WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 ||

«Семейное право Учебно-практическое пособие Рекомендовано экспертным советом по дистанционному образованию Института экономики, управления и права в качестве учебно-практического пособия для систем высшего и ...»

-- [ Страница 6 ] --

22. Каковы общие последствия лишения родительских прав?

А) родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, а ребенок сохраняет имущественные права, основанные на факте родства с родителями и другими родственниками, в том числе право на получение наследства;

Б) родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком, и ребенок теряет права и освобождается от обязанностей, основанных на факте родства с родителями;

В) родители лишаются права на личное воспитание ребенка.

23. Допускается ли восстановление в родительских правах, если ребенок усыновлен?

А) не допускается, если усыновление не отменено;

Б) не допускается ни при каких обстоятельствах;

В) допускается.

24. Усыновление ребенка в случае лишения его родителей родительских прав допускается по истечении:

А) 1 недели;

Б) 1 месяца;

В) 6 месяцев.

25. Решение об отобрании ребенка при непосредственной угрозе его жизни или здоровья принимает:

А) суд;

Б) прокурор;

В) орган местного самоуправления.

26. Обязаны ли работники воспитательных, лечебных и иных аналогичных учреждений предоставлять информацию о ребенке родителю, отдельно проживающему от него?

А) нет, не обязаны, поскольку это нарушает интересы ребенка;

Б) только с разрешения родителя, совместно проживающего с ребенком;

В) да, обязаны, если со стороны такого родителя отсутствует угроза для жизни и здоровья ребенка.

27. Могут ли родители (один из родителей) лишить бабушку или дедушку возможности общаться с ребенком?

А) да, поскольку это право родителей (одного из родителей);

Б) нет, поскольку бабушка и дедушка имеют право на общение с ребенком;

В) нет, поскольку такое общение происходит только на основании решения суда.

28. Вправе ли родители требовать возврата ребенка от иных лиц?

А) да, если иные лица удерживают ребенка не на основании закона или судебного решения;

Б) нет, если будет установлено, что иные лица добросовестно осуществляют уход за ребенком;

В) да, поскольку родители имеют преимущественное право на общение и воспитание ребенка, нежели чем опекуны, попечители, усыновители.

29. Могут ли родители самостоятельно выбирать способы воспитания своих детей?

А) нет, чтобы не нарушать права ребенка, закон императивно установил способы воспитания детей своими родителями;

Б) да, но при выборе способов воспитания родители должны исключать грубое, пренебрежительное отношение к ребенку;

В) родители сами выбирают способы и методы воспитания ребенка, поскольку вмешательство в частную жизнь не допускается законом.

30. Можно ли установить отцовство лица, которого к моменту рассмотрения дела в суде нет в живых?

А) нельзя, устанавливается только факт признания умершим своего отцовства;

Б) можно установить отцовство;

В) можно установить отцовство, если перед смертью было подано заявление о регистрации брака.

31. Если окажется, что ребенок родился не от лица, с которым мать ребенка состоит в браке, оспаривать запись об отцовстве вправе:

А) муж матери;

Б) лицо, фактически являющееся отцом ребенка;

В) мать ребенка.

32. Суд и другие органы обязаны учитывать мнение ребенка по достижении им возраста:

А) 16 лет;

Б) 14 лет;

В) 10 лет.

33. Восстановление родительских прав лиц, лишенных этих прав:

А) не допускается;

Б) допускается, если родители изменили свое поведение и ребенок согласен на восстановление родительских прав;

В) допускается, если родители изменили свое поведение и отношение к ребенку, а ребенок другими лицами не усыновлен, и не возражает против восстановления.

34. Истцами по иску о лишении родительских прав могут быть:

А) родственники ребенка;

Б) детский сад или школа;

В) один из родителей и органы, охраняющие права несовершеннолетних.

35. При рассмотрении дела о лишении родительских прав в судебном заседании обязательно должны присутствовать:

А) один из родителей или родственников;

Б) представитель школы или дошкольного учреждения;

В) представитель органов опеки и попечительства и прокурор.

36. В случае ограничения родительских прав ребенок сохраняет:

А) право на получение алиментов, право на жилое помещение;

Б) право наследовать имущество родителя, ограниченного в правах;

В) право на получение алиментов, право на жилое помещение, а также право наследовать имущество родителя, ограниченного в правах.

Тема 8. Алиментные обязательства членов семьи 1. Может ли требование об алиментах быть предметом залога?

А) в соответствии с нормами гражданского законодательства предметом залога может быть любое имущество, не изъятое из оборота;

Б) алиментное обязательство не носит личного характера, поэтому требование об алиментах может быть предметом залога;

В) предметом залога не может быть требование об алиментах, так как оно неразрывно связано с личностью кредитора.

2. Виды заработка или иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей, определяются:



А) Семейным кодексом РФ;

Б) постановлением Правительства РФ;

В) законами субъектов РФ.

