WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО УрГУПС)

 

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине ОПД.Ф.02 «Материаловедение. Технология конструкционных материалов»

на 200 учебных часов Для специальности 140200 «Электроэнергетика»

(дневное обучение) Екатеринбург 2012 Программа курса составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров по направлению 140200 «Электроэнергетика».

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Электрические машины» (ТОЭ) « 20 » сентября 2012 года протокол №   Общее количество часов (трудоемкость) 200 часа в том числе:

лекций 51 час практические занятия 51 час самостоятельная работа 98 часов Формы отчетности по дисциплине:

экзамен 7 семестр Контрольные мероприятия:

Контрольный тест

ВВЕДЕНИЕ

Общая характеристика курса Проектирование и обслуживание современных электротехнических устройств железнодорожного транспорта предполагает формирования у студентов глубоких фундаментальных знаний об электротехнических и конструкционных материалах. Эти знания невозможны без глубокого изучения базовых дисциплин таких как «Физика», «Химия», «Электротехника», «Электрические машины» и др. В свою очередь, дисциплина «Материаловедение» является основой изучения многих специальных дисциплин.

В основу курса положены современные теории в области материаловедения, практика применения современных электротехнических и конструкционных материалов.

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний об основных свойствах и характеристиках электротехнических и конструкционных материалов, их применении в устройствах автоматики, телемеханики и связи на железнодорожном транспорте, изоляции низковольтного электрооборудования, основах технологии конструкционных материалов.

Задачей изучения дисциплины является:

– сформировать у студентов знания о главных свойствах и характеристиках основных электротехнических и конструкционных материалов, изоляции низковольтного электрооборудования и защите его от перенапряжений;

– обучить студентов навыкам работы с испытательной и измерительной аппаратурой до 1000 В.

– После изучения курса студент должен:

– иметь представление о влиянии различных факторов на электрические и магнитные характеристики материалов;

– знать особенности электроизоляционных конструкций низковольтного оборудования;

– уметь применять теоретические знания при выборе электротехнических и конструкционных материалов на практике;

– иметь навык выбора методов и средств диагностики и контроля для определения основных свойств электроизоляционных материалов.

Понятийно-терминологический словарь курса приведен в разделе 6.

1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

Количество часов Рекомендуемая литература Но Наименование Всего мер Дополнитемы лекции Практ. основная тельная те- работы СРС мы 1. Введение. – 2 1, 10 – 2 – – 6 1, 2. Основы технологии конст- 14 5, рукционных материалов 40 – 8 – 18 5, Тема 1. Введение Основные определения курса «Материаловедение. ТКМ» как науки, цели и задачи дисциплины. Общие сведения о строении материалов. Классификация материалов. [1] с. 3–11, [3] с. 5–7.

Контрольные вопросы 1. Классификация веществ по их строению, основным свойствам и применению.

2. Классификация конструкционных материалов.

3. Классификация электротехнических материалов с точки зрения зонной теории твердого тела и по магнитным свойствам.

Тема 2. Основы технологии конструкционных материалов Структура материалов. Пластическая деформация. Основные механические свойства металлов и сплавов. Методы механических испытаний. Процесс кристаллизации и фазные превращения в сплавах. Основные типы диаграмм состояния. Диаграмма «железо – цементит». [5] с. 5–34, [6] с. 7–17.

Основы термической обработки металлов. Закалка. Отпуск. Отжиг. Нормализация. Химико-термическая обработка металлов. Поверхностная закалка.

Цементация. [5] с. 35–76, [6] с. 59–170, 270 –272.

Стали и чугуны. Классификация. Конструкционные стали. Маркировка.

Применение. Чугуны. [5] с. 77–99, [6] с. 25–53,195 –203.

Цветные металлы и сплавы. Сплавы на основе меди и алюминия. [5] с.

100–121, [6] с. 53–58, 204– 216..

Конструкционные неметаллические материалы. Композиционные и полимерные материалы. [5] с. 122–131, 150–171, [6] с. 456 –491.

Контрольные вопросы 1. Основные виды элементарных кристаллических решеток металлов.

2. Дефекты строения реальных кристаллов.

3. Что такое полиморфизм металлов?

4. Особенности методов механических испытаний.

5. Виды металлических сплавов. Различия твердого раствора замещения и твердого раствора внедрения.

