WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Новокузнецкий институт (филиал)

Факультет информационных технологий

Кафедра экологии и естествознания

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФИТ Каледин В.О.

«14» марта 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины СД.Ф.12 Промышленная экология Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное геоэкологическое проектирование Для очной формы обучения Составитель/разработчик программы: Исакова Е.В., канд. филос. наук, доцент Новокузнецк Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины (СД.Ф.12) ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ регионального компонента цикла СД составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения для специальности 020804.65 «Геоэкология», специализации «Региональное экологическое проектирование».

Автор (ы) к.ф.н., доцент Исакова Е.В.

Рецензент (ы) к.т.н., доцент СибГИУ Фейлер С.В.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры экологии и естествознания «25» декабря 2012 г. Протокол №_ Заведующий кафедрой _ В.В. Сенкус Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета информационных технологий «15» января 2013 г. Протокол № Председатель методической комиссии _Н.Б. Ермак_ _ Пояснительная записка В условиях современного индустриального общества на фоне все ускоряющейся урбанизации промышленная экология начинает играть ведущие роли в вопросах рационального природопользования и охраны окружающей среды. В рамках этой дисциплины решаются задачи минимизации отрицательного воздействия человеческого общества на окружающую среду. Так как промышленность является одним из основных загрязнителей экосистем, то промышленную экологию можно рассматривать, как область прикладных знаний, призванную разрешить глобальный экологический кризис.

Специфика предмета изучения дисциплины связывает промышленную экологию с такими дисциплинами как «Технологии основных производств природопользования», «Геоэкология», «Основы природопользования». Хорошее знание этих дисциплин является залогом успешного изучения курса «Промышленная экология» В свою очередь, «Промышленная экология» позволяет в дальнейшем более детально рассматривать вопросы обеспечения рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Знания, полученные во время изучения курса «Промышленная экология» будут востребованы при изучении таких дисциплин, как «Инженерная защита окружающей среды», «Комплексная разработка, использование и переработка природных ресурсов», «Геоэкологическое проектирование и экспертиза».

Основная цель курса «Промышленная экология» - формирование у студентов понимания необходимости защиты окружающей среды и рационального природопользования, приобретение практических навыков решения экологических проблем на промышленном предприятии.

Задачи курса «Промышленная экология» заключаются в ознакомлении студентов:

с современным предприятием и его ролью в загрязнении окружающей среды, видами загрязнителей окружающей среды и их характеристиками;

с критериями оценки эффективности производства и природоохранных мероприятий, общими закономерностями производственных процессов;

с методами комплексного использования сырьевых и энергетических ресурсов, создания замкнутых производственных циклов, замкнутых систем промышленного водоснабжения, комбинирования и кооперации производств;

с основными промышленными методами очистки отходящих газов, технологическими схемами очистки и применяемым оборудованием;

с основными промышленными методами очистки сточных вод, технологическими схемами очистки и применяемым оборудованием;

с основными промышленными методами переработки и использования отходов производства и потребления; методами ликвидации и захоронения опасных промышленных отходов;

методами расчета отрицательного воздействия на геосферы и подбора некоторых видов оборудования.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

основные термины и понятия промышленной экологии, критерии оценки эффективности производства качественные и количественные характеристики сырья;

виды загрязнений окружающей среды, их качественные и количественные характеристики;

влияние изменений окружающей среды на здоровье человека и благополучие основные пути и методы решения экологических проблем промышленных производств.

Студент должен уметь: выполнить экологический анализ и оценку экологической ситуации на производстве, дать прогноз ее развития в будущем, правильно выбрать метод снижения антропогенного воздействия, подобрать и предложить необходимую схему и технику защиты биосферы.

Методами обучения студентов является чтение лекционного курса, проведение практических занятий (семинаров), выполнение курсовой работы и самостоятельная работа.

