«АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН специальность 080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание) Владимир 2013 АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ...»

4. Содержание дисциплины 1. Основы линейной алгебры 2. Системы линейных алгебраических уравнений 3. Элементы аналитической геометрии 4. Введение в математический анализ 5. Дифференциальное исчисление 6. Интегральное исчисление 7. Функции многих переменных 8. Скалярное поле. Векторное поле 9. Работа, поток, дивергенция, ротор векторного поля 10. Числовые ряды 11. Степенные ряды 12. Применение рядов в экономике 13. Разложение функций в ряды Фурье 14. Применение рядов и интегралов Фурье 15. Введение в теорию дифференциальных уравнений 16. Линейные дифференциальные уравнения первого порядка 17. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка 18. Использование дифференциальных уравнений при решении задач сервиса 19. Погрешности 20. Интерполяция функций. Методы обработки экспериментальных данных 21. Численное интегрирование 22. Методы численного интегрирования дифференциальных уравнений 23 Функции комплексного переменного 24. Линейные, нормированные и банаховы пространства. Функционалы и их экстремумы 22. Калькуляция высказываний, калькуляция предикатов 23. Основные комбинаторные функции 24. Теория вероятностей 29. Основы математической статистики 30. Статистические методы обработки экспериментальных данных 31. Линейное и целочисленное программирование 33. Теория массового обслуживания 34. Динамическое программирование 35. Применение математического программирования в сервисе 36. Сетевые методы 37. Статические и динамические линейные модели экономики 38. Модели макроэкономической динамики 39. Модели поведения потребителей 40. Модели поведения производителей 41. Модели взаимодействия потребителей и производителей Содержание обучения Раздел 1. Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии Тема 1. Основы линейной алгебры Аналитическая геометрия и линейная алгебра; последовательности и ряды; дифференциальное и интегральное исчисления. Матрицы и определители. Операции над матрицами. Виды матриц. Единичная матрица. Определители, их свойства, методы вычисления. Матрица - форма хранения экономической информации. Ранг матрицы.

Обратная матрица, методы ее вычисления. Использование матриц различных данных в сервисе.

Тема 2. Системы линейных алгебраических уравнений Формы записи и методы решения систем линейных алгебраических уравнений. Формулы Крамера. Метод Гаусса.

Теорема Кронекера- Капелли. Собственные значения матриц. Метод Жордана - Гаусса.

Базисные решения систем линейных алгебраических уравнений, их число и методика определения.

Тема 3. Элементы аналитической геометрии Линейные операции над векторами. Скалярное произведение векторов. Линейная независимость. Базис и ранг системы векторов.

Прямые и плоскости в аффинном пространстве. Расстояние от точки до прямой. Уравнения касательной и нормали.

Кривые и поверхности второго порядка. Выпуклые множества и их свойства. Решение систем линейных неравенств относительно двух переменных методом.

Раздел 2. Основы математического анализа Тема 4. Введение в математический анализ Множества. Операции над множествами. Функции одной переменной и их свойства. Числовые последовательности.

Предел числовой последовательности. Примеры.

Виды функций. Предел функции. Первый и второй замечательный пределы. Непрерывность и разрывы функций.

Классификация разрывов функции.

Тема 5. Дифференциальное исчисление Производная, ее геометрический, механический и экономический смысл.

Связь между дифференцируемостью и непрерывностью. Основные правила и формулы дифференцирования.

Теоремы Ферма, Ролля, Лагранжа, Коши. Исследование функций. Схема исследования функции. Графики функций.

Эластичность функции.

Эластичность функций спроса и предложения.

Понятие дифференциала функции и его свойства. Уравнение касательной и нормали к кривой в данной точке.

Производные и дифференциалы высших порядков. Связь свойств функции с ее производными и дифференциалами.

Тема 6. Интегральное исчисление Первообразная и неопределенный интеграл.

Задачи, приводящие к понятию определенного интеграла.

Тема 7. Функции многих переменных Функции нескольких переменных. Область определения. Линии уровня.

Предел функции. Непрерывность. Частные и полное приращения функции.

Частные производные. Полный дифференциал, его связь с частными производными.

Производные старших порядков. Экстремумы функции нескольких переменных. Необходимые условия существования экстремума.

Достаточные условия существования экстремума. Условный экстремум. Метод множителей Лагранжа.

Раздел 3. Векторный анализ Тема 8. Скалярное поле. Векторное поле Векторный анализ Линии и поверхности уровня. Производная по направлению. Градиент. Векторные линии.

Определение скалярного поля, векторного поля.

Тема 9. Работа, поток, дивергенция, ротор векторного поля Работы векторного поля. Формула Грина. Понятие потока и его вычисление. Формула Остроградского-Гаусса.

Понятие и свойства дивергенции. Понятие и вычисление ротора.

Тема 10. Числовые ряды Числовые ряды. Сходимость и сумма ряда. Необходимое условие сходимости. Действия с рядами.

Знакоположительные числовые ряды.

Достаточные признаки сходимости: сравнения, Даламбера, Коши, интегральный. Методы исследования сходимости рядов. Знакопеременные и знакочередующиеся ряды. Абсолютная и условная сходимость. Признак Лейбница. Оценка остатка сходящегося числового ряда.

Тема 11. Степенные ряды Функциональные и степенные ряды. Понятие равномерной сходимости ряда. Область, интервал и радиус сходимости степенного ряда.

Формулы Даламбера и Коши вычисления радиуса сходимости ряда. Свойства степенных рядов. Действия с равномерно сходящимися функциональными рядами.

Тема 12. Применение рядов в экономике Разложение функции в степенной ряд. Применение рядов в приближенных вычислениях. Ряды Тейлора и Маклорена.

Раздел 5. Гармонический анализ Тема 13. Разложение функций в ряды Фурье Ряды Фурье для периодических и непериодических функций. Гармонический анализ Примеры применения разложения в ряды Фурье для различных функций, используемых в задачах экономики. Тема 14. Применение рядов и интеграла Фурье Примеры применения рядов и интеграла Фурье. Решение задач экономики о выделении периодически изменяющейся составляющей процесса.

Раздел 6. Дифференциальные уравнения Тема 15. Введение в теорию дифференциальных уравнений Экономические задачи, приводящие к решению дифференциальных уравнений. Дифференциальные уравнения. Дифференциальные уравнения первого порядка. Поле направлений.

Задача Коши. Теорема существования и единственности решения задачи Коши. Уравнения с разделяющимися переменными.

Тема 16. Линейные дифференциальные уравнения первого порядка Понятие линейного дифференциального уравнения первого порядка.

Свойства решений линейного дифференциального уравнения первого порядка.

Однородные линейные дифференциальные уравнения первого порядка.

Методы решения неоднородных линейных дифференциальные уравнений первого порядка.

Тема 17. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка Дифференциальные уравнения высших порядков.

Уравнения, допускающие понижение порядка. Однородные линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами. Неоднородные линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами. Системы линейных дифференциальных уравнений.

Тема 18. Использование дифференциальных уравнений при решении задач сервиса Модель естественного роста выпуска. Рост выпуска в условиях конкуренции. Динамическая модель Кейнса.

Неоклассическая модель роста.

Модель рынка с прогнозируемыми ценами.

Раздел 7. Численные методы, вычислительные методы, реализация численных моделей в сервисе Тема 19.

Погрешности Элементы числовых методов. Вычислительные методы. Погрешности, их классификация и методы нахождения, вычисления с приближенными числами.

Тема 20. Интерполяция функций. Методы обработки экспериментальных данных Методы интерполяции функций. Полиномы Лагранжа и Ньютона. Погрешность метода Лагранжа. Погрешность метода Ньютона. Поиск многочлена наилучшего приближения. Метод наименьших квадратов.

Сходимость приближнных методов. Методы обработки экспериментальных данных. Применение методов интерполяции в задачах сервиса.

Тема 21. Численное интегрирование Простейшие квадратурные формулы. Формулы Ньютона-Котеса. Понятие о квадратурных формулах Гаусса.

Примеры применения численного интегрирования в задачах сервиса.

Тема 22. Методы численного интегрирования дифференциальных уравнений Численные методы. Методы численного интегрирования дифференциальных уравнений: Рунге-Кутта, Эйлера, Адамса. Реализация численной модели в сервисе Раздел 8. Функции комплексного переменного и элементы функционального анализа100 Тема 23. Функции комплексного переменного Комплексные числа и их геометрическая интерпретация. Комплексно-сопряженные числа. Модуль комплексного числа. Действия сложения, вычитания, умножения, деления с комплексными числами.

Тригонометрическая форма представления комплексного числа и операция возведения в степень и извлечения степени из комплексного числа. Элементы функционального анализа Переход от одной формы представления комплексного числа к другой. Решение алгебраических уравнений с использованием комплексных чисел. Функции комплексного переменного и их применение.

Тема 24. Линейные, нормированные и банаховы пространства. Функционалы и их экстремумы Определение линейного пространства. Скалярное произведение и его свойства. Понятие подпространства.

Определение расстояния и угла между векторами линейного пространства.

Понятие нормы и ее свойства. Определение и свойства нормированного пространства. Банахово пространство.

Понятие функционала. Вариация функционала. Необходимое условие экстремума функционала. Достаточные условия экстремума функционала.

Раздел 9. Специальные разделы математики: математическая логика и комбинаторика Тема 25. Калькуляция высказываний, калькуляция предикатов Специальные разделы математики. Понятие истинности и ложности высказывания. Основные операции над логическими переменными.

Алгебра высказываний. Математическая логика: калькуляция высказываний, калькуляция предикатов. Понятие, свойства и примеры предикатов. Методы исчисления предикатов.

Тема 26. Основные комбинаторные функции Комбинаторика: основные комбинаторные функции, формулы бинома и полиномы, подставка, размещения, сочетание. Формула бинома Ньютона и полиномы. Перестановки, размещения, сочетания. Основная формула комбинаторики. Примеры использования основных комбинаторных функций при решении задач о числе способов выбора решений в задачах сервиса.

