Информация о методических документах, разработанных

на кафедре теоретической и прикладной лингвистики

для образовательного процесса

по ООП 035800.62 «Фундаментальная и прикладная лингвистика»

1. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы

студентов:

1.1. Учебники и учебные пособия

1. Боженкова, Н.А., Боженкова, Р.К. Деловое письмо: справочное пособие /

Н.А. Боженкова, Р.К. Боженкова. – Курск, 2001. – 62 с.

2. Боженкова, Р.К., Боженкова, Н.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие. В 3-х ч. / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова. – Курск:

Курск.гос.техн.ун-т., 2004. – 148 с.

3. Боженкова, Р.К., Боженкова, Н.А. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. / Р.К. Боженкова, Н.А.

Боженкова. – М.: Вербум-М, 2004. – 560 с 4. Боженкова, Н.А. Материалы к курсу «Русский язык и культура речи»:

учебно-методическое пособие / Н.А. Боженкова.; ЮЗГУ. – 5-е изд., испр. и доп. – Курск: ЮЗГУ, 2010. – 166 с.

5. Боженкова Р.К., Боженкова Н.А., Шаклеин В.М. Русский язык и культура речи: учебник / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова Н.А., В.М. Шаклеин. – М.:

Москва: ФЛИНТА: Наука, 2011. – 608с. (Гриф УМО).

6. Гаврилова, Т.И. Семиотика [Текст]: учебное пособие / Т.И. Гаврилова. – Курск, 2010. – 246 с. – ISBN 978-5-7681-0551-8.

7. Гаврилова, Т.И. Лингвистическая типология и языковые ареалы: курс лекций для студентов вузов / Т.И. Гаврилова; ЮЗГУ. – Курск: ЮЗГУ, 2011. – 187 с.

1.2. Монографии 1. Боженкова, Р.К. Понимание текста как лингвокультурологическая категория: монография / Р.К. Боженкова; Курск, 2000. 176 с.

2. Боженкова Н.А. Логико-синтаксические механизмы кодирования возможных культурных смыслов в тексте [Текст]: монография / Н.А.

Боженкова. – М.: Высшая школа, 2005. – 156 с. – ISBN 5-06-005606- 3. Боженкова Н.А. Стилистические фигуры как орнаментальные лингвокультурные константы фольклорного текста: монография / Н.А.

Боженкова; Юго-Зап. гос. ун-т. Курск, 2010. 144с. Библиогр.: с. 126-136.

ISBN 978-5-7681-0593- 4. Боженкова Н.А., Толстая А.Л. Лингвокогнитивные механизмы создания контрастав современной публицистической речи (на материале русского и немецкого языков): монография / Н.А. Боженкова, А.Л. Толстая; Юго-Зап.

гос. ун-т. Курск, 2011. 152с. Прил. 2. Библиогр.: с. 118-140. ISBN 978-5Боженкова Н.А., Боженкова Р.К., Диневич И.А., Майерс Г.Н.

Лингвокультурологическое описание лексико-семантических единиц категории состояния (на материале индоевропейских языков): монография / Н.А. Боженкова, Р.К. Боженкова, И.А. Диневич, Г.Н. Майерс; Юго-Зап. гос.

ун-т. Курск, 2012. 103с. Библиогр.: с. 90-102. ISBN 978-5-7681-0767- 6. Гаврилова Т.И. Этнокультурное наследие Курского края: монография / Т.И. Гаврилова; Юго-Зап. гос. ун-т. Курск, 2012. 144с. Библиогр.: с. 124-132.

ISBN 978-5-7681-0806- 7. Гаврилова Т.И. Типологические аспекты изучения языка: монография / Т.И. Гаврилова; Юго-Зап. гос. ун-т. Курск, 2012. 176с. ISBN 978-5-7681Диневич И.А. Лингвокультурологическое исследование слов категории состояния: монография / И.А. Диневич; Курск. гос. техн. ун-т. Курск, 2008.

140с. Библиогр.: с. 120-132. ISBN 978-5-7681-0433- 9. Степыкин, Н.И. Способы моделирования лингвокультурного концепта:

монография / Н.И. Степыкин. LAP. Germany, 2, 3. Методические рекомендации для преподавателей по проведению всех видов учебных занятий и методические указания для студентов по организации самостоятельной работы:

1. Психология: методические указания для преподавателей к проведению практических занятий подготовки (направление 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика) / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

Н.А. Боженкова, Курск, 2012. 159 с.

2. Психология: методические указания для подготовки студентов к практическим занятиям подготовки (направление 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика) / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

Н.А. Боженкова, Курск, 2012. 23с.

3. Общая фонетика: методические рекомендации для преподавателей к проведению практических занятий (направление подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика) / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

Н.Э. Петрова, Курск, 2011. 73с.

4. Общая фонетика: методические указания для подготовки студентов к практическим занятиям подготовки (направление 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика) / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

Н.Э. Петрова, Курск, 2011. 62с.

5. Введение в теорию языка: методические рекомендации к практическим занятиям для преподавателей и студентов факультета лингвистики и межкультурной коммуникации направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Г.В.

