WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Оглавление

1.Цели и задачи дисциплины

2.Место дисциплины в структуре ООП 3

3 Требования к результатам освоения дисциплины

4. Объем дисциплины и виды учебной работы 8

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Теория государства и права

Тема 2. Государственное (конституционное) право

Тема 3. Гражданское право

Тема 4. Семейное право

Тема 5. Трудовое право

Тема 6. Административное право

Тема 8. Экологическое право

Тема 9. Правовые основы защиты информации

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.................. 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины................. 1. Цели и задачи дисциплины Процесс формирования специалиста в области технологии лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств предполагает освоение, как общих положений развития государства и права, так и получение конкретных правовых знаний, связанных с отдельными, наиболее важными, аспектами деятельности будущего специалиста.

Цель дисциплины состоит в овладении студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости и повышения уровня правовой культуры в целом.

Основные задачи дисциплины:

сформировать знания о смысле и значении понятий «право»; «правовые отношения».

освоить важнейших принципов правового регулирования дать представление о правах и свободах человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности;

освоить основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;

развить умение соотносить юридическое содержание с реальными событиями общественной жизни;

научить использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП Данная учебная дисциплина способствует формированию в процессе обучения у студента профессиональных юридических знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в правовом поле.

Теоретический курс «Правоведение» относится к общекультурному и, частично, к профессиональному циклам и занимает следующие позиции в подготовке бакалавров:

Наряду с курсом «Философия» формирует основные общекультурные и профессиональные компетенции бакалавра.

Совместно с курсами «Политология», «Социология» обеспечивает формирование гражданской позиции, формирует практические навыки исследовательской работы по оценке деятельности социальных субъектов и политических процессов.

6. Вместе с курсами «Философия», «История» и другим социогуманитарным дисциплинам способствует умению анализировать основные мировоззренческие и методологические проблемы современного общества.

Правоведение - одна из немногих дисциплин, которая непосредственно связана с формированием профессионального правового сознания у студента. Знания о юриспруденции имеют не только мировоззренческое, но и непосредственно практическое значение. Фундаментальные теоретические знания о праве и государстве являются необходимым условием для обеспечения защиты интересов личности и существования общественного правопорядка.

Право – основа жизнедеятельности общества и государства. Поэтому знание основ правовой жизни общества и государства – долг каждого человека, гражданина.

Дальнейшее развитие российской правовой системы и государственности, признание приоритета прав и свобод человека и гражданина, принципа разделения властей, гражданского правового общества – все это требует нового подхода к трактовке и изложению правовых понятий и институтов.

Актуальность и практическая ценность изучения права определяется следующими причинами:

– Цивилизованное развитие рыночных отношений немыслимо без осознания ценности права, как основного способа регулирования экономики.

– Руководитель любого ранга должен понимать недопустимость нарушения закона без серьезных экономических последствий.

– В системе гуманитарного образования курс Правоведение способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не должно по своему усмотрению отменять или ограничивать их. Будучи непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и обеспечиваются правосудием. Провозглашена ответственность государства за реализацию политических, экономических, социальных и иных возможностей личности, за создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.



Студент должен обладать следующим набором общекультурных компетенций(ОК), которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения;

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, (логически) оформить результаты мышления Готовностью кооперации с коллегами, работе в коллективе ОК- Способностью находить организационно-управленческие ОК- решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность своей деятельности Использование основных положений и методов социальных, ОК- анализировать социально значимые проблемы и процессы сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «История», «Философия», «Социология», «Информационные технологии».

3. Требования к результатам освоения дисциплины Практическим результатом обучения данному курсу станет овладение правовой культурой, уважение к закону и бережное отношение к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, чувство нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности. Кроме того, студент должен освоить основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; научиться соотносить юридическое содержание с реальными событиями общественной жизни;

уметь использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с проблемами формирования российской правовой системы. Применение аналитических материалов Верховного Суда РФ, знакомство с материалами судебной практики, on-line доступ к справочно-поисковым системам позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- соотносить юридическое содержание с реальными событиями общественной - умение правильно понимать и оценивать происходящие государственно-правовые - приобрести ценностные жизненные ориентации, основанные на приоритете прав и свобод личности;

- развить способность к юридически грамотным действиям в условиях рыночных отношений современного правового государства;

- работать с нормативными источниками — Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Кодексом законов о труде РФ, Кодексом об административных правонарушениях и др.

- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

- обозначать проблемы персонала, связанные с применением трудового законодательства;

- предлагать правовые решения для проблемных ситуаций;

- разрабатывать конкретные правовые предложения по результатам анализа деятельности организации;

знать:

- классификацию современных правовых систем;

- наиболее важные юридические понятия и термины;

- основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде;

- права и свободы человека и гражданина;

- основы российской правовой системы и законодательства;

- организацию судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов;

- правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

- основные положения отдельных отраслей права;

владеть навыками:

- работы с нормативно-правовыми актами;

- работы с современными информационно-поисковыми системами;

- разработки рекомендаций по соблюдению трудового законодательства с учетом существующего типа корпоративной культуры;

- разработки правовых документов, регламентирующих деятельность отдельных служб организации.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Семинары (С) аудитории) (зачет, экзамен) 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Тема 1. Теория государства и права Государство и право, их роль в жизни общества (понятие, признаки, принципы, функции права). Норма права и нормативно-правовой акт (понятие и виды). Основные правовые системы современности (понятие и виды). Международное право как особая система права. Источники российского права (виды источников). Закон и подзаконные акты (понятие и виды). Системы российского права (понятие и виды). Отрасли права.

Правонарушения и юридическая ответственность (понятие, принципы и виды). Значение законности и правопорядка в современном обществе (понятие и принципы). Правовое государство (понятие и признаки).

Контрольные вопросы:

1. Основные признаки государства.

2. Раскройте содержание основных функций государства.

3. Раскройте понятие формы государства.

4. Какие формы правления существуют в современном мире?

5. Общая характеристика президентской и парламентской республик.

6. Назовите признаки федерации как сложной формы организации государственного устройства.

7. Укажите формы осуществления государственного режима.

8. Гражданское общество и правовое государство.

9. Права и свободы человека и гражданина как высшая ценность в демократическом обществе.

10. Принцип разделения властей в системе осуществления государственной власти.

11. Понятие и признаки права.

12. Система права и ее элементы.

13. Соотношение частного и публичного права.

14. Назовите методы правового регулирования общественных отношений.

15. По какому принципу строится система законодательства?

16. Система права и систематизация законодательства.

Тема 2. Государственное (конституционное) право Понятие конституционного права его предмет, метод, источники. Основы конституционного строя, понятие и его элементы. Конституционный статус личности в РФ (понятие и его элементы). Понятие государственного устройства РФ. Понятие и принципы избирательной системы РФ. Президент РФ (определение и его функции).

Федеральное собрание Российской Федерации (понятие, задачи). Правительство РФ (понятие, задачи). Органы государственной власти в субъектах РФ. Обеспечение конституционной законности в РФ. Конституционные основы местного самоуправления в России.

Контрольные вопросы:

1. Назовите источники конституционного права РФ.

2. Понятие и сущность Конституции РФ.

3. Основные черты Конституции РФ.

4. Каковы юридические свойства Конституции РФ.

5. Каковы основные принципы организации и функционирования государственной власти в Российской Федерации?

6. В чем сущность принципа государственного суверенитета?

7. По какому признаку образована Российская Федерация?

8. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации.

9. Гражданство в Российской Федерации.

10. Система прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.

11. Юридические гарантии прав и свобод личности.

12. Основные обязанности граждан.

13. Личные права и свободы.

14. Политические права и свободы.

15. Социально-экономические и культурные права.

16. Конституционно-правовой статус Президента РФ.

17. Структура и полномочия парламента Российской Федерации.

Тема 3. Гражданское право Понятие гражданского права. Участники гражданских правоотношений. Право собственности. Гражданско-правовые сделки, их виды, формы и условия действительности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и источники гражданского права.

2. Чем характеризуются имущественные и личные неимущественные гражданские правоотношения?