Раздел 10. Вероятность и математическая статистика Тема 27. Теория вероятностей.

Теория вероятностей. Серии опытов со случайными величинами. Свойства частот. Математическая схематизация случайных явлений.

Пространство элементарных событий. Случайные события, операции над событиями и отношения между ними.

Вероятность аддитивная функция события. Алгебра событий. Классическое определение вероятности.

Геометрические вероятности.

Определение условной вероятности. Независимость событий. Вероятность суммы событий. Вероятность произведения событий. Теорема о полной вероятности. Формула Байеса. Последовательность независимых испытаний.

Схема Бернулли. Предельные теоремы Муавра- Лапласа и Пуассона.

Определение случайной величины. Функция распределения и ее свойства.

Непрерывные и дискретные распределения случайных величин. Примеры распределений: нормальное, пуассоновское, геометрическое, биноминальное, равномерное, показательное.

Математическое ожидание, дисперсия дискретных и непрерывных случайных величин. Их свойства. Ковариация, коэффициент корреляции.

Начальные и центральные моменты высших порядков, их взаимосвязь.

Неравенство Чебышева. Закон больших чисел для последовательности независимых случайных величин. Теоремы Чебышева.

Тема 28. Основы математической статистики Вероятность и статистика. Понятие генеральной и выборочной совокупности. Выборочные характеристики:

выборочная средняя, выборочная дисперсия. Характеристики генеральной совокупности.

Эмпирическая функция распределения. Вариационный ряд. Гистограмма.

Полигон испытаний. Точечные и интервальные оценки. Доверительные оценки. Корреляция и регрессия. Метод наименьших квадратов.

Тема 29. Статистические методы обработки экспериментальных данных Статистические методы обработки экспериментальных данных Статистическая гипотеза. Ошибки первого и второго рода. Статистический критерий проверки нулевой гипотезы. Критерии Колмогорова, Пирсона, Фишера. Дисперсионный анализ. Сравнение нескольких средних. Общая, факторная и остаточная дисперсии.

Раздел 11. Экономико-математические методы. Математическое программирование Тема 30. Линейное и целочисленное программирование Понятие о математических моделях. Постановка задачи математического программирования оптимизации линейного функционала с линейнымиограничениями. Математическое программирование. Линейное и динамическое программирование. Классификация задач математического программирования. Графический метод решения задач линейного программирования.

Симплексный метод решения задач линейного программирования.

Двойственность в задачах линейного программирования. Алгоритм построения двойственной к данной задачи линейного программирования.

Теорема Неймана о решении двойственных задач.

Целочисленное программирование. Неравенство Гомори. Графический метод решения задач целочисленного программирования. Метод ветвлений решения задач целочисленного программирования.

Транспортная задача. Постановка, понятие открытой и закрытой транспортной задачи, транспортная задача с вырождением. Методы определения опорного плана транспортной задачи. Экономические задачи, приводящиеся к решению транспортной задачи. Решение задачи о назначениях венгерским методом.

Тема 31. Теория игр Теория игр. Основные понятия теории игр. Конечные и бесконечные игры. Матричные игры. Игры с нулевой суммой.

Чистые и смешанные стратегии. Доминирование стратегий. Определение оптимальных стратегий и цены игры.

Графический и аналитический методы решения задач с матрицами 2 х 2, 2 х n, m х 2.

Сведение задач теории игр к двойственным задачам линейного программирования. Критерии поиска оптимального решения. Игры с природой.

Критерии Вальда, Сэвиджа и Гурвица. Кооперативные игры.

Тема 32. Теория массового обслуживания Теория массового обслуживания. Основные понятия теории массового обслуживания. Системы массового обслуживания (СМО).

Марковские процессы. Вероятности перехода из одного состояния в другое.

Показатели эффективности работы СМО. СМО с отказами. СМО с ограниченной и неограниченной очередью. Задачи анализа замкнутых и разомкнутых систем массового обслуживания.

Тема 33. Динамическое программирование Модель динамического программирования. Принцип оптимальности. Рекуррентные соотношения Беллмана.

Оптимальное распределение ресурсов. Задачи о замене. Математическая теория оптимального управления.

Тема 34. Применение математического программирования в сервисе Применение математического программирования в сервисе. Решение задач о распределении средств, планировании очередей выполнения работ, о назначениях на работу, о рациональном питании, об оптимальности загрузки транспортных и коммуникационных сетей, об оптимальном режиме эксплуатации оборудования.

Тема 35. Сетевые методы Плоские графы. Эйлеровы графы. Гамильтоновы графы. Оргграфы.

Сетевые графики. Временные параметры сетевого графика. Алгоритмы нахождения критического пути в сетевой модели. Коэффициент напряженности. Оптимизация сетевых графиков. Сети Петри. Использование методов сетей для поиска оптимальных решений в задачах сервиса.

Раздел 12. Математические модели в экономике Тема 36. Статические и динамические линейные модели экономики Модель Леонтьева межотраслевого баланса. Продуктивные модели Леонтьева. Модель равновесных цен. Модель международной торговли.

Модель динамического межотраслевого баланса. Модель Неймана.

Тема 37. Модели макроэкономической динамики Общие динамические модели развития экономики. Модель Солоу.

Модели общего экономического равновесия. Материальные балансы.

Классическая модель рыночной экономики. Модель Кейнса.

Тема 38. Модели поведения потребителей Предпочтения потребителя и его функция полезности. Кривые безразличия. Функция спроса. Коэффициенты эластичности. Кривые "доход-потребление". Кривые "цены-потребление". Уравнение Слуцкого.

Тема 39. Модели поведения производителей Модели поведения фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Производственные функции затрат ресурсов, функции выпуска продукции.

Тема 40. Модели взаимодействия потребителей и производителей Модели установления равновесной цены, паутинообразная модель, модель Эванса, модель Вальраса.

Моделирование рыночных механизмов в условиях ограниченности ресурсов. Модель Эрроу-Гурвица.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАТИКА

080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля 1. Цели и задачи дисциплины Внедрение ЭВМ в различные сферы деятельности предъявляет повышенные требования к специалисту. Дисциплина "Информатика" ставит своей целью подготовить студентов к эффективному использованию средств вычислительной техники для решения экономических, управленческих и других задач. Основной акцент делается на приобретение навыков практической работы на ПК, применение готовых программных средств.

Задачами изучения дисциплины "Информатика" являются получение знаний и приобретение навыков в работе с программными средствами, реализация информационных процессов, решение функциональных и вычислительных задач.

Приобретенные знания могут использоваться студентами для выполнения курсовых и других работ по специальным дисциплинам с применением персональных компьютеров.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины По результатам изучения дисциплины «Информатика», студент должен:

иметь представление о структуре и функциях аппаратной части ЭВМ; назначении;

о видах и методологии создания программного обеспечения ЭВМ;

окоуровневого программирования;

о принципах организации информационных вычислительных сетей;

о методах защиты информации;

современное состояние и направление развития компьютерной техники и программных средств;

знать назначение возможности операционных систем и уметь их использовать для выполнения операций с файлами;

основные возможности текстовых и табличных редакторов, систем управления базами данных и владеть навыками работы с ними;

возможности использования ресурсов локальных и глобальных компьютерных сетей;

применять среду современных программных пакетов при реализации современных информационных процессов, при решении различных функциональных и вычислительных задач;

основы программирования, программные продукты по своей предметной области.

3. Форма контроля по дисциплине экзамен.

4. Содержание дисциплины 1. Теоретические основы информатики 2. Технические средства реализации информационных процессов 3. Программные средства реализации информационных процессов 4. Модели решения функциональных и вычислительных задач 5. Алгоритмизация и программирование 6. Языки программирования высокого уровня 8. Программное обеспечение и технология программирования 9. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Основы защиты электронной информации Содержание обучения Тема 1. Теоретические основы информатики Предмет, содержание и задачи курса информатики. Понятие информации ее свойства. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Классификация и кодирование информации.

Цифровое представление информации в ЭВМ. Системы счисления. Логические основы ЭВМ.

Тема 2. Технические средства реализации информационных Технические и программные средства реализации информационных процессов.

История развития ЭВМ. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики. Устройства ввода/вывода данных, их разновидности и основные характеристики.

Тема 3. Программные средства реализации информационных Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения и их характеристики. Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура. Операционные системы. Файловая структура операционных систем. Операции с файлами.

Технологии обработки текстовой информации. Электронные таблицы. Основы машинной графики. Средства электронных презентаций.

Тема 4. Модели решения функциональных и вычислительных задач Моделирование как метод познания модели решения функциональных и вычислительных задач. Классификация и формы представления моделей. Методы и технологии моделирования. Информационная модель объекта.

Тема 5. Алгоритмизация и программирование Алгоритмизация и программирование.Алгоритм и его свойства. Способы записи алгоритма. Линейная алгоритмическая структура. Разветвляющаяся алгоритмическая структура. Циклические алгоритмические структуры.

Основные операторы циклов и ветвления. Типовые алгоритмы. Рекурсивные алгоритмы.

Интегрированные среды программирования Этапы решения задач на компьютерах.

Понятие о структурном программировании. Модульный принцип программирования.

Подпрограммы. Принципы проектирования программ сверху-вниз и снизу-вверх. Объектно -ориентированное программирование Тема 6. Языки программирования высокого уровня Языки программирования высокого уровня.

Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования Структуры и типы данных языка программирования. Трансляция, компиляция и интерпретация Тема 7. Базы данных Понятие базы данных. Концепция систем управления базами данных (СУБД).

Основные СУБД. Объекты доступа к данным СУБД. Мастера и конструкторы для создания объектов СУБД. Макросы и модули СУБД. Языки запросов QBE и SQL. Проектирование 108интерфейса — форм, меню СУБД. Создание отчетов.

