WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор профессор В.С. Литвиненко

ПРОГРАММА

вступительного испытания при поступлении в магистратуру по направлению подготовки 18.04.01 «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»

по магистерской программе «Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 18.04. «Химическая технология» по магистерской программе «Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза» разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавриата в соответствии приказом Министерства образования и науки Российской Федерации в соответствии с рабочими программами дисциплин: органическая химия; общая химическая технология; процессы и аппараты химической технологии; моделирование химико-технологических процессов;

химическая технология органических веществ для бакалавров и утверждена на заседании кафедры химических технологий (протокол №. 1. от 1 сентября 2014 г.).

Методические указания к программе вступительного экзамена Основной целью вступительного экзамена в магистратуру по направлению 18.04.01 «Химическая технология» по магистерской программе «Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза» является выявление следующих компетенций:

1. Знание:

о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире;

основные понятия, термины и законы химической термодинамики и методы анализа химико-технологических процессов;

о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы;

состояния и перспектив развития сырьевой базы, общие закономерности и принципы переработки различных видов углеродсодержащего сырья для получения органических продуктов;

технологических схемы переработки нефти и умение принятия конкретного технического решения при разработке технологических процессов;

выбора технических средств и химических технологий с учетом экологических последствий их применения.

2. Понимание:

сущности и значения химической информации в развитии современного комплексной переработки органического сырья, разработки научных основ безотходных технологий, возникающие в этом процессе, соблюдения основных требований, возникающих в этом процессе.

основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки химической информации, навыков работы с компьютером как средством управления химико-технологическим процессом;

способности и готовности осуществлять химико-технологический процесс в соответствии с технологическим регламентом и использование технических и аналитических средств для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции.

3. Умение:

составлять математические модели химико-технологических процессов, находить способы их решений и интерпретировать научные данные полученных химических экспериментов;

применять аналитические и численные методы решения поставленных задач, использовать современные информационные технологии, проводить обработку химической информации с использованием прикладных программных средств, используемых для расчета технологических параметров процесса;

систематизировать и обобщать химическую информацию по комплексной переработке минерального сырья и созданию безотходной технологии;

выполнять физические и химические эксперименты, проводить математическую обработку научных результатов и оценивать погрешности полученных результатов;

решать типовую задачу в общем виде, применяя общие закономерности (термодинамика, кинетика, диаграммы состояния органических веществ) к конкретным химическим процессам, которые являются определяющими на химических предприятиях.

моделировать физические и химические процессы и явления, выдвигать рабочую гипотезу процесса и устанавливать границы их применения;

4. Владение:

основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;

способностью и готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

знанием основных физико-химических теорий химико-технологических процессов для решения возникающих задач при создании безотходных комплексов, перерабатывающих природные органические ресурсы;

самостоятельно изучать научно-техническую химическую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике научных исследований.

Содержание и структура вступительного испытания Структура экзамена Программа включает основные разделы химической технологии, соответствующие уровню знаний бакалавриата, знание которых необходимо для последующего освоения дисциплин магистерской программы. В процессе экзамена поступающие должны показать свою подготовленность к продолжению образования в магистратуре.



Экзамен проводится в письменной форме по экзаменационным билетам, в которых содержится три вопроса, включающих в себя модули следующих учебных дисциплин:

органическая химия;

химическая технология органических веществ;

общая химическая технология;

процессы и аппараты химической технологии;

Моделирование химико-технологических процессов.

Продолжительность экзамена -2 (два) астрономических часа Разделы по дисциплине «Органическая химия», рассматриваемые в ходе экзамена.

Раздел 1. Общие вопросы теоретической органической химии Предмет органической химии. Причины выделения ее в самостоятельную науку. Роль органической химии в современном обществе. Сырьевые источники органических веществ.

Теория химического строения А.М. Бутлерова. Классификация органических соединений: ряды, классы. Функциональные группы. Понятие о гомологических рядах. Эмпирические и структурные (полные и сокращенные) формулы органических соединений.

