Публичный доклад Муниципального

казенного учреждения Управление образования

по итогам 2012-2013 учебного года.

Оглавление

Введение

1.Краткая характеристика муниципального района Белорецкий район РБ

(условия функционирования муниципальной системы образования).................. 3

2.Общая характеристика муниципальной системы образования

3.Доступность образования. Результаты деятельности муниципальной

системы образования.

4. Качество образования. Общее образование

5. Организация работы с одаренными детьми. Участие в олимпиадах....... 17 6.Дополнительное образование.

7.Национальное образование и воспитание.

8.Кадровый потенциал

9.Военно-патриотическое воспитание

10. Антинаркотическая работа в ОУ.

11.Информация о принятых программах в муниципальном районе........... Введение Ежегодный публичный доклад муниципального казенного учреждения Управление образования муниципального района Белорецкий район по итогам 2012-2013 учебного года подготовлен на основе мониторинга образовательных результатов, условий функционирования муниципальной образовательной системы и внешних запросов к системе образования. Доклад включает в себя статистическую информацию, самооценку результатов и условий деятельности, соответствие основным направлениям и приоритетам федеральной, республиканской и муниципальной образовательной политики, выявление проблем и постановку задач на предстоящий период развития.

Цель публичного доклада - показать, в какой мере деятельность муниципального органа управления образования обеспечивает полноту предоставляемых образовательных услуг, как реагирует на происходящие изменения, насколько эффективно использует ресурсы и каковы результаты развития муниципальной системы образования за 2012- 2013 учебный год.

В 2012-2013 учебном году решались следующие задачи:

1. Реализация целевых муниципальных программ, направленных на развитие образования. Корректировка Программы развития образования муниципального района Белорецкий район на 2009-2013 г.г. и создание проекта новой Программы развития.

2. Введение и отработка механизма ФГОС в 5 классах двух школ муниципального района.

3.Дальнейшее развитие материальных, финансовых и кадровых ресурсов образовательных учреждений, обновление школьной инфраструктуры.

4. Становление и развитие инклюзивного образования. Создание условий доступности образования на базе 2 учреждений образования.

5. Развитие учительского потенциала, привлечение в сферу образования квалифицированных специалистов. Совершенствование процедуры аттестации педагогических кадров.

Полнота решения данных задач проанализирована в данном публичном докладе.

1. Краткая характеристика муниципального района Белорецкий район РБ (условия функционирования муниципальной системы образования).

Муниципальный район Белорецкий район Республики Башкортостан граничит с Челябинской областью. По площади (11 501 км) является самым крупным районом Башкирии. Население города составляет 68 тыс.

Преобладают русские, башкиры, татары.

Население сельской местности 41,8 тыс. человек.

Средняя плотность сельского населения — 2 человека на км, что является наименьшим показателем в республике.

Среди сельского населения преобладают башкиры (62,9 %) и русские (32,1 %). Татары составляют 3,6 % населения.[3] Имеется 84 сельских населённых пункта, наиболее крупные из которых: сёла Тирлянский (5,8 тыс.

жителей), Инзер (5,1 тыс. жителей), Железнодорожный (3,0 тыс. жителей), Ломовка (2,7 тыс. жителей), Верхний Авзян (2,4 тыс. жителей), Серменево (2, тыс. жителей), Тукан (1,7 тыс. жителей), Абзаково (1,5 тыс. жителей) и Узян (1,5 тыс. жителей).

2.Общая характеристика муниципальной системы образования В 2012-2013 учебном году в муниципальном районе Белорецкий район функционирует 85муниципальных образовательных учреждений из них основных школ, 1 из них с филиалом; 29 средних школ (1 автономная), из них лицей-интернат, 3 гимназии, 1 открытая (сменная) школа, 9 школ с филиалами;

35 дошкольных образовательных учреждения, из них 5 автономные; учреждений дополнительного образования, из них 1 автономное.

Образовательные учреждения в обязательном порядке обеспечивают прием всех подлежащих обучению детей, проживающих на территории муниципального района и имеющих право на получение образования соответствующего уровня. Порядок приема детей закреплен в уставах общеобразовательных учреждений. Кроме того на территории района функционируют 4 государственных образовательных учреждения: 2 детских дома, специальная (коррекционная) школа и школа-интернат для детей с отклонением в развитии, а также негосударственное учреждение Белорецкая компьютерная школа.

Начальное и среднее профессиональное образование реализуется учреждениями: профессиональное училище №26,педагогический колледж, медицинский колледж, металлургический колледж.

Программу высшего профессионального образования реализуют: филиалы Московского института экономики и права, Магнитогорского государственного технического университета.

3.Доступность образования. Результаты деятельности муниципальной системы образования.

Дошкольное образование В муниципальном районе Белорецкий район функционирует дошкольных образовательных учреждений. 22 в городе; 13 в районе.

Количество детей дошкольного возраста с в муниципальном районе Белорецкий район составляет 8429 детей. Из них 4870 детей получают дошкольное образование. Таким образом, охват детей дошкольным образованием составляет 59,9%.

Очередность на получение места в дошкольные образовательные учреждения 1742 детей на 01.05.2011г., что составляет 20 % от общей численности детского населения муниципального района Белорецкий район.

В результате централизованного зачисления в муниципальные дошкольные образовательные бюджетные учреждения на 2013-2014 учебный год направления в ДОУ получили 730 детей. Возраст большинства зачисленных детей варьируется от 1 года до 2,6 лет.

В апреле 2013 года в муниципальном районе Белорецкий район начала свою работу программа «Электронная очередь», которая позволяет встать в очередь на получение мест в ДОУ через сеть Интернет, а также производит автоматическое зачисление будущих воспитанников ДОУ.

Для большего охвата детей и обеспечения качественного дошкольного образования в отдаленных сельских населенных пунктах муниципального района Белорецкий район функционируют 6 филиалов дошкольных образовательных учреждений.

Также открыты филиалы дошкольных образовательных учреждений, которые осуществляют работу в режиме групп развития (кратковременного пребывания): в с.Абзаково, в с.Бриштамак, в с.Инзер, в с.Кага – всего 6 групп.

На базе 4-х общеобразовательных учреждений и 1 дошкольного образовательного учреждения функционируют группы предшкольной подготовки, всего 7 групп.

Муниципальный район Белорецкий район принимает участие в эксперименте по внедрению новых форм дошкольного воспитания, одной их которых являются группы семейного воспитания.

На сегодняшний день в муниципальном районе Белорецкий район функционируют 2 группы. (г.Белорецк, с.Тукан). В каждой из них воспитывается 3 ребенка дошкольного возраста.

В 2012 году был введен в эксплуатацию детский сад в микрорайоне «Выселки» (мощность-220 мест).

В 2013 году будет сдан в эксплуатацию детский сад в микрорайоне «Мраткино», что позволит увеличить охват детей дошкольным образованием на 220 человек.

Также муниципальным районом Белорецкий район была сделана предварительная заявка на строительство дошкольных учреждений в Белорецком районе, с прогнозом на 2014-2017 годы (с.Серменево, с.Ассы, с.В.Авзян, с.Железнодорожный) Большое внимание уделяется национальному воспитанию дошкольников.

Обучение и воспитание на родном башкирском языке осуществляется в одном национальном дошкольном образовательном учреждении г.Белорецка (МДОБУ №25) и в 12 группах с обучением на родном языке в ДОУ города и района. В 14 группах организованы кружки по приобщению дошкольников к культуре народов Башкортостана.

Сеть ДОУ представлена учреждениями различного вида:

5 ДОУ – комбинированного вида 2 ДОУ – детские сады присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных 3 ДОУ -_Центр развития ребенка-детский сад 2 ДОУ- детские сады общеразвивающего вида.

Для оказания квалифицированной коррекционно-педагогической помощи детям с особенностями в развитии функционируют специализированные дошкольные образовательные учреждения и группы.

Для детей с нарушениями речи (МДОБУ компенсирующего вида №19) Для детей с задержкой психического развития (МДОБУ компенсирующего вида №24) Для детей с нарушениями зрения (МА ДОУ №44 г.Белорецк – комбинированных групп).

В соответствии с новым Законом РФ «Об образовании», вступающим в силу с 01 сентября 2013 года дошкольное образование определено как ступень общего образования и осуществляется согласно Федерального государственного образовательного стандарта.

А июне 2013 года в г.Уфа состоялся семинар-совещание для органов образования и дошкольных образовательных учреждений «Положения федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», регулирующие организацию общедоступного и бесплатного дошкольного образования»

Основные моменты данного мероприятия были доведены до руководителей ДОУ, с целью доведения приведения работы учреждений в соответствии с нормативно-правовой базой.

В целях организации работы муниципальных методических объединений приказом Управления образования созданы творческие группы, которые работают по направлениям: коррекционные группы, валеология, музыкальноэстетическое развитие, инновационная деятельность, башкирский язык, предшкольная подготовка, патриотическое воспитание, раннее развитие, народная педагогика. Начальником методического кабинета Управления образования систематически проводятся совещания руководителей методических объединений. Ежегодно руководители МО предоставляют в Управление образования планы работы на предстоящий и анализ за предыдущий года.

За 2012-2013 учебный год были проведены следующие методические мероприятия:

МАДОУ №27: Творческий вечер посвященный юбилею С.Я.Маршака.

МДОБУ №19: Ярмарка педагогических идей МДОБУ №25: семинар-практикум «Откуда родом ты»

МДОБУ №2: семинар: «Выделение приоритетов сетевого взаимодействия по этнокультурному образованию»

МАДОУ №44: Методическая гостиная «Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ в вопросах интеллектуальной готовности детей к школе» и другие.

В октябре 2012 года состоялся Республикнский конкурс «Лучший руководитель ДОУ-2013» В нем приняла участие заведующая МДОБУ детский сад компенсирующего вида №24 г.Белорецк, Чернейкина Н.Г. и была награждена дипломом участника.

Школьное образование В системе общего образования муниципального района Белорецкий район функционирует :11основных школ, 29 средних школ, из них 1 лицей- интернат, 3 гимназии, 1 открытая (сменная) школа; 9 школ с филиалами; обучаются около 11 710 детей, работают 1825 человек, из них 1003 учителя. Подвоз учащихся в сельской местности осуществляется 23 школьными автобусами.

Начиная с 2009 года, активно проводились оптимизационные мероприятия, в ходе которых реорганизовано 9 начальных школ и структурных подразделений основных и средних школ в филиалы, 9 средних школ поменяли статус на основные школы В целях снижения в 2013 году неэффективных расходов:

-количество классов-комплектов в 2013 году сокращено на 55 классовкомплектов;

-143 работника школ (кочегары, операторы газовых котельных, повара) выведены из штатов и закреплены за Управлением образования;

-20 работников столовых с. Инзер переданы специализированным организациям, осуществляющим организацию питания.

