WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Ректор ФГБОУ ВПО КГАВМ,

профессор Г.Ф.Кабиров

«27» 012014 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРАКТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ,

осваивающих образовательные программы высшего образования

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ

МЕДИЦИНЫ имени Н.Э.Баумана»

ОДОБРЕНО НА ЗАСЕДАНИИ

УЧЕНОГО СОВЕТА АКАДЕМИИ

ОТ «27»_01_ 2014 г.

ПРОТОКОЛ № 1_ Казань 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования (далее – Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ, Приказом Минобра РФ от сентября 2013 г. «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования»; Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 декабря 2010 г. № 2021 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 111801 Ветеринария (квалификация (степень) "специалист")"; Приказом Министерства образования и науки РФ от января 2010 г. № 73 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 111100 Зоотехния (квалификация (степень) «бакалавр»); Письмом Минобразования РФ от 28.11. № 14-52-988ин/13 «О Методике расчета трудоемкости основных образовательных программ высшего профессионального образования в зачетных единицах»;

Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ и другими нормативно-правовыми документами. Определяет виды, порядок организации и материальное обеспечение проведения практик обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования.

1.2. Практика обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования (далее – обучающиеся) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанская государственная академия ветеринарной медицины имени Н.Э.Баумана» (далее – академия) является образовательной частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования (далее - ОПОП). Практика – вид учебной работы, направленной на развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

1.3. Цели и объемы практики, программы и формы отчетности, а также требования к формируемым компетенциям и результатам обучения, определяются ведущими (выпускающими) кафедрами по каждому виду практики и согласно получаемой специальности. Виды и сроки практики определяются образовательными стандартами специальностей, учебными планами, графиком учебного процесса и соответствующими приказами ректора, а содержание программами практики, которые разрабатываются ведущими (выпускающими) кафедрами.

1.4. Раздел ОПОП подготовки специалиста и бакалавра "Учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа" является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. В соответствии с требованиями к организации практики, содержащимися в ФГОС ВПО, а также настоящим Положением, ведущие специалисты выпускающих кафедр академии самостоятельно разрабатывают и утверждают на Ученом совете факультетов документы, регламентирующие организацию практического обучения студентов с учетом специфики подготовки специалистов и бакалавров с обязательным учетом требований образовательного стандарта по каждой специальности.

1.5. Для инвалидов I, II, III групп и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения практического обучения устанавливается в индивидуальном порядке с учетом ОПОП, а также особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

2. Виды практики 2.1. В академии практика студентов осуществляется на младших и старших курсах. Практикой 1 и 2 курсах (младших курсах) всех факультетов дневного отделения, занимаются деканаты и, как правило, она проходит на территории академии, в лабораториях вуза, обладающих необходимым кадровым и научнотехническим потенциалом, в лечебно-консультативном центре академии (ЛКЦ) или в других местах, отвечающих предъявляемым требованиям ОПОП по каждой специальности.

Со старших курсов всех специальностей, т. ё. на 3 и 4 по присваиваемой степени – БАКАЛАВР и на 3, 4 и 5курсах по присваиваемой степени – СПЕЦИАЛИСТ, предусматривается прохождение практики в сторонних организациях: предприятиях перерабатывающей промышленности, научноисследовательских институтах (НИИ), фирмах, агрофирмах, различных сельхозформированиях АПК, ветеринарных клиниках и ветеринарных аптеках, ветеринарных госструктурах, на городских рынках и т.д. и т.п.



Общими организационными вопросами по проведению выездных видов практик старших курсов занимается Центр повышения квалификации и содействия трудоустройству.

2.2. Согласно ОПОП на прохождение практического обучения за весь период обучения (4 года – присваиваемая степень - БАКАЛАВР) выделено следующее колво зачётных единиц* по следующим направлениям:

ВСЭ – 15 зач.ед-ц:

1 и 2 курсы по 1 неделе (что соответствует 1.5*2=3 зач.ед.) 3 курс-3 недели (4.5 зач.ед.) 4 курс- 5 недель (7.5 зач.ед.) Зоотехния – 18 зач.ед.:

1 курс – 2 нед. (3 зач.ед.) 2 курс – 2 нед. (3 зач.ед.) 3 и 4 курсы по 4 недели каждый (4*2*1.5=12 зач.ед.) Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции 1 и 2 курсы по 2 недели (2*2*1,5=6 зач.ед.) 3 курс – 12 нед. (18 зач.ед.) 4 курс – 6 недель (9 зач.ед.) Стандартизация и метрология – 15 зач. ед.

