WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный горный университет»

Кафедра физико-технического контроля процессов

горного производства

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по методической работе и качеству образования В. Л. Петров «» _2011 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОПД.В.01.01. ЭЛЕКТРОНИКА И ИЗМЕРИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Направление подготовки 130400 «Горное дело»

Специальность «Физические процессы горного или нефтегазового производства»

Форма обучения:

очная Москва

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является получение студентами знаний об устройстве и принципах работы элементной базы, основных радиоэлектронных узлов и элементарных измерительных схем современных измерительных приборов, используемых при наблюдениях и измерениях характеристик и параметров физических процессов горного производства, а также получение навыков работы с этими приборами.

Основные задачи дисциплины:

- освоение основных типов радиоэлектронных измерительных приборов;

- создание представлений о назначении и принципах работы элементной базы и об областях её применения;

- изучение простейших радиоэлектронных узлов и принципов их применения в измерительных устройствах и системах передачи измерительной информации;

- изучение методик проведения радиоэлектронных измерений;

- изучение методик обработки результатов радиоэлектронных измерений;

- создание теоретической и практической базы для изучения специальных курсов и курсов дисциплин профилизации;

- знакомство с устройством простейших измерительных схем, используемых в геофизических, геомеханических и других измерениях, используемых в горном производстве.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студенты будут знать: основные понятия электронной и измерительной техники; виды и свойства измерительных сигналов и основные процессы их преобразования; элементную базу электроники; принципы построения и характеристики линейных и нелинейных электрических цепей, усилительных устройств и генераторов электрических колебаний; основные сведения о каналах передачи измерительных сигналов; основные элементы импульсной и цифровой электронной техники; принципы построения и характеристики первичных измерительных преобразователей, аналоговых и цифровых измерительных приборов и устройств, мостов и компенсаторов, информационно-измерительных систем, специализированных средств и систем измерений, используемых на предприятиях горной промышленности. Будущий горный инженер-физик должен также уметь пользоваться основными типами современной электронной измерительной аппаратуры; обосновывать требования к новым образцам такой аппаратуры, предназначенной для решения конкретных задач горного производства; анализировать различные измерительные сигналы, осуществлять статистическую обработку этих сигналов, а также результатов экспериментальных исследований; обосновывать выбор необходимых средств измерений и обработки измерительной информации, осуществлять согласование отдельных элементов этих средств; разрабатывать отдельные узлы электронной измерительной аппаратуры.

Изучение дисциплины «Электроника и измерительная техника» базируется на знании студентами ряда разделов математики (дифференциальное и интегральное исчисление, дифференциальные уравнения, теория функций комплексного переменного, операционное исчисление, элементы теории вероятностей и математической статистики), физики (электричество и магнетизм, элементы физики твердого тела), теоретических основ электротехники (методы расчета цепей постоянного тока, цепи синусоидального тока, нелинейные цепи, трансформаторы).

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость дисциплины 150 Аудиторные занятия 68 Лекции 34 Практические занятия (ПЗ) 17 Семинары (С) - Лабораторные работы (ЛР) 17 И (или) другие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа 82 Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат И (или) другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля (зачет) 4. Содержание дисциплины 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий № Раздел дисциплины Лекции ПЗ ЛР пп 1 ВВЕДЕНИЕ + 2 1. Измерительные сигналы, их преобразование + + и передача измерительных устройств газоразрядные приборы ных измерительных устройств.

в электронных измерительных устройствах 8 7. Аналоговые измерительные приборы и пре- + образователи 9 8. Цифровые приборы и преобразователи + 10 Технические средства измерения физических величин, используемые в горной промышленности

ВВЕДЕНИЕ

Предмет радиоэлектроники и измерительной техники. Содержание дисциплины. Задачи, решаемые с помощью средств радиоэлектроники. Роль и место радиоэлектроники и измерительной техники в горном производстве.