3. Если при каждом из родителей остаются несовершеннолетние дети, алименты взыскиваются:

А) с каждого из родителей в соответствии с долями, установленными статьей 81 Семейного Кодекса (1/4 - на одного ребенка, 1/3 - на двоих детей, 1/2 - на трех и более детей);

Б) с каждого из родителей в соответствии с долями, установленными статьей 81 СК РФ, путем взаимозачета;

В) с одного из родителей в пользу другого, менее обеспеченного, определяются в твердой денежной сумме, взыскиваемой ежемесячно.

4. На содержание несовершеннолетних детей алименты уплачиваются родителями:

А) до 16 лет;

Б) до 18 лет;

В) до окончания ребенком учебы, но не более, чем до 24 лет.

5. Возможность освобождения родителей от уплаты алиментов на содержание несовершеннолетних детей законом:

А) не предусмотрена;

Б) предусмотрена в случае помещения ребенка в детское учреждение на полное содержание государства;

В) предусмотрена в случае, когда несовершеннолетний ребенок работает и имеет постоянный заработок.

6. Совершеннолетние дети освобождаются от уплаты алиментов родителям, если:

А) родители уклонялись от выполнения своих родительских обязанностей;

Б) дети (ребенок) не имеют постоянного заработка;

В) отсутствует соглашение об уплате алиментов.

7. Родители обязаны содержать своих совершеннолетних детей, если:

А) дети не имеют своей семьи;

Б) дети являются нетрудоспособными и нуждающимися;

В) дети имеют очень низкий заработок.

8. На основании каких документов администрация может удерживать алименты со своего работника?

А) исполнительного листа;

Б) соглашения об алиментах, заключенного в письменной форме;

В) исполнительного листа и нотариально удостоверенного соглашения об уплате алиментов.

9. Соглашение об уплате алиментов, удостоверенное нотариусом, имеет силу:

А) судебного решения;

Б) договора, породившего обязанность;

В) исполнительного листа.

10. Супруг освобождается от уплаты алиментов бывшему супругу в следствии:

А) непродолжительности совместного проживания супругов, аморального поведения супруга - взыскателя алиментов;

Б) наступления нетрудоспособности бывшего супруга при совершении преступления;

В) наступления нетрудоспособности нуждающегося в помощи супруга в результате злоупотребления спиртными напитками, наркотическими средствами или в результате совершения им умышленного преступления;

непродолжительности пребывания супругов в браке; недостойного поведения в семье супруга, требующего выплаты алиментов.

11. Алименты, взыскиваемые по решению суда с твердой денежной сумме, подлежат индексации:

А) в связи с повышением заработной платы плательщика;

Б) в связи с увеличением установленного законом минимального размера оплаты труда;

В) с учетом уровня инфляции.

12. Основания прекращения алиментных обязательств по отношению к несовершеннолетним детям:

А) достижение ребенком совершеннолетия;

Б) усыновление ребенка другими лицами, смерть родителя, уплачивающего алименты и смерть ребенка;

В) достижение ребенком совершеннолетия; усыновление ребенка другими лицами, смерть родителя, уплачивающего алименты и смерть ребенка.

13. Размер взыскиваемых судом алиментов на содержание супруга (бывшего супруга):

А) определяется в долевом соотношении к заработку и (или) иному доходу, в зависимости от продолжительности семейной жизни ( – если брак до 5 лет, 1/3 – если брак от 5 до 10 лет, – если брак более 10 лет);

Б) определяется в долевом соотношении к заработку и (или) иному доходу, в зависимости от количества общих детей ( - при наличии 1 ребенка, 1/3 - при наличии 2 детей, – при наличии 3 и более детей);

В) определяется судом исходя из материального и семейного положения супругов (бывших супругов) и других заслуживающих внимания интересов в твердой денежной сумме, подлежащей уплате ежемесячно.

14. Право требовать предоставления в судебном порядке алиментов от супруга имеет:

А) жена при расторжении брака;

Б) нетрудоспособный и нуждающийся супруг; жена в период беременности и в течение трех лет со дня рождения общего ребенка; нуждающийся супруг, осуществляющий уход за общим ребенком - инвалидом до достижения им восемнадцати лет или за общим ребенком - инвалидом с детства I группы;

В) супруг, имеющий доход менее прожиточного минимума, установленного в РФ.

15. Суд может освободить супруга от обязанности содержать другого нетрудоспособного супруга:

А) если супруг-плательщик вступил в новый брак;

Б) в случае непродолжительности пребывания супругов в браке;

В) при отсутствии у супругов общих детей.

16. По общему правилу алименты взыскиваются судом с момента:

А) возникновения обязанности уплачивать алименты;

Б) обращения в суд по поводу взыскания алиментов;

В) вынесения решения или судебного приказа.