Наполняемость в городской местности составляет 22,89, в сельской местности -11,78. В целом по району-16,93(по Республике БашкортостанЧисленность учащихся приходящихся на одного учителя 2013 году составляет 10,23 человек (По РБ-10,99).

Отношение доли учителей в общей численности персонала к доле прочего персонала по району составляет 55:45 при нормативной 65:35 (в 2011- учебном году составляла 52:48).

Сеть образовательных учреждений города дает детям и их родителям реальную возможность выбирать образовательное учреждение; обеспечивает государственные гарантии доступности образования, равные стартовые возможности.

Среди факторов, влияющих на эффективность и качество образования детей в ДОУ, важная роль принадлежит образовательной программе.

Современная дифференциация дошкольного образования, многообразие видов ДОУ предполагают значительную вариативность в использовании программ и педагогических технологий. 28 учреждений муниципального района Белорецкий район работают по примерной общеобразовательной программе « От рождения до школы», 5- по примерной общеобразовательной программе « Детство», 1- по примерной общеобразовательной программе « Школа 2100».

Начальное обучение учащихся осуществляется по модели четырехлетней школы. Образовательные программы: УМК «Школа России», «Школа 2100», « Школа 21 века», «Гармония», «Классическая начальная школа», «Перспективная начальная школа», «Развивающее обучение Л.В. Занкова», система Эльконина-Давыдова.

В 1-х классах обучение ведется на основе новых образовательных стандартов. Внеурочная деятельность осуществляется через спортивнооздоровительное, социальное, общеинтеллектуальное, духовнонравственное, общекультурное направления, проектную деятельность.

Переход на новые образовательные стандарты В 2010-2011 уч. году по новым стандартам второго поколения начали обучение 89 первоклассников двух пилотных школ (МОБУ Гимназия № 14, МОБУ СОШ № 8) МР Белорецкий район РБ.

В 2011-2012 уч. году по ФГОС начали обучение 1126 учащихся первых классов и продолжили 89 второклассников. Итого: 1215 человек.

В 2012 – 2013 уч. году по ФГОС НОО обучалось 2383 учащихся начальных классов. В плане вливания внеурочной (внеучебной) деятельности в образовательный процесс начальной школы появились модели координации и сращивания основного и дополнительного образования младших школьников. 14 школ города работают в сотрудничестве с 5 учреждениями дополнительного образования.

В апреле 2013 года в 42 школах муниципального района Белорецкий район РБ проводилась диагностика сформированности универсальных учебных действий у второклассников, в которой приняли участие 67 вторых классов. Так, из 1055 второклассников повышенный уровень выполнения заданий показали 254 человека (что составило 24,1 %), базовый – ученика (60,9 %), ниже базового - 156 второклассников (14,8 %).

Принципиальным моментом стала неизбежность командного подхода при разработке образовательных программ. В группы разработчиков стали входить не только школьные администраторы и педагоги, но и родители младших школьников. Все учителя начальных классов МР БР РБ являются участниками городского методического объединения, которое насчитывает 10 творческих групп: «Школа 2100», «Система Занкова», «Планета Знаний», «Перспективная начальная школа», «Школа 21 века», классы компенсирующего обучения, «Гармония», «Классическая начальная школа», система Эльконина-Давыдова, «Школа России».

В рамках введения ФГОС НОО и для реализации КУК ОРКСЭ в г.

Белорецк на базе МКУ Управление образования МР БР РБ в мае-июне 2013 года были организованы курсы повышения квалификации более чем для 60-ти учителей г. Белорецк и Белорецкого района. В течение шести дней лекции читали преподаватели ГАОУ ДПО ИРО РБ.

В 2013-2014 уч. году планируется организовать 75 третьих классовкомплектов (с примерным количеством обучающихся 1224 чел.). Для изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики» выбрали модуль «Основы мировых религиозных культур» 91 учащийся, модуль «Основы светской этики» - 1002 человека, модуль «Основы православной культуры» - 42 третьеклассника, модуль «Основы исламской культуры» - детей, модули «Основы иудейской культуры» и «Основы буддийской культуры» не выбрал никто.

В целях методического сопровождения учителей, реализующих учебный курс ОРКСЭ, в 2013 г. была организована поездка 12-ти учителей в г. Уфу на учебно-методический семинар «Реализация образовательной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

средствами УМК издательства «Дрофа»». Вышеназванный семинар проводила кафедра теории и методики начального образования ИРО РБ.

В 2013 г. на базе МОБУ Башкирская гимназия им. Я. Хамматова был организован и проведён информационно-методический семинар на тему «Проектирование и анализ современного урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО». Семинар проводила Янычева Г.В. (лекторметодист издательства «Академкнига/Учебник» г. Москва). Участие приняли 56 учителей г. Белорецк и Белорецкого района.

С 2013 года организовано пилотное введение ФГОС на ступени основного образования в двух учреждениях города ( СОШ № 8 г. Белорецк и СОШ № 3 г.

Белорецк). Анализ публичных отчетов образовательных учреждений города и района позволил сделать выводы по реализации ООП НОО:

1. идеи и пути реализации федерального государственного стандарта второго поколения актуальны и востребованы современной образовательной системой;

2. введение часов на внеурочную деятельность обучающихся увеличивает возможности школы в расширении спектра предоставляемых образовательных услуг;

3. адаптация первоклассников в условиях новой образовательной среды протекает безболезненно;

4. педагогические кадры начальных классов, готовых к внедрению ФГОС к дополнительным занятиям во внеурочное время родители относятся в основной массе положительно;

Проблемы обеспечения введения ФГОС начального общего образования.

• Недостаточное количество финансовых средств для улучшения материально-технической базы. Загруженность школы в две смены, нет возможности для организации группы продлнного дня, отсутствие игровых комнат, комнат для отдыха, недостаточно Электронных образовательных ресурсов.

• Недостаточная готовность и информированность родителей и общественности о ФГОС второго поколения.

Условия обучения и воспитания Важнейшее значение для повышения качества образовательного процесса имеет улучшение материальной базы образовательных учреждений.

В целях реализации федеральной программы модернизации образования и в соответствии с распоряжением Правительства Республики Башкортостан от 12 мая 2012 года № 545-р бюджету муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан выделены субсидии в сумме 24180,8 тыс. рублей, в том числе по следующим направлениям на:

1. Приобретение спортивного оборудования для общеобразовательных учреждений- 421,8 тыс. рублей 2. Приобретение спортивного инвентаря для общеобразовательных учреждений- 1 239,5 тыс. рублей 3. Приобретение оборудования для организации медицинского обслуживания обучающихся- 649,9 тыс. рублей 4. Приобретение оборудования для школьных столовых- 2 937,1 тыс. рублей 5. Развитие школьной инфраструктуры- 2 599,2 тыс. рублей 6. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей- 136,7 тыс.

7. Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования для обязательного энергетического обследования зданий- 3 007,1 тыс. рублей 8. Проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений- 13 189,1 тыс. рублей Осуществлялись централизованные закупки в пределах 26 837,7 тыс.

рублей, в том числе:

1. Учебно-лабораторного оборудования- 11 749,9 тыс. рублей 2. Компьютерного оборудования- 9 032,8 тыс. рублей 3. Приобретение транспортных средств для перевозки обучающихсятыс. рублей 4. Пополнение фонда школьных библиотек- 483,4 тыс. рублей 5. Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся- 172,1 тыс. рублей Обеспеченность учебниками на 2012-20132 учебный год:

Комплектование библиотек образовательных учреждений учебными и методическими изданиями осуществляется из средств республиканского бюджета на основании контрактов, заключенных c издательством и договора с ООО «Книготорговая компания «Планета» и из внебюджетных средств.

Проводится планомерная работа по обеспечению образовательных учреждений города и района учебно-методической, художественной литературой;

своевременно формируются заказы на учебники, осуществляется их распределение по школам.

В настоящее время обучение по башкирскому языку ведется по трем линиям учебников. По всем трем линиям изданы учебные программы, комплекты учебников, сборники диктантов и изложений.

С целью обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования нового поколения отделом образования своевременно сформирован заказ на школьные учебники.

Таким образом, все третьеклассники к началу 2013-2014 учебного года будут обеспечены учебниками, соответствующими требованиям новых образовательных стандартов.

Общий фонд библиотек общеобразовательных учреждений - 800641 экз., в том числе на башкирском языке – 106346 экз.

Обеспеченность учебниками на 2012-2013 учебный год:

89,06 % - обеспеченность учебниками федерального комплекта (85,37 % в 2011-2012 учебном году);

99,8% - обеспеченность республиканскими учебными изданиями (99,7 % в 2011-2012 уч. году).

Недостающие учебники приобретаются на родительские деньги.

Все библиотеки общеобразовательных учреждений имеют в своих фондах словари по башкирскому и русскому языкам, но в недостаточном для удовлетворения запросов всех пользователей количестве. В феврале 2013 года фонды школьных библиотек пополнились «Академическим словарём башкирского языка». Однако этого недостаточно. В кабинетах родных языков не хватает русско-башкирских, башкирско-русских словарей, словарей русского языка: толковых, орфографических, иностранных слов, трудностей русского языка, орфоэпических, ударений, литературоведческих и проч.

Необходимая потребность – по одному словарю на парту в кабинеты родных языков.

Все школьные библиотеки укомплектованы программной, методической и дидактической литературой для учителей, преподающих предметы республиканского компонента (башкирский язык и литература, русский язык в национальных школе, история и культура Башкортостана), поступающей из ГУП «Башучколлектор» Республики Башкортостан, а также приобретаемой на внебюджетные средства. Имеется потребность в программах по предметам федерального компонента, методических и дидактических изданиях по родному русскому языку (контрольные, проверочные и творческие работы, практикумы, дидактические игры, методические разработки).

На июнь 2013 года в образовательных учреждениях муниципального района Белорецкий район 1006 компьютера, 90% ОУ имеют скорость доступа к сети Интернет 1 Мбит/сек.

Все школы муниципального района Белорецкий район имеют доступ к сети Интернет. Информация, полученная из Интернета, используется для пополнения нормативно-правовой базы ОУ, методических копилок учителей, контроля знаний обучающихся и др. Учителя активно участвуют в дистанционных педагогических советах, конференциях, профессиональных конкурсах, в пополнении информационно-образовательного портала Республики Башкортостан. Обучающиеся используют возможности сети Интернет для подготовки к урокам, внеклассным мероприятиям, для участия в конкурсах, олимпиадах и др.

Изменение школьной инфраструктуры Включение в образовательный процесс детей-инвалидов.

