WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Департамент образования и науки Брянской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники»

Рабочая программа

Профессионального модуля ПМ. 04

Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений

по профессии среднего профессионального образования

150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Брянск 2013 год 1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО), 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), приказ № 842 от 02.08.2013 года Организация-разработчик: Государственное бютжетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники»

Разработчики:

Пестроухова В.В., мастер производственного обучения, Кушель Г.Г., мастер производственного обучения, Коротченгко А.О., мастер производственного обучения, Городиская А.М., мастер производственного обучения.

Рекомендовано экспертным советом Брянского института повышения квалификации работников образования.

Заключение экспертного совета № от «_»_20г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального модуля Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений является частью программы профессиональной подготовки квалифицированных работников и служащих по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) В части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.

ПК 04.01.Выполнять зачистку швов после сварки.

ПК 04.02.Определять причины дефектов сварных швов и соединений.

ПК 04.03.Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах.

ПК 04.04.Выполнять горячую правку сложных конструкций.

1.2. Цель и задачи профессионального модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

выполнения зачистки швов после сварки;

определения причин дефектов сварочных швов и соединений;

предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах;

выполнения горячей правки сложных конструкций;

уметь:

зачищать швы после сварки;

проверять качество сварных соединений по внешнему виду и излому;

выявлять дефекты сварных швов и устранять их;

применять способы уменьшения и предупреждения деформаций при сварке;

выполнять горячую правку сварных конструкций;

знать:

требования к сварному шву;

виды дефектов в сварных швах и методы их предупреждения и устранения;

строение сварного шва, способы их испытания и виды контроля;

причины возникновения внутренних напряжений и деформаций в свариваемых изделиях и меры их предупреждения Рекомендуемое количество часов на освоение профессионального модуля всего 211 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 89 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 84 часа;

самостоятельной работы обучающегося 22 часа;

учебной и производственной практики 144 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

ПК 4.1 Выполнять зачистку швов после сварки.

ПК 4.2 Определять причины дефектов сварочных швов и соединений.

ПК 4.3 Предупреждать и устранять различные виды дефектов в ПК 4.4 Выполнять горячую правку сложных конструкций.

ОК 2 Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).



3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕСССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические Объем часов Уровень профессионального модуля занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа освоения (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем ПМ.04 Дефектация сварных сварных соединений.

способы испытания сварных швов МДК 04.01. Дефекты и способы испытания сварных виды контроля качества 1. Общие сведения об ультра звуковой дефектности Прожоги сварного шва.

11.

Непровар сварного шва.

12.

Трещины сварного шва.

13.

Шлаковые включения в сварочный шов.

14.

Газовые поры сварочного шва.

15.

Дефекты микроструктуры шва.

16.

Определение качества сварного шва внешним осмотром и 17.

измерениями.

Исправление подрезов корня шва.

18.

Исправление прожогов сварного шва.

19.

Исправление непроваров сварного шва.

20.

Исправление трещин сварного шва.

21.

Исправление шлаковых включений в сварочный шов.

22.

Исправление газовых пор сварочного шва.

23.

Исправление дефектов микроструктуры шва.

24.

Контроль сварочного шва керосином.

25.

Контроль сварочного шва аммиаком.

26.

Контроль сварочного шва воздушным давлением.

27.

Контроль сварочного шва гидравлическим давлением.

28.

Вакуумный контроль сварочного шва.

29.

Люминесцентный контроль сварочного шва.

30.

Контроль сварочного шва методом красок.

31.

Контроль сварочного шва газоэлектрическими точе искателями.

Магнитный метод контроля сварного шва.

33.

Радиационный метод контроля шва.

34.

Ультразвуковой контроль сварного шва.

35.

Методы контроля с разрушением сварных соединений.

36.

Механические испытания сварных швов.

37.

Испытание образцов на разрыв.

38.

Испытание образцов на смятие.

39.

Испытание образцов на срез.

40.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Составление характеристики работ по определению дефектов сварных соединений 2-го и 3-го разряда в соответствии с разрядной сеткой изложенной в разделе «Сварочные работы»

Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС).

Заполнение таблицы « Классы средств индивидуальной защиты», пользуясь конспектом занятий, учебной и специальной технической литературой.

