Главная >> Методички

Pages: |

| 2 | 3 |

«Содержание 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа высшего образования, реализуемая университетом по направлению подготовки 080100 Экономика магистерской программе 08010005 Управление рисками организаций и ...»

-- [ Страница 1 ] --

Содержание

1. Общие положения

1.1. Образовательная программа высшего образования, реализуемая университетом по

направлению подготовки 080100 «Экономика» магистерской программе 08010005

«Управление рисками организаций и финансовых институтов»

1.2. Нормативные документы, необходимые для разработки ОП ВО

1.3. Общая характеристика образовательной программы высшего образования по

направлению подготовки 080100 «Экономика» магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов»

1.4. Требования к абитуриенту

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

3. Требования к результатам освоения образовательной программы по направлению подготовки

3.1. Характеристика требуемых компетенций

3.2. Паспорта и программы формирования у обучающихся компетенций

3.3. Матрица соответствия компетенций и формирующих их составных частей ООП..... 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации образовательной программы по направлению подготовки

4.1. График учебного процесса

4.2. Годовой календарный учебный график

4.3. Учебный план по направлению подготовки

4.4. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

4.5. Программы практик

4.6. Программа итоговой государственной аттестации

5. Ресурсное обеспечение образовательной программы

5.1. Кадровое обеспечение реализации ОП

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса. 5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса

6. Характеристики социально-культурной среды университета, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций обучающихся

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися образовательной программы по направлению подготовки

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

Приложение 1. Матрица соответствия компетенций, составных частей ОП и оценочных средств

Приложение 2. График учебного процесса

Приложение 3. Годовой календарный учебный график

Приложение 5. Кадровое обеспечение реализации ОП ВО по направлению подготовки 080100.68 «Экономика» магистерская программа 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов»

1. Общие положения 1.1. Образовательная программа высшего образования, реализуемая университетом по направлению подготовки 080100 «Экономика» магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов»

Образовательная программа высшего образования, реализуемая в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «Магистр») магистерская программа 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную РГЭУ (РИНХ) самостоятельно с учетом требований действующего законодательства и регионального рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080100 «Экономика».

ОП ВО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по направлению подготовки 080100 «Экономика» с учетом магистерской программы 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов» и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики (практики, НИР), календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы, необходимые для разработки ОП ВО Нормативные документы, необходимые для разработки ОП ВО по направлению подготовки 080100 «Экономика»:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ;

Постановление Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)» от 14 февраля 2008г. №71;

федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 экономика (квалификация (степень) "магистр"), утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 543;

инструктивное письмо Минобрнауки России от 28.12.09 № 03-2672 «О разработке примерных основных образовательных программ профессионального образования»;

локальные нормативные акты РГЭУ (РИНХ): Устав ФГБОУ ВПО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» (новая редакция), Положение о магистратуре, Положение о рабочей программе дисциплины, Положение о рабочей программе практики, Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», Положение о выпускной квалификационной работе, Порядок проведения итоговой государственной аттестации выпускников, Положение о курсовых экзаменах и зачетах, Положение об организации учебного процесса в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) с использованием зачетных единиц (кредитов) и балльно-рейтинговой системы и др.

1.3. Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080100 «Экономика» магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов»

Целью ОП ВО является подготовка профессионалов-исследователей высокого уровня посредством формирования у обучающихся общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, обеспечивающих им высокую конкурентоспособность на рынке труда; воспитание гражданского патриотизма обучающихся, подготовка всесторонне развитой личности, отвечающей современным потребностям развития экономики и общества.

Основными задачами ОП магистратуры по направлению подготовки «Экономика», магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов» являются:

обеспечение высокого качества обучения на основе интеграции образования, науки и практической подготовки обучающихся;

обеспечение системности получения обучающимися знаний, умений и навыков, позволяющих им успешно самореализовываться как профессионалам в современном обществе, на основе последовательности и этапности формирования у них общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки;

разработка и использование образовательных технологий, соответствующих современным достижениям науки и техники, обеспечивающих высокий уровень качества образования;

формирование профессионального сознания обучающихся по программе «Управление рисками организаций и финансовых институтов» на основе компетентностного подхода в обучении и ориентации на последние научные разработки и лучшие практические стандарты в управлении рисками;

формирование и реализация ролевой установки на особенность и содержание научно-исследовательской, практической и руководящей деятельности магистра в сфере анализа и управления рисками;

разработка и использование форм воспитательной деятельности, адекватных тенденциям изменения условий социально-психологического развития личности;

формирование социального статуса личности обучающегося – комплекса нравственных принципов поведения и деятельности, системы профессиональных ценностей и установок;

достижение синергетического эффекта знаний и навыков, сознания и культуры, ценностей и профессионализма.