6. Особенности диаграмм состояния двойных сплавов.



7. Структурные составляющие железоуглеродистых сплавов.

8. Что является определяющим при делении железоуглеродистых сплавов на стали и чугуны?

9. Особенности основных видов термической обработки металлов.

10. Основные виды отжига сталей. В чем отличие нормализации от полного отжига?

11. Основные виды закалки сталей. Что такое поверхностная закалка?

12. Отличия цементации от цианирования.

13. Что такое диффузионная металлизация?

14. Как влияют примеси на свойства сталей?

15. По какому принципу производится классификация и применение сталей?

16. По какому принципу производится классификация и применение чугунов?

17. Назвать основные сплавы на основе меди и алюминия. В чем особенности их свойств и применения?

18. Указать особенности получения и применения композиционных материалов.

19. Назвать основные типы полимерных конструкционных материалов Тема 3. Магнитные материалы Основные характеристики и классификация магнитных материалов. Ферромагнитные и ферримагнитные материалы. Кривая намагничивания. Явление магнитного гистерезиса и влияние различных факторов на их магнитные свойства материала. [1] с. 242–275, [3] с. 8–20.

Магнитомягкие материалы. Электротехнические стали. Пермаллои и альсиферы. Магнитомягкие ферриты. Магнитные материалы с особыми свойствами. [1] с. 276–305, [3] с. 21–27.

Магнитотвердые сплавы и их характеристики. Применение магнитных материалов в устройствах электрических железных дорог. [1] с. 305–320, [3] с.

27–32.

Контрольные вопросы 1. Классификация материалов по их магнитным свойствам.

2. Различие строения и свойств ферромагнетиков и ферримагнетиков.

3. Основные свойства и характеристики магнитных материалов.

4. Основная кривая намагничивания и параметры, определяемые по ней.

5. Влияние температуры на основные свойства магнитных материалов.

6. Петля гистерезиса и характеристики материалов, определяемые по ней.

7. Основные виды потерь в магнитных материалах и способы их уменьшения.

8. Магнитомягкие материалы, свойства и область их применения.

9. Классификация и область применения электротехнических сталей.

10. Магнитные материалы с особыми свойствами и область их применения.

11. Магнитотвердые материалы, свойства и область их применения.

Магнитомягкие и магнитотвердые ферриты.

Тема 4. Проводниковые материалы Классификация и основные характеристики проводниковых материалов.

Металлы высокой удельной проводимости и их применение. [1] с. 12–41, [3] с. 32–40.

Сплавы высокого удельного сопротивления и их применение. [1] с. 42–45, [3] с. 40–42.

Проводниковые материалы специального назначения. Композиционные и неметаллические проводники. [1] с. 99–117, [3] с. 42–48.

Сверхпроводники и криопроводники [1] с. 68–99, [3] с. 48–53.

Применение проводниковых материалов в устройствах электрических железных дорог. [1] с. 99–135, [3] с. 39–48.

Контрольные вопросы 1. Классификация проводниковых материалов.

2. Основные свойства и характеристики проводников.

3. Указать основные материалы высокой удельной проводимости, их свойства и область применения.

4. Указать основные материалы с высоким удельным сопротивлением, их свойства и область применения.

5. Указать основные проводниковые материалы специального применения, их свойства и область применения.

6. Указать основные требования к контактным материалам.

7. Объяснить что такое фритинг контактов, методы борьбы с ним.

8. Указать основные неметаллические проводниковые материалы, применяемые в электротехнике. Их достоинства и недостатки в сравнении с проводниковыми материалами.

9. В чем заключается явление сверхпроводимости?

10. Отличия сверхпроводников от криопроводников.

Тема 5. Полупроводниковые материалы Основные свойства, классификация полупроводников.

Электропроводность полупроводников и влияние на нее различных факторов. [1] с. 151–176, [8] с. 55 –62.

Химические элементы и соединения, обладающие свойствами полупроводников. [1] с. 176–266, [3] с. 62 – 64.

Нелинейные сопротивления: варисторы, терморезисторы, фотосопротивления. Диоды, стабилитроны,транзисторы, тиристоры. Применение полупроводниковых элементов и приборов в оборудовании электрических железных дорог. [1] с. 192–240, [3] с. 64–68.

Контрольные вопросы 1. Особенность электропроводности полупроводников.

2. Собственная и примесная проводимость полупроводников.

