WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 17 |

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 4 подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 5 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 6 Требования к абитуриенту 1.4. 7 ...»

-- [ Страница 11 ] --

Достижение поставленной цели, а также содержание квалификационных требований Государственного образовательного стандарта, предъявляемых к специалисту в области юриспруденции, обусловили постановку следующих основных задач изучения дисциплины: 1) достижение всестороннего, глубокого понимания студентами природы и сущности основных понятий, исходных положений, юридических конструкций корпоративного права, а также их конкретного законодательного оформления; 2) формирование навыка научно-исследовательской работы в области корпоративного права;

3) формирование умения применять нормы корпоративного права к конкретным жизненным ситуациям, анализировать и давать правовое толкование нормам корпоративного права.

Компетенции обучающегося, формируемые при освоении дисциплины Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в экспертно-консультационной деятельности:

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в правоприменительной деятельности:

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

уметь:

- толковать и применять нормы права, регулирующие несостоятельность (банкротство);

- ориентироваться в законодательстве и принимать самостоятельные решения по практическим правовым ситуациям, - составлять проекты процессуальных документов, - толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты применительно к изучаемым отношениям, - принимать основанные на праве решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом, - разбираться и правильно применять изучаемое законодательство, - работать с научной литературой и вести дискуссию по проблемам изучаемого курса, - анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых отношений;

знать:

- структуру арбитражного суда, - компетенцию арбитражного суда по рассмотрению споров отнесённых к его компетенции, - структуру органов регулирующих и защищающих права лиц участвующих в деле, - Знать категории субъектов и возможные возникающие между ними - правоотношения - Знать роль и значение арбитражного процесса в современном мире.

3. Основная структура дисциплины проектирование) Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по зачет зачет дисциплине), в том числе курсовое проектирование 4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) Тема 1. Понятие и правовое регулирование несостоятельности (банкротства).

Тема 2. Понятие и признаки несостоятельности (банкротства).

Тема 3. Система процедур банкротства. Возбуждение дела о банкротстве.

Тема 4. Арбитражные управляющие.

Тема 5. Наблюдение.

Тема 6. Финансовое оздоровление.

Тема 7. Внешнее управление.

Тема 8. Конкурсное производство.

Тема 9. Мировое соглашение.

Тема 10. Особенности банкротства отдельных видов субъектов.

Тема 11. Упрощенные процедуры банкротства ликвидируемого или отсутствующего должника.

4.2. Перечень рекомендуемых лабораторных работ Не предусмотрены учебным планом 4.3. Перечень рекомендуемых практических занятий Тема 1. Понятие и правовое регулирование несостоятельности (банкротства).

Тема 2. Понятие и признаки несостоятельности (банкротства).

Тема 3. Система процедур банкротства. Возбуждение дела о банкротстве.

Тема 4. Арбитражные управляющие.

Тема 5. Наблюдение.

Тема 6. Финансовое оздоровление.

Тема 7. Внешнее управление.

Тема 8. Конкурсное производство.

Тема 9. Мировое соглашение.

Тема 10. Особенности банкротства отдельных видов субъектов.

Тема 11. Упрощенные процедуры банкротства ликвидируемого или отсутствующего должника.

4.4. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы 1. Подготовка к практическим занятиям.

2.Подготовка к лекциям.

5. Образовательные технологии, применяемые для реализации программы Виртуальное моделирование Работа в команде Игра Проблемное обучение Проектный метод Исследовательский метод Тренинг Другие методы 6. Оценочные средства и технологии Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:

Проверка выполнения самостоятельной работы, Решение практических задач, Тестирование.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проходит в форме зачета. К зачету допускаются студенты, получившие удовлетворительные оценки по каждой изучаемой теме.

1. Признаки банкротства, состав и размер денежных обязательств.

2. Обращение в арбитражный суд.

3. Порядок принятия решения собранием кредиторов.

4. Арбитражное управление.

5. Саморегулируемые организации арбитражных управляющих.

6. Процедуры банкротства 7. Меры по принуждению банкротства организаций.

8. Досудебная санация.

9. Порядок рассмотрения дел о банкротстве(подведомственность и подсудность.

10. Субъекты(лица участвующие в деле о банкротстве лица участвующие в процессе) 11. Арбитражные управляющие порядок выбора.

12. Решения суда в деле о банкротстве.

13. Введения наблюдения.

14. Ограничения и обязанности должника в ходе наблюдения.

15. Временный управляющий права временного управляющего обязанности.

16. Анализ финансового состояния должника собрание кредиторов.

17. Ходатайство о ведении финансового оздоровления.

18. Обеспечение исполнения должником обязательств.

19. Порядок введения фин. Оздоровления.

20. Окончание финансового оздоровления.

21. Последствия неисполнения обязанностей лиц участвующих в оздоровлении.

22. Порядок введения, последствия.

23. Мораторий неудовлетворение требований кредиторов.

24. Внешний управляющий его права и обязанности.

25. Сроки работы управляющего меры по восстановлению платежеспособности 26..Отчет внешнего управляющего.

27. Расчеты с кредиторами.

28. Общие положения, последствия открытия конкурсного производства.

29. Оценка имущества должника, требования кредиторов всех очередей.

7. Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины 1. Банкротство предприятия: анализ, учет и прогнозирование : учеб. пособие / К. В. Балдин [и др.]. - 2-е изд. - М. : Дашков и К°, 2008. - 374 с. : a-ил У 30 экз. Б 2. Банкротство предприятия: анализ, учет и прогнозирование : учеб. пособие / К. В.

Балдин [и др.]. - 3-е изд. - М. : Дашков и К°, 2010. - 375 с. : a-ил 3. Арбитражный процесс. Учебник для вузов. Под ред. Фархутдинова Я. Питер, 2010 г.

Б3.ДВ3. Дисциплины по выбору

АННОТАЦИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Правовое обеспечение реализации и защита интеллектуальной собственности»

Направление (специальность):

Наименование профиля подготовки Наименование степени / квалификации:

Целью дисциплины является формирование у бакалавров общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для осуществления профессиональной деятельности.

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами деятельности:

нормотворческая деятельность:

- участие в подготовке нормативно-правовых актов;

- правоприменительная деятельность:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

- обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и - предупреждение, пресечение, выявление правонарушений;

- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность:

- консультирование по вопросам права;

- осуществление правовой экспертизы документов;

педагогическая деятельность:

- преподавание правовых дисциплин;

- осуществление правового воспитания.

Компетенции обучающегося, формируемые при освоении дисциплины Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в экспертно-консультационной деятельности:

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

- проводить анализ правовых норм, регулирующих право интеллектуальной собственности;

- планировать работу по оформлению документации: для патентования изобретения, полезной модели, промышленного образца, прекращения и восстановления действия патента, государственной регистрации товарного знака;

- составлять договоры по распоряжению исключительными правами на объекты интеллектуальной собственности;

- применять правовые средства защиты интеллектуальных прав.

- общие положения об интеллектуальной собственности и правах на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации;

- авторское право;

- права, смежные с авторскими;

- патентное право;

- институт средств индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий;

- институт охраны иных результатов интеллектуальной деятельности;

- право на результаты интеллектуальной собственности в составе единой технологии;

- обязательства по распоряжению исключительными правами на объекты интеллектуальной собственности;

- способы защиты интеллектуальных прав.

3. Основная структура дисциплины курсовое проектирование) Вид промежуточной аттестации (итогового зачет зачет контроля по дисциплине), в том числе курсовое проектирование 4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) Тема 1. Общие положения об интеллектуальной собственности и правах на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации.

Тема 2. Авторское право.

Тема 3. Права, смежные с авторскими.

Тема 4. Патентное право.

Тема 5. Институт средств индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий.

Тема 6. Право на результаты интеллектуальной собственности в составе единой технологии.

Тема 7. Обязательства по распоряжению исключительными правами на объекты интеллектуальной собственности.

Тема 8. Защита интеллектуальных прав.

4.2. Перечень рекомендуемых лабораторных работ Не предусмотрены учебным планом 4.3. Перечень рекомендуемых практических занятий Тема 1. Общие положения об интеллектуальной собственности и правах на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации.

Тема 2. Авторское право.

Тема 3. Права, смежные с авторскими.

Тема 4. Патентное право.

Тема 7. Обязательства по распоряжению исключительными правами на объекты интеллектуальной собственности.

Тема 8. Защита интеллектуальных прав.

4.4. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы 1. Подготовка к практическим занятиям.

2.Подготовка к лекциям.

5. Образовательные технологии, применяемые для реализации программы материалы Виртуальное моделирование Работа в команде Проблемное обучение Проектный метод ий метод Другие методы Применение метода указывать знаком + Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:

Проверка выполнения самостоятельной работы, Решение практических и ситуационных задач, Тестирование.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проходит в форме зачета.

К зачету допускаются студенты, получившие удовлетворительные оценки по каждой изучаемой теме.