Текущий контроль: Тестирование (8 неделя; 17 неделя). Проверка выполненных практических заданий (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15 недели). Защита курсовой работы (17- недели).

формы рубежного контроля - устный экзамен (сессия).

Промышленная экология — научная основа рационального природопользования.



Методическая основа курса, предмет промышленной экологии. Цель, задачи промэкологии. Основные направления промышленной экологии. Влияние технического прогресса на развитие цивилизации. Схема взаимосвязи человека с окружающей средой.

Проблема рационального природопользования.

Лекция 2. Система «Химическое производство – окружающая природная среда»

Промышленное предприятие и окружающая его среда как система. Воздействие химического производства на окружающую природную среду. Основные факторы окружающей природной среды.

Лекция 3. Общие положения о производственном процессе Современная промышленность как большая система, состоящая из следующих соподчиненных иерархических уровней: физико-химическая подсистема; технологическая производственная подсистема; территориальная промышленная подсистема;

государственная промышленная. Химическое производство и химико-технологический процесс. Общие требования к химическому производству. Общая структура химического производства. Структура и функциональные элементы химического производства.

Показатели эффективности химического производства и химико-технологического процесса.

Лекция 4. Сырьевые ресурсы химико-технологической системы.

Характеристика и запасы сырья. Принципы обогащения сырья. Комплексное использование сырья. Воздух и вода как сырье химической промышленности.

Лекция 5. Промышленная водоподготовка. Водообеспечение промышленных предприятий Показатели качества природных вод. Водоподготовка. Методы очистки. Замкнутые системы водного хозяйства промышленных предприятий. Оборотное водоснабжение.

Классификация сточных вод. Методы очистки сточных вод. Механическая очистка сточных вод (процеживание, отстаивание, фильтрование). Физико-химические процессы очистки сточных вод (коагуляция, флотация, сорбция, экстракция, ионный обмен, мембранные процессы, электродиализ). Химические методы очистки сточных вод (нейтрализация, окисление и восстановление, удаление ионов тяжелых металлов).

Биологическая очистка сточных вод.Обработка осадков сточных вод. Утилизация осадков сточных вод и активного ила.

Основные направления работ по снижению загрязнений воздушного бассейна. Методы очистки и обезвреживания отходящих газов. Очистка топочных газов от диоксида серы.

Очистка отходящих газов от оксидов азота. Очистка отходящих газов от оксида углерода и углеводородов. Рециркуляция газов. Оборудование.

Лекция 11. Энергетические ресурсы химико-технологической системы Энергия в химическом производстве. Рациональное использование энергии. Вторичные энергетические ресурсы.

Классификация тврдых отходов. Использование и переработка крупнотоннажных промышленных отходов. Обезвреживание и захоронение токсичных отходов. Установки для обезвреживания тврдых отходов. Проблема тврдых бытовых и промышленных отходов в Кемеровской области.

ТЕМА 2. Экологическая характеристика производств Лекции 13-14. Горно-добывающая промышленность Загрязнение атмосферного воздуха при разработке месторождений. Мероприятия, снижающие негативные последствия локального загрязнения воздушной среды.

Загрязнение вод в процессе разработки месторождений. Мероприятия, снижающие загрязнение вод и ограничивающие изменение их режимов. Нарушение земной поверхности при разработке месторождений. Мероприятия, снижающие нарушения земной поверхности. Шум и вибрация при разработке месторождений.

Источники загрязнения атмосферы. Очистка газообразных выбросов. Характеристика сточных вод и их очистка. Отходы металлургического производства.

Лекции 17-18. Нефтедобывающая промышленность Добыча нефти и газа. Источники загрязнения окружающей среды. Выбросы основных технологических процессов. Защита атмосферы. Сточные воды при бурении, добыче, транспорте и хранении нефти и газа. Методы очистки сточных вод, образующихся при бурении и добыче нефти и газа. Загрязнение почвы нефтью.

Практическое занятие 1. Определение категории опасности предприятия Задачи:

1. Изучить цели классификации предприятия по степени их опасности.