3. Полупроводники n-типа и р-типа.

4. Способы определения типов полупроводников.

p-n переход и его применение в технике.

5. Воздействия внешних факторов на электрические свойства полупроводников.

6. Виды полупроводниковых химических соединений, применяемых в технике.

7. Основные виды нелинейных полупроводниковых сопротивлений и области их применения.

8. Основные полупроводниковых приборы и области их применения.

9. Основные термоэлектрические эффекты.

10. Перспективные полупроводниковые материалы.

Тема 6. Диэлектрики Основные свойства диэлектриков. Классификация диэлектриков.

Поляризация диэлектриков: Виды поляризации, диэлектрическая проницаемость и ее зависимость от различных факторов. [2] с. 14–28, [3] с. –72.

Электропроводность диэлектриков и виды электропроводности. [2] с.29–51, [3] с. 79 –83.

Диэлектрические потери. Схема замещения диэлектрика. Виды потерь в диэлектриках. Тангенс угла диэлектрических потерь и его зависимость от величины и частоты приложенного напряжения, температуры и других факторов. Методы измерения диэлектрических потерь. [2] с. 52– 67, [3] с. 83–91.

Пробой диэлектриков: Электрическая прочность газов и влияние внешних факторов на пробивное напряжение. Виды разрядов в газах. Влияние неоднородности полей и формы напряжения. Электрическая прочность жидких и твердых диэлектриков. Поверхностный разряд. Частичный разряд. [1] с.

58–88, [3] с. 91 –95.

Многослойная изоляция. [2] с.89–109.

Физико-химические и механические характеристики. Классы нагревостойкости изоляции. [2] с. 112–118, [3] с. 98–102.

Контрольные вопросы 1. Классификации диэлектриков (по строению, по виду поляризации, по агрегатному состоянию).

2. Поляризация диэлектриков. Виды поляризации.

3. Зависимость диэлектрической проницаемости от внешних факторов.

4. Схемы замещения и векторные диаграммы нейтральных и полярных диэлектриков.

5. Особенности электропроводности жидких и твердых диэлектриков.

6. Основные виды потерь в диэлектриках и их зависимость от внешних факторов.

7. «ВАХ» воздушного промежутка.

8. Влияние давления и влажности на электрическую прочность воздуха.

9. Особенности электрического пробоя газообразных диэлектриков в неоднородных электрических полях.

10. Пробой в жидких диэлектриках и его особенности.

11. Трансформаторное масло и его основные характеристики (электрическая прочность, температура вспышки, вязкость и тд).

12. Виды пробоя твердых диэлектриков.

13. Основные механические свойства диэлектриков.

14. Основные физико-химические свойства диэлектриков.

15. Влажностные свойства диэлектриков.

16. Нагревостойкость твердых диэлектриков.

17. Классы нагревостойкости современных электроизоляционных материалов.

Тема 7. Светотехнические материалы Основные свойства и область применения. Классификация светотехнических материалов. Физические явления в светотехнических материалах. Отражающие, пропускающие, поглощающие, излучающие материалы.

[3] с. 113–12, [4] с. 12 –1713.

Волоконные светотехнические материалы. ВОК и ВОЛС. [3] с. 123–125, [2] с. 5–177.

Контрольные вопросы 1. Классификация светотехнических материалов.

2. Основные свойства и область применения светотехнических материалов.

3. Физические процессы в светотехнических материалов.

4. Основные свойства и характеристики волоконно-оптических материалов.

5. Применение волоконно-оптических материалов.

6. Преимущества и недостатки ВОЛС в сравнении с кабельными линиями связи.

Тема 8. Электроизоляционные конструкции Характеристика основных электроизоляционных материалов, используемых на железнодорожном транспорте. [2] с. 90–168, [3] с. 102 –113.

те. Внешняя и внутренняя изоляция электрооборудования. Координация изоляции. [2] с. 110 –117, 149 –152.

Электрические силовые кабели и ВОК. [2] с. 132–138, [3] с. 124 –125.

Силовые конденсаторы и их применение. [2] с. 128–132.

Изоляторы: основные характеристики и типы изоляторов. [2] с. 120– 128.

Перенапряжения в электрических сетях низкого напряжения. Защита изоляции установок с помощью разрядников и ограничителей перенапряжения.

Общие сведения о профилактических испытаниях электроизоляционных конструкций. [2] с. 153–198.

