МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет» (КемГУ)
ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО « КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ» в г.АНЖЕРО-СУДЖЕНСКЕ
Факультет информатики, экономики и математики
«02» сентября 2013 г.
Рабочая программа дисциплины
ЭКОНОМИКА МАЛОГО БИЗНЕСА
Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент»Профиль подготовки Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Анжеро-Судженск 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Экономика малого бизнеса» являются формирование у будущих специалистов практических навыков управления малым бизнесом и персоналом, маркетинга, конкурентоспособности малого предпринимательства, управлению финансами и организация бухгалтерского учета, а так же обучение основам законодательного и нормативно-правового регулирования деятельности индивидуальных предпринимателей и малых предприятий в России.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Учебная дисциплина «Экономика малого бизнеса» относится к вариативной части профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению 080200. «Менеджмент» профиля «Управление малым бизнесом».
Для изучения дисциплины «Экономика малого бизнеса» обучающиеся должны обладать знаниями и умениями, полученными ими при изучении таких дисциплин как «Экономическая теория», «Учет и анализ», «Финансовый менеджмент», «Экономика предприятия».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-22.
Код Формируемые Результат освоения дисциплины компете компетенции нции ПК-22 способность Знать: формы финансовой, бухгалтерской и иной придерживаться отчетности предприятий различных форм этических ценностей собственности, организаций и ведомств, методы и здорового образа подготовки и этапы процесса выработки жизни управленческих решений.
анализировать и интерпретировать Уметь:
финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д., использовать полученные сведения для принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам.
Владеть: владеть навыками анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., навыками принятия управленческих решений для принятия управленческих решений по поставленным экономическим задачам.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц 252 часов.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах) 4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом Вид учебной работы Всего часов Общая трудоемкость базового модуля дисциплины Аудиторные занятия (всего) В том числе:
В том числе:
Творческая работа (эссе) И (или) другие виды самостоятельной работы Вид промежуточного контроля зачет, экзамен (36 часов) Вид итогового контроля 4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
ЭКОНОМИ
МАЛОГО
БИЗНЕСА
4.2 Содержание дисциплины Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины 4.2.1 Содержание лекционного курса дисциплины РЫНОЧНОЙ собственного дела. Виды малого ИОНАЛЬНА предприятием. Маркетинговая БИЗНЕСА персоналом малого предприятия.И УЧЕТ В предприятиях малого бизнеса. бухгалтерской и иной отчетности МАЛОМ Финансирование и кредитование предприятий различных форм БИЗНЕСЕ малого бизнеса. Бухгалтерский собственности, организаций и 4.2.2 Содержание практических занятий № Наименован Содержание раздела Результат обучения, формируемые дисциплины БИЗНЕС В развитии экономики.
ИНСТИТУЦ Основы управления Уметь: анализировать и интерпретировать ИОНАЛЬНА малым предприятием. финансовую, бухгалтерскую и иную МАЛОМ предприятиях малого информацию, содержащуюся в отчетности 5. Образовательные технологии Основой учебных занятий являются лекции, подкрепляющиеся практическими занятиями, на которых знания и представления, полученные на лекциях, доводятся до уровня умений и навыков. В учебном процессе используются активные методы обучения, такие как проблемные лекции, мозговая атака, групповая дискуссия, анализ практических ситуаций, самостоятельная работа студентов с литературой. Предусматривается индивидуальная работа студента с преподавателем, которая проводится в часы самостоятельной работы в форме консультаций.
Текущий контроль результатов освоения курса проводится на практических занятиях. В качестве контрольных мероприятий планируются контрольные работы и зачёт.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Вопросы к экзамену Малый бизнес в современных условиях Условия, необходимые для формирования малого бизнеса Развитие малого бизнеса в России Порядок создания нового предприятия Разработка технико-экономического обоснования и бизнес-плана Управление новым предприятием Риск в деятельности предприятия малого бизнеса Профессии малого бизнеса в США Производственная деятельность Коммерческая деятельность 10.
Финансовая деятельность 11.
Консультативные услуги: сущность и этапы 12.
Методы и виды консультирования 13.
Организация консультационного проекта 14.
Привлечение клиентов консалтинговой фирмой 15.
Организационно-правовые формы предприятий малого бизнеса 16.
Регистрация предприятий малого бизнеса. Лицензирование деятельности 17.
18.
Франчайзинг 19.
Менеджмент в малом бизнесе 20.
Современные подходы к управлению 21.
Организация управления малым предприятием 22.
Факторы, определяющие специфику маркетинга на малых предприятиях 23.
Маркетинговая деятельность малого предприятия 24.
Особенности разработки маркетинговой стратегии малого предприятия 25.
Основы управления персоналом малого предприятия 26.
Функции управления персоналом малого предприятия 27.
Деятельность руководителя малого предприятия 28.
Инновационный потенциал малого бизнеса 29.
Технопарки 30.
Источники финансирования нововведений в малом бизнесе 31.
Конкуренция и рынок 32.
Конкурентная позиция фирмы в малом предпринимательстве 33.
Факторы конкурентоспособности малого предприятия 34.
Новые формы конкурентоспособности малого предпринимательства 35.
Культура предпринимательства: сущность и развитие 36.
Культура предпринимательской организации 37.
Деловая этика предпринимателя 38.
Деловые отношения 39.
Деловое общение. Принципы этикета 40.
Содержание финансовой деятельности 41.
Финансовые ресурсы предприятия 42.
Система управления финансами 43.
Финансовое планирование 44.
Инфраструктура малого бизнеса 45.
Финансирование предприятий малого бизнеса 46.
Кредитование российских предприятий зарубежными банками 47.
Участие российских банков и муниципальных образований в кредитовании малого 48.
бизнеса Проектное кредитование малого бизнеса 49.
Нормативное регулирование бухгалтерского учета 50.
Принципы бухгалтерского учета 51.
Бухгалтерский учет на малых предприятиях 52.
Налоговая политика государства в отношении малого бизнеса 53.
Общий режим налогообложения малого бизнеса 54.
Специальные налоговые режимы для субъектов малого предпринимательства 55.
Ответственность предпринимателей за налоговые правонарушения 56.
Основные принципы организации страхового дела в России 57.
Основные виды страхования предпринимательской деятельности 58.
Особенности страхования малого бизнеса 59.
Заключение договора страхования 60.
Государственная поддержка малого бизнеса в России 61.
Государственная поддержка малого бизнеса в промышленно развитых странах 62.
Проблемы развития малого бизнеса в России 63.
Перспективы развития малого бизнеса в России 64.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины включает мультимедийные средства; компьютерные классы с установленным программным обеспечением.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 230700 Прикладная информатика и профилю подготовки Прикладная информатика в экономике.
Автор Вальц О.В., преподаватель Рецензент (ы) _ Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экономики и управления Протокол №1 от «02» сентября 2013г.
Одобрено методической комиссией Протокол №1 от «02» сентября 2013г.