2. Изучить принципы классификации предприятия по степени их опасности.

3. Изучить методику расчета категории опасности предприятии (КОП).

4. Выполнить расчеты по определению КОП одного из предприятий пищевой промышленности г. Н-ка основе данных таблицы 1.3 (выбор предприятия осуществляется согласно номеру списка в журнале посещаемости занятий группы).

Практическое занятие 2. Расчет выбросов загрязняющих веществ от котлов Задачи:

1. Рассчитать валовой и максимально разовый выбросы дымовой трубы котельной производительностью 3618 Гкал.

2. Сравнить полученные результаты с нормативами ПДВ.

Практическое занятие 3. Расчет выбросов систем складирования угля Задачи:

1. Изучить методику расчетов.

2. Рассчитать массу выбросов взвешенных частиц, выбрасываемых системой складирования угля, на территории строительной организации.

3. Выполнить расчеты.

Практическое занятие 4. Расчет рассеивания нагретых выбросов вредных веществ в атмосфере Задачи:

1. Ознакомиться с методикой расчета концентраций вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий в атмосферу» (ОНД – 86).

2. В соответствии с заданным вариантом произвести расчет рассеивания нагретого выброса указанного в таблице вредного вещества из высокого одиночного источника с круглым устьем (труба) в атмосфере.

Практические занятия 5-6. Расчет платы за загрязнение окружающей среды Задачи:

1. Изучить методики расчета платы за загрязнение окружающей среды от стационарных и нестационарных источников за размещение отходов, за сбросы.

2. В соответствии с заданным вариантом произвести расчеты.

Практическое занятие 7. Расчет загрязнения поверхностных вод Задачи:

1. Изучить методику расчета загрязнения поверхностных вод.

2. Определить ПДС сточных вод в реку, которая используется в качестве источника централизованного водоснабжения.

Практическое занятие 8. Расчет загрязнения почвы Задачи:

1. Изучить методику расчета загрязнения почвы.

2. Определить массу и объем осадка, образовавшегося после очистки бытовых сточных вод, который допустимо использовать в качестве удобрения для сельскохозяйственного объекта.

Практическое занятие 9. Защита результатов курсовой работы.

Курсовая работа – это серьезное комплексное, объемное учебно-научное исследование, предполагающее творческий подход студента к проработке его содержания, тщательность и грамотность его оформления, она является одним из основных видов самостоятельной работы студента и, в тоже время, это контрольное мероприятие, позволяющее проверить качество полученных по дисциплине знаний.

Курсовая работа проверяется преподавателем, при необходимости дорабатывается студентом, а затем защищается.

Цель курсовой работы:

закрепление, усугубление и систематизация теоретических знаний, полученных студентом в процессе обучения;

формирование навыков самостоятельной работы с научной литературой, обобщения отечественного и зарубежного опыта в конкретной области знаний, самостоятельного решения практических задач с использованием в процессе обучения теоретических знаний;

формирование у студентов навыков точного и краткого изложения своих мыслей в письменной форме;

- контроль качества полученных студентом знаний.

Тему курсовой работы студент выбирает из предложенного списка, на основе своего номера в журнале посещений занятий.

Водоснабжение промышленных Расчет оборотной системы Эколого-токсиологическая Расчет рассеивания холодных характеристика основных компонентов выбросов вредных веществ в Типы пылегазоочистных установок, Расчет пылеосадительной камеры Циклоны, их виды и характеристика Расчет циклона (Вариант 4) Типы пылегазоочистных установок, Расчет пенного пылеуловителя Мокрая очистка технологических газов: Расчет скруббера Вентури (Вариант 6) Основы очистки сточных вод Расчет напорного гидроциклона Замкнутые водооборотные циклы Расчет замкнутой системы Физико-химические процессы очистки Расчет вертикального отстойника Промышленные предприятия: Расчет системы водоиспользования 10.

