«Постановление Администрации города Рязани от 30 сентября 2013 г. N 4054 Об утверждении муниципальной программы Развитие образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы Во исполнение Постановления администрации города ...»

Постановление Администрации города Рязани от 30 сентября 2013 г. N 4054

"Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования

в городе Рязани" на 2014 - 2020 годы"

Во исполнение Постановления администрации города Рязани от 13.08.2013

N 3275 "Об утверждении Перечня муниципальных программ города Рязани", в

соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности

муниципальных программ в городе Рязани и Методическими указаниями по

разработке и реализации муниципальных программ в городе Рязани, утвержденными Постановлением администрации города Рязани от 13.08.2013 N 3274, руководствуясь статьями 39, 41 Устава муниципального образования городской округ город Рязань Рязанской области, администрация города Рязани постановляет:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу "Развитие образования в городе Рязани" на 2014 - 2020 годы.

2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

3. Отделу по связям со средствами массовой информации аппарата администрации города Рязани (Якунина С.Б.) опубликовать настоящее постановление в газете "Рязанские ведомости".

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Л.А. Крохалеву.

Глава администрации В.Е. Артемов Муниципальная программа "Развитие образования в городе Рязани" на 2014 - 2020 годы (утв. постановлением администрации города Рязани от 30 сентября 2013 г. N 4054) Паспорт муниципальной программы "Развитие образования в городе Рязани" на 2014 - 2020 годы (далее - Программа) Ответственный Управление образования и молодежной политики исполнитель Программы администрации города Рязани Соисполнители Программы Участники Программы Учреждения города Рязани, находящиеся в ведении управления образования и молодежной политики администрации города Рязани;

управление капитального строительства администрации города Рязани;

управление культуры администрации города Рязани;

управление по физической культуре и массовому спорту администрации города Рязани;

подрядные организации Цель Программы Обеспечение доступного качественного образования в соответствии с потребностями населения и повышение эффективности реализации молодежной политики в городе Рязани Задачи Программы 1. Повышение доступности качественных услуг дошкольного образования.

2. Обеспечение в системе общего образования равных возможностей для достижения современного качества образовательных результатов и результатов социализации.

3. Повышение доступности услуг дополнительного образования детей.

4. Содействие социализации и самореализации молодежи, повышению социальной активности.

5. Развитие системы патриотического воспитания молодежи.

6. Повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков в каникулярное время в городе Рязани.

7. Совершенствование методического, ресурсного, информационно-технологического обеспечения образовательной деятельности, оценки качества образования, оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных учреждений города Рязани Целевые показатели 1. Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете (индикаторы) Программы для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет.

2. Доля выпускников МОУ, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников МОУ, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам.

3. Доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности обучающихся.

4. Доля МОУ, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве МОУ.

5. Доля детей от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных учреждениях.

6. Доля молодых людей, проявляющих социальную активность, в общей численности молодежи.

7. Доля детей и молодежи, состоящих в детских и молодежных объединениях патриотической направленности, действующих на базе образовательных учреждений города Рязани, охваченных поисковой, краеведческой, экскурсионной деятельностью, в общем числе обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Рязани.

8. Доля детей и подростков, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием, лагерях труда и Сроки и этапы реализации 2014 - 2020 годы. Программа реализуется в один этап Программы Объемы финансирования Общий объем финансирования Программы составляет Программы 12556075,4 тыс. руб., в том числе по годам реализации:

Подпрограммы Подпрограмма 1. "Развитие дошкольного образования Основные мероприятия В рамках 7 подпрограмм реализуется 41 основное (ведомственные целевые мероприятие программы) Программы Ожидаемые результаты 1. Уменьшение доли детей в возрасте 1 - 6 лет, реализации Программы состоящих на учете для определения в муниципальные Объемы финансирования уточняются ежегодно при формировании бюджетов бюджетной системы Российской Федерации на очередной финансовый год и плановый период.

I. Характеристика текущего состояния сферы образования города Рязани Город Рязань - административный центр Рязанской области с населением более полумиллиона человек. Эффективность деятельности отраслей экономики города связана с возможностью развития его человеческого потенциала, которая во многом определяется состоянием системы образования, ее инновационным развитием.

На развитие сети образовательных учреждений определяющее влияние оказывают демографические тенденции. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области в году родилось 5232 ребенка, что свидетельствует о стабильности данного показателя на протяжении последних трех лет. Показатель смертности имеет тенденцию к снижению и составил 7068 человек. Миграционный прирост населения в 2012 году составил 3820 человек.

В 2013 году численность детей в возрасте от 1 до 7 лет составила 32 тыс.

человек, в возрасте от 7 до 17 лет - 44,3 тыс. человек. В период реализации программы продолжится рост численности детей дошкольного и школьного возраста, что потребует создания не только дополнительных мест в образовательных учреждениях, но и проведения мероприятий по обеспечению условий для современного качественного образования и позитивной социализации детей.

Дошкольное образование.

В настоящее время сеть дошкольных образовательных учреждений города Рязани состоит из 116 дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ), из них 113 - муниципальных, 3 - частных (НДОУ "Детский сад "Домовенок", НДОУ "Росточек", НДОУ N 48 ОАО "Российские железные дороги").

С каждым годом вследствие повышения рождаемости и роста потребности населения в услугах дошкольного образования происходит увеличение числа воспитанников в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях: в 2011 году - 17985 чел., в 2012 году - 19162 чел., в 2013 году - 20182 чел.

На 1 сентября 2013 года действует 891 группа, из которых: 439 общеразвивающие, 434 - коррекционной направленности, 18 - оздоровительные.

Ведется работа по введению вариативных форм дошкольного образования: в 2 муниципальных школах (N 30, 32) и в 2 частных организациях (Православная гимназия, Школа интенсивного обучения и развития), осуществляющих образовательную деятельность, созданы группы для детей дошкольного возраста, открыта группа кратковременного пребывания детей (ДОУ N 19), имеется опыт (ДОУ N 3) функционирования консультационного пункта для родителей, воспитывающих детей на дому, 271 ребенок посещает частные детские сады.

Несмотря на положительные тенденции в развитии системы дошкольного образования, показатели очередности в дошкольные образовательные учреждения остаются высокими. Охват детей от 3 до 7 лет услугами дошкольного образования составляет 91,9%. Дефицит мест на 1 сентября года - 1031. Местами в детских садах обеспечены 64,7% детей в возрасте от года до 7 лет. Все дошкольные учреждения укомплектованы сверх нормативной наполняемости.

Недостаточность инвестиций в предыдущие годы привела к значительному износу материально-технической базы учреждений дошкольного образования, финансовые вливания последних трех лет пока не позволили выйти на плановое проведение ремонтных работ и обеспечение ДОУ всем необходимым инвентарем и оборудованием.

В связи с вышеизложенным, необходима планомерная работа по увеличению количества мест в дошкольных образовательных учреждениях, укреплению их материально-технической базы, развитию вариативных форм дошкольного образования.

Общее образование.

Развитие системы общего образования направлено на обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения качественного полноценного образования независимо от места жительства и состояния здоровья обучающихся.

Сеть учреждений общего образования города Рязани включает в себя общеобразовательных учреждений, из них: 2 гимназии, 2 лицея, 6 школ с углубленным изучением отдельных предметов, 56 средних школ, 1 открытая сменная школа, 2 школы-интерната.

По состоянию на 1 сентября 2013 года 43472 школьника обучались в классах, из них во вторую смену 12%. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным стандартам начального общего образования, составила 77%, по федеральным государственным стандартам основного общего образования - 4,9%.

С вступлением в действие Федерального закона от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" в городе Рязани функционируют 3 автономных общеобразовательных учреждения, 66 бюджетных общеобразовательных учреждений.

Наиболее сложная задача, стоящая сегодня перед руководителями общеобразовательных учреждений, управлением образования и молодежной политики администрации города Рязани - приведение школ к состоянию, при котором бы они соответствовали ожиданиям потребителей и требованиям, зафиксированным в федеральных государственных образовательных стандартах, СанПиН 2.4.2.2821-10, федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, утвержденным Приказом Минобрнауки РФ от 28.12.2010 N 2106, в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.

В целях создания условий, отвечающих вышеуказанным требованиям, в 2012 - 2013 годах проведен капитальных ремонт зданий 5 школ (N 3, 13, 21, 32, 33).

материально-технической базы образовательных учреждений города Рязани (2011 - 2013 годы)", утвержденной Постановлением администрации города Рязани от 10.11.2010 N 5375, проведены ремонтные работы в общеобразовательных учреждениях. В рамках данной программы проведены работы по ремонту спортивных залов в 10 школах. Проведение данных мероприятий позволило сократить долю общеобразовательных учреждений, требующих капитального ремонта, на 16%.

Оснащение современным оборудованием предметных кабинетов в опорных школах позволило создать условия для апробации программ основного общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в 5, 6 классах.

В рамках модернизации общего образования реализована долгосрочная целевая программа "Совершенствование организации питания учащихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Рязани (2010 - 2013 годы)", утвержденная Постановлением администрации города Рязани от 16.08.2010 N 3715. Был осуществлен капитальный ремонт и переоснащение школьных столовых в 65 школах города Рязани, что позволило повысить качество и безопасность школьного питания, увеличить до 85% охват обучающихся качественным горячим питанием в соответствии с их физиологическими потребностями и санитарно-гигиеническими нормативами.