Характеристика современного уровня радиоэлектроники и измерительной техники. Связь дисциплины с другими дисциплинами направления "Горное дело".

Раздел 1. ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СИГНАЛЫ, ИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ И

ПЕРЕДАЧА

Понятие измерительного сигнала. Виды сигналов: детерминированные, случайные, аналоговые, дискретные, периодические, апериодические.

Представление и взаимосвязь сигналов во временной и частотной областях.

Спектры различных видов сигналов. Искажения и преобразования сигналов.

Дискретизация по времени, дискретизация по уровню, модуляция, демодуляция. усиление, преобразование частоты и фильтрация сигналов. Основные сведения о каналах передачи измерительных сигналов. Помехи и борьба с ними.

Раздел 2. ЛИНЕЙНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ЭЛЕКТРОННЫХ

ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ

Пассивные элементы цепи – диссипативные, емкостные, индуктивные. Активные элементы цепи - идеальные и реальные источники напряжения и тока. Согласование активных элементов с нагрузкой. Делители напряжения. Дифференцирующая и интегрирующая цепи. Последовательный и параллельный колебательный контуры. Пассивный четырехполюсник и его параметры. Пассивные фильтры. Понятие о цепях с распределенными параметрами. Отклик линейной цепи на гармонические и импульсное воздействие.

Раздел 3. ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ, ЭЛЕКТРОВАКУУМНЫЕ И

ГАЗОРАЗРЯДНЫЕ ПРИБОРЫ

Электрические свойства полупроводников. Собственные и примесные полупроводники. Электронно-дырочный переход. Прямое и обратное включение электронно-дырочного перехода. Полупроводниковые диоды: классификация, устройство, характеристика. Биполярные транзисторы: принцип действия, устройство, характеристики, малосигнальные параметры. Полевые транзисторы. Схемы включения транзисторов. Основные понятия микроэлектроники. Другие электронные приборы (электронно-лучевые трубки, тиристоры, оптоэлектронные приборы, приборы с зарядовой связью и т. д.).

Раздел 4. УСИЛИТЕЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА И ГЕНЕРАТОРЫ

КОЛЕБАНИЙ

Принципы усиления. Виды, параметры и характеристики усилителей.

Режимы работы усилительных каскадов. Выбор и стабилизация рабочей точки. Многокаскадный усилитель. Обратная связь в усилительных каскадах. Избирательные усилители. Усилители постоянного тока. Операционные усилители. Активные фильтры на операционных усилителях. Генераторы синусоидальных колебаний: условия самовозбуждения, классификация, стабилизация частоты. Автогенераторы на биполярных транзисторах и на туннельном диоде.

ЭЛЕКТРОННЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ

Принципы нелинейного преобразования сигналов, модуляции, детектирования, преобразования и умножения частоты. Методы осуществления амплитудной и частотной модуляции и демодуляции. Схемы модуляторов на транзисторах и диодного детектора. Преобразователь частоты на транзисторе.

Раздел 6. ЭЛЕМЕНТЫ ИМПУЛЬСНОЙ И ЦИФРОВОЙ ТЕХНИКИ В

ЭЛЕКТРОННЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВАХ

Ключевые схемы. Формирователи импульсов. Мультивибраторы.

Триггеры. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения и тока. Компараторы и пороговые элементы. Логические функции и логические элементы.

Шифраторы и дешифраторы. Регистры. Счетчики. Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи. Запоминающие устройства. Микропроцессор.

Раздел 7. АНАЛОГОВЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ И

ПРЕОБРАЗОВАТЕЛИ

Общие сведения об аналоговых измерительных приборах и преобразователях. Масштабные преобразователи. Измерительные механизмы аналоговых приборов. Аналоговые первичные измерительные преобразователи (механические, пневматические, оптические, электрические). Аналоговые показывающие и регистрирующие приборы для измерения частоты, фазы, мощности, напряжения, спектров электрических сигналов. Электроннолучевые осциллографы. Общие сведения о принципах мостовых и компенсационных измерений. Мосты для измерения сопротивления емкости индуктивности на постоянном и переменном токе. Компенсаторы постоянного и переменного тока.