Источники права интеллектуальной собственности.

Объекты интеллектуальной собственности.

Интеллектуальные права на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации.

Исключительное право на объект интеллектуальной собственности.

Защита интеллектуальных прав.

Коллективное управление авторскими и смежными правами.

Состав и порядок подачи заявки на выдачу патента на объекты промышленной собственности.

Исключительное право на объекты промышленной собственности.

Право авторства и иные личные права на изобретение, полезную модель или промышленный образец.

Государственная регистрация объектов промышленной собственности.

Распоряжение исключительным правом на изобретение, полезную модель и промышленный образец.

Структура задания, выполняемого на зачете:

Выполнение практического задания.

Пример КИМ:

Защита прав авторов и патентообладателей объектов промышленной собственности.

Кротов, ознакомившись с книгой Авилова, обнаружил, что в тексте очень часто цитируется его научная статья, с которой Авилов полемизирует, а он как автор цитируемой статьи не указан. Кротов обратился в суд с требованием о выплате вознаграждения и защите его авторства. Какое решение примет суд?

Составьте схему получения патента на изобретение и заявление на его приобретение.

7. Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины Жарова Анна Константиновна Правовая защита интеллектуальной собственности : учеб. пособие для студентов вузов направл. 080700 "Бизнес-информатика", 030900 "Юриспруденция" / А. К. Жарова; под общ. ред. С. В. Мальцевой. - М. : Изд-во Юрайт, 2011. - 372 с.. - (Магистр) Х 10 экз. И Интеллектуальная собственность : Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации : Учебное пособие / Под общ. ред. Н. М.

Коршунова. - Москва : Норма, 2012. - 399,[2] с.Х 10 экз. П Право интеллектуальной собственности : учебное пособие / Под ред. Н. М. Коршунова, Н.

Д. Эриашвили. - Москва : ЮНИТИ, 2011. - 326,[1] с.

ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Направление (специальность):

Наименование профиля подготовки Наименование степени / квалификации:

Цели и задачи освоения дисциплины Целью дисциплины является формирование у бакалавров общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для осуществления профессиональной деятельности.

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами деятельности:

нормотворческая деятельность:

- участие в подготовке нормативно-правовых актов;

- правоприменительная деятельность:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

- обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и - предупреждение, пресечение, выявление правонарушений;

- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность:

- консультирование по вопросам права;

- осуществление правовой экспертизы документов;

педагогическая деятельность:

- преподавание правовых дисциплин;

- осуществление правового воспитания.

Компетенции обучающегося, формируемые при освоении дисциплины Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в правоприменительной деятельности:

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

уметь:

- толковать и применять нормы права, регулирующие инновационную деятельность;

- составлять договорные формы инновационной деятельности;

- оформлять документацию на получение субсидий;

- применять правовые средства защиты интеллектуальных прав.

знать:

Понятие инновации и инновационной деятельности Правовое регулирование инновационной деятельности.

Субъекты инновационной деятельности Объекты инновационной деятельности Договорные формы инновационной деятельности Государственное регулирование инновационной деятельности Региональная поддержка инновационной деятельности в Иркутской области Субсидии из бюджета в целях возмещения затрат на создание собственного бизнеса Инновационная инфраструктура Иркутской области Муниципальная поддержка инновационной деятельности Инфраструктура поддержки малого и среднего предпринимательства города Иркутска Государственная поддержка инновационной деятельности.

3. Основная структура дисциплины Самостоятельная работа (в том числе курсовое проектирование) 24 Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по зачет, зачет, дисциплине), в том числе курсовое проектирование курсовая курсовая 4. Содержание дисциплины 4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) теоретической части дисциплины Тема 1. Понятие инновации и инновационной деятельности Тема 2. Правовое регулирование инновационной деятельности.

Тема 3. Субъекты инновационной деятельности Тема 4. Объекты инновационной деятельности Тема 5. Договорные формы инновационной деятельности Тема 6. Государственное регулирование инновационной деятельности Тема 7. Региональная поддержка инновационной деятельности в Иркутской области Тема 8. Субсидии из бюджета в целях возмещения затрат на создание собственного бизнеса Тема 9. Инновационная инфраструктура Иркутской области Тема 10. Муниципальная поддержка инновационной деятельности Тема 11. Инфраструктура поддержки малого и среднего предпринимательства города Иркутска Тема 12. Государственная поддержка инновационной деятельности.

4.2. Перечень рекомендуемых лабораторных работ Не предусмотрены учебным планом 4.3. Перечень рекомендуемых практических занятий Тема 2. Правовое регулирование инновационной деятельности.

Тема 3. Субъекты инновационной деятельности Тема 5. Договорные формы инновационной деятельности Тема 6. Государственное регулирование инновационной деятельности Тема 7. Региональная поддержка инновационной деятельности в Иркутской области Тема 8. Субсидии из бюджета в целях возмещения затрат на создание собственного бизнеса Тема 9. Инновационная инфраструктура Иркутской области Тема 10. Муниципальная поддержка инновационной деятельности Тема 11. Инфраструктура поддержки малого и среднего предпринимательства города Иркутска Тема 12. Государственная поддержка инновационной деятельности.

4.4. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы 1. Подготовка к практическим занятиям.

5. Образовательные технологии, применяемые для реализации программы Виртуальное моделирование Работа в команде Игра Проблемное обучение Проектный метод Исследовательский метод Тренинг Другие методы 6. Оценочные средства и технологии Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:

Проверка выполнения самостоятельной работы, Решение практических задач, Тестирование.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проходит в форме зачета. К зачету допускаются студенты, получившие удовлетворительные оценки по каждой изучаемой теме.

Договорные формы инновационной деятельности Государственное регулирование инновационной деятельности Региональная поддержка инновационной деятельности в Иркутской области Субсидии из бюджета в целях возмещения затрат на создание собственного бизнеса Инновационная инфраструктура Иркутской области Структура задания, выполняемого на зачете:

Региональная поддержка инновационной деятельности в Иркутской области.

Составьте схему получения субсидии на реализацию инновационных проектов, приоритетных для г. Иркутска.

7. Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины 1. Медынский Владимир Григорьевич Инновационный менеджмент : учеб. по специальности "Менеджмент орг." / В. Г. Медынский. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 293 с. : a-ил.

- (Высшее образование) 2. Рупосов Виталий Леонидович Управление нововведениями : учебное пособие / В. Л.

Рупосов, М. С. Чернышенко. - Иркутск : Изд-во ИрГТУ, 2012. - 235 с. : а-ил Попондопуло, В.Ф. Коммерческое (предпринимательское) право / В.Ф. Попондопуло – М. :

Проспект, 2010.

Б3.ДВ4. Дисциплины по выбору

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ

КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАНСКИХ ДЕЛ

Направление (специальность):

Наименование профиля подготовки Наименование степени / квалификации:

1. Цели и задачи освоения дисциплины.

Целью изучения дисциплины является получение студентами прочных знаний в области процессуальных особенностей рассмотрения отдельных категорий гражданских дел на основе изучения нормативной базы, методов правового регулирования особенностей рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, основных понятий регулирующих рассмотрение отдельных категорий гражданских дел.

В связи с этим дисциплина предусматривает изучение не только гражданского процессуального права но и отдельных норм семейного права, трудового, жилищного.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент в рамках учебной дисциплины «Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел»

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи:

знать современное правовое регулирование процессуальных аспектов отдельных категорий гражданских дел;

уметь применять свои знания в области гражданского права и процесса на практике при судебном рассмотрении отдельных категорий дел;

приобрести навыки составления процессуальных документов, их анализа и критики.

2. Компетенции обучающегося, формируемые при освоении дисциплины.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правоприменительной деятельности:

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

Знать:

знать современное правовое регулирование процессуальных аспектов отдельных категорий гражданских дел;

уметь применять свои знания в области гражданского права и процесса на практике при судебном рассмотрении отдельных категорий дел;

приобрести навыки составления процессуальных документов, их анализа и критики.

Уметь:

ориентироваться в законодательстве и принимать самостоятельные решения по практическим правовым ситуациям, составлять проекты процессуальных документов, толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты применительно к изучаемым отношениям, принимать основанные на праве решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом, разбираться и правильно применять гражданское, гражданское процессуальное, семейное, жилищное, трудовое и другое законодательство, относящееся к изучаемым отношениям, работать с научной литературой и вести дискуссию по проблемам изучаемого курса, анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых отношений;

3. Основная структура дисциплины.

проектирование) Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по экзамен, Экзамен, дисциплине), в том числе курсовое проектирование курсовая курсовая 4. Содержание дисциплины 4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) теоретической части дисциплины.

Тема 1. Особенности рассмотрения дел о расторжении брака Особенности возбуждения дел о расторжении брака.

Тема 2. Процессуальные особенности рассмотрения дел о взыскании алиментов Особенности возбуждения дел о взыскании алиментов.