3. Назовите признаки юридических лиц. Какие классификации юридических лиц вы знаете?

4. Перечислите и охарактеризуйте объекты гражданских прав. В чем заключается различие понятий «имущество» и «вещи»?

5. Назовите условия действительности сделок, а также последствия несоблюдения этих условий.

6. Какие виды и меры гражданско-правовой ответственности вы знаете?

7. Какие основания возникновения и прекращения права собственности вы знаете?

Тема 4. Семейное право Понятие, предмет и источники семейного права. Брачно-семейные отношения.

Порядок заключения и прекращения брака. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и источники семейного права.

2. Охарактеризуйте основные начала (принципы) семейного права.

3. Что такое брак? Каков порядок его заключения на территории Российской Федерации?

4. Назовите условия заключения брака и препятствия для его заключения?

5. Каковы основания и последствия признания брака недействительным?

6. Права и обязанности супругов, родителей и детей.

7. Что является основаниями для возникновения и прекращения алиментных обязательств?

8. Опека и попечительство. Приемная семья.

Тема 5. Трудовое право Понятие, предмет, метод, источники, принципы, функции трудового права. Трудовые отношения. Коллективные договоры и соглашения. Трудовой договор. Порядок его заключения и расторжения. Трудовая дисциплина, ответственность за ее нарушение.

Материальная ответственность работника за имущественный ущерб, причиненный работодателю. Порядок разрешения трудовых споров.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и предмет трудового права.

2. Какова роль государства в регулировании отношений в сфере труда?

3. Что является предметом трудового договора и чем он отличается от гражданскоправового договора в сфере труда?

4. Назовите стороны трудовых правоотношений.

5. Основания прекращения трудового договора.

6. Рабочее время и время отдыха.

7. Заработная плата и ее виды.

8. Что понимается под охраной труда?

9. Трудовые споры и порядок их разрешения.

10. Раскройте понятие и определите значение трудового договора. В чем его отличия от смежных гражданско-правовых договоров в области трудовой деятельности?

11. Кто является сторонами трудового договора?

12. Каково содержание трудового договора?

13. Каков общий порядок заключения трудового договора?

14. Какие юридические гарантии установлены при заключении трудового договора?

15. Каковы виды трудовых договоров и особенности отдельных трудовых договоров?

16. Что понимается под переводом на другую работу, изменением трудового договора или перемещением?

17. Каковы виды постоянных переводов на другую работу? Дайте их характеристику.

18. Каков порядок изменения существенных условий трудового договора при изменении организационных или технологических условий труда?

19. Что такое временные переводы?

20. Что понимается под дисциплиной труда и каковы методы ее обеспечения?

21. Что такое внутренний трудовой распорядок и какими нормативными актами он регулируется?

22. Каковы содержание и порядок принятия правил внутреннего трудового 23. Что понимается под поощрением за труд и какие меры поощрения предусмотрены законодательством о труде?

24. Что понимается под дисциплинарной ответственностью по трудовому праву и каковы ее основные черты?

25. Что является основанием наступления дисциплинарной ответственности?

26. Каковы виды дисциплинарной ответственности и их отличительные признаки?

27. Каков порядок применения дисциплинарных взысканий?

Тема 6. Административное право Понятие административного права, его предмет, источники, субъекты и принципы.

Понятие административной ответственности и виды административных взысканий.

Контрольные вопросы:

Назовите предмет и метод правового регулирования административного права.

Понятие и виды административно-правовых норм.

Государственное управление и органы исполнительной власти.

Государственная служба: понятие, виды, система и принципы.

Административное правонарушение и административная ответственность.

Административное наказание: понятие и виды.

Тема 7. Уголовное право Российской Федерации Понятие, предмет, метод, задачи и принципы уголовного права РФ. Признаки преступления и характеристика элементов состава преступления. Уголовно-правовая ответственность за совершение и уголовное наказание. Основания освобождения от уголовной ответственности и уголовного наказания. Характеристика обстоятельств, исключающих преступность деяния.

Контрольные вопросы:

Понятие, задачи и принципы уголовного права.

