Гуманитарно-экономический факультет Кафедра экономики
ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Методические рекомендации по подготовке дипломного проекта для студентов специальности 080507 - «Менеджмент организации»
Махачкала – 2014 УДК ББК П Печатается по решению Ученого совета Института (филиала) Московского государственного открытого университета им. В.С.
Черномырдина в г. Махачкале (протокол № от) Методические рекомендации по подготовке дипломного проекта. Предназначены для оказания помощи студентам специальности №080507 «Менеджмент и экономическая политика»
содержат общие положения, требования к структуре, организации выполнения дипломного проекта. Махачкала, МГОУ, 2012г.
Авторы-составители: Мусаева С.М., к.э.н., доцент кафедры Экономика Института (филиала) МГОУ в им. В.С. Черномырдина в г.
Махачкале;
Тажудинова Д.А., к.э.н., доцент кафедры Экономика Института (филиала) МГОУ в им. В.С. Черномырдина в г.
Махачкале;
Мамаев В.Д., доцент кафедры Экономика Института (филиала) МГОУ в им. В.С.
Организация выполнения дипломного проекта ……….....……… 1.
Выбор темы …………………………………………….……...…… 2.
Структура дипломного проекта …………………………………… 3.
Требования и правила к оформлению дипломного проекта …….… 4.
Руководство дипломным проектированием ……………………..... 5.
Рецензирование дипломных проектов ………………………...… 6.
Процедура защиты дипломного проекта ………………………..… 7.
Критерии оценки дипломных проектов ………………….…...… 8.
II. Рекомендуемые формы рисунков, таблиц и перечень показателей …………………………………………………………………………….. III. Информационные материалы ……………..……………...………. IV. Оформление работы ……………………..…………………………. 1. Организация выполнения дипломного проекта Выполнение дипломного проекта является заключительным этапом учебного процесса, научно-исследовательской, учебной, практической работы студента-менеджера и имеет своей целью:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности “Менеджмент организации”, применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методами исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и вопросов;
- выявление уровня подготовки студентов для ведения самостоятельной работы в условиях современного производства.
Дипломный проект выполняется на основе глубокого изучения научных достижений с использованием литературы по специальности (учебников, учебных пособий, монографий, периодической литературы, в т.ч. на иностранных языках; нормативной литературы и т.д.).
Тема дипломного проекта определяется студентом самостоятельно.
Желательно, чтобы тема дипломного исследования была продолжением курсовых исследований, выполняемых на предшествующих курсах, была основана на знаниях и навыках, полученных на практике или работе (для студентов заочного отделения) и имела целью решение проблем в деятельности предприятия, организации или их подразделении. Рекомендуется на дипломный проект получить заказ по месту практики или работы (для студентов заочного отделения) от организации, фирмы, предприятия.
Тему дипломного проекта надо выбирать в соответствии с возможностями получения достоверной информации о деятельности предприятия за последние 2-3 года.
Наиболее желательным является разработка проекта развития предприятия, на котором работает дипломник. Можно также создать новое малое предприятие: автосервис, магазин, пекарню и т.д. Особенно интересными являются темы, связанные с проблемами практики работы органов управления, предприятий, компаний, фирм; анализом социально-экономических и правовых проблем отдельных (конкретных) регионов или муниципальных образований.
Тема дипломного проекта должна быть актуальной, т.е. отражать исследуемую проблему в контексте значимости современных экономических, социальных и политических проблем, соответствовать современному состоянию и перспективам развития управления, экономики, права.
Текстовая часть работы составляет приблизительно 65 – 75 страниц.
Дипломный проект имеет следующую структуру:
а) специальная часть (15-20 стр.) ;
б) аналитическая часть (15-25 стр.);
в) проектная часть (20-25 стр.);
современных источников последних 3-5 лет), приложения (таблицы, не вошедшие в текстовую Обоснование актуальности темы исследования - одно из основных требований, предъявляемых к квалификационной (дипломной) работе студента-выпускника.
Для студента-выпускника выбор темы исследования начинается, прежде всего, с выбора наиболее интересующего его предмета из ранее изученных, а также с учетом его интересов в дальнейшей профессиональной деятельности.
