2
СОСТАВИТЕЛИ: А.В. Данильченко, зав. кафедрой международных
экономических отношений, доктор экономических наук, профессор; Е.Л.
Давыденко, доцент кафедры международных экономических отношений, доктор
экономических наук, профессор; Е.А. Семак, доцент кафедры международных
экономических отношений, кандидат экономических наук, доцент; Н.В. Юрова,
доцент кафедры международных экономических отношений, кандидат экономических наук, доцент РЕЦЕНЗЕНТЫ:
С.Ю. Солодовников, заведующий кафедрой «Экономика и право» факультета технологий управления и гуманитаризации учреждения образования «БНТУ», доцент, доктор экономических наук.
И.В. Стефанович, доцент кафедры мировой экономики и финансов учреждения образования «МИТСО», кандидат экономических наук, доцент.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Кафедрой международных экономических отношений учреждения образования «Белорусский государственный университет»(протокол № 11 от 03.05.2013 г.) Учебно-методической комиссией факультета международных отношений учреждения образования «Белорусский государственный университет»
(протокол № 9 от 30.04.2013 г.) Ответственные за редакцию: к.э.н., доцент Юрова Н.В.
Ответственный за выпуск: к.э.н., доцент Юрова Н.В.
Составление. Коллектив авторов, Белорусский государственный университет, Пояснительная записка Программа вступительного экзамена по дисциплине «Основы мировой экономики и международных экономических отношений» разработана для поступающих в магистратуру с дипломом о высшем образовании неэкономического профиля. Вступительный экзамен по дисциплине «Основы мировой экономики и международных экономических отношений» является первым этапом вступительных испытаний, по результатам которого принимается решение о допуске абитуриентов неэкономических специальностей к сдаче комплексного междисциплинарного экзамена по специальности 1-25 «Мировая экономика. Вступительный экзамен наряду с требованиями к содержанию дисциплин «Мировая экономика» и «Международные экономические отношения» учитывает также общие требования к абитуриенту, поступающему в магистратуру, предусмотренные Образовательным стандартом Республики Беларусь.
Прием вступительного экзамена проводится комиссией, назначенной проректором по учебной работе университета. Экзамен проводится в устной форме. Ответ абитуриента оценивается по 10-балльной шкале. Критерии оценивания включают также полноту, систематичность, глубину, осознанность, логичность, грамотность, убедительность ответа.
Решения государственной аттестационной комиссии об оценках ответов абитуриентов принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов ГЭК, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса. Результаты сдачи вступительного экзамена заносятся в листок абитуриента.
Целью экзамена является выявление:
знаний учебных дисциплин в области экономических наук, полученных при обучении в высшем учебном заведении;
способности охарактеризовать социально-значимые процессы и проблемы в мировой и белорусской экономике;
умений использовать методы экономических наук в различных видах профессиональной деятельности.
Основная цель программы – дать представление соискателям об объеме базовых знаний, которые они должны показать на первом вступительном испытании, и помочь подготовиться к вступительному экзамену. Программа ориентирует абитуриентов на анализ основных категорий и особенностей современной мировой экономики и международных экономических отношений.
Программа вступительного экзамена по дисциплине «Основы мировой экономики и международных экономических отношений» является комплексной.
В программу включены 2 блока модулей по учебным дисциплинам «Мировая экономика» и «Международные экономические отношения».
Курс «Мировая экономика» является самостоятельной частью современной экономической теории, целью которого является формирование у студентов целостного представления о механизме, ресурсах, основных тенденциях и перспективах развития мирового хозяйства и экономики основных регионов и стран мира.
«Международные экономические отношения» – это основной курс, который является логическим продолжением дисциплины «Мировая экономика».