Понятие и признаки преступления по уголовному праву Российской Федерации.

Назовите обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Состав преступления и его элементы.

Какие виды наказания предусмотрены Уголовным кодексом РФ?

Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовное наказание.

Рекомендуемая литература Тема 8. Экологическое право Понятие, предмет, метод, и субъекты экологического права. Общие вопросы природопользования и охраны окружающей среды.

Охрана и использование лесов. Ответственность за нарушение экологического законодательства.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и система экологического права.

2. Понятие и виды экологических правоотношений.

3. Субъекты экологических правоотношений.

4. Понятие и общая характеристика экологических прав граждан.

5. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.

6. Экологический контроль в Российской Федерации.

Тема 9. Правовые основы защиты информации Понятие государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны. Перечень сведений составляющих государственную тайну. Сведения, не подлежащие отнесению к государственной тайне и засекречиванию. Ответственность за нарушение законодательства РФ о государственной тайне.

Контрольные примеры:

1. Назовите основные признаки информации.

2. Какие признаки информации являются существенными для правового регулирования отношений, складывающихся по поводу информации?

3. Перечислите основания классификации информации в правовой сфере.

4. Дайте определение нормативной правовой информации. Каким образом она классифицируется в юридических науках?

5. Что можно отнести к ненормативной правовой информации?

6. На какие категории классифицируют информацию по уровню доступа?

7. В каком нормативном правовом акте дается определение информационной сферы, информационных процессов и информационных отношений?

8. Перечислите методы правового регулирования, используемые в информационном 9. Какие методы могут быть использованы при изучении науки информационного 10. Какие информационные революции произошли в истории развития цивилизации?

В чем особенность последней революции?

11. Перечислите основные черты информационного общества.

12. Назовите субъектов информационного права.

Рекомендуемая литература Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учеб. пособие для вузов. М.:

ИКФ Омега-Л; Интерстиль, 2003.

Бельский К.С. Полицейское право: Лекционный курс. М.: Дело и Сервис, 2004.

Поляков В.А. Общая теория права: Проблемы интерпретации в контексте коммуникативного подхода: Курс лекций. СПб.: Издательский дом С.-Петербургского государственного университета, 2004.

Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций. 2-е изд., доп. М.: Омега-Л, 2004.

Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 2004.

Государственное право Российской Федерации /Под ред. О.Е.Кутафина.

М.,2002.

Гражданское право. Учебник. /Под ред. Ю.К.Толстого и А.П.Сергеева, ч.1.

СПб., 2006.

Гражданское право. Учебник. /Под. ред. А.П. Сергеева и Ю.К.Толстого, ч.2.М.,2007.

Семейное право: Учебник/под ред. П.В. Крашенинникова, Статут, Нечаева А.М. Семейное право: актуальные проблемы теории и практики.

Юрайт-Издат, В.И. Миронов. ТРУДОВОЕ ПРАВО РОССИИ. УЧЕБНИК ООО "Журнал "Управление персоналом", Е.А. Ершова. ТРУДОВОЕ ПРАВО В РОССИИ, Статут, Д.П. Звоненко, А.Ю. Малумов, Г.Ю. Малумов. Административное право:

Учебник. ЗАО Юстицинформ, Мелехин А.В. Административное право Российской Федерации: Курс лекций. Статут, 2008.

Административное право: Учебник. / под ред. Л.Л. Попова. Юристъ, Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. Иногамовой-Хегай Л.В., Рарога А.И., Чучаева А.И., ИНФРА-М, 2008.

Кадников Н.Г. Уголовное право. Общая и Особенная части Учебник для вузов, – М.: ОАО «Издательский дом Городец», Голиченков А.К. Экологическое право России: словарь юридических терминов: Учебное пособие. – М.: Издательский дом «Городец».

Лапина М.А. Экологическое право, – М.: Подготовлено для "Консультант Плюс", Городов О.А. Информационное право: Учебник. М.: Проспект, 2007. 242 с.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий В ячейке указаны номера тем данного раздела 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Хропанюк, Валентин Николаевич. Теория государства и права [Текст] : [учебник] / В. Н. Хропанюк ; под ред. В. Г. Стрекозова. - 4-е изд., испр. - М. : Омега-Л, 2010. с. - (Университетский учебник) (стандарт третьего поколения). - Библиогр.: с.