В 2013 году бесплатным горячим двухразовым питанием обеспечены учащихся общеобразовательных учреждений из малообеспеченных, многодетных семей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Реализован проект "Электронная школьная карта" по автоматизации оплаты школьного питания. Перспективой развития данного направления является возможность использования универсальной школьной карты в школьной библиотеке, для оплаты питания, проезда в общественном транспорте.

Во всех школах города проведен монтаж локальных вычислительных сетей, проводится работа по увеличению скорости доступа к сети Интернет. По данным мониторинга в настоящее время в 54 школах города скорость доступа к сети Интернет высокая (до 10 Мбит/сек). В 2013 году городские образовательные информационные ресурсы осуществлялись через наполнение следующих сайтов: портал образовательных услуг, сайт рязанских олимпиад, сайт видеоконференций, медиатека "Информационно-диагностического (методического) центра".

Все школы города приступили к ведению электронных дневников и классных журналов.

Среднее количество учащихся на один ученический персональный компьютер составляет 14 человек. Доля педагогов, использующих ИКТ, - 77%.

Все учреждения ведут кадровый учет на основе автоматизированной информационной системы.

В рамках ведомственной целевой программы развития "Модернизация школьных библиотек города Рязани (2011 - 2013 годы)", утвержденной Постановлением администрации города Рязани 31.12.2010 N 6073, в 2013 году направлено 1320 тыс. руб. в общеобразовательные учреждения для оснащения школьных библиотек компьютерной техникой и современным библиотечным оборудованием.

Оценка качества образования в городе осуществляется в рамках региональной системы оценки качества образования через проведение единого государственного экзамена в 11 классах, государственной итоговой аттестации в новой форме в 9-х классах.

среднегородской балл ЕГЭ в 2013 году повысился по всем предметам, кроме истории. Средний балл ЕГЭ в 2013 году по русскому языку увеличился на 3, балла и составил 69,4 балла, по математике - на 4 балла и составил 49, баллов.

Количество выпускников, показавших стобалльные результаты в текущем году, - 52, из них 3 человека имеют стобалльные результаты по двум предметам, что значительно превышает прошлогодние показатели.

В 2013 году не прошли государственную (итоговую) аттестацию 3,7% выпускников 11-х классов, из них получили неудовлетворительный результат на ЕГЭ - 100 человек.

В 2013 году государственная (итоговая аттестация) по русскому языку и математике проводилась для выпускников 9-х классов в новой форме. Из человек (89,3%), принимавших участие в экзаменах, по математике показали высокое качество знаний и получили отметки "4" и "5" 74,4% учащихся (что на 20% выше по сравнению с прошлым годом); по русскому языку - 80,5% (что на 9,3% ниже по сравнению с прошлым годом).

Большое внимание уделяется уровню и качеству подготовки детей с особыми образовательными потребностями. С 2011 года в городе действует Центр развития одаренных детей (далее - Центр). За три года число учащихся Центра выросло с 74 до 114 человек. Около 12000 учащихся 4 - 11 классов по итогам 2012 - 2013 учебного года приняли участие в первых двух этапах Всероссийской олимпиады школьников, 655 стали победителями и призерами муниципального этапа. На региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников 152 учащихся города стали призерами и победителями, на заключительном этапе - 4 учащихся.

По итогам ЕГЭ и всероссийских олимпиад за 2011 - 2013 годы шесть школ города Рязани (N 3, 4, 5, 52, 55, 69) вошли в перечень "500 лучших школ России".

Однако полностью решить задачу равного качества образовательных услуг в общеобразовательных учреждениях пока не удалось. По результатам независимой оценки качества обучения за последние три года выявлены также школы с низкими учебными результатами на всех ступенях образования (N 13, 20, 25, 28, 32, 41, 62, школа-интернат N 2, открытая (сменная) общеобразовательная школа). Как правило, это школы, работающие в сложных социальных условиях. Для успешного обучения и социализации таких детей необходимы специальные ресурсы (финансовые, кадровые, организационные), позволяющие, в том числе, организовывать дополнительные занятия с социально-педагогическое сопровождение.

Таким образом, необходима планомерная работа по совершенствованию системы мер, направленных на создание условий для обеспечения доступного качественного общего образования.

Дополнительное образование детей.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" уделяет большое внимание воспитанию, как деятельности, направленной на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся, расширению потенциала системы дополнительного образования детей. Сегодня 40,7% детей от 5 до 18 лет охвачены дополнительным образованием за счет бюджетных средств, 21% воспитанников участвует в олимпиадах и конкурсах различного уровня.

В 2013 году начала реализовываться ведомственная целевая программа развития "Развитие учреждений дополнительного образования детей города Рязани (2013 - 2015 годы)", утвержденная Постановлением администрации города Рязани 13.07.2012 N 3625. Основная цель программы - обеспечение устойчивого развития качественного и доступного дополнительного образования детей в соответствии с современными потребностями общества.

Детское техническое творчество - один из значимых элементов подготовки научно-технических кадров муниципалитета, социально-экономического потенциала государства. Изменившиеся условия жизни общества значительно осложнили функционирование учреждений, реализующих образовательные программы объединений технической направленности, организующих учебно-исследовательскую деятельность. Техническое творчество ресурсоемкое направление деятельности, предполагающее вложение больших финансовых средств, обновление и приобретение дорогостоящего оборудования и инструмента, специально оборудованных помещений, сооружений, рабочих мест. Качественное улучшение и количественное увеличение объединений технической направленности в учреждениях дополнительного образования детей позволило бы развить познавательные интересы обучающихся, активизировать их творческое мышление, повысить мотивацию к исследовательской, изобретательской деятельности.

Получить знания в технической области дети имеют возможность в семи муниципальных бюджетных образовательных учреждениях дополнительного образования детей города Рязани: Городская станция юных техников, Станция детского (юношеского) технического творчества "Мечта", центры детского творчества "Южный", "Приокский", "Октябрьский", Детско-юношеский центр "Надежда", Рязанский городской Дворец детского творчества. Основной контингент обучающихся - мальчики 10 - 15 лет, многие из них из малообеспеченных семей. Значительная часть оборудования, предназначенная для организации работы объединений, не отвечает современным требованиям.

Недостаточное количество средств на приобретение материалов не позволяет при изготовлении моделей достигать необходимых технических характеристик и сказывается на интересе и мотивации детей, подготовке команд для участия в научно-технических, спортивно-технических мероприятиях разного уровня.

Отмечается стабильная тенденция на снижение количественного состава объединений, качества содержания образования в них, потерю контингента в средней, старшей возрастной группе (10 - 18 лет).

Оценка ситуации и анализ факторов, влияющих на развитие технического творчества обучающихся в системе дополнительного образования детей в городе Рязани, позволяет обозначить ключевую проблему: несоответствие материально-технического сопровождения образовательных программ технической направленности современным технико-технологическим требованиям.

Социально-экономическая ситуация современного общества потребовала переосмысления подходов к некоторым аспектам образования. Возрастают требования к учреждениям дополнительного образования детей, как субъекта системы образования, определяющего учебно-воспитательный процесс с позиции развивающего личностно-ориентированного образования. Назрела проблема повышения профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров, способных в современных условиях реализовывать различные управленческие, педагогические, творческие задачи. Система совершенствования профессионального мастерства требует дальнейшего развития, в том числе изучения опыта работы учреждений других регионов, муниципалитетов.

Педагогические кадры.

На начало 2013 - 2014 учебного года численность педагогических работников в образовательных учреждениях составляет 5269 человек, из них в муниципальных дошкольных учреждениях - 2143 человека, в муниципальных общеобразовательных учреждениях - 2774 человека, в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей - человека. Высшее профессиональное образование имеют 4090 человек (78% от общего состава основных педагогических работников), среднее специальное образование - 1143 человека (22% от общего состава основных педагогических работников). 68,9% общего состава педагогических работников имеют высшую и первую квалификационные категории.

Важным фактором, определяющим привлекательность педагогической профессии, является уровень заработной платы. За 8 месяцев 2013 года средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных учреждений составила 23038 руб., педагогических работников дошкольных образовательных учреждений - 15850 руб., педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей - 14260 руб.

В Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и государственной программе "Развитие образования на 2013 - 2020 годы", утвержденной распоряжением Правительства РФ от 15.05.2013 N 792-р, большое значение уделяется вопросу обновления педагогического корпуса.

В настоящий момент в образовательных учреждениях города сохраняется высокая доля педагогических работников пенсионного возраста (27,8% от общего количества педагогических работников). Вместе с тем, наблюдается тенденция постепенного увеличения притока молодых специалистов. К началу 2013 - учебного года этот показатель увеличился до 823 человек, что на 117 человек больше по сравнению с предыдущим годом.

С 1 сентября 2013 года в соответствии с Постановлением Правительства Рязанской области от 17.04.2013 N 96 "Об утверждении размера, Порядка и условий предоставления единовременных выплат молодым специалистам, принятым на должность педагогического работника в муниципальные и государственные общеобразовательные учреждения" введены меры социальной поддержки молодых специалистов:

- единовременные выплаты в размере 10000 рублей молодым специалистам, принятым на должность педагогических работников в образовательные учреждения города в 2013 году;

- дополнительные выплаты к заработной плате педагогическим работникам общеобразовательных учреждений и дошкольных образовательных учреждений со стажем работы до 3 лет, окончившим учреждения среднего профессионального образования - 1500 рублей, высшего профессионального образования - 2000 рублей (ежемесячно).