17. Суд вправе освободить пасынков и падчериц от обязанности по содержанию своих отчимов и мачех:

А) в случае, если на иждивении пасынков и падчериц находятся несовершеннолетние дети;

Б) в случае, если отчимы и мачехи воспитывали и содержали менее пяти лет пасынков и падчериц, а также, если они выполняли свои обязанности по воспитанию или содержанию пасынков и падчериц ненадлежащим образом;

В) в случае, если пасынки и падчерицы не обладают необходимыми средствами для уплаты алиментов.

18. Какая форма соглашения об уплате алиментов предусмотрена семейным законодательством?

А) простая письменная;

Б) нотариально удостоверенная;

В) в зависимости от субъектов правоотношения может быть простой письменной или нотариально удостоверенной.

19. Взыскание алиментов за прошедший период, предшествовавший предъявлению исполнительного листа или соглашения об уплате алиментов, производится в пределах:

А) 3 лет;

Б) 1 года;

В) 6 месяцев.

20. В каких случаях воспитанник может быть освобожден от уплаты алиментов в пользу фактического воспитателя?

А) если фактический воспитатель воспитывал ребенка менее пяти лет;

Б) если фактический воспитатель имел слишком невысокий доход в то время, когда он осуществлял воспитание и содержание ребенка;

В) если воспитанник не имеет необходимых денежных средств.

21. Размер законной неустойки за несвоевременное исполнение алиментного обязательства составляет:

А) 0,1 % за каждый день просрочки;

Б) 1 % за каждый день просрочки;

В) 3 % за каждый день просрочки.

22. Допускается ли зачет алиментов встречными требованиями?

А) нет, не допускается;

Б) допускается, но только такими встречными требованиями, которые носят личный характер;

В) допускается зачет любыми требованиями.

Тема 9. Формы принятия детей на воспитание в условиях семьи 1. Семейной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей, является:

А) детский дом семейного типа;

Б) усыновление (удочерение);

В) учреждение для детей-сирот.

2. Учет детей, оставшихся без попечения родителей, ведут:

А) руководители воспитательных, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты;

Б) органы опеки и попечительства;

В) департаменты образования.

3. Какие основные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, определены в Семейном кодексе?

А) дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежат передаче на воспитание в семью к своим родственникам с установлением над ними опеки (попечительства) либо в учреждения для детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов;

Б) над детьми, оставшимся без попечения родителей, устанавливается органами опеки и попечительства патронаж;

В) дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежат передаче на воспитание в семью (на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в приемную семью), а также в учреждения для детей-сирот или детей, оставшихся без попечения родителей, всех типов.

4. При какой форме устройства детей, оставшихся без попечения родителей, дети приравниваются в личных и имущественных правах и обязанностях к родственникам по происхождению?

А) усыновление (удочерение);

Б) приемная семья;

В) опека (попечительство).

5. Приемная семья образуется на основании:

А) решения суда;

Б) постановления органа местного самоуправления;

В) договора о приемной семье.

6. Могут ли быть организаторами детского дома семейного типа лица, являющиеся бывшими усыновителями, если усыновление отменено судом по их вине?

А) да, могут;

Б) нет, не могут;

В) да, но при условии, что у них нет собственных детей.

7. Между приемными родителями и приемными детьми алиментные и наследственные правоотношения:

А) не возникают;

Б) возникают;

В) возникают, но только по истечении пяти лет воспитания приемными родителями приемных детей.

8. Количество детей в приемной семье может быть:

А) не более 10;

Б) не более 8;

В) ограничений нет.

9. Правовое положение опекуна по семейному праву:

А) приравнивается к родителям;

Б) приравнивается к усыновителям;

В) имеет особый статус.

10. Усыновление (удочерение) допускается в отношении:

А) несовершеннолетних детей;

Б) совершеннолетних детей-сирот;

В) детей из воспитательных учреждений.

11. Усыновителями не могут быть:

А) иностранные граждане и лица без гражданства;

Б) лица, не состоящие в браке;

В) лица, лишенные родительских прав или ограниченные в родительских правах.

12. Согласие ребенка на усыновление:

А) не требуется;

Б) требуется с момента достижения ребенком 14-летнего возраста;

В) требуется с момента достижения ребенком 10 лет.

13. Согласия родителей на усыновление (удочерение) ребенка не требуется, если:

А) родители неизвестны или признаны судом безвестно отсутствующими;

Б) родители не в состоянии исполнять свои обязанности по содержанию ребенка;

В) родители ограничены судом в родительских правах.

14. Правоотношения между усыновителями и усыновленным ребенком возникают с момента:

А) вынесения решения суда об усыновлении;

Б) вступления решения суда об усыновлении в законную силу;

В) регистрации решения суда об усыновлении в органах загса.

15. Вопрос об изменении усыновленному ребенку фамилии, имени или отчества решается:

А) судом;

Б) органом опеки и попечительства;

В) органами загса.

16. Права и обязанности усыновителей и усыновленных с родительскими правами и обязанностями соотносятся следующим образом:

А) приравниваются к родительским правам в полном объеме;

Б) приравниваются в правовых последствиях, но объем этих прав и обязанностей не одинаков;

В) правовой статус усыновителей отличается от родительского, хотя объем прав и обязанностей совпадает.