Изомерия. Структурная изомерия, ее разновидности. Пространственная изомерия (стереоизомерия): геометрическая, оптическая. Асимметрические атомы углерода. Хиральные соединения. Энантиомеры, рацематы. Способы изображения энантиомеров. Зависимость числа изомеров от числа асимметрических атомов углерода Природа и типы химических связей в органических соединениях.

Электростатическая связь: ион-ионные, ион-дипольные и диполь-дипольные взаимодействия. Ковалентная связь. Структуры Льюиса и формальный заряд атомов. Гибридизация (sp3-, sp2-, sp-гибридизации). Свойства ковалентных связей:

длина, полярность, энергия, валентные углы. Взаимное влияние атомов в молекуле.

Индуктивный и мезомерный эффекты, эффект сопряжения. Теория резонанса и мезомерии.

Классификация органических реакций: по характеру химических превращений (изомеризация, отщепление, присоединение, замещение), по способу разрыва связей (гомолитические, гетеролитические, перициклические). Радикальные и ионные реакции, электрофильные и нуклеофильные реагенты. Понятие о строении промежуточных частиц: свободных радикалов, карбкатионов, карбенов. Понятие о механизмах органических реакций Раздел 2 АЛКАНЫ (парафины, предельные углеводороды) Общая формула, гомологический ряд. Изомерия. Первичный, вторичный, третичный атомы углерода. Номенклатура: рациональная и JUPAC. Алкильные радикалы, их названия.

Физические свойства. Валентные углы. Характеристика связей С-С и С-Н, sp -cостояние атома углерода. Конформация алканов: способы изображения (перспективные формулы, клиновидные проекции, формулы Ньюмена), относительная устойчивость конформеров. Закономерности изменения температур кипения плавления, плотности. Растворимость.

Химические свойства. Общая характеристика. Термические превращения:

механизм реакций и продукты термического крекинга. Понятие о цепных реакциях.

Каталитический крекинг, каталитический риформинг. Окисление. Механизм реакций окисления кислородом (воздухом), продукты окисления. Галогенирование алканов: свободно-радикальный механизм замещения (SR), связь между строением алкана и его реакционной способностью. Строение и относительная устойчивость углеводородных свободных радикалов. Нитрование алканов: парофазное и жидкофазное (по М.И. Коновалову). Механизм реакции нитрования.

Природные источники алканов, Природный и попутный газы, нефть.

Понятие о переработке нефти.

Способы получения. Промышленные: синтез из оксида углерода (II) и водорода, крекинг тяжелых нефтяных фракций, гидрирование угля. Лабораторные синтезы: из галогеналканов (восстановление и синтез Вюрца), из карбоновых кислот (декарбоксилирование и электрохимический синтез Кольбе), гидрированием алкенов.

Применение. Использование алканов в органическом синтезе. Алканы в качестве топлива.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Ахметов А.Ф., Кондрашева Н.К., Герасимова Е.В. Основы нефтепереработки. - Том 4. - СПб.:

Недра, 2012. - 280 с 2. Магарил Р.З. Теоретические основы химических процессов переработки нефти. М.: Химия, 2010. – З26 с.

3. Петров М.Л., Кривчун М.Н. Стереохимия органических соединений: Учеб. Пособие.

СПбГТИ(ТУ). СПб, 2005. 57 с.

4. Альбицкая В.М., Серкова В.И. Задачи и упражнения по органической химии. Изд. 2-е. М.:

Высш. шк., 2004. 206 с.

5. Петров А.А., Бальян Х.В., Трощенко А.Т. Органическая химия. СПб: Иван Федоров, 2002. - 6. Ким А.М. Органическая химия. – Новосибирск: Сибирское университетское изд-во, 2001. – 7. Березин Б.Д., Березин Д.Б. Курс современной органической химии. – М.: Высшая школа, 2001.с.

8. Нейланд О.Я. Органическая химия – М.: Высшая школа, 1990. – 750 с.

Разделы по дисциплине «Общая химическая технология», Понятие о химическом производстве как о совокупности взаимосвязанных потоками машин и аппаратов, в которых осуществляют химические превращения и физические процессы.