Нормативный срок освоения образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080100 «Экономика» (степень «Магистр») составляет 2 года.

Трудоемкость освоения образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080100 «Экономика» (степень «Магистр») составляет зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы, практики и время, отводимое на контроль качества освоения обучающимся ОП ВО. Трудоемкость образовательной программы за учебный год равна 60 зачетным единицам.

1.4. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем образовании (квалификации (степени) специалиста или бакалавра).

Лица, имеющие диплом бакалавра и желающие освоить соответствующую магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются выпускающей кафедрой с целью установления у поступающего соответствующих компетенций:

способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

способность на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социальноэкономических последствий.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки 080100 «Экономика магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов» включает:

экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности;

органы государственной и муниципальной власти;

академические и ведомственные научно-исследовательские организации учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки 080100 «Экономика», магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов» являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные и научно-исследовательские процессы.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника Виды профессиональной деятельности магистра по направлению подготовки 080100 «Экономика», магистерской программе 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов»:

научно-исследовательская;

проектно-экономическая;

аналитическая;

организационно-управленческая;

педагогическая.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 080100 Экономика магистерской программе «Управление рисками организаций и финансовых институтов» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность:

разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

проектно-экономическая деятельность:

подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;

подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;

разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

аналитическая деятельность:

разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

организационно-управленческая деятельность:

организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;

руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

педагогическая деятельность:

преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования;

разработка учебно-методических материалов.

3. Требования к результатам освоения образовательной программы по направлению подготовки 3.1. Характеристика требуемых компетенций Выпускник по направлению подготовки 080100 «Экономика» магистерская программа 08010005 «Управление рисками организаций и финансовых институтов»

должен обладать следующими компетенциями.

Коды компете Название компетенции Краткое содержание / определение компетенции

ОК ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:

ОК-1 развивать свой общекультурный уровень способность к исследований, применять данные разных самостоятельному областей для анализа и решения освоению новых методов профессиональных проблем, умение исследования, к обосновывать практическую и теоретическую изменению научного и ценность полученных результатов, определять ОК-2 научно- эффективное направление действий, готовность профиля своей профиль профессиональной деятельности в профессиональной соответствии с актуальными тенденциями деятельности конкретной области профессиональных знаний самостоятельно информационных технологий и использовать в приобретать (в том числе практической деятельности новые знания и использовать в с применением современного инструментария;

ОК- практической умение формулировать цели и задачи научнодеятельности новые исследовательской работы способность принимать умение выпускника выбирать из нескольких организационно- альтернативных вариантов решения ОК-4 управленческие решения организационно-управленческой задачи ответственность, в том неопределенности / умение правильно Коды компете Название компетенции Краткое содержание / определение компетенции нций числе в нестандартных оценивать макро- и микросреду и с учетом способность свободно владение выпускником хотя бы одним иностранными языками и/или др.) на уровне, позволяющем свободно им как средством пользоваться в профессиональной и научнопрофессионального исследовательской деятельности / выпускник владение навыками способность демонстрировать знания и навыки публичной и научной речи владения нормами русского литературного ОК-

ПК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:

научно-исследовательская деятельность способность обобщать и способность выпускника к обобщению и критически оценивать анализу, а также критической оценке выводов, результаты, полученные полученных в ходе научных исследований, ПК-1 зарубежными зарубежными учеными, определению исследователями, перспективных направлений исследований, выявлять перспективные разработке их программ направления, составлять программу исследования способность обосновывать умение применительно к избираемой теме актуальность, обосновать актуальность исследования, его теоретическую и теоретическую значимость и возможность ПК- практическую значимость практического использования полученных избранной темы научного результатов способность проводить способность выпускника к самостоятельной ПК- самостоятельные научно-исследовательской работе на основе Коды компете Название компетенции Краткое содержание / определение компетенции нций исследования в разработанной программы и тематического соответствии с плана, способность ставить задачи и выбирать разработанной методы исследования, интерпретировать их способность представлять результаты проведенного ПК-4 исследования научному проектно-экономическая деятельность осуществлять подготовку заданий и разрабатывать неопределенности, ПК-5 соответствующие нормативные документы, разработанных проектов и способность оценивать владение методиками и алгоритмами социальноэффективность проектов с экономической и коммерческой оценки ПК- способность умение определять перспективные направления разрабатывать стратегии деятельности экономических субъектов с поведения экономических учетом существующих тенденций развития, ПК-7 агентов на различных формировать стратегию развития деятельности аналитическая деятельность способность готовить умение выпускника осуществлять аналитические материалы систематическое наблюдение за состоянием для оценки мероприятий в экономических процессов, обобщать и ПК-8 области экономической анализировать данные и на основе полученных политики и принятия результатов, обосновывать принятие стратегических решений стратегических и тактических решений на на микро- и макроуровне различных уровнях управления Коды компете Название компетенции Краткое содержание / определение компетенции нций анализировать и идентифицировать, анализировать и использовать различные использовать информацию, необходимую для источники информации осуществления заданных экономических экономических расчетов способность составлять умение прогнозировать развитие отдельного прогноз основных экономического субъекта, а также социально-экономических экономических систем на региональном или показателей деятельности национальном уровне на основе знания ПК- предприятия, отрасли, экономических закономерностей и владения региона и экономики в современными методами прогнозирования организационно-управленческая деятельность способность руководить умение руководить экономическими службами подразделениями на органах государственной и муниципальной организациях различных органах государственной способность умение разрабатывать варианты управленческих разрабатывать варианты решений и применять на практике основные управленческих решений методы оценки этих вариантов с учетом и обосновывать их выбор критериев социально-экономической ПК- на основе критериев эффективности / знание выпускником социально-экономической теоретических основ методов разработки и эффективности оценки вариантов управленческих решений и педагогическая деятельность способность применять способность выпускника к осуществлению современные методы и педагогического процесса на основе выбора и методики преподавания применения современных методов и методик экономических дисциплин преподавания в области специальных в высших учебных дисциплин в высшем профессиональном ПК- разрабатывать учебные ПК-14 планы, программы и программ и методического обеспечения для методическое обеспечение дисциплин в высших учебных заведениях, Коды компете Название компетенции Краткое содержание / определение компетенции нций 3.2. Паспорта и программы формирования у обучающихся компетенций Паспорта и программы компетенций составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и ОП ВО по направлению 080100.68 «Экономика»

3.2.1.

ПАСПОРТ

обязательной общекультурной компетенции: «способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1)» при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО.

1. Определение, содержание и основные существенные характеристики компетенции Под компетенцией «способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1)» понимается мотивация выпускника к саморазвитию и повышению своего интеллектуального уровня.

Компетенция: «способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1)» является обязательной для магистра. Она включена в раздел 5 Требований к результатам освоения образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Данная компетенция одна из базовых в совокупном результате образования в рамках ОП ВО. Она должна лежать в основе профессиональной квалификации, так как представляет собой важнейший фактор совершенствования и развития интеллектуального и общекультурного уровня.

Согласно п. 4.4 ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.68 «Экономика»

магистр должен решать профессиональные задачи по пяти видам профессиональной деятельности. Особую значимость овладение данной компетенцией приобретает для решения следующих задач:

разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими.

Данная компетенция тесно связана с такими компетенциями как:

способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);

способность принимать организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

способность свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения (ОК-5);

способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

Данная компетенция имеет целью формирование развитой и постоянно самосовершенствующейся профессионально-ориентированной личности, обладающей широким кругозором, соответствующей требованиям современного информационного общества и рынка труда.

3. Принятая структура компетенции Наименование проблемы экономики функционирования прогнозы развития методологией моделирование в фундаментальные современные знаниями в области теории управления принципы и законы математические математического Экономическая - теоретические - анализировать - иметь представление теория (продвинутый основы экономики, сценарии о развитии экономики Наименование Макроэкономическая - основные понятия - анализировать - методами исчисления Логистика - цели, задачи и - ставить задачи - методами логистики;

Теории (концепции) - историческую, - использовать - навыками Наименование бухгалтерского учета этическую, знания об эволюции аналитической работы Наименование Маркетинговый - ключевые - анализировать - современными Наименование Научные основы - структурные - излагать научные - различными типами аналитических элементы познания: результаты методов научного исследований научные факты, исследования по исследования:

Статистический - основные понятия - анализировать - методами финансовых рынков функционирования финансового рынка; анализа финансовых Наименование (продвинутый функционирования современный самостоятельной уровень) современной математический исследовательской (продвинутый функционирования современный самостоятельной уровень) современной математический исследовательской Наименование управленческий учет классификации управленческой бюджетирования и Наименование 4. Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза 5. Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» обучающегося вуза на «пороговом» уровне 314 часов.