17. Согласие супруга усыновителя на усыновление ребенка не требуется:

А) во всех случаях, за исключением, если ребенок не усыновляется обоими супругами;

Б) СК РФ не предусматривает требования согласия супруга усыновителя на усыновление;

В) согласие супруга усыновителя на усыновление ребенка требуется за исключением, если ребенок не усыновляется обоими супругами и если супруги прекратили семейные отношения и не проживают совместно более года и место жительства другого супруга неизвестно.

18. Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновляемым:

А) должна быть не менее 16 лет, а при усыновлении ребенка отчимом (мачехой) наличие разницы в возрасте не требуется;

Б) законом не установлена;

В) должна быть не менее 18 лет, а при усыновлении ребенка отчимом (мачехой) - не менее 14 лет.

19. Лица, не состоящие между собой в браке, совместно усыновить одного и того же ребенка:

А) не могут;

Б) могут;

В) могут, если они являются близкими родственниками.

20. Решения об усыновлении принимает:

А) органы опеки и попечительства;

Б) органы загса;

В) суд.

21. Учет иностранных граждан, желающих усыновить ребенка, ведут:

А) органы загса, которые регистрируют усыновление;

Б) органы исполнительной власти субъектов федерации и федеральные органы исполнительной власти;

В) представительства иностранных государств.

22. Для сохранения тайны усыновления действующее законодательство:

А) специальных мер не предусматривает;

Б) предусматривает аннулирование записи о рождении ребенка;

В) допускает изменение даты и места рождения усыновленного ребенка.

23. В каких случаях суд имеет право сохранить правовые отношения усыновленного с родственниками по происхождению?

А) если на это согласен усыновитель;

Б) если об этом просят родственники;

В) если один из родителей усыновленного ребенка умер, по просьбе (дедушки или бабушки ребенка) могут быть сохранены личные неимущественные и имущественные права и обязанности родственников по отношению к усыновленному.

24. Усыновленный вправе требовать отмены усыновления по достижении:

А) 18 лет;

Б) 16 лет;

В) 14 лет.

Тема 10. Применение семейного законодательства к отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства 1. В Российской Федерации признаются браки, заключенные за ее пределами, если они заключены:

А) с соблюдением требований российского законодательства;

Б) с соблюдением требований законодательства государства, на территории которого они заключены;

В) с соблюдением требований законодательства государства, на территории которого они заключены, и отсутствии при этом препятствий к заключению брака, установленных в российском законодательстве.

2. Вправе ли иностранный гражданин, будучи недееспособным, зарегистрировать брак в РФ, если законодательство его страны не запрещает ему этого?

А) да;

Б) нет;

В) да, если у него нет иных заболеваний.

3. «Консульский брак» - это:

А) брак, заключенный в консульском учреждении;

Б) брак, заключенный консулом;

В) любой брак, заключенный за пределами РФ.

4. При расторжении брака российского гражданина с иностранцем на территории Российской Федерации применяется:

А) законодательство РФ;

Б) законодательство страны места заключения брака;

В) законодательство страны, где супруги имеют или имели общее место жительства.

5. Может ли гражданин РФ, проживающий за пределами РФ, расторгнуть брак с супругом иностранцем в суде РФ?

А) нет;

Б) да;

В) да, но только в тех случаях, если брак был заключен в РФ.

6. Супруги, заключающие брачный договор или соглашение об уплате алиментов, могут избрать законодательство, подлежащее применению для определения их имущественных прав и обязанностей, если они:

А) состоят в браке более 5 лет;

Б) проживают за пределами страны их гражданства;

В) не имеют общего гражданства или совместного места жительства.

7. Алиментные обязательства в правоотношениях с участием иностранных граждан и лиц без гражданства определяются:

А) законодательством государства, на территории которого субъекты обязательства имеют совместное место жительства;

Б) законодательством государства, гражданином которого является плательщик алиментов;

В) законодательством РФ.

8. Отношения по установлению и оспариванию отцовства (материнства) с участием иностранных граждан регулируются:

А) законодательством государства, гражданином которого является ребенок по рождению;

Б) законодательством государства, на территории которого ребенок имеет постоянное место жительства;

В) законодательством государства, в котором рассматривается дело об установлении или оспаривании отцовства (материнства).

9. Ребенок может быть передан на усыновление иностранным гражданам по истечении с момента поступления сведений в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей:

А) 3 месяцев;

Б) 6 месяцев;

В) 12 месяцев.

10. Усыновление российских детей иностранными гражданами:

А) не допускается;

Б) допускается только в случаях, если не представляется возможным передать этих детей на воспитание в семьи граждан РФ, постоянно проживающих на территории РФ;

В) допускается только в случаях, если усыновители проживают в развитых странах с континентальной правовой системой.

