[ «Разум против предрассудков: преодоление нетерпимости Учебное пособие для старших классов средней школы 1 Авторский коллектив: С. Дьячкова (Вводный раздел, Раздел 4), В. Луховицкий (Раздел 1, гл. 4, Раздел 2), О. ...»
Раздались крики – Гарри ощутил на щеке что-то обжигающе-горячее – и полез за волшебной палочкой, но, прежде чем успел достать её, услышал второе «бамс», а потом рёв, эхом разнёсшийся по всему вестибюлю:
Гарри резко обернулся. По мраморной лестнице, хромая, спускался профессор Хмури. Он держал в руке палочку, устремлённую на ослепительно белого хорька.
Испуганно дрожа, тот вжимался в ступеньку на том самом месте, где только что находился Малфой.
В вестибюле стояла гробовая тишина. Никто, кроме Хмури, не смел пошевелиться.
Хмури повернулся и поглядел на Гарри – по крайней мере, его нормальный глаз поглядел на Гарри; другой смотрел внутрь головы.
– Он тебя задел? – пророкотал Хмури. Голос у него был очень низкий.
– Нет, - ответил Гарри, - промахнулся.
– ОТСТАВИТЬ! – крикнул Хмури.
– Отставить – что? – испуганно удивился Гарри.
– Не ты – он! – Хмури через плечо показал большим пальцем на Краббе, который замер в полупоклоне – он собирался взять белого хорька на руки. Кажется, вращающийся глаз Хмури был волшебным и видел то, что творится у него за спиной.
Хмури захромал к Краббе, Гойлу и хорьку. Последний издал панический писк и, струисто сверкая шкуркой, бросился в направлении подземелья.
– Не выйдет! – взревел Хмури и снова указал на хорька палочкой – тот взлетел футов на десять вверх, потом шмякнулся на пол и снова отскочил от него как мячик.
– Не люблю людей, которые нападают из-за спины, - рычал Хмури, в то время как хорёк, вереща от боли, прыгал, ударяясь об пол и снова взлетая, - это низость, это подлость, это трусость!
Лапки и хвост беспомощно трепыхались в воздухе.
– Никогда – так – больше – не – делай, - приговаривал Хмури при каждом ударе зверька об пол.
– Профессор Хмури! – воскликнул возмущённый голос.
По лестнице со стопкой книг в руках спускалась профессор МакГонаголл.
– Что это... Что вы делаете? – спросила она, водя глазами вслед за подпрыгивающим хорьком.
– Учу, - ответил Хмури.
– Учите?... Хмури, это что, ученик?! – взвизгнула профессор МакГонаголл, выронив книги.
– Угу, - буркнул Хмури.
– Нет! – закричала профессор МакГонаголл, сбегая по лестнице и вытаскивая палочку. Через мгновение хорёк с громким хлопком снова стал Драко Малфоем, беспомощно распластавшимся на полу. Его бело-золотые волосы упали на блестящее пунцовое лицо. Он, кривясь от боли, поднялся на ноги.
– Хмури, мы никогда не используем превращения в качестве наказания! – ослабевшим голосом произнесла профессор МакГонаголл. – Я уверена, профессор Думбльдор уведомил вас об этом?
– Угу, уведомил, - Хмури равнодушно почесал подбородок, - но я решил, что хорошая трёпка и испуг...
– У нас налагают взыскания, Хмури! Или сообщают завучу колледжа!
– Ладно, теперь и я буду, - кивнул Хмури, неприязненно глядя на Малфоя.
Малфой поднял на Хмури глаза, полные слёз боли и пережитого унижения, и злобно пробормотал что-то невнятное. Ясно различимы были только слова «мой отец».
– Отец? – спокойно повторил Хмури, подковыляв поближе. Каждое клацание деревянной ноги по полу эхом отдавалось в вестибюле. – Что ж, я давно знаю твоего отца, парень... ты передай ему, что Хмури пристально следит за его сыночком... передай ему это от меня... Итак... Стало быть, завуч у нас Злей, правильно?
– Да, - обиженно буркнул Малфой.
– Ещё один старый друг, - пророкотал Хмури. – С удовольствием побеседую со стариной Злеем... Ну, пойдём, - он подхватил Малфоя подмышку и поволок его в подземелье.
Профессор Мак Гонаголл некоторое время встревоженно глядела им вслед, затем махнула палочкой на упавшие книжки, и те мгновенно вспрыгнули ей в руки.
– Не разговаривайте со мной, - тихо попросил Рон Гарри и Гермиону через несколько минут, когда они уже сидели за гриффиндорским столом. Со всех сторон жужжали восторженные голоса, обсуждающие случившееся.
– Почему? – удивилась Гермиона.
– Я хочу запомнить это во всех подробностях, - Рон сидел с закрытыми глазами и счастливым выражением на лице. – Драко Малфой, необыкновенный прыгающий хорёк...
Помощь взрослого, который может превратить "агрессора" в хорька неоценима, но, увы, недоступна. А что могут сделать взрослые в реальном мире для того, чтобы нейтрализовать ксенофобию среди подростков?
Существуют ли ситуации, связанные с проявлениями ксенофобии, при возникновении которых обращаться ко взрослым надо обязательно?
«