Курс нацелен на то, чтобы помочь понять теоретические основы, принципы и особенности системы МЭО, усвоить их важнейшие механизмы и методы, разобраться в конкретных формах международных экономических отношений, понять причины, порождающие разную степень заинтересованности отдельных государств или их групп в конкретных направлениях развития международных экономических отношений; формы и методы дипломатического и иного содействия экономическому сотрудничеству с другими странами мира;
разнообразные политические мероприятия по преодолению препятствий на пути создания универсальной системы равноправных, справедливых и взаимовыгодных международных экономических отношений.
Абитуриент, поступающий в магистратуру по специальности «Мировая экономика», должен знать:
- теоретические основы рыночной экономики;
- иметь представление о структурах и тенденциях развития белорусской и мировой экономики;
- понимать экономические процессы в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
- понимать сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;
- владеть знаниями в области мировой экономики и международных экономических отношений.
должен уметь:
- применять категориальный аппарат экономических наук для анализа и представления научной информации;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
- разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;
- быть готовым к кооперации с коллегами, уметь работать в группе (команде) специалистов, находить и принимать эффективные управленческие решения;
- самостоятельно принимать решения, разрабатывать и вести техническую документацию, организовать работу исполнителей и делопроизводство.
I. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
1. Мировая экономика: понятие, структура.Определение мировой экономики. Мировая экономика как система.
Характерные черты мировой экономики. Субъекты мирового хозяйства:
национальные хозяйства, ТНК, региональные интеграционные хозяйственные объединения, международные экономические организации 2. Этапы становления и развития мировой экономики.
Образование мирового рынка. Формирование мирового хозяйства. Обмен факторами производства на мировом рынке. Развитие мирового хозяйства в конце ХХ в. Основные тенденции развития современной мировой экономики:
либерализация, интернационализация, интеграция, глобализация.
3. Основные показатели развития мировой экономики и страны в системе международного разделения труда.
Понятие ВВП, ППС, ИЧР. Группы стран в мировой экономике. Критерии выделения подсистем мирового хозяйства: характер социальной структуры хозяйства, уровень экономического развития, тип экономического роста, уровень и характер внешнеэкономических связей. Основные показатели развития мирового хозяйства. Система показателей, характеризующих потенциал стран и используемая для определения их места в мировой экономике (ВВП, ППС, ИЧР).
Группы стран как подсистемы мировой экономики. Промышленно развитые страны. Развивающиеся страны. Страны с переходной экономикой.
Отличительные черты стран каждой группы.
4. Автаркия и открытая экономика.
Критерий открытой экономики. Индекс открытости национальной экономики. Факторы, обуславливающие уязвимость национальной экономики.
Социально-экономические издержки открытой экономики. Открытость белорусской экономики и проблемы ее безопасности.
5. Инструменты анализа международной торговли.
Условия торговли. Разновидности показателя условий торговли.
Эластичность экспорта и импорта. Эффекты дохода и замещения.
6. Конкурентоспособность национальных экономик в современных условиях.
Стратегия конкурентного преимущества. Особенности международной конкуренции. Детерминанты конкурентного преимущества.
7. Валютно-финансовые отношения стран мирового хозяйства.
Структура международной валютно-финансовой системы: субъекты, компоненты. Валюта: виды, конвертируемость. Гибкий и фиксированный валютный курс. Валютный курс и факторы, его определяющие.
8. Платежный баланс как отражение мирохозяйственных связей национальной экономики.
Определение и принципы формирования платежного баланса.
Макроэкономический анализ платежного баланса. Баланс текущих операций.
Баланс движения капиталов и кредитов. Долгосрочные вложения. Основной (базисный) баланс. Краткосрочные капиталы. Общий баланс. Изменения резервов.
Факторы, влияющие на платежный баланс. Методы регулирования платежного баланса. Платежный баланс Республики Беларусь.
9. Автоматическая макроэкономическая корректировка открытой экономики.
Модель IS-LM-BP. Совокупный спрос и совокупное предложение в открытой экономике. Адаптация открытой экономики к экзогенным шокам.