XI. ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КУРСА

1. Понятие и предмет семейного права.

2. Особенности метода семейно-правового регулирования.

3. Основные начала семейного законодательства.

4. Источники семейного права Российской Федерации.

5. Применение к семейным отношениям норм гражданского законодательства.

6. Судебная практика в правовом регулировании семейных отношений.

7. Понятие, структура и виды семейных правоотношений.

8. Субъекты семейных правоотношений. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.

9. Юридические факты в семейном праве.

10. Сроки в семейном праве. Исковая давность.

11. Осуществление и защита семейных прав.

12. Семейно-правовая ответственность: понятие, основание, формы.

13. Понятие брака. Условия заключения брака. Обстоятельства, препятствующие вступлению в брак.

14. Порядок заключения брака.

15. Основания и порядок признания брака недействительным.

16. Правовые последствия признания брака недействительным.

17. Понятие, основания и порядок прекращения брака.

18. Прекращение брака путем его расторжения в органах ЗАГС.

19. Расторжение брака в судебном порядке.

20. Правовые последствия прекращения брака. Момент прекращения брака.

21. Личные права и обязанности супругов.

22. Законный режим имущества супругов.

23. Раздел общего имущества супругов.

24. Брачный договор: понятие, форма, содержание.

25. Основания и порядок изменения и прекращения брачного договора.

Признание брачного договора недействительным.

26. Ответственность супругов по обязательствам.

27. Основания возникновения родительских прав и обязанностей.

28. Установление отцовства в добровольном и судебном порядке.

29. Оспаривание отцовства (материнства).

30. Личные права несовершеннолетних детей.

31. Фамилия, имя, отчество и место жительства ребенка.

32. Имущественные права детей. Правомочия родителей по распоряжению имуществом ребенка.

33. Личные права и обязанности родителей.

34. Правовой статус несовершеннолетних родителей.

35. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.

36. Разрешение споров о детях между родителями, а также между родителями и другими лицами.

37. Основания, порядок и правовые последствия лишения родительских прав.

38. Восстановление в родительских правах.

39. Основания, порядок и правовые последствия ограничения родительских прав. Отобрание ребенка.

40. Общая характеристика алиментных обязательств: понятие, элементы, виды.

41. Алиментные обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей.

42. Алиментные обязанности родителей в отношении нетрудоспособных, нуждающихся в помощи совершеннолетних детей.

43. Обязанность детей содержать нетрудоспособных и нуждающихся в помощи родителей.

44. Алиментные правоотношения между супругами (бывшими супругами).

45. Алиментные обязательства других членов семьи.

46. Соглашение об уплате алиментов: понятие, форма и содержание.

47. Порядок уплаты и взыскания алиментов.

48. Изменение размера алиментов. Освобождение от уплаты алиментов.

49. Взыскание задолженности по алиментам.

50. Ответственность за ненадлежащее исполнение алиментных обязательств.

51. Прекращение алиментных обязательств.

52. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

53. Усыновление: порядок, условия и правовые последствия.

54. Субъекты правоотношений по усыновлению.

55. Отмена усыновления: основания и порядок.

56. Особенности опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми.

57. Приемная семья. Договор о передаче ребенка на воспитание в семью.

58. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

59. Правовое регулирование отношений родителей, детей и других членов семьи с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

60. Правовое регулирование усыновления с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

XII. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ

1. Семейное право в системе российского права.

2. Методы регулирования семейных отношений.

3. Проблемы соотношения норм семейного права и смежных отраслей.

4. Источники семейного права.

5. Законодательство субъектов РФ в регулировании семейных отношений.

6. Значение судебной практики в механизме правового регулирования семейных отношений.

7. Понятие и виды семейных правоотношений.

8. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.

9. Юридические факты в семейном праве.

10. Договоры и соглашения как юридические факты в семейном праве.

11. Меры защиты и меры ответственности в семейном праве.

12. Категория «интерес» в семейном праве.

13. Правовая природа брака.

14. Правовое регулирование заключения брака.

15. Прекращение брака: основания, порядок и правовые последствия.

16. Недействительность брака.

17. Личные неимущественные права и обязанности супругов.

18. Правовые режимы имущества супругов.

19. Законный режим имущества супругов.

20. Брачный договор.

21. Правовое регулирование установления происхождения детей от родителей.

Оспаривание отцовства и материнства.

22. Правовое регулирование установления происхождения детей при применении методов искусственной репродукции человека.

23. Конвенция ООН о правах ребенка и российское семейное законодательство.

24. Личные права ребенка в семье.

25. Механизм обеспечения имущественных прав ребенка в семейном праве.

26. Права и обязанности родителей.

27. Ответственность родителей за ненадлежащее воспитание детей: лишение родительских прав, ограничение в родительских правах.

28. Судебные споры о детях.

29. Алиментные обязательства: понятие, элементы, виды.

30. Алиментные правоотношения между родителями и детьми.

31. Алиментные обязанности супругов и других членов семьи.

