WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ и ГАЗА

имени И.М. Губкина

Утверждена проректором

по научной работе

проф. А.В. Мурадовым

31 марта 2014 года

ПРОГРАММА

вступительного испытания по направлению 39.06.01 - «Социологические науки» для поступающих в аспирантуру РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина в 2014/2015 уч. году Москва 2014 Программа вступительного испытания по направлению 39.06.01 - «Социологические науки» разработана на основании требований, установленных паспортами научных специальностей (22.00.03), входящих в данное направление.

Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру Введение Экономическая социология и демография как научная и учебная дисциплина представляет собой относительно самостоятельное направление социологической науки.

Содержание данной специальности включает теоретический анализ и эмпирическое изучение большой совокупности социальных проблем, определяющих современное состояние экономической жизни. В их числе: деятельность социальных институтов рыночной экономики, мотивация экономической активности и социальной ответственности хозяйственных субъектов, характер трансформации экономического сознания и поведения, экономической культуры, экономической идеологии и др.

Радикальность и быстрые темпы экономических преобразований выявили разрыв между инновациями на институциональном уровне и способами их осмысления разными социальными группами российского населения. Несоответствие экономического сознания и поведения рыночным принципам хозяйствования переместило значительную часть экономических субъектов в чрезвычайно сложные адаптационные условия. Данная ситуация создала реальные предпосылки для сужения социального потенциала экономической деятельности, актуализировала проблему зависимости социальноэкономического развития от объёма и качества человеческого капитала. Все это, вместе взятое, актуализирует значимость экономической социологии как действенного инструмента научного анализа состояния и направлений трансформации социальноэкономических отношений.

В силу специфики своего исследовательского поля экономическая социология взаимосвязана и сотрудничает с социологией труда, социологией управления, социологией организаций и менеджмента, экономической психологией, социальной демографией и другими науками, чьи профессиональные интересы пересекаются на экономике.

Данная программа базируется на теоретических и прикладных исследованиях отечественных и зарубежных ученых в области экономической социологии.

1. Экономическая социология как наука: объект, предмет, основные направления Современные подходы к определению экономической социологии как специальной теории социологической науки. (Т.И.Заславская, Р.В.Рывкина, В.В.Радаев, Верховин В.И.

и др.). Объект экономической социологии как область пересечения экономической и социальной сфер. Понятие «социальный механизм развития экономики», его структура и методологическое назначение. Парадигмальность социологического анализа экономических процессов и явлений: институциональный и нормативно-ценностный уровни. Соотношение социологического и экономического подходов к исследованию экономики как социально-экономического организма, социальных регуляторов её функционирования и развития. Экономическое сознание и поведение как ключевые методологические категории социолого-экономического анализа. Теоретические подходы к определению предмета экономической социологии: а) экономическое действие как действие социальное (В.В.Радаев); б) как реальное сознание и поведение (Ж.Т.Тощенко) и др. Понятийно-категориальный аппарат экономической социологии: общенаучные, общесоциологические, экономические и специфические («собственные») понятия и категории. Основные направления экономической социологии: социология промышленности, социология предприятия, социология села и аграрных отношений, социология экономической безопасности и др. Функции экономической социологии:

познавательная, регулятивная, управленческая, прогностическая.

2. История становления и институализации экономической социологии в Западной Европе и США Предтечи экономической социологии: а) социально-философская интерпретация экономической жизни (Монтескье, Сен-Симон и др.); б) социальные аспекты труда и экономики в аналитических традициях классической школы политической экономии ХY111 века (А.Смит, Д.Рикардо).

Социальные предпосылки (становление рыночной экономики и институтов гражданского общества) и научные основы (генезис социально-экономических идей) возникновения экономической социологии. Формирование теоретических основ экономической социологии в середине Х1Х-первой половине ХХ столетий. Диалектикоматериалистическая методология анализа капитализма в теории общественного развития К.Маркса. Идеи «социологизации» экономического знания в социологической теории О.Конта. Социетальная детерминация экономической жизни и подход к политэкономии как отрасли социологии Э.Дюркгейма. Историко-феноменологический и культурологический анализ экономической системы, социологическая интерпретация и проблема рациональности экономического действия М.Вебера. Соотношение рационального и иррационального в социальном поведении В.Парето. Структурнофункциональный анализ экономического поведения Т.Парсонса. Развитие эмпирических исследований: стимулирования и мотивации трудовой активности в развитии трудовых отношений на промышленных предприятиях США. Концепции «человеческих отношений» на производстве (Э.Мэйо), «иерархии потребностей» (Маслоу).