водопотребление и водопользование с прудом-охладителем (Вариант 10) Методы очистки газовых выбросов Расчет абсорбера (Вариант 11) 11.

Мокрая очистка технологических газов: Расчет скруббера Вентури (Вариант 12.

Типы пылегазоочистных установок, Расчет пылеосадительной камеры 13.

Циклоны, их виды и характеристика Расчет циклона (Вариант 14) 14.

Методы очистки промышленных Расчет рассеивания холодных 15.

Механическая очистка сточных вод Расчет напорного гидроциклона 16.

Методы биологической и химической Расчет напорного зернистого фильтра 17.

Методы очистки и обезвреживания Расчет пенного пылеуловителя 18.

Основные направления работ по Расчет абсорбера (Вариант 19) 19.

снижению загрязнений воздушного Водопотребление и водопользование Расчет оборотной системы 20.

Замкнутые водооборотные циклы Расчет замкнутой системы 21.

Водопотребление и водопользование Расчет системы водоиспользования 22.

Методы очистки сточных вод Расчет вертикального отстойника 23.

а) Основная литература 1. Калыгин В.Г. Промышленная экология : учеб. пособие для студ. высш. учеб.

заведений / В.Г. Калыгин. – 4-е изд. Перераб.М. : Издательский центр «Академия», 2010. – 432 с. (б-ка НФИ КемГУ).

2. Семенова И.В. Промышленная экология : учеб. пособие для студ. высш. учеб.

заведений / И.В. Семенова. – М. : Издательский центр «Академия», 2009. – 258 с. (б-ка НФИ КемГУ).

3. Промышленная экология: Учебное пособие / М.Г. Ясовеев, Э.В. Какарека и др.; Под ред. М.Г. Ясовеева. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2013. - 292 с. (сайт знаниум) 4. Промышленная экология: Учебное пособие / Б.С. Ксенофонтов, Г.П. Павлихин, Е.Н.

Симакова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 208 с. (сайт знаниум) 5. Брюхань Ф.Ф. Промышленная экология : учебник / Ф.Ф. Брюхань, М.В. Грифина, Е.Е.

Слобнякова. – М. : ФОРУМ, 2011. – 208 с. (сайт знаниум) б) Дополнительная литература 1. Ильин А.В. Практические работы по промышленной экологии: учеб. пособие / Сост.

А. В. Ильин, А. Б. Голованчиков, Н. О. Сиволобова / Волгоград. гос. техн. ун-т. – Волгоград, 2007. – 80 с. (см. отдельный файл в папке «Промэкология» на сетевом диске, ресурс взят из свободного доступа сети Интернет)).

2. Черепанов К.А., Темлянцев М.В., Темлянцева Е.Н. Промышленная экология: Учебное пособие для вузов. Новокузнецк: СибГИУ. 2005. - 212 с.

3. Штриплинг Л.О.Основы очистки сточных вод и переработки твердых отходов:

Учеб. пособие /Л.О Штриплинг, Ф.П. Туренко. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2005. – 192 с.

(см. отдельный файл в папке «Промэкология» на сетевом диске, ресурс взят из свободного доступа сети Интернет).

в) Интернет-ресурсы http://infosait.ru/norma_doc/8/8072/index.htm Каталог экологических сайтов. Режим доступа: http://ecologysite.ru/ Научно-практический портал «Экология производства». Режим доступа:

http://www.ecoindustry.ru/ Сайт «Группа компаний РЭИ». Нормативные и методические документы. Режим доступа: http://www.rei-ecoproject.ru/main/ Сайт Эко-Технология+. Документы. Режим доступа: http://www.ecobest.ru/snip.html Студенческая электронная онлайн библиотека. Режим доступа: http://yourlib.net/ http://ineca.ru/?dr=bulletin/arhiv/ 4. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Формы и порядок проведения контроля. Критерии оценки знаний студентов.