10. Макроэкономическая политика в открытой экономике.
Принципы построения механизмов макроэкономической корректировки.
Диаграмма Суона. Модель Манделла-Флеминга. Целенаправленная корректировка при фиксированном и плавающем валютном курсе.
11. Основные категории транснационализации.
Современные транснациональные и многонациональные корпорации (ТНК и МНК), транснациональные банки.
Исторические предпосылки возникновения международных компаний.
Генезис и эволюция ТНК. Современные транснациональные и многонациональные корпорации (ТНК и МНК) и их роль в мировой экономике.
Транснациональные банки. Государственное регулирование международных корпораций.
12. Сущность и направления развития процесса экономической глобализации.
Основные концепции глобальной экономической системы. Предпосылки глобализации мирохозяйственных связей. Технологии глобализации.
Информационная индустрия. Интернет-экономика. Интернет-торговля. Интернетреклама. Транспорт мегаэкономики. Основные направления и последствия глобализации мирохозяйственных связей.
13. Неравномерность развития и глобальные проблемы мировой экономики.
Структура глобальных проблем: политические, экономические, социальные, экологические. Глобальные экономические проблемы. Транснациональный капитал. Экономические войны и конфликты. Международный долг.
14. Международные экономические организации в решении глобальных экономических проблем.
Структура системы международных организаций (МО). МО системы ООН.
Группа Мирового банка. МВФ. Банк международных расчетов (БМР). Всемирная торговая организация. (ВТО).
II. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Международные экономические отношения: сущность, структура, роль Международные экономические отношения как отражение растущей взаимозависимости национальной экономики. Объективная основа формирования системы МЭО. Международный товарообмен и баланс интересов в процессе купли-продажи. Возрастание роли внешнеэкономических связей.Взаимопроникновение и взаимосвязь национальных экономик различных стран.
Национальные и интернациональные экономические интересы в системе межгосударственных связей. Государство как гарант экономического роста национальных экономик и развития системы МЭО.
Международное разделение труда и факторов производства:
сущность и основные формы Внутригосударственные и международное разделение труда. Особенности развития международного разделения труда в современных условиях.
Международное разделение факторов производства. Международная специализация производства: понятие, виды, направления. Особенности международного производственного кооперирования. Методы кооперирования производства.
Международная торговля товарами. Роль Всемирной торговой организации (ВТО).
Роль и значение международной торговли в формировании и развитии системы МЭО. Сущность и этапы становления международных торговых отношений. Мировая торговля, ее виды и основные показатели. Экспорт, импорт, реэкспорт, реимпорт.
Роль и значение Всемирной торговой организации (ВТО).
Внешняя торговля товарами Республики Беларусь на современном этапе:
состояние, проблемы и перспективы.
Международная торговля услугами: особенности и динамика развития.
Международный рынок услуг: сущность, специфические черты и структура.
Основные виды услуг, предоставляемые на мировом рынке, и их характеристика.
Динамика и тенденции развития международной торговли услугами.
Внешняя торговля услугами Республики Беларусь на современном этапе:
состояние, проблемы и перспективы.
Основные теории внешней торговли Теория меркантилизма и ее значение для развития международные торговых отношений. Теория абсолютного преимущества стран в международных торговых отношениях и ее автор А. Смит. Теория сравнительного преимущества Д. Рикардо и ее роль в развитии мировой торговли. Теория соотношения факторов производства Хектера-Олина-Самуэльсона, ее позитивный и негативный аспекты.
Парадокс В.Леонтьева и вытекающие из него выводы.
Внешнеторговая политика государства, ее виды. Тарифные и нетарифные ограничения внешней торговли.
Внешняя торговая политика в современных условиях. Виды торговой политики: политика фритредерства и политика протекционизма. Таможенный тариф и его виды. Нетарифные ограничения их формы. «Скрытый»
протекционизм и его методы.