Трансформация экономического и социологического подходов в моделях «человека экономического» и «человека социологического». Институциональная экономическая теория (Т.Веблен, Ф.Хайек, К.Поланьи и др.). Социология рационального выбора (Г.Беккер, Дж. Коулмен). Концепция социо-экономики Й.Шумпетера.

Институализация экономической социологии в США: обоснование новой отрасли социологического знания (Т.Парсонс, Н.Смелсер); новая экономическая социология (М.Грановеттер, Р.Сведберг, А. Стинчкомб и др.). направления эмпирических исследований социальных проблем современной российской экономики.

3. Процесс становления экономической социологии в отечественной науке Социолого-экономические идеи в отечественной социологии. Социальные вопросы земской статистики. Этический подход к оценке социальных проблем экономической жизни в работах М.М.Ковалевского, С.Н.Булгакова, П.А.Сорокина и др. Вероятностностатистическая теория рыночного поведения Н.Кондратьева. Социальная дифференциация и экономическое поведение крестьянства (А.В.Чаянов).

Социологические традиции изучения российского крестьянства, сознания и поведения тружеников села, проблем и противоречий в аграрной сфере (А.Н.Энгельгардт, Д.А.Столыпин, К.Р.Качоровский, В.Н.Тенишев). Методология эмпирического изучения содержания и условий труда, заработной платы, условий найма, трудовых конфликтов, гигиены и быта рабочих промышленных предприятий в 20 – годы ХХ века. Создание социальных технологий управления и организации производством, системы научного анализа организационных и социально-психологических факторов труда, культуры поведения и профессиональной квалификации работников (А.К.Гастев, Ф.Дунаевский, А.А.Богданов).

Качественное приращение знания в области социологии экономической жизни в 50-80-е годы ХХ века. Разработка проблем социальной инфраструктуры, социального планирования, экономического сознания и поведения, экономической культуры, отчуждения в сфере экономики (Ж.Т.Тощенко, В.Д.Попов, Н.И.Лапин, Н.Ф.Наумова и др.). Развитие специальных социологических теорий: «промышленная социология», «социология предприятия», «социология труда», «социология города», «социология деревни (села)», «социология организаций» и т д. Обоснование экономической социологии как относительно самостоятельной научной отрасли, её теоретического ядра, понятийно-категориального аппарата, структуры и функций (Т.И.Заславская, Р.Рывкина, В.В.Радаев, В.И.Верховин и др.). Развитие методологии и методов эмпирических исследований социальных проблем экономической жизни (Ж.Т.Тощенко, В.Э.Бойков, Н.М.Римашевская и др.) 4. Экономическая реформа в России: социально-экономические взаимосвязи Социологическая интерпретация рыночной экономики в России как нового типа социально-экономических и трудовых отношений. Институциональные преобразования в экономике как база системных социальных изменений. Динамика процессов социальной мобильности и стратификации. Появление новых субъектов экономики и политики.

Критерии и показатели социального экономического расслоения. Процессы регионализации и тенденции повышения ответственности региона как субъекта экономического и социального управления. Маргинализация и люмпенизация населения как следствие проблем адаптации новых моделей экономического поведения. Снижение уровня жизни и социальной защищенности основных групп населения как фактор сокращения трудового потенциала российской экономики. Дезинтеграция трудовых и экономических ценностей. Влияние экономических конфликтов на социальноэкономическую стабильность регионов России.

5. Институт собственности как предмет социологического анализа Социологическая интерпретация собственности. Институт собственности и его нормативно-регулятивная функция. Социальные и экономические предпосылки реформы собственности в России. Режимы и права собственности, их основные модификации.

Элементы прав собственности, их характеристика и проблема распределения.

Контрактный механизм института собственности. Поведенческая интерпретация института собственности. Влияние разнообразных форм собственности и способов управления ими на характер социально-трудовых отношений. Особенности институализации частной собственности в России. Появление новых социальноэкономических групп и факторы дифференциации моделей экономического поведения.

Отношение населения к частной собственности как фактору экономического и социального развития общества.

5. Социально-экономическая стратификация Социологическое изучение социальной структуры современного российского общества: теоретико-методологические подходы и эмпирический анализ. Сущность социальной стратификации и факторы её динамики. Теории стратификации и типология стратификационных систем в работах отечественных и зарубежных социологов (М.Вебер, П.А.Сорокин, Р.Мертон, М.Н.Руткевич и др.). Понятие экономической стратификации.