на 2 курсе – 2 нед. (3 зач.ед) на 3 и 4 курсах по 4 недели (2*4*1,5= 12 зач.ед.) Срок обучения по специальности «Ветеринария» составляет 5 лет и присваиваемая степень – СПЕЦИАЛИСТ.

Ветеринария – 22 зач.ед.:

1 курс и 2 курс = 4,5 зач.ед.

5 курс = 11,5 зач.ед.

------------------------------------------------------------------------------неделя практики = 1,5 зачётным единицам.

- Практики на старших курсах включают в себя: практику по получению первичных профессиональных умений и компетенций, обстоятельное знакомство с производством.

- В период преддипломной и производственной практики студенты собирают фактический материал о производственной деятельности учреждения, предприятия и используют его при разработке выпускной квалификационной работы (ВКР). ВКР пишут обучающиеся на факультете Биотехнологии и стандартизации по всем направлениям, а так же на факультете Ветеринарной медицины по направлению «Ветеринарно-санитарная экспертиза».

- Производственная практика студентов имеет своей задачей закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения, на основе глубокого изучения работы предприятия, а также овладение практическими умениями и навыками на рабочих местах, знакомство с организацией труда (в ветеринарных учреждениях, аптеках, организациях АПК и т.п.).

- Практики на старших курсах, как правило, выездные. Обучающиеся направляются за пределы г. Казани. Это такие специальности как «Ветеринария» и «Зоотехния». По всем остальным специальностям обучающиеся могут проходить практику, как в организациях г.Казани, так и за его пределами, согласно требованиям ОПОП по каждой специальности.

3.1. Требования к организации практики определяются ОПОП и образовательным стандартом.

Организация практик на старших курсах ФГБОУ ВПО КГАВМ, направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями ОПОП к уровню подготовки выпускников.

3.2. В процессе производственного обучения студенты приобретают опыт работы по профессии, общественной, организаторской и руководящей работе. В зависимости от профиля избранной в вузе специальности, студенты на практике в производственных условиях конкретного предприятия, учреждения, организаций изучают:

- работу учреждений АПК, ветеринарных клиник и аптек, технологии производства, ведение документации, делопроизводство;

- оборудование, аппаратуру, вычислительную технику, контрольноизмерительные приборы, автоматизацию производства, компьютерноинформационные средства и т.п.;.

- экономику, организацию и управление производством (АПК, ветеринарных клиник, перерабатывающих предприятий и т.д.);

- новаторский опыт ведущих ветеринарных врачей, провизоров, аналитиков, инженеров, экономистов, менеджеров, социальных работников и т.д.;

- результаты исследований в области биологии, ветеринарной медицины, психологии, охраны и гигиены труда и т.д.;

- организацию научно-исследовательской, изобретательской работы;

- создание и обеспечение безопасных и здоровых условий труда.

3.3. Общую ответственность за организацию и проведение практики несет ректор академии.

Приказами ректора назначаются ответственные руководители из ведущего ППС вуза, факультетов, курсов: по результатам защиты дневников и отчетов о практике; по проверке практикантов на местах практики и т.д.

3.5. Администрация академии в лице ректора и администрация учреждения, где студент проходит практику, в лице первого лица данного учреждения заключают договор на время проведения практики, где оговариваются взаимные обязательства сторон.