Преимущества и недостатки политики протекционизма. Торговополитические средства развития экспорта.
7. Международная миграция трудовых ресурсов, ее причины и основные виды. Миграционная государственная политика.
Причины и виды международной миграции рабочей силы. Особенности процесса миграции рабочей силы в конце 20 начале 21 века. Влияние трудовой миграции на развитие системы МЭО.
Миграционная политика современного государства: цели, принципы формирования, модели.
8. Международное движение капитала: сущность, формы и основные Сущность, причины и формы международного движения капитала.
Масштабы международного движения капитала. Роль прямых иностранных инвестиций. Портфельные иностранные инвестиции. Распределение прямых и портфельных инвестиций в современном мировой хозяйстве. Воздействие мировых денежных потоков на характер и состояние системы МЭО.
Республика Беларусь в международном движении капиталов. Проблема инвестирования национальной экономики и пути ее решения.
Международная экономическая интеграция: сущность, этапы развития и основные интеграционные объединения Международная экономическая интеграция: этапы ее развития, экономический эффект, факторы развития. Западноевропейская экономическая интеграция. Североамериканская ассоциация свободной торговли (НАФТА).
Южноамериканский общий рынок (МЕРКУСУР). Азиатско-тихоокеанское экономическое сотрудничество (АТЭС).
Интеграционные процессы с участием Республики Беларусь. Особенности экономической интеграции стран СНГ.
10. Международная валютная система и этапы ее развития.
Валютный рынок.
Международная валютная система и этапы ее развития. Роли и значением «Золотого стандарта». Бреттон-Вудское и ямайское соглашения, их роль и значение.
Валютный рынок и его основные черты. Валютный курс и режимы его функционирования. Основные виды валютных операций.
Валютно-финансовые организации ООН и система международных экономических отношений.
Беларусь и международная валютно-финансовая система: анализ взаимодействия.
Вопросы к комплексному междисциплинарному вступительному экзамену в магистратуру по специальности «Мировая экономика»
1. Мировая экономика: понятие, структура.
2. Этапы становления и развития мировой экономики.
3. Основные показатели развития мировой экономики и страны в системе международного разделения труда.
4. Автаркия и открытая экономика.
5. Инструменты анализа международной торговли.
6. Конкурентоспособность национальных экономик в современных условиях..
7. Валютно-финансовые отношения стран мирового хозяйства.
8. Платежный баланс как отражение мирохозяйственных связей национальной экономики.
9. Автоматическая макроэкономическая корректировка открытой экономики.
10. Макроэкономическая политика в открытой экономике.
11. Основные категории транснационализации. Современные транснациональные и многонациональные корпорации (ТНК и МНК), транснациональные банки.
12. Сущность и направления развития процесса экономической глобализации.
13. Неравномерность развития и глобальные проблемы мировой экономики.
14. Международные экономические организации в решении глобальных экономических проблем.
Международные экономические отношения Международные экономические отношения: сущность, структура, роль Международное разделение труда и факторов производства: сущность и основные формы Международная торговля товарами. Роль Всемирной торговой организации (ВТО).
Международная торговля услугами: особенности и динамика развития.
Основные теории внешней торговли Внешнеторговая политика государства, ее виды. Тарифные и нетарифные ограничения внешней торговли.
Международная миграция трудовых ресурсов, ее причины и основные виды. Миграционная государственная политика.
Международное движение капитала: сущность, формы и основные причины.
Международная экономическая интеграция: сущность, этапы развития и основные интеграционные объединения 10. Международная валютная система и этапы ее развития. Валютный рынок.
Список литературы для подготовки к комплексному междисциплинарному вступительному экзамену для поступления Акопова Е.С., Воронкова О.Н., Гаврилко Н.Н. Мировая экономика и международные экономические отношения. — Ростов-на-Дону, Бродель Ф. Динамика капитализма. Смоленск. 1993.