Основные критерии экономической стратификации общества: разделение труда, собственность, доход, власть и др. Экономические статусы и роли. Профессиональные перемещения в системе экономической стратификации.. Социально-экономическая стратификация современного российского общества. Методология определения основных социально-экономических групп (Л.А.Беляева,Т.И.Заславская, В.В.Радаев, М.Н.Руткевич и др.). Объективные (трансформация экономики) и субъективные (адаптационные установки) факторы социально-экономической мобильности населения России.

Государственная политика регулирования процессов социально-экономической мобильности.

6. Экономическая элита: структура, потенциал влияния Факторы «кристаллизации» экономической элиты в современной России.

Экономические и социальные интересы и политический капитал. Региональные элиты:

специфика образования, социальная база, пути интеграции. «Олигархи» как новые акторы экономики и политики. Взаимоотношения крупного бизнеса с исполнительной и законодательной властью. Феномен двойной зависимости как следствие политизации экономической элиты. Деловая культура бизнес-элиты как альтернатива поведению бюрократического аппарата. Топ-менеджер – новый тип профессионального управленца.

7. Рынок труда и занятость как основной объект в регулировании социальнотрудовых отношений современного российского общества Население и трудовые ресурсы. Государственная политика занятости. Структурная перестройка экономики и социально-трудовая мобильность экономически активного населения. Структура трудовой и экономической деятельности. Изменение общественных представлений о формах и способах экономической и трудовой деятельности.

Зависимость стратегий экономического поведения от субъективных оценок перспектив деятельности.

Рынок как социально-экономическая форма согласования интересов субъектов трудовых отношений, производителя и потребителя. Экономические и социальные аспекты механизма функционирования рынка руда.

Неэкономические факторы продвижения на рынке труда: информация, социальные связи, статусные позиции, особенности трудовой культуры и т.п. Индикаторы отношения экономически активного населения к перспективам личной занятости: готовность обрести законный статус безработного; ощущение прочности рабочего места; представления перспективности сферы занятости и др.

Безработица: структура, социальная база, формы, социально-экономические последствия. Безработица как источник социальной напряженности. Экономические и социологические методы ее измерения.

8. Миграция населения как фактор структуры занятости Понятие миграции как социально-экономического явления. Типы и формы миграции, их изменение в процессе общественно-исторической эволюции. Классификация миграционных процессов, система их показателей и методы изучения. Основные тенденции мировых интеграционных процессов, их влияние на структуру мирового хозяйства и интеграционные процессы в экономике.

Эмиграция и иммиграция: причины и динамика. Содержание, интенсивность и направления миграционных процессов в условиях рыночной экономики. Экономические и социальные показатели миграционной подвижности населения России. Влияние миграционных потоков на социальную структуру населения, культуру и формы экономической деятельности. Соотношение внутренней и внешней миграции в регионах РФ. Государственная миграционная политика Российской Федерации: управление или регулирование.

9. Производство как технико-технологическая, хозяйственная и социальноэкономическая система Производственный сектор как индикатор эффективности национальной экономики.

Трансформация производственно-технологической и социальной инфраструктуры промышленных предприятий в условиях рыночной экономики. Состояние социальнотрудовых отношений: политика занятости, социальные гарантии наемных работников, социальная ответственность работодателей и т.д. Система стимулирования и мотивации труда. Предприятие как экономическая структура, социальный институт и предмет социологического анализа. Роль предприятия как самостоятельной единицы хозяйственно-экономической деятельности и субъекта социальной и политической жизни.

Социальная структура предприятия: формальная, неформальная, статусная, организации по интересам. Экономическое расслоение предприятий: смена критериев деятельности.

Трудовой и кадровый потенциал развития производства. Управленческие технологии и стиль руководства (авторитарный, демократический, смешанный). Команда как субъект управления.

10. Производственное поведение Теоретическая интерпретация производственного поведения, факторов его трансформации в условиях рыночной экономики. Основные парадигмы:

институциональная, функциональная, коллективистская, менеджеристская, культурологическая, неоклассическая. Зависимость производственного поведения от состояния социально-трудовых отношений. Трудовое поведение, его модификации и субкультуры. Ценностно-нравственные ориентации трудовой деятельности. Пределы эффективности и оптимальности производственного поведения. Общее и особенное в производственном и трудовом поведении. Производственное поведение и организационная культура. Виды организационных культур и субкультур на производстве. Возможности и ограничения производственного поведения. Инновационная активность.

11. Экономическое поведение: структура, функции, классификация Экономическое поведение как способ реализации экономических интересов.