В течение 2012-13 года наметился существенный сдвиг в решении проблемы включения детей-инвалидов в образовательный процесс средствами дистанционных форм обучения. Завершено создание дистанционного центра на базе СОШ № 10 (36 детей-инвалидов Белорецкого района, 53 учителя обеспечивающие получение образования), каждые полгода увеличивается количество детей-инвалидов, включенных в систему обучения, проводится интенсивное обучение специалистов и родителей детей-инвалидов.

Существующие темпы развития в этом направлении позволяют заключить, что ситуация в целом будет изменяться в лучшую сторону, увеличивая как степень охвата, так и как качество предоставляемых услуг. Всего в городе и районе проживает 454 ребенка-инвалида. В образовательных учреждениях более 34% детей с ограниченными возможностями, 38% обучается на надомном обучении и с помощью дистанционных технологий, 21% обучается в массовых классах школ.

Полным ходом идет реализация программы «Доступная среда» в образовательных учреждения города, внедряется инклюзивное образование на базе МОБУ СОШ №20. Ежегодно дети данной категории участвую в фестивале детей с ограниченными возможностями. На основание законодательства РБ им осуществляется льготное горячее питание в школьной столовой. Проводятся различные мероприятия воспитательного и образовательного характера, родителям оказывается консультационная поддержка.

В школах района большое внимание уделяется внедрению эффективных форм профильного обучения на III ступени общего образования. В общеобразовательных учреждениях ведется профильное обучение по профилям на третьей ступени. Особое внимание уделяется развитию дистанционных форм обучения, позволяющих распространять потенциал лучших образовательных учреждений в отдаленные территории. Для реализации данной задачи обеспечен 100% доступ образовательных учреждений к интернету.

4. Качество образования. Общее образование В государственной (итоговой) аттестации в новой форме приняли участие 44 образовательных учреждения. К ГИА в новой форме было допущено обучающихся, освоивших программы основного (общего) образования.

Из них 139 человек проходили государственную (итоговую) аттестацию в традиционной форме:

23 человека - в щадящем режиме;

95 – обучающиеся классов КРО;

21 – О(с)ОШ № 23 г. Белорецк.

В новой форме государственную (итоговую) аттестацию прошли человек.

Математику сдавали 940 человек, из которых 45 получили неудовлетворительную отметку «2». Наибольшее количество двоек имеют МОБУ СОШ с. Шигаево (успеваемость 50%, качество 8,3%0, МОБУ ООШ с.Азналкино (успеваемость 25%, качество 0%),МОБУ ООШ с.Уткалево (60% и 0%).

Высокий процент успеваемости и качества показали учащиеся МАОУ Гимназия № 17 (соответственно 100% и 95,6%), МОБУ СОШ № 20 (995 и 80,4%), МОБУ Гимназия № 14(100% и 78%). Наивысший показатель у БКШ (100% и 100%).

Общая успеваемость по математике составила 94,6%,качество – 63.7%.

Годовая и экзаменационная отметки совпали лишь у 250 обучающихся (26,6%).

Русский язык сдавали 940 человек. Общая успеваемость 94,6 %, качество – 51,4%. 30 человек получили неудовлетворительную отметку «2». Наилучших результатов добились учащиеся МОБУ Гимназия № 14 (100% т 94.4%), МОБУ СОШ № 20 (99% и 79,6%). МОБУ СОШ с.В.Авзян (100% и и 86,7%), МОБУ СОШ с.Тукан (100% и 64,3%). Наихудшие результаты имеют МОБУ СОШ с.Абзаково ( 62,5% и 0%), МОБУ ООШ с.Уткалево (60% и 20%), МОБУ ООШ с.Искушта (55,6% и 33,3%).

В конфликтную комиссию поступила 1 апелляция по результату (МОБУ СОШ с.В.Авзян). Оценка изменена в сторону увеличения балла.

Все обучающиеся, получившие отметку «2» по математике, русскому языку, предметам по выбору успешно пересдали их в традиционной форме.

1079 человек получили аттестаты об основном общем образовании (в т.ч.

20 с отличием).

Сводная таблица результатов экзаменов ГИА- 9 в новой форме По итогам 2012 года аттестат о среднем (полном) общем образовании не получили 5 человек, что составило 0,8 % от общего числа выпускников. Из них лишь два человека (СОШ с. Железнодорожный и СОШ № 13 г.Белорецк) смогли успешно пересдать ЕГЭ в этом учебном году.

По результатам ЕГЭ справку об обучении в общеобразовательном учреждении вместо аттестата получит лишь 1 человек (МОКУ СОШ д.Махмутово), который повторно не смог набрать необходимое количество баллов по русскому языку. Общая успеваемость по муниципальному району составила 99,8%.

Не получили аттестат о среднем (полном) общем образовании Учебный год кол-во (чел.) % (от общего Общая Как и в прошлые годы, средний балл по всем предметам, в том числе по обязательным, показанный выпускниками муниципального района, ниже республиканских средних баллов (за исключением физики, географии и литературы).

МР РБ МР РБ МР РБ

язык ание История Биология Информати Физика Химия География Литература Единый государственный экзамен по русскому языку сдавали 609 человек (из них 1 – досрочно). Общий средний балл по русскому языку составил 60, баллов (по городу-64,2, по району – 55,9 балла). Средний балл по республике – 62,7 балла. 80 и более баллов получили 12 человек (2%). По республике этот показатель составляет 5,4%.

Минимальный порог по русскому языку с первого раза не преодолели выпускника ( Махмутово, Тирлянский, Шигаево). При повторной сдаче минимальный порог не преодолел 1 человек (СОШ д.Махмутово).

Наивысший балл (95) получил выпускник МОБУ СОШ № 21. Наименьший балл (28) у выпускника МОКУ СОШ д.Махмутово.

Средний балл по русскому языку увеличился по сравнению с прошлым годом на 1,2 (58,8 – в 2012 году, 60,0 – в 2013 году).

Количество выпускников, получивших высокие баллы (80 баллов и больше) составляет 7,6% (46человек) от общего количества участников ЕГЭ.

Единый государственный экзамен по математике сдавали 609 человек, из них 46 человек (28 - город, 18 - район) не преодолели минимальный порог с первого раза в основной день сдачи ЕГЭ:

МОБУ СОШ № 10 (3 человека) МОБУ СОШ № 13 (3 человека) МОБУ СОШ № 16 (4 человека) МОБУ СОШ № 20 (5 человек) МОБУ СОШ № 21 (5 человек) МОБУ Башкирская гимназия (2 человека) МОБУ О(с)СОШ № 23 (6 человек) МОБУ СОШ № 1 с.Инзер (1 человек) МОБУ СОШ с.Тирлянский (2) МОКУ СОШ д.Махмутово (1) МОБУ СОШ с.Шигаево (1) МОКУ СОШ с.Узянбаш (3) МОБУ СОШ с.Зигаза (3) МОБУ СОШ с.Зуяково (1) МОБУ СОШ с.Кага (4) МОБУ СОШ с.Узян (2) Минимальный балл (5 баллов) получили представители МОБУ СОШ № 13, О(с)ОШ № 23 г. Белорецк.

Минимальный проходной балл (24 балла) получили 16 человек Средний балл по математике – 45,15 (по городу – 50,2 балла, по району – 40,1). Средний балл по республике 51,1. Максимальный балл (90 баллов) получил выпускник БКШ. Лишь 11 человека получили 80 и более баллов (1,8%).

В резервный день все 46 человек набрали необходимое количество баллов.

Из года в год самыми популярными предметами по выбору являются обществознание и физика.

ЕГЭ по обществознанию – самый массовый экзамен среди предметов по выбору не только в нашей республике, но и в России в целом. Предмет «Обществознание» сдали 333 выпускника, что на 46 человек больше, чем в прошлом году. Наивысший балл (95) – в МАОУ Гимназия № 17, минимальный балл (24) в. МОБУ СОШ № 13. Общий средний балл по муниципальному району – 58, 3. Средний балл по городу – 61,1 балла, по району – 55,4. По РБ – 60,9. Минимальный порог не преодолели 13 человек (МОБУ СОШ №№10.13,16,20,21,№2 с. Инзер, с. Серменево, с. Зуяково, с. В.Авзян).

В ЕГЭ по физике приняло участие 229 человек (в 2012 году – 251 человек, в 2011 году – 261, в 2010 г.- 254). Средний балл по муниципалитету – 53, (город-59,6,район-47,6). По республике – 51,1 (в 2012 году – 50,7, в 2011году– 62 балла). Минимальный порог по физике не преодолели 10 человек МОБУ СОШ №№10.18.20,21, гимназия № 17, МОБУ СОШ с. В.Авзян, с. Кага, с.

Тирлянский. Минимальный балл (20) – МОБУ СОШ №№20,21. Максимальный балл (96) получили выпускники БКШ и МОБУ СОШ № 21. 26 человек получили 80 и более баллов, что составило 11,4 %.

В ЕГЭ по истории России приняло участие 116 человек, что на 60 человек больше, чем в прошлом году. Минимальный порог не преодолели 7 человек гимназия № 17. СОШ №№1.18,20, Башкирская гимназия, СОШ с. Серменево).

Общий средний балл – 51,0 (город – 53,4, район – 48,6); по республике – 57,9.

Максимальный балл – 91 (гимназия № 17), минимальный – 13 (гимназия № 17), Предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» сдавали 129 человек (в 2012 году – 116 человек, в 2011 году – человек, в 2010 году -110). Общий средний балл – 61 (город-66, район-56). По РБ – 67,0.

Самый высокий балл (88) имеют Белорецкая компьютерная школа, Гимназия № 14, СОШ № 20. Минимальный балл (5) – О(с)ОШ № 23.

Минимальный порог не преодолели 6 человек (МОБУ СОШ №№1,18.21.23, № с.Инзер).

Биологию сдавали 121 человек (в 2012 году – 139, в 2011 – 148, в 2010 г.Средний балл по городу – 56.6 балла, по району – 44,2, что значительно ниже, чем в прошлые годы. Средний балл по РБ – 57,2. Самый высокий балл (93) имеет МОБУ Гимназия № 17. Минимальный порог не преодолели человек (СОШ №№13, 21. с.Абзаково, с.Зигаза, СОШ,с.Шигаево,с.Узянбаш, с.Зуяково. №2с.Инзер). Минимальный полученный балл – 22 (МОБУ СОШ № 21).

В ЕГЭ по химии приняло участие 74 человека. Средний балл по городу – 74,9, по району – 62,2. Общий средний балл - 68,55, что значительно выше, чем в прошлом году (52,7). По РБ – 71,4 (в прошлом году -61,9). Максимальный балл (98) получили выпускники Гимназии № 17 и СОШ № 1. Минимальный порог не преодолели 2 человека. (СОШ № 13, СОШ с.Узянбаш). Минимальный балл (24) получили выпускники МОБУ СОШ № 13 и МОКУ СОШ с.Узянбаш.