Справочно. Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность.
Студент-выпускник должен кратко обосновать причины выбора именно данной темы, охарактеризовать особенности современного состояния экономики, управления, права и других общественных явлений, которые актуализируют выбор темы. Необходимо также обосновать недостаточность ее разработанности в научных исследованиях, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-экономических, политических, законодательных и иных условиях и Т.д.
Выбор темы квалификационной (дипломной) работы и обоснование ее актуальности (значимости) представляет собой одну из важнейших и сложнейших задач квалификационной (дипломной) работы. Умение сформулировать тему исследования и впоследствии доказать ее актуальность является первым шагом к успешной защите квалификационной (дипломной) работы.
Нередко объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности. Объект исследования может одновременно претендовать и на сферу общественной жизни, и на сферу биологии, естествознания, например, природопользование.
Определение же предмета исследования - это прежде всего в какой-то мере уточнение "места и времени" действия. Исследователь как бы заявляет - да, я знаю, что существуют другие свойства и другие отношения, другие связи и другие отношения, но мои "интересы здесь", и я избрал именно эту сферу (этот предмет) и здесь будет проходить все действие.
Другими словами, предмет исследования - это определенный элемент общественной жизни (реальности), который обладает очевидными границами либо относительной автономностью существования. Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривает предмет (аспект) исследования во всех его взаимосвязях. Проще говоря, это определенная область реальной действительности либо сфера общественной жизни (социально-экономической, политической, организационно-правовой и т.д.). Объект исследования всегда шире, чем его предмет.
Если объект - это область деятельности, то предмет - это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.
Приведем пример:
Тема: Правовое регулирование предпринимательской деятельности в России.
Объект исследования - предпринимательская деятельность в России.
Именно на предмет исследования направлено основное внимание студента-выпускника, именно предмет определяет тему квалификационной (дипломной) работы. Для его исследования (предмета) формулируются цель и задачи.
Цель исследования - это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки квалификационной (дипломной) работы студентом-выпускником.
Задачи исследования квалификационной (дипломной) работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели Метод исследования - это способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности.
Метод - это совокупность приемов. Другими словами, прием это часть метода.
Например, при исследовании, возможно, использовать следующие методы:
- изучение и анализ научной литературы;
- изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;
- моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование и т.д.
Теоретическое рассмотрение проблемы и обоснование проектных решений (теория вопроса) или детальное описание отдельного вопроса (стороны проблемы).
Специальная часть дипломного проекта направлена на более глубокое теоретическое осмысление и научное обоснование проектных решений. Например, при обосновании выпуска нового продукта на предприятии, специальная часть может быть посвящена сравнительной характеристике старого и нового продукта.
При замене технологического оборудования - проведению маркетингового анализа рынка оборудования, определению критериев и выбору оборудования.
При проектировании изменений в технологии производства изучению и проектированию технологического процесса.
Если дипломный проект направлен на создание нового предприятия, то специальная часть дипломного проекта может быть посвящена выбору организационно правовой формы, нахождению рыночной ниши, алгоритму создания предприятия, составлению бизнесплана, обоснованию выбора места расположения и др.
Содержание специальной части дипломного проекта в обязательном порядке оговариваются и согласовываются с руководителем или консультантом дипломного проекта.
Место специальной части в структуре дипломного проекта может варьироваться и зависит от выбранной темы и логики проекта.
Структура и содержание аналитической части зависят от специфики темы дипломного проекта. Объем и содержание аналитической части согласуются с руководителем выпускной квалификационной работы и определяются утвержденным им планом.
Обязательным является выполнение следующих исследований:
Технико-экономический анализ деятельности объекта исследования (предприятия, организации). Основное назначение раздела - показать тенденции развития предприятия, поэтому аналитический период не может быть менее 2-3 лет. Исходные данные для анализа должны быть представлены в рублевом эквиваленте. Анализ производственно хозяйственной деятельности следует проводить в сопоставимых ценах (первый или последний год аналитического периода).