Ван дер Вее. История мировой экономики. 1945-1990. М. 1994.
Васильева И.П. и др. Мировая экономика. — М., Гаврилова Т.В. Международная экономика. — М., Дадалко В.А., Криштаносов В.Б. Мировое хозяйство и международные финансовые организации. — Мн., 2000.
Долан Э.Дж., Кэмпбелл К.Д., Кэмпбелл Р.Дж. Деньги, банковское дело и денежно – кредитная политика. – М.;Л.,1991.
Иноземцев В.Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. — М., 2000.
Исингарин Т. Проблемы интеграции в СНГ. — Алматы, 1998.
Исингарин Т. Таможенный союз: дела и планы. — Алматы, 10.
П.Кругман П.Р., Обстфельд М. Международная экономика. Теория и 11.
политика. — М.,1997.
Киреев А. А. Международная экономика. Ч.1, Ч.2. — М., 1997.
12.
Линдерт П.Х. Экономика мирохозяйственных связей. — М., 1992.
13.
Ломакин В.К. Мировая экономика. М. 1998.
14.
Международные валютно-кредитные и финансовые отношения / Под ред.
15.
Л.Н.Красавиной. М. 1994.
Метелкина Н.И. Мировое хозяйство и его регулирование. — И., 16.
Мировая экономика тенденции 90-х годов. Отв. ред. И.С.Королев. — М., 17.
Мировая экономика. Экономика зарубежных стран /Под ред. В.П.Колесова, 18.
М.Н.Осьмова. — М., 2000.
Мовсесян А.Г. Мировая экономика — М., 2001.
19.
Международные экономические отношения Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения: Учебник. – М.: Юристъ, 2001.
Киреев А.П. Международная экономика. Часть 1. – М., 2002, 2003.
Международные экономические отношения/ Под ред. В.Е.Рыбалкина. – М., 2001.
Международные экономические отношения/ Под ред. Е.Ф.Жукова. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2000.
Сергеев Е.Ю. Международные экономические отношения: Курс лекций.
Институт современного бизнеса. – М., 2000.
Фомишин С.В. Международные экономические отношения на рубеже тысячелетий: Учебное пособие. – Херсон: Олди-плюс, 2002.
Фомичев В.И. Международная торговля: Учебник. – М., 1998. Давыденко Е.Л. Международные экономические отношения: Пособие для студентов. – Мн., 2001.
Давыденко, Е.Л. Белорусский вектор экономического развития: учеб.
пособие / Л.Н. Давыденко, Е.Л. Давыденко. – Минск: БГПУ, 2006. – 159 с Буглай В.Б., Ливенцев Н.Н. Международные экономические отношения. М., 10. Баранова Е.П. Современная международная торговля: Учебное пособие. – М.: Финансовая академия, 1998.
11. Федосеева Г.А. Мировая экономика и международные экономические отношения: Практикум. – М.:ИНФРА-М, 2002. – 352 с.
12. Бабин Э.П. Основы внешнеэкономической политики. М., 13. Миклашевская Н.А., Холопов А.В. Международная экономика. – М., 1998.
14. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения: Учебник для студентов вузов/ Под ред. Л.Н.Красавиной. – М.: Финансы и статистика, 2000.
15. Вахрин П.И. Инвестиции: Учебник. – М., 2002.
16. Миклашевская Н.А. Политика валютного курса в странах с переходной экономикой// МЭ и МО. 1998. № 7.
17. Шемятенков В.Г. Евро: две стороны одной монеты. – М., 1998.
18. Курочкин Д. Единая европейская валюта и ее значение для белорусской экономики// Белорусский экономический журнал. 2001. № 3.
19. Этот изменчивый обменный курс. Сб.статей. Пер. с англ. – М., 2001.
20. Погорлецкий А.И. Экономика зарубежных стран. Учебник.Изд-во Михайлова.
Сп-б. 2000.