3.6. Организационные вопросы производственной практики в академии решаются Центром повышения квалификации и содействия трудоустройству и включают в себя:

- заключение типовых договоров академии с работодателями;

- проведение распределения студентов по местам практики;

- согласование с деканатами и руководителями практики от академии и на производстве сроков практики, программ практики;

- подготовку приказов ректора об отправке студентов на практику;

- организацию курсовых собраний студентов по практике, инструктажи студентов по прохождению практики;

- ведение необходимой документации по практике с целью учета успеваемости студентов; прием дневников и отчетов по практике у студентов, подведение цифровых итогов практики; контроль итоговых оценок экзамена об итогах практики;

- выявление не аттестованных и не прошедших практику студентов и представление списков в деканаты;

- организацию повторного прохождения практики в каникулярное время не аттестованных студентов;

- координацию работы между деканатами, кафедрами вуза и работодателями;

3.8. Деканы факультетов:

- проводят закрепление ответственных руководителей по написанию выпускных квалификационных работ (ВКР), материал для написания которых подбирается на практиках;

- осуществляют контроль за разработкой программ и методических указаний по проведению и выполнению практик;

- осуществляют контроль за выполнением программ практического обучения и учебных планов, освоение практических навыков, приемов, манипуляций и т.д.;

- проводят организационную работу с не аттестованными студентами и не прошедшими в срок практику;

- обсуждают итоги практики на советах факультетов, организуют поощрения студентов.

3.9. Ответственными за различные разделы программ практики, а так же руководителями выпускных квалификационных работ (ВКР), являются наиболее опытные и квалифицированные профессоры, доценты и старшие преподаватели выпускающих кафедр академии. Из их числа приказом ректора назначается председатель комиссии для приема экзамена по итогам практического обучения.

Председатель комиссии по итогам практики:

- проводит свою работу, согласно утвержденных ректором приказов по итогам практического обучения студентов;

- координирует работу ответственных за различные разделы практики;

- составляет отчет по итогам производственной практики, выступает с ним на заседании Ученого Совета факультета;

3.10. Члены комиссии по итогам практики:

- консультируют студентов по написанию различных разделов отчета;

- ежегодно пересматривают программу практики по своему разделу, по мере необходимости вносят в методическую комиссию предложения по изменению рабочей программы производственной практики;

- участвуют в проведении инструктажа при отправке студентов на практику;

- участвуют в работе комиссий, по подведению итогов практического обучения, согласно утвержденных ректором приказов;

- по итогам практики представляют председателю комиссии по итогам практики отчет по своему разделу.

3.11. Непосредственное руководство научной работой студентов на практике со стороны вуза осуществляется квалифицированными профессорами, доцентами и старшими преподавателями выпускающих кафедр, помогающими (консультирующими) студентов по вопросам написания выпускной квалификационной работы; а так же клиническими кафедрами по специальности «Ветеринария».

Преподаватель (руководитель выпускной квалификационной работы):

- до начала практики знакомится с организацией работы базового учреждения, при необходимости может согласовывать с администрацией учреждения порядок прохождения производственной практики, согласно плану написания ВКР и заключать договор о прохождении практики практикантом;

- уточняет тему выпускной квалификационной работы (ВКР);

- разрабатывает план ВКР;

- консультирует студентов-практикантов при сборе материала для написания ВКР;

- руководит исследовательской работой студентов;

- осуществляет контроль за обеспечением нормальных условий труда студентов, при необходимости выезжает на места практик для практического их обучения и консультаций;

- имеет право на проверку дневников, отчетов студентов по итогам практического обучения, рекомендует формы поощрения.

3.12. Ответственность за организацию и проведение практики на производстве несет руководитель этого производства.

- Непосредственное руководство производственной практикой студентов в хозяйстве, отделении, лаборатории перерабатывающего предприятия, ветеринарной клиники и т.п. возлагается приказом руководителя, на высококвалифицированных специалистов структурных подразделений.