Экономическая и социологическая интерпретация понятия «экономическое поведение».

Модели экономического поведения и их эволюция в экономических и социологических теориях. Феномен экономического сознания как основы экономического поведения.

Реальное экономическое поведение как «сплав» теоретических представлений и повседневного опыта. Структура экономического поведения и факторы его специализации. Институциональная основа и нормативно-ценностные детерминанты экономического поведения. Стимулирование и мотивация трудовой и экономической деятельности. Традиционные и инновационные компоненты экономического сознания и поведения. Классификация экономического поведения в современном российском обществе: производственное, предпринимательское, инвестиционное, потребительское и др.

12. Предпринимательство как вид экономической деятельности и социального Определение сущности, места и роли предпринимательства в социальноэкономической структуре общества (М.Вебер, В.Зомбарт, Й.Шумпетер, Н.Кондратьев, Ф.Хайек и др.) Предпринимательство как объективный компонент рыночной экономики.

Мотивация и виды предпринимательской деятельности. Экономическая культура и этика предпринимательской деятельности. Экономические и социальные регуляторы социализации предпринимательского поведения. Роль предпринимательства в развитии общества. Становление и легитимация институциональной среды бизнеса и предпринимательства в России. Региональные особенности: максимизация прибыли и специфика интересов (экономических, политических, социальных) представителей бизнеса. Этническое предпринимательство.

Социологический анализ предпринимательской деятельности. Эволюционистская (Д.Норт) и генетическая (С.Кирдина) методологические школы в оценке предпринимательства. Социально-экономические стратегии и политические настроения российского предпринимательства: возможности и ограничения. Корпоративная культура, тенденции субкультуры теневой экономической деятельности. Отношение населения к предпринимательской деятельности и предпринимателям как субъектам хозяйственной жизни. Государственная программа поддержки предпринимательства в России.

Разработка социально-экономических прогнозных рекомендаций, нововведений и риска, способствующих развитию предпринимательства.

13. Мотивационно-ценностная система трудовой и экономической деятельности Мотивация трудовой деятельности как предмет социологического анализа. Теории мотивации. Мотивация и стили управления. Структура механизма трудовой мотивации:

потребности, стимулы, социальные установки, убеждения. Классификация мотивов трудовой и экономической деятельности; функции мотивов в сфере труда:

ориентирующая, смыслообразующая, мобилизующая и др.

Состояние мотивационного механизма в ситуации «сплетения» элементов традиционной (государственной) и новой (рыночной) экономики, функционирования различных форм собственности. Взаимосвязь мотивации труда с его социальным престижем, структурой и состоянием профессиональной занятости, социальнопрофессиональным перемещением, культурой и этикой труда. Дифференциация мотивов трудового поведения в зависимости от характера собственности.

Ценностно-мотивационное регуляторы трудового и экономического поведения (идеологические ценности и нормативно предписанные мотивы труда). Изменение мотивации трудового и экономического поведения работников, занятых по найму в условиях рыночной экономики. Роль социальных институтов (государства, права, образования и др.) в создании мотивационной системы трудовой и экономической деятельности.

14. Экономическая культура: понятие, структура, функции Экономическая культура как «проекция» общей культуры на сферу социальноэкономических отношений, как особая система регуляции экономической деятельности и экономического поведения.

Культурные факторы разделения труда: профессиональная дифференциация, ценностные основания, различных типов поведения. Культурные типы экономических субъектов, их социальная динамика.

Функции экономической культуры: трансляционная, селекционная, инновационная. Кризис «традиционной» экономической культуры в конце 80-х — 90-х г.г. Особенности современной динамики социокультурных моделей экономического поведения. Субкультуры: (денежная, бытовая, «теневая» и др.). Понятие и функции корпоративной и деловой культуры. Методы социологического изучения экономической культуры.

15. Экономическая идеология как социальный регулятор трудовой и экономической активности Каналы и способы «проекции» идеологии на экономическую сферу общества.

Сущность экономической идеологии, её структура и функции. Национальная экономика как результирующая взаимодействия экономических, политических, идеологических правовых и культурных факторов в рамках конкретного государства. Взаимосвязь экономической идеологии и социальных интересов общественных групп. Проблемы формирования новой идеологии рыночной экономики в современных условиях России.