Выполнение реферата по теме: «Дефекты и способы испытания сварных швов», в компьютерном виде.

Виды работ Организация рабочего места и правила безопасности труда при вявлении дефектов в сварочном производстве;

Упражнения в пользовании дефектационной аппаратурой и пуском её в действие;

Производить зачистку сварочных швов;

Определять качество сварного шва внешним осмотром и измерениями.

Контроль сварочного шва керосином.

Контроль сварочного шва аммиаком.

Контроль сварочного шва воздушным давлением.

Контроль сварочного шва гидравлическим давлением.

Виды работ самостоятельно определять дефекты сварочных операции на производственных деталях читать чертежи, технологические карты соблюдать правила по охране труда, пожарной и электробезопасности на предприятии, правила внутреннего распорядка и режима труда выполнять электродуговую сварку выявлять дефекты сварных швов:

выполнять газовую сварку и выявлять дефекты:

- арматура из оловянных бронз и кремнистой латуни – наплавка дефектов - барабаны битерные и режущие, передние и задние оси тракторного прицепа, дышла и рамы комбайна и хедера, шнекижатки. Граблина и мотовила - боковины, переходные площадки, подножки каркасы и обшивки железнодорожных вагонов - балансиры рессорного подвешивания подвижного состава- вырезка по разметке в ручную - буи и бочки рейдовые, артщиты и понтоны - валы коленчатые двигателей и валы кулачковые автомобилей- заварка дефектных мест специальными электродами - валы электрических машин- наплавка шеек - двигатели внутреннего сгорания - детали автомобиля - детали из листовой стали толщиной до 60 мм - вырезка вручную по разметке - мосты задние автомобилей - наплавка раковин в отливках.

4. УСЛОВИЯ РЕА ЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы модуля осуществляется при наличие учебных кабинетов:

- теоретических основ сварки и резки металлов-1;

- технической графики-1;

- безопасности жизнедеятельности и охраны труда-1;

- сварочных мастерских и сварочного полигона-1;

- лабораторий материаловедения-1;

- электротехники и автоматизации производства-1;

- испытания материалов и контроля качества сварных соединений-1.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- автоматизированное рабочее место преподавателя-1;

- посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся)-12;

- комплект инструментов и сборочно-сварочных приспособлений имеются;

- образцов сварных швов на пластинах из углеродистой и легированной стали, чугуна, цветных металлов и сплавов-имеются;

- комплекты учебных таблиц по темам; комплект методической документации по предмету -имеются;

- оборудование для проведения тематических лабораторных работ имеются.

Технические средства обучения: компьютер, проектор -1.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

- рабочее место мастера производственного обучения-1;

- рабочие места обучающихся-12;

- оборудование, принадлежности и инструмент сварщика для ручной дуговой сварки - имеются;

- оборудование, принадлежности и инструмент сварщика для газовой сварки - имеются;

- оборудование, принадлежности и инструмент сварщика для полуавтоматической и автоматической сварки - имеются;

- аппаратура для ручной и механизированной резки металла -имеется.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

- автоматизированное место преподавателя -1;

- рабочие места обучающихся (по количеству обучающихся) -12;

- комплект ручного вспомогательного инструмента сварщика-12;

- специальные настольные переносные тиски-12;

- комплект лабораторного инвентаря (контрольно-измерительные приборы, штативы с винтовым устройством, меры для дозировки количества материало, наносимых на пластину, сварочные материалы и т. д.) имеются.

Реализация программы модуля осуществляется при прохождении обязательной производственной практики.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

- различные виды сварочных постов в зависимости от условий работы и вида сварки;

- оснащение сварочного поста источниками питания;

- сварочные кабины и их оснащение;

- сварочные щитки и применяемые светофильтры;

- кабели, сварочные провода и токоподводящие зажимы, применяемые при оснащении сварочных постов;

- индивидуальные средства защиты сварщика.

4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Герасименко, А.И. Основы электрогазосварки /Текст/: учеб. пособ. для уч-ся профес.

Училищ и лицеев /А.И. Герасименко. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 384 с.

