Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23

г. Белгорода

ПУБЛИЧНЫЙ

ДОКЛАД

2011 – 2012 учебный год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода

1 раздел. «Общие характеристики заведения»

Детский сад № 23 был открыт в 1964 году.

С 02.12.2011 года полное наименование Учреждения: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23.

Сокращенное название: МБДОУ д/с № 23.

Тип Учреждения: дошкольное образовательное учреждение.

Вид Учреждения: детский сад общеразвивающего вида.

Право осуществления образовательной деятельности МБДОУ д/с №23 по образовательным программам дошкольного образования регламентируются лицензией.

Местонахождение Учреждения: юридический адрес и фактический адрес: 308013, Белгородская область, г. Белгород, Михайловское шоссе,28.

Ближайшее окружение: Цент Досуга, школа № 11, комплекс «Начальная школа-детский сад № 44», филиал библиотеки № 5, филиал детской поликлиники № 2, детский сад № 52.

По состоянию на 01.06.2012 года детский сад полностью укомплектован кадрами. Списочный состав детей составляет - 224 человека.

В МБДОУ функционируют 9 групп:

первая младшая группа вторая младшая «А» группа вторая младшая «Б» группа средняя «А» группа средняя «Б» группа старшая «А» группа старшая «Б» группа подготовительная «А» группа подготовительная «Б» группа Режим работы детского сада 12-ти часовой: с 7.00 до 19.00, в рамках пятидневной рабочей недели, суббота и воскресенье выходные дни.

В МБДОУ организована оптимальная система самоуправления: Общее собрание коллектива, Педагогический совет, Попечительский совет, Родительский комитет (рис.1.).

Высшим органом управления Учреждения является Общее собрание коллектива.

Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления, созданным в целях организации воспитательноМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода образовательного процесса в Учреждении. Председатель - заведующий МБДОУ Гулевская Н.Ю.

Родительский комитет групп – коллегиальный орган самоуправления Учреждением, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.

Попечительский совет - координатор внутреннего и внешнего взаимодействия коллектива, попечителей, родителей и социума.

Общее собрание коллектива Попечительский Заведующий МДОУ Родительский совет комитет групп Педагогический совет Рис. 1. Система самоуправления МБДОУ д/с № В дошкольном учреждении создаются Творческие группы, позволяющие сотрудникам проявлять инициативу, творчество, а также предоставляющие им возможность участвовать в выработке решений.

Технология реализации управленческих функций определена в дошкольном образовательном учреждении тремя группами методов управления:

организационно – распорядительские (приказы, распоряжения, положения);

экономические (материальное стимулирование);

социально – психологические (моральное поощрение, создание условий для самореализации личности).

В результате коллектив МБДОУ добился высоких результатов по всем направлениям работы, значительно выросли показатели социальноэкономического развития (16 место среди детских садов с количественным составом до 9 групп).

Непосредственное управление осуществляет руководитель МБДОУ д/с № 23 Гулевская Наталья Юрьевна (высшее образование, первая квалификационная категория, стаж работы - 19 лет, по должности – 3 года), который является координатором самоуправленческих структур ДОУ.

Одним из основных показателей управленческой деятельности руководителя является соответствие нормативных документов требованиям законодательства: МБДОУ имеет Устав, лицензию, договор с Учредителем, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода разработаны локальные акты в соответствии с Уставом. Нормативноправовые и локальные акты соответствуют законодательству РФ.

Приоритетные задачи на следующий год:

направление работы всего коллектива на охрану и укрепление здоровья детей, совершенствования их физического и психического развития, обеспечение эмоционального благополучия в системе воспитательных, оздоровительных и профилактических мероприятий, через использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ;

повышение качества развития речи детей посредством создания благоприятной речевой среды, использования дидактических и сюжетно-ролевых игр;

создание оптимальной структуры взаимодействия «Семья - детский сад - социальные институты города» для наиболее полного развития творческого потенциала, обогащения и расширения кругозора как детей, так и родителей.

В МБДОУ имеется сайт – mdou23.beluo.ru и электронная почта [email protected].

2 раздел. «Особенности образовательного процесса»

Организация образовательного процесса в МБДОУ д/с № 23 строится на основе годового плана, согласованного с управлением образования администрации города Белгорода, основной общеобразовательной программой, разрабатываемой детским садом самостоятельно, утвержденной заведующим МБДОУ и регламентируется схемой распределения непосредственно образовательной деятельности.