21. Государственное регулирование рыночной экономики. Учебное пособие. М.
2001.
22. М.К. Бункина, А.М. Семенов. Экономическая политика. Учебное пособие. М.
1999.
23. Линвуд Т. Гайгер. Макроэкономическая теория и переходная экономика.
Учебник. М. 1986.
24. Управление государственной собственностью. Учебник под ред.В.И.
Кошкина, М.И. Шупыро. М.: 25. И.А. Спиридонов. Мировая экономика. Учебное пособие. М.1998.
26. Государственное регулирование экономики в современных условиях. ИЭ РАН. 1997.
27. Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность: учебное пособие/ Под общей редакцией М.И. Плотницкого, Г.В. Турба Мн. ООО «Современная школа». 2006.
28. Винод Томас, Джон Нэш. Внешнеторговая политика: Опыт реформ. М.
1986.
Критерии оценки знаний и компетенций абитуриентов специальности 1-25 80 02 «Мировая экономика»
10 баллов - десять:
- систематизированные, глубокие и полные знания по всем вопросам билета вступительного экзамена, а также по дополнительным вопросам;
- точное использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
- безупречное владение инструментарием учебных дисциплин, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
- выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации;
- полное и глубокое усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- умение ориентироваться в теориях, концепциях и направлениях, по дисциплинам вынесенных на государственный экзамен и давать им критическую оценку, использовать научные достижения других дисциплин;
- использование ссылок на действующее законодательство Республики Беларусь;
- свободное владение актуальной международной статистической информацией;
- высокий уровень осмысления теоретических и практических вопросов;
- высокий уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
9 баллов - девять:
- систематизированные, глубокие и полные знания по всем вопросам билета вступительного экзамена, а также по дополнительным вопросам;
- точное использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
- владение инструментарием учебных дисциплин, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
- способность самостоятельно и решать сложные проблемы в нестандартной ситуации;
- полное усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изученным дисциплинам;
- владение международной статистической информацией;
- высокий уровень культуры при подготовке и ответе на вопросы и задания экзаменационного билета.
8 баллов - восемь:
- полные знания по всем вопросам билета вступительного экзамена;
- использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
- владение инструментарием учебных дисциплин, умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
- усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изученным дисциплинам;
- использование международной статистической информации;
- достаточный уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
7 баллов - семь:
- достаточно полные знания по всем вопросам билета вступительного экзамена;
- использование научной терминологии и логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
- владение инструментарием учебных дисциплин, умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
- усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- использование международной статистической информации;
- достаточный уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
6 баллов - шесть:
- достаточно полные знания по всем вопросам билета вступительного экзамена;
- использование необходимой научной терминологии, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
- способность самостоятельно применять типовые решения в рамках программы государственного экзамена;
- усвоение основной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
фрагментарное использование международной статистической информации;
- достаточный уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
5 баллов - пять:
- достаточные знания в объеме вопросов билета вступительного экзамена;
- использование научной терминологии, умение делать выводы;
- усвоение основной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- отсутствие при ответе международной статистической информации;
- недостаточно высокий уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
4 балла - четыре:
- минимально достаточный объем знаний в рамках вопросов билета вступительного экзамена;
- усвоение основной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- отсутствие при ответе международной статистической информации;
- низкий уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
3 балла - три, (низкий уровень знаний):
- недостаточно полный объем знаний в рамках вопросов билета вступительного экзамена;
- знание части основной литературы, рекомендованной программой государственного экзамена;
- незнание международной статистической информации;
- низкий уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
2 балла - два:
- фрагментарные знания в рамках вопросов билета вступительного экзамена;
- наличие в ответе грубых стилистических и логических ошибок;
- отсутствие знаний действующего законодательства Республики Беларусь;
- незнание международной статистической информации;
- очень низкий уровень культуры при ответе на вопросы экзаменационного билета.
1 балл - один, (полное отсутствие знаний).