На муниципальном уровне установлен персональный коэффициент в размере 0,77 молодым специалистам общеобразовательных учреждений.

Принятые меры не позволили в полной мере решить проблему потребности в педагогических кадрах в образовательных учреждениях.

Количество вакансий по состоянию на 10 сентября 2013 года в дошкольных образовательных учреждениях - 68 мест, в общеобразовательных учреждениях место, в образовательных учреждениях дополнительного образования детей мест.

Одной из форм роста качества работы педагогов является их участие в различных конкурсах профессионального мастерства. В 2013 году 7 педагогов стали призерами и победителями регионального этапа всероссийских профессиональных конкурсов, 11 учителей приняли участие в муниципальном этапе конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта "Образование", 3 педагога получили право на денежное поощрение.

В целях обеспечения стабильного функционирования муниципальной системы возобновила работу школа кадрового резерва руководителей образовательных учреждений, создан Совет молодых руководителей общеобразовательных учреждений.

В связи с вышеизложенным, необходимо продолжить планомерную работу по повышению престижа и социальной значимости профессии педагога и обновлению состава педагогических кадров.

Молодежная политика.

Утвержденные Правительством Российской Федерации приоритетные задачи социально-экономического развития Российской Федерации потребовали пересмотра идеологии реализации государственной молодежной политики - от идеи поддержки молодежи к идее создания условий для повышения степени интеграции молодых граждан страны в социально-экономические, общественно-политические и социокультурные отношения с целью увеличения их вклада в социально-экономическое развитие страны.

государственной статистики по Рязанской области население города Рязани в возрасте от 14 до 30 лет составляет 123026 человек. Доля молодежи по отношению к общему количеству населения в муниципальном образовании Показатель численности молодежи по сравнению с предыдущими годами уменьшается с тенденцией уменьшения показателя процентного соотношения численности молодежи по отношению к общему количеству населения города:

2010 год - 122054 чел. (23,9%), 2009 год - 133475 чел. (26,2%), 2008 год чел. (26,7%).

Очевидно, что молодежь в значительной части обладает тем уровнем мобильности, интеллектуальной активности, который выгодно отличает ее от других групп населения. Именно молодые люди быстрее приспосабливаются к новым условиям жизни. Молодежь обладает широким позитивным потенциалом:

мобильностью, инициативностью, восприимчивостью к инновационным изменениям, новым технологиям, способностью противодействовать современным вызовам.

Вместе с тем, в настоящее время в молодежной среде существует целый комплекс проблем, который сдерживает ее развитие и приводит к снижению репродуктивного, интеллектуального и экономического потенциала российского общества.

У значительной части молодежи отсутствуют стремление к общественной деятельности, навыки самоуправления, слабо развивается культура ответственного гражданского поведения.

В этой связи возникла реальная необходимость в совершенствовании системы мер, направленных на создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, для ее развития в интересах города и региона.

Система патриотического воспитания.

Патриотическое воспитание является особенно важным для становления подрастающего поколения, так как именно оно закладывает основу единства и сплоченности общества, воспроизводства и развития трудового и интеллектуального потенциала страны, стремления к укреплению государства.

В настоящее время в городе ведется определенная работа по патриотическому воспитанию детей и молодежи:

- совершенствуется проведение городских конкурсов, соревнований, военно-спортивных игр, смотров-конкурсов по патриотическому воспитанию подрастающего поколения среди образовательных учреждений, музеев, залов, уголков воинской, боевой и трудовой славы;

общеобразовательных учреждений над участниками войн (традиционно проводятся акции "Доброе сердце", операции "Ветеран живет рядом", "Открытка", "Поздравление ветерану" и др.);

- ежегодно проводятся городские соревнования по полиатлону для молодежи допризывного возраста, первенство города Рязани среди школьников по пулевой стрельбе, легкоатлетическая эстафета по улицам города, посвященная Дню Победы, соревнования по пожарно-прикладным видам спорта, конкурсы патриотической песни среди детей и молодежи; встречи молодежи и ветеранов и т.д.;

- уделяется особое внимание изучению и воспитанию уважения и почитания к государственным символам Российской Федерации, истории России и родного края;

- организуется участие детей и подростков в военно-спортивных конкурсах, соревнованиях, играх;

- сформирована координация различных организаций, учреждений, служб по решению проблем патриотического воспитания граждан.

В образовательном пространстве города сложилась определенная система патриотического воспитания школьников: в процессе преподавания учебных дисциплин, в ходе организации исследовательской и практической социально значимой общественной и личностной деятельности школьников. Через учебные планы, образовательные программы ведется изучение истории России и родного края, отечественного исторического наследия и российской символики.

Получение начальных знаний в области обороны и подготовки к воинской службе в общеобразовательных учреждениях осуществляется при изучении "Основ безопасности жизнедеятельности".

В образовательных учреждениях города действует более 60 музеев и музейных уголков, ставших частью учебно-воспитательного процесса школы, из них 13 - военно-исторических, 17 - историко-краеведческих. Открыты музеи, рассказывающие о жизни и деятельности наших земляков: основоположнике космонавтики К.Э. Циолковском (школа N 16), академике физиологе И.П. Павлове (гимназия N 2), писателе К.М. Симонове (гимназия N 2), академике лексикографе И.И. Срезневском (школа N 31), поэте С.А. Есенине (школа N 43), музыкантах братьях Пироговых (школа N 59). В школах города работают музеи имени погибших выпускников - участников и героев локальных войн: героя РФ Р.

Соколова (школа N 8), героя России С. Орлова (школа N 58), героя России Д.

Миронова (школа N 60). Уникальны по своему содержанию и направленности музейный уголок истории народного образования города Рязани (школа N 7), музей народных инструментов (школа N 11), музейный уголок народной игрушки (Детско-юношеский центр рязанских народных промыслов "Рязанский оберег"), музей истории и развития кружевоплетения (Рязанский городской центр развития творчества детей и юношества "Созвездие").

В школах N 6, 7, 8, 11, 14, 25, 27, 38, 41, 45, 46, 47, 49, 56, 57, 58, 60, 64, 66, 68, гимназии N 2 создана Книга Памяти о ветеранах Великой Отечественной войны и погибших участниках локальных боевых действий.

За образовательными учреждениями закреплены воинские кладбища, братские могилы и памятники, расположенные на территории города Рязани.

Школьники занимаются благоустройством закрепленных памятников, в дни воинской славы возлагают цветы.

С апреля 2007 года на базе муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Детско-юношеский центр "Звезда" действует городской Центр патриотического воспитания детей и молодежи "Возрождение". Деятельность Центра ознаменована созданием 1 ноября года отряда почетного караула школьников (Пост N 1) для несения Вахты памяти у Вечного огня.

Помимо количества, заметно вырос уровень проведения мероприятий и разнообразие форм работы по патриотическому воспитанию. Наряду с традиционной городской военно-спортивной игрой "Зарничка" проводятся фестивали-конкурсы военно-патриотической песни "Салют, Победа!", "Россия молодая", "Поклон тебе, солдат России!", акции "Забота", "Георгиевская ленточка" и т.д.

Но, несмотря на многообразие форм и методов работы, существующая система патриотического воспитания, подготовка молодежи к службе в армии еще не дают достаточного эффекта. Необходимо продолжение работы, направленной на решение всего комплекса проблем патриотического воспитания программными методами.

Организация отдыха детей в каникулярное время.

В настоящее время наиболее актуальным становится вопрос повышения качества отдыха детей и подростков и, соответственно, удовлетворенности населения по организации отдыха детей и подростков преимущественно в загородных оздоровительных лагерях. Ежегодно администрацией города Рязани проводятся мероприятия по организации и обеспечению отдыха и оздоровления оздоровительных учреждениях Рязанской области и в лагерях с дневным пребыванием детей, организованных на базе муниципальных образовательных учреждений. Система финансирования отдыха и оздоровления детей и подростков строится на привлечении средств из всех возможных источников:

федерального и областного бюджетов, бюджета города Рязани, средств организаций, родителей.

Для сохранения и развития существующей системы детского и подросткового отдыха и оздоровления, повышения удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей и подростков необходимо разработать и реализовать меры материально-технической поддержки загородных оздоровительных учреждений, создать условия для обеспечения безопасности пребывания детей и подростков в оздоровительных учреждениях, а также развивать кадровый потенциал работников оздоровительных лагерей.

Особого внимания заслуживают учреждения отдыха и оздоровления детей, находящиеся в муниципальной собственности:

дополнительного образования детей "Детский оздоровительно-образовательный центр "Сказка";

дополнительного образования детей "Рязанский городской Дворец детского творчества" (детский оздоровительный лагерь "Смена", центр "Исток").

Уровень оздоровительных услуг в данных лагерях не в полной мере соответствует современным требованиям качества отдыха и оздоровления детей. Укрепление материально-технической базы муниципальных загородных оздоровительных учреждений включает в себя создание более комфортных условий для отдыха и оздоровления детей путем проведение капитального и текущего ремонта, замену устаревшего оборудования.

