Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области
«Международный университет природы, общества и человека «Дубна»
(университет «Дубна»)
УТВЕРЖДАЮ
проректор по учебной работе
С.В. Моржухина «_»_2010 г.
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
(наименование дисциплины) по направлению 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»Форма обучения: очная Уровень подготовки: бакалавр (выбрать нужное) Курс (семестр): 4(8) г. Дубна, 2010 г.
Программа дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» по направлению 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»: Учебная программа. Автор: доц. Кашуба Л.А. Дубна: Университет «Дубна», 2010г.
Автор программы:
ФИО, ученое звание, кафедра доцент Кашуба Леонид Анатольевич _ (подпись) Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по направлению подготовки (специальности) (указывается номер ОКСО, код и наименование направления подготовки (специальности)) Программа рассмотрена на заседании кафедры системного анализа и управления (название кафедры) Протокол заседания № _ от «» 2010г.
Заведующий кафедрой /Черемисина Е.Н. / (ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество)
СОГЛАСОВАНО
заведующий выпускающей кафедрой /_ / (ученое звание) (подпись) (фамилия, имя, отчество) «» _ 2010 г.Рецензент: _ (ученая степень, ученое звание, Ф.И.О., место работы, должность)
ОДОБРЕНО
декан факультета (директор института, филиала) _ /Черемисина Е.Н./ (ученое звание, степень) (подпись) (ФИО) «» _ 20 г.Руководитель библиотечной системы _ /Черепанова В.Г./ (подпись) (ФИО) 1. Выписка из ГОС ВПО Рабочая программа дисциплины «Информационные технологии», которая относится к общепрофессиональным дисциплинам, устанавливаемым вузом, согласно ГОС ВПО по направлению 230105 – Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем – специалист, регистрационный номер 224 тех/бак, утверждённого 27 марта 2000 г. опирается на дидактические единицы, приведенные в таблице.
ОПД.Ф.03 Метрология, стандартизация и сертификация Теоретические основы метрологии; основные понятия, связанные с объектами и средствами измерений; понятие многократного измерения и метрологического обеспечения; основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений; структура и функции метрологической службы организаций, являющихся Правовые основы и научная база стандартизации; государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов; основные цели, объекты, схемы и системы сертификации; обязательная и добровольная сертификация; правила и порядок проведения сертификации;
Общий объём курса, согласно учебному графику на 2010-2011 учебный год – часов. Из них: лекции – 17 час., семинарские занятия – 17 час., самостоятельная работа – 34 час.
Итоговый экзамен в 8-ом семестре.
Важность подготовки человека к правовым основам и научной базе стандартизации; государственному контролю и надзору за соблюдением требований регламентов и государственных стандартов; основным целям, объектам, схемам и системам сертификации; обязательной и добровольной сертификации; правилам и порядку проведения сертификации; теоретическим основам метрологии; основным понятиям, связанным с объектами и средствами измерений; понятиям многократного измерения и метрологического обеспечения; основным положениям закона РФ об обеспечении единства измерений;
структуре и функциям метрологической службы организаций, являющихся юридическими лицами.
В наши дни метрология, стандартизация и сертификация коснулись всех сторон общественной жизни, ее результаты отслеживаются практически в любой сфере человеческой деятельности. Профессиональная подготовка современного специалиста включает в себя обязательное изучение множества вопросов метрологии, стандартизации и сертификации при овладении навыками работы с информацией.
Перечень курсов, на которых базируется дисциплина Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» базируется на дисциплинах: «Физика» (1 и 2 семестры), «Методы оптимизации» (3 семестр), «Теория принятия решений» (4 семестр), «Теория и технология программирования» (3 и 4 семестры).
Методы обучения Методы обучения на лекционных занятиях включают использование средств мультимедийного представления информации (презентации, ролики, схемы, иллюстрации).
Семинарские занятия проходят в компьютерной аудитории, оснащенной необходимым программным обеспечением. Итогом изучения дисциплины является сдача студентов самостоятельного проекта по проектированию и реализации информационной системы, обеспечивающей автоматизированную систему заполнения программной документации в соответствии со стандартами ЕСПД.
Требования к студентам Исходный уровень знаний студентов включает основы информатики, физики, алгоритмы принятия решений. Студенты должны владеть офисно-информационными технологиями и навыками программирования.