Оценка за курсовую работу (среднеарифметическая оценка) учитывает три аспекта работы: содержательно-расчетную часть, графическую часть, публичную защиту работы.

Требования, предъявляемые к содержательно-расчетной части курсовой работе, можно объединить в три группы: требования к структуре работы; требования к содержанию (основной части); требования к оформлению.

Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы и быть аналогична структуре дипломной работы: иметь титульный лист, реферат, содержание, введение, основную часть, заключение, список использованных источников и приложения.

При оценке содержательно-расчетной части курсовой работы учитываются:

содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общий и экономический).

Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем - руководителем работы, который дает письменное заключение по работе - рецензию.

Защита работы производится на заседании специальной комиссии, состоящей из двух-трех человек, один из которых - руководитель курсовой работы, состав комиссии утверждается кафедрой за 10-15 дней до защиты.

Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии.

На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии.

Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполненной работы.

Итоговый контроль знаний проводится в форме устного экзамена.

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении заданий, использует в ответе материалы монографий, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнении.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

4.2 График самостоятельной работы для очной формы обучения Самостоятельная работа по курсу предполагает выполнение практических работ, самостоятельное изучение материала, подготовку к занятиям и экзамену.

Выполнение самостоятельных работ формируется исходя из следующих требований:

к началу экзаменационной сессии каждый студент обязан выполнить все практические работы, предусмотренные программой курса;

выполнение работ должно осуществляться в соответствии с Графиком самостоятельной работы.

к началу аттестации студент обязан выполнить те задания практической работы, которые предусмотрены в уже пройденных темах по дисциплине.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения Формы аудиторных учебных занятий (час.) Виды самостоятельной учебной Лекция 1. Введение в промышленную Определение категории опасности предприятия Лекция 2. Система «Химическое Лекция 3. Общие положения о Лекция 4. Сырьевые ресурсы водоподготовка. Водообеспечение промышленных предприятий Практическое занятие 3. Расчет Лекция 6. Основы очистки сточных Лекция 7. Основы очистки сточных вредных веществ в атмосфере Лекция 8. Основы очистки сточных Лекция 9. Защита атмосферы.

Лекция 10. Защита атмосферы.

Лекция 12. Отходы производства.

Практическое занятие 7. Расчет загрязнения поверхностных вод Лекция 14. Горно-добывающая Лекция 15. Черная метал-лургия загрязнения почвы Лекция 16. Черная металлургия Практическое занятие 9. Защита результатов курсовой работы.

Лекция 18. Нефтедо-бывающая 1. Экологические требования, устанавливаемые законами РФ к эксплуатации предприятий.

2. Порядок использования предприятием водных объектов.

3. Общие требования по рациональному использованию и охране водных объектов на предприятии.

4. Ограничения хозяйственной деятельности в пределах водоохранной зоны и прибрежной защитной полосы.

5. Общие требования к хозяйственной и иной деятельности, оказывающей вредное воздействие на атмосферный воздух.

6. Первичная учетная документация по охране атмосферного воздуха.

7. Санитарно-защитная зона предприятия.

8. Нормативы выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух.

9. Порядок получения разрешений на выбросы вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух.

10. Общие требования к хозяйственной и иной деятельности, оказывающей вредное воздействие на поверхностные воды.

11. Общие требования к организации учета объема забора (изъятия) водных ресурсов из водных объектов и объема сброса сточных вод и (или) дренажных вод, их качества на предприятии.

12. Порядок учета объема вод при водопотреблении и водоотведении.

13. Нормативы сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду.

14. Нормативы допустимого воздействия на водные объекты.

15. Порядок получения разрешений на сброс вредных (загрязняющих) веществ в водный объект.

16. Учет образовавшихся, использованных, обезвреженных, переданных другим лицам или полученных от других лиц, а также размещенных отходов.

17. Порядок отнесения опасных отходов к классу опасности для окружающей среды.