Обеспечение целостного развития ребнка в период дошкольного детства проходит путм реализации основной программы воспитания, образования и развития детей от 2-7 лет в условиях детского сада «Радуга»

под редакцией Т.И. Гризик. Т.Н. Дороновой и дополнительных программ:

«Ладушки» И. Новоскольцевой, И. Каплуновой; «Играйте на здоровье» Л.Н.

Волошиной, «Юный эколог» С.Н. Николаевой.

С сентября 2009 года на базе МБДОУ открыт логопедический пункт, что позволяет осуществлять качественную помощь детям в коррекции речи.

Учителем-логопедом Юрченко О.Н. реализуется программа коррекционной направленности «Программа логопедической работы по преодолению ФФНР у детей» Филичевой Т.Б., Чиркиной Г.В., Тумановой В.Г.

Весь спектр используемых программ обеспечивает комплексный подход к организации целостного педагогического процесса.

С января 2010 года МБДОУ является площадкой по реализации программы регионального эксперимента по проблеме: « Реализация духовноМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода нравственно воспитания детей в системе дошкольного образования».

Научный руководитель Шереметцева Л.В, заместитель директора Образовательно-методического центра «Преображение» Белгородская и Старооскольская епархия) На основании приказа департамента образования, культуры и образования г. Белгорода в 2011-2012 учебном году», в МБДОУ д/с № начата работа по апробации технологий, методов, форм организации Результаты деятельности ЭП:

участие в Областном практическом семинаре «Нравственное становление детей дошкольного возраста на основе этнокультурных ценностей (на материале православных традиций) (из опыта работы)», участие в Областном мероприятии «День инноватики», выступление «Роль иконы в духовно-нравственном воспитании дошкольников»

(заведующий ДОУ Гулевская Н.Ю.);

участие в творческой встрече делегации из г. Апатиты Мурманской области ( выступление из опыта работы ст. воспитатель Селюкова публикация статьи на конкурс Фестиваль педагогических идей «Открытый урок. Первое сентября» - «Проект «Кукла-закрутка»

(музыкальный руководитель Обернихина С.Д.);

Сроки реализации регионального эксперимента 2010 – 2013 гг.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода В дошкольном образовательном учреждении большое внимание уделяется здоровьесберегающей деятельности, осуществляется работа по проведению профилактических мероприятий, способствующих снижению заболеваемости дошкольников.

Работа проводилась согласно годовому плану и была направлена на решение задач, поставленных перед педагогическим коллективом. Система работы по физическому воспитанию строится с учтом возрастных и психологических особенностей детей, при четко организованном медико-педагогическом контроле, использованием индивидуального дифференцированного подхода и благоприятных условий.

осуществляется в следующих формах:

утренний прием детей на свежем воздухе;

проведение утренней гимнастики (на свежем воздухе в теплый период года), физкультминуток, динамических пауз, игр с движениями в свободной деятельности;

физкультурные занятия согласно схеме НОД ;

музыкально-ритмические движения;

спортивные досуги и развлечения;

гимнастика после сна, дыхательные упражнения;

ежедневный режим прогулок – 4 -4,5 часа;

сбалансированное питание;

употребление фитонцидов (чеснока и лука);

влажное закаливание (растирание рукавичкой, для старших групп).

В детском саду налажена система комплексного психолого-медикопедагогического сопровождения дошкольников посредством ПМП консилиума. Консилиум МБДОУ строит свою работу в соответствии с планом работы на учебный год. Цель работы ПМПк: обеспечение диагностико-коррекционного и психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода В 2011 - 2012 учебном году в состав ПМПк вошли 8 педагогов ДОУ. За данный период было проведено 5 заседаний ПМПк (4 плановых, внеплановое). Количество детей, направленных ПМПк ДОУ в 2011 - учебном году на городскую психолого-медико-педагогическую комиссию составило 24 человека – это дети с нарушениями в речевом развитии, которым рекомендованы занятия в логопедическом пункте ДОУ.

На должном уровне работает психологическая служба ДОУ.