2. Гуськова, Л.Н. Газосварщик /Текст/: рабочая тетрадь для НПО /Л.Н. Гуськова. М.:Академия, 2008. - 93 с: ил. -(НПО) 3. Маслов, Б.Г. Производство сварных конструкций /Текст/: учебн. для студ. СПО /Б.Г.

Маслов, А.П. Выборное. - М.: ИЦ Академия, 2007. - 256 с.

5. Маслов, В.И. Сварочные работы /Текст/: учебн. для НПО/ В.И. Маслов. - М:

ПрофОбрИздат, 2007. 234 с: ил.

6. Маслов, В.И. Сварочные работы /Текст/: учебн. для НПО/ В.И. Маслов. - М: ПрофОбрИздат, 2008. 234 с: ил.

Николаев, А.А. Электрогазосварщик /Текст/: учеб. пособ.

для профес. лицеев и училищ /А.А. Николаев, А.И.

Герасименко. - 5-е изд. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. с.

8. Овчинников, В.В. Контроль качества сварных соединений [текст]:практикум: учеб.

пособ. для СПО/В.В. Овчинникова. – М.: Академия, 2009. – 96 с.

9. Овчинников, В.В. Контроль качества сварных соединений [текст]:практикум: учеб.

пособ. для СПО/В.В. Овчинникова. – М.: Академия, 2009. – 96 с.

Чебан, В.А. Сварочные работы /Текст/: учеб. пособ. для 10.

уч-ся НПО /В.А. Чебан. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. -416с.

11. Юхин, Н.А. Газосварщик /Текст/: учеб. пособие для НПО /Н.А. Юхин; под ред. О.И. Стеклова. - 2-е изд., стереот. -М.: Академия, 2007. - 160 с.

12. Учебный элемент. - М.: МЦРМСО, Дополнительные источники:

Колганов, Л.А. Сварочные работы: сварка, резка, пайка, наплавка /Текст/: учебн. пособ. /Л.А. Колганов. - М.: ИТК «Дашков и К», 2004. - 408 с.

Левадный, B.C. Сварочные работы /Текст/: практ.

Пособие /B.C. Левадный, А.П. Бурлака. - М.: Аделант, 2005.-448 с.

Справочник электрогазосварщика и газорезчика /Текст/: учеб. пособие для НПО /под ред. Г.Г. Чернышева. - М: Академия, 2004. - 400 с: ил 4.3. Общие требования к организации образовательного процесса Занятия теоретического цикла носят практико-ориентированный характер и проводятся в учебном кабинете теоретических основ сварки и резки металлов. Учебная практика проводится в сварочной мастерской рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессионального модуля. Учебную практику рекомендуется проводить при делении группы на подгруппы, что способствует индивидуализации и повышения качества обучения. Реализация программы модуля осуществляет обязательную производственную практику, которая проводится в организациях, направление деятельности которых соответствуют профилю подготовки обучающихся данного модуля..

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

При изучении модуля с обучающимися проводятся консультации, которые могут проводиться как со всей группой, так и индивидуально.

Изучение дисциплин «Основы материаловедения», «Основы инженерной графики», «Основы автоматизации производства», «Основы электротехники», « Допуски и технические измерения», « Основы экономики», « Безопасность жизнедеятельности», модуля «Подготовительно-сварочные работы» предшествует освоению данного модуля (также возможно изучение данных дисциплин параллельно с модулем).

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к квалификации педагогических (инженернопедагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: Инженерно-педагогический состав:

дипломированные специалисты – преподаватели дисциплин «Слесарное дело», «Техническая механика», «Оборудование техника и технология эл.сварки», «Технология газовой сварки», «Электросварочные работы на автоматических и полуавтоматических машинах», «Технология электродуговой сварки и резке металла», «Технология производства сварных конструкций»;

Мастера производственного обучения имеют 4–5 квалификационный разряд по профессии сварщик.

Мастера производственного обучения проходят стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

профессиональной сферы является обязательным.

