ЛИНИЯ УМК ПО МАТЕМАТИКЕ

Г. К. МУРАВИНА, О. В. МУРАВИНОЙ

В рамках Федеральных государственных образовательных стандартов перед всеми участниками образовательного процесса поставлены следующие задачи: формирование у учащихся представлений о математике как части

мировой культуры, развитие креативности, самостоятельности мышления, интереса к предмету, самоконтроля

и самооценки познавательной деятельности, способности к построению индивидуальных образовательных траекторий и др. Рассмотрим пути выполнения требований ФГОС в завершенной линии учебно-методических комплексов Г. К. Муравина и О. В. Муравиной по математике, выпуск которых осуществляет издательство «ДРОФА».

СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АППАРАТ большие смысловые блоки информация излагается УМК Г. К. Муравина, О. В. Муравиной – единствен- компактно и доступно. Это облегчает самостоятельная линия учебно-методических комплексов по ма- ную работу школьников с учебниками, способствует тематике, охватывающая весь курс (за исключением формированию учебной мотивации, а также помогагеометрии) с 1 по 11 класс (№ 314–317, 932–936, 2126, ет учителю в организации работы класса.

Учебники алгебры для 7–9 классов вместе с основным 2127, 2130, 2131 в Федеральном перечне, Приложение № 1). При этом начало ее использования воз- программным материалом содержат дополнительможно на любом этапе – с 1, 5, 7 и 10 классов. ный, рассчитанный на учащихся, проявляющих инВсе учебники линии обеспечивают осознанное терес к математике. Знакомство с дополнительной и прочное усвоение программы, формируя уме- информацией углубляет базовые знания, пропуск ние применять теоретические знания при решении же ее ни в коей мере не затрудняет дальнейшее разнообразных задач. Достигнуть этого позволяют: освоение основного курса.

доступность и четкость изложения материала; высо- Каждая новая тема начинается с мотивируюкая степень наглядности (рисунки, схемы, фотогра- щих задач или постановки проблемных вопросов;

фии и проч.); разноуровневая система упражнений; осуществляется поиск путей их решения, которые внимание к затруднениям, которые могут возник- затем рационализируются и формулируются, приобнуть у школьников в процессе обучения; продуман- ретая вид пошаговых алгоритмов решения типовых ность включенного во все компоненты УМК аппарата задач. Такой стиль изложения дает учителю, особенсамоконтроля. но испытывающему дефицит времени на подготовку Учебники математики для 1–4 классов являются на- к уроку, практически готовый вариант объяснения каждой темы.

альным звеном в данной линии УМК. В них предмет В учебниках, переработанных под ФГОС основредстает как общекультурная дисциплина. Изученого общего образования, изменен дизайн, сделаны ие математических объектов сопровождается знассылки на рабочие тетради и электронные приложеомством с пословицами, поговорками, песенными ния, обновлены конъюнктурные числовые данные поэтическими произведениями, в которых упомии дополнен материал 8–9 классов.

аются числа и геометрические фигуры. ПрактичеВышли учебники для 10 класса «Математика: алгебра кая значимость учебного материала раскрывается а конкретных примерах (форма и размер окружа- и начала математического анализа, геометрия. Алщих предметов, цена товаров, скорость движения гебра и начала математического анализа» углублент. п.). Пояснительных текстов практически нет – ного и базового уровней (№ 2126, 2130). В I квартале 2014 года будут выпущены учебники для 11 класса.

ладшие школьники получают новые знания в проессе выполнения системы заданий по теме. Методический аппарат линии УМК Г. К. Муравина, В учебниках математики для 5 и 6 классов появляют- О. В. Муравиной в полной мере соответствует требоя объяснительные тексты. Раскрытие каждой темы ваниям новых стандартов, способствуя достижению роисходит от рассмотрения конкретных приме- личностных, метапредметных и предметных результаов к обобщениям в соответствии с возрастными тов образования. Обширная разноуровневая система особенностями учащихся. Реализован порцион- упражнений, имеющая практико-ориентированную ный стиль подачи материала, т. е. поделенная на не- направленность, включает как типовые задания для отработки базовых навыков, так и нестандартные, Важной составляющей учебно-методических комплексов являются рабочие тетради с заданиями на актудоступные учащимся с разным уровнем подготовки (в том числе на построение контрпримеров к не- ализацию знаний и формирование умений работать верным утверждениям, что способствует развитию с теоретическим материалом, задачами, тестами для логики). Выполнение каждого следующего упражне- самопроверки, разноуровневыми контрольными вония опирается на результат, полученный в предыду- просами в формате ЕГЭ. Структура и содержание рабощем, что ведет ученика от успеха к успеху. Учебники чих тетрадей соответствуют главам учебников.