Химическое производство как функциональная единица промышленности и ее химических отраслей. Общая технологическая структура химического производства - собственно химическое производство, хранение сырья и продукции, транспорт, системы контроля и безопасности.

Основные операции в химическом производстве – подготовка сырья, химическое превращение, выделение продуктов, обезвреживание и утилизация отходов, тепло- и энергообеспечение, водоподготовка, система управления.

Основные технологические компоненты - сырье, вспомогательные материалы, основной и дополнительный продукты, отходы, энергоресурсы, оборудование и приборы. Роль и функции производственного персонала.

Раздел 2. Сырьевые источники химического производства Характеристика и классификация сырья и вспомогательных материалов по происхождению, агрегатному состоянию, химической природе. Возобновляемые и невозобновляемые источники сырья.

Отходы производства как источник вторичных материальных ресурсов. Перспективные и альтернативные источники сырья. Подготовка сырья в химикотехнологическом процессе: сортировка, измельчение, смешение, агломерация, концентрирование, очистка.

Вода и воздух как сырье и вспомогательный компонент химического производства. Источники воды.

Требования к качеству воды. Промышленная водоподготовка. Комплексное использование сырья и комбинирование предприятий. Замена пищевого сырья непищевым и растительного - минеральным.

Потребление энергии и энергоснабжение в химическом производстве. Общая характеристика и классификация энергетических ресурсов в химической технологии. Источники энергии в химическом производстве. Перспективные и альтернативные источники энергии.

Рациональное использование энергии. Способы энерготехнологического комбинирования в химической технологии и использование энергетического потенциала сырья, теплоты экзотермических реакций.

Вторичные энергоресурсы, их классификация, основные направления утилизации (получение пара, преобразование в механическую, электрическую и тепловую энергию, рекуперация теплоты, теплоснабжение, трансформация в холод и т.д.).

Раздел 4. Методологические основы химической технологии Иерархическая организация в химическом процессе (П), химикотехнологический аппарат (ХТА), химико-технологический процесс (ХТП), химическое производство (ХП), производственное объединение (ПО).

Их определения. Методологические основы химической технологии как науки-системный анализ сложных систем и взаимодействие их элементов, математическое моделирование объектов химического производства на основе глубокого изучения физико-химических закономерностей, явлений переноса тепла, вещества и импульса.

Понятие системы. Системный анализ как основной метод изучения химикотехнологических систем.

Содержание системного анализа и связь с математическим моделированием.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Кутепов А.М., Бондарева Т.И., Беренгартен М.Г. Общая химическая технология.

Учебник для технических вузов. - М.: Высш. шк., 2005. - 448 с.

2. О.В. Кулинич. Общая химическая технология: Учебно-методический комплекс /Национальный минерально-сырьевой университет «Горный». О.В. Кулинич, А.А.

Алексеев, А.И. Алексеев. 2013, 153 с.

3. Общая химическая технология. Учебник для химико-техн. спец. вузов. В 2-х т. / И.П. Мухленов, А.Я. Авербух, Д.А. Кузнецов и др.; Под ред. И.П. Мухленова. - изд. - М.: Высш. шк., 1984. - 263 с.

4. Смирнов Н.Н., Волжинский А.И. Химические реакторы в примерах и задачах:

Учебное пособие для вузов. - 2 изд., перераб. - Л.: Химия, 1986. - 224 с.

5. Расчеты химико-технологических процессов. Учебное пособие для вузов / Туболкин А.Ф., Тумаркина Е.С., Тарат Э.Я. и др.; Под редакцией И.П. Мухленова - изд. 2е - Л.: Химия, 1982. - 248 с.

Разделы по дисциплине «Процессы и аппараты химической технологии», Раздел 1. Основы теории переноса импульса, теплоты и массы Законы сохранения массы, энергии и импульса. Материальный и энергетический балансы. Условия термодинамического равновесия. Определение направления и движущей силы процессов. Поля переноса скоростей, температур и концентраций.

Потенциал переноса. Основные характеристики потока.