320. – ISBN 978-5-370-01277- Мухаев, Рашид Тазитдинович. Правоведение [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по неюрид. специальностям / Р. Т. Мухаев ; рец.: Б. В.

Россинский, П. В. Алексий, И. Г. Шаблинский. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :

ЮНИТИ, 2009. - 415 с.(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) Библиогр.: с. 406. - ISBN 978-5-238-00925- Правоведение [Текст] : учебник для студентов неюрид. вузов / А. В. Малько [и др.] ; под ред. А. В. Малько ; Ин-т государства и права Рос. акад. наук, Саратовский филиал. - 5-е изд., стер. - М. : КноРус, 2010. - 400 с.(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - Библиогр.: с. 398. - ISBN 978-5-406-00161- Правоведение [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по неюрид.

специальностям / В. А. Алексеенко [и др.] ; [рец.: М. В. Конотопов, В. А. Прокошин].

- 5-е изд., испр. - М. : КноРус, 2010. - 472 с. - Библиогр.: с. 469. (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения)- ISBN 978-5-406-00502- Правоведение. 21 шаг к правовой культуре [Текст] : учебник для студентов вузов неюрид. профиля / С. И. Архипов [и др.] ; отв. ред. В. Д. Перевалов ; [рец.: А. Я.

Капустин, Е. Г. Шаблова]. - М. : НОРМА : ИНФРА-М, 2010. - 576 с.(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-91768-092-7. - ISBN 978-5-16Шкатулла, Владимир Иванович. Правоведение : учеб. пособие для студентов неюрид. фак. вузов / В. И. Шкатулла, В. В. Надвикова, М. В. Сытинская ; под ред. В.

И. Шкатуллы ; [рец.: А. Ф. Ноздрачев, Ю. К. Краснов]. - 8-е изд., стер. - М. :

Академия, 2009. - 528 с. - (Высшее профессиональное образование. Право) (Учебное пособие)(стандарт третьего поколения). - Библиогр.: с. 461. - ISBN 978-5-7695-6496- Шкатулла, Владимир Иванович. Правоведение [Текст] : учеб. пособие для студентов неюрид. фак. вузов / В. И. Шкатулла, В. В. Шкатулла, М. В. Сытинская ;

ред. В. И. Шкатулла ; [рец.: А. Ф. Ноздрачев, Ю. К. Краснов]. - 9-е изд., стер. - М. :

Академия, 2010. - 528 с. - (Высшее профессиональное образование. Право) (Учебное пособие)(стандарт третьего поколения). - Библиогр.: с. 461. - ISBN 978-5-7695-7655- Шкатулла, Владимир Иванович. Правоведение [Текст] : учебник для студентов высш. проф. образования / В. И. Шкатулла, В. В. Шкатулла, М. В. Сытинская ; [рец.:

А. Ф. Ноздрачев, А. Ф. Шелухин]. - 10-е изд., перераб. - М. : Академия, 2011. - 384 с.

- (Высшее профессиональное образование) (Бакалавриат). - Библиогр.: с.

384.(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-7695-7987- История государства и права России [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / В. М. Калеандрова [и др.] ; под ред. Ю. П. Титова ; Моск. гос. юрид. акад. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 576 с.(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-392Анисимов, Алексей Павлович. Гражданское право России. Общая часть [Текст] :

учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Юриспруденция" / А.

П. Анисимов, А. Я. Рыженков, С. А. Чаркин ; под общ. ред. А. Я. Рыженкова ; [рец.:

Н. А. Баринов, Л. Т. Кокоева]. - М. : Юрайт, 2011. - 463 с. - (Основы наук)(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5Рыженков, Анатолий Яковлевич. Трудовое право России [Текст] : учебник для студентов вузов, / А. Я. Рыженков, В. М. Мелихов, С. А. Шаронов ; под общ. ред. А.

