[ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета механизации
проф. /Сидоренко С.М./ « »201г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины Б1.ДВ.6 «Социологии»для бакалавров направление подготовки 110800 «Агроинженерия»
профиль подготовки «Технические системы в агробизнесе»
Факультет, на котором производится обучение механизации Кафедра разработчик социологии и культурологии Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Курс, Курс, Часов / з. е. Часов / з. е.
семестр семестр Аудиторные занятия — 2 курс, 2 курс, 36/1,0 8/0, всего 2 семестр л/с лекции 2 курс, 2 курс, 18/0,5 4/0, 2 семестр л/с консультации - практические занятия 2 курс, 2 курс, 18/0,5 4/0, (семинары) 2 семестр л/с лабораторные работы - Самостоятельная работа — 2 курс, 2 курс, 36/1,0 64/1, всего 2 семестр л/с курсовой проект (работа) - контрольные работы - реферат - другие виды самостоятельной работы Вид промежуточной аттестации 2 курс, 2 курс, зачет зачет (зачет, экзамен) 2 семестр л/с 1 курс, 2 курс, Всего по дисциплине 72/2,0 72/2, 2 семестр л/с Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании:
1.ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавр 110800 «Агроинженерия» утвержденного «9 » ноября 2009г регистрационный номер № 2.Примерной программы учебной дисциплины утвержденной Ученым советом факультета механизации Протокол №6 от 21 марта 2013г.
3.Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета протокол от 22 апреля 2013г. № Разработчик:
Ведущий преподаватель:
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры социологии и культурологии протокол от « » 2013г. №_ Заведующий кафедрой Рабочая программа рассмотрена на заседании методической комиссии факультета механизации протокол от_2013г.
Председатель методической комиссии._ 2013г.
1 Цели и задачи дисциплины Целью данного курса является формирование у студентов целостного видения и понимания социальной реальности, сферы социальных явлений и процессов. Необходимо дать студентам глубокие знания теоретических основ и закономерностей социологии, выделяя её специфику и предназначение, раскрыть основные принципы соотношения методологии и методов социологического познания. Способствовать подготовке широкообразованных творческих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и овладению методикой проведения социологических исследований.
Задачи изучения дисциплины социология:
-дать знания по теоретическим основам социологии;
- ознакомить с закономерностями развития природы и общества;
-ознакомить студентов с методами социологических исследований.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- закономерности и этапы социальных процессов в исторической последовательности, основные события мировой и отечественной социологии;
- основные социологические и философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления.
Уметь:
- применять понятийно-категориальный аппарат социологии, его основные законы в профессиональной деятельности;
- ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
- применять методы и средства общенаучного и социологического характера для интеллектуального развития, повышения профессиональной компетенции.
Владеть:
- навыками социологического мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества;
- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.
Иметь представление:
- о достижениях отечественной и зарубежной науки в области социологии;
- об основных этапах работы в научно-исследовательской деятельности (при разработке программы социологического исследования);
- об основных методах сбора, анализа и обработки социологических данных по социально-значимым проблемам.
Данная дисциплина является вариативной частью Гуманитарного, социального и экономического учебного цикла Б 1 ООП.
Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ООП: философия, экономика (Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл).
Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ООП:
Культурологи и философии, экономики сельского хозяйства и экономической теории.
2 Требования к формируемым компетенциям Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Формируются частично:
общекультурные (ОК) -владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановка цели и выбору путей достижения (ОК-1);
- умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОКиспользование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
3 Содержание дисциплины № темы лекции Введение. Социология как наука об обществе.
1. Определение, объект и предмет науки.
2. Социология в системе наук об обществе.
4. Структура социологического знания.
Методология и методы социологических исследований. Программа социологического исследования.
1. Структура и виды социологического исследования.
2. Классификация методов социологического исследования.
3. Структура программы социологического исследования.
1. Понятие общества, его сущность.
2. Модели общества с позиций социологических концепций.
3. Признаки общества и государства.
Социальная структура: социальные институты и группы, социальная 1. Социальная структура общества в научных концепциях.
2. Понятие и типы социальной стратификации.
3. Социальные группы и общности.
4. Социальные институты и организации.
Общество и личность. Социальный контроль и социальные отклонения.
1. Элементы социальной структуры личности.
2. Этапы и агенты социализации.
3. Социальный контроль как механизм социальной регуляции общества. Нормы и 4. Социальное отклонение, виды отклоняющегося поведения.
4.Учебно- методическое обеспечение 1. Асланов Ш.С., Передерий В.А. Социология в понятиях: тематический глоссарий для студентов Кубанского Государственного Аграрного Университета. Краснодар: КубГАУ, 2010.
2. Передерий В.А. Методические рекомендации по проведению социологического исследования для студентов Кубанского Государственного Аграрного Университета.
КубГАУ, 2010.
3. Социология для сельскохозяйственных вузов: методическое пособие по проведению семинарских занятий. Краснодар, 2008.
5 Перечень программного обеспечения Программа SPSS является самой распространённой программой для обработки статистической информации, применяемой в социологии 6 Материально-техническое обеспечение дисциплины учебным планом лабораторий и др. компьютерной оборудования,
«