В ЕГЭ по географии приняло участие 28 человек (в прошлом году - человек). Значительно увеличились показатели средних баллов. Средний балл по городу –71,2, по району – 75,7(в прошлом году 61,6 ; по району – 61,5).

Общий средний балл – 73,45 (в 2012 -61,6); по республике – 71,4 (в 2012 году – 60). Минимальный порог баллов не преодолел 1 человек (МОБУ СОШ № 21).

Минимальный балл (35) получил также выпускник МОБУ СОШ № 21.Максимальный балл – 100 баллов получили сразу три человека (Гимназия № 17 – 1 человек, МОБУ СОШ № 1 – 2 человека).

По количеству стобалльных работ по этому предмету побит рекорд и в масштабе республики. Из 927 сдававших географию 100 баллов получили человек.

В ЕГЭ по литературе приняло участие 23 человека ( в прошлом году - человек). Средний балл по городу – 56,4; по району – 57. Общий средний балл – 56,7 (в прошлом году -54), по РБ – 56,4 ( в прошлом году -66). Максимальный балл – 73 (МАОУ Гимназия № 17, МОБУ Башкирская гимназия).Не преодолел минимальный порог 1 человек (МОБУ СОШ № 13). Минимальное количество баллов (28) получил также выпускник МОБУ СОШ № 13.

В ЕГЭ по английскому языку приняло участие 20 человек (в прошлом году -18 ). Средний балл по городу- 80,3. по району – 51,7, что значительно выше, чем в прошлом году (по городу - 47, по району – 20). Общий средний балл- 66 (в прошлом году - 42,8). Общий средний балл по республике – 72.8 самый высокий за все годы. В прошлом году средний балл по РБ составил 57,3.

Все участники ЕГЭ преодолели минимальный порог. Максимальный балл - (БКШ).

В сдаче единого регионального экзамена (башкирский язык) приняло участие 5 человек (в прошлом году – 9 человек). Все пять участников ЕРЭ ( человека – лицей-интернат, 3 – Башкирская гимназия) получили отметку «5».

Средний балл по лицею-интернату – 55.0 баллов, по Башкирской гимназии – 67.0 баллов. Общий средний балл – 62,2 балла.

5. Организация работы с одаренными детьми. Участие в олимпиадах.

В 2012-2013 учебном году образовательные учреждения муниципального района Белорецкий район продолжили работу по созданию условий для выявления и развития способностей у детей в соответствии с муниципальной подпрограммой «Одаренные дети». Выявлению и организации системной работы с одаренными детьми способствует наличие в районе различных типов -4 учреждения, ориентированные на работу с одаренными детьми (, Гимназия № 17, №14, Башкирская гимназия им. Я. Хамматова, лицей-интернат).

-5 учреждений дополнительного образования детей.

В 40 общеобразовательных школах и 34 дошкольных образовательных учреждениях района реализуются программы развивающего обучения. В общеобразовательных учреждениях ведется профильное обучение по профилям на третьей ступени.

Во всех учреждениях района создана система внеаудиторной занятости детей, которая осуществляется через работу предметных, технических, туристско-краеведческих кружков, кружков художественного творчества, факультативов, спортивных секций. 93,5 % детей района заняты во внеаудиторное время различными видами деятельности в школах. Это дает возможность детям проявить и развить свои способности, использовать потенциал образовательного учреждения для их реализации.

Традиционным направлением работы с детьми, имеющими особые успехи в усвоении знаний, является участие обучающихся школ во Всероссийской олимпиаде школьников. В муниципальном этапе олимпиад школьников приняли участие 1832 человека.

История - 90, физика - 66, литература – 119, математика – 165, ИКБ – 45, физкультура – 91, биология – 118, обществознание – 146, английский язык – 75, география – 110, право – 48, русский язык – 160, экономика – 49, химия – 53, ОБЖ – 40, технология – 26, немецкий язык – 24, МХК – 24, экология – 27, Обсл. Труд – 80, ИЗО – 72, черчение – 35, информатика – 48.

Участниками республиканских олимпиад стали:

Физика – 7 человек, литература – 3 человека, биология – 2 человека, обществознание – 5 человек, математика – 1 человек, география – 5 человек, право – 5 человек, русский язык – 1 человек, экономика – 2 человека, химия – человека, информатика – 3 человека, история – 4 человека, немецкий – человека, английский – 1 человек, МХК – 2 человека, ИКБ – 2 человека, ИЗО – 1 человек, физкультура – 3 человека.

Всего – 53 человека, что составляет 2,4 процента учащихся 9-11-х классов города и района. В прошлом году количество участников олимпиад республиканского уровня было больше (75 человек). Появились новые предметы, где учащиеся стали участниками республиканского этапа – ИКБ, ИЗО, МХК. Призовые места завоевали учащиеся по литературе, истории и химии. Уже четыре года белоречане становятся призерами по географии, 8 лет – по правоведению. Также стабильно призовые места получают учащиеся района по биологии, обществознанию, русскому языку.

Призерами республиканского этапа в этом году стали:

русский язык – Третьякова Елизавета (10 класс, школа №20) право - Егор Белобородов (10 класс, гимназия №17) право - Харькина Кристина (11 класс, гимназия №17);

география - Алмаз Гизатуллин (11 класс, школа №1 села Инзер) география - Ахияров Азат (9 класс, БКШ);

информатика - Изюмлв Сергей (10 класс, гимназия №14);

история – Соколов Никита (11 класс, В. Авзян);

биология – Елена Новоселова (11 класс, гимназия №17) биология - Елизавета Третьякова (10класс, школа №20);

обществознание – Шестова Анна (9 класс, школа 16).

В 2011-12 году призерами стали 13 человек. 1 победитель по русскому языку. Таким образом, мы видим спад как по количеству участников, так и по количеству призеров.

Причинами этого можно назвать:

1. Усиление конкуренции на республиканском этапе.

2. Недостаточная подготовка участников на местах.

3. Отсутствие координации в подготовке участников республиканского этапа. ( В других районах Башкирии участников республики готовят в центрах по подготовке к олимпиадам на муниципальном уровне).

Белорецкие школьники приняли активное участие в международных конкурсах В 2012-13 учебном году школьники муниципального района активно участвовали в различных дистанционных олимпиадах.

Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада ЦДО «Эйдос»

Всероссийский Молодежный чемпионат Центра развития одаренности Интернет олимпиада школьников по информатике СанктПетербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики.

Всероссийский дистанционный интеллектуальный марафон С каждым годом увеличивается количество участников олимпиад школьников, дающих право на льготное поступление в вузы. Это Межрегиональная олимпиада по предметам, проводимая НИИ ВШЭ, Олимпиада «Покори Воробьевы горы» при МГУ Всесибирская олимпиада по физике. Турнир им. Кондратьева.(экономика), Олимпиада по прау МГЮА ( Московская юридическая академия). В этом году 5 человек получили льготы при поступлении в вузы.

Школьники начального и среднего звена тоже принимают активное участие в республиканских и российских конкурсах и олимпиадах.

Республиканская полиолимпиада «Орбита» 5-6 кл.

Республиканская олимпиада «Матлет» 6-7кл.

Республиканская олимпиада «Путь к олимпу» 6-9 кл. (биология, география, физика, химия) В этом учебном году активизировались учебные заведения в проведении олимпиад муниципального уровня. Так СОШ №20 провела олимпиады по литературе, биологии. Гимназия № 17 – по истории среди 6 классов, по биологии среди 8 классов. На базе Гимназия № 17 г. Белорецк проводился муниципальный этап полиолимпиады учащихся 4-х классов, которая включала в себя задания по математике, по русскому языку, по предмету «Окружающий мир». Общее количество участников – 118 человек, из них по математике – 38 учащихся, по окружающему миру – 37 детей, по русскому языку – 43 человека. На следующий уровень вышли и стали участниками республиканского этапа полиолимпиады 13 человек (русский язык) и 3 чел. (математика).

Для формирования у детей интереса к научной работе, практических навыков конструирования устройств, навыков публичного выступления проводилась практическая конференция «Малой академии наук». Учащиеся школ выступили с учебно-исследовательскими работами в следующих номинациях:

-биология и экология- 15 работ;

-Малая академия Творчества- 16 работ;

-английский язык- 3 работы;

-башкирский язык -2 работы;

- лингвистика и литература- 9 работ;

- физика, информатика, технология и математика- 12 работ;

- история, краеведение и культура Башкортостана- 10 работ;

-экономика- 1 работа.

В конференции приняли участие 68 человек из 14 образовательных учреждений. Учебно - исследовательские работы представлены обучающимися из следующих образовательных учреждений:

1.МОБУ СОШ №1 -8 работ в 7 номинациях;

2. МОБУ Гимназия №14- 4 работы в 4 номинациях;

3. МОБУ Гимназия №17- 5 работ в 2 номинациях;

4. МОБУ СОШ Башкирская Гимназия- 10 работ в 5 номинациях;

5. МОБУ СОШ №21- 1 работа в 1 номинации;

6. МОБУ СОШ №16- 4 работы в 2номинациях;

7. МОБУ СОШ №8- 12 работ в 6 номинациях;

8. Белорецкий лицей - интернат – 3 работы в 3 номинациях;

9. МОБУ СОШ №1с. Инзер- 7 работ в 6 номинациях;

10. МОБУ СОШ с. Верхний Авзян- 2 работы в 2 номинациях;

11. МОБУ СОШ с.Железнодорожный – 4 работы в 4 номинациях;

12.МОБУ ДОД Станция юных натуралистов- 5 работ в 2 номинациях;

13.МОБУ ДОД Центр внешкольной работы- 1 работа в 1номинации;

14. МОБУ ДОД Центр туризма- 1работа в 1 номинации.

Из представленных 68 работ 29 работ удостоены призовых мест.

Активными участниками конкурсных мероприятий в рамках ПНПО по направлению «Государственная поддержка талантливой молодежи» являются воспитанники учреждений дополнительного образования. Победители и призеры:

- Ионов Никита Эдуардович – призер II зимней Спартакиады молодежи России;

- Беззубов Владимир Олегович – призер Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»;

- Габидуллина Лейла Валитовна – призер Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»;

- Балашова Екатерина Андреевна – призер Международных олимпиад по общеобразовательным предметам и всероссийской олимпиады школьников.

Участие в конкурсных мероприятиях Республики Башкортостан:

Республиканский конкурс-фестиваль «Жемчужина Башкортостана», посвященный историческим и современным легендарным личностям, оставившим заметный след в истории Республики Башкортостан – учащиеся МОБУ Башкирская гимназия им. Я. Хамматова - 3 место в зональном этапе.