Полученные в ходе изучения дисциплины знания, студенты смогут применить в процессе разработки совокупности средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и применение:
автоматизированных систем обработки информации и управления;
систем автоматизированного проектирования;
программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем.
Виды контроля и формы работ Формы работы студентов предусматривают освоение дисциплины в рамках лекционных занятий (1 час в неделю) и семинарских занятий (1 час в неделю). Предусмотрены задания для домашней работы.
Данная дисциплина предусматривает:
выполнение заданий на семинарских занятиях;
написание отчета о выполнении самостоятельного проекта по проектированию и частичной реализации автоматизированной информационной системы.
Итоговый контроль – зачет.
Методика формирования результирующей оценки Методика формирования результирующей оценки включает посещение всех занятий, защиту и сдачу домашних заданий (за сдачу заданий может быть получен дополнительный «бонус» к экзамену), что является допуском к сдаче зачету по теоретическим вопросам.
Итоги посещаемости и успеваемости фиксируются в промежуточных контрольных точках (8, 12, 16 недели обучения) при помощи трех значений:
«0» – студент имеет низкую посещаемость и успеваемость (много пропустил, не сдал и одного задания);
«1» – студент имеет среднюю посещаемость и не все задания сдал;
«2» – студент имеет посещаемость и сдачу заданий на 90-100%.
Результирующая оценка по дисциплине (сдача экзамена) формируется следующим образом:
«не зачтено» – студент не сдал все задания или не ответил на вопросы к экзамену;
«зачтено» – студент имеет допуск к экзамену, после сдачи заданий и посещения семинаров и отвечает на вопросы к экзамену;
«автоматический зачет» – 100% посещений не только семинаров, но и лекций, сдача всех заданий, бонус за защиту домашнего задания.
3. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины - приобретение студентами теоретических знаний и устойчивых навыков практической работы со средствами информационных систем и технологий.
В результате изучения курса студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками системного подхода к проектированию информационных систем; методики оценки качества функционирования разработанной информационной системы, понимание места и роли применения информационных технологий в различных областях знаний.
Основная задача дисциплины: подготовка студентов в области стандартизации и метрологии для оценки качества программных средств информационных систем и технологий.
4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Требования к уровню освоения содержания дисциплины включают знания студентов основных понятий дисциплины, умение применять полученные знания для решения прикладных задач в использовании их в профессиональной деятельности. Студенты должны освоить навыки проектирования и разработки информационных систем с учётом правил, рекомендуемых принятыми и действующими стандартами ЕСПД, ГОСТ Р ИСО/МЭК.
В результате изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»
студенты должны:
определения, свойства и классификацию в области метрологии, стандартизации и сертификации и их роль в развитии экономики и общества;
– использовать современные средства и методы сбора, обработки, хранения и вывода информации в стандартной форме;
– применять элементы метрологии для решения прикладных задач в различных областях науки и техники;
–современным стандартными средствами информационных технологий и основами метрологии.
5. Объём дисциплины и виды учебной работы:
Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельный проект (зачет, экзамен) 6. Содержание дисциплины Разделы дисциплины п/п Введение. Нормативная база метрологии, стандартизации 1 и сертификации Содержание разделов дисциплины Раздел 1. Введение. Нормативная база метрологии, стандартизации и сертификации Законы РФ; государственные стандарты (ГОСТ, ГОСТ Р) системы ГСИ; правила (ПР) системы ГСИ, утверждаемые Госстандартом; рекомендации, методические указания системы ГСИ.
Раздел 2. Основы стандартизации.
Термины, понятия и определения. Задачи стандартизации. Основные принципы и методы стандартизации. Уровни стандартизации (международная, региональная, национальная).
Раздел 3. Стандартизация в России.
Виды и категории стандартов. Общие требования к построению, изложению, оформлению и содержанию нормативных документов Раздел 4. Стандартизация программной документации Стандартизация программной документации, автоматизированных систем и автоматизированных систем управления.
Раздел 5. Основы метрологии.
Физические величины. Виды и методы измерений. Погрешности измерений. Средства измерений. Нормируемые метрологические характеристики средств измерений.
Раздел 6. Закон о единстве измерений Государственная метрологическая служба в российской федерации Российская система калибровки. Градуировка средств измерений.
Раздел 7. Квалиметрия.
Пирамида потребностей человека и общества. Жизненный цикл продукции. Этапы формирования качества продукции. Управление качеством.