Контрольные вопросы 1. Определение электроизоляционной конструкции (ЭИК).

2. Классификация ЭИК.

3. Электрозоляционные материалы, применяемые на железнодорожном транспорте.

4. Состав и назначение электрических силовых кабелей. Отличия силовых проводниковых кабелей от ВОК.

5. Состав и назначение электрических силовых конденсаторов.

6. Типы изоляторов и их назначение.

7. Способы защиты низковольтных электроустановок от перенапряжений.

8. Основные методы профилактических испытаний изоляции.

9. Принцип координации изоляции.

3. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Введение – Знакомство с классификацией конструкционных материалов по различным свойствам.

Тема 2. Основы технологии конструкционных материалов – Основные механические свойства металлов и сплавов.

– Методы механических испытаний.

– Процессы кристаллизации и фазные превращения в сплавах.

– Основы термической обработки металлов: закалка, отпуск, отжиг, нормализация.

– Стали, чугуны, классификация и маркировка.

Тема 3. Магнитные материалы – Основные характеристики и классификация магнитных материалов.

Кривые намагничивания ферромагнитных материалов.

– Магнитотвердые материалы и их применение в устройствах электроснабжения.

Тема 4. Проводниковые материалы – Классификация и основные характеристики проводниковых материалов. Металлы и сплавы высокой удельной проводимости и высокого удельного сопротивления.

– Сверхпроводники и криопроводники.

Тема 5. Полупроводниковые материалы – Основные свойства и классификация полупроводников. Электропроводность полупроводников с учетом различных факторов.

– Нелинейные сопротивления: варисторы, термисторы, фотосопротивления. Диоды, транзисторы, теристоры.

Тема 6. Диэлектрики – Классификация диэлектриков по основным свойствам.

– Поляризация и виды поляризации диэлектриков.

– Виды электропроводимости твердых, газообразных и жидких диэлектриков.

– Диэлектрические потери. Схема замещения диэлектрика. Зависимость потерь от различных факторов.

– Пробой диэлектриков. Электрическая прочность газов, жидких и твердых диэлектриков, поверхностный разряд, частичный разряд.

– Многослойная изоляция – основные свойства.

– Физико-химические и механические характеристики диэлектриков.

– Классы нагревостойкости диэлектриков.

Тема 7. Светотехнические материалы – Основная классификация материалов по свойствам. Виды светотехнических материалов.

Тема 8. Электроизоляционные конструкции – Характеристика электроизоляционных материалов используемых на железнодорожном транспорте.

– Внешняя и внутренняя изоляция электрооборудования и ее координация.

– Основные характеристики и типы изоляторов.

– Перенапряжения и защита от них с помощью разрядников и ограничителей перенапряжений.

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

РАБОТА СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студентов заключается в изучении теоретического материала, редактировании конспектов лекций, подготовке к лабораторным занятиям, а также самостоятельное изучение некоторых вопросов курса и конспектирование по первоисточникам, выполнение реферативных и исследовательских работ.

Студентам следует посещать индивидуальные тематические консультации преподавателя, участвовать в обсуждении проблемных вопросов по указанным выше темам курса.

Для самостоятельного изучения и индивидуальной работы выносятся указанные ниже вопросы.

Тема 1. Введение Изучение свойств и характеристик конструкционных материалов, их назначения и область применения на железнодорожном транспорте. Перспективы развития «Материаловедения».

Тема 2. Основы технологии конструкционных материалов Изучение основных механических свойств и характеристик конструкционных материалов, методов механических испытаний (твердости, прочности, упругости и т.д.).

Подробное изучение диаграмм состояния различных типов сплавов.

Подробное изучение основных видов термической обработки и ХТО металлов.

Подробное изучение маркировки и применения конструкционных черных и цветных металлов и сплавов.

Подробное изучение свойств, применения и маркировки неметаллических конструкционных материалов.

Тема 3. Магнитные материалы Изучение (более подробное) свойств магнитомягких и магнитотвердых материалов, применяемых на железнодорожном транспорте.

Тема 4. Проводниковые материалы Более подробное изучение материалов специального назначения, композиционных и неметаллических проводников. Изучение сверхпроводников и криопроводников.

Тема 5. Полупроводниковые материалы Изучение принципа действия и основных характеристик основных полупроводниковых приборов (диодов, стабилитронов, транзисторов, тиристоров, датчиков и т.д.), применение их на железнодорожном транспорте.