Руководство практикой осуществляет мастер производственного обучения высшей категории.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПМ (ВПД)

(освоенные профессиональные ПК 4.1.Выполнять зачистку швов Правильно зачищать швы после наблюдение за ПК 4.2. Определять причины Проверять качество сварных экзамен;

дефектов сварочных швов и соединений по внешнему виду и наблюдение за ПК 4.3. Предупреждать и Применять способы уменьшения наблюдение за устранять различные виды и предупреждения деформаций действиями на ПК 4.4. Выполнять горячую Выполнять горячую правку наблюдение за правку сложных конструкций. стальных конструкций. действиями на (освоенные общие ОК 2. Организовывать правильная последовательность характеристика с собственную деятельность, выполнения действий на производственно исходя из цели и способов ее лабораторных и практических й практики;

достижения, определенных работах и во время учебной, руководителем. производственной практики в наблюдение ОК 3. Анализировать рабочую адекватность оценки рабочей экспертная ситуацию, осуществлять текущий ситуации в соответствии с оценка, и итоговый контроль, оценку и поставленными целями и деятельности, нести соответствующих материалов, ответственность за результаты инструментов и т.д. характеристика с ОК 4. Осуществлять поиск оперативность поиска экспертная информации, необходимой для эффективного выполнения выполнение профессиональных профессиональных задач. задач;

ОК 7. Исполнять воинскую самостоятельный выбор учетно- социологический обязанность, в том числе с военной специальности опрос;

применением полученных профессиональных знаний воинской службы

КОМПЛЕКТ

контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.04. Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений основной профессиональной образовательной программы 150709.02 СВАРЩИК (ЭЛЕКТРОСВАРОЧНЫЕ И ГАЗОСВАРОЧНЫЕ Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – СПО) по профессиональной подготовке квалифицированных работников и служащих по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) и программы модуля.

Организация-разработчик: Государственное бютжетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники»

Разработчики:

Пестроухова В.В., мастер производственного обучения, Кушель Г.Г., мастер производственного обучения, Коротченгко А.О., мастер производственного обучения, Городиская А.М., мастер производственного обучения.

Рекомендовано экспертным советом Брянского института повышения квалификации работников образования.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен, /не освоен».

1. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Элемент модуля Форма контроля и оценивания МДК.04.01. Дефекты и Дифференцированный Оценка выполнения способы испытания зачет практических занятий сварных швов Дифференцированный Защита лабораторных УП.04.01. Учебная Дифференцированный Наблюдение и оценка ПП.04 Дифференцированный Наблюдение и оценка

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ, ПОДЛЕЖАЩИЕ

ПРОВЕРКЕ НА ЭКЗАМЕНЕ (квалификационном) 2.1. Профессиональные компетенции, подлежащие проверке при выполнении задания.

Профессиональные и общие Показатели оценки результата компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки ПК 04.01.Выполнять зачистку - Чтение чертежей.

ПК 04.02.Определять причины - Выбор оборудования, инструмента дефектов сварных швов и соединений. и параметров режима наплавки.

ПК 04.03.Предупреждать и - Выбор наплавочных материалов.

устранять различные виды - Подготовка поверхности к дефектов в сварных швах. наплавке.

ПК 04.04.Выполнять горячую - Техника выполнения наплавки.

правку сложных конструкций. - Обработка после наплавки.

2.2. Общие компетенции, для проверки сформированности которых используется портфолио ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 7. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Состав портфолио:

Обязательные документы - ведомость оценок по дисциплинам общепрофессионального цикла;

- характеристика профессиональной деятельности студента во время учебной практики;

-характеристика профессиональной деятельности студента во время производственной практики;

- дневник производственной практики;

-аттестационный лист выполнения практических, лабораторных, самостоятельных работ (характеристика деятельности студента во время выполнения практических и лабораторных работ, самостоятельных работ (реферата, доклада, схем, викторины, кроссвордов, мини-проекта и т. д. );

-сводная ведомость оценок выполнения тестовых заданий по каждой теме МДК.04.01.

- карта формирования общих компетенций Дополнительные материалы:

- результаты участия во внеурочной научно-исследовательской деятельности;

- доклады участников научно-практических конференций;

-результаты участия в спортивных и общественных мероприятиях (день пожилого человека, день матери, день космонавтики и др.);

- результаты участия в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)», предметных неделях, ярмарках и др.;

- портфолио в электронном виде (сообщения, конструкционнотехнологические карты, видео материалы, фотоматериалы, презентации профессиональной направленности, выполненные обучающимися во время самостоятельной работы);

- документ, подтверждающий прохождение военных сборов (для юношей);

- свидетельства, подтверждающие участие в коллективных творческих делах (ведущий тематического вечера, член жюри, участник слета, участник турпохода, и т. д.).

4. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

ПАСПОРТ

I НАЗНАЧЕНИЕ :

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений по профессии НПО Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) код профессии 150709. Профессиональные компетенции:

ПК.4.1. Выполнять зачистку швов после сварки.

ПК.4.2. Определять причины дефектов сварочных швов и ПК.4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в ПК.4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций.

Общие компетенции:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

II. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант Практическое задание:

Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, Интернетресурсами.

Время выполнения задания – 2 часа Задание Провести контроль качества сварной конструкции.

Теоретическое задание:

Время выполнения задания - 1 час Изменение формы и размеров изделия под 1.Деформацией действием внешней и внутренней силы 2.Напряжением Какой из видов дефекта имеет продольное 1.Утяжина углубление вдоль линии сплавления 2.Трещина сварного шва с основным металлом? 3.Подрез Стали, содержащие углерода 0,1-0,7% 1.Низколегированными Укажите марку низколегированной 1.20ХГСА низкоуглеродистой стали, содержащей С< 2.30ХН2МФА Применение электродов для сварки на постоянном токе обратной полярности 2. К какой группе свариваемости относится 1.К группе электродами на минимальном токе 315 А. 2.ВД- Какой выпрямитель нужен для этой работы? 3.ВДУ- При работе в колодцах, тоннелях, сырых 1. 12В помещениях используются светильники с 2. 24В Укажите марку стали, которая сваривается 1. 4Г2АФ без особых ограничений, независимо от 2. ВСт3сп Какой из легирующих элементов стали 1.Хром Какой вид термообработки заключается в 1.Отпуск низколегированной стали электродами 2.НД - Как отличаются по величине сварочные 1.Ток должен быть больше на 15-20% Чем выявляются дефекты формы шва и его 1.Ренгенографическим методом.

15.

Укажите основные причины образования 1.Завышен сварочные ток относительно 16.

Какие требования предъявляются к качеству 1.Те же, что и к основному шву.

17.

Назовите основные внутренние дефекты 1.Трещины, непровары, поры, шлаковые 18.

19.

имеет более высокую пластичность? 3.Сталь с 0,6% углерода.

20.

Вариант Инструкция Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе, персональным компьютером, выходом в Интернет.

Время выполнения задания – 2 часа Задание Проведите контроль качества сварной конструкции.

Теоретическое задание:

Время выполнения задания - 1 час Для управлением глубиной провара 1.Наклонить электрод на подходящий угол.

Какой буквой русского алфавита 1.Алюминий – «А», медь – «М».

Укажите максимальное напряжение, к 1.220 В Укажите название узла преобразователя, на 1.Трансформатор.

Каково назначение предварительного 1. предупреждение образования дефектов в В каком сварном соединении возможны 1. в тонкостенной конструкции с При каких условиях в сварной конструкции 1. при сварке стыковых соединений возможны большие напряжения? 2. при сварке пересекающихся стыковых В каком материале при одинаковом нагреве 1. в низкоуглеродистой стали Что считают дефектом сварного соединения? 1.каждую трещину В чем причины возникновения грубой 1. малая скорость сварки Что является причиной пор в шве? 1. неправильный выбор присадочной Могут ли трещины образовываться в незаплавленном кратере? 3. в зависимости от места расположения В чем опасность чрезмерной ширины шва?

Может ли ржавая проволока быть причиной Что способствует возникновению непровара 1.малая мощность пламени Какой метод контроля выявляет внутренние Какова цель металлографических 1. выявление дефектов в сечении сварного III. ПАКЕТ

ЭКЗАМЕНАТОРА

Количество вариантов задания для экзаменующихся – Время выполнения задания - 2 часа Оборудование:

- ПК с выходом в интернет, рабочие места по количеству обучающихся;

- материал для изготовления деталей;

- слесарный инструмент;

- контрольно-измерительный инструмент;

- пост газовой сварки;

- средства индивидуальной защиты;

- средства коллективной защиты;

- универсальные сборочно-сварочные приспособления;

- пожарный щит;

- инструкционные карты, технологические инструкции, ГОСТ 5264-80, пособия сварщика, справочная литература и методические рекомендации.