Тема 3. Процессуальные особенности рассмотрения дел об установлении отцовства Особенности возбуждения дел об установлении отцовства.

Тема 4. Особенности рассмотрения дел о восстановлении на работе Особенности возбуждения дел о восстановлении на работе.

Тема 5. Особенности рассмотрения дел о взыскании материального ущерба, причиненного работодателю работником Особенности возбуждения дел о взыскании материального ущерба, причиненного работодателю работником.

Тема 6. Особенности рассмотрения дел о признании права пользования жилым помещением Особенности возбуждения дел о признании права пользования жилым помещением.

Тема 7. Особенности рассмотрения дел о прекращении права пользования жилым помещением Особенности возбуждения дел о прекращении права пользования жилым помещением.

Тема 8. Особенности рассмотрения дел о выселении Особенности возбуждения дел о выселении.

Тема 9. Особенности рассмотрения дел о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина Особенности возбуждения дел о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина.

Тема 10. Особенности рассмотрения судами дел о возмещении вреда, причиненного источником повышенной опасности Особенности возбуждения дел о возмещении вреда, причиненного источником повышенной опасности.

4.2. Перечень рекомендуемых практических занятий Семинар 1. Особенности рассмотрения дел о расторжении брака Особенности возбуждения дел о расторжении брака.

Подведомственность дел судам и органам ЗАГСа. Родовая и территориальная подсудность.

Требования, предъявляемые к содержанию искового заявления. Государственная пошлина.

Вопросы соединения и разъединения исков в бракоразводном процессе. Особенности возбуждения дел при наличии оснований, предусмотренных статьей 17 СК РФ.

Особенности подготовки дел о расторжении брака. Определение предмета доказывания, перечня необходимых доказательств, распределение бремени доказывания между сторонами. Принятие судьей мер по примирению супругов. Значение предварительного судебного заседания.

Особенности судебного разбирательства дел о расторжении брака.

Сроки рассмотрения дел. Значение объяснения сторон. Отложение разбирательства дела.

Распоряжение диспозитивными полномочиями (ст.39ГПК).

Особенности судебного решения по делам о расторжении брака.

Содержание решения. Особенности резолютивной части. Разрешение сопутствующих требований при соединении исков. Распределение судебных расходов. Распределение судебных расходов. Порядок обжалования и вступления решения в законную силу.

Особенности исполнения решений суда о расторжении брака. Органы, осуществляющие исполнение решения суда о расторжении брака. Порядок регистрации расторжения брака.

Срок исполнения решений о расторжении брака. Государственная пошлина при регистрации расторжения брака.

Семинар 2. Процессуальные особенности рассмотрения дел о взыскании алиментов Особенности возбуждения дел о взыскании алиментов. Категории лиц, имеющие право по закону требовать взыскания алиментов.

Подведомственность и подсудность. Иски, вытекающие из алиментных обязательств: о снижении, увеличении размера алиментов, об освобождении от уплаты алиментов, изменения вида алиментов. Стороны по делам о взыскании алиментов.

Требования, предъявляемые к исковому заявлению. Перечень документов, прилагаемый к исковому заявлению.

Особенности подготовки дел о взыскании алиментов. Определение предмета доказывания, перечня необходимых доказательств, распределение бремени доказывания между сторонами. Третьи лица по делам о взыскании алиментов. Розыск ответчика. Условия предъявления встречного иска.

Соединение исковых требований. Взыскание алиментов до рассмотрения дела судом.

Особенности судебного разбирательства дел о взыскании алиментов.

Сроки рассмотрения дел. Особенности распоряжения диспозитивными правами.

Особенности судебного решения по делам о взыскании алиментов.

Изложение резолютивной части. Взыскание государственной пошлины и судебных издержек. Порядок обжалования, вступления решения суда в законную силу.

Особенности исполнения решений суда по делам о взыскании алиментов. Порядок исполнения решений суда о взыскании алиментов. Случаи немедленного исполнения решения суда. Поворот исполнения решений по делам о взыскании алиментов.

Судебный приказ о взыскании алиментов. Особенности заявления о выдаче судебного приказа о взыскании алиментов. Содержание судебного приказа о взыскании алиментов. Исполнение судебного приказа.

Соглашение об уплате алиментов. Основания, существенные условия, порядок заключения, внесения изменений. Последствия неисполнения.

Семинар 3. Особенности рассмотрения дел о расторжении брака Особенности возбуждения дел о расторжении брака.

Подведомственность дел судам и органам ЗАГСа. Родовая и территориальная подсудность.

Требования, предъявляемые к содержанию искового заявления.

Государственная пошлина. Вопросы соединения и разъединения исков в бракоразводном процессе. Особенности возбуждения дел при наличии оснований, предусмотренных статьей 17 СК РФ.

Особенности подготовки дел о расторжении брака. Определение предмета доказывания, перечня необходимых доказательств, распределение бремени доказывания между сторонами. Принятие судьей мер по примирению супругов. Значение предварительного судебного заседания.

Особенности судебного разбирательства дел о расторжении брака.

Сроки рассмотрения дел. Значение объяснения сторон. Отложение разбирательства дела. Распоряжение диспозитивными полномочиями (ст.39ГПК).

Особенности судебного решения по делам о расторжении брака.

Содержание решения. Особенности резолютивной части. Разрешение сопутствующих требований при соединении исков. Распределение судебных расходов.

Распределение судебных расходов. Порядок обжалования и вступления решения в законную силу.

Особенности исполнения решений суда о расторжении брака. Органы, осуществляющие исполнение решения суда о расторжении брака. Порядок регистрации расторжения брака.

Срок исполнения решений о расторжении брака. Государственная пошлина при регистрации расторжения брака.

Семинар 4. Особенности рассмотрения дел о восстановлении на работе Особенности возбуждения дел о восстановлении на работе.

Подведомственность. Подсудность. Стороны в трудовом споре. Лица, имеющие право обратиться в суд с требованием о восстановлении на работе. Сроки обращения с заявлением. Требования, предъявляемые к исковому заявлению. Перечень прилагаемых к исковому заявлению документов. Освобождение от судебных расходов. Соединение требований.

Особенности подготовки дел о восстановлении на работе. Определение предмета доказывания и круга доказательств. Распределение бремени доказывания. Последствия пропуска срока на обращение в суд.

Особенности судебного разбирательства дел о восстановлении на работе. Сроки рассмотрения. Распоряжение диспозитивными средствами защиты:

изменение предмета, основания иска. Исследование доказательств. Разрешение требований о компенсации морального вреда, о взыскании заработной платы за дни вынужденного прогула.

Особенности судебного решения по делам о восстановлении на работе. Содержание судебного решения. Особенности изложения резолютивной части.

Распределение судебных расходов. Порядок обжалования и вступления в законную силу.

Особенности исполнения решения по делам о восстановлении на работу. Порядок исполнения. Последствия неисполнения решения суда. Защита прав работника в связи с неисполнением решения о восстановлении на работе.Поворот исполнения решения.

Семинар 5. Особенности рассмотрения дел о признании права пользования жилым помещением. Особенности возбуждения дел о признании права пользования жилым помещением. Подведомственность. Основания для обращения в суд с заявлением о признании права пользования жилым помещением. Круг лиц,имеющих право обратиться в суд с требованием о признании права на жилое помещение. Родовая и территориальная подсудность. Содержание искового заявления. Перечень прилагаемых к исковому заявлению документов. Государственная пошлина.

Особенности подготовки дел о признании права пользования жилым помещением.

Определение предмета доказывания, круга доказательств, распределение бремени доказывания. Определение состава лиц, участвующих в деле. Условия предъявления встречного иска.

Особенности судебного разбирательства по делам о признании правапользования жилым помещением. Сроки рассмотрения дел. Порядок исследования доказательств.

Распоряжение исковыми средствами защиты :заключение мирового соглашения, изменение основания, предмета иска.

Особенности судебного решения по делам о признании права пользования жилым помещением. Содержание судебного решения.

Особенности изложения резолютивной части. Распределение судебных расходов. Порядок исполнения.

4.3. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы 1. Подготовка к лекциям;

2. Подготовка к практическим занятиям;

3. Написание реферативной работы.

5. Образовательные технологии, применяемые для реализации программы.

Для освоения бакалаврами учебной дисциплины «Правовое регулирование ВЭД», получения знаний и формирования профессиональных компетенций при проведении лекционных и практических занятий используются следующие образовательные технологии:

лекция с элементами дискуссии, постановкой проблем, (Темы 1-7,10 раздела 4.1);

подготовка обзора правовых позиций судебной практики России по отдельным проблемам (Тема 8,9 раздела 4.2);

Указанные технологии могут быть применены преподавателем для диагностики «входных»

знаний студентов; могут применяться во время занятий (на лекциях и практических занятиях) и после – для аттестации, контроля и диагностики компетентностей «на выходе».

6. Оценочные средства и технологии.