Педагог-психолог Тимохина Д.В. добивается реализации поставленной цели путем решения следующих задач:

реализация в работе с детьми резервов развития каждого развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка;

создание благоприятного психологического климата;

оказание психологической помощи и поддержки всем участникам педагогического процесса.

Решение обозначенных задач возможно при осуществлении всех основных видов деятельности педагога-психолога: психологическое просвещение, профилактика, консультирование, диагностика.

Дополнительное образование является составной частью образовательной системы детского сада, при этом его содержание выходит за пределы основной образовательной программы. Дополнительное образование призвано способствовать более полной реализации творческого потенциала и образовательных потребностей воспитанников, с учетом их индивидуальных способностей и желаний.

Дополнительные услуги в МБДОУ д/с № 23 в 2011-2012 учебном году представлены в нескольких направлениях:

познавательно-речевое: обучение английскому языку – кружок «Счастливый английский» (руководитель Вергун Т.Ю.);

художественно-эстетическое: обучение изобразительному физкультурно-оздоровительное: кружок «Ритмическая гимнастика» (руководитель Обернихина С.Д.).

В МБДОУ д/с № 23 разработано положение об оказании платных дополнительных образовательных услуг, заключен договор с заказчиками на оказание платных дополнительных образовательных услуг по обучению английскому языку и обучению изобразительному творчеству, ритмическим танцам, где предусмотрены: характер оказываемых услуг, срок действия договора, размер и условия оплаты предоставляемых услуг, а также иные условия.

На основании заключенных договоров издан приказ об организации работы МБДОУ д/с № 23 по оказанию платных образовательных услуг, заключены трудовые соглашения со специалистами на выполнение платных Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода образовательных услуг. Размер платы за оказание дополнительных образовательных услуг установлен в размере 30 руб. за занятие.

Охват детей дополнительными услугами в 2011 – 2012 учебном году составил человека - 50 % от общего количества детей в ДОУ (не считая младших групп). Опрос детей показал, что детям нравится заниматься в кружках, они справляются с заданиями, результат выполнения программ кружков – 94%.

взаимодействие с социумом, расширяя образовательное пространство на основе договоров о сотрудничестве. В 2011 – 2012 учебном году ДОУ осуществляло сотрудничество со следующими социальными институтами детства:

Драматический театр им. Щепкина;

Белгородский государственный театр кукол;

Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с другими воспитательно-образовательными и социальными институтами осуществляется в интересах детей, семей и заключается в привлечении специалистов названных учреждений к такому взаимодействию, которое взаимовыгодно и полезно для обеих сторон.

для воспитания детей, создать атмосферу общности интересов и воспитательных усилий.

В 2011 - 2012 году были реализованы разнообразные формы работы с родителями:

1. Планирование работы с родителями: анкетирование, беседы, изучение запросов на образовательные услуги, составление социального 2. Групповые встречи: родительские собрания;

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода 3. Совместные мероприятия: детские утренники, конкурсы совместного творчества, спортивные праздники и развлечения;

4. Наглядная информация: тематические стенды (организация рубрик с учетом заявленных проблем), информационные стенды, демонстрационно-выставочные стенды, папки-передвижки, памятки, информационные листы;

5. Индивидуальная работа с родителями: беседы по результатам диагностики, индивидуальные консультации по запросу родителей, разработка рекомендаций об особенностях воспитания и обучения 6. Оценка эффективности взаимодействия с родителями: изучение удовлетворенности родителями реализуемых в ДОУ образовательных услуг, перспективы дальнейшего сотрудничества.

По итогам анкетирования родителей можно сделать вывод, что 95 % родителей удовлетворены его работой. Многие родители отметили, что их дети в этом году узнали много нового:

стали лучше говорить, запоминать стихи, научились самостоятельно одеваться, дружить со сверстниками.

Статус ДОУ, по мнению большинства родителей, довольно высок. Таким образом, подводя итог анкетирования, положительно оценивают деятельность ДОУ в 2011-2012 году.

3 раздел. «Условия осуществления образовательного процесса»

хорошем состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты в старшей «А», подготовительной «Б», средней «А», « Б», 2 младшей «Б» группах отделены друг от друга, в 1 младшей, 2 младшей «А», подготовительной «А», старшей «Б» группах совмещены. Все группы в достаточной мере обеспечены детской мебелью, игровым оборудованием, развивающими игрушками. Имеются спортивный и музыкальный залы, методический Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода кабинет, кабинеты педагога - психолога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, учителя-логопеда, заместителя заведующего по АХР.