Организация системы отдыха и оздоровления детей и подростков является важным вопросом социальной политики, так как от того, насколько они здоровы и активны, зависит благополучие нашего общества. В настоящее время особенно актуальным становится вопрос повышения качества отдыха и оздоровления детей и подростков и, соответственно, удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей и подростков преимущественно в загородных оздоровительных лагерях и лагерях с дневным пребыванием детей, организованных на базах образовательных учреждений города Рязани.

Таким образом, система детского и подросткового отдыха и оздоровления требует постоянной планомерной работы для ее дальнейшего развития.

Сопровождение системы образования.

В новой стратегии образования возрастает роль учреждений, оказывающих услуги по диагностике и консультированию детей, имеющих проблемы в развитии, обучении и социальной адаптации, предоставлению основного общего, среднего общего образования в части изучения дисциплины "Технология", предоставлению услуг по методическому, методологическому и информационному сопровождению учебного процесса, по информационному, методическому, аналитическому сопровождению образовательного процесса дошкольных, общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений дополнительного образования детей.

В городе Рязани функционируют специализированные учреждения, обеспечивающие комплексное сопровождение образовательного процесса:

муниципальное бюджетное учреждение "Информационно-диагностический (методический) центр", муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции", муниципальное бюджетное учреждение "Психолого-медико-педагогическая комиссия", муниципальное бюджетное учреждение "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков", муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Межшкольный учебный комбинат".

Особенностью таких организаций является отсутствие их видов, регламентов на федеральном уровне организации их деятельности, функций, структур. В то же время, каждая из этих услуг требует определенных материальных ресурсов, которых в настоящее время в учреждениях города, осуществляющих предоставление таких услуг, нет.

При мощном развитии образования внедрение новых технологий в деятельность учреждений по сопровождению образовательного процесса происходит очень медленно, что способствует еще более резкому ухудшению их положения и роли в образовательном пространстве. Дальнейшее развитие образования должно изменить роль и место учреждений по сопровождению образовательной деятельности.

В совершенствовании нуждается нормативно-правовая база деятельности учреждений, оказывающих услуги по диагностике и консультированию детей, имеющих проблемы в развитии, обучении и социальной адаптации, предоставлению основного общего, среднего общего образования в части изучения дисциплины "Технология", предоставлению услуг по методическому, методологическому и информационному сопровождению учебного процесса.

Таким образом, в настоящее время система образования города Рязани учитывает различные потребности обучающихся и их родителей в образовательных услугах.

Несмотря на целый ряд положительных тенденций, сформировавшихся в системе муниципального образования за последние годы, существует ряд проблем, сдерживающих ее дальнейшее развитие. К ним относятся:

- сохранение высоких показателей очередности в дошкольные образовательные учреждения;

- использование результатов ЕГЭ в качестве критерия эффективности работы учителя, школы, муниципалитета и критерия готовности к освоению профессиональных стандартов;

социокультурных условиях;

- несоответствие темпов обновления материально-технической базы общеобразовательных учреждений требованиям к реализации ФГОС;

- повышения престижа и социальной значимости профессии педагога, обновления состава педагогических кадров;

- необходимость повышения эффективности молодежной политики;

- необходимость повышения эффективности реализации потенциала системы воспитания;

- необходимость дальнейшего совершенствования работы по созданию условий для детей с особыми образовательными потребностями;

- незавершенность формирования независимой оценки качества образования на всех уровнях.

Необходимость соответствия муниципальной системы образования города Рязани современным потребностям общества обусловливает использование комплексного решения существующих проблем путем применения программно-целевого метода.

Решение вышеуказанных проблем планируется путем реализации муниципальной программы, разработанной в соответствии с Постановлением администрации города Рязани от 13.08.2013 N 3275 "Об утверждении Перечня муниципальных программ города Рязани".

II. Приоритеты реализуемой на территории города Рязани политики в сфере образования, прогноз развития данной сферы, цели и задачи Программа разработана в соответствии с основными стратегическими направлениями развития города Рязани, определенными Планом стратегического развития города Рязани до 2020 года, утвержденным решением Рязанской городской Думы от 26.03.2009 N 169-I. В сфере развития человеческого капитала города одним из приоритетных направлений является создание условий для развития образовательных услуг и услуг в сфере досуга. С учетом данного направления сформулированы цель и задачи муниципальной программы. Целью настоящей программы является обеспечение доступного качественного образования в соответствии с потребностями населения и повышение эффективности реализации молодежной политики в городе Рязани.

Достижение цели муниципальной программы требует решения следующих задач:

1. Повышение доступности качественных услуг дошкольного образования.

2. Обеспечение в системе общего образования равных возможностей для достижения современного качества образовательных результатов и результатов социализации.

3. Повышение доступности услуг дополнительного образования детей.

4. Содействие социализации и самореализации молодежи, повышению социальной активности.

5. Развитие системы патриотического воспитания молодежи.

6. Повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков в каникулярное время в городе Рязани.

информационно-технологического обеспечения образовательной деятельности, оценки качества образования, оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных учреждений города Рязани.

Решение каждой задачи осуществляется в рамках соответствующей подпрограммы. Решение задачи 1 осуществляется в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы".

Решение задачи 2 осуществляется в рамках подпрограммы "Развитие общего образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы". Решение задачи осуществляется в рамках подпрограммы "Развитие дополнительного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы". Решение задачи осуществляется в рамках реализации подпрограммы "Молодежь Рязани на 2014 - 2020 годы". Решение задачи 5 осуществляется в рамках реализации подпрограммы "Патриотическое воспитание детей и молодежи на 2014 - 2020 годы". Решение задачи 6 осуществляется в рамках реализации подпрограммы "Организация отдыха детей на 2014 - 2020 годы". Решение задачи 7 осуществляется в рамках реализации подпрограммы "Сопровождение системы образования на 2014 - 2020 годы".

Таким образом, с помощью реализации данной муниципальной программы предполагается решить одну из главных задач "Развитие образования", направленную на социально-экономическое развитие города Рязани.

III. Сроки и этапы реализации муниципальной программы Программа реализуется в 2014 - 2020 годах в один этап.

IV. Прогноз ожидаемых результатов муниципальной программы, целевые показатели (индикаторы) муниципальной программы Индикаторы подпрограмм представлены в соответствующих подпрограммах.

Достижение цели муниципальной программы оценивается следующими показателями (индикаторами):

- доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет. Показатель характеризует наличие очередности детей для зачисления в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, доступность дошкольного образования.

Показатель определяется как отношение численности детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения к общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет, выраженное в процентах. Для расчета показателя используются данные об общей численности детей указанной возрастной группы за предыдущий год.

Источники информации: муниципальная база данных о детях, нуждающихся в посещении дошкольных образовательных учреждений, Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области;

- доля выпускников МОУ, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, в общей численности выпускников МОУ, сдававших ЕГЭ по данным предметам.

Показатель характеризует уровень соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ требованиям стандартов общего образования. Показатель определяется как отношение числа выпускников, которые сдали экзамен и по русскому языку и по математике (выпускники, которые сдали экзамен только по русскому языку, или только по математике не учитываются), к числу выпускников, которые сдавали и русский язык и математику (сдававшие только русский язык или только математику не учитываются), выраженное в процентах. Под сдавшими ЕГЭ по русскому языку (математике) понимаются лица, участвовавшие в экзамене и получившие количество баллов по русскому языку (математике) не ниже минимального количества баллов, ежегодно устанавливаемого Рособрнадзором по данным общеобразовательным предметам. Источник информации: базы данных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ;

- доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности обучающихся. Показатель характеризует доступность качественных образовательных услуг. Определяется как отношение численности обучающихся по ФГОС к общему числу обучающихся, выраженное в процентах. Источник информации: данные учреждений, находящихся в ведении управления образования и молодежной политики администрации города Рязани;

- доля МОУ, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве МОУ. Показатель характеризует уровень обеспечения образовательного процесса современным требованиям в общеобразовательных учреждениях. Показатель определяется отношением количества МОУ, соответствующих современным требованиям, к общей численности МОУ.

Источник информации: управление образования и молодежной политики администрации города Рязани;

- доля детей от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных учреждениях. Показатель характеризует доступность и востребованность услуг дополнительного образования детей.

Определяется как отношение числа детей от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование в образовательных учреждениях, к общему числу детей от 5 до 18 лет, выраженное в процентах. Источники информации: данные учреждений, находящихся в ведении управления образования и молодежной политики администрации города Рязани, Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области;

- доля молодых людей, проявляющих социальную активность, в общей численности молодежи. Показатель характеризует уровень социальной активности молодежи. Определяется как отношение числа молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, проявляющих социальную активность, к общему числу молодежи, выраженное в процентах. Источники информации: управление образования и молодежной политики администрации города Рязани, Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области;

- доля детей и молодежи, состоящих в детских и молодежных объединениях патриотической направленности, действующих на базе образовательных учреждений города Рязани, охваченных поисковой, краеведческой, экскурсионной деятельностью, в общем числе обучающихся в общеобразовательных школах города Рязани. Показатель характеризует уровень охвата детей и молодежи, состоящих в детских и молодежных объединениях патриотической направленности, поисковой, краеведческой, экскурсионной деятельностью, к общему числу обучающихся в общеобразовательных школах города Рязани, выраженный в процентах.