Мировоззренческие подходы, политические ориентации и теоретические концепции в определении модели экономики и перспектив социально-экономического развития российского общества. Базовые ценности идеологии либеральной экономики (Ф.Хайек) и рыночной экономики с максимальным участием государства (К.Поланьи). Влияние идеологических стереотипов и стандартов на экономическое сознание и поведение конкретных социальных групп. Роль исторической памяти в оценке экономической ситуации и выборе моделей трудового поведения. Нравственно-ценностный «разлом» в мотивации трудовой и экономической деятельности. Социокультурные и социоэтнические компоненты экономической жизни в структуре государственной идеологии.

16. Конфликты в сфере социально-трудовых отношений: причины возникновения, формы проявления, методы разрешения Особенности возникновения и проявления социальных конфликтов в современном российском обществе. Сферы конфликтных отношений: экономическая, политическая, национальная и т.д.

Трудовой конфликт как форма столкновения экономических интересов. Трудовые конфликты в условиях перехода экономики на рыночные принципы функционирования.

Источники напряженности, фиксируемые в сознании людей, занятых на производстве.

Стадии развития и формы проявления трудовых конфликтов. Механизм регулирования конфликтов на производстве: оценка уровня социальной напряженности и причин ее возникновения, установление новых или модифицированных связей между конфликтующими сторонами в целях разрешения конфликтной ситуации.

Роль социологических служб в диагностировании, разрешении и прогнозировании трудовых конфликтов.

17. Социальное партнерство: процесс становления в российской экономике Институт социального партнерства как объективная основа контрактных отношений в условиях рыночной экономики. Основное назначение социального партнерства - неконфронтационное регулирование трудовых отношений в условиях рыночной экономики.

Основные субъекты социального партнерства: государство, наемные работники, работодатели. Повышение социальной значимости общественных организаций и объединений. Трипартизм - механизм реализации социального партнерства. Власть, профсоюзы, капитал как ресурсы влияния субъектов социального партнёрства. Цель социального партнерства - обеспечение органической взаимосвязи эффективности трудовой сферы и социальной защищенности работников наёмного труда.

Факторы становления социального партнерства в России: а) трансформация экономики в направлении рыночных принципов функционирования; б) необходимость социальной интеграции экономических интересов конкретных групп, включённых в систему трудовых отношений; в) социальная напряженность в экономических взаимоотношениях субъектов хозяйственной деятельности. Формы реализации договорного процесса: коллективные договора, тарифные и генеральные соглашения и др.

Модели реализации института социального партнёрства на предприятиях Различных форм собственности. Роль профсоюзов и ассоциаций наёмных работников в управлении производством, развитии социальной инфраструктуры. Проблемы развития партнерских отношений в современных условиях: а) разрозненность класса работодателей; б) отсутствие сложившейся системы социальной защиты населения; в) разобщенность профсоюзов; г) слабая правовая база социально-трудовых отношений.

18. Социологический анализ теневой экономической деятельности Современные тенденции «теневизации» различных сфер российского общества:

причины, показатели и социальные последствия. Теоретические подходы к определению сущности, структуры и ключевых характеристик «теневой» экономической деятельности В.О.Исправников, В.В.Куликов, Р.В.Рывкина и др.). Сегменты «теневой» экономики:

эксполярная экономика, фиктивная экономика, скрытая экономика, параллельная экономика, экономика «чёрного» обращения наличных денег, криминальная экономика и др. Основные элементы теневой экономической деятельности: незаконное предпринимательство, сокрытие хозяйственных операций, сокрытие доходов, сокрытие найма рабочей силы и т. д.

Классические причины роста теневой экономики: депрессивное состояние национальной экономики, резкое сокращение участия государства в экономической жизни, неадекватность экономической свободы степени социальной ответственности субъектов экономической деятельности, легализация криминального капитала и др.

Социальная база и потенциал теневой экономики. Отношение различных групп населения к занятости и источникам доходов, не регулируемых правовыми нормами. Тенденции формирования в российском обществе субкультуры теневой экономической деятельности.

19. Социально-демографичесие факторы экономического развития Развитие теоретико-методологических подходов к исследованию зависимости демографии и экономики в отечественной и зарубежной науке. Макроэкономическая (факторная) концепция Т.Мальтуса и её адаптация в отечественной науке. Экономическая теория рождаемости Г.Беккера. Теория демографического перехода А.Ландри. Концепция демографического гомеостаза А.Г.Вишневского. Интеграция исследовательской методологии в изучении современных демографических процессов как ключевых доминант современного российского социума (Н.М.Римашевская, Л.Л. Рыбаковский и др.).