18. Разработка и утверждение нормативов образования отходов и лимитов на их размещение.

19. Система документации по вопросам рационального использования и охраны водных объектов и охраны окружающей среды на предприятии.

1. Введение в промышленную экологию (цель, методы, предмет и задачи).

2. Производственный процесс. Структура производства.

3. Показатели эффективности производства и технологических процессов.

4. Виды промышленного воздействия человека на окружающую среду (примеры).

5. Сырьевые ресурсы.

6. Методы обогащения сырья (общие сведения).

7. Механические способы обогащения твердых материалов.

8. Химические методы обогащения.

9. Вода и воздух как сырье.

10. Промышленная водоподготовка.

11. Водообеспечение промышленных предприятий.

12. Основные методы борьбы с карбонатными отложениями.

13. Основные методы борьбы с биологическими обрастаниями.

14. Закономерности распространения газов в атмосфере.

15. Основные загрязняющие вещества, выбрасываемые в атмосферу промышленными предприятиями.

16. Газовые техногенные выбросы.

17. Нормативные показатели качества воздуха.

18. Методы очистки газовых выбросов.

19. Типы пылегазоочистных установок, принципы их действия.

20. Основы функционирования пылегазоочистных установок.

21. Пылеосадочные камеры и инерционные пылеуловители.

22. Центробежные циклоны, принцип действия.

23. Сухая и «мокрая» газоочистки.

24. Проблема обезвоживания шлама, образующегося при мокрой газоочистке.

25. «Мокрые» инерционные пылеуловители. Скруббер (полый и с насадкой).

26. Скоростной пылеуловитель с трубой Вентури.

27. Улавливание пыли с помощью тканевых и зернистых фильтров различного типа.

28. Электростатические методы очистки (Электрофильтры).

29. Методы очистки газовых выбросов (абсорбция, адсорбция, каталитические, термические методы, метод конденсации).

30. Очистка дымовых газов от серы.

31. Очистка газообразных выбросов от оксидов азота и углерода.

32. Барботажные пенные аппараты.

33. Сточные воды, их классификация 34. Нормирование вредных веществ в сточных водах 35. Характеристики качества сточных вод.

36. Конструкции и принципы действия очистных сооружений.

37. Методы очистки воды (коагуляция и флокуляция; метод фильтрации; метод ионного обмена; окислительно-восстановительный метод; электрохимические методы;

биологические методы).

38. Комплексная переработка и утилизация многотонажных промышленных отходов.

39. Проблема обращения с твердыми бытовыми отходами и ее решение.

40. Утилизация железосодержащих пылей (шламов).

41. Основные факторы деградации земель.

ТЕМА 2. Экологическая характеристика производств 42. Горно-добывающая промышленность: загрязнение атмосферного воздуха при разработке месторождений.

43. Рекультивация земель в угледобывающей промышленности.

44. Горно-добывающая промышленность: мероприятия, снижающие негативные последствия локального загрязнения воздушной среды.

45. Горно-добывающая промышленность: загрязнение вод в процессе разработки месторождений. Мероприятия, снижающие загрязнение вод и ограничивающие изменение их режимов.

46. Горно-добывающая промышленность: нарушение земной поверхности при разработке месторождений. Мероприятия, снижающие нарушения земной поверхности.

47. Горно-добывающая промышленность: шум и вибрация при разработке месторождений.

48. Экологические проблемы в теплоэнергетике и их решение.

49. Промышленная экология черной металлургии: источники загрязнения атмосферы.

Очистка газообразных выбросов. Характеристика сточных вод и их очистка. Отходы металлургического производства.

50. Нефтедобывающая промышленность: источники загрязнения окружающей среды.

Выбросы основных технологических процессов. Защита атмосферы. Сточные воды при бурении, добыче, транспорте и хранении нефти и газа. Методы очистки сточных вод, образующихся при бурении и добыче нефти и газа. Загрязнение почвы нефтью.