Ежегодный республиканский конкурс юных дарований «Весенняя капель» победители муниципального этапа конкурса успешно представили Белорецкий район на зональном этапе, в котором принимали участие учащиеся образовательных учреждений Белорецкого, Баймакского, Учалинского районов и г.Сибай.

Возрастная группа до 10 лет:

- Кабирова Айсылу, МОБУ ДОД Центр внешкольной работы, руководитель Хубетдинова Л.Х. – II место;

- вокальный ансамбль «Колибри», МОБУ ДОД Центр внешкольной работы, руководитель Хубетдинова Л.Х. – III место.

Возрастная группа с 11 до 14 лет:

- вокальный ансамбль «Перезвон», МОБУ ДОД Центр внешкольной работы, МОБУ СОШ №20 г.Белорецк, руководитель Галицкова С.В. – II место;

- Ильясова Линара, МОБУ ДОД Центр внешкольной работы, руководитель Хубетдинова Л.Х. – III место.

Возрастная группа с 15 до 18 лет – эстрадное направление:

- Азнабаева Айгузель, МОБУ Башкирская гимназия им.Я.Хамматова г.Белорецк, руководитель Мингажева Р.С. – III место;

- Копьева Арина, МОБУ Гимназия №14 г.Белорецк, руководитель Трифонова О.Д. - III место.

Возрастная группа с 15 до 18 лет – народное направление:

- Ахметова Азалия – МОБУ СОШ №2 с.Инзер, руководитель Салихова Д.Р. – III место.

IX Открытый конкурс современной хореографии «Танцевальный марафон» – студия «Арлекин» МОБУ ДОД Центр внешкольной работы г.Белорецк, рук.

Будеева И.С. – воспитанники коллектива прошли отборочный тур, были приглашены в г.Уфа, где получили кубок «Танцевальный марафон».

VI Открытый республиканский конкурс-фестиваль детско-юношеских творческих коллективов «Звездная дорожка», посвященный международному дню театра – из сорока театральных коллективов второй заключительный тур вышли восемнадцать, в число которых попал театр-студия «Ровесники» МОБУ ДОД Центр внешкольной работы г.Белорецк, рук. Пиндюрина Г.П. Из трехсот актерских работ два диплома «За лучшее актерское воплощение образа»

получили Дмитриева Екатерина, Свистунова Валерия.

С 2013 года в районе принято положение о конкурсе «Ученик года», в нем приняло участие 13 лучших учащихся города и района. Победители и призеры будут награждены единовременными денежными премиями.

Ежегодно учащиеся муниципального района становятся стипендиатами Президента Республики Башкортостан для особо одаренных учащихся( человек с 2011-13год) Работу по поддержке талантливых детей в муниципальном районе Белорецкий район можно назвать стабильной, есть основа для системной работы в будущем. В программе развития муниципального района с 2014 года будут запланированы недостающие мероприятия подпрограммы « Одаренные дети»:

организация массового и планомерного выявления одаренных детей не только в лучших образовательных учреждениях, но и сельской местности, небольших школах и детских садах; проведение конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи;

создание центра поддержки одаренных детей. Также планируется дальнейшее расширение и популяризация олимпиадного движения, расширение спектра предметных и межпредметных конкурсов регионального, муниципального и школьного уровня. Дальнейшее совершенствование работы по подготовке и повышению квалификации педагогов, работающих с талантливыми детьми.

6.Дополнительное образование.

В муниципальном районе Белорецкий район Республики Башкортостан функционируют пять учреждений дополнительного образования детей: Центр внешкольной работы, Станция юных натуралистов, Центр туризма, Детскоюношеская спортивная школа №1 г.Белорецк, Детско-юношеская спортивная школа с.Инзер, в которых в настоящее время занимаются 6973 учащихся.

Деятельность системы дополнительного образования, учреждений культуры и спорта обеспечивает организацию досуга во внеурочное время 93,5% детей от общего количества населения в возрасте от 5 до 18 лет.

В настоящее время учреждения дополнительного образования детей создают возможности каждому ребенку для самореализации, оказывают помощь и поддержку одаренным и талантливым. Человек, не познавший себя, не открывший в себе собственного потенциала возможностей, заложенных в нем интеллектуальных, этических и эстетических талантов, не может полностью реализовываться, ему трудно найти свое призвание в жизни и добиться успеха в сфере социальных и профессиональных отношений. Именно поэтому внеурочная творческая деятельность, кружковая работа при правильной организации дает каждому ребенку возможность реализовать и утвердить себя, пережить чувство успеха, ощущение своей полезности, уверенности в собственных силах.

Система дополнительного образования муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан направлена на решение следующих ключевых задач:

- удовлетворение социальных запросов детей и родителей в качественном дополнительном образовании;

- развитие познавательного интереса, включение в познавательную деятельность, приобретение определенных знаний, умений, навыков, развитие мотивации к определенному виду деятельности;

- формирование у обучающихся социальной активности, гражданской позиции, культуры общения и поведения в социуме, навыков здорового образа жизни;

образовательными учреждениями всех типов;

- создание системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, развитие у подростков способностей к инновационному мышлению, высокой мобильности, основанных на приоритете активной жизненной позиции.

В учреждениях дополнительного образования муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан функционируют объединения следующих направлений:

- 44 технического творчества;

- 3 спортивно-технические;

- 46 эколого-биологические;

- 18 туристско-краеведческие;

- 101 спортивные;

- 168 – художественного творчества;

- 90 - культурологические;

- 2 научных общества.

Показатель результативности деятельности учреждений дополнительного образования – участие воспитанников в мероприятиях республиканского, всероссийского, международного уровня.

Количество участников республиканских, российских и УДОД спортивных соревнований, фестивалей, олимпиад по линии учреждений дополнительного образования детей) (чел.) республиканские Всероссийские Международные итого Центр внешкольной работы г.Белорецк центр туризма г. Белорецк Станция юных натуралистов г.Белорецк ДЮСШ № г.Белорецк ДЮСШ с.Инзер Список победителей международных мероприятий Рыжакова МОБУ ДОД Международный конкурс «Арт 2 место Ковалева г.Белорецк Арина Список победителей всероссийских мероприятий школьника МОБУ ДОД Центр внешкольной работы г.Белорецк Яганшин Российский конкурс по спортивным бальным 1 место Тимирьян танцам «Ровесник -2013»

Ахметзянова Виктория Тимирьян Магнитогорска Ахметзянова Виктория Тохтамурадова Всероссийский экономический чемпионат Призер Бойко Света Беззубов Владимир Гудыма Валерия Всероссийский конкурс детских Лауреат Мирхабибуллина исследовательских работ «Мои первые Дипломант Сазонов Кирилл Григоренко II Всероссийский конкурс «Мир знаний» 1 место Миняева Ирина Арина скалолазанию, 19 ноября, 2012 г.

Кристина Арина скалолазанию (трудность), Кристина Анастасия Ростислав Айнур Карима Бобылёва Открытый Чемпионат Челябинской области 1 место спелеодистанциях (зимние спасработы), Анастасия МОБУ ДОД Станция юных натуралистов г.Белорецк Немкова Ксения Всероссийская научно-практическая Диплом конференция «Чтения Вернадского», г. 1 степени Панфилова Региональный конкурс фотографий «Точка 3 место Ольга удивления» г. Магнитогорск Алибаева Региональный конкурс фотографий «Точка 3 место Надежда удивления» г. Магнитогорск Сайдуллоева Региональный конкурс фотографий «Точка 3 место Мехринсо удивления» г. Магнитогорск Севостьянова Региональный конкурс фотографий «Точка 2 место Анна удивления» г. Магнитогорск Боткина Мария Региональный конкурс фотографий «Точка 2 место Гришанова Региональный конкурс фотографий «Точка 2 место Алёна удивления» г. Магнитогорск Гайсин Денис Всероссийский заочный конкурс фотографий 3 место Арслан учащихся России -2013 г. по биатлону 21- (спринт Горбунова Всероссийские соревнования по плаванию 3место Есения среди юношей и девушек 20-23.12.2012 г. г. (50м Горбунова Кубок России (III этап) по плаванию 25- 3место Гурдюмова Первенство России по стрельбе из лука 3место Елена (ачери-биатлон) 25.02-02.03.2013 г. г. (эстафета Гурдюмова Чемпионат России по стрельбе из лука 3место Елена (ачери-биатлон) 18-24.03.2013 г. г. Белорецк (эстафета Гурдюмова Первенство России по стрельбе из лука 2место Елена (ачери-биатлон) 10-15.02.2013 г. г. Химки (инд.гонка Изотов Алексей Первенство России по стрельбе из лука 2место Киселев Первенство России по летнему биатлону 2 место Дмитрий среди юношей и девушек 1994-1995 г.р. 18г. г. Екатеринбург Максимов Первенство России по стрельбе из лука 3место Дмитрий (ачери-биатлон) 10-15.02.2013 г. г. Химки (инд.гонка Максимов Первенство России по стрельбе из лука 1место Дмитрий (ачери-биатлон) 25.02-02.03.2013 г. г. (спринт Максимов Чемпионат России по стрельбе из лука 2место Дмитрий (ачери-биатлон) 18-24.03.2013 г. г. Белорецк (эстафета Павлов Чемпионат России по стрельбе из лука 2место Владимир (ачери-биатлон) 18-24.03.2013 г. г. Белорецк (эстафета Павлов Чемпионат России по стрельбе из лука 3место Владимир (ачери-биатлон) 02-06.03.2013 г. г. Рыбинск (масстарт Полетавкин Первенство России по стрельбе из лука 2место Тимофей (ачери-биатлон) 10-15.02.2013 г. г. Химки (эстафета Ручушкина Первенство России по мини-лапте среди 2 место Елена, юниорок 15-17 лет 22-27.03.2013 г. г. Пенза Ручушкина Светлана, Шагалиева Алина, Дмитриева Светлана, Саланина Валентина, Веникова Екатерина.

Саланина Первенство России по мини-лапте среди 1 место Валентина, девушек 13-14 лет 11-15.10.2012 г. г. Рязань Мустафаева Эльвина, Дмитриева Светлана, Гайнова Вероника, Давыдкина Екатерина, Добрынина Анна Сафуанова Алия Первенство России по стрельбе из лука 2место (ачери-биатлон) 10-15.02.2013 г. г. Химки (инд.гонка Сафуанова Алия Чемпионат России по стрельбе из лука 3место (ачери-биатлон) 18-24.03.2013 г. г. Белорецк (эстафета Сафуанова Алия Первенство России по стрельбе из лука 3место (ачери-биатлон) 25.02-02.03.2013 г. г. (спринт Сибагатуллина Первенство России по стрельбе из лука 1место Эллина (ачери-биатлон) 10-15.02.2013 г. г. Химки (масстарт Сибагатуллина Первенство России по стрельбе из лука 2место Эллина (ачери-биатлон) 25.02-02.03.2013 г. г. (персьют Сибагатуллина Чемпионат России по стрельбе из лука 3место Эллина (ачери-биатлон) 18-24.03.2013 г. г. Белорецк (эстафета Фахретдинов II Этап VI Зимней Спартакиады учащихся 1место Марс России -2013 г. по биатлону 21-22.01.2013 г. (спринт Юрочкин Первенство России по стрельбе из лука 3место Максим (ачери-биатлон) 10-15.02.2013 г. г. Химки (инд.гонка Юрочкин Первенство России по стрельбе из лука 1место Михаил (ачери-биатлон) 25.02-02.03.2013 г. г. (спринт Искаков Алим Открытое первенство Магнитогорской 1 место 7.Национальное образование и воспитание.