32. Соглашение об уплате алиментов.

33. Порядок уплаты и взыскания алиментов.

34. Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

35. Усыновление (удочерение) детей.

36. Приемная семья.

37. Особенности правового регулирования опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми.

38. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

39. Правовое регулирование отношений между родителями и детьми с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

40. Правовое регулирование усыновления (удочерения) с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

XIII. ГЛОССАРИЙ

Алиментное обязательство - семейное правоотношение, возникающее на основании соглашения сторон или решения суда, в силу которого в предусмотренных законом случаях одни члены семьи обязаны предоставлять содержание (алименты) другим ее членам, а последние вправе его требовать.

Алименты - средства на содержание, которые в предусмотренных законом случаях одни члены семьи обязаны уплачивать в пользу других членов семьи.

Брак - моногамный, добровольный и равноправный союз мужчины и женщины, основанный на взаимной любви и уважении, зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния, направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные неимущественные и имущественные права и обязанности.

Брачный договор - соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.

Добросовестный супруг - супруг, права которого нарушены, заключением брака, признанного недействительным.

Договорный режим имущества супругов - порядок владения, пользования и распоряжения имуществом, нажитым супругами во время брака, установленный брачным договором.

Законный режим имущества супругов - порядок владения, пользования и распоряжения имуществом, нажитым супругами во время брака, установленный диспозитивными нормами главы 7 СК РФ. Законным режимом имущества супругов является режим совместной собственности.

Злоупотребление родительскими правами - осуществление родительских прав в ущерб интересам ребенка (например, склонение ребенка к бродяжничеству, попрошайничеству и др.).

Изменение семейного положения - появление в семье плательщика или получателя алиментов лиц, которым по закону обязаны предоставлять содержание и которые фактически находятся на их иждивении.

Имущество каждого из супругов (при законном режиме) - имущество, принадлежавшее каждому из супругов до вступления в брак, имущество, полученное одним из супругов во время брака в дар, в порядке наследования или по иным безвозмездным сделкам, а также вещи индивидуального пользования, за исключением драгоценностей и предметов роскоши.

Индексация алиментов - механизм корректировки сумм алиментов в зависимости от уровня инфляции.

Исковая давность - срок для защиты по иску лица, право которого нарушено.

По общему правилу на требования, вытекающие из семейных отношений, исковая давность не распространяется. Исключение - случаи, если срок для защиты нарушенного права установлен СК РФ.

Искусственная инсеминация - метод искусственного оплодотворения, заключающийся в том, что яйцеклетка женщины оплодотворяется путем внесения в нее сперматозоидов с помощью технических средств.

Лишение родительских прав - исключительная мера ответственности за виновное невыполнение родительского долга, которая допускается только по основаниям и в порядке, предусмотренном законом.

Неполнородные братья, сестры - братья и сестры, имеющие одного общего родителя. Неполнородные братья и сестры называются единокровными, если они происходят от общего отца, и единоутробными, если происходят от общей матери.

Нетрудоспособный супруг - супруг, достигший пенсионного возраста независимо от его права на получение пенсии, либо являющийся инвалидом по состоянию, здоровья.

Общая собственность супругов - имущество, нажитое супругами во время брака, если законом договором между супругами не установлен иной режим этого имущества.

Ограничение родительских прав - отобрание ребенка у родителей без лишения их родительских прав. Основание ограничения родительских прав может выступать как противоправное виновное поведение родителей, так и опасная для ребенка обстановка, которая возникла не по вине родителей, а по независящим от них объективным причинам.

Опека и попечительство - это форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования, а также для защиты их прав и интересов. Опека устанавливается над малолетними, к которым п. 1 ст. 29 ГК РФ относит детей, не достигших четырнадцати лет. Попечительство - над несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет (п. 1 ст. 33 ГК РФ).

Полнородные братья и сестры - братья и сестры, имеющие общих родителей (и мать, и отца).

Прекращение брака - прекращение правоотношений, возникших между супругами из юридически оформленного брака.

Приемная семья - это форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей, основанная на договоре о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями.

Принципы семейного права - закрепленные семейным законодательством идеи, основополагающие начала, в соответствии с которыми нормами семейного права регулируются личные и имущественные отношения.

Принципы семейного права закреплены в статье 1 СК РФ.

Ребенок - лицо, не достигшее совершеннолетия (18 лет).

Ребенок, оставшийся без попечения родителей - ребенок, который временно или постоянно лишен своего семейного окружения или не может более оставаться в таком окружении.

Родство - кровная связь лиц, происходящих одно от другого или от общего предка.

Сводные братья и сестры - входящие в одну семью дети, у которых нет ни общей матери, ни общего отца. Сводные братья (сестры) состоят не в родстве, а в отношениях свойства.

Свойство - отношения между людьми, возникающие из брачного союза одного из родственников: отношения между родственниками одного супруга и другим супругом и между родственниками обоих супругов.