В детском саду созданы благоприятные условия для всестороннего развития дошкольников. Предметно - развивающая среда, организованная педагогами служит интересам и потребностям детей, а е элементы оборудование, игры, игрушки, дидактический материал - развитию ребенка, способствует эмоциональному благополучию ребенка, создает у него чувство уверенности в себе и защищенности, а также дает возможность самостоятельно распоряжаться е составляющими.

Групповые помещения оформлены в соответствии с возрастными особенностями детей и требованиями программы «Радуга». Во всех группах, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей выделены центры развития: игровой центр, художественный центр, центр речевого творчества, центр экспериментирования, центр строительноконструктивных игр, центр занимательной математики (игротека), центр искусства, центр физической культуры, творческая мастерская.

Медицинское обслуживание детей осуществляется специально закрепленным медицинским персоналом (старшая медсестра Меньшикова Н.Л., медсестрой Слюсаренко Е.Л., врач – педиатр Яровая Н.И..), который наряду с администрацией несет ответственность за проведение лечебнопрофилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, осуществляет контроль за качеством питания воспитанников, оказывает первую помощь детям в случаи необходимости.

Правильное питание ребенка – залог здоровья, бодрости, гарантия от появления различных недугов. Поэтому в плане работы детского сада вопрос о правильном питании занимает одно из важнейших мест.

Питание в МБДОУ осуществляется в соответствии с примерным 10дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей дошкольного возраста, утвержденного заведующим МБДОУ.

Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке. Помещение пищеблока размещается на первом этаже, имеет отдельный выход и состоит из нескольких помещений. Данные объемно-планировочные решения помещений пищеблока предусматривают последовательность технологических процессов, исключающих встречные потоки сырой и готовой продукции.

В помещении пищеблока установлено современное технологическое оборудование: жарочный шкаф, электросковорода, электроплиты, овощерезка, электромясорубка, холодильные установки. Данное оборудование позволяет автоматизировать весь процесс приготовления пищи в связи, с чем значительно облегчается труд поваров.

Выполнение натуральных норм питания в 2011 г. составил 100 %.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода В МБДОУ ведется постоянный контроль за соблюдением режима питания. Во время пищи в группах создана спокойная обстановка без шума, громких разговоров. Воспитатели следят за эстетикой питания, сервировкой стола, прививают детям культурно-гигиенические навыки.

Для эффективного осуществления воспитательно-образовательного процесса на территории МБДОУ оборудованы девять игровых площадок с травяным покрытием оснащнные гимнастическим оборудованием (горки, лесенки различной конфигурации, дуги, турники, рукоходы и т.д.), МАФами, теневыми навесами.

Оборудование, представленное на детских игровых площадках также из категории не только развлекающего, но и развивающего. Оно удобно, безопасно и сделано из экологически чистых материалов, в соответствии с требованиями СанПиН и современного дизайна. Как правило, ядром детской высажены кустарники, оформлены цветники, клумбы, альпинарий, опытноэкспериментальный участок, учебно-экологическая тропа, которая используется для организации прогулок с детьми, наблюдений за живой природой, экспериментирования, для экологических занятий и одновременно для оздоровления детей на свежем воздухе.

Так же оборудована хозяйственная зона: помещения для хранения хозяйственного инвентаря, места для сушки белья, овощехранилище, площадка для сбора мусора и пищевых отходов.

Определяющим условием образовательного процесса в дошкольном учреждении является охрана жизни и обеспечение безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников. В МБДОУ д/с № 23 обеспечение безопасности участников образовательного процесса определяется несколькими направлениями:

обеспечение охраны труда работников ДОУ;

обеспечение охраны жизни и здоровья детей, посещающих МДОУ (пожарная безопасность, безопасность в быту, личная безопасность, профилактика детского дорожнотранспортного травматизма);

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;

антитеррористическая защита.

Деятельность по охране труда сотрудников ведется согласно нормативно-правовой базе, локальным актам образовательного учреждения, должностным инструкциям работников МБДОУ и инструкциям по технике безопасности. Инструктажи проводятся по плану руководителями структурных подразделений. Оформлен и каждый год обновляется паспорт безопасности ДОУ.