Показатели демографической ситуации в РФ: продолжительность жизни, состояние здоровья и др. Динамика численности экономически активного населения, его демографическая структура, трудовой потенциал (региональный анализ). Соотношение показателей рождаемости и смертности в условиях кардинальных социальноэкономических преобразований. Семья как субъект экономической деятельности (домашние хозяйства) и институт социализации молодёжи. Государственная демографическая политика: позитивный опыт и ограничения.

20. Социально-демографические характеристики трудовых ресурсов Половозрастная структура экономически активного населения. Положение на рынке труда женщин и мужчин, молодёжи и пожилого населения. Особенности предложения и спроса на труд в субъектах РФ. Состояние рынка труда в зависимости от уровня и качества воспроизводства населения. Молодёжный потенциал социальноэкономического развития. Региональная демографическая политика: стимулирование рождаемости, укрепление социального статуса семьи, молодёжная политика и др.

Экономические, политические и социальные проблемы занятости в многонациональных регионах: особенности трудовой адаптации различных этнических групп. Влияние на качество трудового потенциала, структуру трудовой и экономической деятельности, социальное самочувствие населения процессов внутренней и внешней этнической миграции. Регулирование процессами социальной адаптации «внешних»

мигрантов (населения Китая, Кореи) в проблемных регионах Дальнего Востока.

Соотношение социально-экономических и геополитических интересов в регулировании социально-трудовых отношений.

21. Методы исследования демографической ситуации и демографический прогноз в системе социально-экономического прогнозирования Общие методы изучения демографической ситуации: данные статистики, социологические методы сбора и обработки информации. Переписи населения как основной источник о количестве, структуре и демографических характеристиках населения. Специальные методы анализа: продольный и поперечный анализ демографических процессов; сетка; Метод демографических коэффициентов; индексный метод в демографии; моделирование демографических процессов и структур.

Основные направления демографических исследований: а) продолжительность жизни; б) состояние и тенденции рождаемости и смертности; в) семья как институт брака и социализации; г) миграция и урбанизация населения; д) социально-демографические характеристики рынка труда и занятости и др.

Методика и техника прогнозирования демографических процессов в стратегиях социально-экономического развития регионов. Основные направления социальнодемографического прогноза: рождаемости и смертности; половозрастной структуры населения; семейной структуры населения; уровня и качества жизни различных общественных групп и др.

22. Качество жизни как социальный ресурс и гарант экономического развития Категория «качество жизни» и ее роль в системе социально-экономического управления. Методические подходы к измерению качества жизни: объективный и субъективный.

Объективный — статистический анализ реальных условий жизнедеятельности:

экология, занятость, продолжительность жизни и т.д.

Субъективный — социологическое изучение субъективного восприятия людьми жизненной среды.

Классификация индикаторов качества жизни: а) объективные (природные, экономические, социальные); б) субъективные.

Единицы наблюдения: индивид, социальная группа, социальный институт.

Эволюция научных представлений о показателях качества жизни (Э.Дюркгейм, М.Вебер, Э.Мэйо, А.Маслоу, Дж.Гэлбрейт и др.). Понятие индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП). Основные методологические категории: образ жизни, уровень жизни, жизненный стандарт, цивилизация и др. Взаимодействие законодательной и исполнительной ветвей власти в регулировании качества жизни населения.

Основная литература 1. Автономов В.С. Человек в зеркале экономической теории. М., 1993.

2. Беккер Р. Экономический анализ и человеческое поведение. THESIS. T.1, 1993.

3. Валентей Д.И., Кваша А.Я.Основы демографии. М., 1989.

4. Верховин. В.М. Экономическая социология. Под. ред. В.И. Демина. ИМТ.М., 5. Веселов Ю.В. Экономическая социология: история идей. С-Пб., 1995.

6. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. Учебник для ВУЗов. Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М. М., 1999.

7. Ермаков С.П., Захарова С.Д. Демографическое развитие России в первой половине ХХ1 века. (Методические подходы и предварительные результаты прогноза) М.,2000.

8. Заславская Т.И. Структура современного российского общества.

Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. № 9. Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни. Очерки теории. Новосибирск, 1991.

10. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 1999.

11. Иноземцев В.Л. Иммиграция: новая проблема нового столетия.

Методологические аспекты. СОЦИС, 2003, № 6.

12. Качество населения Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург, 1996.

13. Миграция и рынки труда в постсоветской России. М., 1998.

14. Неформальная экономика. Россия и мир. Под ред. Т.Шанина. М., 1997.

15. Радаев В.В. Экономическая социология: курс лекций. Аспект Пресс. М., 1997.

16. Россия реформирующаяся. Под ред. Л.М.Дробежевой. М., 2002.