ПРОГРАММА

формирования у обучающихся обязательной общекультурной компетенции:

«способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1)» при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО.

Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у обучающихся при освоении ОП ВО.

Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе:

лекционных и практических занятий;

самостоятельной проработки лекционного материала, учебников, учебных пособий;

решения контрольных заданий, тестов;

написания рефератов на заданную или свободную тему, выступления с докладами.

Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у обучающихся при освоении ОП ВО M1.В.О Философские проблемы M1.В.О Д. M1.В.О Экономическая теория Д.3 (продвинутый уровень) M1.В.О Макроэкономическая M1.В.О Д. В.1.1 бухгалтерского учета М1.В.Д В.1. М1.В.Д В.1. М1.В.Д Трансформация В.2.1 финансовой отчетности М1.В.Д В.2. М1.В.Д В.2. М1.В.Д В.2. (продвинутый уровень) (продвинутый уровень) М2.В.Д В.2. М2.В.Д В.2. Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства.

Формами контроля успеваемости и сформированности компетенции являются:

наблюдение и анализ деятельности обучающегося на практике; устный и письменный опрос; тестирование, письменные контрольные работы; оценивание предоставляемого обучающимися в письменном виде промежуточного результата проводимого научного исследования; защита результатов научно-исследовательской работы; защита курсовых работ; зачетное или экзаменационное задание.

Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО.

а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной работы обучающихся):

перечень основной литературы содержится в п. 3.1 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин (доступ к рабочим программам в сети Интернет на официальном сайте «РГЭУ (РИНХ)» в разделе Учебная работа/УМК в оболочке Elearning Server 3000, http://elearning.rsue.ru/);

б) дополнительная литература:

перечень дополнительной литературы содержится в п. 3.1 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин (доступ к рабочим программам в сети Интернет на официальном сайте «РГЭУ (РИНХ)» в разделе Учебная работа/УМК в оболочке Elearning Server 3000, http://elearning.rsue.ru/).

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

перечень программного обеспечения и Интернет-ресурсов содержится в п.2.2 и п.3. утвержденных рабочих программ учебных дисциплин (доступ к рабочим программам в сети Интернет на официальном сайте «РГЭУ (РИНХ)» в разделе Учебная работа/УМК в оболочке Elearning Server 3000, http://elearning.rsue.ru/).

Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО.

Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО, являются: использование интерактивной доски, компьютерного оборудования; обеспеченность обучающихся необходимой учебной, учебно-методической и научной литературой; возможность участия обучающихся в научно-практических конференциях, организованных кафедрой, факультетом, ВУЗом, а также публикации тезисов статей и статей в научных периодических изданиях, в том числе в журналах, включенных в перечень ВАК.

3.2.2.

ПАСПОРТ

обязательной общекультурной компетенции «способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научнопроизводственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2)» при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО.

1. Определение, содержание и основные существенные характеристики компетенции Под компетенцией «способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2)» понимается способность выпускника применять полученные в процессе обучения знания и практические навыки в процессе самостоятельного освоения новых методов исследования, а также при изменении научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности.

2. Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате образования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно-ориентированной ОП ВПО по направлению подготовки Компетенция: «способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2)» является обязательной для магистра. Она включена в раздел 5 Требований к результатам освоения образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Данная компетенция одна из базовых в совокупном результате образования в рамках ОП ВО.

Согласно п. 4.4 ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.68 «Экономика»

разработка моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к различным сферам профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

организация и проведение научных исследований;

разработка стратегий развития и функционирования различных предприятий, организаций и их отдельных подразделений.

Данная компетенция тесно связана с такими компетенциями как:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);

способность применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Освоение данной компетенции имеет целью формирование развитой и постоянно самосовершенствующейся профессионально-ориентированной личности, обладающей навыками профессиональной мобильности, соответствующей требованиям современного информационного общества и рынка труда.