Тема 6. Диэлектрики Изучение основных свойств, характеристик и области применения наиболее широко применяемых газообразных, жидких и твердых диэлектриков.

Изучение основных свойств, характеристик и области применения активных диэлектриков.

Тема 7. Светотехнические материалы Изучение свойств и характеристик стекол (органических и неорганических), металлов, лаков и эмалей, применяемых в качестве светотехнических материалов.

Тема 8. Электроизоляционные конструкции Изучение свойств и характеристик основных электроизоляционных материалов: воздуха, природных и синтетических масел, фарфора, органических и неорганических стекол, резины, бумаги и картона, слюды, пластиков и др.

Изучение состава и назначения электрических кабелей, типов и назначения изоляторов. Изучение (более подробное) основных методов профилактических испытаний.

5. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

Тема 1. Введение 1. Строение твердых тел.

2. Свойства аморфных и кристаллических веществ.

3. Классификация материалов по свойствам и применению.

4. Конструкционные материалы.

5. Классификация электротехнических материалов.

6. Электропроводность материалов.

7. Классификация материалов по магнитным свойствам.

Тема 2. Основы технологии конструкционных материалов 1. Пластическая деформация и основные механические свойства металлов и сплавов.

2. Дефекты строения реальных кристаллов.

3. Основные методы механических испытаний.

4. Процесс кристаллизации и фазные превращения в сплавах.

5. Основные типы диаграмм состояния. Особенности диаграмм состояния двойных сплавов.

6. Структурные составляющие железоуглеродистых сплавов.

7. Диаграмма «железо – цементит».

8. Закалка. Основные виды закалки сталей. Отпуск.

9. Отжиг. Основные виды отжига.Нормализация.

10. Химико-термическая обработка металлов.

11. Поверхностная закалка.

12. Цементация, цианирования, азотирование, диффузионная металлизация.

13. Классификация сталей.

14. Влияние примесей на свойства сталей.

15. Конструкционные стали. Маркировка. Применение.

16. Чугуны. Маркировка. Применение.

17. Цветные металлы и сплавы.

18. Сплавы на основе меди.

19. Сплавы на основе алюминия.

20. Конструкционные композиционные материалы.

21. Основные типы полимерных конструкционных материалов.

Тема 3. Магнитные материалы 1. Природа возникновения магнитных свойств материалов. Ферромагнетики и ферримагнетики.

2. Магнитная проницаемость магнитных материалов. Статическая и динамическая магнитная проницаемость.

3. Зависимость магнитных свойств ферромагнетиков от температуры, от напряженности внешнего магнитного поля.

4. Кривые намагничивания магнитных материалов B=f(H).

5. Осциллографический способ снятие петли гистерезиса магнитных материалов.

6. Петля гистерезиса магнитных материалов и ее основные параметры.

7. Кривая перемагничивания ферромагнитных материалов, влияние на ее вид температуры.

8. Потери в магнитных материалах. Классификация магнитных потерь.

9. Практическая классификация магнитных материалов.

10. Магнитомягкие магнитные материалы. Основные свойства. Область применения.Примеры магнитомягких материалов.

11. Магнитотвердые магнитные материалы. Основные свойства. Область применения. Примеры магнитотвердых материалов.

12. Электротехнические стали.

13. Пермаллои и их применение.

14. Магнитомягкие ферриты. Особенности их свойств.

15. Магнитомягкие материалы с особыми свойствами.

16. Литые магниты и магнитотвердые ферриты.

Тема 4. Проводниковые материалы 1. Определение проводников. Классификация проводниковых материалов.

2. Металлы - основные проводники. Электропроводность металлов.

3. Основные физические свойства проводников (удельное электрическое сопротивление, проводимость термо-ЭДС и тд.).

4. Контактная разность потенциалов. Явление возникновения термо-эдс.

5. Явление сверхпроводимости. Сверхпроводники и криопроводники.

6. Материалы высокой удельной проводимости.

7. Сплавы высокого удельного сопротивления.

8. Неметаллические проводниковые материалы.

9. Медь и ее сплавы. Свойства. Область применения 10. Алюминий и его сплавы. Свойства. Область применения.

11. Особенности работы проводников в контактном режиме.

12. Проводниковые материалы специального назначения.