6.1. Формы текущего и промежуточного контроля Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:

проверка выполнения самостоятельных работ;

решение практических и ситуационных задач;

терминологический диктант;

тестирование.

6.2. Контрольные вопросы по дисциплине "Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел" 1. Подведомственность дел о расторжении брака.

2. Соединение и разъединение исков в бракоразводном процессе.

3. Особенности возбуждения дел о расторжении брака.

4. Особенности подготовки дел о расторжении брака.

5. Особенности судебного разбирательства по делам о расторжении брака.

6. Содержание судебного решения по делам о расторжении брака.

7. Исполнение решения суда о расторжении брака.

8. Особенности возбуждения дел о взыскании алиментов.

9. Иски, вытекающие из алиментных обязательств.

10.Судебный приказ о взыскании алиментов (порядок выдачи, содержание) 11.Соглашение об оплате алиментов (существенные условия, порядок оформления).

12.Особенности подготовки дел о взыскании алиментов.

13.Особенности судебного разбирательства по делам о взыскании алиментов.

14.Содержание судебного решения по делам о взыскании алиментов.

15.Исполнение решений по делам о взыскании алиментов.

16.Особенности возбуждения дел об установлении отцовства. Лица, имеющие право на возбуждение дела об установлении отцовства.

17.Виды экспертиз по делам об установлении отцовства, их значение.

Последствия неявки сторон.

18.Особенности подготовки дел об установлении отцовства.

19.Особенности судебного разбирательства по делам об установлении отцовства.

20.Содержание судебного решения по делам об установлении отцовства.

21.Особенности рассмотрения судами дел об установлении факта признания отцовства и факта отцовства.

22.Лица, имеющие право обратиться в суд с требованием о восстановлении на работе.

Стороны в трудовом споре.

23.Соединение исков по делам о восстановлении на работе.

24.Особенности возбуждения дел о восстановлении на работе. Сроки обращения в суд.

25.Особенности подготовки дел о восстановлении на работе.

26.Особенности судебного разбирательства дел о восстановлении на работе.

27.Содержание судебного решения о восстановлении на работе.

28.Особенности исполнения решения суда о восстановлении на работе.

29.Особенности возбуждения дел о взыскании материального ущерба, причиненного работодателю работником.

30.Особенности подготовки дел о взыскании материального ущерба, причиненного работодателю работником.

31.Особенности судебного разбирательства дел о взыскании материального ущерба, причиненного работодателю работником.

32.Содержание судебного решения по делам о взыскании материального ущерба, причиненного работодателю работником.

33.Особенности возбуждения и подготовки дел о прекращении права пользования жилым помещением.

34.Особенности судебного разбирательства и судебного решения по делам о прекращении права пользования жилым помещением.

35.Особенности возбуждения и подготовки гражданского дела о признании права пользования жилым помещением.

36.Особенности судебного разбирательства и судебного решения по делам о признании права пользования жилым помещением.

37.Особенности возбуждения и подготовки дел о выселении.

38.Особенности судебного разбирательства и судебного решения по делам о выселении.

39.Особенности возбуждения дел о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина.

40.Особенности подготовки дел о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина. Определение объема и характера вреда.

41.Особенности судебного разбирательства и судебного решения по делам о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина.

42.Особенности возмещения вреда при повреждении здоровья лица, не достигшего совершеннолетия.

43.Особенности возбуждения дел о возмещении вреда, причиненного источником повышенной опасности.

44.Особенности подготовки дел о возмещении вреда, причиненного источником повышенной опасности.

45.Особенности судебного разбирательства и судебного решения по делам о возмещении вреда, причиненного источником повышенной опасности.

7. Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины 1. Гражданское процессуальное право : учеб. / И. В. Баранов [и др.]; под ред.

Л. В. Тумановой. - М. : Проспект, 2008. - 606 с.

2. Особенности рассмотрения и разрешения отдельных категорий гражданских дел(исковое производство) / под ред. И.К. Пискарева. М., 2005.

3.Афанасьев Сергей Федорович Гражданское процессуальное право : учеб. для бакалавров:

для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению "Юриспруденция" / С. Ф. Афанасьев, А. И. Зайцев. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва :

Юрайт, 2011. - 602 с.. - (Бакалавр)

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ДЕЛ В АРБИТРАЖНЫХ

Направление (специальность):

Наименование профиля подготовки Наименование степени / квалификации:

1. Цели и задачи освоения дисциплины.

Целью изучения дисциплины является получение студентами прочных знаний в области процессуальных особенностей рассмотрения дел арбитражными судами на основе изучения нормативной базы, методов правового регулирования особенностей рассмотрения отдельных категорий гражданских дел, основных понятий регулирующих рассмотрение отдельных категорий гражданских дел.

В связи с этим дисциплина предусматривает изучение не только арбитражного процессуального права но и отдельных норм других предметов.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент в рамках учебной дисциплины «Процессуальные особенности рассмотрения дел в арбитражных судах»

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи:

знать современное правовое регулирование процессуальных аспектов отдельных категорий арбитражных дел;

уметь применять свои знания в области арбитражного процессуального права, гражданского права на практике при судебном рассмотрении отдельных категорий дел;

приобрести навыки составления процессуальных документов, их анализа и критики.

2. Компетенции обучающегося, формируемые при освоении дисциплины.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

Знать:

знать современное правовое регулирование процессуальных аспектов отдельных категорий арбитражных дел;

уметь применять свои знания в области гражданского права, арбитражного процесса на практике при судебном рассмотрении отдельных категорий дел;

приобрести навыки составления процессуальных документов, их анализа и критики.

Уметь:

ориентироваться в законодательстве и принимать самостоятельные решения по практическим правовым ситуациям, составлять проекты процессуальных документов, толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты применительно к изучаемым отношениям, принимать основанные на праве решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом, разбираться и правильно применять гражданское, гражданское процессуальное, арбитражное процессуальное и другое законодательство, относящееся к изучаемым отношениям, работать с научной литературой и вести дискуссию по проблемам изучаемого курса, анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых отношений;

3. Основная структура дисциплины.

проектирование) Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по экзамен, экзамен, дисциплине), в том числе курсовое проектирование курсовая курсовая 4. Содержание дисциплины 4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) теоретической части дисциплины.

Тема 1. Общие положения о судебной защите прав и свобод.

Тема 2. Процессуальные особенности рассмотрения налоговых споров, дел об оспаривании нормативных правовых актов, дел об оспаривании ненормативных правовых актов, решений, действий и бездействий государственных органов, органов местного самоуправления и должностных лиц.

Тема 3. Процессуальные особенности рассмотрения дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.

Тема 4. Процессуальные особенности рассмотрения споров, связанных с недвижимым имуществом и споров, связанных с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

Тема 5. Процессуальные особенности рассмотрения дел в порядке упрощенного производства. Процессуальные особенности рассмотрения дел в порядке приказного производства.

Тема 6. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных со взысканием неустойки убытков и неосновательного обогащения.

Тема 7. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с заключением, изменением и расторжением договоров, признанием сделок недействительными и применением последствий недействительности.

Тема 8. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с инвестиционными договорами, договорами простого товарищества, долевого участия и договора подряда на капитальное строительство.

Тема 9. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с исполнением судебных актов.

Тема 10. Процессуальные особенности рассмотрения дел о признании и приведении в исполнение решений иностранных судов и иностранных арбитражных решений.

Тема 11. Процессуальные особенности рассмотрения дел с участием иностранных лиц.

Тема 12. Процессуальные особенности обращения в межгосударственные правозащитные органы.

4.2. Перечень рекомендуемых практических занятий Семинар 1. Процессуальные особенности рассмотрения налоговых споров, дел об оспаривании нормативных правовых актов, дел об оспаривании ненормативных правовых актов, решений, действий и бездействий государственных органов, органов местного самоуправления и должностных лиц.

1.Процессуальные особенности рассмотрения налоговых споров: сроки обращения в суд общей юрисдикции и арбитражный суд, содержание заявления, подаваемого в суд, особенности субъектного состава, распределение бремени доказывания, влияние норм НК РФ при доказывании по налоговым спорам, особенности судебного разбирательства, особенности судебных актов.

2.Процессуальные особенности рассмотрения дел об оспаривании нормативных правовых актов: право на обращение в суд общей юрисдикции и арбитражный суд, разграничение подведомственности, содержание заявления, распределение обязанности доказывания, особенности судебного разбирательства, полномочия суда при вынесении решения.

3.Процессуальные особенности рассмотрения дел об оспаривании решений, действия и бездействий государственных органов, органов местного самоуправления и должностных лиц: сроки обращения в суд и арбитражный суд, право на обращение в суд и арбитражный суд, содержание заявления, пределы доказывания и распределение бремени доказывания, особенности судебного разбирательства, особенности законной силы судебных актов по делам данной категории.

Семинар 2. Процессуальные особенности рассмотрения дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.

1.Понятие и сущность особого производства в гражданском и арбитражном процессе.