1. Укажите верные принципы классификации материальных загрязнений… A. Степень токсичности B. Масштаб воздействия C. Агрегатное состояние 2. Укажите, что из приведенного списка можно отнести к энергетическим A. Ионизирующие излучения B. Углекислый газ C. Каменный уголь Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам и распоряжениям, рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебнометодического отдела НФИ КемГУ.





Похожие работы:

«О.С. Пустошинская, А.В. Семенов ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ 030200.62 ПОЛИТОЛОГИЯ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ О. С. Пустошинская, А. В. Семенов ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ Учебно-методический комплекс для студентов направления...»

«АВТОБИОГРАФИЯ Мамаева Леонида Алексеевича Я, Мамаев Леонид Алексеевич родился 24 июля 1953 года в с. Тангуй Братского района Иркутской области. После окончания в 1970 г. средней школы № 1 села Илир Братского района поступил в Иркутский политехнический институт (ИПИ) на специальность Строительнодорожные машины, в 1973 году как лучший студент был направлен для завершения учебы в Ленинградский инженерно-строительный институт (ЛИСИ), который закончил в 1975 году. После годичной стажировки поступил...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ (для поступающих на сокращенный срок обучения по учебным планам, интегрированным с образовательными программами среднего специального образования) Цель экзамена — выяснить объем знаний абитуриентов по наиболее важным аспектам медицины как основе подготовки специалистов с высшим образованием в сфере социальной работы. Программа вступительного экзамена включает темы, отражающие данные о строении тела человека, его органов и систем в...»

«МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ TI о •' ^ у с т д л - — И.В. Ивачев, > лг&Я^ г о н г. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 24.00.03 Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов (утверждено на заседании кафедры истории, искусствоведения и музейного дела от 18.05.2011 протокол № 9) Тюмень,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ /Заведующий кафедрой Декан факультета Молчанов А.В. С.В. Ларионов _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ВЕТЕРИНАРНО-САНИТАРНАЯ Дисциплина ЭКСПЕРТИЗА МЯСА И МЯСНЫХ ПРОДУКТОВ Направление 111900.68 – Ветеринарно-санитарная подготовки...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭТ Грузков С.А. подпись _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В АСПИРАНТУРУ Направление – 38.06.01, Экономика код, название Направленность – Математические и инструментальные методы экономики название Москва, Введение Содержанием специальности Математические и инструментальные...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета /Дудникова Е.Б./ _ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Дисциплина В АГРОЭКОНОМИКЕ Направление подготовки 080100.68 Экономика Профиль подготовки / Аграрная экономика Квалификация (степень) Магистр выпускника...»

«EUR/03/5037600 Европейская Авторы: Pierpaolo de Colombani базовая стратегия Nicholas Banatvala Richard Zaleskis снижения бремени Dermot Maher ТБ/ВИЧ Европейская базовая стратегия снижения бремени ТБ/ВИЧ Резюме В странах Западной и Центральной Европы происходит снижение уровней заболеваемости туберкулезом, однако в странах Восточной Европы бремя этой болезни все еще велико и продолжает возрастать. В странах Восточной Европы также резко возрастают уровни заболеваемости ВИЧ/СПИДом. В будущем...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный гуманитарный университет в г. Балашихе Московской области (Филиал РГГУ в г. Балашихе) Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин УТВЕРЖДАЮ Директор Филиала РГГУ в г. Балашихе Т.Н. Миронова История государственного управления в России Рабочая программа курса для специальности 080504 Государственное и муниципальное управление...»