17. Руткевич М.Н. Макросоциология. М., 1995.

18. Рывкина Р.В. Экономическая социология переходной России. Люди и реформы.

Дело. М., 1998.

19. Смелзер Н. Социология экономической жизни // Американская социология. М., 20. Социальное положение и уровень жизни населения России. М., 1999.

21. Социально-трудовые отношения. Вып. X. Социальное партнерство в переходном периоде: опыт России. М., 1998.

22. Тощенко Ж.Т. Социология. М., 2000.

23. Экономическая социология. Хрестоматия. Минск, 2000.

24. Дополнительная литература 25. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда:

Учебник для ВУЗов. ЮНИТИ. М., 1999.

26. Барсукова С.Ю. Неформальная экономика и система ценностей россиян.

СОЦИС. 2001, № 1.

27. Бёбель И. Собственность, права собственности институциональные изменения.

Проблема собственности: теория, история, практика. М., 1995.

28. Беляева Л.А. Социальная модернизация в России в конце XX века. М., 1997.

29. Вебер М. Избранное. М., 1990.

30. Исправников В.О., Куликов В.В. Теневая экономика в России: иной путь и третья сила. М., 1997.

31. Кейнс Д. Общая теория занятости, процента и денег. М., 1990.

32. Кузнецова А.П. Социальные показатели и формирование наемного труда в современной России. М., 1998.

33. Левада Ю.А. Элита и «масса» в общественном мнении: проблема социальной элиты. Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. № 6, 1995.

34. Норт Д. Институты и экономический рост. THESIS. 1993. Т 1.

35. Одегов Ю.Г., Руденко Ю.Г., Журавлев В.П. Миграционные процессы и занятость в России. Учебное пособие. М., 1996.

36. Поланьи К. Саморегулирующийся рынок и фиктивные товары. THESIS. 1993. Т 1.

37. Предприятие и рынок: динамика управления и трудовых отношений в переходный период. (Опыт монографических исследований, 1989-1995 гг.) М., 38. Ролз Д. Теория справедливости. Новосибирск, 1995.

39. Рывкина Р.В. Образ жизни населения России: социальные последствия реформ 90-х годов. СОЦИС. 2001. № 4.

40. Самуэльсон П. Принцип максимизации в экономике. THESIS. 1993. Т 3.

41. Шумпеттер Й. Теория экономического развития. М., 1982.



Похожие работы:

«Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ДС-14 УПРАВЛЕНИЕ РАБОТОЙ ФЛОТА И КОММЕРЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ. Рабочая программа по специальности 240202 “Судовождение на морских и внутренних водных путях” Новосибирск 2001 Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ДС-14 УПРАВЛЕНИЕ РАБОТОЙ ФЛОТА И КОММЕРЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ. Рабочая программа по специальности 240202 “Судовождение на морских и внутренних водных путях” Часть I Управление...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 060601 Медицинская биохимия Квалификация (степень) выпускника – специалист Нормативный срок освоения программы – 6 лет СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программаспециалитета,...»

«АННОТАЦИЯ на магистерскую программу “Зоология позвоночных” Разработанная коллективом кафедры зоологии магистерская программа Зоология позвоночных опирается на многолетний научно-педагогический опыт ее сотрудников, хорошие традиции воспитания квалифицированных специалистов и обеспечена всеми необходимыми материальными ресурсами. Зоология как направление в Алтайском госуниверситете развивается с 1975 г. На кафедре работают опытные и высококвалифицированные специалисты, есть необходимая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет психологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Активные методы обучения по специальности научных работников 19.00.07 Педагогическая психология Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Активные методы обучения в соответствии с...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан* _ факультета (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.** ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА (название дисциплины) Учебная программа для специальности***: _ _ (код специальности) (наименование специальности) _ _ (код специальности) (наименование специальности) Факультет ФФ _ (название факультета) Кафедра _кафедра экономической теории (название кафедры) Курс (курсы) _4_ Семестр (семестры) 8_ Лекции 28_ Экзамен...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет ветеринарной медицины и биотехнологии СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _ /Морозов А.А./ _ /Ларионов С.В./ _ г. _ г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Безопасность сырья и продуктов животного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра ботаники и защиты леса Одобрена УТВЕРЖДАЮ Кафедрой Протокол от_2012 г. № Декан ЛИФ Зав. кафедрой Э.Ф. Герц от _2012 г. Методической комиссией ЛИФ Протокол от2012 г. № Председатель ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б 3 ЭКОЛОГИЯ Направление 250400.62 Лесоинженерное дело Квалификация...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 010400.68 Прикладная математика и информатика. 1.2. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура) по направлению подготовки 010400.68 Прикладная математика и информатика. 1.3. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО. 1.4. Участие работодателей в разработке и реализации ООП ВПО. 2....»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, одобренный совместным решением коллегии Минобразования России и Президиума РАО от 23.12.2003 г. № 21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05.03.2004 г. № 1089 и примерной программой основного общего образования. (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263), за основу рабочей...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой ботаники, почвоведения и Ученым советом биологического биологии экосистем факультета 6.03.2014, протокол № 9 14.03.2014, протокол № 5 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 06.06.01 Биологические науки Профиль подготовки 03.02.12 Микология Астрахань – 2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В связи с усилением антропогенного воздействия на...»