3.13. Учреждения, предприятии, хозяйства и т.д.:

- организуют и проводят практику студентов в соответствии с действующими инструкциями и программой практики и согласно договорам, заключаемым на период практического обучения;

- предоставляют студентам рабочие места, обеспечивающие наибольшую эффективность прохождения практики;

- создают необходимые условия для получения студентами в период прохождения практики знаний по специальности;

- соблюдают согласованные с вузом календарные сроки прохождения практики;

- проводят обязательные инструктажи по охране труда и технике безопасности, обеспечивают и контролируют соблюдение студентами правил внутреннего трудового распорядка;

- могут налагать в случае необходимости приказом руководителя взыскания на студентов-практикантов, нарушающих правила внутреннего трудового распорядка, и сообщают об этом ректору академии;

- несут ответственность за несчастные случаи со студентами, проходящими производственную практику в данном учреждении, предприятии;

- контролируют ведение дневников, заверяют подписью и печатью предприятия реально выполненную студентом работу, составляют на него производственную характеристику, учитывая теоретическую подготовку студента оценивают работу студента в целом по пятибалльной системе.

3.14. Студенты, заключившие договор о целевой - контрактной подготовке с учреждениями, производственную и преддипломную практику проходят её в этих организациях.

3.15. Студенты могут проходить практику вне рекомендуемых академией предприятий и сельхозформирований. Для этого студент представляет письменное разрешение от декана, а так же договор от руководителя учреждения (где планирует практиковаться) на прохождение практики, заверенное подписью и печатью.

3.16. Иностранные студенты проходят практику на базах академии на общих основаниях или на своей родине через отдел работы с иностранными гражданами академии.

3.17. Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет 36 - 40 часов в неделю (согласно КЗОТ). Во время прохождения практики студенты подчиняются внутреннему трудовому распорядку той организации, где проходят практическое обучение. С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

- Сроки практики и распределение студентов по базам утверждаются приказом ректора академии в соответствии с учебными планами и учебными графиками. Сокращать сроки практики, изменять базы практики самовольно студентам не разрешается.

- Несчастные случаи, произошедшие с обучающимися, проходившими практику на предприятии, в учреждении или организации, расследуются и учитываются в соответствии со статьёй 227 Трудового кодекса РФ.

- Допускается заключение с обучающимися, проходящими практику, гражданско – правового договора (договор подряда или иное оказание услуг) без его зачисления в штат предприятия, учреждения или организации.

- Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, на предприятиях, учреждениях и организациях, вправе проходить в этих организациях практику, в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими в указанных предприятиях, соответствует целям и программам практики.

- При прохождении практики на предприятиях (любой формы), работники которых подлежат обязательным медицинским осмотрам, обучающиеся самостоятельно проходят данные медицинские осмотры либо перед началом либо уже в период практического обучения в порядке, установленном приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 12 апреля 2011 г.

№302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда» (Зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011г., рег. № 22111).

Особенности организации практики лиц, получающих высшее образование в сфере фармацевтики, определяются частями 6-8 статьи 82 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», который гласит: 1. Подготовка фармацевтических работников осуществляется путем реализации следующих профессиональных образовательных программ фармацевтического образования:

1) образовательные программы среднего профессионального образования;

2) образовательные программы высшего образования;

3) дополнительные профессиональные программы.

2. Реализация профессиональных образовательных программ фармацевтического образования обеспечивает непрерывное совершенствование профессиональных знаний и навыков в течение всей жизни, а также постоянное повышение профессионального уровня и расширение квалификации.

3. Примерные дополнительные профессиональные программы фармацевтического образования разрабатываются и утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

4. Практическая подготовка лиц, получающих среднее фармацевтическое образование либо высшее фармацевтическое образование, а также дополнительное профессиональное образование, обеспечивается путем их участия в осуществлении фармацевтической деятельности в соответствии с образовательными программами и организуется:

1) в образовательных и научных организациях, осуществляющих фармацевтическую деятельность (клиники);

2) в организациях, осуществляющих производство лекарственных средств, организациях, осуществляющих производство и изготовление медицинских изделий, аптечных организациях, судебно-экспертных учреждениях и иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации.

5. Организация практической подготовки обучающихся в случаях, предусмотренных пунктами 2 и 3 части настоящей статьи, осуществляется на основании договора, заключенного между образовательной или научной организацией либо организацией, осуществляющей производство лекарственных средств, организацией, аптечной организацией, судебно-экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья. Указанный договор должен содержать положения, определяющие порядок и условия использования имущества сторон, необходимого для организации практической подготовки, участия обучающихся, работников образовательных организаций, работников научных организаций или фармацевтической деятельности, в том числе порядок участия организаций, осуществляющих производство лекарственных средств, аптечных организаций, судебно-экспертных учреждений или иных организаций, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья, в образовательной деятельности.