Автоматизация разработки приложений в среде СУБД: события форм и отчетов, макрокоманды. Модули среды программирования СУБД.

Тема 8. Программное обеспечение и технология программирования Программное обеспечение и технологии программирования. Интегрированная среда разработки проектов. Типы проектов. Компоненты программирования. Управление кодом.

Визуальный режим создания программ. Технология программирования. Типы данных, переменные и операторы.

Массивы и наборы. Средства управления проектом. Процедуры.

Элементы визуального интерфейса. Диалоговые окна. Файловые операции и системные объекты. Элементы управления ActiveX. Работа с объектами. Технология OLE для управления приложениями.

Тема 9. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Основы защиты электронной информации Локальные и глобальные сети ЭВМ. Сетевое аппаратное обеспечение.

Глобальные сети. Стандарты протоколов обмена данными по сети. Протоколы приложений для средств мультимедиа.

Сетевые операционные системы.

Клиенты и серверы. Сетевое администрирование. Защита информации.

Компьютерный практикум Основы защиты компьютерной информации.

Методы защиты информации локального компьютера. Безопасность информации в интерактивной среде.

Безопасность: электронной почты, электронной торговли, безопасность работы в Internet.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание) 1. Цели и задачи дисциплины Целями дисциплины «Концепции современного естествознания»

- усвоение студентами экономических специальностей основных принципов и методов исследования, применяемых в современном естествознании и имеющих общенаучное значение, - формирование у будущих специалистов - организаторов экономики естественнонаучного способа мышления, - формирование целостного представления о современной естественно-научной картине мира, - формирование целостного научного мировоззрения.

Задачей дисциплины является формирование специалистов, соответствующих современным требованиям экономики, поскольку:

- расширение общего кругозора, повышение культуры мышления информирование научного мировоззрения во многом определяется знанием и усвоением наиболее важных концепций, которые выработало естествознание на протяжении всей истории своего развития, - методы исследования современного естествознания приобрели значение общенаучных и широко используются в экономических, гуманитарных и общественных науках.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины «Концепции современного естествознания» студент должен:

• иметь представление - о современной естественнонаучной картине мира;

- об истории современного естествознания;

- о структурных уровнях организации материи;

- о свойствах пространства и времени;

- об особенностях взаимодействия атомно-молекулярного уровня организации материи;

- об особенностях биологических систем и проблемах генетики и биоэтики, о биосферном уровне организации живых систем;

- об экологии и влиянии человека на природу и природы на человека;

- об антропогенезе человека и человеке как предмете естественнонаучного познания;

- понятия метод, научный метод познания; понятие о естествознании; иерархию естественных наук;

- этические принципы научных исследований; различия между наукой и псевдонаукой;

основы формирования трех научных программ - атомистической, континуальной и математической;

названия и периодизацию основных естественнонаучных картин мира;

- понятие о материи; формы материи; представления о материи в исторических и современной картинах мира;

- формы движения материи, их взаимосвязь; представления о движении в исторических и современной картинах мира;

- 3-й закон Ньютона; виды и характеристики фундаментальных взаимодействий; принципы дальнодействия, близкодействия;

- определение симметрии, виды симметрий, теорему Нетер;

- пространство и время Аристотеля, понятия абсолютного пространства и абсолютного времени Ньютона, единство пространства и времени как формы существования движущейся материи в современной научной картине мира;

- динамические симметрии пространства и времени, основные положения специальной теории относительности (СТО);

- принцип эквивалентности гравитационного поля и сил инерции, основные положения теории относительности (ОТО);

- основы принятого разделения на мега-, макро- и микромиры;

- системность, целостность, иерархичность природы;

- основные методы получения знания о строении веществ; основные принципы и законы физики, определяющие строение и взаимодействие веществ;

- явления естественной и искусственной радиоактивности; открытие и строение атомного ядра, понятие дефекта массы; типы фундаментальных взаимодействий в масштабах атомных ядер; ядерные реакции деления, термоядерные реакции синтеза; типы термоядерных реакций в звездах и эволюция звезд;

- современные понятия: «химический элемент, атом, изотопы, молекула, вещество, полимеры»; строение атома, периодический закон и периодическую систему;

- влияние факторов на скорость химических реакций;

- иерархическую организацию уровней живого; целостность живых систем;

- важнейшие биополимеры, их функции;

- суть концепции механического детерминизма и ее обоснование; примеры систем с детерминированным, хаотическим и беспорядочным поведением;

понятия случайность, вероятность; фундаментальная, динамическая и статистическая теория;

последовательность их возникновения в истории науки;

основные экспериментальные доказательства концепции корпускулярно-волнового дуализма; понятие физический вакуум;

формулировку принципа дополнительности в узком (квантовомеханическом) смысле; примеры проявления принципа дополнительности в широком смысле;

- предмет термодинамики; основные формы энергии, их качественные различия; различные формулировки второго закона термодинамики; основные свойства энтропии; термодинамические условия существования и эволюции жизни на Земле;

- предмет и основные термины синергетики; необходимые условия и основные закономерности самоорганизации;

цели и принципы универсального эволюционизма;

- понятия и методы космологии; основные физические теории, составляющие фундамент космологии; модель стационарной Вселенной Эйнштейна; модель нестационарной Вселенной Фридмана - Эйнштейна; теория Большого Взрыва;

- задачи космогонии; характеристики звезд и варианты их эволюции; гипотезы эволюции Солнца и его планетной семьи; эволюцию нашей планеты и ее геосфер;

- исторические концепции происхождения жизни, предпосылки и этапы возникновения жизни, методологические подходы в вопросе происхождения жизни;

- эволюционные взгляды Ламарка; теорию эволюции Дарвина; формирование синтетической теории эволюции;

- понятия о геологических эрах и периодах; основные таксономические группы растений и животных; методы исследования эволюции;

- основные понятия генетики; изменчивость, ее типы; мутации, их свойства и роль в эволюционном процессе;

популяционную генетику;

понятие и признаки экосистемы, принципы их функционирования; понятия пищевых цепей, пирамид, направления энергетических потоков в экосистемах;

- биосферу как экосистему высшего ранга; геохимическую энергию живого; биогенную миграцию химических элементов в биосфере; влияние космических факторов на биосферу; понятие о гелиобиологии; - антропогенез; место человека в животном мире; возможные пути эволюции человека; роль социальных и биологических эволюционных факторов; коэволюция человека и биосферы; экологический статус человека;

- понятия экологического кризиса, его признаки и следствия, основные направления преодоления;

- понятие ноосферы, устойчивого развития;

- выстраивать цепочки развития идей трех научных программ - атомистической, континуальной и математической;

- сопоставлять основные элементы исторических и современной научных картин мира;

- указывать вид взаимодействия в конкретной системе;

- видеть симметрию и асимметрию на уровне живой и неживой материи;

- находить эмпирические доказательства ОТО;

- устанавливать связь реакционной способности вещества со строением и структурой вещества;

- находить комплементарные триплеты нуклеотидов;

понимать причину несостоятельности механического детерминизма, принципиальное различие между беспорядочным и хаотическим поведением;

- понимать связь, устанавливаемую принципом соответствия между динамическими и статистическими теориями;

- понимать фундаментальность ограничений, накладываемых соотношениями неопределенности;

понимать невозможность невозмущающих измерений; необходимость широкого, всестороннего взгляда на любой предмет или явление;

понимать фундаментальный характер второго закона термодинамики;

понимать универсальность законов самоорганизации для всех уровней материального мира; характер взаимодействия случайного и закономерного в ходе самоорганизации;

- различать биотические, абиотические и антропогенные факторы;

- определять вид загрязнения окружающей среды, оценивать его возможные последствия.

3. Форма контроля по дисциплине зачет.

4. Содержание дисциплины 1. Раздел 1. Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира.

1.1 Научный метод. Естествознание и его роль в культуре. Этика научных исследований. Псевдонаука.

Формирование научных программ (ма-тематическая, атомистическая, континуальная.

1.2 Естественнонаучные картины мира.Развитие представлений о материи,о движении, о взаимодействии Раздел 2. Пространство, время, симметрия: принципы симметрии, законы сохранения, эволюция представлений о пространстве и времени, специальная и общая теория относительности Раздел 3. Структурные уровни и системная организация материи 3.1 Микро-, макро-, мегамиры. Взаимосвязь структурных уровней организации материи. Организация материи и процессы на физическом уровне организации материи специальной теории относительности 3.2 Организация материи и процессы на химическом уровне организации материи. Особенности биологического уровня материи и молекулярные основы жизни.

Раздел 4. Порядок и беспорядок в природе.

4.1 Механический детерминизм. Хаотическое поведение динамических систем. Динамические и статистические теории. Корпускулярно- волновой дуализм. Соотношения неопределнности 4.2 Принцип дополнительности. Принцип возрастания энтропии. Закономерности самоорганизации Раздел 5. Эволюционное естествознание: космология и космогония; геологическая эволюция; происхождение жизни и биологический эволюционизм; история жизни на Земле и методы исследования эволюции; генетика и эволюция Раздел 6. Биосфера и человек: экосистемы; биосфера; человек в биосфере; глобальный экологический кризис Содержание обучения Раздел 1. Эволюция научного метода и естественнонаучной Тема 1.1 Научный метод. Естествознание и его роль в культуре. Этика научных исследований. Псевдонаука.

Формирование научных программ (математическая, атомистическая, континуальная) Научный метод. Научный метод познания. Уровни научного познания: эмпирический, теоретический. Гипотеза.

Проверяемость научных гипотез. Научная теория. Теорема. Критерии научного знания: объективность, достоверность, точность, системность. Методы научного познания: наблюдение, эксперимент, индукция, дедукция, анализ, синтез, моделирование, абстрагирование. Принцип верификации. Принцип фальсификации.