В МБДОУ установлен противопожарный режим, регулярно проводятся мероприятия по соблюдению правил пожарной безопасности, по ознакомлению детей с правилами пожарной безопасности.

Вопросы безопасности регулярно обсуждаются с детьми с целью формирования у них сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

Для отработки правильного поведения во время чрезвычайных ситуаций сотрудники и воспитанники участвуют в тренировочных плановых мероприятиях по гражданской обороне, которые проводятся в ДОУ согласно плану.

Следует отметить, что в 2011 – 2012 учебном году не зафиксировано случаев травматизма воспитанников и персонала на занятиях, прогулках и режимных моментах.

В целях соблюдения антитеррористической безопасности в детском саду оборудована кнопка тревожной и автоматической сигнализации, имеющей выход на централизованный пульт единой службы спасения.

Уличное освещение представлено 7 световыми точами.

4 раздел. «Результаты деятельности ДОУ»

В связи с тем, что детский сад был полностью укомплектован детьми дошкольного возраста, первостепенной задачей коллектива дошкольного учреждения в 2011 – 2012 учебном году стала задача построения системы профилактических и оздоровительных мероприятий, направленной на сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников и всех участников образовательного процесса.

Реализацию данной задачи педагоги и медицинский персонал в течение года осуществляли в тесном контакте. Совместно разработана модель здоровьесберегающего воспитательного пространства, включающая в себя:

оборудованный спортивный зал для проведения физкультурных спортивную площадку со спортивно – оздоровительным комплексом;

оборудованные прогулочные площадки, где созданы возможности для метания, лазания, прыжков, упражнений в равновесии;

физкультурные центры в каждой возрастной группе.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода Вопросы укрепления здоровья детей, снижения заболеваемости, повышения функционирования рассматривались на заседаниях Педагогического совета, педагогических часах, совещаниях при заведующем.

Заболеваемость детей и функционирование анализировалась ежемесячно, выявлялись причины отсутствия детей в ДОУ.

В результате проведенного медицинского осмотра были получены следующие данные (Таблица 1, 2, 3):

Распределение детей по группам здоровья на 2011 – 2012 гг.

Показатели заболеваемости детей всех возрастных составили (Таблица 2.):

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода В 2012-2013 учебном году необходимо продолжать работу по укреплению психофизического здоровья детей через здоровьесберегающие технологии. Улучшать условия для профилактики ОРЗ и ОРВИ, проводить работу среди родителей и персонала в данном направлении.

Результаты освоения основной общеобразовательной программы ДОУ показал, что прослеживается положительная динамика в усвоении образовательной программы. Процент выполнения программы на конец учебного года составил: высокий уровень –53 %, средний уровень – 37%, низкий уровень – 10 %.

Заметно повысилась активность педагогов в смотрах-конкурсах, проводимых как на уровне ДОУ, так города и области (Таблица 5.).

Профессиональная деятельность педагогов ДОУ № Название мероприятия Категория Уровень Информация об участнике День инноватики заведующий Региональный, Гулевская Н.Ю. « Роль Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода 05.10. 24.11. В сравнении с показателями прошлого года работы, педагоги увереннее заявляют о своих достижениях по различным направлениям работы, дают более объективную оценку своей деятельности. Наградами за прошедший учебный год были отмечены следующие педагоги:

1. Селюкова Татьяна Ивановна, старший воспитатель - Почетная 2. Юрченко Ольга Николаевна, учитель-логопед -, Грамота лауреата в городском конкурсе педагогического мастерства « Воспитатель года»

В течение учебного года воспитанники МБДОУ д/с № 23 принимали активное участие в городских мероприятиях (Таблица 6.).

Результаты участия воспитанников в мероприятиях различного уровня № Название конкурса Уровень Результативность Ответственные Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода Золушка и Маленький принц: Муниципальный ЛауреатПесенное творчество Семернина Женя Музыкальный Я- исследователь Региональный Участие- Бабаева Воспитатель Акция «Зебрята» Муниципальный победительДубов Дмитрий в Дубова И.А.Конкурсе воспитатель Шахматный Турнир « Юный Муниципальный поделок»

Аэробика-королева спорта Муниципальный участие- команда Музыкальный Деятельность МБДОУ д/с № 23 неоднократно освещалась в средствах массовой информации и сети в Интернет (Таблица 7.).