6. Практическая подготовка обучающихся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов, в государственных и муниципальных организациях, указанных в части 5 настоящей статьи, и использование необходимого для практической подготовки обучающихся имущества этих организаций осуществляются на безвозмездной основе.

7. Участие обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в фармацевтической деятельности осуществляется в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

8. Порядок организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам фармацевтического образования устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере здравоохранения.

Разработка всей документации, касающейся образования в фармацевтическом направлении, ведётся кафедрами и структурными подразделениями академии, занимающимися подготовкой и переподготовкой специалистов этого направления.

3.18. Форма и вид отчетности (дневник, отчет и т.п.) студентов о прохождении практики определяются соответствующими выпускающими кафедрами, где студент пишет выпускную квалификационную работу или ведущими кафедрами своей специальности, такими как «Ветеринария», где написание ВКР не предусматривается федеральным стандартом высшего образования.

3.19. Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета. По итогам аттестации выставляется оценка.

Формы аттестации результатов практики устанавливаются учебным планом с учетом требований ОПОП по каждому направлению.

3.20. Оценка по производственной практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

3.21. Студент при прохождении практики обязан:

- в необходимые сроки в соответствии с приказом ректора прибыть к месту практики и приступить к ней;

- любые изменения сроков прохождения практики производятся только при наличии уважительной причины и только по согласованию с деканатом, руководителем практики от вуза или от предприятия;

- изучить и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности, правила внутреннего трудового распорядка;

- выполнить программу практического обучения по своей специальности, направлению;

- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

- ежедневно вести дневник практики, в котором фиксируется вся выполненная работа; подписывать дневник непосредственным руководителем практики от учреждения;

- своевременно, в указанный срок по приказу ректора, зарегистрировать у руководителя Центра содействия временной занятости и трудоустройству выпускников академии свою работу (отчет, дневник) с необходимой сопутствующей документацией по практическому обучению.

3.22. Студенты, не выполнившие программу практики, по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время.

3.23.Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из академии как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом вуза.

3.24. Итоги практического обучения студентов обсуждаются на кафедральных совещаниях, методической комиссии факультетов, Ученом Совете факультетов и Ученом Совете академии.

4.1. В период прохождения практики за студентами практикантами, независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики, сохраняется право на получение стипендии.

4.2. Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими производственного труда осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а так же в соответствии с договорами, заключенными с организациями различных организационно - правовых форм и на получение стипендии никак не влияет.

4.3. Студентам на старших курсах обучения, в порядке поощрения за отличное и хорошее прохождение практик, выплачивается* вознаграждение в размере 50% от нормы суточных, установленных действующим законодательством.

На последнем курсе обучения оплачивается проезд к месту практики и обратно при наличии проездных документов в полном объеме, согласно Постановления Правительства РФ от 18.01.1992 г. №33 «О дополнительных мерах по социальной защите учащейся молодежи» на основании предъявленных документов**.

4.4. Оплата преподавателям суточных, проезда к месту выездной практики и обратно, а также возмещение расходов по найму жилья, производится Академией в соответствии с законодательством РФ, по предъявлению соответствующих документов и письменного разрешения ректора о целесообразности командировки.

4.5. Отчеты, составленные по всем правилам и защищённые на «отлично», могут участвовать в конкурсе «Лучший отчет по практике» или в конференции на тему: «Мой личный опыт на практике», а их авторы претендовать на получение ценных призов или денежных премий. Данные конкурсы или конференции, а также комиссии по их проведению назначаются приказом ректора академии с представления начальника Центра дополнительного профессионального образования и содействия трудоустройству.

*Все выплаты поощрительного характера выплачиваются из стипендиального студенческого фонда.