Функции науки: объяснительная, описательная, прогностическая, мировоззренческая, систематизирующая, производственно-практическая. Принцип соответствия. Область применимости теории. Соотношение абсолютной и относительной истин.

Естествознание и его роль в культуре. Естествознание. Естественные науки: физика, химия, биология, геология, астрономия, экология.

Дифференциация наук. Интеграция наук. Математика как язык естествознания. Гуманитарные науки. Историчность знания. Естественнонаучная культура. Гуманитарная культура. Две культуры и взаимосвязь между ними.

Этика научных исследований. Псевдонаука. Этические принципы научных исследований: самоценность истины, исходный критицизм, свобода научного творчества, новизна научного знания, равенство ученых перед лицом истины, общедоступность истины. Псевдонаука. Псевдонауки: астрология, парапсихология, уфология, биоэнергетика, девиантная наука.

Отличительные признаки псевдонауки: фрагментарность, некритический подход к исходным данным, невосприимчивость к критике, несоответствие фактам, отсутствие законов, нарушение этических норм. Биоэтика.

атомистическая, континуальная). Научная исследовательская программа и научная картина мира. Идеи Милетской школа (Фалес): проблема поиска первоначала. Идея безостановочной изменчивости вещей. Идеи мыслителей Элейской школы (Ксенофан, Парменид, Зенон): дуализм познания. Апории Зенона: постановка вопроса о движении и о природе континуума. Идеи Пифагорейский школы: мир, гармония, число. Пифагорейско- платоновская исследовательская программа.

Появление принципа причинности. Пустота и атомы (Левкипп, Демокрит). Континуальная программа Аристотеля.

Аристотелевская научная программа: единая первостихия, отсутствие пустоты в природе, континуальная программа.

Развитие космологических представлений Аристотеля: разделение мира на подлунный и небесный.

Геоцентрическая система мира Птолемея («Альмагест»). Развитие континуальной исследовательской программы:

принцип близкодействия и понятие физического поля (Фарадей, Максвелл, Герц). Развитие атомистической исследовательской программы (Бойль, Ньютон, Резерфорд, Бор). Развитие космологических представлений пифагорейцев (Аристарх). Гелиоцентрическая система мира Коперника. Развитие математической программы (Ньютон, Максвелл, Эйнштейн, Шредингер) Принцип дальнодействия и корпускулы Ньютона. Фотоны - кванты света. Понятие квантового поля.

Тема 1.2 Естественнонаучные картины мира. Развитие представлений о материи, о движении, о взаимодействии Естественнонаучные картины мира. Научная (естественнонаучная) картина мира как образно-философское обобщение достижений естественных наук. Научные картины мира: механическая, электромагнитная, неклассическая (1-я половина XX в.), современная эволюционная. Формы материи: вещество, поле, физический вакуум. Дискретность.

Континуальность. Волна как распространяющееся возмущение поля. Виртуальные частицы. Формы движения.

Механическое перемещение. Эволюция как форма движения. Детерминизм. Механический детерминизм. Случайность.

Вероятность. Неопределенность. Космологическая модель Фридмана. Эволюционирующая Вселенная. Полевой механизм передачи взаимодействий.

Квантово-полевой механизм передачи взаимодействий. Принцип причинности. Развитие представлений о материи.

Материя. Формы материи: вещество, поле, физический вакуум. Дискретность. Поле физическое. Континуальность. Волна как распространяющееся возмущение поля. Физический вакуум. Виртуальные частицы. Элементарные частицы.

Атомно-молекулярное учение. Учение о составе. Учение о строении вещества. Развитие представлений о движении. Формы движения материи: механическая, физическая, химическая, биологическая Взаимосвязь форм движения и их несводимость друг к другу. Понятие состояния. Движение как изменение состояния. Механическое движение, его основные характеристики: материальная точка, траектория, скорость, ускорение, путь, импульс тела, момент импульса.

Механическая работа. 1 и 2 законы Ньютона.

Характеристики волн: скорость, длина волны, частота. Свойства волн: дифрация, интерференция, поляризация.

Химический процесс как химическая форма движения материи. Процессы жизнедеятельности, эволюция живой природы как биологическая форма движения материи. Развитие представлений о взаимодействии. Фундаментальные взаимодействия: гравитационное, слабое, электромагнитное, сильное. Характеристики фундаментальных взаимодействий.

3-й закон Ньютона. Сила как характеристика взаимодействия. Дальнодействие. Близкодействие. Полевой механизм передачи взаимодействий. Квантово- полевой механизм передачи взаимодействий. Принцип суперпозиции.

Раздел 2. Пространство, время, симметрия: принципы симметрии, законы сохранения, эволюция представлений о пространстве и времени, специальная и общая теория относительности. Принципы симметрии, законы сохранения. Понятие симметрии в естествознании. Инвариантность. Однородность. Изотропность. Анизотропность. Простейшие симметрии (асимметрии) пространства и времени, связанные с ними законы сохранения (несохранения). Теорема Нетер.

Симметрии природных объектов. Виды симметрий: геометрические, динамические, калибровочные. Эволюция как цепочка нарушений симметрии.

Симметрия и асимметрия живого.

Эволюция представлений о пространстве и времени. Пространство и время Аристотеля (пространство как категория места, время как мера движения). Абсолютное и относительное пространство Ньютона. Абсолютное и относительное время Ньютона. Мировой эфир. Опыт Майкельсона-Морли. Инвариантность скорости света. Единство пространства и времени как формы существования движущейся материи в современной научной картине мира.

Специальная теория относительности. Динамические симметрии пространства и времени. Специальная теория относительности (СТО). Принцип относительности Галилея. Принципы СТО: принцип относительности, инвариантность скорости света. Следствия СТО: относительность одновременности; релятивистское сокращение длин; увеличение промежутков времени и инертной массы в движущейся системе координат относительно неподвижной системы отсчета; пространственно-временной интервал между событиями, его инвариантность; причинно-следственные связи между событиями, причинность; единство пространства и времени, пространственно- временной континуум; эквивалентность массы и энергии.

Ограничение применимости принципа постоянства скорости света.

Общая теория относительности. Общая теория относительности (ОТО): распространение принципа относительности на неинерциальные системы отсчета. Принцип эквивалентности гравитационного поля и сил инерции. Эмпирические доказательства ОТО: отклонение светового луча в поле тяготения Солнца: изменение частоты электромагнитной волны в поле тяготения; смещение перигелия орбиты Меркурия. Понятие гравитационного радиуса. Гравитационный коллапс.

Черные дыры.

Раздел 3. Структурные уровни и системная организация материи Тема 3.1 Микро-, макро-, мегамиры. Взаимосвязь структурных уровней организации материи. Организация материи и процессы на физическом уровне организации материи Микро-, макро-, мегамиры. Критерии деления на микромир, макромир и мегамир. Структуры мегамира: звезды, планетные системы, галактики. Пространственные масштабы Вселенной. Единицы измерения расстояний в мегамире: астрономическая единица, световой год, парсек. Временные масштабы Вселенной. Явления, позволившие оценить время существования Вселенной: эффект Доплера, закон Хаббла.

Характеристики звезд, определяемые из наблюдений: светимость (мощность излучения), масса, радиус, спектральный состав излучения. Спектр электромагнитных излучений (радиоволны, инфракрасный, видимый ультрафиолетовый диапазоны, рентгеновское и гамма-излучение). Вселенная, Метагалактика.

Крупномасштабная структура Вселенной. Однородность и изотропность Вселенной на очень больших масштабах (150 - 200 Мпк) Скопления и сверхскопления галактик. Квазары. Млечный Путь - наша Галактика. Состав Солнечной системы: планеты, спутники планет, астероиды, кометы, метеороиды, магнитные поля, пылевая материя, солнечный ветер, космические лучи. Планеты земной группы: Меркурий, Венера, Земля, Марс. Планеты-гиганты: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Пояс астероидов. Облако Орта. Пояс Койпера. Созвездия - участки звездного неба с группами звезд, выделенные для ориентировки Звезды. Источники энергии звезд: термоядерный синтез и энергия гравитационного сжатия. Планетарные туманности. Гиганты и сверхгиганты. Черные дыры. Пульсар - нейтронная звезда. Сверхновые звезды. Движения Солнца в Галактике. Солнце - нормальная звезда.

Взаимосвязь структурных уровней организации материи. Целостность природы. Системность природы.

Многообразие систем. Иерархичность природы и систем. Аддитивные свойства (аддитивность). Интегративные свойства (интегративность). Витализм. Редукционизм. Взаимосвязь уровней организации материи: физического, химического, биологического.

Галактики. Уровень Метагалактики. Биологический уровень организации: клеточный (органеллы клеток, живые клетки), органный, тканевый, организменный, популяционный, видовой, биоценотический, биогеоценотический, биосферный. Уровень геологических объектов, планет. Физический уровень: субатомный уровень (кварки, лептоны), ядерный уровень (нуклоны, ядра атомов), атомный уровень, молекулярный уровень, макромолекулярный уровень полимеров и комплексов молекул.

Организация материи на физическом уровне. Элементарные частицы. Основные характеристики элементарных частиц: масса, заряд, спин, время жизни. Классификация элементарных частиц: по массе покоя (фотоны, лептоны, мезоны, барионы), по времени жизни: стабильные (протон, электрон, нейтрино и их античастицы) и нестабильные (свободный нейтрон, резонансы). Переносчики фундаментальных взаимодействий (фотоны, гравитоны, глюоны, мезоны). Способность элементарных частиц к взаимным превращениям, не нарушающим законов сохранения. Физическое поле как совокупность виртуальных частиц. Тождественность частиц.

Вакуум как состояние поля с наименьшей энергией, состоящее из виртуальных частиц.