Раздел должен содержать следующие результаты анализа:
- производства и реализации продукции (услуг);
- научно-технического развития и организации производства;
- эффективности использования основного капитала;
- использования материальных ресурсов предприятия (организации);
- использования трудовых ресурсов предприятия;
- себестоимости продукции (работ, услуг);
- финансовых результатов деятельности предприятия;
- использования прибыли предприятия;
- финансового состояния предприятия:
- рисков в финансово-экономической деятельности предприятия.
Данный раздел проекта заканчивается сводной таблицей показателей, которая позволяет комплексно оценить тенденции техникоэкономического и финансово-хозяйственной развития предприятия, являющегося объектом исследования данного проекта.
Результаты анализа позволят определить «узкие места» объекта исследования и будут способствовать поиску резервов повышения эффективности предприятия.
Анализ организации управления на предприятии (в организации). В анализе системы управления объекта дипломного проектирования студент должен:
- исследовать состояние субъекта управления, - организационную структуру управления с расчетом ее параметров, -функции, выполняемые аппаратом управления (существующее совмещения функций управления в случае, если объектом проектирования является малое предприятие), - процесс принятия и реализации управленческого решения, технологию управления и организацию управленческого труда;
- представить количественный и профессиональный состав работников, проанализировать распределение численности по звеньям управления и по функциональным подразделениям, состав управленческих задач, работ и процедур с выделением основных, наиболее часто повторяющихся;
определить норму управляемости;
выявить затраты на содержание аппарата управления;
осуществить анализ обобщающих показателей эффективности управления.
При анализе организации управления предприятия (организации) необходимо определить направления совершенствования управляющей системы в соответствии с поставленными задачами на перспективу.
Обязательным иллюстрационным материалом к данному разделу является схема организационной структуры управления предприятием и показатели эффективности управления.
Анализ положения объекта исследования (предприятия, организации) на рынке:
изучить динамику и тенденции развития и структуру рынка, субъектом которого является объект исследования;
определить критерии сегментации рынка;
на основе критериев сегментации определить целевой рынок предприятия (организации), составить «портрет потребителя»;
оценить конъюнктуру рынка, выявить основных конкурентов;
оценить конкурентоспособность предприятия (товара, услуги) на целевом рынке;
выполнить анализ микро- и макросреды предприятия, определить факторы, влияющие на эффективность функционирования фирмы, выявить наиболее актуальные;
используя SWOT-анализ, оценить угрозы и возможности объекта исследования на данном рынке, убедится в правильности маркетинговой стратегии предприятия.
При выполнении аналитической части дипломного проекта целесообразно использовать методы сравнений, исчисление средних величин показателей и сравнение их со средними значениями по стране, на однородных предприятиях.
При анализе и обработке материалов обследования применяются методы классификации, моделирования, сравнения, группировки, а также методы математической статистики, корреляционного и регрессионного анализа, как правило, с применением ЭВМ.
Выполняя аналитическую часть, студент должен показать способность экономического мышления, провести количественную характеристику и оценку объекта исследования. Анализ должен сопровождаться расчетами, рисунками, графиками, схемами с соответствующими пояснениями к ним.
Студенту-дипломнику следует учитывать, что одним из условий правильной оценки результатов анализа является комплексность применяемой системы показателей. Она должна характеризовать все стороны деятельности управляемого объекта: результаты деятельности, затраты, эффект.
В этой части дипломного проекта очень важен анализ уже имеющихся методов и подходов к решению рассматриваемой проблемы.
На основании этого в конце аналитической части делаются выводы о направлениях и содержании последующих проектных работ.
Содержание проектной части определяется избранной темой дипломного проекта; необходимостью обоснования выбора или разработки подхода к решению поставленных во введении задач проектирования; спецификой предприятия (организации) как объекта управления, а также особенностями функционирования предприятия в условиях рыночной экономики.
Основное требование, предъявляемое к проектной части дипломного проекта состоит в том, что в ней должны быть разработаны конструктивные предложения (рекомендации) дипломника и дано всестороннее обоснование целесообразности и эффективности их внедрения.
Основные рекомендации должны быть направлены на решение вопросов совершенствования экономического и организационного механизмов управления предприятия (организации), планирования и стимулирования деятельности предприятия с учетом рекомендаций международных стандартов в области учета, анализа, прогнозирования и оценки деятельности объекта исследования в специфических условиях экономики России на современном этапе.