Раздел 8. Сертификация.
Сущность и содержание сертификации. Термины и определения. Основные цели и принципы сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Системы сертификации продукции. Схемы сертификации продукции. Последовательность проведения сертификации. Особенности сертификации работ и услуг План семинарских занятий п/п Нормативная база метролоЗаконы РФ о техническом регулировании и о 1. гии, стандартизации и серединстве измерений 2. Основы стандартизации.
3. Стандартизация в России. Виды и категории нормативной документации Стандартизация программСтандарты ЕСПД, АС, АСУП 6. Закон о единстве измерений График выполнения самостоятельных работ студентами ВЗ – выдача задания на самостоятельную работу, РК – рубежный контроль, СЗ – сдача и защита задания 7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература Основная:
1. Метрология, стандартизация и сертификация: Учеб. Для ВУЗов/ Я.М. Радкевич, А.Г. Схиртладзе, Б.И. Лактионов. – М.: Высш. шк., 2004. – 767 с.: ил.
2. Кашуба Л.А. Конспект лекций Метрология, квалиметрия, стандартизация и сертификация. Кафедра САУ, Международный универсистет природы, общества и человека «Дубна», 2006.
3. Закон РФ «Об обеспечении единства измерений».
4. Закон РФ «О техническом регулировании».
5. Закон РФ «О защите прав потребителей».
Дополнительная:
1. Угрюмова В.Н., Позднев Б.М., Васильев В.В. Проблемы и перспективы сертификации программного обеспечения - Сертификация, 1997г., 2 - с.26-28.
2. Костогрызов А.И., Липаев В.В. Сертификация качества функционирования автоматизированных информационных систем. М.: Вооружение. Политика. Конверсия.
1996г. - 275с., ил.
3. Щербо В. К., Козлов В. А. Функциональные стандарты в открытых системах. Ч. 1.
Концепция открытых систем. М., МЦНТИ, 1997.
4. ГОСТ 22851-77 Выбор номенклатуры показателей качества промышленной продукции.
ГОСТ 15467—79 Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения.
5. СТАНДАРТ ИСО 9001.1994 Системы качества. Модель обеспечения качества при проектировании, разработке, производстве монтаже и обслуживании.
6. ГОСТ Р ИСО/МЭК 9294-93 Информационная технология. Руководство по управлению документированием программного обеспечения.
7. ГОСТ Р ИСО/МЭК 9126-93 Информационная технология. Оценка программной продукции.
8. ГОСТ Р ИСО/МЭК 8631-94 Информационная технология.
9. ГОСТ 24.103-84 Автоматизированные системы управления. Основные положения.
10. ГОСТ 34.003-90 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Термины и определения 11. ГОСТ 34.201-89 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем.
12. ГОСТ 34.601-90 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Стадии создания.
13. ГОСТ 34.601-90 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной системы.
14. ГОСТ 34.603-92 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Виды испытаний автоматизированных систем 15. ГОСТ 19.004-80 Единая система программной документации. Термины и определения 16. ГОСТ 19.101-77 Единая система программной документации. Виды программ и программных документов 17. ГОСТ 19.102-77 Единая система программной документации. Стадии разработки 18. ГОСТ 19.104-78 Единая система программной документации. Основные надписи 19. ГОСТ 19.105-78 Единая система программной документации. Общие требования к программным документам 20. ГОСТ 19.106-78 Единая система программной документации. Требования к программным документам, выполненным печатным способом 21. ГОСТ 19.201-78 Единая система программной документации. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению.
22. ГОСТ 19.002-80 Единая система программной документации. Схемы алгоритмов и программ. Правила выполнения.
23. ГОСТ 19.003-80 Единая система программной документации. Схемы алгоритмов и программ. Обозначение условные графические.
24. ГОСТ 19.202-78 Единая система программной документации. Спецификация.
Требования к содержанию и оформлению.
25. ГОСТ 19.301-79 Единая система программной документации. Программа и методика испытаний. Требования к содержанию и оформлению.
26. ГОСТ 19.401-78 Единая система программной документации. Текст программы.
Требования к содержанию и оформлению 27. ГОСТ 19.402-78 Единая система программной документации. Описание программы.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Cпециализированный компьютерный класс (ауд. 1-307, 1-321, 1-322, 1-318), подключенный к сети Интернет и к локальной сети университета (директория GROUPS для обучающихся), обеспечивающей доступ к программному обеспечению для проведения семинарских занятий:
9. Формы контроля и оценочные средства Перечень вопросов, выносимых на экзамен по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация»:
1. Дайте определение понятию «стандартизация».