Источник информации: управление образования и молодежной политики администрации города Рязани;

- доля детей и подростков, охваченных организованным отдыхом в лагерях с дневным пребыванием, лагерях труда и отдыха, организованных в каникулярное время на базе образовательных учреждений, загородных стационарных детских оздоровительных учреждениях города Рязани, в общем числе обучающихся в общеобразовательных школах города Рязани. Показатель характеризует уровень охвата детей и подростков организованным отдыхом в лагерях с дневным пребыванием, лагерях труда и отдыха, организованных в каникулярное время на базе образовательных учреждений, загородных стационарных детских оздоровительных учреждениях города Рязани.

Определяется как отношение числа детей и подростков, охваченных организованным отдыхом в лагерях с дневным пребыванием, лагерях труда и отдыха, организованных в каникулярное время на базе образовательных учреждений, загородных стационарных детских оздоровительных учреждениях города Рязани, к общему числу обучающихся в общеобразовательных школах города Рязани, выраженное в процентах. Источник информации: данные учреждений, находящихся в ведении управления образования и молодежной политики администрации города Рязани;

- количество муниципальных учреждений, обеспечивающих методическое, ресурсное, информационно-технологическое сопровождение образовательной деятельности, оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных организаций города Рязани. Показатель характеризует уровень развития системы, обеспечивающей методическое, ресурсное, информационно-технологическое сопровождение образовательной деятельности, оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных организаций города Рязани.

Определяется по количеству учреждений, обеспечивающих сопровождение образования в муниципальной системе образования. Источник информации:

управление образования и молодежной политики администрации города Рязани.

Реализация муниципальной программы позволит достичь следующих результатов:

1. Уменьшение доли детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет на 8,1%.

2. Сохранение доли выпускников МОУ, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, в общей численности выпускников МОУ, сдававших ЕГЭ по данным предметам, на уровне 97%.

3. Увеличение доли школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности обучающихся на 77%.

4. Увеличение доли МОУ, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве МОУ на 18,2%.

5. Увеличение доли детей от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных учреждениях, на 3,5%.

6. Увеличение доли молодых людей, проявляющих социальную активность, в общем числе молодежи на 9%.

7. Увеличение доли детей и молодежи, состоящих в детских и молодежных объединениях патриотической направленности, действующих на базе образовательных учреждений города Рязани, охваченных поисковой, краеведческой, экскурсионной деятельностью, в общем числе обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Рязани на 14,2%.

8. Увеличение доли детей и подростков, охваченных организованным отдыхом в лагерях с дневным пребыванием, лагерях труда и отдыха, организованных в каникулярное время на базе образовательных учреждений, загородных стационарных детских оздоровительных учреждениях города Рязани, в общем числе обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Рязани на 0,2%.

9. Сохранение количества муниципальных учреждений, обеспечивающих методическое, ресурсное, информационно-технологическое сопровождение образовательной деятельности, оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных учреждений города Рязани, на уровне 5.

Система показателей (индикаторов) муниципальной программы включает взаимодополняющие друг друга индикаторы, характеризующие достижение цели муниципальной программы, и индикаторы, входящие в подпрограммы и направленные на достижение индикаторов муниципальной программы.

Планируемые значения целевых показателей (индикаторов) муниципальной программы и подпрограмм по годам представлены в приложении N 1 к муниципальной программе.

V. Перечень и краткое описание подпрограмм, входящих в муниципальную Для достижения поставленной цели и решения задач в рамках муниципальной программы запланирована реализация следующих подпрограмм:

Подпрограмма 1. "Развитие дошкольного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы".

Цель: повышение доступности качественных услуг дошкольного образования.

- обеспечение условий для предоставления качественных услуг дошкольного образования;

- развитие сети дошкольных образовательных учреждений города Рязани, обеспечивающей потребности населения в образовательных услугах.

Подпрограмма 2. "Развитие общего образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы".

Цель: обеспечение в системе общего образования равных возможностей для достижения современного качества образовательных результатов и результатов социализации.

Задача: повышение доступности качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Подпрограмма 3. "Развитие дополнительного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы".

Цель: повышение доступности услуг дополнительного образования детей.

Задача: обеспечение условий для повышения качества услуг в сфере дополнительного образования детей.

Подпрограмма 4. "Молодежь Рязани на 2014 - 2020 годы".

Цель: содействие социализации и самореализации молодежи, повышению социальной активности.

- вовлечение молодежи в активную социально значимую общественную деятельность;

- содействие развитию добровольческого движения.

Подпрограмма 5. "Патриотическое воспитание детей и молодежи на 2014 - 2020 годы".

Цель: развитие системы патриотического воспитания молодежи.

Задача: привлечение детей и молодежи к участию в мероприятиях патриотической направленности.

Подпрограмма 6. "Организация отдыха детей на 2014 - 2020 годы".

Цель: повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков в каникулярное время в городе Рязани.

Задача: повышение качества отдыха детей и подростков в каникулярное время.

Подпрограмма 7. "Сопровождение системы образования на 2014 - 2020 годы" информационно-технологического обеспечения образовательной деятельности, оценки качества образования, оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных учреждений города Рязани.

- создание условий для повышения качества психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся;

- создание условий для совершенствования системы выявления и поддержки одаренных детей и молодежи;

информационно-технологической базы образовательных учреждений с целью повышения непрерывного профессионального развития педагогов;

- создание условий для повышения качества профессиональной ориентации обучающихся образовательных учреждений города Рязани;

- осуществление комплекса мер по безопасности и укреплению материально-технической базы учреждений, обеспечивающих сопровождение образования.

Цели и задачи вышеперечисленных подпрограмм полностью соответствуют задачам, направленным на успешное развитие образования, обеспечение соответствия качества образования меняющимся запросам населения и перспективным задачам развития общества и экономики в интересах инновационного социально ориентированного развития страны, региона, города Рязани.

VI. Основные мероприятия и ведомственные целевые программы Для достижения цели и задач муниципальной программы запланирована реализация 41 основного мероприятия, реализуемого в рамках 7 подпрограмм муниципальной программы.

Перечень основных мероприятий муниципальной программы приведен в приложении N 2 к муниципальной программе.

В рамках данной программы не предусмотрена реализация ведомственных целевых программ.

VII. Основные меры правового регулирования в сфере образования, направленные на достижение цели и (или) конечных результатов Основными мерами правового регулирования на государственном и муниципальном уровнях являются следующие нормативные правовые акты:

- Конституция Российской Федерации;

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р;

- Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденная Президентом РФ 03.04.2012;

- Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";

- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";

- Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10.2011 N 2562;

- Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 N 196;

- Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденное Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.06.2012 N 504;

- Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 18.12.2006 N 1760-р;

- Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 15.05.2013 N 792-р;

- Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы", утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.10.2010 N 795;

- Закон Рязанской области от 29.08.2013 N 42-ОЗ "Об образовании в Рязанской области";

- Устав муниципального образования - городской округ город Рязань Рязанской области;

- решение Рязанской городской Думы от 26.03.2009 N 169-I "Об утверждении Плана стратегического развития города Рязани до 2020 года".

Меры правового регулирования направлены на совершенствование предоставления муниципальных услуг в сфере образования.

В связи с вступлением в силу Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" будут внесены изменения в муниципальные нормативные правовые акты, регулирующие отношения в сфере образования. Будут учитываться требования к формированию муниципального задания образовательным организациям и порядку установления нормативов финансового обеспечения с учетом качества работы образовательной организации.

Наряду с этим планируется внесение изменений в уставы муниципальных учреждений, находящихся в ведении управления образования и молодежной политики администрации города Рязани.

Сведения об основных мерах правового регулирования в ходе реализации муниципальной программы представлены в приложении N 3 к муниципальной программе.

VIII. Ресурсное обеспечение муниципальной программы Общий объем финансирования муниципальной программы за счет всех источников финансирования составляет 12556074,7 тыс. рублей.

Объемы финансирования муниципальной программы с разбивкой по годам реализации, источникам финансирования и главным распорядителям средств бюджета города Рязани представлены в таблице:

Период Наименование Объемы и источники финансирования с разбивкой по Итого: Всего 11144162,1 139300,0 1272613,3 12556075, Ассигнования бюджета города Рязани, средства от приносящей доход деятельности, внебюджетные источники, направленные на решение цели и задач муниципальной программы, по подпрограммам распределяются в следующих объемах:

- по подпрограмме 1 - 7513728,8 тыс. руб.;

- по подпрограмме 2 - 2624668,4 тыс. руб.;

- по подпрограмме 3 - 1576221,5 тыс. руб.;

- по подпрограмме 4 - 212972,4 тыс. руб.;

- по подпрограмме 5 - 17165,4 тыс. руб.;

- по подпрограмме 6 - 195784,0 тыс. руб.;

- по подпрограмме 7 - 415534,9 тыс. руб.

Объемы финансирования носят прогнозируемый характер и подлежат уточнению при принятии бюджетов всех уровней на очередной финансовый год и плановый период.

Информация о ресурсном обеспечении реализации муниципальной программы за счет средств бюджета города Рязани по годам в разрезе ГРБС представлена в приложении N 4 к муниципальной программе.