2.Состав юридических фактов, устанавливаемых судами общей юрисдикции и арбитражными судами. Условия установления фактов. Практическое значение установления фактов, имеющих юридическое значение.

3.Подведомственность и подсудность дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.

Содержание заявления об установлении фактов, имеющих юридическое значение.

4.Особенности доказывания по делам об установлении фактов, имеющих юридическое значение. Активная роль суда в процессе доказывания. Распределение бремени доказывания.

5.Особенности судебного разбирательства.

6.Действие решения суда по делу об установлении факта, имеющего юридическое значение.

Семинар 3. Процессуальные особенности рассмотрения споров, связанных с недвижимым имуществом испоров, связанных с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

1.Виды споров, связанных с недвижимым имуществом.

2.Подведомственность споров, связанных с недвижимым имуществом. Привлечение ненадлежащего ответчика в качестве первого соответчика как способ злоупотребления процессуальным правом при предъявлении иска, связанного с недвижимым имуществом.

3.Подсудность споров, связанных с недвижимым имуществом. Встречный иск как способ злоупотребления правом при рассмотрении споров, связанных с недвижимым имуществом.

4.Особенности оснований исков по спорам, связанным с недвижимым имуществом.

Особенности доказывания по делам, связанным с недвижимым имуществом.

5.Особенности судебного разбирательства.

6.Виды споров, связанных с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

7.Особенности субъектного состава по спорам, связанным с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

8.Особенности доказывания. Влияние норм ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» и подзаконных нормативных актов, устанавливающих правила совершения регистрационных действий, на процесс с доказывания по делам данной категории.

9.Применение обеспечительных мер и обеспечение исков по спорам связанным с недвижимым имуществом и по спорам, связанным с государственной регистрацией Особенности судебного разбирательства.

Особенности решений по спорам, связанным с недвижимым имуществом и спорам, связанным с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

Семинар 4. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с заключением, изменением и расторжением договоров, признанием сделок недействительными и применением последствий недействительности.

1.Субъектный состав лиц, участвующих в рассмотрении дел данных категорий.

2.Особенности предъявление исков по преддоговорным спорам и спорам, связанных с изменением и расторжением договоров.

3.Процессуальные особенности рассмотрения дел по спорам, связанным с изменением и расторжением договоров.

4.Процессуальные особенности рассмотрения дел о признании сделок недействительными и дел о применении последствий недействительности сделок.

Семинар 5. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с инвестиционными договорами, договорами простого товарищества, долевого участия и договора подряда на капитальное строительство 1.Нормативное регулирование инвестиционных отношений, отношений долевого строительства, простого товарищества и отношений строительного подряда.

2.Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с приобретением гражданами вновь создаваемого жилья.

3.Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с договорами подряда.

4.Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с договорами простого товарищества и инвестиционными договорами.

Семинар 6. Процессуальные особенности рассмотрения дел, связанных с исполнением судебных актов.

1.Общая характеристика дел, связанных с исполнением судебных актов.

2.Выдача дубликата исполнительного листа: сроки предъявление исполнительных листов к исполнению, сроки обращения в суд и арбитражный суд, восстановление пропущенного срока, содержание заявления, условия выдачи дубликата исполнительного листа.

3.Отсрочка и рассрочка исполнения судебных актов.

4.Поворот исполнения судебного акта.

Оспаривание решений и действий (бездействий) судебного пристава-исполнителя.

5.Рассмотрение заявлений об уменьшении размера исполнительского сбора.

6.Изменения способа и порядка исполнения судебного акта.

7.Иски об освобождении имущества от ареста.

4.3. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы 1. Подготовка к лекциям;

2. Подготовка к практическим занятиям;

3. Написание реферативной работы.

5. Образовательные технологии, применяемые для реализации программы.

Для освоения бакалаврами учебной дисциплины «Правовое регулирование ВЭД», получения знаний и формирования профессиональных компетенций при проведении лекционных и практических занятий используются следующие образовательные технологии:

лекция с элементами дискуссии, постановкой проблем, (Темы 1-5,7-10 раздела 4.1);

подготовка обзора правовых позиций судебной практики России по отдельным проблемам (Тема 6,11,12 раздела 4.2);

Указанные технологии могут быть применены преподавателем для диагностики «входных»

знаний студентов; могут применяться во время занятий (на лекциях и практических занятиях) и после – для аттестации, контроля и диагностики компетентностей «на выходе».

6. Оценочные средства и технологии.

6.1. Формы текущего и промежуточного контроля Текущий контроль успеваемости осуществляется в следующих формах:

проверка выполнения самостоятельных работ;

решение практических и ситуационных задач;

терминологический диктант;

тестирование.

6.2. Контрольные вопросы по дисциплине процессуальные особенности рассмотрения 1.Конституция РФ о гражданском судопроизводстве и судебной системе РФ.

2.Роль правоприменительной практики при рассмотрении и разрешении дел.

3.Понятие процессуальных особенностей рассмотрения гражданских дел.

4.Классификация процессуальных особенностей рассмотрения гражданских дел.

5.Анализ норм процессуального закона как способ установления процессуальных особенностей рассмотрения различных категорий гражданских дел.

6.Анализ норм материального закона как способ установления процессуальных особенностей рассмотрения различных категорий гражданских дел.

7.Выявление процессуальных особенностей рассмотрения дел высшими судебными инстанциями РФ.

8.Право граждан на обращение в ООН в случае нарушения их прав, не находящихся под эгидой ООН (процедура «1503») 9.Право граждан на индивидуальную жалобу в ООН в соответствии с Факультативным протоколом к Международному пакту о гражданских и политических правах и аналогичными факультативными процедурами 10.Порядок подачи жалобы в Европейский суд по правам человека 11.Порядок обращения юридических лиц в межгосударственные правозащитные органы.

12.Субъектный состав лиц, участвующих в рассмотрении дел данных категорий.

13.Особенности предъявление исков по преддоговорным спорам и спорам, связанных с изменением и расторжением договоров.

14.Процессуальные особенности рассмотрения дел по спорам, связанным с изменением и расторжением договоров.

15.Процессуальные особенности рассмотрения дел о признании сделок недействительными и дел о применении последствий недействительности сделок.

16.Общая характеристика дел, связанных с исполнением судебных актов.

17.Выдача дубликата исполнительного листа: сроки предъявление исполнительных листов к исполнению, сроки обращения в суд и арбитражный суд, восстановление пропущенного срока, содержание заявления, условия выдачи дубликата исполнительного листа.

18.Отсрочка и рассрочка исполнения судебных актов.

19.Поворот исполнения судебного акта.

20.Оспаривание решений и действий (бездействий) судебного пристава-исполнителя.

21.Рассмотрение заявлений об уменьшении размера исполнительского сбора.

22.Изменения способа и порядка исполнения судебного акта.

23.Иски об освобождении имущества от ареста.

24.Виды споров, связанных с недвижимым имуществом.

25.Подведомственность споров, связанных с недвижимым имуществом. 26.Привлечение ненадлежащего ответчика в качестве первого соответчика как способ злоупотребления процессуальным правом при предъявлении иска, связанного с недвижимым имуществом.

27.Подсудность споров, связанных с недвижимым имуществом. Встречный иск как способ злоупотребления правом при рассмотрении споров, связанных с недвижимым имуществом.

28.Особенности оснований исков по спорам, связанным с недвижимым имуществом.

29.Особенности доказывания по делам, связанным с недвижимым имуществом.

30.Особенности судебного разбирательства.

31.Виды споров, связанных с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

32.Особенности субъектного состава по спорам, связанным с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

33.Особенности доказывания.

34.Влияние норм ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» и подзаконных нормативных актов, устанавливающих правила совершения регистрационных действий, на процесс с доказывания по делам данной категории.

35.Применение обеспечительных мер и обеспечение исков по спорам связанным с недвижимым имуществом и по спорам, связанным с государственной регистрацией 36.Особенности судебного разбирательства поспорам связанным с недвижимым имуществом и по спорам, связанным с государственной регистрацией 37.Особенности решений по спорам, связанным с недвижимым имуществом и спорам, связанным с государственной регистрацией прав на недвижимое имущество.

38.Понятие иностранных лиц.

39.Определение правого статуса иностранного лица.

40.Процессуальное положение иностранного лица. Национальный режим и исключение из национального режима (реторсии, судебный иммунитет).

41.Компетенция судов РФ по делам с участием иностранных лиц. Исключительная компетенция. Виды подсудности.

42.Процессуальные последствия рассмотрения иностранным судом тождественного дела.

43.Особенности совершения отдельных процессуальных действий с участием иностранных 44.Особенности доказывания: требования к документам иностранного происхождения (перевод документов, проставление апостиля, легализация, условия, отменяющие легализацию), оказание правовой помощи судам РФ.

45.Условия и порядок признания и принудительного исполнения решений иностранных судов и иностранных арбитражных решений (экзекватуры).

