ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДАЮ»

на педагогическом совете директор МБОУ ДОД

МБОУДОД «Кирсановская ДШИ»

«Кирсановская ДШИ»

Н.М.Король

15.05.2014г.

протокол.№ 22.

Приказ № 29 от 16.05.2014

по МБОУДОД «Кирсановская ДШИ»

ПОЛОЖЕНИЕ

об отделениях школы в МБОУ ДОД «Кирсановская детская школа искусств»

Настоящее Положение об объединениях (отделениях) в МБОУДОД «Кирсановская ДШИ» (далее – Положение) разработано в соответствии с Законом об Образовании в Российской Федерации №273 –ФЗ от 27.12.2012г., Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей №504 от 26.06.2012г., Конвенцией о правах ребенка.

В МБОУДОД «Кирсановская ДШИ» (далее – Школа) созданы и действуют отделения, основная задача которых заключается в организации учебного процесса по видам искусства.

Настоящее Положение определяет деятельность, а также статус и функции учебного отделения. Внесение дополнений и изменений в настоящее Положение осуществляется на основании решения педагогического совета школы.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.Отделения создаются, реорганизуются и ликвидируются приказами директора на основании решения педагогического совета школы.

2.Отделения имеют собственные наименования: музыкальное, хореографическое, художественное, подготовительное.

3.Непосредственное руководство деятельностью отделений осуществляет заместитель директора по учебной работе, назначаемый приказом директора.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОТДЕЛЕНИЙ

1. Целью деятельности отделений является развитие, воспитание и обучение детей средствами искусства, формирования общей культуры личности на основе усвоения дополнительных образовательных программ художественно-эстетической направленности, общеразвивающих образовательных программ и обязательного минимума содержания дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусства.

2. Задачами деятельности отделений являются:

-качественное оказание образовательных услуг в области дополнительного образования детей;

-выявление и развитие творческого потенциала одаренных детей, ранняя профессиональная ориентация обучающихся, имеющих склонности и способности к обучению;

-постоянное обновление содержания образовательного процесса, организационных форм, методов и технологий дополнительного образования;

-раннее выявление, развитие склонностей и возможностей ребенка, обеспечение преемственности в работе с детьми различных возрастных групп;

-создание необходимых условий для личностного развития, образования, воспитания детей;

организация содержательного досуга.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. Обучение на отделениях ведется по:

- образовательным программам художественно-эстетической направленности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций;

- дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусства на основе ФГТ;

- общеразвивающим образовательным программам.

2. Сроки обучения и возраст принимаемых в первый класс детей определяются избранной образовательной программой.

Продолжительность обучения в школе:

I. По программам художественно-эстетической направленности:

- 7-8 лет по специальности фортепиано, скрипка, хореография при поступлении в школу в возрасте 6-11 лет;

- 5-6 лет по специальности народных инструментов (баян, аккордеон, домра) при поступлении в школу в возрасте 7-13 лет;

- 4-5 лет по специальности изобразительное искусство при поступлении в школу в возрасте 8-13 лет;

- 2 года на отделении подготовки к обучению в детской школе искусств при поступлении в школу в возрасте 4-6 лет.

В отдельных случаях, по заявлению родителей (законных представителей), на основании решения педагогического совета, прием детей в школу может осуществляться в более раннем или более позднем возрасте.

Количество и наполняемость групп (классов).

Количество групп (классов) в Учреждении зависит от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм. Наполняемость групп устанавливается в соответствии с пояснительной запиской к учебным планам, утвержденным педагогическим советом Учреждения:

- хореографическое направление – не менее 12 человек;

- музыкальное направление (фортепиано, народные, оркестровые инструменты):

сольфеджио – не менее 8 человек, • музыкальная литература – не менее 8 человек, • хор – не менее 12 человек, • оркестр – не менее 12 человек, • по другим формам коллективного музицирования – от 2-х человек, • изобразительный класс – не менее 12 человек.

• Учебная нагрузка для обучающихся должна соответствовать санитарногигиеническим требованиям.

В неделю учебная нагрузка составляет:

• для групп 1 года обучения – не более 4 часов;

• для групп 2 года обучения – не более 6 часов;

• для групп 3 - 7 года обучения – не более 10 часов;

• для дошкольников продолжительность одного занятия без перерыва может составлять от 10 до 30 минут, для детей среднего и старшего возраста – 45 минут (академический час).