Дифференциальные уравнения переноса количества движения, теплоты и массы. Аналогия процессов переноса. Теория физического и математического моделирования процессов переноса. Инварианты и критерии подобия. Теоремы подобия.

Критериальные уравнения. Метод анализа размерностей. Гидродинамическая структура потоков и распределение времени пребывания потока в аппарате. Модели идеального вытеснения и идеального смешения. Комбинированнные модели структуры потоков.

Основные физические свойства жидкостей и газов. Понятия идеальной и реальной жидкостей. Гидростатика. Дифференциальные уравнения равновесия Эйлера. Основное уравнение гидростатики. Практические приложения основного уравнения гидростатики. Гидродинамика. Ньютоновские и неньютоновские жидкости.

Основные характеристики движения жидкостей. Режимы движения реальной жидкости. Уравнение неразрывности потока. Распределение скоростей по сечению потока. Дифференциальные уравнения движения Эйлера. Уравнение Бернулли и его практические приложения.

Дифференциальные уравнения движения реальной жидкости (уравнения Навье-Стокса). Преобразование уравнений Навье-Стокса методами теории подобия.

Гидродинамические критерии подобия и их физический смысл. Закон сопротивления при движении потока.

Потери давления на трение и местные сопротивления. Определение расхода энергии на транспортирование жидкостей и газов по трубам. Движение жидкости через слои зернистых материалов и насадок. Пленочное течение жидкостей. Гидродинамика барботажа. Псевдоожижение. Гидродинамика взвешенного слоя.

Способы переноса тепла: теплопроводность, конвекция, тепловое излучение.

Тепловой баланс. Температурное поле и температурный градиент. Передача тепла теплопроводностью.

Закон Фурье. Коэффициент теплопроводности. Дифференциальное уравнение теплопроводности. Теплопроводность однослойных и многослойных стенок при установившемся тепловом потоке. Конвективный теплообмен. Тепловой пограничный слой. Уравнение теплоотдачи.

Дифференциальное уравнение конвективного переноса теплоты (уравнение Фурье-Кирхгофа). Тепловое подобие. Общий вид критериальной зависимости при конвективном теплообмене.

Теплоотдача без изменения агрегатного состояния. Теплоотдача при естественной конвекции и вынужденном движении теплоносителей в трубах. Теплоотдача при изменении агрегатного состояния. Теплоотдача при конденсации насыщенных паров. Теплоотдача при кипении жидкостей. Теплопередача. Основное уравнение теплопередачи.

Движущая сила и общее термическое сопротивление. Коэффициент теплопередачи. Выбор направления потоков теплоносителей. Средняя разность температур.

Определение температур стенок. Теплопередача при непосредственном контакте теплоносителей.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Касаткин А.Г. Основные процессы и аппараты химической технологии. - М.: Альянс, 2006. с.

2. Цветков С.К. Основы проектирования и оборудования: учеб. пособие / С.К. Цветков, Е.Е.

Смирнова / Национальный минерально-сырьевой университет «Горный». СПб., 2013. 143 с.

3. Алексеев А.И. Основы проектирования заводов органических и неорганических производств:

учеб. пособие / Л.П. Рамзаева, А.Н. Серов. СПб., 2006. 133 с.

4. Дытнерский Ю.И. Процессы и аппараты химической технологии. Учебник для вузов. Изд. 3-е.

в 2-х кн: часть 1. Теоретические основы процессов химической технологии. Гидромеханические и тепловые процессы и аппараты. - М.: Химия, 2002. - 400 с.

5. Павлов К.Ф., Романков П.Г., Носков А.А. Примеры и задачи по курсу процессов и аппаратов химической технологии. 12-е изд. - М., 2005. - 576 с.

6. Плановский А.Н., Николаев П.И. Процессы и аппараты химической и нефтехимической технологии, 3-е изд. - М., Химия, 1987. - 540 с.

7. Романков П.Г., Курочкина М.И. Гидромеханические процессы химической технологии, 3-е изд. - Л., Химия, 1982. - 288 с.