Попова, Курск, 2013. 25с.

6. Сравнительно-историческое языкознание: методические указания к проведению практических занятий для преподавателей по направлению подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика» / ЮгоЗап. гос. ун-т; сост.: И.А. Диневич, Курск, 2013. 80с.

7. Сравнительно-историческое языкознание: методические указания для подготовки к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика» / ЮгоЗап. гос. ун-т; сост.: И.А. Диневич, Курск, 2013. 51с.

8. Сравнительно-историческое языкознание: методические рекомендации к проведению лекционных занятий для преподавателей и студентов по направлению подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика» / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: И.А. Диневич, Курск, 2013. 281с.

9. Общий синтаксис: методические рекомендации к практическим занятиям для преподавателей и студентов по направлению подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика» / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

Н.А. Боженкова, Курск, 2013. 98с.

10. Старославянский язык: методические указания к проведению практических занятий для преподавателей направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика» / Юго-Зап. гос.

ун-т; сост.: И.А. Диневич, Курск, 2012. 34с.

11. Старославянский язык: методические указания студентам для подготовки к практическим занятиям направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика» / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

И.А. Диневич, Курск, 2012. 33с.

12. Основы этнолингвистики: методические рекомендации к практическим занятиям для преподавателей и студентов направления подготовки 035800. – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

Н.С. Степанова, Курск, 2013. 37с.

13. Герменевтика и интерпретация текста: методические рекомендации к лабораторным занятиям для преподавателей и студентов / Юго-Зап. гос. ун-т;

сост.: Н.С. Степанова, Курск, 2014.

14. Лингвокультурология: методические рекомендации для преподавателей и студентов / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Н.И. Степыкин, Курск, 2014.

15. Общая и компьютерная лексикография: методические рекомендации к лабораторным занятиям для преподавателей и студентов / Юго-Зап. гос. ун-т;

сост.: И.О. Амелина, Курск, 2014.

16. Первый иностранный язык: методические рекомендации преподавателю для проведения занятий по дисциплине направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Г.Н.

Майерс, Д.В. Атанова, Курск, 2013. 30с.

17. Первый иностранный язык: методические указания студентам 2 курса для подготовки к занятиям по дисциплине направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Г.Н.

Майерс, Д.В. Атанова, Курск, 2013. 20с.

18. Второй иностранный язык: методические рекомендации к практическим занятиям для преподавателей и студентов факультета лингвистики и межкультурной коммуникации направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Р.

Асенсио, Курск, 2013. 19с.

19. Иностранный язык: методические рекомендации к лабораторным занятиям для преподавателей и студентов направления подготовки 035800. – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

М. Мессоре, Курск, 2014. 19с.

20. Общая морфология: методические рекомендации к практическим занятиям для преподавателей и студентов направления подготовки 035800. – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

И.А. Диневич, Курск, 2013. 29с.

21. Современные парадигмы лингвистических теорий: методические рекомендации к проведению практических занятий для преподавателей и студентов по направлению подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: И.А. Диневич, Курск, 2013. 30с.

22. Общая семантика и лексикология: методические рекомендации к практическим занятиям для преподавателей и студентов по направлению подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / ЮгоЗап. гос. ун-т; сост.: И.А. Диневич, Курск, 2013. 26с.

23. Латинский язык: методические указания к проведению практических занятий для студентов направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.:

А.Л. Толстая, Курск, 2012. 31с.

24. Технологии корпусной лингвистики: методические рекомендации к лабораторным занятиям для преподавателей и студентов направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / ЮгоЗап. гос. ун-т; сост.: И.О. Амелина, Курск, 2014. 20с.

25. Герменевтика и интерпретация текста: методические рекомендации к лабораторным занятиям для преподавателей и студентов направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / ЮгоЗап. гос. ун-т; сост.: Н.С. Степанова, Курск, 2014. 44с.

26. Второй иностранный язык: методические рекомендации к лабораторным занятиям для преподавателей и студентов 2 – 4 курсов направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика факультета лингвистики и межкультурной коммуникации / Юго-Зап. гос. унт; сост. М Мессоре. Курск, 2014. 42 с.

27. Лингвокультурология: методические рекомендации для преподавателей и студентов направления подготовки 035800.62 – Фундаментальная и прикладная лингвистика / Юго-Зап. гос. ун-т; сост. канд. филол. наук, ст.

преп. Н.И. Степыкин. Курск, 2013. 20 с.

4. Методические рекомендации преподавателям по разработке оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплинам и практикам, разработанные на основе Положений университета, утверждённых ректором:

- О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов (издание 1). П 02.034- - О балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ (издание 2). П 02.016- (методические рекомендации включены в рабочие программы дисциплин).

5. Задания для самостоятельной работы и темы рефератов и докладов (включены в рабочие программы дисциплин).

6. Темы курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению (включены в рабочие программы дисциплин).

7. Вопросы к экзаменам и зачетам (включены в рабочие программы дисциплин по усмотрению кафедры).