**Если практическое обучение студентов проходило в г. Казани, суточные НЕ выплачиваются!





Похожие работы:

«Утверждаю Директор ТОГОУ СПО Техникум отраслевых технологий наименование образовательного учреждения _ Г.И. Карпова _ 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Тамбовского областного государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Техникум отраслевых технологий наименование образовательного учреждения по специальности среднего профессионального образования 100116 Парикмахерское искусство код и наименование специальности по программебазовой подготовки базовой или углубленной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дагестанский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ДГУ М.Х. Рабаданов 20_г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ Прикладная информатика для направления подготовки магистров 230700.68 Прикладная информатика в аналитической экономике Обсуждена и одобрена Согласовано: Учебно-методическое Советом факультета управление 20_г. 20_г. Декан факультета Махачкала...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Программа учебной практики П.М.01.Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации г.Тулун 2013 г. -содержание стр. 1. Паспорт программы учебной практики4 2. Результаты освоения программы учебной практики_8 3. Тематический план учебной практики_10 4. Условия реализации программы учебной практики11 5. Контроль и оценка...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Факультет заочного образования УТВЕРЖДАЮ _ 2011 г. Рабочая программа дисциплины ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ Направление подготовки 110800 – Агроинженерия Профиль – Электрооборудование и электротехнологии Квалификация (степень) – бакалавр Москва 2011 1. Цель и задачи дисциплины Цель - комплексная теоретическая подготовка будущих специалистов к изучению электротехнических дисциплин по профилю Электрооборудование и электротехнологии....»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет Утверждаю Проректор по учебной работе Белорусского государственного технологического университета доцент_ А.С. Федоренчик _ 2009 г. Регистрационный № УД- /р. Загрузочно-формировочное оборудование лесопромышленных предприятий Учебная программа для специальностей 1-46 01 01 Лесоинженерное дело 1-36 05 01 Машины и оборудование лесного комплекса, специализации 1-36 05 Машины и оборудование лесной промышленности Факультет...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I Отдел развития технологий обучения Руководство iWebinar Система управления дистанционным обучением ФГБОУ ВПО Воронежский ГАУ версия 02 от 26.08.2013 http://www.distedu.vsau.ru http://www.orto.vsau.ru Воронеж 2013 Составители: Е. И. Рыжков, доцент к.с.-х. н., зав....»

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения конкурса научных работ обучающихся. 1.2. Проведение конкурса осуществляется в рамках недели студенческой науки. 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА НАУЧНЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2.1. Демонстрация современных достижений учебно-исследовательской деятельности и научно-технического творчества обучающихся. 2.2. Выявление талантливых и инициативных обучающихся. 2.3. Осуществление мониторинга научных направлений и тематики исследований...»

«Все книги, о которых вы мечтали! 1. www.aldebaran.ru/ - Альдебаран-крупнейшая электронная библиотека on-line- художественная, учебная и техническая литература и книги различных жанров: детективы, фантастика, русская и зарубежная литература, стихи и поэзия, любовные романы, детская литература, 2. lib.ru/ Библиотека Максима Мошкова www.online.ru/sp/eel/russian библиотека Евгения Пескина является частным литературным собранием,в котором хранятся тексты литературных произведений в электронном виде....»

«IDB.41/5-PBC.29/5 Организация Объединенных Distr.: General Наций по промышленному 19 March 2013 Russian развитию Original: English Совет по промышленному развитию Комитет по программным и бюджетным вопросам Сорок первая сессия Вена, 24–27 июня 2013 года Двадцать девятая сессия Пункт 5 предварительной повестки дня Вена, 22–24 мая 2013 года Программа и бюджеты на 2014–2015 годы Пункт 5 предварительной повестки дня Программа и бюджеты на 2014–2015 годы ПРОГРАММА И БЮДЖЕТЫ НА 2014–2015 ГОДЫ*...»

«Министерство культуры Российской Федерации Правительство Республики Саха (Якутия) Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО Российский комитет Программы ЮНЕСКО Информация для всех Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве Сборник материалов Международной конференции (Якутск, 2–4 июля 2008 г.) Москва 2010 УДК 81-2:004(082) ББК 81.2я431 Я 41 Сборник подготовлен при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Белорусского государственного университета _ __2013г. Регистрационный № УД-/баз. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ВТОРОЙ СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (МАГИСТРАТУРЫ) 1 – 21 80 03 Германские языки 2013 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Подготовка кадров в магистратуре включает научноисследовательскую, научно-педагогическую и эффективную профессиональную; деятельность. Учеба в магистратуре предусматривает...»