В соответствии со ст.6 Закона РБ “ Об образовании” в школах города и района русский и башкирский языки республики изучаются в соответствии с государственными образовательными стандартами. Работа по изучению родных языков и башкирского языка как государственного в школах ведется в соотвествии с Законом РБ “ О языках народов Республики Башкортостан “, с Законом « Об образовании» РФ и РБ, реализуется Государственная программа « Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан», « Народы Башкортостана», Концепция национального образования. В образовательных учреждениях отведена особая роль в реализации конституционного права граждан на свободный выбор языка общения, обучение и воспитание на родном языке..

Согласно Закона « О языках народов РБ» от 15 февраля 1999 года ст.14.2.

« Об использовании языков в официальном делопроизводстве» все вывески, штампы, печати оформлены на двух государственных языках.

В школах района организовано изучение 2 родных языков- русского и башкирского. В 15 школах города и района учащиеся охвачены обучением на башкирском языке. Остальные учащиеся башкирской национальности изучают башкирский родной язык. Учащиеся небашкирской национальности изучают башкирский государственный язык.

В городе 2 лицензированных национальных образовательных учреждений: гимназия им. Я. Хамматова и лицей-интернат. Обучение ведется на родном башкирском языке. На базе данных учреждений открыты экспериментальные площадки.

Во всех школах города и района имеются кабинеты башкирского языка и литературы. Силами учителей собран богатый методический материал, который постоянно обновляется. Оснащенность техническими средствами составляет 52%. Компьютеры имеются в Башкирской гимназии, лицейинтернате, гимназии №14, МОБУ СОШ№ 21, с. Серменево, c. Абзаково, с.

Азналкино, МОБУ СОШ №2 с.Инзер. Интерактивной доской и цифровым проектором могут пользоваться учителя Башкирской гимназии и МОБУ СОШ №2 с.Инзер. В кабинетах имеются необходимые материалы; таблицы, методические пособия, раздаточные материалы, аудио-видеокассеты, электронные учебники, литература, словари, учебники по предмету.

Методистом Управления образования за 2012-2013 учебный год проведено: 7 совещаний ( с участием учителей, завучей по УВР), на которых обсуждались организационные моменты, воспитательные работы в образовательных учреждениях, 5 методических объединений по следующим темам:

1. «Современные подходы к организации учебного процесса на уроках башкирского языка». ( МОБУ СОШ № 21) 2. «Анализ художественного произведения». ( МОБУ СОШ №3).

3. «Использование современных инновационных и информационных технологий в изучении государственных языков РБ». ( МОБУ СОШ с.Абзаково).

семинарах,конференциях проводимых МО РБ.

На конференции по теме « Проблемы сохранения устной сказительской традиции на современном этапе» в г.Уфа приняла участие учитель МОБУ СОШ №2 с.Инзер Саматова А.М. (ноябрь, 2012).

В ноябре месяце учителя МОБУ СОШ№20 Субхангулова З.К. и Ахметшина Л.Х. принимали участие в работе межрегиональной конференции « Актуальные проблемы диалектологии языков народов России».Наша делегация принимала активное участие в секции №3 “Обучение родным и государственным языкам в условиях диалекта”, руководителем которой была Мухамедьянова Г.Г., начальник национального отдела МО.

На конференции « Развитие профессиональной компетентности учителей родных языков как условие реализации требований ФГОС» участвовала учитель башкирского языка и литературы МОБУ СОШ № 21 г.Белорецк Ульданова Ч.М. (декабрь,2012).

На районно-городском конкурсе « Учитель года башкирского языка и литературы-2013» участвовало 7 учителей. Учитель МОБУ СОШ № Астанова Бану Заримовна стала победителем. Для участия в межрегиональном конкурсе «Учитель года башкирского языка и литературы-2013» была направлена учитель башкирского языка и литературы МОБУ Башкирская гимназия Салихова Г.Г. Она стала лауреатом в номинации « Учитель –сэсэн ».

Учащиеся города и района ежегодно участвуют в республиканских конкурсах и олимпиадах по башкирскому языку. Ученица 9 класса МОБУ Башкирская гимназия Абдрахимова Лиана на республиканской олимпиаде по башкирскому языку и литературе заняла 2 место.

На Республиканской дистанционной олимпиаде по башкирскому языку и литературе ученица 11 класса МОБУ Башкирская гимназия Тимербаева Зилия заняла 2 место, а ученица 9 класса МОБУ СОШ №13 Аккужина Алина заняла место.

На 7 Республиканской открытой предметной олимпиаде школьников по родным языкам и истории и культуре Башкортостана, посвященной Году окружающей среды ученица 10 класса МОБУ СОШ с.Шигаево Ямалетдинова Ильсияр заняла 1 место, ученица 9 класса Башкирской гимназии Кулукова Айгуль заняла 3 место.

На очном открытом Межрегиональном конкурсе художественного чтения «Читая Мажита Гафури» в г.Стерлитамак участвовали учащиеся БГ им.Я.Хамматова Азнабаева Айгузель (10 кл) и Юсупова Нэркес (11 кл). Они были награждены дипломами.

Башкортостана»,посвященном историческим и современным легендарным личностям, оставившим заметный след в истории в зональном туре в г.Учалы команда Башкирской гимназии им.Я.Хамматова заняла 3 место.

В Башкирской гимназии им.Я.Хамматова стало традицией провести научно-практическую конференцию, посвященной жизни и творчеству писателя-романиста Я.Хамматова «Уроки Хамматова».

В середине мая состоялся конкурс юных сказителей, исполнителей эпического сказания « Урал батыр», посвященной творчеству сэсэнов. В 1 туре ( исполнение эпоса) призовые места заняли Султанова Дина (МОБУ СОШ с.Зуяково) и Исмагилов Давид ученик 2 класса МОБУ СОШ №8. Во 2 туре (викторина по жизни и творчеству сэсэнов) отличные результаты показали Аскарова Наргиза ( Белорецкий лицей-интернат ), Исламуратова Розалия (МОБУ СОШ №1). А в 3 туре (инсценирование эпоса ) победителем объявлена команда МОБУ СОШ №2 с.Инзер.

21 марта 2013 года в МАОУ гимназия №17 был проведен 4 районный конкурс «аумы, аумы,кит!». В этом конкурсе приняли участие учащиеся из 17 ОУ города и района. Ученица 3 класса МОБУ Башкирская гимназия Шагалина Азалия и ученик 5 класса Белорецкого лицея-интерната Гайнуллин Айбулат стали победителями конкурса.

В целях воспитания интереса к своему родному языку, среди русскоязычных школ был проведен конкурс красоты « Науруз ылыуы». В конкурсе приняли участие девушки из 7 школ. Победителями стали: Магафурва Линара (МОБУ СОШ с.Железнодорожный ), Кулдубаева Нэркэс (Белорецкий лицей-интернат ), Гирфанова Айзира (МАОУ гимназия №17).

В мероприятиях проводимых Управлением образования активно участвовали такие школы района,как МОБУ СОШ №2 с. Инзер, МОБУ СОШ с.Махмутово, c.Абзаково, с.Зуяково,с.Шигаево, Башкирская гимназия, Белорецкий лицей-интернат.

Среди городских школ МОБУ СОШ№1, №3, №10, №14,№20, №21, №17 и МОБУ СОШ п. Железнодорожный.

В этом учебном году 5 выпускников сдали ЕРЭ по башкирскому языку.

8.Кадровый потенциал На современном этапе развития муниципальной системы образования Управление образования значительное внимание уделяет повышению эффективности работы с педагогическими и управленческими кадрами, которые становятся главным ресурсом, условием качественного образования.

Общее количество работников системы образования в районе составляет человека, из них педагогических и руководящих работников 1207 человек.

Внутренних совместителей 547 педагогов, пенсионеров: в школах-415, в дошкольных учреждениях-62, в дополнительном образовании 14 человек.

Ежегодно увеличивается число педагогов со стажем 20 и более лет:

По возрасту преобладает процент опытных, работоспособных педагогов:

менее 25 лет 11, 3%; от 25-35лет 62, 5%, пенсионный возраст-26, 2%.

В Управлении создан резерв кадров руководителей. Всего в резерве на руководящие должности состоит 85 педагогических работников. С 2011- годы вновь назначено 6 руководителей ОУ, 2 руководителя ДОУ, руководитель доп. образования. Возрастной ценз резерва : от 30-55 лет человек, старше 55 лет 2 человека, моложе 30 лет 6 человек. Действующий руководящий состав имеет следующую возрастную категорию от 30-55 лет человек, старше 55 лет 35 человек, моложе 30 лет 0 человек.

В процессе «движения» молодых специалистов в районе имеется положительная динамика (увеличение на7%). Но вместе с тем существуют серьезные проблемы - нежелание молодых специалистов работать в сельской школе и сохранить тех специалистов, которые работают на данный момент.

Основными факторами непривлекательности работы в школе является отсутствие программы обеспечения специалистов жильем и субсидирования для его приобретения, возможностей оздоровления.

Повышение квалификации педагогических кадров реализуется в очной, очно-заочной, дистанционной форме или их сочетании. Количество слушателей, повышающих свою квалификацию на курсах растет, по сравнению с 2011- годом их количество увеличилось на 304 человека. Это объясняется введением в действие требований ФГОС НОО нового поколения, введением в образовательный процесс ДОУ ФГТ, других федеральных и региональных инициатив. В рамках введения ФГОС НОО и для реализации КУК ОРКСЭ в мае-июне 2013 года были организованы курсы повышения квалификации для 144- учителей. В 2012-13 уч. году курсовую подготовку прошли педагогов, 48 человек прошли обучение по новым адресным моделям.

Муниципальная образовательная система располагает достаточным профессиональным уровнем квалифицированных кадров. По учреждениям образования муниципального района Белорецкий район в 2012-13 учебном году имеют высшее образование 87 % учителей.Сохраняется тенденции роста числа педагогов с в/о, а также снижение числа учителей с общим средним образованием по сравнению с предыдущими годами: 2010-11г.-83,3%, 2011г.- 84,2%.