Разделы по дисциплине «Химическая технология органических веществ», Раздел 1. Технологическое оформление процессов органического синтеза Характеристика отрасли органического синтеза, особенности и направления развития. Важнейшие продукты органического синтеза, их характеристика и области применения. Технология органических веществ. Показатели качества технологических процессов. Назначение и технологическое оформление стадии подготовки исходных веществ. Необходимость и способы очистки реагентов от примесей, варианты аппаратурного оформления узлов очистки. Узел подогрева исходных веществ.

Классификация химических реакторов. Аппаратурное оформление реакционной стадии основных процессов органического синтеза. Назначение и технологическое оформление стадии разделения и переработки продуктов реакции. Показатели качества технологических процессов. Конверсия. Селективность. Выход продукта.

Раздел 2. Исходные вещества органического синтеза Алканы, их свойства и источники. Методы и технология выделения алканов из газов и нефтяных фракций. Алкены, их свойства. Методы получения алкенов. Производство этилена и других алкенов методом пиролиза. Производство пропилена и бутенов методом деструктивной переработки нефтяных фракций.

Арены, их свойства и источники. Производство аренов. Каталитический риформинг бензинов. Ацетилен и его свойства. Методы получения ацетилена. Особенности технологии выделения и очистки ацетилена. Оксид углерода и синтез-газ, их свойства. Получение синтез-газа газификацией угля. Химия и технология каталитической конверсии углеводородов и термической газификации топлива. Технология очистки синтез-газа и выделения чистого оксида углерода.

Назначение процессов и основные продукты Назначение процессов и основные продукты. Классификация процессов галогенирования и их термодинамическая характеристика. Галогенирующие агенты. Техника безопасности в процессах галогенирования.

Радикально-цепное хлорирование. Химия и теоретические основы радикально-цепного хлорирования алканов, алкенов и аренов. Технология жидкофазного и газофазного хлорирования.

Основные продукты, получаемые данными методами. Основные типы реакторов. Проблема использования хлористого водорода и процесс окислительного хлорирования.

Ионно-каталитическое галогенирование. Химия и теоретические основы присоединения галогенов по ненасыщенным связям, получаемые продукты. Технология процесса.

Химия и технология процесса хлоргидринирования. Химия и теоретические основы, получаемые продукты и технология гидрохлорирования алкенов и алкинов.

Производство хлористого винила из ацетилена.

Научные основы, продукты и технология процесса ионно-каталитического галогенирования аренов.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Ахметов А.Ф., Кондрашева Н.К., Герасимова Е.В. Основы нефтепереработки. - Том 4. - СПб.:

Недра, 2012. - 280 с 2. Магарил Р.З. Теоретические основы химических процессов переработки нефти. М.: Химия, 2010. – З26 с.

3. Тимофеев, В. С. Принципы технологии основного органического и нефтехимического синтеза / В. С. Тимофеев, Л. А. Серафимов. – М.: Химия, 2003. – 536 с.

4. Глаголева, О. Ф. Технология переработки нефти. Ч. 1. Первичная переработка нефти / О. Ф.

Глаголева, В. М. Капустин. – М. Химия, 2005. –398 с.

5. Капустин, В. М. Технология переработки. Ч. 2. Деструктивные процессы / В. М. Капустин, А.

А. Гуреев. – М.Колос, 2008. – 332 с.

6. Лебедев, Н. Н. Химия и технология основного органического и нефтехимического синтеза / Лебедев, Н. Н. – М.: Химия, 1988. – 588 с.

7. Адельсон, С. В. Технология нефтехимического синтеза / С. В. Адельсон, Т. П. Вишнякова, Я.

Разделы по дисциплине «Моделирование химико-технологических процессов»

Раздел 1. Роль математических моделей в технологических исследованиях Основные понятия и определения. Роль теоретических и экспериментальных методов в исследованиях. Виды подобия, модели и моделирование. Физическое и математическое моделирование Общая характеристика значения моделирования химико-технологических процессов. Моделирование – основной из методов для принятия обоснованных решений при решении научных исследований, сокращения сроков разработки новых технологических процессов.