Литература для учащегося:

1. Электрическая дуговая сварка: учеб. пособие для нач. проф. образования / В.С. Виноградов. – М.: Издательский центр «Академия», 2. Покровский Б.С. Основы слесарного дела: учебник:

Рекомендовано ФГУ «ФИРО». – 3-е изд., переработано.- 320 стр., пер.

№7 бц.

3. Материалы и оборудование для сварки плавлением и термической резки:

Чернышов Г.Г.: Учебное пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». – с., пер. №7бц 4. Галушкина В.Н. Технология производства сварных конструкций:

учебник: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». – 192 с., пер. №7 бц Методические пособия:

1. Газосварщик : раб. Тетрадь : учеб. пособие для нач. проф. образования / Л.Н. Гуськова. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 96 с.

2. Галушкина В.Н. Технология производства сварных конструкций: Рабочая тетрадь: учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». – 96 с., обл.

3. Покровский Б.С. Основы слесарного дела: Рабочая тетрадь: учебное пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». – 112 с., обл.

4. Юхин Н.А. Иллюстрированное пособие сварщика. – Издательство «Соуэло», Москва, 2000.

Информационные ресурсы:

Электронный ресурс «Сварка». Форма доступа:

- www.svarka-reska.ru; - www.svarka.net; - http://fcior.edu.ru ; - в се о с в а р ке.

Вариант ПК 4.1. Выполнять Организация рабочего места. освоен зачистку швов после Соблюдение требований ПК 4.2. Определять Организация рабочего места. освоен причины дефектов Соблюдение требований сварочных швов и безопасности труда.

Предупреждать и Соблюдение требований устранять различные Безопасности труда.

виды дефектов в Подбор инструментов и ПК.4.4. Выполнять Организация рабочего места освоен горячую правку Соблюдение требований конструкций Подбор инструментов и Вариант ПК 4.1. Выполнять Организация рабочего места. освоен зачистку швов после Соблюдение требований ПК 4.2. Определять Организация рабочего места. освоен причины дефектов Соблюдение требований сварочных швов и безопасности труда.

соединений. Подбор инструментов и ПК.4.3. Организация рабочего места. освоен Предупреждать и Соблюдение требований устранять различные Безопасности труда.

виды дефектов в Подбор инструментов и сварных швах. оборудования.

ПК.4.4. Выполнять Организация рабочего места освоен горячую правку Соблюдение требований конструкций Подбор инструментов и



Похожие работы:

«ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ Восьмая Ежегодная Конференция Физика Плазмы в Солнечной Системе 4 - 8 февраля 2013 г., ИКИ РАН ПРОГРАММА ПОНЕДЕЛЬНИК, 4 ФЕВРАЛЯ 2013 г. 09.00-20.00 09.00- Регистрация. Фойе конференц-зала ИКИ РАН. 09.20-09.30 Открытие конференции. Конференц-зал ИКИ РАН. СЕКЦИЯ СОЛНЦЕ. Конференц-зал ИКИ РАН Председатель: Наговицын Ю.А. 09.30 – 09.45 Ишков В.Н. Текущий момент развития солнечной активности. 09.45 – 10.00 Стожков Ю.И., Базилевская Г.А., Махмутов В.С., Свиржевская...»

«Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки специальности 060105 Медико– профилактическое дело, с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки специальности 060105 Медико–профилактическое дело и примерной (типовой) учебной программы дисциплины (2011 г.). 1. Цель и задачи...»

«Рабочая программа профессионального модуля Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах. (ПМ.02.) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060102 Акушерское дело. Организация – разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Житнухина И.Г., преподаватель ГАОУ СПО АО АМК Аристова Е.И., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Неволина О.М.,...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники Профессия 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения 2 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения...»