Основные рекомендации (предложения) дипломного проекта должны быть тщательно обоснованы теоретически, логически, методически, расчетно и графически.
При разработке проектных решений рекомендуется широко использовать моделирование экономических ситуаций с применением прогрессивных информационных технологий и компьютерной техники.
Степень детализации и объем расчетов зависит от особенностей разрабатываемой темы и определяется по согласованию с руководителем и консультантами дипломного проекта.
Обязательным является:
1. Определение влияния проектных мероприятий на систему управления предприятием (организационную структуру управления, распределение функций управления, численность аппарата управления, нормы управляемости, затраты на управления и т.д.). В качестве иллюстраций к расчетам могут быть использованы спроектированная дипломником организационная структура управления предприятием (структурным подразделением), штатное расписание аппарата управления (нового структурного подразделения предприятия), показатели эффективности управления.
2. Расчет капитальных вложений (единовременных затрат) на внедрение проектных мероприятий. Важно показать источники финансирования проекта (кредит, заем, собственные средства предприятия) и показать график возмещения затрат.
3. Расчет текущих издержек, планирование изменения величины и структуры текущих издержек (себестоимости продукции, услуг) после реализации проектных решений.
4. Определение изменения объема выпуска и продаж продукции (услуг) в результате реализации проекта. В качестве иллюстраций могут быть использованы: прогноз продаж, выполненный в виде графика, столбиковой диаграммы и т.п., а также «портфель заказов» предприятия и др.
Важно не просто рассчитать показатели, но и показать, как изменятся технико-экономические показатели деятельности предприятия в результате реализации проектных решений.
Таким образом, проектная часть должна включать обоснование каждого из предложений, описание сущности предложения, количественную оценку мероприятия, характеристику (перечень) работ, организацию внедрения этого мероприятия, ожидаемые результаты.
При разработке данной части проекта большое внимание следует уделять практической направленности рекомендаций, анализу их влияния на экономическую эффективность хозяйственной деятельности объекта исследования, их непротиворечивости действующей нормативно-правовой базе регулирования производственно-хозяйственной деятельности предприятий.
Обеспечение безопасности жизнедеятельности Основная цель данного раздела - обоснование безопасности и экологичности предлагаемых дипломником проектных решений.
В зависимости от профиля объекта исследования (предприятия, организации) характера его деятельности, оснащения и других особенностей дипломнику следует правильно определить комплекс задач, при решении которых можно будет ожидать повышение безопасности труда, сохранение здоровья и работоспособности персонала.
Так, при рассмотрении производственного предприятия, имеющего в своем составе различные цеха (литейный, механический, сборочный и др.), необходимо решать проблему снижения травматизма и заболеваемости рабочих.
Проведенный анализ причин травматизма и заболеваемости персонала позволит наметить конкретные задачи, вытекающие из этого анализа.
Если деятельность рассматриваемого объекта исследования не связана с производством (например, торговая организация, административное или общественное заведение, медицинское учреждение, офис и др.), на первый план выходят задачи повышения работоспособности персонала и сохранения его здоровья.
В любом случае выбор разделов данной части дипломного проекта должен быть согласован с консультантом кафедры.
Заключительная часть дипломного проекта содержит выводы, характеризующие итоги работы дипломника в решении поставленных задач.
Выводы базируются на сравнении технико-экономических и финансово-коммерческих показателях действующей системы управления предприятием и нового проектируемого варианта.
В выводах должны быть показаны и другие преимущества, связанные с реализацией проектных предложений (в частности, конъюнктурные, конкурентные, социальные, экологические, юридические и прочие аспекты).
Если при разработке дипломного проекта дипломник по каким-либо причинам не принял наиболее прогрессивное решение, то в заключение следует указать причины, обусловившие выбор промежуточного варианта, а также охарактеризовать перспективы развития работ в этой области.
Объем данной части дипломного проекта не должен превышать страниц.
Перечень используемой литературы составляется в алфавитном порядке. Обязательным условием является указание наименование источника, года его издания, издательства, количества страниц.
Материалы предприятий и организаций, использованные в дипломном проекте также указываются в данном разделе.
«