Раздел 2. Основные понятия и определения метода математического моделировании Основные понятия, определения и классификация методов планирования эксперимента. Кибернетика. Управление. Информация. Система, объект, процесс. Концепции методологии экспериментирования. Постановка задачи планирования эксперимента. Классификация методов планирования экстремального эксперимента.

Структурные схемы объектов химической технологии. Эксперимент как источник информации о процессе Раздел 3. Принципы компьютерного моделирования химико-техноло-гических систем Основные направления моделирования при построении математических моделей. Классификация математических моделей. Схема построения математических моделей процессов химической технологии. Основные понятия химической кинетики. Особенности гетерогенных химических процессов. Методы определения кинетических характеристик химических реакций. Построение кинетических моделей.

Характеристика химических реакторов. Математические модели химических реакторов идеального перемешивания и идеального вытеснения. Математическая модель каскада реакторов идеального перемешивания. Влияние температуры на протекание процесса в химических реакторах.

Раздел 4. Численные методы моделирования химико-технологических процессов Анализ погрешностей приближенных вычислений. Решение систем конечных уравнений. Линейное приближение. По методу наименьших квадратов. Полный факторный эксперимент первого порядка. Алгоритм расчета полного факторного эксперимента типа. Разновидности алгоритмов обработки результатов ПФЭ типа 2n.

Дробный факторный эксперимент. Принятие решений по планам ПФЭ и ДФЭ.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Моделирование Химико-технологических систем: Учебно-методический »комплекс /Национальный минерально-сырьевой университет «Горный». Сост. А.А. Алексеев, А. И. Алексеев, Е.Е. Смирнова –СПб., 2013. 152 с.

2. Гартман, Т.Н. Основы компьютерного моделирования химико-технологических процессов:

учеб. пособие для вузов / Т.Н. Гартман, Д.В. Клушин. – М.: Академкнига, 2008 – 416 c.

3. Информационные технологии в химической промышленности : поиск химической информации, статистическая обработка и математическое планирование: учеб. пособие/ А. А. Алексеев [и др.] ; под ред. А. И. Алексеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Изд-во СЗТУ, 2008. - 175 с.

включ. обл.: рис. - Библиогр.: с. 168-170 (32 назв.). - Предм. указ.: с. 172. - (в обл.).

4. Ахназарова, С.Л. Методы оптимизации эксперимента в химической технологии / С.Л. Ахназарова, В.В. Кафаров – М.: Высш. шк., 1985. – 327 с.

5. Бояринов, А.И. Методы оптимизации в химической технологии / А.И. Бояринов, В.В. Кафаров. – Изд. 2-е. – Химия, 1975. – 576 с.

6. Закгейм, А.Ю. Введение в моделирование химико-технологических процессов / А.Ю. Закгейм.

– М.: Химия, 1982. – 288 с.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 1. Библиотека Национального минерально-сырьевого университета «Горный»

www.spmi.ru/node/ 2. Российская государственная библиотека www.rsl.ru 3. Российская национальная библиотека www.nlr.ru 4. Библиотека Академии наук www.rasl.ru 5. Библиотека по естественным наукам РАН www.benran.ru 6. Всероссийский институт научной и технической информации (ВИНИТИ) www.viniti.ru 7. Государственная публичная научно-техническая библиотека www.gpntb.ru 8. Научная библиотека Санкт-Петербургского государственного университета www.geology.pu.ru/library/ 9. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU www.elibrary.ru



Похожие работы:

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет географии и геоэкологии Лачининский С.С., Литовка Л.О. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ Направление – ГЕОГРАФИЯ Специализации – Экономическая и социальная география, Региональная политика, Страноведение и Международный туризм Санкт-Петербург 2007 При подготовке методических рекомендаций были использованы Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых работ (2001 г.),...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Оренбургский государственный университет” Кафедра программного обеспечения вычислительной техники и автоматизированных систем Н.А.ТИШИНА ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ В ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧАХ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего...»