2. Охарактеризуйте основные уровни стандартизации.
3. Назовите основные виды нормативных документов.
4. Дайте определение понятию «стандарт».
5. Как определяется понятие «стандарт» в области программного обеспечения?
6. В чем различие между понятиями стандарта «де-факто» и «де-юре»?
7. Назовите известные вам международные организации, разрабатывающие стандарты.
8. Объясните, почему нужны внутрифирменные стандарты.
9. Что понимается под профилем стандарта?
10. Объясните понятие жизненного цикла программного средства.
11. Назовите основные стандарты, характеризующие жизненный цикл программного средства.
12. Назовите и кратко охарактеризуйте процессы жизненного цикла программного средства, описанные в стандарте ГОСТ, Р ИСО/МЭК 12207.
13. Определите основные положения, на которых основаны принципы модульности и ответственности.
14. Дайте определение модели жизненного цикла программного средства.
15. Объясните смысл каскадной и спиральной модели жизненного цикла программного средства.
16. В чем заключаются главные положительные свойства каскадной модели?
17. Охарактеризуйте недостатки каскадной модели.
18. В чем заключается основная проблема спиральной модели?
19. Как можно охарактеризовать понятие «программная документация»?
20. Что представляет собой внешняя и внутренняя программная документация?
21. Дайте определение понятию «единая система программной документации».
22. В чем заключаются основные недостатки единой системы программной документации?
23. Дайте определение понятию «техническое задание».
24. Объясните смысл понятия «документация пользователя».
25. Какими свойствами должна обладать документация пользователя? Дайте краткую характеристику.
26. Дайте определение понятию тестирования.
27. Что такое тестирование «белого ящика»?
28. Что такое тестирование «черного ящика»?
29. В чем на ваш взгляд заключается «философия» тестирования?
30. Перечислите основные инструментальные средства тестиров-щика. / 31. Расскажите про метод сандвича.
32. В чем заключается метод большого скачка?
33. Каково место отдела тестирования в компании — разработчике программного обеспечения?
34. Как узнать о необходимости завершения тестирования?
35. Можно ли на практике обнаружить все ошибки в программном средстве, если можно, то как это сделать?
36. Опишите место и роль тестирования в процессе разработки программного обеспечения.
37. Перечислите основные аксиомы (принципы) тестирования.
38. Что представляет собой тестирование психологических факторов?
39. Какие из передовых технологий тестирования вам запомнились?
Пример экзаменационного билета.
Международный университет природы, общества и человека “Дубна” Дисциплина: метрология, стандартизация, сертификация 1. Цели стандартизации.
2. Градуировка измерительных приборов.
3. Иерархия потребностей людей 4. Ответственность за несоответствие продукции, процессов производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации требованиям технических регламентов
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (РАБОЧАЯ ПРОГРАММА)
учебных занятий по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация»кафедра системного анализа и управления направление 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Номер 17 нед Учебная литература (обязательная) 1. Провалов В.С. Информационные технологии управления: Учебное пособие (гриф) - : Флинта: МПСИ, 2008. - 376с. - ISBN 978-5-9765-0269-7.
2. Коноплева И.А. Информационные технологии: Учебное пособие для вузов (гриф. - М.: ТК Велби: Проспект, 2007. - 304с.:
- ISBN 978-5-482-01199-7.
3. Голицына О.Л. Информационные технологии: Учебник для вузов - М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2009. – 608 с. - ISBN 978-5-91134-178-7.
Дополнительная литература 1. Строганов М.П. Информационные сети и телекоммуникации: Учебное пособие для вузов (гриф) / Строганов Михаил Петрович, Щербаков Михаил Александрович. - М.: Высшая школа, 2008. - 151с.:
- ISBN 978-5-06-005744-7.
2. Кузнецов О.Л. Геоинформационные системы: Учебник для вузов (гриф) - М.: ВНИИгеосистем, 2005. - 348с.:
- ISBN 5-8481-0038-1.
3. Федотова Е.Л. Информационные технологии и системы: Учебное пособие для студентов вузов - М.: ИНФРА-М : ФОРУМ, 2009. – 352 с. - ISBN 978-5-8199-0376-6.