Я. Рыженкова ; [рец.: Е. Е. Мачульская, В. А. Абалдуев]. - 2-е изд., испр. и доп. - М. :

Юрайт, 2011. - 533 с. - (Основы наук) (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-9692-1008- Корнеева, Инна Леонидовна. Жилищное право Российской Федерации [Текст] :

учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (021100) "Юриспруденция" / И. Л. Корнеева. - М. : Юрайт, 2011. - 457 с. - (Магистр).

- Библиогр.: с. 446(учебник для вузов) (стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5Титов, Анатолий Антонович. Жилищное право Российской Федерации [Текст] :

учебник для студентов вузов / А. А. Титов ; [рец.: В. Б. Исаков, Е. Г. Комиссарова]. е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2010. - 470 с. -. - Библиогр.: с. 469. (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-9692-0583- Нечаева, Александра Матвеевна. Семейное право [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по юрид. специальностям / А. М. Нечаева ; Рос. акад. наук, Ин-т государства и права. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 285 с.. Библиогр. в конце глав. (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-9692-1137- Комкова, Галина Николаевна. Конституционное право Российской Федерации [Текст] : учебник для студентов вузов, / Г. Н. Комкова, Е. В. Колесников, М. А.

Кулушева ; [рец.: В. В. Гошуляк, Л. А. Нудненко]. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. :

Юрайт, 2010. - 369 с. - (Основы наук). (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения)- Библиогр.: с. 366. - ISBN 978-5-9916-0671-4. - ISBN 978-5-9692-0910- Стрекозов, Владимир Георгиевич. Конституционное право России [Текст] :

учебник для студентов вузов / В. Г. Стрекозов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. :

Юрайт, 2011. - 327 с. - (Основы наук). (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-9692-1136- Сверчков, Владимир Викторович. Уголовное право. Общая и Особенная части [Текст] : учебник для студентов вузов/ В. В. Сверчков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.

: Юрайт, 2011. - 595 с. - (Основы наук). (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5-9692-0969- Агапов, Андрей Борисович. Административное право [Текст] : учебник для студентов вузов/ А. Б. Агапов ; [рец.: А. Б. Зеленцов, А. Д. Селюков]. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 820 с. - (Основы наук). (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения)- ISBN 978-5-9916-0900- Белов, Вадим Анатольевич Гражданское право. Общая часть [Текст] / В. А. Белов. М. : Юрайт, 2011. Т. 1 : Введение в гражданское право : учебник для студентов вузов, / [рец. Р. С. Бевзенко [и др.]. - 2011. - 521 с. - (Магистр). - Библиогр. в конце глав. - Указ.: с. 495. (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения) - ISBN 978-5Боголюбов, Сергей Александрович. Земельное право [Текст] : учебник для студентов вузов, / С. А. Боголюбов ; [рец. В. В. Устюкова]. - 3-е изд., перераб. и доп.

- М. : Юрайт, 2011. - 402 с. - (Основы наук). - Библиогр. в конце глав. (учебник для вузов) (стандарт третьего поколения)-- ISBN 978-5-9692-1062- Мардалиев, Руслан Т. Гражданское право [Текст] : учебное пособие для бакалавров и специалистов / Р. Т. Мардалиев. - Москва [и др.] : Питер, 2011. - 256 с. - (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения) (Теория и практика). - ISBN 978-5-4237Нормативные акты:

1. Конституция РФ (1993г.) 2.. Гражданский кодекс РФ (части первая, вторая и третья) 3. Уголовный кодекс РФ 4. Семейный кодекс РФ 5. Кодекс об административных правонарушениях РФ.

6. Трудовой Кодекс РФ.

7. Земельный кодекс РФ.

Базы данных, информационно-поисковые системы 1. http://www.garant.ru/ 2. http://www.consultant.ru/ 3. http://www.duma.gov.ru/ 4. http://www.supcourt.ru/ 5. http://www.arbitr.ru/ 6. http://www.kodeks.net/ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для подготовки к контрольным работам и выполнения самостоятельной работы требуются ПК Pentium 3 и выше с программным обеспечением ИПС Консультант Плюс, Internet Explorer.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Дисциплина может читаться одним модулем.