Для обеспечения учебно-воспитательного процесса в Учреждении устанавливаются виды работ:

индивидуальный урок (по танцу, вокалу, музыкальным инструментам – специальность, ансамбль, аккомпанемент, подбор по слуху);

групповой урок (сольфеджио, музыкальная литература, хор, ансамбль, оркестр, ИЗО, хореография, слушание музыки);

сводные занятия (хор, оркестр, ансамбли);

самостоятельная (домашняя) работа обучающихся;

Срок освоения программ для детей, не закончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области искусства, может быть увеличен на один год.

II. По дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам (в соответствии с ФГТ):

- 8 (9) лет – музыкальное искусство «Фортепиано» при поступлении в школу в возрасте с 6,5 до 9 лет;

- 5 (6) лет – музыкальное искусство «Народные инструменты» при поступлении в школу соответственно в возрасте с 10 до 12 лет и 6,5 до 9 лет;

- 8 (9) лет – хореографическое искусство «Хореографическое творчество» при поступлении в школу в возрасте 6,5 до 9 лет;

- 5 (6), 8 (9) лет – изобразительное искусство «Живопись» при поступлении в школу соответственно в возрасте с 10 до 12 лет и 6,5 до 9 лет;

При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусства численность групп при проведении мелкогрупповых занятий составляет от 4-х до 10-ти человек, при проведении групповых занятий - от 11-ти человек.

Продолжительность урока составляет 30-45 минут, перерыв между уроками составляет 10 минут. При реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусства предусматриваются аудиторные и внеаудиторные (самостоятельные занятия), которые проводятся по группам или индивидуально. Общий объем аудиторной учебной нагрузки обязательной части учебного плана, аудиторная нагрузка по предметным областям и учебным предметам, а также количество консультаций формируется в соответствии с ФГТ.

Вариативная часть образовательной программы в области искусств, перечень учебных предметов и часов по ним, а также часы, отводимые на самостоятельную работу, устанавливаются ДШИ самостоятельно в пределах норм ФГТ.

Объем максимальной учебной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю. Аудиторная нагрузка по всем учебным предметам не должна превышать 14 часов в неделю.

В ДШИ устанавливаются следующие виды аудиторных занятий:

-урок (контрольный урок);

- прослушивание, - творческий просмотр, творческий показ;

- зачет (технический зачет);

- пленэр;

- репетиция;

- академический концерт;

- мастер-класс;

- лекция, семинар;

- контрольная работа, практическое занятие.

Внеаудиторная работа сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемым на ее выполнение, по каждому предмету.

Отводимое для внеаудиторной работы время может быть использовано на выполнение домашнего задания, посещение учреждений культуры, участие в творческих мероприятиях, культурно-просветительской деятельности.

III. По общеразвивающим программам:

- 4 года «Инструментальное исполнительство» (аккордеон, баян, домра), при поступлении в школу в возрасте 6,5 – 10 лет;

- 5 лет « Инструментальное исполнительство» (фортепиано), при поступлении в - 7 лет «Инструментальное исполнительство» (скрипка), при поступлении в школу - 2 года «Подготовка детей к обучению в детской школе искусств», при поступлении в школу 5-6 лет;

- 3 (4) года «Основы изобразительного искусства», при поступлении в школу с 6, - 4 года «Хореография», при поступлении в школу с 6,5 до 10 лет.

Количество и наполняемость групп (классов).

Количество групп (классов) в Учреждении зависит от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм. Наполняемость групп устанавливается в соответствии с пояснительной запиской к учебным планам, утвержденным педагогическим советом Учреждения:

Предметы учебного плана осуществляются в форме индивидуальных, мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек, по ансамблевым учебным предметам от 2 человек), групповых занятий (численностью от 11 человек) Учебная нагрузка для обучающихся должна соответствовать санитарногигиеническим требованиям.

В неделю учебная нагрузка составляет:

• для групп 1 года обучения – не более 4 часов;

• для групп 2 года обучения – не более 6 часов;

• для групп 3 - 7 года обучения – не более 10 часов;

• для дошкольников продолжительность одного занятия без перерыва может составлять от 10 до 30 минут, для детей среднего и старшего возраста – 45 минут (академический час).

Для обеспечения учебно-воспитательного процесса в Учреждении устанавливаются виды работ:

индивидуальный урок (по танцу, вокалу, музыкальным инструментам – специальность, ансамбль, аккомпанемент, подбор по слуху);

групповой урок (сольфеджио, хор, ансамбль, оркестр, ИЗО, хореография, слушание музыки);

сводные занятия (хор, оркестр, ансамбли);

самостоятельная (домашняя) работа обучающихся;

После освоения дополнительных общеобразовательных программ художественноэстетической направленности, дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусства и общеразвивающих образовательных программ предусмотрена итоговая аттестация, по окончании которой выдается свидетельство об окончании ДШИ.