IX. Информация о прогнозной оценке расходов федерального бюджета, областного бюджета, бюджета города Рязани и юридических лиц на реализацию муниципальной программы муниципальной программы за счет всех источников по годам реализации Период Объемы и источники финансирования с разбивкой по годам реализации (тыс. руб.) Информация о ресурсном обеспечении и прогнозной оценке расходов федерального, областного и городского бюджетов на реализацию муниципальной программы по годам и источникам представлена в приложении N 5 к муниципальной программе.

X. Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на очередной В рамках реализации муниципальной программы предусматривается оказание муниципальных услуг (работ) по учреждениям, находящимся в ведении УОиМП, в соответствии с Перечнем муниципальных услуг (работ) муниципального образования - городской округ город Рязань, оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями и другими организациями, в которых размещается муниципальное задание (заказ), утвержденным Постановлением администрации города Рязани от 03.11.2011 N 4894.

Муниципальные услуги (работы) включают:

- предоставление дошкольного образования;

- предоставление начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в общеобразовательных школах;

- предоставление начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в общеобразовательных школах-интернатах;

- предоставление детям дополнительного образования (за исключением художественно-эстетической и физкультурно-спортивной направленности);

- организация досуга и обеспечение населения услугами в сфере культурно-досуговой деятельности;

- диагностика и консультирование детей, имеющих проблемы в развитии, обучении и социальной адаптации;

- предоставление психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям и подросткам;

- предоставление услуг по методическому, методологическому и информационному сопровождению учебного процесса;

- предоставление основного общего, среднего общего образования в части изучения дисциплины "Технология".

Указанные муниципальные услуги (работы) способствуют реализации комплекса основных мероприятий, включенных в подпрограммы и направленных на достижение поставленной цели муниципальной программы.

Объем ресурсного обеспечения оказания услуг (работ) муниципальными учреждениями, находящимися в ведении УОиМП, в период 2014 - 2020 годов составит 8789242,3 тыс. руб.

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг (работ) по муниципальной программе представлен в приложении N 6 к муниципальной программе.

о целевых показателях (индикаторах) муниципальной программы, подпрограмм муниципальной программы и их значениях Целевой показатель Ед. Базовое Планируемые значения целевых показателей п/п (индикатор) измерени значение (индикаторов) по годам реализации Муниципальная программа "Развитие образования в городе Рязани" на 2014 - 2020 годы Задача 1. Повышение доступности качественных услуг дошкольного образования состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в Задача 2. Обеспечение в системе общего образования равных возможностей для достижения современного качества образовательных результатов и результатов социализации Доля выпускников МОУ, сдавших государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников МОУ, сдававших единый государственный экзамен по данным Доля школьников, обучающихся по численности обучающихся соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве МОУ Задача 3. Повышение доступности услуг дополнительного образования детей 18 лет, получающих дополнительному образованию в образовательных учреждениях Задача 4. Содействие социализации и самореализации молодежи, повышению социальной активности людей, проявляющих социальную активность, в общей численности Задача 5. Развитие системы патриотического воспитания молодежи состоящих в детских объединениях патриотической направленности, действующих на базе образовательных учреждений города Рязани, охваченных поисковой, краеведческой, экскурсионной деятельностью, в обучающихся в общеобразовательн ых учреждениях города Рязани Задача 6. Повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха детей и подростков в каникулярное время в городе Рязани подростков, охваченных организованным отдыхом в лагерях с пребыванием, организованных в каникулярное время образовательных учреждений, загородных стационарных оздоровительных учреждениях города числе обучающихся в общеобразовательн ых школах города Задача 7. Совершенствование методического, ресурсного, информационно-технологического обеспечения образовательной деятельности, оценки качества образования, оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных учреждений города Рязани муниципальных учреждений, обеспечивающих методическое, ресурсное, информационно-техн ологическое обеспечение образовательной деятельности, психолого-педагогиче ской, медицинской и социальной помощи обучающимся образовательных учреждений города Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Обеспечение условий для предоставления качественных услуг дошкольного образования лет, получающих дошкольное образование Задача 2. Развитие сети дошкольных образовательных учреждений города Рязани, обеспечивающей потребности населения в образовательных услугах лет, получающих дошкольное образование, скорректированной на численность детей в возрасте от обучающихся в Доля детей, получающих дошкольное образование через вариативные формы, воспитанников частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ дошкольного образования Подпрограмма 2 "Развитие общего образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Повышение доступности качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете 10 процентах школ с результатами ЕГЭ к среднему баллу государственного экзамена (в расчете 10 процентах школ с результатами ЕГЭ Доля школьников, обучающихся по ФГОС начального общего образования, в общей численности обучающихся начальных классов Доля школьников, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности обучающихся в основной школе Доля школьников, обучающихся по ФГОС среднего общего образования, в общей численности обучающихся в старших классах Доля школьников, обучающихся в общеобразовательн ых учреждениях, соответствующих современным требованиям Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Обеспечение условий для повышения качества услуг в сфере дополнительного образования Доля обучающихся учреждений дополнительного образования детей, занимающихся в объединениях различной направленности Доля обучающихся учреждений дополнительного образования детей, занимающихся в объединениях технической направленности участвующих в учебно-исследовател ьской деятельности учреждения Подпрограмма 4 "Молодежь Рязани на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Вовлечение молодежи в активную социально значимую общественную деятельность Доля молодых людей, вовлеченных социально значимую общественную деятельность Задача 2. Содействие развитию добровольческого движения Доля молодых людей % лет, обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях, и входящих в систему городских молодежных общественных объединений, принимающих добровольческой деятельности Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание детей и молодежи на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Привлечение детей и молодежи к участию в мероприятиях патриотической направленности молодежи, привлеченных к мероприятиях патриотической направленности Подпрограмма 6 "Организация отдыха детей в каникулярное время на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Повышение качества отдыха детей и подростков в каникулярное время молодежи, принявших участие в организованных мероприятиях в каникулярное время Подпрограмма 7 "Сопровождение системы образования на 2014 - 2020 годы" Задача 1. Создание условий для повышения качества психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся Доля детей, охваченных разными формами оказания психолого-педагогиче ской, медицинской и социальной помощи обучающимся Задача 2. Создание условий для совершенствования системы выявления и поддержки одаренных детей и молодежи охваченных конкурсами, олимпиадами, мероприятиями обучающихся Задача 3. Создание условий для развития методической, информационно-технологической базы образовательных учреждений с целью повышения непрерывного профессионального развития Доля педагогических % работников, охваченных профессиональными конкурсами Задача 4. Создание условий для повышения качества профессиональной ориентации обучающихся образовательных учреждений города Рязани Доля выпускников 9 - % обучавшихся по дополнительным программам профессионального образования, получивших свидетельство о присвоении Задача 5. Осуществление комплекса мер по безопасности и укреплению материально-технической базы учреждений, обеспечивающих сопровождение образования учреждений, обеспечивающих сопровождение образования, оснащенных современными материально-техниче скими средствами ведомственных целевых программ и основных мероприятий муниципальной программы и подпрограмм муниципальной программы Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" 1. 1. 1. прохождение предварительных и периодических медицинских (обследований) работников дошкольных образовательных учреждений 1. ьного процесса в дошкольных образовательных учреждениях 1. Подпрограмма 2 "Развитие общего образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" 2. 2. 2. 2. предварительных и периодических медицинских (обследований) работников общеобразователь ных учреждений 2. ьного процесса в общеобразователь ных учреждениях 2. 2. образовательную деятельность по реализации общеобразователь 2. Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" 3. художественно-эст физкультурно-спор направленности) 3. образования 3. предварительных и периодических медицинских (обследований) работников учреждений дополнительного образования 3. дополнительного образования Подпрограмма 4 "Молодежь Рязани на 2014 - 2020 годы" 4. 4. 4. 4. деятельности молодежных общественных объединений 4. 4. 4. добровольческую деятельность Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание детей и молодежи на 2014 - 2020 годы" 5. 5. 5. 5. Подпрограмма 6 "Организация отдыха детей на 2014 - 2020 годы" 6. 6. 6. 6. 6. Подпрограмма 7 "Сопровождение системы образования на 2014 - 2020 годы" 7. 7. 7. сопровождению учебного процесса 7. 7. 7. 7. 7. об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы (планируемых к разработке) п/п нормативного нормативного правового акта исполнитель и сроки принятия города Рязани комплектования города Рязани услуги "Прием заявлений о администрации уставы муниципальных руководители года города Рязани Рязани социально активной и города Рязани Рязани студентам очной реализации муниципальной программы за счет средств бюджета Статус Наименование Ответственн Код бюджетной Расходы по годам, тыс. руб.