46.Определение компетентного суда для разрешения вопроса об экзекватуре.

47.Источники права, регулирующие вопросы экзекватуры.

48.Подача заявления о признании и приведение в исполнение решения иностранного суда и иностранного арбитражного решения, Особенности содержания заявления.

49.орядок рассмотрения заявления. Основания к отказу в исполнении решения иностранного суда и иностранного арбитражного решения.

50.Оформление результатов рассмотрения дела.

7. Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины 1. Арбитражный процесс. Учебник / Под ред. М. К. Треушникова. Спарк-Городец, 2. Арбитражный процесс. Учебник для вузов. Под ред. Фархутдинова Я. Питер, 2010 г.

http://www.gov.ru (официальный web сайт органов государственной власти РФ) http://www.arbitr.ru (официальный web сайт системы арбитражных судов РФ) http://www.supcourt.ru (официальный web сайт Верховного суда РФ) http://www.scli.ru (официальный web сайт Министерства юстиции РФ) Б3.ДВ5. Дисциплины по выбору

НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРАВО

Направление (специальность):

Наименование профиля подготовки Наименование степени / квалификации:

1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель курса – приобрести знания и навыки в области наследственного углубить знания студентов в области наследственного права, полученные ими при изучении курса гражданского права, Задачи курса - изучить наследование по закону, наследование по завещанию, принятие наследства и отказ от него, раздел наследства между наследниками, наследование отдельных видов имущества, приобрести профессиональные навыки, необходимые для деятельности юриста в области наследственного права.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правоприменительной деятельности:

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

В результате изучения курса студенты должны знать:

общие положения о наследственном праве, источники наследственного права, правомочия субъектов наследственного права, время, место открытия наследства и призвание к наследству, наследование по завещанию, наследование по закону, принятие наследства и отказ от него, принятие мер к охране наследственного имущества, раздел наследства между наследниками, расходы наследников при приобретении наследства, оформление прав на наследство, наследование отдельных видов имущества уметь:

определять место и время открытия наследства, определять круг наследников (наследники по завещанию, по закону, обязательные наследники, недостойные наследники, по праву представления, в порядке наследственной трансмисии), составлять завещание (нотариально удостоверенное, закрытое, составленное в чрезвычайных обстоятельствах), с подназначением наследника, с назначением исполнителя завещания, с возложением, с завещательным отказом, составлять текст заявления об отмене завещания, его изменении, о принятии наследства, об отказе от наследства, об отказе от своей доли в наследстве, определять размер наследственных долей, составлять акт описи, составленной в порядке принятия мер к охране имущества, составлять текст свидетельства о праве на обязательную долю в наследстве, составлять исковые заявления, составлять заявления в суд об установлении факта принятия наследства, составлять заявление о восстановлении срока для принятия наследства, составлять заявление о подтверждении судом факта совершения завещания в чрезвычайных обстоятельствах составлять заявление о принятии наследства, составлять заявление об отказе от наследства, составлять заявление о признании завещания недействительным, составлять исковое заявление об уменьшении доли в наследстве.

3. Основная структура дисциплины.

Самостоятельная работа (в том числе курсовое проектирование) 24 Вид промежуточной аттестации (итогового контроля по зачет зачет дисциплине), в том числе курсовое проектирование 4. Содержание дисциплины 4.1. Краткий перечень основных разделов и тем (дидактических единиц) теоретической части дисциплины Тема 1. Общие положения о наследственном праве Понятие и особенности наследования.

Понятие «наследственное право» в объективном смысле. Предмет наследственного права, его принципы и метод, значение.

Понятие и значение наследственного права в субъективном смысле.

Понятие и структура семейных правоотношений. Субъекты наследственного правоотношения. Объекты наследственного правоотношения. Содержание прав и обязанностей участников наследственного правоотношения до и после открытия наследства, а также после приобретения наследства.

Основания возникновения, изменения и прекращения наследственного правоотношения.

История возникновения и развития наследственного права.

Тема 2. Источники наследственного права Определение понятий «законодательство о наследовании» и «источники наследственного права» и их соотношение.

Структура раздела V «Наследственное право» части третьей Гражданского кодекса РФ.

Нормы первой, второй, четвертой частей Гражданского кодекса РФ, применяемые для регулирования наследования.

Федеральные законы, относимые к гражданскому законодательству, содержащие нормы о наследовании. Законы, содержащие нормы о наследовании, но не относимые к гражданскому законодательству.

Роль принципов и норм международного права и международных договоров в регулировании наследования в Российской Федерации.

Понятие источника наследственного права и система источников наследственного права.

Характеристика основных источников наследственного права.

Тема 3. Правомочия субъектов наследственного права Правомочия наследодателя и наследников.

Правомочия субъектов, причастных к оформлению и осуществлению наследственных прав:

нотариусов, должностных лиц органов местного самоуправления и консульских учреждений Российской Федерации, управомоченных законом совершать действия, связанные с оформлением наследственных прав.

Правомочия лиц, способствующих возникновению и осуществлению наследственных прав:

свидетеля составления завещания, представителя наследника, исполнителя завещания, отказополучателя, кредиторов наследодателя, лиц, понесших расходы в связи со смертью наследодателя.

Правомочия субъектов, охраняющих наследство: доверительного управляющего, душеприказчика и др.

Обязанности кредитного учреждения, в котором находится вклад наследодателя, по отношению к его наследникам.

Тема 4. Открытие наследства и призвание к наследству Понятие «открытие наследства». Основания открытия наследства. Установление времени открытия наследства. Способы определения времени открытия наследства. Установление момента смерти гражданина. Документы, подтверждающие факт и день смерти гражданина.

Место открытия наследства. Лица, заинтересованные в определении места открытия наследства. Документы, подтверждающие факт регистрации наследодателя в месте его постоянного проживания. Определение места открытия наследства умершего кадрового офицера, служившего за границей.

Значение времени и места открытия наследства.

Понятие «лежачее наследство».

Понятие «призвание к наследованию». Основания призвания к наследованию субъектов гражданского права. Лица, призываемые в порядке «наследственной трансмиссии».

Призвание к наследованию наследника, подназначенного в завещании. Призвание к наследованию по праву представления и по завещательному отказу.

Особенность положения наституруса в период призвания к наследству.

Лица, которые могут призываться к наследованию, и лица, которые не могут призываться к наследованию.

Тема 5. Наследование по завещанию Понятие завещания. Юридическая природа завещания. Правила, ограничивающие свободу завещания.

Оформление подназначения наследника в завещании. Порядок, особенности оформления завещательного отказа (легата). Особенности оформления завещательного возложения.

Составление завещательного распоряжения на денежный вклад в банке.

Виды форм завещания. Оформление нотариально удостоверенного завещания. Оформление завещания, приравненного к нотариально удостоверенному. Оформление завещания, составленного в чрезвычайных обстоятельствах. Оформление закрытого завещания.

Понятие и значение исполнения завещания. Субъекты, исполняющие завещание. Причины, побуждающие завещателя назначить душеприказчика. Полномочия душеприказчика.

Изменение и отмена составленного завещания. Недействительность завещания.

Тема 6. Наследование по закону Понятие наследования по закону. Отличие наследования по закону от наследования по завещанию. Основные положения наследования по закону.

Понятие родства. Прямая и боковая линия родства. Понятие свойства.

Число очередей наследников по закону. Состав наследников, призываемых в каждой очереди.

Условия призвания иждивенцев наследодателя к наследованию его имущества. Условия, влияющие на порядок призвания иждивенцев к наследованию. Понятие иждивенчества.

Понятие нетрудоспособности. Доказательства, подтверждающие нетрудоспособность иждивенца наследодателя. Порядок призвания нетрудоспособных иждивенцев наследодателя к наследованию. Размер наследственной доли нетрудоспособных иждивенцев наследодателя.

Правила наследования усыновленными лицами и усыновителями.

Правила доказывания гражданами своего субъективного права на наследование по закону.

Доказательства, используемые гражданами при этом.

Обязанности нотариуса при оформлении наследственных прав лиц, наследующих по закону.

Тема 7. Принятие наследства и отказ от него Понятие «принятие наследства». Особенности и значение принятия наследства как субъективного гражданского права. Особенности принятия наследства как сделки. Порядок и сроки принятия наследства. Основания приостановления срока, установленного для принятия наследства.

Форма заявления о принятии наследства. Обязанности нотариуса, получившего заявление о принятии наследства. Последствия принятия наследства.

Особенности наследственного правопреемства при переходе права на принятие наследства (наследственной трансмиссии). Отказ от наследства. Правила совершения отказа от наследства. Запреты на отказ от наследства. Содержание заявления об отказе от наследства.

Юридические последствия отказа наследника от наследства.

Тема 8. Принятие мер к охране наследственного имущества Понятие «охрана наследственного имущества». Круг лиц, в интересах которых осуществляется охрана наследственного имущества. Основания для принятия мер к охране наследственного имущества. Субъекты, осуществляющие организацию охраны наследственного имущества, а также его охрану. Срок охраны наследственного имущества.