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО РОССИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 021100 Юриспруденция Учебная программа Тематический план Планы семинарских занятий Вопросы для подготовки к экзамену Москва 2006 Алексеев В.П. Муниципальное право России : учебно-методический комплекс. – М. : МГЭИ, 2006. – 32 с. Одобрено кафедрой государственно-правовых дисциплин. Протокол заседания кафедры от 6 декабря 2005 г. № 5. Для студентов Московского...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка второго механика (Правило III/3 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка второго механика Цель: подготовка судовых механиков в соответствии с требованиями Правила III/ МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-III/3 и таблицы А-III/3 Кодекса ПДНВ к...»

«Приложение к приказу № 164 от 2 февраля 2014 года УТВЕРЖДАЮ Ректор ПГНИУ _ И.Ю. Макарихин _ 2014 г. ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ об отчислении, восстановлении и переводе обучающихся в Пермском государственном национальном исследовательском университете 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает общие требования к процедурам отчисления, восстановления и перевода обучающихся в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Пермский...»

«ИНСТИТУТ КОСМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК КОНФЕРЕНЦИЯ ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ 58 ФЕВРАЛЯ 2008 Г., ИКИ РАН СБОРНИК ТЕЗИСОВ г. Москва ФИЗИКА ПЛАЗМЫ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ 2 Тематика конференции связана с исследованиями физических процессов в плазме Солнца, солнечного ветра, магнитосфер и ионосфер Земли и планет, смежных проблем, включая работы по теории космической плазмы, численному моделированию, экспериментальные результаты, в том числе, по лабораторному моделированию....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И.Менделеева Кафедра математики,ТиМОМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ по направлению подготовки 010200.62-Математика. Прикладная математика УМК подготовлен Доцентом кафедры математического анализа Кушнир Т.И. УМК утвержден на заседании кафедры...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Введено в действие приказом по СПбГПУ от 29.12.2012 №1121 Положение О КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ И ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ Санкт-Петербург 2012 ОГЛАВЛЕНИЕ Общие положения.. 1. 3 Виды контроля результатов учебной деятельности студентов. 2. Организация и проведение текущего контроля. 3. Организация и проведение рубежного контроля. 4. Организация и проведение промежуточной аттестации. 5. Итоговая государственная...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Чудиновская основная общеобразовательная школа Утверждаю (Козырева О.М.) Рассмотрено на заседании Директор МБОУ Чудиновская основная школьного методического общеобразовательная школа объединения 30 августа 2013 Г 29 августа 2013 Г. Руководитель МО :Андрианова Н.В. ПРОГРАММА внеурочной деятельности Умники и умницы 1-4 класс 2013-2014 уч.год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа к курсу Умники и умницы составлена в соответствии с требованиями...»

«1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Краткая характеристика дисциплины Рабочая программа по дисциплине Трудовое право разработана на основе Государственного образовательного стандарта, в рамках Основной образовательной программы, с учетом особенностей профессионального обучения в Академии социального образования (г. Казань). Программа знакомит преподавателей, аспирантов и студентов с целями и задачами означенной дисциплины Трудовое право и тематическим планом часов. Программа включает планы...»

«Сегодня Туркменистан прилагает немало усилий по сохранению биологического разнообразия, рационального, экологически безопасного освоения богатств недр величайшей пустыни континента — Каракумов. Складывающиеся веками экосистемы достойны того, чтобы быть включенными в список уникальных природных памятников ПРЕЗИДЕНТ ТУРКМЕНИСТАНА ГУРБАНГУЛЫ БЕРДЫМУХАМЕДОВ Министерство охраны природы Туркменистана Программа развития ООН Глобальный экологический фонд ТУРКМЕНИСТАН МОНИТОРИНГ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.