ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

О КАЧЕСТВЕ И ГАРАНТИЯХ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

5В060800 «Экология»

РГКП «Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова

РЕЗЮМЕ

Реализация образовательной программы 5В060800 «Экология» осуществляется кафедрой «Биологии и экологии», заведующий кафедрой – д.б.н., проф. Жумадина М.Ш., на факультете «Химических технологий и естествознания».

Независимая внешняя оценка качества образования по образовательной программе (далее – оценка) «Экология» была проведена командой экспертов АККОРК, представляющих академическое сообщество:

Бондарев Валерий Петрович, к.г.н., доцент;

Погребицкая Марина Владимировна, к.пед.н., доцент.

Период проведения оценки: с 01 февраля по 08 мая 2012 года.

Профиль оценок качества и гарантий качества образования № Критерий Оценка Качество образования I Гарантии качества образования:

II Образовательные цели программы 1. Структура и содержание ООП 2. Учебно-методические материалы 3. Технологии и методики образовательной деятельности 4. Профессорско-преподавательский состав 5. Научно-исследовательская деятельность и реализация ее 6.

результатов в учебном процессе Образовательные и материально-технические ресурсы 7.

программы Организация и управление процессом реализации программы 8. Участие работодателей в реализации программы 9. Участие студентов в определении содержания и организации 10.

учебного процесса Студенческие сервисы на программном уровне 11. Оценка качества подготовки абитуриентов 12. Итоговая оценка Примерами положительной практики, по мнению экспертов, могут служить:

1. Четкая ориентация на региональный рынок труда, выражающаяся с одной стороны, в участии работодателей в проведении производственных практик, рецензировании дипломных работ, трудоустройстве выпускников, с другой стороны – в том, что постоянно пересматриваются учебные программы с учетом пожеланий работодателей.

Все это позволяет достичь ожидаемых результатов образования, соответствующих актуальным запросам регионального рынка труда.

2. Обучающиеся на платной основе в зависимости от платежеспособности, формы обучения, индивидуальных способностей могут формировать свой индивидуальный учебный план с меньшим количеством кредитов, чем установлено для освоения образовательной программы, при этом увеличивается срок обучения, что позволяет не снижать качество коммерческого образования по сравнению с бесплатной формой обучения.

3. Широкое использование комбинированной формы (тест + опрос по билету) проведения итогового контроля, что позволяет более полно определить уровень теоретического и практического освоения знаний по программе.

4. У студентов есть возможность заменить защиту дипломной работы сдачей двух государственных экзаменов по профилирующим дисциплинам специальности, в случае, если студент: 1) находится на длительном лечении в стационаре (более одного месяца) на основании медицинской справки о состоянии здоровья; 2) имеет ребенка в возрасте до 3-х лет на основании свидетельства о рождении ребенка; 3) ухаживает за больными родителями на основании медицинской справки о состоянии здоровья родителей; 4) инвалид с ограниченными возможностями на основании медицинской справки об инвалидности. Это способствует разрешению социальных проблем некоторой категории учащихся, не снижая качества образовательной программы.

5. Преподаватели, обеспечивающие реализацию программы, проводят широкий спектр исследований за счет внешнего и внутреннего финансирования. Основными направлениям научных исследований ППС кафедры являются следующие: «Влияние скота на восстановление леса и биоразнообразия на границе лесостепи в горах Алтая и хангай в условиях контрастного развития поголовья скота в Казахстане и Монголии»

(профессор К.Улыкпан), «Научные основы создания и рационального использования культурных пастбищ на краткопоемных лугах поймы р.Иртыш» (доцент Альмишев У.Х.), «Ааш-бта сімдіктеріні ауру оздырыш саыраулатары» (доцент Оспанова А.К), «Альгофлора Кульиндинской равнины» (доцент Толеужанова А.Т.), «Антропогенная трансформация растительности в зоне влияния промышленных объектов г.Павлодара» (доцент Леонова Ю.М.), «Анализ флоры Ертысского флористического округа Восточно-Казахстанской степной провинции» (доцент Жумадилов Б.З.), «Болаша стазды лтты тлім-трбие беруге деонтологиялы даярлыын алыптастыру» (доцент Есимова Д.Д.), «Экологическое нормирование в объектах внешней среды вредных веществ (на примере Павлодарского нефтехимического завода)» (магистр Биткеева А.А.), «Павлодар іріні тщы су луларыны экологиялы ерекшеліктері жне медициналы маызы» (магистр Искакова Г), «Экологическая оценка воздействия на окружающую среду пункта утилизации и обеззараживания медицинских отходов» (магистр Кабылтаева А), «лынды даласындаы жапыражемір оныздарыны экологиялы ерекшеліктері» (магистр Утенова Г), «Биоэнергетические ресурсы Казахстана и перспективы их использования»

(магистр Кужаков Т). Результаты исследований внедрены в ученый процесс в виде материалов для преподавания соответствующих специальных курсов. Это способствует формированию у выпускников программы актуальных теоретических знаний и профессиональных компетенций.

';

6. Профессионально-ориентационная работа с абитуриентами и отбор наиболее подходящих из них для обучения по соответствующей образовательной программе организованы на высоком уровне, в т.ч.:

Ежегодно отбор осуществляется на основе общереспубликанского конкурса по итогам Единого национального тестирования (ЕНТ) и комплексного тестирования абитуриентов. Как предпосылку для зачисления в соответствии с баллами сертификата ЕНТ или комплексного тестирования преимущественное право имеют абитуриенты: 1) награжденные знаком «Алтын белгi»; 2) победители международных олимпиад и научных соревнований по общеобразовательным предметам (награжденные дипломами I, II, III степени), республиканских олимпиад и научных соревнований по общеобразовательным предметам (награжденные дипломами I, II, III степени) текущего года при условии соответствия выбранной ими специальности предмету олимпиады, научного соревнования, по которому они являются победителями.