Процессы на физическом уровне организации материи. Явление естественной радиоактивности. Закон радиоактивного распада как статистический закон. Состав излучения при радиоактивности. Выделение энерии при радиоактивном распаде. Превращения элементов при радиоактивном распаде. Ядерные реакции расщепления ядер атомов под действием нейтронов. Методы получение искусственных радиоактивных элементов.

Открытие атомного ядра, измерение его размеров, массы и заряда. Энергия связи нуклонов ядер атомов (дефект массы). Реакция цепного Планеты-гиганты: Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Пояс астероидов. Облако Орта. Пояс Койпера.

Созвездия - участки звездного неба с группами звезд, выделенные для ориентировки Звезды. Источники энергии звезд:

термоядерный синтез и энергия гравитационного сжатия. Планетарные туманности. Гиганты и сверхгиганты. Черные дыры.

Пульсар - нейтронная звезда. Сверхновые звезды. Движения Солнца в Галактике. Солнце - нормальная звезда.

Взаимосвязь структурных уровней организации материи. Целостность природы. Системность природы.

Многообразие систем. Иерархичность природы и систем. Аддитивные свойства (аддитивность). Интегративные свойства (интегративность). Витализм. Редукционизм. Взаимосвязь уровней организации материи: физического, химического, биологического.

Галактики. Уровень Метагалактики. Биологический уровень организации: клеточный (органеллы клеток, живые клетки), органный, тканевый, организменный, популяционный, видовой, биоценотический, биогеоценотический, биосферный. Уровень геологических объектов, планет. Физический уровень: субатомный уровень (кварки, лептоны), ядерный уровень (нуклоны, ядра атомов), атомный уровень, молекулярный уровень, макромолекулярный уровень полимеров и комплексов молекул.

Организация материи на физическом уровне. Элементарные частицы. Основные характеристики элементарных частиц: масса, заряд, спин, время жизни. Классификация элементарных частиц: по массе покоя (фотоны, лептоны, мезоны, барионы), по времени жизни: стабильные (протон, электрон, нейтрино и их античастицы) и нестабильные (свободный нейтрон, резонансы). Переносчики фундаментальных взаимодействий (фотоны, гравитоны, глюоны, мезоны). Способность элементарных частиц к взаимным превращениям, не нарушающим законов сохранения. Физическое поле как совокупность виртуальных частиц.

Тождественность частиц.

Вакуум как состояние поля с наименьшей энергией, состоящее из виртуальных частиц.

Процессы на физическом уровне организации материи. Явление естественной радиоактивности. Закон радиоактивного распада как статистический закон. Состав излучения при радиоактивности. Выделение энергии при радиоактивном распаде. Превращения элементов при радиоактивном распаде. Ядерные реакции расщепления ядер атомов под действием нейтронов. Методы получение искусственных радиоактивных элементов.

Открытие атомного ядра, измерение его размеров, массы и заряда. Энергия связи нуклонов ядер атомов (дефект массы). Реакция цепного деления урана. Реакции синтеза легких атомных ядер и выделение энергии.

Типы термоядерных реакций в звездах и эволюция звезд.

Тема 3.2 Организация материи и процессы на химическом уровне организации материи. Особенности биологического уровня материи и молекулярные основы жизни Организация материи на химическом уровне. Химический элемент. Атом. Изотопы. Эволюция представлений о строении атома. Квантовомеханическая модель строения атома. Молекула как квантовохимическая система. Вещество.

Катализаторы. Биокатализаторы (ферменты). Полимеры. Мономеры. Периодическая система. Периодический закон Д. И.

Менделеева.

Процессы на химическом уровне организации материи. Химический процесс. Тепловые эффекты процессов (экзо-, эндотермические). Понятие о химической кинетике. Факторы, влияющие на реакционную способность веществ: влияние концентрации (закон действующих масс), влияние температуры (правило Вант-Гоффа), энергия активации (энергетический барьер реакции), катализ, понятие об автокатализе, катализ ферментативный. Эволюционная химия. Динамическое равновесие (химическое и фазовое). Принцип Ле Шателье.

Особенности биологического уровня организации материи. Системность живого. Иерархическая организация живого: клетка - единиц живого, популяция, вид, биоценоз, биогеоценоз, биосфера. Химический состав живого: атом углерода (главный элемент живого, его уникальные особенности); вода (ее роль в живых организмах); особенности органических биополимеров (высокая молекулярная масса, способность образовывать надмолекулярные структуры).

Асимметричность (хиральность) молекул живого. Открытость живых систем. Обмен веществ и энергии.

Самовоспроизведение. Гомеостаз как относительное динамическое постоянство состава и свойств внутренней среды живой системы. Каталитический характер химии живого. Целостность живых систем, которая проявляется во взаимодействии, согласованном функционировании всех уровней организации живого.

Молекулярные основы жизни. Полипептиды как предшественники белков. Белки как высокомолекулярные соединения с особым комплексом свойств. Аминокислоты - мономеры белков. Уровни организации белковой молекулы (первичная, вторичная, третичная, четвертичная). Функции белков: ферментативная, регуляторная, транспортная, защитная, двигательная. Липиды и их функции: энергетическая, липидные мембраны. Углеводы и их функции:

энергетическая, структурная. Нуклеотиды - мономеры нуклеиновых кислот. Нуклеиновые кислоты (полинуклеотиды) ДНК, РНК. Азотистые основания: аденин, гуанин, цитозин, тимин, урацил. Комплементарность, комплементарные пары азотистых оснований. Комплементарность цепей ДНК - основа важнейших функций: хранения и передачи наследственной информации. Функции нуклеиновых кислот и процессы редупликации, транскрипции, трансляции. Генетический код.

Кодон. Свойства генетического кода: триплетность, вырожденность, однозначность, универсальность, отсутствие знаков препинания между триплетами (кодонами).

Раздел 4. Порядок и беспорядок в природе Тема 4.1 Механический детерминизм. Хаотическое поведение динамических систем. Динамические и статистические теории. Корпускулярно-волновой дуализм.

Соотношения неопределенностей Механический детерминизм. Хаотическое поведение динамических систем. Детерминизм. Механический детерминизм. Лапласова формулировка механического детерминизма. Траектория. Состояние (физической системы).

Начальное состояние. Динамическая система. Погрешности измерения физических величин. Устойчивое и неустойчивое движение. Динамический хаос. Примеры систем с динамическим хаосом: планетные системы, погода и климат, турбулентность, фондовые рынки. Отличие хаоса от беспорядка.

Динамические и статистические теории. Вероятность. Случайность. Статистическая закономерность. Среднее значение. Молекулярно- кинетическая теория. Распределение (Максвелла) молекул по скоростям.

Статистическое описание состояния. Флуктуация. Квантово механическое состояние. Волновая функция.

Статистический характер квантового описания природы. Динамическая теория. Статистическая теория. Фундаментальная теория. Примеры фундаментальных динамических теорий: механика, электродинамика, термодинамика, теория относительности, эволюционная теория Ламарка, теория химического строения. Примеры фундаментальных статистических теорий: молекулярно-кинетическая теория, квантовая механика и другие квантовые теории, эволюционная теория Дарвина, молекулярная генетика. Принцип соответствия: статистические и динамические теории. Динамические теории как приближение и упрощение более точных статистических теорий.

Корпускулярно- волновой дуализм. Соотношения неопределенностей. Волновые свойства света: интерференция, дифракция, поляризация. Корпускулярные свойства света: фотоэффект. Корпускулярно-волновой дуализм как всеобщее свойство материи. Де Бройль: общая идея и формула связи между импульсом частицы и ее длиной волны. Волновые свойства частиц. Дифракция электронов. Электронный микроскоп. Мысленный эксперимент - «микроскоп Гейзенберга».

Соотношение неопределенностей координата-импульс (скорость). Соотношение неопределенностей энергия-время.

Соотношения неопределенностей как следствие невозможности невозмущающих измерений. Соотношения неопределенностей как результат квантовых флуктуаций. Экспериментальные доказательства сложной структуры вакуума:

эффект Казимира, рождение электрон- позитронных пар в электрическом поле.

Тема 4.2 Принцип дополнительности. Принцип возрастания энтропии. Закономерности самоорганизации Принцип дополнительности. Корпускулярно-волновой дуализм. Принцип дополнительности в квантовой механике. Измерение в квантовой механике как результат взаимодействия микрообъекта с макроприбором.

Невозможность невозмущающих измерений. Неотделимость наблюдателя от наблюдаемого объекта. Возможные значения физических величин: дискретный и непрерывный спектр. Физические величины, имеющие определенное значение в данном состоянии. Физические величины, не имеющие определенного значения в данном состоянии. Принцип дополнительности в широком смысле как необходимость несовместимых, но взаимодополняющих точек зрения для полного понимания предмета или процесса. Принцип возрастания энтропии. Формы энергии: тепловая, химическая, механическая, электрическая. Первый закон термодинамики - закон сохранения энергии при ее превращениях. Замкнутая (изолированная) система и незамкнутая (открытая) система. Термодинамическое равновесие.

Обратимые и необратимые процессы. Второй закон термодинамики как принцип возрастания энтропии в замкнутых системах. Энтропия как физический индикатор направления времени. Энтропия как измеряемая физическая величина (приведенная теплота). Изменение энтропии тел при теплообмене между ними. Второй закон термодинамики как принцип направленности теплообмена (от горячего к холодному). Качество (ценность) энергии. Высококачественные формы энергии: механическая, электрическая. Низкокачественная форма энергии: теплота. Понижение качества тепловой энергии с понижением температуры. Энтропия как мера некачественности энергии. Второй закон термодинамики как принцип неизбежного понижения качества энергии. Энтропия как мера молекулярного беспорядка. Статистическая природа второго начала термодинамики. Второй закон термодинамики как принцип нарастания беспорядка и разрушения структур.