Получение углубленных знаний по изучаемой дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе - самостоятельной работы студентов.

Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной научной литературой по проблематике дисциплины, анализа судебной и арбитражной практики.

Промежуточным контролем знаний студентов в течение и обучения являются контрольные работы (3) по ключевым темам читаемой дисциплины.

Формой итогового контроля знаний студентов является письменный экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач.

Разработчики:

Государственный менеджмента и ВЭД лесотехнический университет "



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Э.Н. Любичева Е.А. Сычев АДМИНИСТРАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ Учебно-методическое пособие Краснодар – 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Краснодарского университета МВД России Авторы: Э.Н. Любичева – старший преподаватель кафедры административной и служебной деятельности. Е.А. Сычев – начальник кафедры административной и служебной деятельности, кандидат юридических наук...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Пензенский государственный педагогический университет имени B. Г. Белинского Кафедра английского языка УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 0503030 Иностранный язык 2007 2 3 Квалификационные требования. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000 г. Квалификация выпускника - учитель начальных классов и иностранного языка. Нормативный срок...»

«Программно-методическое обеспечение 2013-2014 Наименование Вид Автор, название, издательство, год программы программ издания учебника Рабочие тетради. Методические пособия, Аппаратура ы дидактические материалы Класс НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Русский язык 1 класс- Интерактивная 1 учащихся доска, Журова Л.Е. Безруких М.М. Букварь в 2-х частях.- 2-е Прописи в 3-х ч., 3-е изд,- М.:Вентанаизд,,.- М. : Вентана-Граф, Граф, Журова Л.Е., Евдокимова А.О. Русский язык. Обучение грамоте: Метод. Комментарии к...»

«СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА М.Ф. РЕШЕТНЕВА ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КАМПАНИЙ В СФЕРЕ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Учебное пособие для студентов специальностей 350400 Связи с общественностью и 350700 Реклама очной и заочной форм обучения Красноярск 2004 Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнва Институт менеджмента и...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРОВЕДЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРИКЛАДНЫХ ПРОЕКТОВ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НА РОССИЙСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЮНИОРСКИЙ ВОДНЫЙ КОНКУРС В НОМИНАЦИИ “ ВО Д А И АТО М ” ДА АТ О М” М ОСКВА 2012 СОДЕРЖАНИЕ 1. Информация о государственной корпорации по атомной энергии Росатом и использовании водных ресурсов на объектах атомной отрасли..................................... 1 2. Информация о Российском национальном юниорском водном конкурсе.....»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ Общие положения I. Курсовая работа – один из видов учебной работы студента, 1. предусмотренный учебным планом специальности Математика и информатика. Курсовая работа представляет собой логически завершенное и 2. оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ А.В. Туровский В.А. Николаевский Л.М. Емельянова ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ РЕЦЕПТУРУ Учебно-методическое пособие Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2013 1 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета 2013 г., протокол № _ Рецензенты: Учебно-методическое пособие...»

«Л.С. СаЛоматина Теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов (повествование, описание, рассуждение) Лекции 1–4 москва Педагогический университет Первое сентября 2010 Лариса Сергеевна Саломатина материалы курса теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов (повествование, описание, рассуждение): лекции 1–4. – м.: Педагогический университет Первое сентября, 2010. – 124 с. Учебно-методическое пособие Редактор...»