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода Публикации педагогов «Работоспособность Международны Юрченко Научно-практическая - Современные -Сценарий праздника - Сценарий - Консультация для старшего Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода -Комплексное познавательному Всероссийский руководител «Все для детского занятие по мотивам дымковской игрушки « Образ матери в по ознакомлению с ПДД в старшей группе «Путешествие в страну дорожных знаков»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода « Здоровье, первоклассников с Всероссийский воспитатель Университет им. В.И.

« Владение речью в Публикации о педагогах «Профессия – «вторая Муниципальный Попова М.В.- Газета «Наш Белгород» № Теле и радио репортажи Педагогический коллектив дошкольного образовательного учреждения отличает работоспособность, профессионализм, стабильность, инициативность, инновационная деятельность.

В соответствии со штатным расписанием в МБДОУ д/с № 23 работают 26 педагогов, которые имеют различный возрастной ценз и педагогический стаж работы. Основу составляют женщины в возрасте от 30 до 50 лет – человек (69%), старше 50 лет – 5 человек (19%).

Из 26 педагогов, включенных в воспитательно-образовательный процесс, имеют:

высшее педагогическое образование - 17 человек (65%);

среднее специальное образование - 9 человек (35%).

Квалификационные категории имеют 20 специалистов (77%), не имеющих квалификационных категорий 5 человек (19%) – молодые педагоги.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода В течение года педагоги МБДОУ активно повышали свой профессиональный уровень:

3 педагога (воспитатели Климова В.И., музыкальный руководитель обернихина С.Д., ПДО Вергун Т.Ю.) прошли обучение на курсах повышения квалификации при БелРИПКППС;

заведующий ДОУ Гулевская Н.Ю.и старший воспитатель Селюкова Т.И. посетили авторский семинар Н.В. Фединой (2011);

В 2011 – 2012 учебном году аттестовано 2 педагога:

на первую квалификационную категорию:

по должности воспитатель – Погорелова Т.А., Сизикова А.Е.

На системные курсы повышения квалификации в 2012 – учебном году направлены 6 педагогов.

Коллектив ДОУ совершенствует профессиональное мастерство путем самообразования, повышения квалификации, аттестации, заочного обучения в вузах.

6 раздел. «Финансовые ресурсы ДОУ и их использование»

Источники формирования финансовых ресурсов Учреждения представлен в Таблице 8.

Финансовое обеспечение функционирования и развития Учреждения Согласно статьи 6. «Положения об организации предоставления общедоступного дошкольного образования в городском округе «Город Белгород» в МБДОУ определен порядок предоставления льгот по родительской плате за содержание детей в ДОУ. Данная льгота заключается в полном или частичном освобождении от оплаты.

7 раздел. «Заключение. Перспективы и планы развития»

Таким образом, подводя итог работы коллектива за 2011 – учебный год, можно сделать вывод, что в МБДОУ ведется планомерная и целенаправленная работа по воспитанию и развитию детей, что позволило за данный период добиться положительных результатов.

Наиболее успешными в деятельности детского сада за текущий период можно обозначить следующие показатели:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 23 г. Белгорода приведение нормативно-правовой базы в соответствие действующему законодательству РФ;

сложившийся стабильный коллектив;

сформированность предметно-развивающей среды в группах в соответствии с рекомендациями основной программы;

активное участие в жизни детского сада родителей.

Основными направлениями деятельности коллектива МДОУ в следующем учебном году станут:

здоровьесберегающих технологий;

привлечение внебюджетных средств в целях обогащения предметноразвивающей среды ДОУ;

повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе овладения ими современными педагогическими технологиями, активизация процесса популяризации передового опыта.

В следующем учебном году педагоги и воспитанники МБДОУ д/с № планируют принять участие в следующих конкурсах:

Всероссийском сетевом конкурсе педагогов дошкольных образовательных учреждений «Призвание воспитатель» г.

Новосибирск.

Городском конкурсе художественной самодеятельности «Творческий Городском конкурсе «Я – исследователь».

Городском конкурсе детского творчества «Золушка и Маленький