13. Композиционные проводники.

14. Неметаллические проводники.

Тема 5. Полупроводниковые материалы 1. Полупроводники. Их классификация и свойства.

2. Собственная и примесная проводимость полупроводников.

3. Полупроводники р-типа, п-типа.

4. Способы определения типа полупроводников.

5. Кремний и его применение в полупроводниковой технике.

6. Полупроводниковые фотоэлементы. Принцип работы. Область применения.

7. Зависимость электропроводности полупроводниковых элементов от внешних факторов (температуры, освещения и тд.).

8. Типы нелинейных сопротивлений. Принципы и работы. Область их применения.

9. ЭДС Холла. Датчики Холла. Принцип работы. Область их применения.

10. Термо-ЭДС в полупроводниках и ее практическое значение.

11. Практическая классификация полупроводниковых материалов.

12. Варисторы. Принцип работы. Область применения.

13. Основные химические элементы и соединения, обладающие свойствами полупроводников. Их применение на транспорте.

14. Выпрямительный эффект и его практическое применение.

Тема 6. Светотехнические материалы 1. Физические процессы в светотехнических материалах 2. Светотехнические характеристики материалов.

3. Классификация светотехнических материалов. Измерение их основных характеристик.

4. Практическое применение светотехничсеких материалов в устройствах железнодорожного транспорта.

Тема 7. Диэлектрики 1. Классификация диэлектриков.

2. Поляризация диэлектрика. Физическая сущность абсолютной и относительной диэлектрической проницаемости.

3. Особенности спонтанной поляризации.

4. Неполярные диэлектрики. Механизм их поляризации. Схема замещения и виды поляризации нейтрального диэлектрика.

5. Полярные диэлектрики. Схема замещения и виды поляризации. Дипольно-релаксационная поляризация.

6. Проводимость газообразных диэлектриков. «ВАХ» воздушного промежутка.

7. Особенности электропроводности жидких диэлектриков.

8. Особенности электропроводности твердых диэлектриков.

9. Векторная диаграмма токов нейтрального и полярного диэлектрика.

10. Распределение электрического поля в многослойном диэлектрике.

11. Потери в диэлектриках. Тангенс угла диэлектрических потерь.

12. Электрическая прочность воздуха. Влияние внешних факторов на электрическую прочность воздуха.

13. Влияние давления на электрическую прочность воздуха.

14. Влияние увлажнения на электрическую прочность воздуха.

15. Особенности пробоя газообразных диэлектриков в неоднородном поле.

16. Виды пробоя твердых диэлектриков.

17. Электрическая прочность диэлектриков.

18. Особенности пробоя жидких диэлектриков.

Электрический пробой в твердом диэлектрике. Вольт-секундная характеристика.

19. Тепловой пробой твердых диэлектриков.

20. Тепловые свойства диэлектриков (нагревостойкость, морозостойкость).

21. Понятие частичных разрядов. Напряжение ионизации. Кажущейся заряд.

22. Диэлектрические потери в диэлектриках. Виды диэлектрических потерь.

23. Методы оценки степени увлажнения твердой изоляции.

24. Механические свойства диэлектриков.

25. Физико-химические свойства диэлектриков.

26. Влажностные свойства твердых диэлектриков (влагопоглощение, гигроскопичность, смачиваемость, гидрофобность).

27. Нагревостойкость. Классы нагревостойкости твердых диэлектриков.

Тема 8. Электроизоляционные конструкции 1. Определение электроизоляционных конструкций (ЭИК). Их классификация.

2. Основные газообразные электроизоляционные материалы, используемые на железнодорожном транспорте.

3. Основные жидкие электроизоляционные материалы, используемые на железнодорожном транспорте.

4. Основные твердые электроизоляционные материалы, используемые на железнодорожном транспорте.

5. Изоляторы. Их строение, свойства и область применения.

6. Силовые конденсаторы.

7. Силовые кабели.

8. Изоляция электрических машин и аппаратов.

9. Профилактические испытания изоляции.

10. Основные методы неразрушающего контроля изоляции.

6. ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ КУРСА

Акцептор (акцепторная примесь) – примесь полупроводникового химического элемента, забирающего электроны при образовании валентных связей.

Аллотропия (или Полиморфизм) – способность образовывать несколько типов кристаллических структур.