«МАУ ВПО Воронежский институт экономики и социального управления УТВЕРЖДАЮ Ректор МАУ ВПО ВИЭСУ Р.И. Мельникова 18 апреля 2014 г. ОТЧЕТ о самообследовании МАУ ВПО Воронежский институт экономики и управления за 2013 год. (аналитическая часть) Воронеж 2014 1 Оглавление 4 1. Общие сведения об образовательной организации 1.1 Структура организации и органы управления организацией 1.1.1 Организационно-правовое обеспечение деятельности института 1.1.2 Структура института и система его управления 2....»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Утверждаю Ректор В.Г. Бабин 25 августа 2011 г. Номер внутривузовской регистрации _ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400.62 Туризм Профиль подготовки Технология и организация экскурсионных услуг Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная Горно-Алтайск СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие...»

«Специальная сессия Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций по ВИЧ/СПИДу Мониторинг выполнения Декларации о приверженности делу борьбы с ВИЧ/СПИДом РУКОВОДЯЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПО РАЗРАБОТКЕ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ Июль 2005 г. ЮНЭЙДС/ВОЗ – 2005 г. Объединенная программа Организации Объединенных Наций по ВИЧ/СПИДу (ЮНЭЙДС) Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) UNAIDS/05.17R (перевод на русский язык, июль 2005 г.) Оригинал : на английском языке, UNAIDS/05.17E, июль 2005 г.: Monitoring the...»

«Курсы вариативной части магистерской программы Физика наносистем РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ООП Физика конденсированного состояния вещества Лектор: д. ф.-м. н., профессор Кульбачинский Владимир Анатольевич (кафедра физики низких температур и сверхпроводимости физического факультета МГУ) Код курса: Аннотация курса Статус: обязательный Цель курса – дать базовые знания по физическим свойстАудитория: специальный вам конденсированных сред. курсе рассматривается Наносистемы и Специализация:...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе /Морозов А.А. / _/Ларионов С.В./ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине “Проектирование предприятий мясной отрасли с...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО КГАВМ, профессор Г.Ф.Кабиров 27 012014 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПРАКТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ, осваивающих образовательные программы высшего образования ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ имени Н.Э.Баумана ОДОБРЕНО НА ЗАСЕДАНИИ УЧЕНОГО СОВЕТА АКАДЕМИИ ОТ 27_01_ 2014 г. ПРОТОКОЛ № 1_ Казань 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о практике обучающихся,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Соловьев Д.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина БОТАНИКА Направление подготовки 250700.62 Ландшафтная архитектура Садово-парковое и ландшафтное Профиль подготовки строительство Квалификация (степень) Бакалавр выпускника...»

«Дополнительное образование детей Москвы от А до Я. 2014. Т. 3. № 1. http://додмск.рф ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА Экология городской среды Возраст детей: 13-15 лет Срок реализации: 2 года Автор: Аргунова Марина Вячеславовна педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ДДТРублево, г. Москва Спецвыпуск. Образовательные программы ДОД. Дополнительное образование детей Москвы от А до Я. 2014. Т. 3. № 1. http://додмск.рф ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Чем больше деятельности, связанной с активным...»

«Цель развития тысячелетия 8 Глобальное партнерство в целях развития на решающем этапе Доклад Целевой группы по оценке прогресса 2010 в достижении ЦРТ О Р ГА Н И З А Ц И Я О БЪ Е Д И Н Е Н Н Ы Х Н А Ц И Й ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ НАСТОЯЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ ОПР Настоящий доклад подготовлен Целевой группой по оценке прогресса в достижении ЦРТ, созданной Генеральным секретарем Организации Объединенных Наций для активизации мониторинга прогресса в достижении ЦРТ 8 путем повышения уровня...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Направление ГЕОЛОГИЯ Магистерская КРИСТАЛЛОГРАФИЯ программа Кафедра КРИСТАЛЛОГРАФИИ И КРИСТАЛЛОХИМИИ МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА Исследование продуктов кристаллизации в борато-фосфатных системах с катионами щелочных и переходных металлов. Кристаллическиеструктуры Rb-эльпасолита Rb2NaAlF6 и Na2Ni3(PO4)2(OH)2. Investigation of crystallization products in borate-phosphate systems with alkali and transition metal cations....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.