3. Принятая структура компетенции Экономическая - современных - использовать - практическими теория экономических основные принципы навыками решения (продвинутый Макроэкономическая - методы и приемы - применить - современными статистика статистического самостоятельно методами научного Теории (концепции) - принципы - анализировать и - методами бухгалтерского учета бухгалтерского оценивать системы составления моделей Актуарная - фундаментальные - применять методы - методикой математика понятия, принципы и модели актуарной построения, анализа Трансформация принципы и - трансформировать - анализом влияния эффективности процессов принятия информационно- экономичности, Научные основы - основные этапы - планировать - методологией исследований исследовательской исследовательскую исследований в Статистический - приемы и методы - графически - способами финансовых рынков тенденций на тенденции курсов тренда на Методы управления - основные понятия - применять - методами Риск-менеджмент - понятие и - анализировать - методами оценки методов анализа в основные этапы количественных и средствами оценке рисков с многомерного качественных обработки данных Эконометрическое - основные - самостоятельно - навыками моделирование с возможности использовать практической работы использованием работы в пакете специализированные в ППП SPSS, Stata.

Методы сбора и - основные - выбирать наиболее - методами сбора и организации данных принципы подходящий вид обработки данных в в риск-менеджменте статистической наблюдения в риск- риск-менеджменте;

Педагогическая - основы - проводить лекции и - практическими практика планирования семинарские занятия навыками работы с государственная закономерности осваивать новые мышления, 4. Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза компетенции Пороговый Обязательный для Имеет представление об основных уровень всех выпускников характеристиках профиля своей компетенции уровень выпускника вуза Разрабатывает, описывает систему рискменеджмента предприятия с учетом 5. Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» обучающегося вуза на «пороговом» уровне 553 часа.

ПРОГРАММА

формирования у обучающихся обязательной общекультурной компетенции:

«способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2)» при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО.

Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у обучающихся при освоении ОП ВО.

Данная компетенция формируется у обучающихся при освоении ОП ВО в процессе: лекционных и практических занятий; самостоятельной проработки лекционного материала, учебников, учебных пособий; решения контрольных заданий, тестов;

написания рефератов на заданную или свободную тему, выступления с докладами.

Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у обучающихся при освоении ОП ВО.

М1.В.ДВ.2.1 Трансформация финансовой М1.В.ДВ.2.3 Научные основы аналитических М1.В.ДВ.2.4 Статистический мониторинг М2.Б.1 Микроэкономика (продвинутый М2.Б.2 Макроэкономика (продвинутый М2.Б.3 Эконометрика М2.В.ОД.1 Теория М3.Н.1 Научно-исследовательская Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства:

наблюдение и анализ деятельности студента на практике;

устный и письменный опрос;

тестирование, письменные контрольные работы;

зачетное, экзаменационное задание.

а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной работы обучающихся):

перечень основной литературы содержится в п.3.1 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин (доступ к рабочим программам в сети Интернет на официальном сайте «РГЭУ (РИНХ)» в разделе Учебная работа/УМК в оболочке Elearning Server 3000, http://elearning.rsue.ru/);

б) дополнительная литература:

перечень дополнительной литературы содержится в п.3.1 утвержденных рабочих программ учебных дисциплин (доступ к рабочим программам в сети Интернет на официальном сайте «РГЭУ (РИНХ)» в разделе Учебная работа/УМК в оболочке Elearning Server 3000, http://elearning.rsue.ru/);

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Основными условиями, необходимыми для успешного формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО, являются:

использование интерактивной доски, телевизионного и компьютерного оборудования; обеспеченность обучающегося необходимой учебной, учебнометодической и научной литературой; размещение рабочей программы и УМК дисциплин на официальном сайте «РГЭУ (РИНХ)»; достижение предельной прозрачности в описании образовательного процесса – ознакомление обучающихся с критериями оценивания и условиями изучения дисциплины в рамках балльно-рейтинговой системы (по каждой дисциплине составляется лист контрольных мероприятий, включающий наименования разделов, модулей, видов учебной работы и их оценку в баллах).

3.2.3.

ПАСПОРТ

обязательной общекультурной компетенции «способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3)» при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВПО.

1. Определение, содержание и основные существенные характеристики компетенции.

Под компетенцией «способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3)» понимается умение выпускника приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.

Компетенция: «способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3)» является обязательной для магистра. Она включена в раздел Требований к результатам освоения образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».