Анизотропия – различие свойств в кристалле в зависимости от пространственного направления испытания или внешнего воздействия.

(Анизотропией для сильномагнитных материалов называется зависимость магнитных свойств материала в различных направлениях намагничивания).

Антиферромагнетики – вещества, характеризующиеся антиферромагнитным атомным порядком, возникающим из-за антипараллельной ориентации одинаковых атомов или ионов кристаллической решетки.

Аустенит (А) - твердый раствор внедрения углерода в -железе.

Биметалл – сплав двух проводниковых металлов.

Бронза – сплав меди с оловом, кремнием, фосфором, бериллием, магнием, кадмием, хромом и др.

Варистор – нелинейное полупроводниковое сопротивление с резкой зависимостью сопротивления от приложенного напряжения.

ВАХ – вольт-амперная характеристика (зависимость силы тока от приложенного напряжения).

Возврат – частичное восстановление совершенства кристаллической структуры и свойств деформированных металлов или сплавов при их нагреве ниже температуры рекристаллизации.  ВОК – волоконно-оптический кабель.

ВОЛС – волоконно-оптическая линия связи.

Горячая деформация — деформирование, протекающие при температурах выше температуры рекристаллизации.

Вырожденный полупроводник - полупроводник, у которого энергия ионизации (активации) примеси равна нулю.

Двухфазная область – область в которой одновременно существуют расплав и кристаллы твердого раствора. Верхнюю границу этой области называют линией ликвидус («ликвидус» - жидкий), а нижнюю – линией солидус («солидус» - твердый).

Дефект – отклонение от идеального периодического строения кристаллического тела.

Диполь – совокупность двух точечных электрических зарядов, равных по величине и противоположных по знаку, находящихся на некотором расстоянии друг от друга.

Диэлектрик – электротехнический материал, с высоким удельным сопротивлением, обладающей способностью поляризоваться под действием внешнего электрического поля.

Диэлектрическая проницаемость () – Величина, показывающая во сколько раз взаимодействие электрических зарядов в среде (диэлектрике) меньше, чем в вакууме.

Домен (магнитный) – макроскопическая область с самопроизвольной (спонтанной) намагниченностью, в пределах которой магнитные моменты параллельны друг другу.

Донор (донорная примесь) – полупроводникового химического элемента, отдающая электроны при образовании валентных связей.

Диамагнетик – вещество с магнитной проницаемостью меньше единицы



Похожие работы:

«Чувашская Республика Чёваш Республики Вёрнар районен Администрация Администраций. Вурнарского района ЙЫШЁНУ ПОСТАНОВЛЕНИЕ _ 2014 г. № _ 31.12. 2013 г. № 1057 Вёрнар поселок. п. Вурнары Об утверждении муниципальной программы Вурнарского района Чувашской Республики Развитие физической культуры и спорта на 2014-2020 годы. В целях реализации государственной политики, направленной на дальнейшее развитие физического воспитания населения, спорта, материально-технической базы объектов спорта и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Филиал в г. Смоленске Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Ресурсное обоснование туристских маршрутов культурно-исторической направленности на примере маршрута Дорогами войны по специальности: 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм Студент Евгений Александрович...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра Геологии и природопользования УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ Основной образовательной программы по специальности 130301.65 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых, для очной и заочной в сокращенные сроки форм обучения Составитель: Кезина...»

«1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения студентами образовательной программы среднего профессионального образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования выпускников по специальности 280703 Пожарная безопасность (квалификация Техник). Программа государственной итоговой аттестации выпускников (далее Программа ГИА) по специальности разработана на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский университет управления и экономики ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ Ученым советом НОУ ВПО Ректор НОУ ВПО СанктСанкт-Петербургский универ- Петербургский университет ситет управления и экономики управления и экономики Протокол от 2011г. _ В.А. Гневко _ 2011 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки...»