«3 Содержание 1.Пояснительная записка..3 2. Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования.15 2.1. Формирование универсальных учебных действий.20 2.2.Чтение..26 2.3. Формирование ИКТ- компетентности обучающихся.29 2.4. Русский язык..33 2.5. Литературное чтение..38 2.6. Иностранный язык (английский).43 2.7. Математика..49 2.8. Окружающий мир..53 2.9. Музыка..57 2.10. Изобразительное искусство..60 2.11. Технология.. 2.12. Физическая...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.Я. Герасимов 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ РАБОТА НАД ЗВУКОВОЙ ПАРТИТУРОЙ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ПРОГРАММ Специальность/направление - 071104 Звукорежиссура кино и телевидения Квалификация/степень выпускника – звукорежиссер Форма обучения – очная,...»

«Иностранные языки Аннотация к рабочей программе по немецкому языку в 5-9 классах (базовое изучение предмета) Рабочая программа по немецкому языку для 5- 9 классов разработана на основе: • Федерального компонента государственного стандарта общего образования по иностранным языкам; • Примерной программы основного общего образования по немецкому языку; • Программы общеобразовательных учреждений. Немецкий язык. 5 - 9 классы. Автор Бим И.Л. - М.: Просвещение, 2008; • Немецкий язык. Рабочие...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку разработана Евсюковой Т.В. - д.ф.н., профессором, зав.кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. Настоящая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Вступительный экзамен в аспирантуру по иностранному языку (английскому, немецкому, французскому или...»

«I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки 201000 Биотехнические системы и технологии (квалификация (степень) Бакалавр), с учтом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 201000 Биотехнические системы и технологии (квалификация (степень) Бакалавр) и...»

«Пояснительная записка Модульная программа по курсу Окружающий мир 4 класса составлена по учебнику А.А.Плешакова Мир вокруг нас из расчёта 2 часа в неделю, на изучение программного материала отводится 68 часов. Данная модульная программа целенаправленна на формирование у подрастающего поколения экологической культуры, т.к. одним из противоречий современной эпохи является всё углубляющееся противоречие между обществом и природой, а также вводит младшего школьника в мир истории, где происходит...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ П.А.СТОЛЫПИНА ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра Технический сервис и ремонт машин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ТЕХНИЧЕСКОГО СЕРВИСА по специальности 110304.65 Технология обслуживания и ремонта машин в АПК (очная форма обучения, полный срок обучения) Ульяновск 2008 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель – приобретение студентами теоретических знаний и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ _ проректор по учебной работе В.М. Микушев ПРОГРАММА СОБЕСЕДОВАНИЯ по документоведению для поступающих на второй и последующие курсы филологического факультета (направление 034700 Документоведение и архивоведение) Форма обучения: очная, заочная Утверждено на заседании кафедры русского языка Протокол №5 от 24 января 2013 г. Зав. кафедрой Л.М....»

«Системный робот Цель данной статьи - знакомство уже состоявшихся и потенциальных пользователей с новыми возможностями функционирования СКУД Кронверк Профессионал при использовании программного модуля Системный робот. Что такое системный робот Программный модуль Системный робот предназначен для выполнения в рамках СКУД макросов – именованного набора действий, созданного с помощью программы Конфигуратор системы, входящей в основной пакет ПО Кронверк профессионал. Причиною исполнения макроса может...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета Английский язык для 11 составлена на основе: 1. Федерального государственного стандарта основного общего образования по иностранным языкам. 2. Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам для образовательных учреждений. – М.: Астрим АСТ, 2004. 3. Авторской программы Биболетовой М.З., Трубаневой Н.Н. Программа курса английского языка к УМК Enjoy Englishдля учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений. – Обнинск,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.