Меры, принимаемые для охраны наследственного имущества. Законодательство, регулирующее охрану наследственного имущества. Обязанности лиц, ответственных за организацию охраны наследства: нотариусов, должностных лиц органов исполнительной государственной власти и местного самоуправления и др.

Организация описи наследственного имущества. Лица, участвующие в составлении описи.

Порядок составления акта описи наследственного имущества, его содержание и форма.

Действия, совершаемые нотариусом после составления акта наследственного имущества.

Тема 9. Раздел наследства между наследниками Различия в правилах раздела наследства и факторы, их определяющие.

Правила раздела наследства при наследовании по закону. Положения, имеющие значение при этом.

Правила раздела наследства при наследовании по завещанию. Положения, имеющие значение при этом.

Правила раздела наследства, применяемые как при наследовании по закону, так и при наследовании по завещанию.

Особенности раздела наследственного имущества, находящегося в общей долевой собственности нескольких наследников.

Порядок государственной регистрации прав наследников на недвижимое имущество после его раздела.

Понятие «необходимые наследники», их доля в наследственном имуществе.

Особенность раздела наследства при наличии среди наследников несовершеннолетних, недееспособных граждан, а также пережившего супруга.

Особенности раздела имущества при наличии у одного из наследников преимущественного права на неделимую вещь, вошедшую в состав наследства. Срок действия такого права со дня открытия наследства. Возможность осуществления преимущественного права на неделимую вещь одним из наследников.

Тема 10. Расходы наследников при приобретении наследства Уплата государственной пошлины при получении свидетельства о праве на наследство.

Понятие государственной пошлины. Объекты, за выдачу которых взимается государственная пошлина. Ее размеры. Порядок уплаты и возврата уплаченной государственной пошлины. Льготы по уплате государственной пошлины.

Тема 11. Оформление прав на наследство Понятие, виды, содержание правообразующего документа — свидетельства о праве на наследство. Порядок и срок получения свидетельства о праве на наследство. Условия его выдачи. Действия наследника при получении от нотариуса отказа в выдаче свидетельства о праве на наследство. Особенности получения свидетельства о праве на наследство представителем наследника. Содержание, форма и место выдачи свидетельства о праве на наследство. Субъекты, управомоченные выдавать свидетельства о праве на наследство.

Доказательства относимости гражданина к кругу наследников конкретного наследодателя.

Доказательства наличия наследственного имущества и принадлежности его конкретному наследодателю.

Субъекты, которым может быть выдано свидетельство о праве на наследство. Особенности выдачи свидетельства о праве на наследство пережившему супругу. Количество свидетельств о праве на наследство, выдаваемых по одному наследственному делу.

Действия нотариуса после выдачи свидетельства о праве на наследство наследникам.

Юридические последствия, возникающие у наследника, принявшего наследство фактическими действиями, в случае неполучения им свидетельства о праве на наследство.

Тема 12. Наследование отдельных видов имущества Виды имущества, имеющие особенности наследования. Права наследодателя такого имущества.

Особенности наследования: приватизированных жилых помещений; предприятий; вещей, ограниченно оборотоспособных; земельных участков; невыплаченных наследодателю денежных сумм в качестве средств к существованию и по договору страхования;

имущества, предоставленного наследодателю государством или муниципальным образованием на льготных условиях; государственных наград, почетных и памятных знаков; отдельных видов прав, в частности, связанных с участием наследодателя в коммерческих организациях; долей (вкладов) в коммерческих организациях; прав, связанных с участием наследодателя в потребительском кооперативе; имущества члена крестьянского (фермерского) хозяйства; авторских прав; патентных прав на изобретение, полезную модель и промышленный образец.

4.3. Перечень рекомендуемых практических занятий Общие положения о наследственном праве Правомочия субъектов наследственного права Открытие наследства и призвание к наследству Наследование по завещанию Наследование по закону Принятие наследства и отказ от него Принятие мер к охране наследственного имущества Раздел наследства между наследниками Расходы наследников при приобретении наследства 10. Оформление прав на наследство 11. Наследование отдельных видов имущества 4.4. Перечень рекомендуемых видов самостоятельной работы - тестирование по каждой теме, - изготовление презентации, - написание эссе, - составление документов, - анализ судебной практики, - составление задач.

5. Образовательные технологии, применяемые для реализации программы Слайд - материалы Виртуальное моделирование Работа в команде Игра Проблемное обучение Исследовательский метод Тренинг 6. Оценочные средства и технологии Текущий контроль может осуществляться посредством дистанционно-модульной системы ИрГТУILogos, где по каждой теме выставлены тесты и задания.

К промежуточной аттестации допускаются студенты, набравшие не менее 90% правильных ответов по итогам текущего контроля, и правильно выполнившие все задания.

Промежуточная аттестация проходит в форме экзамена по следующим вопросам:

1 История развития наследственного права.

2 Основания наследования.

3 Понятие наследства, открытие, время открытия, место открытия наследства.

4 Принципы наследственного права.

5 Лица, которые могут призываться к наследованию.

6 Недостойные наследники.

7 Законодательные источники наследственного права.

8 Общая характеристика наследования по завещанию.

9 Свобода завещания.

10 Право завещать любое имущество.

11 Назначение и подназначение наследника в завещании.

12 Доли наследников в завещанном имуществе.

13 Общие правила, касающиеся формы и порядка совершения завещания.

14 Нотариально удостоверенное завещание. Завещания, приравненные к нотариально удостоверенным завещаниям.

15 Закрытое завещание. Тайна завещания.

16 Завещание в чрезвычайных обстоятельствах. Отмена и изменение завещания.

17 Недействительность и толкование завещания.

18 Исполнение и исполнитель завещания. Полномочия исполнителя завещания.

Возмещение расходов, связанных с исполнением завещания.

19 Завещательный отказ и его исполнение.

20 Завещательное возложение. Переход к другим наследникам обязанности исполнить завещательный отказ или завещательное возложение.

21 Наследование по закону.

22 Способы и срок принятия наследства.

23 Наследственная трансмиссия.

24 Право и способы отказа от наследства.

25 Свидетельство о праве на наследство и срок его выдачи.

26 Общая собственность наследников, раздел наследства по соглашению между наследниками.

27 Охрана интересов всех лиц при разделе наследства и управление им.

28 Компенсация несоразмерности получаемого наследственного имущества с наследственной долей и ответственность наследников по долгам наследодателя.

29 Преимущественное право на неделимую вещь и на предметы при разделе наследства.

30 Наследование отдельных видов имущества.

В билете содержится 2 теоретических вопроса, задача, задание по составлению документов.

Способы и срок принятия наследства.

Наследование отдельных видов имущества.

Составит закрытое завещание с подназначением наследника и завещательным отказом.

Предприниматель Леонард Леонтьев был застрелен при выходе из автомобиля у подъезда собственного дома. Его наследственное имущество состояло из кирпичного двухэтажного дома, земельного участка, десяти бензозаправочных станций, автомобиля «Мерседес» и денежного вклада в Сбербанке РФ.

С заявлениями о принятии наследства к нотариусу обратились:

жена погибшего — Виктория Леонтьева;

мать погибшего — Надежда Леонтьева, 65 лет, проживавшая отдельно от него, но находящаяся на его иждивении;

отец первой жены погибшего — Степан Сотников, 70 лет, проживавший вместе с ним после развода с его дочерью в течение 2 лет со смерти наследодателя и находившийся на его полном иждивении;

жена от первого брака погибшего Любовь Леонтьева, которой он платил алименты на ребенка в течение двух лет со дня рождения ребенка до своей смерти;

сестра погибшего — Анастасия Алферова, 50 лет;

тетя погибшего — Галина Галкина, 70 лет.

Вопросы к задаче 1. Кто из указанных в задаче лиц должен быть призван к наследованию имущества Леонарда Леонтьева?

2. Какая очередь наследников должна быть призвана к наследованию, поскольку Леонард Леонтьев не оставил завещания?

3. Кто из указанных в задаче лиц является обязательными наследниками?

4. Является ли наследником ребенок Леонарда Леонтьева от первого брака? Кто имеет право подать заявление о принятии наследства от его имени?

7. Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины Смоленский Михаил Борисович Наследственное право : учебник / М. Б.

Смоленский, С. Ю. Акопян. -Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 254 с.. - (Высшее образование) 2. Гражданское право : учебник : Т. 1 / Под ред. А. П. Сергеева, Ю. К. Толстого. М.: Проспект,2001-, 2010. - 630 с.

3. Гражданское право : учеб. для вузов по направлению "Юриспруденция"...: в 4 т. / отв. ред. Е. А. Суханов; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - М.: ВотерсКлувер,

АННОТАЦИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ»

Направление (специальность): 030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Наименование профиля подготовки: гражданско-правовой Наименование степени / квалификации: Бакалавр 1. Цели и задачи освоения дисциплины.