Энтропия как мера отсутствия информации. Основной парадокс эволюционной картины мира: закономерность эволюции на фоне всеобщего роста энтропии. Энтропия открытой системы: производство энтропии в системе, входящий и выходящий потоки энтропии. Термодинамика жизни: добывание упорядоченности из окружающей среды. Термодинамика Земли как открытой системы.

Закономерности самоорганизации. Синергетика - теория самоорганизации. Синергетика - междисциплинарное направление исследований.

Самоорганизация (в природных и социальных системах). Примеры самоорганизации в простейших системах:

лазерное излучение, ячейки Бенара, реакция Белоусова-Жаботинского, спиральные волны. Неравновесная система. Потоки (вещества, энергии, заряда и т.д.) в неравновесных системах.

Необходимые условия самоорганизации: неравновесность и нелинейность.

Управляющий параметр. Пороговый характер (внезапность) самоорганизации. Точка бифуркации как момент кризиса, потери устойчивости. Рост флуктуаций вблизи точки бифуркации (теоретическое положение и примеры).

Стабилизация флуктуаций за точкой бифуркации (порядок из хаоса).

Синхронизация частей системы в результате самоорганизации. Невозможность точного прогноза будущего за точкой бифуркации. Понижение энтропии системы при самоорганизации. Повышение энтропии окружающей среды при самоорганизации. Диссипация (рассеяние) энергии в неравновесной системе. Диссипативная структура. Конкуренция диссипативных структур. Универсальный эволюционизм как научная программа современности, его цели. Принципы универсального эволюционизма: вс существует в развитии; объективность и познаваемость процессов самоорганизации;

законы природы как принципы отбора допустимых состояний из всех мыслимых; фундаментальная и неустранимая роль случайности и неопределенности; развитие как чередование медленных количественных и быстрых качественных изменений (бифуркаций); непредсказуемость пути выхода из точки бифуркации (прошлое влияет на будущее, но не определяет его); устойчивость и надежность природных систем как результат их постоянного обновления; коэволюция развивающейся системы и окружающей среды.

Раздел 5. Эволюционное естествознание: космология и космогония; геологическая эволюция; происхождение жизни и биологический эволюционизм; история жизни на Земле и методы исследования эволюции; генетика и эволюция Космология. Космология - наука о строении и эволюции Вселенной.

Однородность и изотропность Вселенной в больших масштабах. Химический состав Вселенной - данные спектрального анализа. Модели бесконечной в пространстве стационарной Вселенной. Эффекты общей теории относительности: искривление пространства вблизи тяжелых масс; существование «черных дыр»; понятие кривизны пространства; гравитационные волны. Гравитационный радиус (радиус сферы Шварцшильда). Динамическая модель Вселенной Фридмана. Обнаружение красного смещения линий в спектрах далеких галактик, что с помощью эффекта Доплера означает «разбегание галактик». Расширение Вселенной и закон Хаббла. Космологическая модель нестационарной Вселенной Эйнштейна-Фридмана.

Различные сценарии развития Вселенной: открытая, пульсирующая и закрытая модели эволюции. Проблема измерения средней плотности Вселенной. Теория Большого Взрыва (Г. Гамов). Предсказание температуры фонового микроволнового излучения и обнаружение реликтового фона излучения. Проблема космологической постоянной и оценка возраста Вселенной. Измерение параметра Хаббла и обнаружение удельного ускорения нашего мира. Наблюдательный тест теории - анизотропия реликтового излучения. Различные эпохи нашей Вселенной: рождение пространства - времени, стадия инфляции, рождение вещества, рождение избытка барионов, электрослабый фазовый переход, кварки и глюоны - рождение протонов и нейтронов, первичный нуклеосинтез, доминирование темной материи, рекомбинация водорода, образование крупномасштабной структуры Вселенной. Основные наблюдательные тесты теории: распространенность легких элементов в космосе, проблема сингулярного состояния, открытие и исследование крупномасштабной структуры Вселенной, гравитационные линзы.

Проблема темной материи. Устойчивость Вселенной и антропный принцип. Фундаментальные взаимодействия и мировые константы Космогония. Геологическая эволюция. Космогония - раздел астрономии, изучающий происхождение и развитие космических тел и их систем. Эргодическая гипотеза, позволяющая восстановить историю отдельного объекта по наблюдению многих объектов, находящихся на разных этапах эволюции. Распределение звезд по спектрам и светимостям (диаграмма Герцшпрунга - Рессела), отражающая модель эволюции звезды в зависимости от ее массы. Спектры звезд, энергия звезд. Этапы образования звезды. Этапы эволюции звезд при разных массах. Солнце - звезда нашей планетной системы. Модель внутреннего строения Солнца. Комплекс солнечной активности. Циклы солнечной активности, признаки усиления солнечной активности и причины. Солнечное излучение, солнечный ветер, солнечно-земные связи. Магнитные поля Солнца и планет. Оценка возраста Солнца, Земли и планет. Гипотезы о происхождении Солнца и планет: гипотеза Канта - Лапласа, гипотеза О.Ю. Шмидта. Наша планета Земля, ее форма, химический состав. Магнитосфера Земли, структура магнитного поля, движения магнитных полюсов. Внутренние оболочки Земли и методы исследования ее глубин (сейсморазведка). Электрическое поле Земли, электромагнитные вращения в ядре Земли и процессы на поверхности. Земная кора и ее эволюция (геологическая история).

Литосферные плиты, плавающие на верхней мантии - астеносфере. Океаническая и континентальная земная кора, связь ее эволюции с эволюцией живого на ней.

Процессы самоорганизации в горных породах. Процессы в ландшафтной сфере. Излучение Земли как нагретого тела.

Энтропийный баланс Земли.

Радиоактивность как фактор теплового баланса Земли. Возникновение океанов и атмосферы. Процессы в океане и атмосфере на грани хаоса и порядка. Атмосфера Земли, ее структура, химический состав. Прохождение солнечного света через атмосферу. Озоновый слой и причины его изменения. Климат Земли, определяемый процессами теплообмена, влагообмена и циркуляции атмосферы. Гидросфера Земли, вода и жизнь. Фрактальная геометрия природы. Возникновение биосферы как результат геологической эволюции Земли.

Происхождение жизни. Первичная атмосфера Земли. Абиогенный синтез. Первичный бульон. Предбиологический отбор. Понятие о биологических мембранах. Коацерваты. Гетеротрофы. Автотрофы. Анаэробы. Аэробы. Прокариоты.

Эукариоты. Голобиоз. Генобиоз. Исторические кон-цепции происхождения жизни: креационизм, гипотеза панспермии, однократный абиогенез, постоянное самозарождение, стационарное состояние.

Биологический эволюционизм. Эволюция, ее атрибуты: самопроизвольность, необратимость, направленность.

Биологическая эволюция.

Эволюционная концепция Ламарка. Дарвинизм. Сальтационизм. Синтетическая теория эволюции. Молекулярная эволюция. Генофонд. Элементарная эволюционная структура - популяция. Элементарный наследственный материал генофонд популяции. Элементарное явление эволюции - изменение генофонда популяции. Элементарные эволюционные факторы: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция, естественный отбор.

Борьба за существование. Формы отбора: движущий, стабилизирующий дизруптивный. Макроэволюция.

Макроэволюция. Дивергенция.

История жизни на Земле и методы исследования эволюции. Понятия о геологических эрах и периодах. Криптозой, фанерозой. Связь границ между эрами с геологическими и палеонтологическими изменениями.

Некоторые важнейшие ароморфозы: фотосинтез, эукариоты, многоклеточные, скелет. Основные таксономические группы растений и животных и последовательность их эволюции: моллюски, рыбы, земноводные (амфибии), пресмыкающиеся (рептилии), птицы, млекопитающие, голосеменные, покрытосеменные, цветковые. Прокариоты.

Филогенез. Онтогенез.

Адаптация. Ароморфоз. Понятие о флоре, фауне. Методы исследования эволюции: палеонтология (ископаемые переходные формы, палеонтологические ряды, последовательность ископаемых форм), биогеография (сопоставление видового состава с историей территорий, островные формы, реликты); морфологические методы (установление связи между сходством строения и родством сравниваемых форм, рудиментарные органы, атавизмы); эмбриологические методы (зародышевое сходство, принцип рекапитуляции); генетические методы; методы биохимии и молекулярной биологии;

методы моделирования; экологические методы.

Генетика и эволюция. Генетика. Ген. Аллель. Хромосомы. Геном.

Генотип. Фенотип. Свойства генетического материала: дискретность, непрерывность, линейность, относительная стабильность. Изменчивость: наследуемая (генотипическая, мутационная); ненаследуемая (фенотипическая, модификационная). Мутации. Мутагенные факторы. Причины мутаций. Свойства мутаций. Роль мутаций в эволюционном процессе. Популяционная генетика.

Генетические характеристики популяции: наследственная гетерогенность, внутреннее генетическое единство, динамическое равновесие отдельных генотипов. Раздел 6. Биосфера и человек: экосистемы; биосфера; человек в биосфере;

глобальный экологический кризис Экосистемы. Понятие экосистемы. Элементы экосистем (биотоп, биоценоз). Биотическая структура экосистем:

продуценты, консументы, редуценты. Виды природных экосистем (озеро, лес, пустыня, тундра,.., океан, биосфера).

Пищевые (трофические) цепи, пирамиды. Энергетические потоки в экосистемах, правило 10%. Экологические факторы:

биотические и абиотические, антропогенные. Формы биотических отношений (хищник-жертва, паразитизм, нейтрализм).

Пределы толерантности. Среда обитания и экологическая ниша.

Биосфера. Биосфера. Вещество: живое, косное, биогенное. Геохимические функции живого вещества: газовая, концентрационная, деструктивная, средообразующая, энергетическая. Биогенная миграция атомов химических элементов.

Биогеохимические принципы миграции: стремление к максимуму проявления, эволюция видов, увеличивающих биогенную миграцию. Влияние космических факторов на биосферу: радиационный фон, магнитное поле, фоновое излучение, солнечно- земные связи (гелиобиология).