Рабочие программы включают общую характеривключают задания с особой маркировкой в зависимости от уровня сложности и поставленной цели, за- стику предмета, требования к результатам обучения, дачи на смекалку, контрольные вопросы и задания примерное тематическое планирование и информак каждой теме. Представлены практикумы, в част- цию о материально-техническом обеспечении обраности по решению разнообразных текстовых задач. зовательного процесса.

Методические пособия содержат описание технолоТакже в учебниках 5–9 классов есть рубрики «Ответы, советы, решения», «Исследовательские работы», гии обучения, примерное тематическое планироваСправочные материалы», «Задачи для летнего досу- ние и поурочные рекомендации; последние включают а», «Список дополнительной литературы и интер- цели изучения материала, задания к уроку и для ет-ресурсов», «Предметный указатель». Материал устной работы, комментарии к заданиям учебника, азделов «Повторение» знакомит школьников с исто- математические диктанты, тесты, самостоятельные ией развития математики, раскрывает вклад рос- и контрольные работы с ответами к ним.

В поддержку линии УМК создан авторский сайт ийских ученых в науку, способствуя тем самым оспитанию патриотизма. www.muravin2007.narod.ru. На нем учителя задают вопросы, знакомятся с вопросами других пользоватеИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА На правах рекламы. Основной государственный регистрационный номер лей, а также с ответами авторов учебников. Раздел Ко всем учебникам линии УМК Г. К. Муравина, «Внедрение» содержит отзывы педагогов о данной О. В. Муравиной созданы электронные приложения, кото- линии. В разделе «Материалы для чтения и скачиваые выпускаются на CD и доступны для скачивания ния» доступны рабочие программы и методические а сайте www.drofa.ru. Это уникальный программ- рекомендации ко всем учебникам с 5 по 11 класс, ый продукт, призванный не только обеспечить конспекты открытых уроков, фрагменты рабочих овые возможности в деле управления качеством тетрадей, дидактических материалов. Многие учироцесса обучения, но и сократить время, затра- теля, которые работают по данным УМК, проводят енное школьниками на усвоение содержания кур- семинары, открытые уроки, и материалы сайта окаа. Для каждого раздела учебников подготовлены зываются для них хорошим подспорьем.

На сайте издательства www.drofa.ru размещеемонстрационные материалы, тренировочные заания и контрольные тесты. К задачам предлагаются ны рабочие программы, а также исчерпывающая нимационные сюжеты, планы решения или образцы информация об авторах и составе линии УМК.

ассуждений, ведущих к верному результату. Школь- Посредством гостевой книги учителя и методисты ики работают с электронным приложением в ин- получают ответы на интересующие их вопросы.

Новой формой работы являются вебинары – веберактивном режиме, сразу получая информацию правильности каждого совершенного ими действия, конференции, которые доступны в Интернете для а счет чего расширяются возможности учителя по участников из разных регионов России. В режиме рганизации пошагового контроля за выполнением реального времени можно прослушать доклалгоритма школьниками. При дистанционной фор- ды авторов и сотрудников издательства, задать е обучения электронные приложения становятся вопросы по теме выступления, посмотреть пресновным инструментом использования линии УМК зентации, обменяться мнениями с коллегами и поК. Муравина, О. В. Муравиной. лучить сертификат об участии.

Книготорговая группа «ПродаЛитЪ»

Издательство «ДРОФА»

127018, Москва, Сущевский Вал, д. 49, стр. 1 Салон «Мир книг»

Тел.: 8-800-2000-550 (звонки по России бесплатные), г. Иркутск, ул. Фурье, д. 495) 795-05-50, 795-05-51 Тел.: (3952) 24-05- акс: (495) 795-05-52 E-mail: [email protected] -mail: [email protected] www.prodalit.ru о вопросам сотрудничества и приобретения продукции обращайтесь на сайт www.drofа.ru