Кафедра участвует в привлечении абитуриентов к поступлению на программу, в том числе при встречах с ними в рамках Дней открытых дверей, проводимых ОУ.

В регионах России и странах СНГ (в Алтайском крае, Омской области Российской Федерации) проводится профориентация и подготовка потенциальных абитуриентов, особенно лиц казахской национальности, для них так же в нашей республике предусмотрены квоты, как лицам казахской национальности проживающим на территории других государств (оралманы).

На сайте ПГУ работает единое информационно – педагогическое пространство «Наука – школе», где оказывается методическая помощь учителю-предметнику, обобщается передовой педагогический опыт (статьи, методические рекомендации, учебные пособия), указывается перечень электронных адресов дистанционных курсов, олимпиад.

В университете организована довузовская профессионально-ориентированная подготовка школьников и абитуриентов к сдаче ЕНТ и поступлению в ОУ по предметам, выносимым на вступительные испытания.

Осуществляются выступления на родительских собраниях и собраниях с выпускниками школ и колледжей; консультации ППС и студентов в период приемной компании;

доведение до выпускников школ информации о результатах ЕНТ прошлых лет, конкурсе на специальности, правилах приема в вуз, работе приемной комиссии, работе подготовительных курсов ПГУ им. С. Торайгырова; проведение для выпускников школ и колледжей дней открытых дверей, экскурсий, встреч со студентами и ППС факультета (информационные листы, устная информация); проведение пробного тестирования комплексного тестирования выпускников школ (брошюры с тестами).

На факультете довузовского обучения и профориентации ежегодно проводятся курсы по подготовке абитуриентов к ЕНТ, к.б.н., доцент Оспанова А.К. ведет подготовку абитуриентов по профильному предмету (биология).

Организуются выездные информационные лекции, проводятся занятия по подготовке к ЕНТ; проводятся пробные тестирования по предметам ЕНТ среди выпускников школ Павлодарской области и города Павлодара на базе ПГУ имени С. Торайгырова.

Занятия на подготовительных курсах, по предмету биология, профильному предмету для поступления на специальность 050608 (5В060800) – Экология, ведут к.б.н., доцент Оспанова А.К. и к.б.н., доцент Нургожин Р.Ж.

По специальности Экология на данный момент обучаются 78 студентов, из них по гранту МОН – 38 студентов, по гранту акимов – 9 студентов, грант ректора – 1 студент, на договорной основе – 30 студентов. (Эк-101( 4 чел.)., Эк-102 (21 чел.)., Эк-201 (5 чел)., Эк-202 (7 чел.)., Эк-301 (2 чел.)., Эк-302 (11 чел.), Эк-401 (20 чел.), Эк-402 (7 чел.). Из них после подготовительных курсов при ПГУ им. С. Торайгырова на специальность 050608 (5В060800) – Экология в 2008-2009 учебном году поступило 11 человек; в 2009учебном году поступило 5 человек; 2010-2011 учебном году – 7 человек, в 2011учебном году – 12 человек. Студент группы Эк-402 Кожанов Дамир при поступлении на специальность Экология (5В060800) реализовал льготу, как обладатель медали «Алтын белгі».

Экспертами были выявлены недостатки и слабые стороны реализации ОПОП, требующие принятия ОУ незамедлительных мер по их устранению, поскольку они снижают конкурентоспособность программы на рынке образовательных услуг и на национальном, локальном или местном рынках труда, а также предложены рекомендации по их устранению:

Технологии и Методики e-leaning Разработать электронные 2.4.

методики используются не в полной пособия не только по Педагогические Вовлеченность специалистов- Поставить на системный 2.5.

2.6.

исследовательская участвует в научных привлекать студентов к в учебном процессе 2.7.

2.8.

управление кафедре биологии и экологии, развития местной школы Участие студентов в Студенты только косвенно Организовывать механизм 2.10.

определении участвуют в оценке качества регулярных опросов (в организации ресурсов, учебных занятий и оценке качества учебнодругих аспектов реализации методических ресурсов, 2.11.

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭКСПЕРТАХ

ФИО эксперта: Бондарев Валерий Петрович Место работы, должность Ученая степень, ученое звание Заслуженные звания, степени Образование Профессиональные достижения Сфера научных интересов Опыт практической работы по направлению программы, подлежащей экспертизе ФИО эксперта: Погребицкая Марина Владимировна Место работы, должность Северо-Казахстанский государственный университет им.

Ученая степень, ученое звание Кандидат педагогических наук (РФ и РК), доцент Заслуженные звания, степени Заслуженный стандартизатор РК Образование Специальность «Математика и информатика»

Профессиональные Член-корреспондент Международной академии Автор 43 научных публикаций, в том числе двух учебнометодических пособий, учебного пособия и монографии.

Сфера научных интересов Менеджмент качества образования, прикладная Опыт практической работы по 1) Опыт работы экспертом бизнес образования CAMAN направлению программы, (Центрально-Азиатский Фонд развития менеджмента) с подлежащей экспертизе 2005 года. Член экспертной группы по аккредитации