Человек в биосфере. Антропогенез. Палеонтология. Приматы. Антропоиды. Человек умелый (Homo habilis). Человек прямоходящий (Homoerectus). Человек разумный (Homo sapiens). Неандертальцы. Альтруизм.

Неолитическая революция. Экологические последствия неолитической революции. Коэволюция. Экологический статус человека. Расы и расогенез.

Возможные пути эволюции человека. Роль социальных и биологических эволюционных факторов.

Глобальный экологический кризис. Загрязнение окружающей среды (ингредиентное, физическое, деструктивное).

Индикаторы глобального экологического кризиса: парниковый эффект; истощение озонового слоя; деградация лесных, земельных, водных ресурсов; снижение биоразнообразия. Понятие ноосферы как этапа развития биосферы при разумном регулировании отношений человека и природы. Устойчивое развитие как компромисс между стремлением человечества удовлетворять свои потребности и необходимостью сохранения биосферы для будущих поколений.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОЛОГИЯ

080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля и Важность образования в области охраны окружающей среды, взаимодействия с ней человека была официально зафиксирована в Программе по окружающей среде (ЮНЕП), в которой отмечается, что экологическое обучение это не только передача знаний по отдельным темам, но и формирование экологической грамотности, формирование представлений о человеке как неразрывной части природы, который должен подчиняться всем основным законам биосферы, рационально и грамотно использовать природные ресурсы и нести ответственность за сохранение окружающей среды.

Сложившаяся экологическая ситуация в мире диктует необходимость экологического образования у специалистов различных профилей. И, в частности, играет существенную роль при подготовке специалистов по сервису, позволяя им в своей трудовой деятельности опираться на теоретические основы и практические навыки рационального и экологически безопасного сервиса.

Основная задача курса: сформировать у будущих специалистов чувство ответственности за сохранность природы, а также чувство требовательности к другим людям в вопросах соблюдения научных и правовых экологических норм в их практической деятельности.

Основная цель курса: состоит в том, чтобы будущие специалисты осознали, что нерациональное потребительское отношение к природным ресурсам уже привело к ограниченности и исчерпанию основных ресурсов, а также к нарастанию многих экологических проблем.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

По результатам изучения дисциплины «Экология» студент должен:

• иметь представление о - взаимоотношениях организма с окружающей средой;- глобальных экологических проблемах;

- экологических принципах рационального природопользования;

- основах экологического права.

- основные законы экологии;

- состав, структуру и основные функции биосферы;

- основные принципы функционирования природных экосистем и биосферы в целом;

- особенности экологии человека;

- методы оценки антропогенного влияния на природные экосистемы и его последствия;

- виды загрязнений, классификацию загрязнителей;

- методы ликвидации и утилизации отходов и малоотходные технологии;

- суть глобальных проблем экологии и решение их международным сообществом;

- основные принципы рационального природопользования и правовые основы использования природных ресурсов.

- оценить последствия нерационального природопользования и загрязнения окружающей среды;

- принимать меры для снижения антропогенного и техногенного воздействия на природу.

3. Форма контроля по дисциплине зачет.

4. Содержание тем дисциплины 1. Предмет экологии. Место экологии в системе биологических наук. Учение о биосфере ее структуре и функциях.

2. Биотическая структура экосистем. Взаимоотношения организмов с окружающей средой.

3. Глобальные проблемы окружающей среды.

4. Водные ресурсы и их рациональное использование 5. Почвенная экосистема. Способы борьбы с потерей почвы.

6. Региональные и глобальные проблемы загрязнения атмосферы 7. Проблемы роста народонаселения 8. Технологии водоочистки и утилизации твердых бытовых отходов 9. Правовые и нормативные вопросы охраны окружающей среды.

4.3 Содержание обучения Тема 1. Предмет экологии. Место экологии в системе биологических наук.

Учение о биосфере ее структуре и функциях.

Основные задачи экологии. Место экологии в системе биологических наук. Биосфера и человек. Структура биосферы. Биоэкология - раздел биологии. Экосистемы. Сукцессии.

Продуктивность экосистем. Принципы устойчивости природных экосистем.

Тема 2. Биотическая структура экосистем. Взаимоотношения организмов с окружающей средой.

Автотрофы и гетеротрофы. Продуценты, консументы, детритофаги, редуценты.

Пищевые и непищевые отношения.

Тема 3. Глобальные проблемы окружающей среды.

Взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды.

Характеристика загрязнений, последствия для человека и биосферы в целом. Киотский протокол. Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы.

Тема 4. Водные ресурсы и их рациональное использование Роль воды на планете. Состав природной воды классификация по степени минерализации. Экологические проблемы, связанные с водой.

Тема 5. Почвенная экосистема. Способы борьбы с потерей почвы.

Состав и важнейшие компоненты почвы. Загрязнение почвы химическими веществами. Основные способы борьбы с потерей почвы.

Тема 6. Региональные и глобальные проблемы загрязнения атмосферы Структура и состав атмосферы. Загрязнение атмосферы: первичные и вторичные загрязнители. Кислотные дожди, парниковый эффект, нарушение озонового слоя.

Тема 7. Проблемы роста народонаселения Основные причины и последствия демографического взрыва. Воздействие человека на окружающую среду.

Природные и антропогенные загрязнения окружающей среды и их классификация.

Тема 8. Технологии водоочистки и утилизации твердых бытовых отходов.

Методы и аппараты очистки сточных вод. Механическая биологическая химическая очистка. Виды отходов коммунального и сельского хозяйства различных отраслей промышленности. Способы утилизации.

Тема 9. Правовые и нормативные вопросы охраны окружающей среды.

Основы экономики природопользования; экозащитная техника и технологии; основы экологического права, профессиональная ответственность.

Закон «Об охране окружающей среды». Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

Конференция в Рио-де-Жанейро, Киотский протокол, Стокгольмская конференция.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ

для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля и 1. Цели и задачи дисциплины Основная цель дисциплины - формирование у будущих специалистов теоретических знаний в области создания автоматизированных информационных систем и практических навыков по решению профессиональных задач на ЭВМ.

Дисциплина «Информационные технологии в экономике» изучается на базе дисциплины «Информатика» во взаимосвязи с экономическими, учетно-финансовыми дисциплинами, создающими предметную основу для обучения студентов формализованному описанию профессиональных задач и их решения с помощью ЭВМ.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины «Информационные технологии в экономике» студент должен:

о формах применения и критериях выбора технических и программных средств при создании автоматизированных информационных систем и технологий, АРМ и компьютерных сетей;

о методике создания и функционирования информационного обеспечения АРМ конкретного специалиста.

теоретические основы создания и функционирования автоматизированных информационных систем АИС), автоматизированных рабочих мест специалистов (АРМ);

методы и средства автоматизации сбора, хранения, передачи и преобразования экономической информации.

использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии;

использовать возможности компьютерных сетей, в том числе Интернет, в своей профессиональной деятельности.

3. Форма контроля по дисциплине экзамен.

4. Содержание дисциплины 1. Автоматизированные информационные технологии 2. Автоматизированные информационные системы (АИС) 3. Техническое обеспечение АИС 4. Программное обеспечение АИС 5. Информационное обеспечение АИС 6. Сетевые технологии обработки информации 7. Основы разработки и внедрения АИС предприятий 8. Автоматизация оперативного и бухгалтерского учета 9. Автоматизация решения финансово-экономических задач Содержание обучения Тема 1. Автоматизированные информационные технологии Информационные процессы в экономике. Информационные ресурсы, их роль в управлении. Автоматизированные информационные технологии (АИТ): основные понятия, терминология и классификация.

Примеры использования новых информационных технологий в экономике, торговле. Информационные технологии в учетном процессе, планировании и прогнозировании.

Основные этапы развития АИТ в потребительской кооперации. Роль и использование АИТ в повышении эффективности экономики потребительской кооперации.

Тема 2. Автоматизированные информационные системы (АИС) Понятие, структура автоматизированных информационных систем.

Информационные системы на предприятии - типы систем, их характеристика.

Системы стратегического уровня - автоматизация стратегических задач управления.

Принципы создания АИС. Возможность и уровень автоматизации экономических задач.

Экспертные системы и базы знаний, их использование в экономике.

Тема 3. Техническое обеспечение АИС Понятие технического обеспечения АИС и комплекса технических средств. Классификация, характеристика и назначение технических средств АИС. Средства автоматизации сбора и регистрации информации в торговле. Кассовые терминалы, сканеры и портативные терминалы сбора данных как средства автоматизации торговых операций. Средства и системы передачи данных. Модемы. Современные модели персональных компьютеров (ПК), принтеров.

Выбор средств технического обеспечения АИС предприятий.

Тема 4. Программное обеспечение АИС Понятие, структура, тенденции развития программного обеспечения АИС.

Системные программы: современные операционные системы, антивирусные программы, программы защиты и резервирования информации.

Текстовые и табличные процессоры, их использование для решения экономических задач.

Прикладные программы для решения экономических задач: классификация, обзор российского рынка программного обеспечения.

Критерии выбора программных продуктов.

Тема 5. Информационное обеспечение АИС Структура и содержание информационного обеспечения АИС. Информационная модель предприятия.

Внемашинное информационное обеспечение. Структурные единицы информации. Классификаторы информации, их применение. Документы и технология их формирования.

Состав и организация внутримашинного информационного обеспечения АИС. Электронная документация и ее защита. Технология баз информации. Базы и банки данных, используемые при решении экономических задач.

Правовые информационные системы, их использование в экономической деятельности.

Защита информации в АИС.

Тема 6. Сетевые технологии обработки информации Сетевые технологии обработки информации: понятие, виды, назначение.

Локальные вычислительные сети (ЛВС) и их классификация. Оборудование и типовые структуры ЛВС. Архитектура "клиент-сервер".