«Министерство образования Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра оптики и спектроскопии ФИЗИКА ЛАЗЕРОВ Методические указания Челябинск Издательство ЮУрГУ 2000 УДК 621.378.3(076.5) Физика лазеров: Методические указания/ Составитель Н.Д.Кундикова. — Челябинск: Изд. ЮУрГУ, 2000. — 8 с. Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов ПМФ факультета направления 511600 при подготовке к лекциям по физике лазеров. В них содержатся рабочая...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (Специальность 033300 - Безопасность жизнедеятельности) Методические рекомендации Ярославль 2008 УДК 614.8 Печатается по решению ББК 74.266.8 редакционно-издательского совета Н27 ЯГПУ им. К. Д. Ушинского Рецензент: кандидат химических наук, доцент Г. Н. Заваруева Н 27 Написание и оформление выпускной квалификационной...»

«Федеральное агентство по образованию Российской федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Институт инженерной физики и радиоэлектроники Кафедра теоретической физики ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА: ЭЛЕКТРОДИНАМИКА. ЭЛЕКТРОДИНАМИКА СПЛОШНЫХ СРЕД Учебное пособие по курсу Электродинамика и основы электродинамики сплошных сред Красноярск 2008 УДК 530/537 А.М.Баранов, С.Г.Овчинников, О.А.Золотов, Н.Н.Паклин,...»

«ПРЕДИСЛОВИЕ Учебник предназначен для начинающих изучать русский язык в учебных заведениях различного типа. Целью учебника является формирование коммуникативной компетенции учащихся в основных видах речевой деятельности в соответствии с требованиями, изложенными в Государственном образовательном стандарте (элементарный уровень). Материал учебника предоставляет возможность учащимся овладеть языком в такой степени, которая необходима для сдачи теста по элементарному уровню владения языком и...»

«МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ФИЗИКИ В 9 КЛАССЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ Ялалова Флюра Фаритовна, учитель физики первой квалификационной категории МОБУ СОШ № 1 города Агидель, Республики Башкортостан Аннотация Урок: физика, предметная область Механика Тема урока: Закон всемирного тяготения На данном уроке учащиеся знакомятся с историей открытия закона всемирного тяготения, изучают закон тяготения с помощью интересной, красивой презентации выполненной самими учащимися. Объяснение новой темы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИНАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗВАНИЯ ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра теоретической физики икомпьютерного моделирования УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КУРСА ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ Направление: 050100 – Педагогическое образование Профили: Физика и Информатика и ИКТ Квалификация (степень): Бакалавр Пермь ПГПУ 2011 2 УДК ББК Рецензент: к. ф.-м. н.,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет И.В. ДВУХЖИЛОВА ИСТОРИЯ ТАМБОВСКОГО КРАЯ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЁН ДО СЕРЕДИНЫ XIX ВЕКА Утверждено Учёным советом университета в качестве учебного пособия для студентов 1 – 5 курсов всех специальностей и форм обучения Тамбов Издательство ТГТУ 2009 УДК 908(470.326) ББК Т3(2Р-4Т) Д Рецензенты: Кандидат исторических наук, доцент, начальник управления культуры и архивного дела Тамбовской...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАКСИМА ТАНКА МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ Общие положения I. Курсовая работа – один из видов учебной работы студента, 1. предусмотренный учебным планом специальности Математика и информатика. Курсовая работа представляет собой логически завершенное и 2. оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их...»

«УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для правоохранительных органов Туркменистана по борьбе с торговлей людьми 1 RCMRI УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для правоохранительных органов Туркменистана по борьбе с торговлей людьми Региональный Центр по вопросам миграции и беженцев 2009 г УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для правоохранительных органов Туркменистана по борьбе с торговлей людьми 2 Автор: Кыдыров Т.Т., независимый эксперт, кандидат политических наук МОМ придерживается принципа, согласно которому гуманная и упорядоченная миграция должна...»

«Академия Cisco на базе московского Колледжа предпринимательства №11: сотрудничество во благо развития ИТ-образования Московский Колледж предпринимательства №11 стал первым учебным заведением системы среднего профессионального образования (СПО) в России, на базе которого в 2009 году открылась Академия Cisco. К настоящему времени несколько сотен учащихся колледжа закончили курсы Основы ИТ: аппаратное и программное обеспечение ПК (IT Essentials)1 и ССNA2, свыше 170 безработных граждан прошли...»