Дать целостное представление о функционировании рынка ценных бумаг. Выяснить правовую сущность ценных бумаг, рассмотреть особенности конкретных видов ценных бумаг, условия их выпуска и обращения, возможности использования в хозяйственной практике экономических субъектов. Рассмотреть структуру рынка ценных бумаг, виды его участников (профессиональных участников, эмитентов, инвесторов), их взаимодействие, а также операции различных категорий участников с ценными бумагами. Дать представление об основах инвестирования в ценные бумаги, о методах инвестиционного анализа и оценки финансовых расходов, связанных с ценными бумагами.

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент в рамках учебной дисциплины «Правовое регулирование РЦБ». Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи:

Изучение принципов государственной правовой и экономической политики в сфере РЦБ.

Изучить положения национального законодательства по правовому регулированию РЦБ.

2. Компетенции обучающегося, формируемые при освоении дисциплины.

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);



Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 17 |


Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Утверждаю Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации _ А.Г.Свинаренко 31 января 2005 Номер государственной регистрации 722 пед/бак (новый) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТЕПЕНЬ (КВАЛИФИКАЦИЯ) — БАКАЛАВР ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Вводится с момента утверждения взамен ранее утвержденного 27.03.2000 г. №258пед/бак Москва 2005 г. I. ОБЩАЯ...»

«Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА Методические указания и схемы заданий к расчетно-проектировочным работам для студентов очной и безотрывной форм обучения специальности 270102 – промышленное и гражданское строительство Санкт-Петербург 2007 Введение УДК 624.04 Рецензент канд. техн. наук, доц. Ю. В. Бондарев При изучении курса строительной механики студенты выполняют 6 расчетно-проектировочных...»

«ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС Учебник Второе издание, переработанное и дополненное Под редакцией М.К. Треушникова, доктора юридических наук, профессора, заслуженного деятеля науки РФ Рекомендован Учебно-методическим Советом по юридическому образованию УМО по классическому университетскому образованию Москва • 2007 Гражданский процесс: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. М.К. Треушникова. М.: ОАО Издательский Дом “Городец”, 2007. — 784 с. ISBN 5–9584–0111– В учебнике освещается порядок...»

«Федеральное архивное агентство Федеральное бюджетное учреждение Всероссийский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела Составление архивных описей в электронной форме и их интеграция в информационную инфраструктуру государственных и муниципальных архивов Методические рекомендации Индекс темы: 1.4.1. Сроки выполнения: Начало - январь 2012 г. окончание – декабрь 2013 г. Руководитель темы – отв. сост., к.и.н. В.Г. Ларина Москва, Содержание Основные термины и определения...»

«Пиралишвили Ш. А. КОНДИЦИОНИРОВАНИЕ И ВЕНТИЛЯЦИЯ Учебное пособие Для магистров РГАТА РЫБИНСК 2002 2 СОДЕРЖАНИЕ Принятые обозначения Введение 1. Вентиляция 1.1. Физико-химические свойства воздуха 1.2. Влажность воздуха. Абсолютная влажность Точка росы 1.3. Экстенсивные свойства влажного воздуха 1.4. Особенности процессов изменения состояния влажного воздуха. 1.5. i – d диаграмма влажного воздуха 1.6. Физиологическое воздействие на человека окружающей среды. 1.7. Расчет кратности воздухообмена...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Юго-Западный государственный университет Кафедра уголовного права УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе О. Г. Локтионова __2014г. УГОЛОВНОЕ ПРАВО Методические рекомендации по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ для специальностей 030900.62, 030900.68, 030501.65 Юриспруденция, 031001.65 Правоохранительная деятельность,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И.М. Губкина _ Кафедра бурения нефтяных и газовых скважин В.И. БАЛАБА СТРОИТЕЛЬСТВО СКВАЖИН. ТРЕБОВАНИЯ ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по нефтегазовому образованию в качестве учебного пособия для подготовки бакалавров и магистров по направлению 130500 Нефтегазовое дело и для подготовки дипломированных специалистов по специальностям 130503...»

«Q В О П Р О С - ОТВЕТ серия основана в 2 0 0 0 г. Э.А. Смирнов Управленческие решения Москва ИНФРА-М 2001 УДК 338.2(075.9) ББК 65.050.2я73 С50 Смирнов Э.А. Управленческие решения. — М.: ИНФРА-М, С50 2001 — 264 с. — (Серия Вопрос-ответ) ISBN 5-16-000477-7 В форме ответов на вопросы представлен теоретический и практи­ ческий материал, отражающий образовательный стандарт по дисцип­ лине Управленческие решения Подробно разобраны формы управ­ ленческих решений (УР), технологии и методы подготовки и...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина В.А. Марков, Е.С. Иванов, Е.А. Лупанов Биоразнообразие и охрана природы Учебное пособие Рязань 2009 ББК 20.1я73 М26 Печатается по решению учебно-методического совета Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина в соответствии с...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ _ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2014 года ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ЧАСТЬ 2 МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЭКСПЕРТОВ ЕГЭ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ Москва Авторы-составители:...»

«Сведения об учебно-методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 110400.62 Агрономия профиль Агрономия Наименование дисциплины Наименование учебно-методических, № пп по учебному плану методических и иных материалов (автор, место издания, год издания, тираж) История 1. Учебно-методический комплекс по Б1.Б.1 дисциплине История, 2013 г. 2. Символы России: история и современность. Хоружая С.В.,...»

«Грек С.В. ОБУЧЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ Методические рекомендации Департамент науки и профессионального образования Кемеровской области ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж С.В. Грек ОБУЧЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ Методические рекомендации Анжеро-Судженск 2005 год ББК 74.57 Издается по решению РИС Г ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж 21.11.2005г. Председатель РИС Гумирова Н.М. Рецензенты: Г.О. Косенко, директор МОУ Начальная...»

«* * - Многонациональный состав населения - Рост экстремизма - Активные миграционные процессы - Территория пограничья В библиосфере * Отсутствие должного методического инструментария у библиотечного персонала по формированию толерантного сознания населения * Слабое взаимодействие с представителями диаспор, национально-культурными центрами и др. НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Нация 2010 г. Русские 91,81% Украинцы 2,08% Нанайцы 0,85% Татары 0,61% Корейцы 0,62% Белорусы 0,37%...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ по специальности 030500 бакалавр юриспруденции Разработчики: Д.ю.н., проф. Полищук Николай Иванович Ст. преподаватель Яковлев Алексей Витальевич 2012 1 Учебно-методический комплекс по дисциплине Правоохранительные органы составлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Физический факультет Государственный астрономический институт имени П.К. Штернберга В.Е.Жаров Основы радиоастрометрии Рекомендовано Учебно-Методическим Объединением по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 011501 — Астрономия Москва, 2011 УДК 521.2, 523.164 ББК 22.6 Ж 35 В.Е. Жаров Основы радиоастрометрии. — М.: Физический...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Бражник Ю. В. Специальная психология Учебно-методическое пособие (для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030301.65 (020400)-Психология) Смоленск, 2008 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Раздел 1. Предмет и методы психологической науки. Тема 1. Предмет и система специальной психологии. Определение, предмет, объект специальной психологии. Задачи курса спец. психологии: изучение закономерностей психического развития нормального и...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный авиационный технический университет Издание учебнометодических материалов Образцы документов и форм для подготовки учебно-методических материалов к печати Уфа-2006 Содержание стр. 1. Выписка из протокола заседания кафедры 3 2. Выписка из протокола заседания НМС 4 3. Требования к рецензии 5 4. Образец рецензии 6 5. Образец рецензии 6. Сквозные поля для...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к письму министерства образования и науки Краснодарского края от 11.11. 2013 года № 47-16587/13-14 ГБОУ Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Методические рекомендации по проведению Единого Всекубанского классного часа Имя твое несу через жизнь как святыню 29 ноября 2013 года Все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери, потому что с именем этим связано и само понятие жизнь. Каждую секунду в мире рождается 3...»

«Бухгалтерский учет: учебно-методическое пособие, 2011, 131 страниц, Андрей Константинович Васильев, 5855365301, 9785855365306, Волгоградская ГСХА, 2011. В пособии раскрыты цель, задачи и требования к уровню освоения дисциплины, изложено содержание курса по основным теоретическим разделам, приведены нормативно-правовое обеспечение бухгалтерского учета, основные термины и определения. Для студентов Опубликовано: 14th April Бухгалтерский учет: учебно-методическое пособие,,,,. Тюлень первом...»

«Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт истории Кафедра истории древнего мира и средних веков ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА Учебно-методическое пособие Казань 2011 ББК УДК Печатается по решению Редакционно-издательского совета ФГАОУ ВПО Казанский (Приволжский) федеральный университет методической комиссии Института истории Протокол № 6 от 8 декабря 2011 г. заседания кафедры истории...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.