Семейная правоспособность - возможность обладать субъективными семейными правами и обязанностями.

Семейное правоотношение - фактическое семейное отношение, урегулированное нормами семейного законодательства.

Семья - круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иных форм принятия детей на воспитание.

Соглашение об уплате алиментов - это соглашение, заключаемое между лицом, обязанным уплачивать алименты, и их получателем или законным представителем. В нем определяются размер, способы и порядок выплаты алиментов, основания изменения и расторжения соглашения, формы и условия ответственности за несвоевременное исполнение обязательств, а также сроки действия соглашения.

Степень родства - число рождений, отделяющих родственников. При определении степени родства не учитывается факт рождения лица, от которого ведется родство.

Суррогатная мать - женщина, вынашивающая эмбрион, генетически происходящий от лиц (лица), заключивших договор с ней на искусственное вынашивание.

Усыновление - институт, устанавливающий правоотношения между усыновителем и усыновленным, близкие к тем, которые возникают между родителями и детьми.

Фиктивный брак - брак, заключенный без цели создания семьи.

Экстракорпоральное оплодотворение - метод искусственного оплодотворения, который осуществляется вне организма женщины. Зачатие искусственных условиях с последующим перенесением оплодотворенной яйцеклетки в организм женщины.



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 ||


Похожие работы:

«Отчетный год 2011 философский факультет Сведения о: 1) монографиях 2) главах и разделах в колл. монографиях 3) учебниках 4) учебных пособиях 5) учебно-методической литературе 6) научно-популярных изданиях № Объе п/п Авторы Название работы Вид Гриф Тираж м Издатель (п.л.) 1 2 3 4 5 6 7 8 КАФЕДРА ОНТОЛОГИИ И ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ 1 Алексеев Философия в схемах уч.п 3000 7 п.л. М., П.В. и определениях Проспект КАФЕДРА ЛОГИКИ 1 Ивлев Ю.В. Логика уч Мино 5000 19 п.л. М., бр. Проспект РФ 2 Ивлев Ю.В. Логика...»

«УДК 631.53 ПИВОВАРЕННЫЙ ЯЧМЕНЬ: ЕВРОПЕЙСКИЕ СЕЛЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ С.В. Гончаров1, А.Н. Мордовин2 1 ООО Сингента, Воронеж, Россия; e-mail: [email protected] 2 Национальный cоюз производителей ячменя, солода, хмеля и пивобезалкогольной продукции, Москва, Россия; www.barley-malt.ru, e-mail: [email protected] Ключевые слова: пивоваренный ячмень, доля сертифицированных семян, сорта, селекционные программы, роялти. С.В. Гончаров. Пивоваренный ячмень: европейские селекционные программы....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт изобразительных искусств и социально-гуманитарных наук Кафедра психологии 13 г. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (рабочая учебная программа дисциплины) Направление подготовки 030300 Психология_ Профиль подготовки Психология труда и организационная психология Квалификация (степень) Бакалавр_ Форма обучения Очная _ Составитель программы:...»

«1. Цели производственной практики Закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и приобретение исходных практических инженерных навыков по направлению подготовки; освоение технологических процессов, конструктивных элементов основного и вспомогательного оборудования; методов лабораторных испытаний; ознакомление с документами системы управления качеством продукции, ее реализацией и сертификацией; ознакомление с задачами и деятельностью служб охраны труда и защиты окружающей...»

«Записи выполняются и используются в СО СО 6.018 1.004 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Н.А.Шьюрова / / С.В.Ларионов _ г. _ г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Системный анализ и основы моделирования экосистем Для специальности...»

«Муниципальные программы поддержки предпринимательства в Ямало-Ненецком автономном округе Наименование муниципальной программы Ссылка на сайт где размещена муниципальная программа Муниципальная программа Экономическое развитие и www.gubadm.ru, раздел Экономика, инновационная экономика муниципального образования город подраздел Малый и средний бизнес Губкинский на 2014-2016 годы, подпрограмма Развитие малого и среднего предпринимательства в городе Губкинском на 2014годы, утвержденная...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ МОЛОДЕЖЬ И ИННОВАЦИИ – 2013 (29–31 мая 2013 г.) Республика Беларусь Горки 2013 1 ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 29 мая (среда). 900.2100 – Заезд и поселение. 1500 – Экскурсия: Мемориальный комплекс —...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске 1 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине История экономики (ГСЭ.В1.2) для специальности 080801.65 Прикладная информатика в экономике факультет информатики, экономики и математики курс: 1 семестр: 2 зачет: 2 семестр лекции: 18 часов практические занятия: 18 часов...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Психологии и педагогики для бакалавров направления подготовки 080100.62 Экономика; профиль Мировая экономика Факультет, на котором проводится обучение Экономический Кафедра – разработчик Психологии и педагогики Дневная форма обучения Вид учебной работы Курс, Часов /...»