тие 1.1 образования города мероприя материально-те учреждения тие 1.2 хнической базы города Основное Приобретение УОиМП, 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 70418, мероприя средств учреждения тие 1.3 индивидуальной города мероприя безопасных учреждения учебно-воспитат находящиес Основное Увеличение Всего, в т.ч. 166672,5 128941,3 128941, 128941, 128941, 128941, 128941, 940320, тие 1.5 в дошкольных УОиМП, 34672,5 32941,3 32941,3 32941,3 32941,3 32941,3 32941,3 232320, Подпрогр "Развитие УОиМП 364893,4 370096,0 377935, 377935, 377935, 377935, 377935, 2624668, Основное Предоставлени УОиМП, 184577,5 191001,4 197714, 197714, 197714, 197714, 197714, 1364150, Основное Предоставлени УОиМП, 27157,9 28236,1 29362,9 29362,9 29362,9 29362,9 29362,9 202208, мероприя е начального учреждения Основное Развитие УОиМП, 50977,2 48727,7 48727,7 48727,7 48727,7 48727,7 48727,7 343343, мероприя материально-те учреждения тие 2.3 хнической базы города Основное Приобретение УОиМП, 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 87334, мероприя средств учреждения тие 2.4 индивидуальной города мероприя безопасных учреждения учебно-воспитат находящиес Основное Организация УОиМП, 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 615145, мероприя бесплатного учреждения Подпрогр "Развитие УОиМП 201825,3 207913,7 233296, 233296, 233296, 233296, 233296, 1576221, Основное Предоставлени УОиМП, 194343,0 200607,8 225990, 225990, 225990, 225990, 225990, 1524903, тие 3.1 дополнительног города мероприя материально-те учреждения тие 3.2 хнической базы города тие 3.3 индивидуальной города мероприя мероприятий, учреждения тие 3.4 направленных города Подпрогр "Молодежь Всего, в т.ч. 25847,4 27075,5 32009,9 32009,9 32009,9 32009,9 32009,9 212972, Основное Организация УОиМП, 20179,5 21407,6 26342,0 26342,0 26342,0 26342,0 26342,0 173297, тие 4.1 обеспечение города тие 4.2 общественно-по учреждения мероприя системы учреждения тие 4.3 информировани города мероприя мероприятий, учреждения тие 4.4 направленных города мероприя проектов и учреждения Основное Проведение Всего, в т.ч. 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 17240, мероприя мероприятий, УОиМП, 2339,4 2339,4 2339,4 2339,4 2339,4 2339,4 2339,4 16375, тие 4.6 направленных учреждения мероприя мероприятий, учреждения тие 4.7 направленных города Подпрогр "Патриотическо Всего, в т.ч. 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 17165, Основное Проведение Всего, в т.ч. 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 10865, мероприя проектов и учреждения мероприя мероприятий, учреждения тие 5.3 направленных города мероприя мероприятий, учреждения тие 5.4 направленных города Подпрогр "Организация Всего, в т.ч. 8112,0 8062,0 8062,0 8062,0 8062,0 8062,0 8062,0 56484, Основное Организация Всего, в т.ч. 1946,3 1946,3 1946,3 1946,3 1946,3 1946,3 1946,3 13624, мероприя содержательног УОиМП 1917,7 1917,7 1917,7 1917,7 1917,7 1917,7 1917,7 13423, Основное Организация Всего, в т.ч. 4160,5 4160,5 4160,5 4160,5 4160,5 4160,5 4160,5 29123, мероприя лагерей труда и УОиМП 3794,8 3794,8 3794,8 3794,8 3794,8 3794,8 3794,8 26563, мероприя отдыха в учреждения Подпрогр "Сопровождени УОиМП 51212,0 55652,9 61734,0 61734,0 61734,0 61734,0 61734,0 415534, амма 7 е системы Основное Диагностика и УОиМП, 11261,1 12586,0 14142,8 14142,8 14142,8 14142,8 14142,8 94561, мероприя консультирован учреждения Основное Предоставлени УОиМП, 17322,8 18309,7 20276,3 20276,3 20276,3 20276,3 20276,3 137014, тие 7.2 психолого-педаг города Основное Предоставлени УОиМП, 13872,7 15312,8 16987,0 16987,0 16987,0 16987,0 16987,0 114120, мероприя е услуг по учреждения тие 7.3 методическому, города мероприя е основного учреждения мероприя материально-те учреждения тие 7.5 хнической базы города мероприя средств учреждения тие 7.6 индивидуальной города мероприя развития учреждения тие 7.7 профессиональ города мероприя системы учреждения * сокращения: МП - муниципальная программа ** код бюджетной классификации присваивается по согласованию с финансово-казначейским управлением администрации города Рязани.

и прогнозная оценка расходов федерального бюджета, областного бюджета, бюджета города Рязань и юридических лиц на реализацию Статус Наименование Источник Оценка расходов по годам, тыс. руб.

Муниципал "Развитие Всего, в т.ч.: 1735581, 1740188, 1816061,1 1816061, 1816061, 1816061, 1816061, 12556075, программа городе Рязани" на бюджет 1533880, 1538486, 1614359,2 1614359, 1614359, 1614359, 1614359, 11144162, Подпрограм "Развитие Всего, в т.ч.: 1061339, 1049035, 1080670,7 1080670, 1080670, 1080670, 1080670, 7513728, Основное Предоставление Всего, в т.ч.: 869113,3 895157,4 926792,4 926792,4 926792,4 926792,4 926792,4 6398232, мероприяти дошкольного бюджет 687311,4 713355,5 744990,5 744990,5 744990,5 744990,5 744990,5 5125619, мероприяти материально-техн города Основное Приобретение бюджет 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 10059,8 70418, мероприяти безопасных города Основное Увеличение бюджет 166672,5 128941,3 128941,3 128941,3 128941,3 128941,3 128941,3 940320, мероприяти количества мест в города Подпрограм "Развитие общего бюджет 364893,4 370096,0 377935,8 377935,8 377935,8 377935,8 377935,8 2624668, Основное Предоставление бюджет 184577,5 191001,4 197714,4 197714,4 197714,4 197714,4 197714,4 1364150, мероприяти начального города е 2.1 общего, основного Рязани Основное Предоставление бюджет 27157,9 28236,1 29362,9 29362,9 29362,9 29362,9 29362,9 202208, мероприяти начального города е 2.2 общего, основного Рязани Основное Развитие бюджет 50977,2 48727,7 48727,7 48727,7 48727,7 48727,7 48727,7 343343, мероприяти материально-техн города Основное Приобретение бюджет 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 12476,4 87334, мероприяти безопасных города Основное Организация бюджет 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 87877,9 615145, мероприяти бесплатного города Подпрограм "Развитие бюджет 201825,3 207913,7 233296,5 233296,5 233296,5 233296,5 233296,5 1576221, ма 3 дополнительного города Основное Предоставление бюджет 194343,0 200607,8 225990,6 225990,6 225990,6 225990,6 225990,6 1524903, е 3.1 дополнительного Рязани мероприяти материально-техн города е 3.3 индивидуальной Рязани мероприяти мероприятий, города е 3.4 направленных на Рязани Подпрограм "Молодежь бюджет 25847,4 27075,5 32009,9 32009,9 32009,9 32009,9 32009,9 212972, Основное Организация бюджет 20179,5 21407,6 26342,0 26342,0 26342,0 26342,0 26342,0 173297, мероприяти мероприятий города е 4.2 общественно-пол Рязани Основное Развитие системы бюджет 220,0 220,0 220,0 220,0 220,0 220,0 220,0 1540, мероприяти информирования города мероприяти мероприятий, города мероприяти проектов и города Основное Проведение бюджет 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 2462,9 17240, мероприяти мероприятий, города е 4.6 направленных на Рязани мероприяти мероприятий, города е 4.7 направленных на Рязани Подпрограм "Патриотическое бюджет 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 2452,2 17165, ма 5 воспитание детей города Основное Проведение бюджет 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 1552,2 10865, мероприяти мероприятий города е 5.1 патриотической Рязани мероприяти проектов и города мероприяти мероприятий, города е 5.3 направленных на Рязани мероприяти мероприятий, города е 5.4 направленных на Рязани Подпрограм "Организация Всего, в т.ч.: 28012,0 27962,0 27962,0 27962,0 27962,0 27962,0 27962,0 195784, мероприяти содержательного города мероприяти лагерей труда и города Основное Организация Всего, в т.ч.: 21905,2 21855,2 21855,2 21855,2 21855,2 21855,2 21855,2 153036, Подпрограм "Сопровождение бюджет 51212,0 55652,9 61734,0 61734,0 61734,0 61734,0 61734,0 415534, Основное Диагностика и бюджет 11261,1 12586,0 14142,8 14142,8 14142,8 14142,8 14142,8 94561, мероприяти консультирование города Основное Предоставление бюджет 17322,8 18309,7 20276,3 20276,3 20276,3 20276,3 20276,3 137014, мероприяти психолого-педагог города Основное Предоставление бюджет 13872,7 15312,8 16987,0 16987,0 16987,0 16987,0 16987,0 114120, Основное Предоставление бюджет 6345,3 7100,7 7984,2 7984,2 7984,2 7984,2 7984,2 53367, мероприяти основного общего, города мероприяти материально-техн города Основное Приобретение бюджет 234,4 234,4 234,4 234,4 234,4 234,4 234,4 1640, Основное Обеспечение бюджет 346,5 346,5 346,5 346,5 346,5 346,5 346,5 2425, е 7.7 профессионально Рязани Основное Развитие системы бюджет 310,5 310,5 310,5 310,5 310,5 310,5 310,5 2173, мероприяти поддержки города муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг (работ) муниципальными учреждениями города Рязани по муниципальной Наименование Показатель Ед. Значение показателя Бюджетные расходы на услуги (работы) объема измерени объема услуги оказание муниципальной Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" мероприятие воспитанник 1.1.

Предоставлени е дошкольного образования Подпрограмма 2 "Развитие общего образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" Основное 1 учащийся чел. 43257 43257 43257 184577,5 191001,4 197714, мероприятие 2.1.

Предоставлени е начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразоват ельным программам в общеобразоват ельных школах мероприятие 2.2.