«А. Ю. Карандеев, С. А. Михайлов ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ПРАКТИКУМ. БАЗОВЫЙ КУРС Версия 1.0 на основе gvSIG Desktop 1.11 2 Липецкий государственный педагогический университет Кафедра географии Центр свободного программного обеспечения ООО НПО Геоинформационные Системы и Технологии УДК 91(075.8) ББК 26.8я73 Карандеев А.Ю., Михайлов С. А. Географические информационные системы. Практикум. Базовый курс: Учеб. пособие для ВУЗов / А.Ю. Карандеев, С. А. Михайлов. – Липецк, – 111 с....»

«ОГЛАВЛЕНИЕ стр. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ГОСПИТАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. 5 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ГОСПИТАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ. 5 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. 7 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 7 4.1. Лекционный курс.. 7 4.2. Клинические практические занятия 9 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов. 12 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЬГИ ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И...»

«Б А К А Л А В Р И А Т Н.С. Лукьянова ГеоГрафия туризма: туристские регионы мира и россии. Практикум Рекомендовано УМО учебных заведений Российской Федерации по образованию в области сервиса и туризма в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Социально-культурный сервис и туризм КНОРУС • МОСКВА • 2014 УДК 338.48(075.8) ББК 65.433я73 Л84 Рецензенты: Ю.С. Путрик, заведующий кафедрой социально-культурного сервиса и туризма Московского...»

«Управление культуры и архивного дела Тамбовской области ТОГУК Тамбовская областная детская библиотека Во всём мне хочется дойти до самой сути Б. Пастернак В поисках себя познание и самоопределение личности подростка (методико-библиографические материалы) Тамбов 2009 Печатается по решению редакционно-издательского совета Тамбовской областной детской библиотеки Составитель: Никитина Людмила Николаевна, гл. библиотекарь инновационно-методического отдела Тамбовской областной детской библиотеки...»

«В. Г. Апальков А Н Г Л И Й С К И Й ЯЗЫК Рабочие п р о г р а м м ы Предметная линия учебников И. Н. ВЕРЕЩАГИНОЙ, О. В. АФАНАСЬЕВОЙ, И. В. МИХЕЕВОЙ V - IX классы Пособие для учителей общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка Москва Просвещение 2012 СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка 4 Цели курса 5 Общая характеристика курса 7 Описание места курса в учебном плане 8 Личностные, метапредметные и предметные результаты Содержание курса Предметное содержание речи —...»

«Аннотация к образовательной программе МОУ Лицей №13 Образовательная программа общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа Лицей № 13 представляет собой документ, который является комплексом основных характеристик образования, а именно: объёма, содержания, планируемых результатов обучения, организационно – педагогических условий, форм аттестации, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов,...»

«1 ИЗБРАННАЯ БИБЛИОГРАФИЯ С.Р.ФЕДЯКИНА КНИГИ П.В. Басинский, С.Р. Федякин. Русская литература конца XIX - начала XX в. и эмиграции первой волны. Учебное пособие для учителей. - М.: Academia, 1999; 2-е изд., испр.-М.:Академия,2000.-528 с. (Разделы Символизм, Русская литература в изгнании, Поэзия русского зарубежья, Проза русского зарубежья, глава Анна Ахматова в разделе Акмеизм, глава Василий Розанов в разделе Русское религиозное возрождение.). - 18 а. л. [Фрагменты учебника печатались в газете...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский политехнический университет Б. В. Лукутин, С. Г. Обухов СИЛОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛИ В ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИИ Учебное пособие Издательство ТПУ Томск 2007 УДК 621.314.075 Л84 Л84 Лукутин Б. В., Обухов С. Г. Силовые преобразователи в электроснабжении: Учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2007. – 144 с. В учебном пособии рассмотрены характеристики наиболее распространенных силовых...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.