«КУРС ПРАВА ЧЕЛОВЕКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Москва 2012 УДК 341.231.141.14:343.211.3(470+571)(075.9) ББК 66.4(0)я77-1+67.412.1я77-1 К93 Издание осуществлено в рамках проекта Защита фундаментальных прав и правозащитников при финансовом содействии Дома Cвободы Составитель В. Карастелев Отв. редактор Н. Костенко Курс Права человека : учеб. пособие / [сост. В. Карастелев]. — М. : К93 Моск. Хельсинк. группа, 2012. — 124 с. : ил. — ISBN 5-98440-059-6. I. Карастелев, В., сост. В брошюре изложена современная...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебное пособие Красноярск 2010 2 Рецензенты: Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие / И. Л. Голянд, К. А. Мухина, К. Н. Захарьин – Красноярск, 2010. ISBN Авторский коллектив: Ирина Леонидовна Голянд, Ксения Александровна Мухина Кирилл Николаевич Захарьин...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет Е.П. Дятел, Н.В. Голомолзина МАКРОЭКОНОМИКА (основные понятия, взаимосвязи, графические модели) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Уральский государственный экономический университет Е.П. Дятел, Н.В. Голомолзина МАКРОЭКОНОМИКА (основные понятия, взаимосвязи, графические модели) Рекомендовано Учебно-методическим советом Уральского государственного экономического университета в качестве...»

«В. В. Высоков МАЛЫЙ БИЗНЕС: предпринимательский всеобуч для школьников Научно-практическое пособие Ростов-на-Дону 2011 УДК 338(075) В 93 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ Золотарев В.С. доктор экономических наук, профессор Семенюта О.Г. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор, ректор Ростовского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования Хлебунова С. Ф. Методический аппарат подготовлен...»

«ГУЗ РОДИЛЬНЫЙ ДОМ № 4 УЗ ЮЗАО Г. МОСКВЫ АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕОНТОЛОГИИ ПРИ ОКАЗАНИИ ПОМОЩИ МАТЕРЯМ И ДЕТЯМ /УЧЕБНОЕ ПОСОБОИЕ ДЛЯ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ/ МОСКВА 2011 1 Актуальные вопросы медицинской деонтологии при оказании помощи матерям и детям (Учебное пособие для системы последипломного образования) – Москва, 2011 г. – 51 с. Авторы: Ильенко Л.И., Коваль Г.С., Костамаров Д., Кубрин А.В., Пономарева Л.П., Шарапова О.В. Методические указания подготовлены сотрудниками...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ УТВЕРЖДАЮ Председатель УМС Щеглов Н.Г. Протокол № 2 от 19 октября 2011 г. Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине Теория государства и права для студентов специальности: 030501 Юриспруденция очной и заочной форм обучения Пятигорск, 2011 1 Составитель: Сумская М.Ю., к.и.н., доцент кафедры теории, истории государства и права....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по использованию информационных технологий в российских туроператорских компаниях по...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева Требования к подготовке реферата по дисциплине История и философия науки Методические указания и рекомендации Составители: проф. Клишина С. А., проф. Черемных Н. М. Москва 2011 Письменный реферат по курсу История и философия науки является обязательной аспирантской работой и необходимым...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра ботаники и фитофизиологии МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 02020165 Биология Горно-Алтайск 2008 1 Рекомендовано методическим советом университета УДК 373.1.013 Автор-составитель: М.З. Васильева Рецензенты: Г.С. Петрищева, к. пед. н., профессор ГОУ ВПО...»

«СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ Программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения специальностей 032401.65 Реклама, 080111.65 Маркетинг Новосибирск 2007 Кафедра маркетинга Поведение потребителей : программа, методические указания и задания контрольной и самостоятельной работы / [сост. ст. препод. Е.И. Конева]. – Новосибирск : СибУПК, 2007. – 32 с. Рецензент И.И. Золотарев, канд. техн....»

«Учебное пособие по СТАРОСЛАВЯНСКОМУ ЯЗЫКУ http://linguistica.spb.ru/ СТАРОСЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА (дидактические единицы) Понятие о старославянском языке. Старославянский язык как общий для славян письменно-литературный язык. Группировка языков славянских народов по признаку их происхождения. Место старославянского языка среди других славянских языков. Старославянское письмо. Глаголица и кириллица: вопрос об их происхождении. Характеристика кирилловского письма....»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ профессором И. М Жарским 30 ноября 2013 г. Регистрационный № УД-674/баз. ПОЛИГРАФИКА Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-47 01 01 Издательское дело 2013 г. УДК 004.92 (073) ББК 37.8я73 П50 Рекомендована к утверждению: Кафедрой полиграфических производств учреждения образования Белорусский государственный технологический университет...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.