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин марта 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих на обучение по направлению подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре 41.06.01 Политические науки и регионоведение (наименование направления) Предмет Специальная дисциплина Утверждено на заседании экзаменационной комиссии, протокол № от _ марта 2014 года. Председатель экзаменационной комиссии _ Я.Ю. Шашкова...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Специальность 070111 МУЗЫКОВЕДЕНИЕ Квалификации: музыковед, преподаватель 2 Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания по специальности 05.I8.I7 Промышленное рыболовство Введение В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: теоретические основы рыболовства; теория и проектирование орудий промышленного рыболовства; системное автоматизированное проектирование рыбопромысловой техники; устройство орудий лова и технология добычи рыбы; технология постройки орудий лова; механизация и автоматизация процессов промышленного рыболовства; промысловая разведка рыбы....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Механико-математический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф.Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Взаимодействие жидких и газообразных сред ( ОД.А.06; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 01.00.00 Физико-математические науки,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМ. И.С. ЯРЫГИНА КАФЕДРА БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Учебно-методический комплекс дисциплины Восстановление после физических нагрузок Специальность 032102.65 Физическая культура для...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, профессор С.Д. Денисов _ _ 20 г. Рег. № УД-L.038/1112/р ФИЗИКА И БИОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИКА Учебная программа для специальности 1-79 01 08 Фармация Факультет фармацевтический Кафедра медицинской и биологической физики Курс 1, 2 Семестр 2, 3 Лекции 36 час. Экзамен 3 семестр Практические занятия 30 час. Лабораторные занятия 63 час. Курсовой проект (работа) Всего аудиторных...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Федеральное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А.Д. ЛУКЬЯНЧЕНКО, Д.Н. ГАРЬКУША ПРОГРАММА КУРСА ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ для студентов IV курса специальности 013600 – ГЕОЭКОЛОГИЯ, геолого-географического факультета Ростов-на-Дону 2007 Программа курса печатается по решению кафедры физической географии, экологии и охраны природы...»

«Темницкий А.Л. Учебное исследование по эмпирической социологии / А. Л. Темницкий ; МГИМО(У) МИД России, каф. социологии. – М. : МГИМО, 2003. – 248 с. МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (Университет) МИД РФ А.Л. Темницкий УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ Москва –2003 Темницкий А.Л. Учебное исследование по эмпирической социологии. 2003. –269с. Рецензенты: д.э.н., профессор Овсянников А.А. к. соц.н. Тарасов К.А. к. соц.н. Кошман А.Л. В учебном пособии...»

«1 1. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа магистратуры (далее – ОПОП), реализуемая в Северном Арктическом федеральном университете им. М.В. Ломоносова по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа Русский язык как иностранный представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта по...»

«ГАОУ ВПО Московский институт открытого образования ПРОГРАММА по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням дошкольного и школьного образования, русский язык) АВТОРЫ: З. И. Курцева, В. Д. Янченко, О. Н. Лёвушкина, В. Э. Морозов, И. В. Труфанова Москва — 2012 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 г. № 1365 (зарегистрирован Министерством юстиции...»

«ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1946 117042, г. Москва, ул. Южнобутовская, дом 135А, тел./факс 715-26-37 Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю: На методическом совете Зам.директора по УВР И.О. директора ГБОУ СОШ №1946 ГБОУ СОШ №1946 ЮЗАО г. Москвы Протокол №1 от 23.08.2013 Лубенникова Е.В. Кракова Н.А. Председатель МС Приказ № от 26.08....»

«Адрес страницы курса: http://www.toptrening.ru/trainings/8245/ Программа обучения № 8245 Бюджетирование и управленческий учёт: максимум пользы для организации Семинар предназначен для руководителей и финансовых директоров, принимающих решение о внедрении системы бюджетного управления, специалистов, занимающихся разработкой системы. Практический бизнес-семинар посвящен рассмотрению принципов и алгоритмов построения эффективной системы управленческого финансового учета и бюджетирования в...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2045 Согласовано УТВЕРЖДАЮ Председатель МО Директор ГБОУ СОШ 2045 Орланская Е.В. _/ __ _г. _ _г ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ФОЛЬКЛОР РАЗРАБОТЧИК: учитель по музыке Мишина Неонила Михайловна 5 лет СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: 7-12 лет ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ: Зеленоград ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Образовательная программа дополнительного образования детей Фольклор разработана и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный химико-технологический университет Факультет химической техники и кибернетики Кафедра неорганической химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ В.В. Рыбкин _ 2011 г. Рабочая учебная программа дисциплины Химия Направление подготовки 151000 Технологические машины и оборудование Профили подготовки Технологические машины и оборудование...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Проектный анализ в пищевой Дисциплина промышленности Направление подготовки 080100.68 Экономика Инновационная экономика и бизнесПрофиль подготовки / проектирование предприятий...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.