Одним из направления работы с кадрами является аттестация педагогических кадров.

С 2011-12 учебного года аттестация педагогических кадров производится в соответствии с новым Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. Процедурой аттестации в12-13 учебном году было охвачено 415 человек. 325 – педагогические работники, 90 –руководящие работники.

Итоги аттестации педагогических и руководящих работников муниципального района Белорецкий район 2012-2013 года :

педагогические работники получили:

высшую - 106 чел. на 2 % больше в сравнении с 2011-12 учебным первую - 179 чел. на 23 % больше в сравнении с 2011-12 учебным занимаемой должности-36 чел на 31% больше в сравнении с 2011- Аттестация руководящих работников с 2011 года производится на основании муниципального Положения о порядке аттестации руководящих работников.

Руководящие работники:

вновь назначенные 9 чел, Совершенствование учительского корпуса В городе и районе работают Программы и подпрограммы по обеспечению жильём и улучшению жилищных условий: «Свой дом», «Социальное развитие села», «Обеспечение жильём молодых семей». За 2012 год 7 работников образования получили безвозмездные субсидии на строительство и приобретение жилья на сумму 3925530 руб.

Выплата материального вознаграждения при выходе работников на пенсию - 80 человек от 2000 рублей до месячной зарплаты по тарификации (бюджет, внебюджетные средства, профсоюзные средства).

Установление муниципальных доплат к заработной плате работникам учреждений образования, грантов и др. - 10 медицинским работникам ДОУ 10% от ставки, 25% 8 методистам Управления образованием.

В том числе молодым специалистам - доплата 0,2 на первые 3 года работы после окончания учебного заведения и 0,3 с дипломом с отличием.

Установление премий районных, городских администраций для творчески работающих учителей - 10 ежегодных премий по 10000 руб.

Учреждение стипендий районных, городских администраций студентам учреждений высшего и среднего профессионального образования - стипендий по 2000 руб.

Выплата единовременного пособия на хозяйственное обзаведение выпускникам учреждений профессионального образования, прибывшим на работу в муниципальные учреждения - 17 молодым специалистам по 4 ставки минимальной зарплаты по профессиональным группам.

Оказание материальной помощи работникам учреждений, ставшим безработными, и их семьям, работникам, пострадавшим от стихийных бедствий - 15 человек, 28900 руб. профсоюзные средства.

Выделение санаторно-курортных и туристских путевок для работников образования – всего 36 путёвок на сумму 407227 руб.

в том числе за счет:

средств республиканской целевой программы «Педагогические кадры Республики Башкортостан» - 28 на сумму 307227 руб.;

средств муниципального бюджета - 8 путёвок 100000 руб.

Дополнительные выплаты председателям первичных профсоюзных организаций, в т.ч. единовременные - премии ГК профсоюза 5 победителям от 3500 до 5000 рублей, от 200 руб. до 500 руб. премии председателям (профсоюзные средства), ежеквартально от 350 до 500 рублей за счёт иных стимулирующих выплат.

Предоставление председателям профсоюзных организаций, членам профкомов дополнительных отпусков - от 3 до 5 дней рабочих дней оплачиваемых.

Создание молодежных комиссий, клубов в первичных и территориальных профсоюзных организациях - 10+1 территориальная.

Мероприятия, проводимые с молодежью - конкурсы «Весёлые старты», «День первоклассника», «Первые дни в школе, д/с», «Педагогический дебют», «Моя прекрасная няня», «Осенний вернисаж», «Букет учителю», конкурс сочинений «Почему я стал педагогом», совершенствование института наставничества.

Количество учреждений, в которых практикуется институт наставничества, установление стимулирующих выплат наставникам - школы, 10 наставников, до 1000 руб. за счёт стимулирующих выплат.

Количество приобретенных новогодних подарков (штук) – 1110.

Средства, израсходованные на приобретение новогодних подарков (тыс.руб.) - 143650 рублей(профсоюзные средства).

1. Дополнительные оплачиваемые отпуска:

При рождении ребёнка в семье;

На собственную свадьбу;

Проработавшим без больничного листа в течение года;

Учителям, работающим в двусменном режиме;

Членам экспертных групп и городской аттестационной комиссии;

Уполномоченным по охране труда;

Руководителям городских методических объединений.

2. Доплаты 30% женщинам, работающим на селе, у которых перерыв рабочего времени составляет более 2-х часов.

3. Денежные вознаграждения в связи с награждением за успехи в труде 4. 50% оплаты за дополнительные образовательные услуги.

5. Сохранены комуслуги медицинским работникам ДОУ, тренерампреподавателям ДЮСШ, расположенным на селе.

6. При приобретении путёвок в санаторий за свой счёт оказывается материальная помощь в размере 1000 руб.

С целью выявления, поддержки и поощрения талантливых учителей ежегодно проводится конкурс « Педагог года муниципального района Белорецкий район»:

С 2010-13 учебный год в конкурсе приняло участие - 30 учителей башкирского языка и литературы, 46 учителей-предметников, 13 молодых специалистов, 15 воспитателей ДОУ, 10 младших воспитателей 9.Военно-патриотическое воспитание На протяжении 2012-2013 уч. года работа по военно-патриотическому воспитанию в образовательных учреждениях муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан была направлена на создание у обучающихся чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого. В программах и планах работы по патриотическому воспитанию, разработанных в соответствии с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы», были отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания, образования и просвещения, а также средства и механизмы, обеспечивающие их практическую реализацию.

Работая в этом направлении в 2012-2013 уч. году, образовательные учреждения решали следующие задачи:

- формирование эмоционально-волевых качеств гражданина – патриота России;

- создание условий для духовного и физического развития, повышение уровня физической подготовки подростков и юношей;

воспитание стремления к сохранению и преумножению военного, исторического и культурного наследия;

- воспитание чувства гордости за прошлое и настоящее Родины;

- оказание помощи ветеранам войны и труда.

Работа по военно-патриотическому воспитанию велась по нескольким направлениям:

I направление. Воспитание на боевых традициях народа и Вооруженных Сил. Данное направление включало в себя следующие мероприятия:

- Проведение экскурсий, уроков Мужества, встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, поздравление и выступление с концертами перед ветеранами войны и труда;

- Празднование памятных дат, проведение выставок, викторин, конкурсов, просмотров видеофильмов;

- Изучение истории родной земли, ее боевых, трудовых и культурных традиций, устоев народа.

II направление. Работа школьных музеев.

В изучении истории, приобщении учащихся к материальной и духовной культуре большую роль сыграла работа школьных музеев, которая включала в себя следующие виды деятельности:

- научно-исследовательская – работа учащихся над индивидуальными исследовательскими проектами «История моей школы», «Вклад моей семьи в дело Победы», «Шежере. Родословная», «Народные традиции» и др.; изучение семейных судеб в годы Великой Отечественной войны. Организация малой поисковой работы, выполнение мини-проектов «Война глазами моих родных»;

- экскурсионно-просветительская – проведение тематических экскурсий «Хозяйство и быт народов Башкортостана», «История села в годы Великой Отечественной войны», «Участники локальных войн», «Народные традиции жителей города и района», «Народные ремесла», «Родной край в 19-20 вв.» и др.;

- массовая – проведение уроков-лекций, уроков-конференций, праздников;

предоставление материалов музея для проведения занятий кружков, внеклассных мероприятий, классных часов;

- экспозиционная – подготовка и оформление учащимися экспозиционного материала.

В настоящее время в образовательных учреждениях муниципального района функционируют 12 исторических, 2 естественнонаучных и краеведческих музеев. Работа в школьных музеях помогала учащимся овладеть навыками познания истории малой родины и пропаганды её ценностей, развивала в них потребность в исследовательской деятельности, дала возможность самореализации, позволила подрастающему поколению прийти к пониманию таких важных жизненных ценностей, как память и долг, духовность и нравственность, стремление быть полезным в своем коллективе, быть достойными гражданами своей Родины.

III направление. Военно-спортивные игры.

Прежде всего, это «Зарница», «Зарничка», соревнования по зимнему военизированному многоборью «Солдатскими тропами», военно-спортивный конкурс «А, ну-ка, парни!», «Орленок», которые в комплексе решали задачи почти всех компонентов системы военно-патриотического воспитания. Опыт проведения перечисленных игр показал популярность и важность этой формы военно-патриотического и физического воспитания обучающихся. Они оказали положительное влияние на организационное укрепление коллектива класса, способствовали развитию общественной активности детей, сформировали качества, необходимые будущему воину, защитнику Родины.

IV направление – творческое. Это и конкурсы рисунков «Рисуют мальчики войну», конкурс сочинений, конкурс патриотической песни, конкурс чтецов.

V направление - совершенствование учебно-материальной базы кабинетов ОБЖ, спортивных залов, обеспечение организованного участия старшеклассников в учебных сборах, оказание содействия военному комиссариату района в проведении с гражданами мероприятий по их военнопрофессиональной ориентации, постановка граждан на первоначальный воинский учёт и ведение его в школе.

На базе СП ДООСПЦ им. А. Матросова МОБУ ДОД ДЮСШ № 1 г.

Белорецк (в с. Тирлянский) с 27 мая по 1 июня 2013 года проводились учебные сборы с учащимися-юношами 10-х классов в количестве человек. К проведению учебных занятий были привлечены преподавателей школ г. Белорецк и Белорецкого района.

Сборы проводились по 35-часовой программе. Будущими защитниками Отечества были изучены такие темы, как размещение, жизнь и быт военнослужащих воинской части, основы безопасности военной службы, суточный наряд роты, обязанности лиц суточного наряда роты, организация караульной службы, обязанности часового, а также они получили практические навыки и прошли строевую подготовку, огневую, тактическую, медицинскую, физическую, радиационную, химическую и биологическую подготовку в рамках изучения курса «Основы безопасности жизнедеятельности».

В целях усиления работы по военно-патриотическому воспитанию обучающихся, активизации оборонно-массовой работы и подготовки молодежи к службе в ВС РФ ежегодно в образовательных учреждениях муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан проходит месячник военно-патриотической работы. В 2013 году в рамках месячника были организованы и проведены следующие мероприятия:

-проведение классных часов, уроков мужества с приглашением участников, ветеранов ВОВ, военной службы и участников локальных войн;

- круглые столы «Есть такая профессия – Родину защищать!»;

- беседы с юношами 10-11 классов «Солдат на службе государства»;

- организация экскурсий для учащихся в музеи города, образовательных учреждений;

- оформление в школьных библиотеках книжных выставок, посвященных защитникам Отечества «Призвание – защищать Отечество», фотостендов «Защитники Отечества – наши выпускники», обновление уголков славы;

- проведение цикла тематических бесед «Страшное слово ВОЙНА»;

- конкурс юношей образовательных учреждений «Юноша третьего тысячелетия»;

- поздравление военнослужащих, ветеранов ВОВ, участников локальных войн в связи с празднованием Дня защитника Отечества;

- концерты для участников ВОВ и тружеников тыла, воиновинтернационалистов, участников чеченских событий, локальных войн;

- смотр строя и военной песни;

- изготовление подарков-сувениров для пап и дедушек ко Дню защитника Отечества.