Глобальные компьютерные сети: классификация, способы передачи информации.

Интернет: назначение, состав и услуги. Программы для работы в Интернет.

Электронная коммерция. Понятие электронного магазина. Платежные системы электронной торговли.

Тема 7. Основы разработки и внедрения АИС предприятий Принципы создания АИС предприятий. Стадии разработки, этапы проектирования АИС предприятий. Понятие жизненного цикла АИС.

Роль пользователей в создании АИС предприятий. Постановка экономических задач. Организационно-экономическая сущность задачи. Описание входной и выходной информации. Алгоритмизация решения задачи.

Тема 8. Автоматизация оперативного и бухгалтерского учета АИС предприятий. Автоматизация операционных задач.

Автоматизация оперативного и бухгалтерского учета. Технология формирования первичных приходных и расходных документов, получения отчетности.

Назначение, характеристика АРМ учета заработной платы, информационные взаимосвязи с другими задачами АИС предприятия. Технология формирования документов, получения отчетности.

Тема 9. Автоматизация решения финансово-экономических задач Автоматизация текущего планирования. Автоматизация расчета себестоимости, планирования выпуска продукции.

Автоматизированная обработка статистической информации. Программы обработки статистической информации.

Автоматизация экономического анализа и прогнозирования.

Банковские информационные системы.

Нейросетевые технологии в финансово-экономической деятельности.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ

для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля и 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины - формирование теоретических знаний и навыков применения современных экономико-математических методов и моделей для принятия эффективных научно обоснованных управленческих решений.

В ходе изучения дисциплины реализуются следующие задачи:

- вооружить студентов теоретическими знаниями в области методологии экономико-математического моделирования;

- ознакомить с конкретными экономико-математическими методами и наиболее применяемыми при экономических исследованиях моделями;

сформировать практические навыки использования математического аппарата для систематизации, анализа экономической информации, моделирования экономических систем и процессов;

- научить анализировать результаты экономико-математического моделирования с целью изучения последствий различных управляющих воздействий, возможных изменений рыночной среды и действий конкурентов, выявления наиболее эффективных управленческих решений.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины По результатам изучения дисциплины «Экономико-математические методы и модели» студент должен:

• иметь представление об основных экономико-математических методах и существующих возможностях их применения для выполнения экономических исследований;

- о наиболее известных экономико-математических моделях;

- о существующем программном обеспечении экономико- математического моделирования;

теоретические основы экономико-математического моделирования;

балансовые модели и особенности их применения для экономических исследований;

- производственные функции;

- оптимизационные методы и модели;

- основы имитационного моделирования;

- эконометрические модели и сферу их применения;

- модели принятия решений в условиях неопределенности;

- применить изученные экономико-математические методы для проведения экономических исследований;

- из всей совокупности экономико-математических методов и моделей выбрать наиболее адекватные целям и задачам экономического исследования;

используя выбранные методы построить экономико- математическую модель исследуемого объекта или - на основе разработанной модели произвести аналитические расчеты;

- используя полученные результаты расчетов обосновать выбор оптимального управленческого решения.

3. Форма контроля по дисциплине экзамен.

4. Содержание дисциплины Методологические основы экономико-математического моделирования 2. Оптимизационные методы и модели в экономике 3. Макроэкономические модели 4. Имитационное моделирование 5. Модели и методы сетевого планирования и управления 6. Эконометрические модели 7. Модели принятия решений в условиях неопределенности Содержание обучения Тема 1. Методологические основы экономико-математического моделирования Экономико-математическое моделирование. Модельный подход к изучению экономики. Формы описания моделей.

Методические принципы экономико-математического моделирования. Количественные характеристики макро- и микроанализа. Основные абстрактные модели рыночной экономики. Общая характеристика экономико-математических методов, используемых в управлении экономикой и организации бизнеса. Классификация экономико-математических моделей. Основные этапы экономико-математического моделирования.

Тема 2. Оптимизационные методы и модели в экономике Критерии оптимальности. Структура оптимизационной модели. Решение задачи оптимального планирования производства методами линейного программирования. Симплекс-метод. Двойственные задачи. Основные теоремы двойственности.

Транспортная задача и ее модификации. Алгоритм решения транспортной задачи методом потенциалов.

Нелинейное программирование. Графическое решение задач нелинейного программирования. Метод Лагранжа.

Методы и модели управления товарными запасами. Экономико- математическая постановка задач по управлению товарными запасами.

Детерминированная модель управления текущими запасами (модель Уилсона). Экономическая и геометрическая интерпретация модели Уилсона. Оптимизация расходов на управление запасами при изменении затрат на транспортировку и хранение товарных запасов и при ограниченных складских емкостях. Модели управления страховыми товарными запасами.

Модели динамического программирования. Принцип оптимальности и уравнения Беллмана. Задача об оптимальном распределении инвестиций. Выбор оптимальной стратегии обновления оборудования.

Тема 3. Макроэкономические модели Межотраслевой баланс (МОБ) и его математическая модель. Экономическая природа коэффициентов прямых, полных и косвенных затрат, математические методы их расчета. Критерии продуктивности и прибыльности модели МОБ.

Применение модели МОБ для обоснования управленческих решений.

Производственная функция и ее свойства. Функция выпуска и функция затрат. Эластичность выпуска по факторам производства. Эластичность замещения факторов производства.

Тема 4. Имитационное моделирование Имитационные модели и их использование для экономических исследований. Планирование и проведение имитационного эксперимента.

Элементы теории массового обслуживания. Основные понятия теории массового обслуживания. Использование моделей массового обслуживания в процессе организации и управления торговым предприятием.

Классификация систем массового обслуживания (СМО). Показатели эффективности функционирования СМО: поток заявок на обслуживание и его параметры, дисциплина обслуживания и характеристика каналов обслуживания, длина очереди, вероятность отказов, занятость каналов обслуживания. Использование имитационного моделирования для исследования и повышения эффективности СМО.

Тема 5. Модели и методы сетевого планирования и управления Основные понятия и задачи теории сетевого планирования и управления. Правила построения сетевого графика.

Критический путь и резервы времени. Расчет ранних и поздних сроков наступления событий. Анализ сетевых моделей, их оптимизация. Примеры использования моделей сетевого планирования для управления реализацией сложных экономических проектов.

Тема 6. Эконометрические модели Выборочный статистический анализ. Оценка экономических показателей. Представительный объем выборки.

Однофакторные линейные модели регрессии. Методы оценки адекватности модели. Анализ динамических рядов. Модель тренда со случайными независимыми возмущениями. Авторегрессия и автокорреляция. Прогнозирование экономических показателей методом экстраполяции тенденций.

Многофакторные модели регрессии. Отбор факторов. Коэффициенты парной, частной, множественной корреляции.

Коэффициент детерминации. Оценка адекватности модели множественной регрессии.

Нелинейная регрессия. Методы определения формы связи. Применение эконометрических моделей в экономических исследованиях. Многофакторные модели спроса.

Тема 7. Модели принятия решений в условиях неопределенности Экономическая интерпретация конфликтных ситуаций с помощью моделей и методов теории игр. Основные понятия теории игр. Классификация игр. Математическая модель игры 2-х лиц с нулевой суммой. Платежная матрица. Цена игры.

Решение игры в чистых и смешанных стратегиях. Теория статистических решений.

Игра с природой в условиях неопределенности. Критерии принятия решений: Лапласа, Бейеса-Лапласа, Вальда, Гурвица, Сэвиджа. Использование игровых моделей в условиях конкурентной борьбы.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ БРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ ФИЛИАЛ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНОЛИСТИКА

для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (торговля и 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Экономическая география и регионалистика» является овладение новейшими сведениями и идеями по страноведению и экономике зарубежных стран и России, а также освоение опыта регионального развития российских и зарубежных территорий.

Задачи дисциплины:

- способствовать обеспечению высокой эффективности осуществляемых преобразований для жизни общества, производительных сил страны, формированию территориально- производственных комплексов, повышению действенности территориального планирования и управления;

- способствовать преодолению имеющихся весьма существенных различий в условиях и уровне жизни людей в различных регионах мира и России;

- определить характерные особенности в развитии региональных экономик, интеграции их в мировую экономику.

Данная дисциплина опирается на цикл дисциплин по экономике и физическую географию.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины По результатам изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика» студент должен:

• иметь представление - о тенденциях экономического развития регионов РФ и мира;

- понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

- понимать сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплины, определяющие конкретную область деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;

закономерности размещения, сочетания и взаимодействия производительных сил в процессе ресурсов географической среды;

- цивилизационные макрорегионы мира через входящие в них регионы, субрегионы и страны;

- современное геополитическое положение России и других стран;

выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

обосновывать развитие экономики конкретного региона страны;

- ориентироваться по карте.

3. Форма контроля по дисциплине зачет.

4. Содержание дисциплины 1. Географическое пространство как фактор экономического развития 2. Политическая карта мира. Страноведение 3. География мировых природных ресурсов.

4. География населения. Демография.

5. География мирового транспорта.

6. Региональная экономика и регионалистика.

7. Экономические регионы Европы.

8. Экономические регионы Азии и Америки.

9. Экономические регионы СНГ и России.

Содержание обучения Тема 1. Географическое пространство как фактор экономического развития Понятие о географическом (территориальном) разделении труда. Принципы размещения производств. Особенности и факторы размещения отдельных отраслей промышленности и сельского хозяйства: материалоемкость, энергоемкость, транспортабельность продукции, близость к районам потребления. Влияние природных условий и ресурсов. Формы территориальной организации хозяйства: территориально-производственные комплексы (ТПК).

Теория географического детерминизма и ее крайности (географический фатализм и географический нигилизм).

Современное геополитическое положение России. Борьба за географическое пространство и ресурсы. Международные конфликты и «горячие точки» современности. Принцип нерушимости границ и право нации на самоопределение.