«Baltic Sea Program in Leningrad Oblast Agriculture, Environment and Ecosystem Health Программа Балтийского моря для Ленинградской области Сельское хозяйство, окружающая среда и устойчивая экосистема Развитие сельского хозяйства Ленинградской области в условиях трансформационной экономики ******************************************* AGRICULTURAL DEVELOPMENT IN LENINGRAD OBLAST UNDER CONDITIONS OF TRANSITION САНКТ-ПЕТЕРБУРГ/Saint Petersburg 2009 ISBN 978-91-86197-29-2 Baltic Sea Program in...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _Н.В. Суша 2009 г. Регистрационный № УД- _/р. Основы идеологии белорусского государства Учебная программа для специальности Факультет экономики Кафедра гуманитарных дисциплин Курс Семестры Лекции Экзамен Семинарские занятия Зачет Лабораторные занятия Курсовой проект (работа) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов по дисциплине Форма получения высшего образования Составила Гребень...»

«ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ При поддержке ПРОГРАММА ПОНЕДЕЛЬНИК, 10 ФЕВРАЛЯ 2014 г. 09.00-20.00 09.00- Регистрация. Фойе конференц-зала ИКИ РАН. 09.20-09.30 Открытие конференции. Конференц-зал ИКИ РАН. СЕКЦИЯ СОЛНЦЕ. Конференц-зал ИКИ РАН Председатель: Обридко В.Н. 09.30 – 09.45 Соколов Д.Д., Пипин В.В., Мосс Д.Л. Обращения магнитного диполя в свете наблюдательных данных и моделей динамо. 09.45 – 10.00 Беневоленская Е.Е., Понявин Ю.Д. Изменение полярного магнитного поля солнца в солнечном...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Проведение лабораторных микробиологических исследований (ПМ. О4) Архангельск 2013 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля Проведения лабораторных микробиологических исследований (ПМ.04) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторная диагностика Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Черноусова Н.Н., преподаватель...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА ВЕРХНЕУФАЛЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА (МУК ЦБС) 456800 Челябинская область, город Верхний Уфалей, ул. Бабикова, 66, тел.: 2-31-67 ИНН/КПП 7402005925/740201001 ОГРН 1037400543245 ЕСТЬ ТОЛЬКО ОДНО СРЕДСТВО СТАТЬ КУЛЬТУРНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ – ЧТЕНИЕ. А. Моруа ТВОРЧЕСКИЙ ПЛАН Муниципального казенного учреждения культуры ВЕРХНЕУФАЛЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА на 2014 год Согласовано: Утверждаю:...»

«1 ОПОП рассмотрен(о) и одобрен(о) на заседании Методической комиссии _ Протокол № от _ Председатель МК: _ Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – НПО) 260807.01 Повар, кондитер Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональный лицей№ 24 г.Сибай Республики Башкортостан....»

«Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее — СПО) 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка). Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области Нижнетагильский железнодорожный техникум Разработчики: Черепанов В.М. —...»

«1 Частное учреждение образования МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2010 г. Регистрационный № УД – /р. ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ Учебная программа для специальности 1 – 24 01 02 “Правоведение” Факультет правоведения Кафедра гражданского и государственного права Курс – 3, 4 Семестр – 6, Лекции – 12 ч Практические (семинарские) занятия – 8 ч Зачёт – нет Лабораторные занятия – нет Экзамен – 7 семестр Всего аудиторных часов по дисциплине...»

«Рабочая программа профессионального модуля Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента (ПМ.01) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УДК 32 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина Рецензент: Доцент кафедры политологии, истории и права Московского государственного университета природообустройства ЕМ. Кирюшин Составители: Васильев В.П., Пичужкин Н.А., Стрелецкий A.M. Под редакцией доктора исторических наук, профессора Минаева В.П. Основы...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 03. Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием. 2012 г. 1 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 060301 Фармация. Организации-разработчики: Фармацевтический филиал Государственного...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«Рабочая программа профессионального модуля Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060301 Фармация. Организация разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Афанасьева Е.П., преподаватель ГАОУ СПО АО...»

«Департамент образования и науки Брянской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники Рабочая программа Профессионального модуля ПМ. 03 Наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление по профессии среднего профессионального образования 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Брянск 2013 год 1...»

«Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Афанасьева Е.П., преподаватель ГАОУ СПО АО АМК Дресвянина Н.В., преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Пиковская Г.А., преподаватель высшей...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.