Раздел 8. ЦИФРОВЫЕ ПРИБОРЫ И ПРЕОБРАЗОВАТЕЛИ Основные характеристики цифровых измерительных устройств. Цифровые измерительные приборы для измерения времени, частоты, напряжений и токов, параметров электрических цепей. Использование микропроцессоров в цифровых измерительных устройствах. Цифровые устройства вывода результатов измерений. Информационно-измерительные системы, их использование в горной промышленности.

Раздел 9. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ

ВЕЛИЧИН, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ГОРНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Приборы для измерения температуры. Приборы для измерения перемещений. Приборы для измерения давлений и сил. Приборы для измерения скоростей и ускорений. Приборы для измерения расхода и состава газовых потоков. Приборы для измерения электрических, акустических, тепловых и других характеристик горных пород.

5. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

№ пп № разде- Наименование лабораторных работ 1 Радел 1. Изучение радиоэлектронных приборов 2 Радел 2. Исследование частотных и импульсных характеристик 3 Радел 3. Снятие характеристик полупроводниковых диодов 4 Радел 4. Операционный усилитель на полупроводниковой микросхеме 5 Радел 5. Амплитудная модуляция радиосигналов и детектирование амплитудно-модулированных колебаний 6 Радел 6. Изучение импульсного генератора на транзисторе № пп № раздела Наименование практических занятий 1 Раздел 1. Расчет параметров сигналов и спектров и их графическое построение 2 Раздел 2. Расчет характеристик простейших радиоэлектронных цепей 3 Раздел 3. Расчет характеристик и параметров полупроводниковых диодов 4 Раздел 4. Расчет характеристик измерительных усилителей 5 Раздел 5. Расчет спектров радиосигналов при модуляции и 6 Раздел 6. Расчет параметров импульсных генераторов

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература 1. Вознесенский А. С., Шкуратник В. Л. Электроника и измерительная техника: Учеб. для вузов. М.:Изд. МГГУ, 2008, 477 с.

2. Шкуратник В. Л., Вознесенский А. С. Электроника и измерительная техника. Методические указания по выполнению лабораторных работ. - М.:

МГГУ, 1997, 94 с.

3. Вознесенский А. С., Шкуратник В. Л.. Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Электроника и измерительная техника» для студентов специальности 09.06. -М.: МГИ, 1991, 31 с.

4. Вознесенский А. С. Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Радиоэлектроника» для студентов специальности 0210. М.:МГИ, 1987, Дополнительная литература 1. Информационно-измерительная техника и электроника: Учеб. для студентов вузов / [Г.Г. Раннев, В.А. Сурогина, В.И. Калашников и др.] // Под ред. Г.Г.Раннева. Изд. 3-е, стер. М.:Изд. цент «Академия».- 2009.-512 с.

2. Манаев Е. И. Основы радиоэлектроники, - 3- изд. перераб. и доп.-М.: Радио и связь, 1990.-512 с.

3. Вознесенский А. С., Шкуратник В. Л. Методические указания по дисциплине «Радиоэлектроника» для студентов специальности 0210. Часть I. – М.:МГИ, 1988, 33 с.

4. Шкуратник В. Л., Вознесенский А. С. Методические указания по дисциплине «Радиоэлектроника» для студентов специальности 0210. Часть II. – М.:МГИ, 1989, 33 с.

5. Шкуратник В. Л. Электроника и измерительная техника. Часть 1. Учебное пособие. М.: МГИ, 1991, 108 с.

6. Вознесенский А. С. Электроника и измерительная техника. Часть 2.

Учебное пособие. М.: МГИ, 1992, 107 с.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Программное обеспечение:

– программный пакет MathCAD;

– программный пакет Statistica.