«Конференция РусКрипто'2008 программа конфереции и материалы к докладам День заезда. 3 апреля, четверг Отъезд из Москвы 17:00 Станция метро Полежаевская, выход из первого вагона при движении из центра, в подземном переходе налево, автобус с табличкой РусКрипто’2008 18:00 — 19:00 Регистрация и расселение участников в пансионате Липки 19:00 — 20:00 Ужин 20:00 — 23:00 Пивная вечеринка от спонсоров, знакомство участников конференции День первый. 4 апреля, пятница 8:45 — 10:00 Завтрак 10:00 — 10:10...»

«АННОТАЦИИ программ общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин Рабочие программы учебных дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла разработаны на основе Федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям среднего профессионального образования 260103 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий (базовый уровень), 260103 Технология бродильных производств и виноделие (базовый уровень), 151031 Монтаж и техническая эксплуатация...»

«РУКОВОДСТВО ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ 61 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Видовое разнообразие во всем мире Страница 1/8 © 2008 Федеральное министерство экологии, охраны природы и безопасности ядерных установок Модуль биологическое разнообразие преследует цель, показать с помощью рассмотрения естественнонаучных вопросов и проблем, ВИДОВОЕ какую пользу приносит человеку Природа во всем ее многообразии, РАЗНООБРАЗИЕ чему можно у нее поучиться, как можно защитить биологическое ВО ВСЕМ МИРЕ разнообразие и...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьев Д. А./ /Ларионов С.В./ _ 2012 г. _ 2012 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Русский язык и культура речи Для...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) БАЗОВЫЕ ШАССИ ПОЖАРНЫХ Дисциплина АВТОМОБИЛЕЙ И СПАСАТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ Направление подготовки 280705.65 Пожарная безопасность Специализация Природные пожары и борьба с ними Квалификация (степень) Специалист выпускника Нормативный срок 5...»

«ОТЧЕТ ШЕСТОГО ФОРУМА ПО ОБРАЗОВАНИЮ СТРАН ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ СРЕДНЕСРОЧНАЯ ОЦЕНКА: НА ПУТИ К ДОСТИЖЕНИЮ ЦЕЛЕЙ ОДВ 27 июня 2007 г. Астана, Казахстан 1 СОДЕРЖАНИЕ Список сокращений Введение Открытие шестого Форума по образованию стран Центральной Азии Образование для всех – коллективное обязательство Краткий обзор Форума по образованию стран Центральной Азии: 2001-2006 Среднесрочная оценка: на пути к достижению целей ОДВ Закрытие Форума. Резолюция 6-го Форума по образованию стран Центральной Азии...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА Кафедра истории государства и права УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе О.И. Егоршева 20 г. Рабочая программа дисциплины КУЛЬТУРА И МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Направление подготовки 050400. 62 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки Психология и социальная педагогика...»

«Минский университет управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского университета управления _ Н.В. Суша июня 2014 г. 30 Регистрационный № УД-357 Мен/р. УПРАВЛЕНИЕ IT ПРОЕКТАМИ Учебная программа для специальности 1-26 02 02-07 Менеджмент (информационный) Факультет Инженерно-информационный Кафедра Менеджмента Курс (курсы) 3 Семестр (семестры) 6 Лекции (часов) Экзамен (семестр) 30 Практические (семинарские) Зачет (семестр) занятия (часов) (24) Лабораторные занятия (часов) Курсовая работа - Всего аудиторных...»

«Проект НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА развития государственного языка и совершенствования языковой политики в Кыргызской Республике на 2014–2020 годы Введение Национальная программа развития государственного языка и совершенствования языковой политики в Кыргызской Республике на 2014годы (далее - Программа) разработана в соответствии с Конституцией Кыргызской Республики, законами О государственном языке Кыргызской Республики, Об официальном языке Кыргызской Республики, Национальной стратегией...»

«R Пункт 5.4 повестки дня GF 02/13 ВТОРОЙ ГЛОБАЛЬНЫЙ ФОРУМ ФАО/ВОЗ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Бангкок, Таиланд, 12-14 октября 2004 года Предотвращение преднамеренного загрязнения пищевых продуктов и принятие мер реагирования (Доклад, подготовленный секретариатом ФАО/ВОЗ) Резюме Злонамеренное заражение пищевых продуктов в политических, финансовых и прочих целях представляет собой реальную и актуальную угрозу, а преднамеренное заражение пищевых продуктов в...»

«Алтайский государственный университет Кафедра отечественной истории Скубневский В.А., Гончаров Ю.М. История Сибири конца XVI – начала XX вв. Программа курса Барнаул 2005 Печатается по решению кафедры отечественной истории АГУ Составители: В.А. Скубневский, доктор ист. наук, профессор Ю.М. Гончаров, доктор ист. наук, доцент Рецензент: А.Р. Ивонин, доктор ист. наук Программа курса История Сибири конца XVI – начала XX вв. предназначена для студентов исторического факультета Алтайского...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.