Наше Отечество в феврале 2013г. повсеместно отмечало 70-летие коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны, окружения и разгрома 330-тысячной группировки немецко-фашистских войск под Сталинградом. В целях выполнения мероприятий по празднованию 70-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в образовательных учреждениях были подготовлены и проведены:

- общешкольные торжественные мероприятия с приглашением ветеранов ВОВ, участников боевых действий, молодежи допризывного и призывного возрастов, общественности;

- детско-юношеские военно-исторические чтения «Сталинградская битва в истории России»;

- смотр-конкурс на лучшую стенную газету.

В 2003 году в МОБУ СОШ №20 г. Белорецк был открыт первый кадетский класс. На начало 2012-2013 учебного года профильный кадетский класс окончили 110 человек, из них поступили в высшие учебные заведения по профилю – 40 человек. В настоящее время в школе три параллели кадетских классов: 1,9,11. Ребята – активные участники всех городских военнопатриотических мероприятий. Также они являются членами военнопатриотического клуба «Юный десантник» при Белорецкой автомобильной школе РОСТО (ДОСААФ).

Одним из направлений в работе по патриотическому воспитанию обучающихся является внедрение национально-культурных традиций в процесс воспитания. В образовательных учреждениях муниципального района традиционно был проведён месячник Суверенитета Республики Башкортостан, который включал в себя следующие мероприятия: литературно-музыкальные композиции «Башкортостан – мой край родной!», викторины «Моя Родина – Башкортостан», оформление тематических стендов, выставок в школьных музеях и библиотеках и др. Встречи с известными деятелями (писателями, поэтами, художниками) Республики Башкортостан воспитывают у учащихся патриотизм, активную социальную позицию.

В учреждениях дополнительного образования детей также велась работа по патриотическому воспитанию учащихся. Центр внешкольной работы ежегодно проводит городской слет мальчишек «Готов служить России», главной целью которого является гражданское и патриотическое воспитание детей и подростков посредством вовлечения их в военизированный слет. Для осуществления этой цели на слет ежегодно приглашаются ветераны боевых действий в Афганистане, ветераны Великой Отечественной войны, воиныдесантники, казачество, а также представители МВД.

В этом году 14 школ, участвовавших в слете, продемонстрировали свою физическую подготовку, творческие таланты, знание истории ратных страниц, воинских званий, медалей и военной техники.

Воспитанники Детского оздоровительно-образовательного центра туризма, краеведения и экскурсий г. Белорецк муниципального района Белорецкий район РБ являются постоянными участниками республиканских, межрегиональных, российских мероприятий: Республиканская заочная викторина «Страна заповедная – Башкортостан», конкурс юных экскурсоводов «По малой родине моей», конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Дорогами Отечества», лагерь юных туристов-краеведов «Соцветие курая», конкурс на лучшее знание государственной символики России и Республики Башкортостан, Всероссийский слёт краеведов-туристов, участников туристско-краеведческого движения «Отечество».

Таким образом, многообразие мероприятий по военно-патриотическому воспитанию, проводимых в образовательных учреждениях муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан, способствовали выработке у детей и подростков нравственных, морально-психологических и физических качеств: инициативности, упорства, мужества, любви к Родине, смелости, выносливости, ловкости, силы, воли к победе, доброты, вежливости, самостоятельности, а также специальных профессиональных знаний, навыков и умений, необходимых будущему защитнику Отечества.

24.11.2012 года на базе Башкирской гимназии им. Я. Хамматова был проведён муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности», в котором приняли участие 8 девятиклассников, 19 десятиклассников, 25 учеников 11-го класса. Итого 52 человека из 15 школ города и района.

10. Антинаркотическая работа в ОУ.

Опрос среди учащихся общеобразовательных учреждений Муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан показал нарастание тенденции к злоупотреблению нашей молодежью алкогольных напитков, увеличение курения среди девушек. Анализ сложившейся ситуации, позволяет говорить не только о наивысшей ценности здоровья для подрастающего поколения, но и пересмотр системы профилактической работы, основной упор в которой должен быть направлен на формирование отношения к здоровью, как к наивысшей ценности. Естественно, что достижение такого отношения молодежи к здоровью невозможно без соответствующей образовательно-воспитательной среды в социуме, без участия подростка в личностно-значимой для него деятельности.

Работа строится на основании Муниципальной целевой программы по противодействию злоупотребления наркотиками и их незаконного оборота на 2010-2014 годы по Белорецкому району и г. Белорецк РБ. В профилактическом направлении используются определенные формы антинаркотической профилактической работе, например использование мультимедийных презентации, аудио, видео материалов. В течение года проведены и планируются следующие мероприятия: конкурс мультимедийных проектов «Черная карта»; Выпуск наглядной информационной продукции (брошюрки, памятки); Выпуск газеты «Собеседник (МОБУ СОШ 20)»; «Живые родники (Башкирская гимназия им. Я. Хамматова)»; Также в Башкирской гимназии им.

Я Хамматова работает кружок радиожурналистики. Общеобразовательные учреждения совместно с МКУ Управления образования г. Белорецк проводит на базе школ городские профилактические мероприятия с привлечением специалистов учреждении здравоохранения и правоохранительных органов.

Городские творческие дела, планируемые и проводимые социальными педагогами городских школ: «Лекарство не для слабых(МОБУ СОШ 20)»; « декабря – Всемирный день борьбы со СПИД(МОБУ СОШ 20)»; «Семь шагов к ЗОЖ (МОБУ СОШ 3)»; «Всемирный день здоровья (МОБУ СОШ 21)»; «На пути (МОБУ СОШ 24)»; конференция «Задумайся (МОБУ СОШ 19)», позволяют более полно охватывать профилактические аспекты наркотизации общества, внедрять новые формы предупреждения социальных вредностей в подростковой среде. Неплохо себя зарекомендовали и профилактические курсы «Все цвета кроме черного», «Мой выбор», «Полезные советы, полезные привычки, полезные умения», предложенные и реализуемые на базе МОБУ СОШ села Тирлянский. Во всех школах проводятся месячники профилактики вредных привычек и предупреждения правонарушении, в которых освящаются вопросы здорового образа жизни, вреда наркомании и ответственности за употребление и хранение наркотических веществ, ежегодные тематические Недели здоровья. Неподдельный интерес вызвали и интернет уроки впервые проведенные в 2012 году, в которых принимали участие МОБУ СОШ № 3, 1;

Гимназия №14. Разработаны и утверждены авторские программы по предупреждению социальных вредностей в подростковой среде «Радуга здоровья» МОБУ СОШ 20; программа МОБУ СОШ села Тирлянский, МОБУ СОШ №24, которые служат также и методическим пособием. Образовательные учреждения Муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан принимали участие в Республиканской антинаркотической акции «Вместе за жизнь», в Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам». Организовано проведение комплекса профилактических мероприятий, направленных на предупреждение социальных вредностей в подростковой среде и предупреждение правонарушении. В рамках этого социальными педагогами СОШ 20, 21, 24, гимназии 17 проведены городские творческие дела по вышеуказанным направлениям. Социальные педагоги этих школ отмечены благодарственными письмами МКУ УО.

11.Информация о принятых программах в муниципальном районе.

Все образовательные учреждения муниципального района Белорецкий район в своей работе ориентируются на программные документы, разработанные и принятые муниципальным районом:

1. «Программа развития образования муниципального района Белорецкий район РБ на 2009-2013г.г.».

Данная программа предполагает развитее альтернативных форм дошкольного образования, план оптимизационных мероприятий образовательной системы муниципального района, план мероприятий по улучшению санитарно-эпидемиологического благополучия образовательных учреждений муниципального района Белорецкий район на 2009-2013г.г.

2. Подпрограмма «Педагогические кадры муниципального района Белорецкий район на 2009-2013г.г.»

Согласно данной подпрограмме ежегодно осуществляется поддержка молодых педагогов, запланированы средства местного бюджета на оздоровление работников. Выделено санаторно-курортных и туристских путевок для работников образования – всего 36 путёвок на сумму 407227 руб., в том числе за счет:

средств республиканской целевой программы «Педагогические кадры Республики Башкортостан» - 28 на сумму 307,227 тыс.руб.;

средств муниципального бюджета - 8 путёвок 100,0тыс. руб.

За 2012 год 7 работников образования получили безвозмездные субсидии на строительство и приобретение жилья на сумму 3925,530 тыс.руб.

3.Муниципальная программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на территории муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан на 2011-2014 годы», утвержденная решением Совета муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан от 30 марта 2011 года №289;

4.Муниципальная целевая программа по противодействию злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010-2014 годы, утвержденная решением Совета муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан от 22 сентября 2010 года № 230;

5.Комплексный план профилактики терроризма и экстремизма, обеспечения безопасности населения и территории муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан на 2011-2013 годы», утвержденный решением Совета муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан от 23 ноября 2011 года № 344 ;

6.Муниципальная целевая программа «Развитие молодежной политики в муниципальном районе Белорецкий район Республики Башкортостан на 2012годы», утвержденная решением Совета муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан от 26сентября 2012 года №463;

7.Муниципальная программа «Развитие физической культуры и спорта в муниципальном районе Белорецкий район Республики Башкортостан на 2013годы», утвержденная решением Совета муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан от 19 декабря 2012 года №32;

8.Муниципальная программа «Семья и дети группы риска на 2012- годы», утвержденная решением Совета муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан от 26 сентября 2012 года.

Для дальнейшей модернизации муниципальной системы образования на 2013-2014 учебный год ставятся следующие задачи:

1.Приведение нормативной базы МКУ Управления образования муниципального района Белорецкий район и ОУ муниципального района в соответствие с ФЗ « Об образовании в Российской Федерации».

2.Введение и отработка механизма ФГОС в 3классах всех ОУ, в 6 классах двух школ муниципального района.

3.Дальнейшее развитие материальных, финансовых и кадровых ресурсов образовательных учреждений, обновление школьной инфраструктуры.

4. Становление и развитие инклюзивного образования. Создание условий доступности образования (МОБУ СОШ №20 г. Белорецка).

5. Развитие учительского потенциала, привлечение в сферу образования квалифицированных специалистов. Совершенствование процедуры аттестации педагогических кадров.