6.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Сайт «Все для радиолюбителя – схемы, форум, программы». [Электронный ресурс]. http://cxem.net/ Проверено 09.02.11.

2. Сайт «Материалы по электротехнике, электронике и метрологии».

[Электронный ресурс]. http://www.electrotechnika.info/ Проверено 09.02.11.

3. Все для студента. Информационно-измерительная техника и электроника. [Электронный ресурс]. http://www.twirpx.com/file/93396/ Проверено 09.02.11.

1. Журнал «Измерительная техника».

2. Журнал «Электроника».

3. Журнал «Радио».

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированная лаборатория по радиоэлектронике и измерительной технике, учебный компьютерный зал, комплекс электронноизмерительных приборов и лабораторных стендов.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки дипломированных специалистов по направлению 130400 по специальности "Физические процессы горного или нефтегазового производства".

Программу составил



Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова Утверждаю Утверждаю Зав.кафедрой психологоПроректор по учебной работе педагогического образования МГГУ им. М.А. Шолохова Ярыгин Д.В. Тетерский С.В. _ Решение заседания кафедры протокол № от 2013 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине по выбору Организация свободного времени учащихся Факультет...»

«Программа развития наноиндустрии в Российской Федерации до 2015 года (одобрено Правительством РФ 17 янв. 2008 г.). – Режим доступа: Система КонсультантПлюс. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАНОИНДУСТРИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДО 2015 ГОДА (Одобрено Правительством Российской Федерации 17 января 2008 года) ПАСПОРТ Программы развития наноиндустрии в Российской Федерации до 2015 года Наименование Программы - Программа развития наноиндустрии в Российской Федерации до 2015 года (далее - Программа) Дата принятия...»

«Настоящей наукой можно заниматься в обществе, построенном на иных принципах, чем купля-продажа Н. Винер ЧАСТЬ III ВЫДАЮЩИЕСЯ УЧЕНЫЕ Академик Жорес Иванович Алфёров: Гражданин. Ученый. Патриот. Исследования Леонида Витальевича Канторовича в области программирования в 1950-х годах КИБЕР-БЕРГ: АКАДЕМИК АКСЕЛЬ ИВАНОВИЧ БЕРГ Академик Воронов Авенир Аркадьевич О Евгении Павловиче Попове Александр Александрович Вавилов – ученый, педагог, организатор науки и высшей школы Владимир Иванович Зубов...»

«Изменения и дополнения, внеснные в Основную образовательную программу начального общего образования муниципального казнного общеобразовательного учреждения гимназия №6 1 1) Целевой раздел п.1.1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА п.1.1.6.Для достижения планируемых результатов Программы изложить в следующей редакции: сформирована необходимая образовательно-развивающая среда, предполагающая использование ресурсов гимназии. Имеются 10 кабинетов начальной школы, 5 из них оснащены учебнолабораторным...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверяедаю Директор Пугаче^ кого филиала //Семёнова О.Н./ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ОСНОВЫ МЕЛИОРАЦИИ И ЛАНШАФТОВЕДЕНИЯ Специальность 120701.51 Землеустройство Квалификация Техник - землеустроитель выпускника Нормативный срок 2года 6 месяцев...»

«1. Общие сведения об образовательной организации Полное наименование организации – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, местонахождение вуза: г. Чита, ул. Александро-Заводская, д. 30. На основе Государственной программы РФ Развитие образования на 2013–2020 гг. вузом разработана программа стратегического развития университета на 2013–2018 гг., в которой определена миссия и стратегия...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА г. Смоленске Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка программы подготовки автомобиля...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Западная академия государственной службы Рекомендовано для использования в учебном процессе Основы теории международных отношений [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы; авт. Г. Н. Питулько. — Электронные текстовые данные (1 файл: 450 Кб = 3,125 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2009. — Режим доступа:...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ЛЕСНАЯ ПИРОЛОГИЯ Направление 280705.65 Пожарная безопасность подготовки специализация Природные пожары и борьба с ними Квалификация (степень) специалист выпускника Нормативный срок 5 лет обучения Форма обучения Очная...»

«Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы Детская школа искусств им. С.Т. Рихтера Утверждаю Директор ДШИ им. С. Т. Рихтера _ Михалева Л. Н. Приказ № 78а от 13. 06. 2007 г. Образовательная программа дополнительного образования детей КЛАССИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ для учащихся 3 - 7 классов (от 9 лет), срок реализации – 5 лет Автор - Сердюков В. П., 1981г. Изменения внесены преподавателем Савиной О. А., 2007 г. Изменения согласованы: Директор Методического...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 6 класса составлена на основе Стандарта основного общего образования по биологии, Примерной программы по биологии основного общего образования и Программы по биологии (авторы И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко). При изучении биологии в 6 классе учащиеся получают общие представления о структуре биологической науки, некоторых методах изучения живой природы, нравственных нормах и принципах отношения к природе. Курс биологии в 6...»

«ПРОГРАММА ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА ЛУЧЕВОЙ ТЕРАПИИ Артемова Н.А., Минайло И.И., Тарутин И.Г. ГУ НИИО и МР им. Н.Н. Александрова, Минск Ключевые слова: лучевая терапия, гарантия качества В рамках научного задания Разработать новые методические приемы по снижению дозы на пациентов при лучевой терапии онкологических больных Государственной научно-технической программы Лечебно-диагностические технологии подпрограммы Онкология на основе анализа существующих протоколов и рекомендаций международных...»

«1.1. Пояснительная записка 1 Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы по русскому (родному) языку и Рабочей программы по русскому языку для 5-9 классов (Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой. 5-9 классы – М.: Просвещение, 2008г.). В ней также учитываются основные идеи и...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Биотехнологический факультет Кафедра разведения, генетики и животноводства РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Генетика и разведение сельскохозяйственных животных по дисциплине Генетика и разведение сельскохозяйственных животных для студентов 2 курса биотехнологического факультета специальности 110305.65 – Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции заочная форма...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России) УТВЕРЖДАЮ Ректор В.М. Попков _ 2014 г. Программа вступительного испытания для поступающих по программе подготовки научно–педагогических кадров в аспирантуре 06.06.01...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ МОЛОДЕЖЬ И ИННОВАЦИИ – 2013 (29–31 мая 2013 г.) Республика Беларусь Горки 2013 1 ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 29 мая (среда). 900.2100 – Заезд и поселение. 1500 – Экскурсия: Мемориальный комплекс —...»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Приказ об утверждении № 020/258 от 25.04.2006 г. Профили подготовки Государственное управление (ГУ) Логистика и управление цепями поставок (УЦП) Международный менеджмент (ММ) Менеджмент недвижимости (МН) Менеджмент организации (туризм) (МОТ) Производственный менеджмент (в лесном комплексе) (МЛ) Производственный менеджмент (в промышленности) (МП) Производственный менеджмент (в...»

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ XVII ВСЕРОССИЙСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 5-9 апреля 2010 г. Сыктывкар ПРОГРАММА 1 ОРГАНИЗАТОРЫ Российская академия наук Уральское отделение Коми научный центр ИНСТИТУТ БИОЛОГИИ Совет молодых ученых МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ Конференция состоится в Институте биологии Коми НЦ УрО РАН (г. Сыктывкар, Республика Коми, Россия) с 5 по 9 апреля 2010 г. Проезд от аэропорта автобусом 5, от железнодорожного вокзала – автобусами 5, 15, 17, Регистрация участников – 5...»

«ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Авт. Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Литературное чтение — один из основных предметов в начальной школе, объединяет два основных направления в обучении, отражённые в его названии, — изучение...»

«1 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 260103 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий. Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова. Разработчики: Голубева Елена Александровна, к.с.-х.н., преподаватель Рассмотрена на заседании цикловой комиссии...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.