Предоставлени е начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразоват ельным программам в общеобразоват ельных школах-интерна тах Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" мероприятие обучающийс 3.1.

Предоставлени е детям дополнительног о образования (за исключением художественноэстетической и физкультурно-с портивной направленности Подпрограмма 4 "Молодежь Рязани на 2014 - 2020 годы" мероприятие объема 4.6.

Организация ой работы не обеспечение населения услугами в сфере культурно-досуг овой деятельности Подпрограмма 7 "Сопровождение системы образования на 2014 - 2020 годы" мероприятие 7.1. Диагностика консультирован ие детей, имеющих проблемы в развитии, обучении и социальной адаптации мероприятие воспитанник 7.2.

Предоставлени психолого-педаг огической и медико-социаль ной помощи детям и подросткам мероприятие 7.3.

Предоставлени е услуг по методическому, методологическ ому и информационно сопровождению учебного процесса мероприятие 7.4.

Предоставлени е основного общего, среднего общего образования в части изучения дисциплины "Технология" "Развитие дошкольного образования в городе Рязани на 2014 - 2020 годы" Ответственный Управление образования и молодежной политики исполнитель администрации города Рязани Подпрограммы Участники Управление капитального строительства администрации Подпрограммы 1 города Рязани;

учреждения города Рязани, находящиеся в ведении управления образования и молодежной политики Цель Повышение доступности качественных услуг дошкольного Подпрограммы 1 образования Задачи 1. Обеспечение условий для предоставления Подпрограммы 1 качественных услуг дошкольного образования.

2. Развитие сети дошкольных образовательных учреждений города Рязани, обеспечивающей потребности Целевые 1. Доля детей от 1 до 7 лет, получающих дошкольное показатели образование.

(индикаторы) 2. Доля детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольное Подпрограммы 1 образование, скорректированная на численность детей в 3. Доля детей, получающих дошкольное образование через вариативные формы, в том числе воспитанников частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ дошкольного Сроки и этапы 2014 - 2020 годы. Подпрограмма 1 реализуется в один реализации этап Подпрограммы Объемы Общий объем финансирования Подпрограммы финансирования составляет 7513728,8 тыс. руб., в том числе по годам Подпрограммы 1 реализации:

Средства бюджета города Рязани - 6241115,5 тыс. руб., в Внебюджетные источники - 1272613,3 тыс. руб., в том Основные Предоставление дошкольного образования.

мероприятия Развитие материально-технической базы учреждений (ведомственные дошкольного образования.

целевые Приобретение средств индивидуальной защиты, программы) прохождение предварительных и периодических Подпрограммы 1 медицинских осмотров (обследований) работников дошкольных образовательных учреждений.

Создание безопасных условий для проведения учебно-воспитательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях города Рязани Ожидаемые 1. Увеличение доли детей с 1 до 7 лет, получающих результаты дошкольное образование, на 1,6%.

реализации 2. Увеличение доли детей с 3 до 7 лет, получающих Подпрограммы 1 дошкольное образование, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся 3. Увеличение доли детей, получающих дошкольное образование через вариативные формы, в том числе воспитанников частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы, описание основных В настоящее время дошкольное образование города Рязани представлено сетью образовательных учреждений, состоящей из 116 дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ), из них: 113 - муниципальных, 3 частных детских садов (НДОУ "Детский сад "Домовенок", НДОУ "Росточек", НДОУ N 48 ОАО "Российские железные дороги").

С каждым годом вследствие повышения рождаемости и роста потребности населения в услугах дошкольного образования происходит увеличение числа воспитанников в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях: в 2011 году - 17985 чел, в 2012 году - 19162 чел, в 2013 году - 20182 чел.

На 1 сентября 2013 года действует 891 группа, из которых: 439 общеразвивающие, 434 - коррекционной направленности, 18 - оздоровительные.

Несмотря на положительные тенденции в развитии системы дошкольного образования, показатели очередности в дошкольные образовательные учреждения остаются высокими. Охват детей от 3 до 7 лет услугами дошкольного образования, в том числе негосударственного сектора, составляет 91,9%. Дефицит мест на 1 сентября 2013 года - 1031. Местами в детских садах обеспечены 64,7% детей в возрасте от 1 года до 7 лет (Россия - 63,7%). Все дошкольные учреждения укомплектованы сверх нормативной наполняемости.

Ведется работа по введению вариативных форм дошкольного образования: в 2 муниципальных школах (N 30, 32) и в 2 частных организациях (Православная гимназия, Школа интенсивного обучения и развития), осуществляющих образовательную деятельность, созданы группы для детей дошкольного возраста, открыта группа кратковременного пребывания детей (ДОУ N 19), имеется опыт (ДОУ N 3) функционирования консультационного пункта для родителей, воспитывающих детей на дому, 271 ребенок посещает частные детские сады.

Развитие вариативных форм дошкольного образования будет содействовать решению проблемы недостаточности мест в дошкольных образовательных организациях. В то же время позволит предоставить услуги по дошкольному образованию детям, родители которых по ряду причин решают не отдавать их в группу с 12-часовым пребыванием. Вариативные формы дошкольного образования позволят расширить услуги по сопровождению раннего развития детей, включая широкую информационную поддержку семей.

Однако большая часть родителей испытывают потребность в том, чтобы дети целый день находились в детском саду с полным перечнем услуг по присмотру и уходу.

Следует отметить, что недостаточность инвестиций в предыдущие годы привели к значительному износу материально-технической базы учреждений дошкольного образования, финансовые вливания последних трех лет пока не позволили выйти на плановое проведение ремонтных работ и обеспечение ДОУ всем необходимым инвентарем и оборудованием.

Реализация данной подпрограммы будет способствовать развитию муниципальной системы дошкольного образования, сохранению общественной стабильности, развитию тесного взаимодействия муниципальной и региональной систем образования.

Подпрограмма 1 ориентирована на гармоничное, адекватное возрастным особенностям развитие детей, на создание равных стартовых возможностей для всех детей дошкольного возраста, а также на реализацию основных направлений социально-экономического развития города Рязани. Устойчивое функционирование и развитие системы дошкольного образования рассматривается сегодня как один из факторов улучшения демографической ситуации, условие социального благополучия граждан.

Подпрограмма 1 определяет стратегию приоритетного развития системы дошкольного образования в городе Рязани и меры ее реализации.

2. Приоритеты муниципальной политики в сфере реализации подпрограммы, цели и задачи подпрограммы Целью Подпрограммы 1 является повышение доступности качественных услуг дошкольного образования.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- обеспечение условий для предоставления качественных услуг дошкольного образования;

- развитие сети дошкольных образовательных учреждений города Рязани, обеспечивающей потребности населения в образовательных услугах.

Цель и задачи Подпрограммы 1 выбраны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";

Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы, утвержденной Указом Президента РФ от 01.06.2012 N 761, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10.2011 N 2562, Планом стратегического развития города Рязани до 2020 года, утвержденным решением Рязанской городской Думы от 26.03.2009 N 169-I.

Подпрограмма 1 реализуется в 2014 - 2020 годах в один этап.

4. Прогноз ожидаемых результатов подпрограммы, целевые показатели Целевыми показателями (индикаторами) достижения цели Подпрограммы 1 являются:

- доля детей в возрасте 1 - 7 лет, получающих дошкольное образование.

Показатель характеризует охват детей в возрасте от 1 до 7 лет всеми формами дошкольного образования. Источник информации: Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, управление образования и молодежной политики. Показатель определяется как отношение численности детей в возрасте от 1 до 7 лет, получающих дошкольное образование к общей численности детей в возрасте от 1 до 7 лет, выраженное в процентах. Для расчета используются данные о численности детей в возрасте от 1 до 7 лет (не включая детей, которым исполнилось 7 лет), данные об общей численности детей указанной возрастной группы за предыдущий год. Показатель влияет на достижение показателя муниципальной программы "Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет";

- доля детей в возрасте с 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование, скорректированная на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе. Показатель характеризует охват детей в возрасте с 3 до лет дошкольным образованием. Источник информации: Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, управление образования и молодежной политики. Показатель определяется как отношение численности детей в возрасте с 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование, и численности детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, выраженное в процентах. Для расчета используются данные о численности детей в возрасте от 3 до 7 лет (не включая детей, которым исполнилось 7 лет), данные об общей численности детей указанной возрастной группы за предыдущий год. Показатель влияет на достижение показателя муниципальной программы "Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет";

- доля детей, получающих дошкольное образование через вариативные формы, в том числе воспитанников частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ дошкольного образования. Показатель характеризует удельный вес численности детей в возрасте от 1 до 7 лет, получающих дошкольное образование через вариативные формы, в том числе воспитанников частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации программ дошкольного образования. Источник информации: Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, управление образования и молодежной политики администрации города Рязани. Показатель определяется как отношение численности детей в возрасте от 1 до 7 лет, получающих дошкольное образование через вариативные формы к численности детей в возрасте от 1 до 7 лет, получающих дошкольное образование, выраженное в процентах. Для расчета используются данные о численности детей в возрасте от 1 до 7 лет (не включая детей, которым исполнилось 7 лет), данные об общей численности детей указанной возрастной группы за предыдущий год. Показатель влияет на достижение показателя муниципальной программы "Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет".

В результате реализации основных мероприятий Подпрограммы планируется достижение следующих результатов: