WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по оформлению текстовых материалов контрольных, курсовых, дипломных работ, отчетов по практикам по специальностям «Государственное управление и экономика», «Бизнес-администрирование»

Брест 2011 Настоящие методические указания устанавливают обязательные единые требования к оформлению текстовых материалов контрольных, курсовых и дипломных работ, выполняемых студентами дневной и заочной форм обучения специальностей «Государственное управление и экономика», «Бизнесадминистрирование».

Методические указания разработаны в соответствии с введенным в действие постановлением Государственного комитета по стандартизации, метрологии и сертификации Республики Беларусь от 7 июня 2002 г. № 29, и ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическое описание документа», введенным в действие постановлением Комитета по стандартизации, метрологии и сертификации при Совете Министров Республики Беларусь от 30 апреля 2004 г.

№ 20, государственным стандартом Республики Беларусь СТБ 6.38- «Унифицированные системы документации Республики Беларусь, в соответствии с постановлением президиума государственного высшего аттестационного комитета Республики Беларусь 24.12.1997 № 178 (в редакции постановления Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от августа 2007 г. № 4) «Инструкция по оформлению диссертации, автореферата и публикаций по теме диссертации». Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», введенным в действие постановлением Комитета по стандартизации, метрологии и сертификации при Совете Министров Республики Беларусь от 21 декабря 2004 г. № 69.

Авторы-составители:

Грицук Ю.Н.

Дмитрачкова О.В.

Пилипчук И.В.

СОДЕРЖАНИЕ

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

2 СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ТЕКСТОВЫХ РАБОТ

3 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ ТЕКСТОВОЙ

РАБОТЫ

3.1 Титульный лист

3.2 Задание на курсовую и дипломную работу

3.3 Реферат

3.4 Содержание

3.5 Перечень условных обозначений

3.6 Введение

3.7 Основная часть

3.8 Заключение

3.9 Список использованных источников

3.10 Приложения

4 ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТОВОЙ РАБОТЫ

4.1 Общие требования к оформлению текстовой работы

4.2 Построение текстовой работы

4.3 Нумерация разделов, подразделов и пунктов

4.4 Нумерация страниц

4.5 Оформление иллюстраций

4.6 Оформление таблиц

4.7 Формулы и уравнения

4.8 Примечания и ссылки

4.9 Оформление списка использованных источников

4.10 Оформление приложений

ПРИЛОЖЕНИЕ А Образец оформления титульного листа курсовой работы

Образец оформления титульного листа

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

контрольной работы

ПРИЛОЖЕНИЕ В Образец оформления титульного листа отчета по практике

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Образец оформления титульного листа дипломной работы для студентов специальности «Б-А»

ПРИЛОЖЕНИЕ Д Образец оформления титульного листа дипломной работы для студентов специальности «ГУиЭ»

ПРИЛОЖЕНИЕ Е Образец оформления реферата курсовой работы......... ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Образец оформления реферата дипломной работы..... ПРИЛОЖЕНИЕ И Образец оформления содержания текстовой работы... ПРИЛОЖЕНИЕ К Примеры описания литературных источников............

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящие методические указания устанавливают основные положения по содержанию, составу, объему и правилам оформления контрольных, курсовых и дипломных работ, выполняемых студентами специальностей 1-26 01 03 «Государственное управление и экономика», 1-26 02 03 «Бизнесадминистрирование» под руководством кафедры экономики и управления Учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина».

Контрольная, курсовая, а также дипломная работы являются важнейшими частями учебного процесса, выполняемыми студентом самостоятельно и представляют собой планомерную и целенаправленную деятельность по практическому закреплению теоретических знаний, осваиваемых студентами в процессе учебных занятий и самостоятельной работы, приобретению профессиональных умений и навыков для подготовки к самостоятельной профессиональной деятельности.

Рекомендуется разрабатывать все курсовые, контрольные и дипломные работы в рамках изучаемых дисциплин на базе одного объекта исследования.

Объектом исследования является конкретное предприятие, определяемое студентом при выдаче задания на разработку.

Общими требованиями к текстовым работам являются: четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, конкретность изложения результатов, доказательств и выводов.

Ответственность за достоверность полученных результатов, принятых решений и выводов в работе несет разработчик (студент).

2 СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ТЕКСТОВЫХ РАБОТ

Текстовый документ контрольной работы должен содержать:

титульный лист;

содержание;

перечень условных обозначений (если в этом есть необходимость);

введение;

основная часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения (при необходимости).

Текстовый документ курсовой работы должен содержать:

титульный лист;

задание на выполнение курсовой работы;

реферат;

содержание;

перечень условных обозначений (если в этом есть необходимость);

введение;

основная часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения (при необходимости).

Текстовый документ отчета по практике должен содержать:

титульный лист;

дневник практики;

направление на практику от университета;

содержание;

перечень условных обозначений (если в этом есть необходимость);

введение;

основная часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения (при необходимости).

Текстовый документ дипломной работы должен содержать:

титульный лист;

задание на выполнение дипломной работы;

реферат;

содержание;

перечень условных обозначений (если в этом есть необходимость);

основная часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения (при необходимости).

Наименования структурных элементов текстовых работ «РЕФЕРАТ» (для курсовой и дипломной работ), «СОДЕРЖАНИЕ», «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ», «ВВЕДЕНИЕ», наименования разделов основной части,

«ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ»,

«ПРИЛОЖЕНИЯ» служат заголовками структурных элементов работы.

Основная часть текстовой работы делится на разделы, подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты.

При делении текста работы на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.

3 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ

ТЕКСТОВОЙ РАБОТЫ

Титульный лист является первой страницей контрольной, курсовой, дипломной работ, отчета по практике (далее – работы) и служит источником информации, необходимой для поиска документа. Номер страницы на титульном листе не проставляется, но отсчет листов начинается с титульного листа. Форма и образец оформления титульного листа контрольной, курсовой, дипломной работ и отчета по практике приведен в приложениях (см.

приложение А, Б, В, Г, Д).

3.2 Задание на курсовую и дипломную работы Задание на курсовую и дипломную работы оформляется на бланках установленной формы.

В задании на курсовую и дипломную работы указываются:

факультет, специальность, группа, фамилия, имя, отчество студента;

название дисциплины;

график выполнения работы;

исходные данные для разработки работы;

перечень вопросов, подлежащих разработке;

дата выдачи задания.

В конце задания должны быть проставлены подписи руководителя работы и студента, принявшего задание к исполнению, с указанием даты подписания.

Нумерация страниц задания осуществляется с двух сторон.

Реферат предназначается для предварительного ознакомления с курсовой и дипломной работами. Его текст должен отражать в сжатой форме содержание выполненной курсовой и дипломной работ.

Очередность изложения информации в реферате:

1) сведения о выполненной теме курсовой либо дипломной работ, авторе, объеме работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, использованных источников;

2) перечень ключевых слов (5 – 15 слов в именительном падеже через запятую) или словосочетаний из текста работы, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска;

3) текст реферата – должен отражать:

объект и предмет исследования;

цель курсовой (дипломной) работ;

основные задачи, решаемые в процессе курсового (дипломного) исследования.

Объем реферата не должен превышать одной страницы. Образец оформления реферата представлен в приложениях (см. приложение Е, Ж).

Содержание текстовой работы предназначено для облегчения поиска необходимых материалов, оформляется, как правило, на одной странице и располагается за рефератом (при его наличии). Содержание включает перечень условных обозначений, введение, наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименования приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы.

Пример оформления содержания работы приведен в приложении (см.

приложение И).

Принятые в работе малораспространенные сокращения, условные обозначения, символы, единицы измерений и специфические термины должны быть представлены в виде отдельного перечня.

Перечень располагается столбцом, в котором слева в алфавитном порядке приводятся элементы перечня, справа – их детальная расшифровка.

Если сокращения, условные обозначения, символы, единицы измерений и термины повторяются в работе (проекте) менее трех раз, отдельный перечень не составляют, расшифровку дают непосредственно в тексте при первом упоминании.

Введение должно содержать общую информацию о состоянии разработок по теме работы, исходные данные для ее выполнения, должна быть показана актуальность и новизна темы. Кроме того, во введении предлагаются принципиальные пути выполнения задания. Определяется объект и предмет исследования, формулируется цель работы и решаемые задачи. Введение начинается с новой страницы.

Объем введения – не более трех страниц.

Общими требованиями к основной части работы являются четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования, конкретность изложения результатов, доказательств и выводов. Текст основной части должен в краткой и четкой форме раскрывать творческий замысел работы, содержать методы исследования, принятые методы расчета и сами расчеты, описание проведенных экспериментов, их анализ и выводы по ним, техникоэкономическое сравнение вариантов и при необходимости сопровождаться иллюстрациями, графиками, диаграммами, схемами и т.д.

Основная часть включает в себя, как правило, три раздела. Разделы могут иметь подразделы, подразделы при необходимости – пункты. Содержание разделов должно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

Если раздел разбит на подразделы, то каждый из них должен освещать отдельную часть сформулированного в названии раздела вопроса.

Вариант распределения содержания основной части по разделам:

Раздел 1 - отражает общую характеристику объекта исследования.

В данном разделе курсовой и дипломной работ студенты должны дать подробную характеристику нормативно-правовых актов по теме исследования с анализом их применения на объекте исследования с обязательным включением в задание и список использованных источников Раздел 2 - отражает анализ предмета исследования. Проводимый анализ должен быть организован таким образом, чтобы предмет исследования был представлен ясно выраженным, четким и определенным. Автор работы, кроме объяснения состояния исследуемого объекта, должен выявить характер его изменений, а также установить факторы, обусловливающие эти изменения.

Содержание второго раздела должно логически развивать линии исследования, намеченные в первом разделе. Информационный материал отображается в виде таблиц, графических схем, диаграмм и т.п.

Раздел 3 - содержит разработку и обоснование рациональных путей усовершенствования объекта исследования на базе расчетно-аналитической аргументации, организационно-управленческих и экономических расчетов, разработки схем, алгоритмов эффективного развития объекта исследования.

Наименование разделов и подразделов должно быть кратким, соответствовать теме работы.

Раздел должен начинаться с новой страницы, а подраздел является продолжением раздела и на новую страницу не переносится.

В заключении необходимо отразить краткие выводы по результатам выполненных исследований, практическую ценность и экономическую значимость предложенных мероприятий со ссылкой на соответствующие расчеты. Студент должен в заключение обязательно отразить личный вклад в полученных результатах исследования Объем заключения не должен превышать трех страниц.

В списке источников указываются законодательные акты, монографии, учебники, учебные пособия, журналы и другие периодические издания, которые были использованы при выполнении работы и на которые ссылается студент в работе (см. приложение К).

В списке источники литературы могут указываться двумя способами:

в порядке появления ссылок в тексте работы;

в алфавитном порядке, но нормативно-правовые акты необходимо указывать в начале списка.

Приложения должны включать вспомогательный или дополнительный материал, который загромождает текст основной части работы, но необходим для полноты ее восприятия и оценки практической значимости. Это могут быть промежуточные расчеты, методики, описания алгоритмов и программ и др. По форме они могут быть представлены в виде текста, таблиц, графиков, схем, диаграмм, фотографий.

В приложения в обязательном порядке включается фактологический материал организации (организационно-правовые документы, нормативнотехническая документация, данные бухгалтерской отчетности и т.д.), собранный и использованный в процессе проведения исследования.

Каждое приложение должно иметь название.

4 ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТОВОЙ РАБОТЫ

4.1 Общие требования к оформлению текстовой работы Работа печатается с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Допускается представлять таблицы и иллюстрации на листах формата А3 (297х420 мм) в приложениях к работе.

Набор текста работы осуществляется с использованием текстового редактора Word. При этом необходимо использовать шрифты типа Times New Roman размером 14 пунктов. Количество знаков в строке должно составлять 60-70, межстрочный интервал должен составлять 18 пунктов, количество текстовых строк на странице – 39-40. В случае вставки в строку формул допускается увеличение межстрочного интервала. Абзацный отступ составляет 1,25 см.

Устанавливаются следующие размеры полей: верхнего и нижнего – 20 мм, левого – 30 мм, правого – 10 мм.

Выравнивание основного текста работы – по ширине.

Шрифт печати должен быть прямым, светлого начертания, четким, черного цвета, одинаковым по всему объему текста работы. Разрешается использовать компьютерные возможности для акцентирования внимания на определениях, терминах, важных особенностях, применяя разные начертания шрифта (курсив, полужирный, полужирный курсив, р а з р я д к а и пр.).

Опечатки и графические неточности, обнаруженные в тексте, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков) машинописным или рукописным способами.

Списки в тексте имеют такой же абзацный отступ, что и основной текст работы, однако во вложенных списках абзацный отступ должен быть больше и составлять 2 см. Между маркером списка или его номером и текстом должно быть одинаковое расстояние по всему списку, это расстояние не должно превышать 0,8 см.

В зависимости от форм организации товародвижения вышеназванные виды оптового товарооборота делятся на:

- складской (продажа товаров непосредственно со складов);

- транзитный (реализация товаров от поставщика к покупателю, минуя оптовое предприятие):

§ с участием оптовых баз в расчетах (твердосчетный транзит);

§ без участия (организуемый транзит).

В тексте работы используются кавычки только такого вида – «…», не допускается наличие «висящих строк» и абзацев.

Не допускается в тексте разрыв по разным строчкам инициалов и фамилий, количеств и единиц измерений, организационно-правовых форм и наименований организаций, год и «г.», слова «таблица» и «рисунок» и его порядковые номера.

Текст работы излагается в повествовательной форме. Исключается изложение материала от первого лица, например, «… я рассматриваю…» или «…мной были изложены…».

В тексте работы не допускается:

применять обороты разговорной речи, применять произвольные словообразования, применять сокращения, кроме установленных правилами русской орфографии, соответствующими государственными стандартами.

Объем основной части курсовой работы не должен превышать 40 страниц, дипломной работы – 80 страниц.

Заголовками отдельных частей контрольной, курсовой, дипломной работ и отчета по практике являются названия их структурных элементов.

При брошюровке работы необходимо придерживаться следующего порядка:

обозначений;

источников;

обозначений;

источников;

4.3 Нумерация разделов, подразделов и пунктов Основная часть текстовой работы представляется в виде разделов, подразделов, пунктов и подпунктов, которые нумеруются арабскими цифрами.

Заголовки структурных частей работы «СОДЕРЖАНИЕ», «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ», а также названия разделов печатают прописными буквами в середине строк, используя полужирный шрифт с размером 16 пунктов.

Заголовки подразделов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной) полужирным шрифтом размером 15 пунктов и располагаются также в середине строки. Заголовки пунктов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной), начиная с абзаца полужирным шрифтом размером 14 пунктов. Заголовки подпунктов печатают строчными буквами (кроме первой прописной) вразрядку или с использованием шрифтового выделения (полужирный шрифт, курсив), начиная с абзаца в подбор к тексту размером пунктов.

В конце заголовков структурных частей, наименований разделов и подразделов точка не ставится; в конце заголовка, напечатанного в подбор к тексту (наименований пунктов и подпунктов), ставится точка. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. В конце последнего предложения заголовка точка не ставится.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста.

Номер раздела указывается перед его названием, после номера структурной части точка не ставится, перед заголовком оставляют пробел.

Разделы работы оформляются, начиная с новой страницы.

Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например: «2.3» (третий подраздел второго раздела). Затем идет заголовок подраздела, перед которым оставляют пробел. Подразделы работы не оформляются с новой страницы.

Пункты (подпункты) нумеруются в пределах каждого подраздела (пункта). Номер пункта состоит из порядкового номера подраздела и номера пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта точка отсутствует, например:

«1.3.2» (второй пункт третьего подраздела первого раздела). После пробела идет заголовок пункта (подпункта).

Пункты работы не оформляются с новой страницы.

Расстояние между заголовком (за исключением заголовка пункта) и текстом должно составлять 2 межстрочных интервала. Если между двумя заголовками текст отсутствует, то расстояние между ними устанавливается в 1,5-2 межстрочных интервала. Расстояние между заголовком и текстом, после которого заголовок следует, может быть больше, чем расстояние между заголовком и текстом, к которому он относится.

Например:

1 ОЦЕНКА ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ

(так оформляется наименование раздела) 1.2 Направления использования чистой прибыли на предприятии (так оформляется наименование подраздела) (Текст подраздела) 1.2.1 Обновление основных фондов (так оформляется наименование пункта) (Текст пункта).

1.2.1.1 План по закупке оборудования. (Текст подпункта).

(так оформляется наименование подпункта) Нумерация страниц дается арабскими цифрами. Первой страницей текстовой работы является титульный лист, который включают в общую нумерацию страниц. На титульном листе номер страницы не ставят. Также нумерация страниц не ставиться на задании на выполнение курсовой работы, реферате, содержании, перечне условных обозначений и первой странице введения. На последующих листах номер проставляют в центре нижней части листа без точки в конце.

Иллюстрации (фотографии, рисунки, чертежи, схемы, диаграммы, графики, карты и другое) служат для наглядного представления характеристик объектов исследования, полученных теоретических и (или) экспериментальных данных и выявленных закономерностей. Не допускается одни и те же результаты представлять в виде иллюстрации и таблицы.

Иллюстрации следует располагать в работе непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые, или отдельно на следующей странице. Они должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации, которые расположены на отдельных листах текстовой работы, включают в общую нумерацию страниц. Если их размеры больше формата А4, их размещают на листе формата А3 и учитывают как одну страницу.

последовательно в пределах каждого раздела. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте работы. Слово «рисунок» в подписях к рисунку и в ссылках на него не сокращают.

Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: «рисунок 1.2» (второй рисунок первой главы). Если в разделах текстовой работы приведено лишь по одной иллюстрации, то их нумеруют последовательно в пределах работы в целом, например: «рисунок 1», «рисунок 3».

Иллюстрации должны быть выполнены с помощью компьютерной техники либо чернилами, тушью или пастой черного цвета на белой непрозрачной бумаге. Качество иллюстраций должно обеспечивать возможность их четкого копирования. Допускается использовать в качестве иллюстраций распечатки с приборов, а также иллюстрации в цветном исполнении.

Иллюстрации, как правило, имеют наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст), располагаемые по центру страницы.

Пояснительные данные помещают под иллюстрацией, а со следующей строки слово «Рисунок», номер и наименование иллюстрации, отделяя знаком тире номер от наименования. Точку в конце нумерации и наименований иллюстраций не ставят. Слово «Рисунок», его номер и наименование иллюстрации печатают полужирным шрифтом, причем слово «Рисунок», его номер, а также пояснительные данные к нему - уменьшенным на 1-2 пункта размером шрифта.

Например:

(ИЗОБРАЖЕНИЕ

ПРИНЦИПИАЛЬНОЙ СХЕМЫ)

1 – станина со столом; 2- уплотняемый шпон; 3 – направляющие линейки; 4 – Рисунок 2.1 - Принципиальная схема для уплотнения шпона Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей, оформления цифрового материала. Название таблицы должно отражать её содержание, быть точным, кратким.

Каждая таблица должна иметь краткий заголовок, который состоит из слова «Таблица», ее порядкового номера и названия, отделенного от номера знаком тире. Заголовок следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа. Расстояние между текстом и наименованием таблицы должно составлять 1 межстрочный интервал. Расстояние между таблицей и последующим текстом должно также составлять 1 межстрочный интервал.

Таблица 3.17 - Характеристики процессов формирования волокон из Головка

НАИМЕНОВАНИЕ

При оформлении таблиц необходимо руководствоваться следующими на все таблицы работы должны быть приведены ссылки в тексте основной части, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием её допускается применять в таблице шрифт на 1-2 пункта меньший, чем цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим, если они относятся к одному показателю. В одной графе должно быть соблюдено, как правило, одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин;

не следует включать в таблицу графу «Номер по порядку». При необходимости нумерации показателей, включенных в таблицу, порядковые номера указывают в боковике таблицы непосредственно перед их таблицу с большим количеством строк допускается переносить на следующий лист. При переносе части таблицы на другой лист ее заголовок указывают один раз над первой частью, слева над другими частями пишут слово «Продолжение». Если в работе несколько таблиц, то после слова «Продолжение» указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы, повторяя в каждой части таблицы боковик. Заголовок таблицы помещают только над первой частью таблицы, а над остальными пишут «Продолжение таблицы» или «Окончание таблицы» с указанием ее номера;

таблицу с небольшим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть рядом с другой на одной странице, отделяя их друг от друга двойной линией и повторяя в каждой части головку таблицы. При большом размере головки допускается не повторять ее во второй и последующих частях, заменяя ее соответствующими номерами граф. При этом графы нумеруют арабскими цифрами;

если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк;

заголовки граф и строк следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописной, если они имеют самостоятельное значение. Допускается нумеровать графы арабскими цифрами, если необходимо давать ссылки на них по тексту работы;

заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается располагать заголовки граф параллельно графам таблицы.

Например:

головка таблицы отделяется линией от остальной части таблицы.

Слева, справа и снизу таблица также ограничивается линиями. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки и графы таблицы, могут не проводиться, если это не затрудняет чтение таблицы;

не допускается разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями;

в случае прерывания таблицы и переноса ее части на следующую страницу в конце первой части таблицы нижняя, ограничивающая ее черта, не проводится.

Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками.

Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х) и деления (:).

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слов «где» без двоеточия.

Формулы в работе следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раздела.

Пример: Плотность каждого образца g, кг/м3, вычисляют по формуле где m – масса образца, кг;

Номер формулы должен состоять из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой, например: (2.3) – третья формула второго раздела. Если в работе одна формула, ее не нумеруют.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.

Например, «в формуле (3.1)».

Примечания к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и поясняющие сведения, нумеруют последовательно в пределах одной страницы и помещают внизу страницы. Примечания дают шрифтом меньшего размера.

Если примечаний на одном листе несколько, то после слова «Примечание»

ставят двоеточие, например:

Примечания:

Если имеется одно примечание, то его не нумеруют и после слова «Примечание» ставят точку.

При написании курсовой работы, контрольной работы и отчета по практике автор должен давать ссылки1 на используемые источники литературы, сведения и материалы. Если один и тот же материал неоднократно переиздавался, то предпочтительнее ссылаться на последние издания.

Библиографическую ссылку в тексте на литературный источник осуществляют посредством приведения номера по списку использованных источников или номера подстрочной сноски.

Номер источника по списку необходимо указывать сразу же после упоминания в тексте.

При использовании в работе заимствованных из источников информации цитат, иллюстраций и таблиц необходимо указывать наряду с порядковым номером источника номера страниц, иллюстраций и таблиц. Номера источников и соответствующих страниц, иллюстраций, таблиц представляются в квадратных скобках. Например: [14, с. 26, таблица 2] (здесь 14 – номер источника в списке, 26 – номер страницы, 2 номер таблицы).

Внутритекстовые ссылки на разделы, подразделы, пункты, иллюстрации, таблицы, формулы, приложения выполняются при помощи следующих словосочетаний: «…в соответствии с разделом 1», «…согласно 1.3», «… на рисунке 1.2».

Подстрочные сноски – это текст пояснительного или справочного характера. Знак сноски ставиться после того слова, по которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.

Сноски печатают с абзаца в конце страницы, где они обозначены, и отделяют короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны, например:

сноска1 в п. 7.1.

Знак сноски выполняют арабскими цифрами и помещают на уровне верхнего обреза шрифта. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы.

Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками: *), **), ***).

Применение более четырех звездочек не допускается. Перенос текста сноски на следующую страницу не допускается.

4.9 Оформление списка использованных источников При выполнении текстовых работ автор обязан давать в работе ссылки на источники, материалы или отдельные результаты, которые приводятся в работе.

Ссылка – это словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее читателя к другой работе (библиографическая ссылка) или фрагменту текста (внутритекстовая ссылка).

Такие ссылки дают возможность разыскать документы и проверить достоверность сведений о цитировании документа, дают необходимую информацию о нем, позволяют получить представление о его содержании, языке текста, объеме. Если один и тот же материал переиздается неоднократно, то следует ссылаться на последние издания. На более ранние издания можно ссылаться лишь в тех случаях, когда в них есть нужный материал, не включенный в последние издания.

Ссылки в тексте на источники осуществляются путем приведения номера по списку источников. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки, например, [2].

При использовании сведений, материалов из монографий, обзорных статей, учебников и других источников с большим количеством страниц в том месте работы, где дается ссылка, необходимо указать номера страниц, иллюстраций, таблиц, формул, на которые дается ссылка в работе.

Например: [10, c. 225, табл. 1] (здесь 10 – номер источника в списке, 225 – номер страницы, 1 – номер таблицы).

Примеры оформления списка использованных источников находятся в приложении К.

Источники следует располагать одним из следующих способов:

а) в порядке появления ссылок в тексте курсовой (контрольной, дипломной) работы;

б) в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заглавий, но нормативно-правовые акты необходимо указывать в начале списка.

Приложения оформляют как продолжение курсовой работы, контрольной работы или отчета по практике на последующих страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который размещается с новой строки по центру листа с прописной буквы.

Если содержание приложения по параметрам страницы является альбомным листом, то слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» с порядковой буквой, все равно располагается в правом верхнем углу, наименование приложения располагается ниже по центру, номер страницы указывается внизу по центру, если рассматривать лист, как книжный.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), например:

«ПРИЛОЖЕНИЕ А», «ПРИЛОЖЕНИЕ Б», «ПРИЛОЖЕНИЕ В».

Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы и подразделы, нумеруемые в пределах каждого приложения, перед ними становиться буква «П» с точкой, например: «П. А.2.3.» (третий подраздел второго раздела приложения А).

Иллюстрации, таблицы и формулы, помещаемые в приложении, нумеруют в пределах каждого приложения, например: «Рисунок П.А.2.»

(второй рисунок приложения А); «Таблица П.А.1» (первая таблица приложения А); (П.А.3) – (третья формула приложения А).

Связь основного текста работы с приложениями осуществляется через ссылки, употребляемые со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки. Например, (см. приложение А).

В работе не должно быть приложений, на которые нет ссылки в основной ее части.

Приложения должны иметь общую с остальной частью текстовой работы нумерацию страниц.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Образец оформления титульного листа курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Маркетинг предприятия отрасли»

на тему «Маркетинговая деятельность на промышленных предприятиях»

Выполнил студент (ка) курса специальности2 _ указывается специальность: ГУиЭ – «Государственное управление и экономика», БА – «Бизнес-администрирование»

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Образец оформления титульного листа контрольной работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Выполнил студент (ка) курса специальности3 _ указывается специальность: ГУиЭ – «Государственное управление и экономика», БА – «Бизнес-администрирование»

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец оформления титульного листа отчета по практике

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С.ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

о прохождении экономико-управленческой практики в период с _ по в (на) Выполнил студент (ка) курса специальности Руководитель Руководитель

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Образец оформления титульного листа дипломной работы для специальности «Бизнес-администрирование»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Налоговая политика и механизм ее реализации на примере ИМНС Республики Специальность 1-26 02 01 «Бизнес-администрирование»

Специализация 1-26 02 01 01 «Бизнес-администрирование в сфере производства и услуг»

Специализация 1-26 02 01 02 «Предпринимательская деятельность в сфере физической культуры, спорта и международного туризма»

студент (ка) 5 курса группы 51 БА Руководитель _ Д.А. Петрукович заведующий кафедрой ЭиУ кандидат педагогических наук

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Образец оформления титульного листа дипломной работы для

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Налоговая политика и механизм ее реализации на примере ИМНС Республики Специальность 1 – 26 01 03 «Государственное управление и экономика»

Специализация 1 – 26 01 03 01 «Государственное регулирование национальной экономики»

студент (ка) 5 курса группы 51 ГУиЭ Руководитель _ Д.А. Петрукович заведующий кафедрой ЭиУ кандидат педагогических наук

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Образец оформления реферата курсовой работы

РЕФЕРАТ

ОАО «Жабинковский комбикормовый завод» на рынке комбикормов. Курсовая работа / Бурлин А.В., гр. 51 ГУиЭ – Брест: 2011 – 99 с., 4 рис., 7 табл., 3 прил., 29 источн.

Ключевые слова: товар, качество товара, рынок сбыта, потребитель, емкость рынка, сегментация, целевой сегмент, рыночная доля, прогноз продаж, конкурентоспособность продукции, программа маркетинга, бюджет маркетинга Объектом исследования является ОАО «Жабинковский комбикормовый завод». Предметом исследования является система маркетинга предприятия.

Цель курсовой работы – на основе анализа рынка сформировать прогноз продаж и разработать программу маркетинга по выходу на прогнозируемые показатели реализации комбикормовой продукции.

Задачи курсовой работы:

1. Провести описание и анализ продукции предприятия.

предшествующие периоды в динамике 2008 – 2010 гг.

3. Осуществить сегментацию рынка комбикормовой продукции и анализ потребителей.

4. Провести анализ конкурентоспособности комбикормовой продукции ОАО «ЖКЗ».

5. Рассчитать емкость рынка.

6. Сформировать прогноз продаж.

7. Разработать программу по продвижению продукции ОАО «ЖКЗ» на рынке комбикормов и выходу на прогнозируемые показатели реализации.

8. Оценить эффективность от реализации разработанной программы продвижения продукции.

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Образец оформления реферата дипломной работы

РЕФЕРАТ

ОАО «Жабинковский комбикормовый завод» на рынке комбикормов.

Дипломная работа / Бурлин А.В., гр. 51 ГУиЭ – Брест: 2011 – 99 с., 4 рис., 7 табл., 3 прил., 29 источн.

Ключевые слова: товар, качество товара, рынок сбыта, потребитель, емкость рынка, сегментация, целевой сегмент, рыночная доля, прогноз продаж, конкурентоспособность продукции, программа маркетинга, бюджет маркетинга Объектом исследования является ОАО «Жабинковский комбикормовый завод». Предметом исследования является система маркетинга предприятия.

Цель дипломной работы – на основе анализа рынка сформировать прогноз продаж и разработать программу маркетинга по выходу на прогнозируемые показатели реализации комбикормовой продукции.

Задачи дипломной работы:

1. Провести описание и анализ продукции предприятия.

предшествующие периоды в динамике 2008 – 2010 гг.

3. Осуществить сегментацию рынка комбикормовой продукции и анализ потребителей.

4. Провести анализ конкурентоспособности комбикормовой продукции ОАО «ЖКЗ».

5. Рассчитать емкость рынка.

6. Сформировать прогноз продаж.

7. Разработать программу по продвижению продукции ОАО «ЖКЗ» на рынке комбикормов и выходу на прогнозируемые показатели реализации.

8. Оценить эффективность от реализации разработанной программы продвижения продукции.

Бурлин А.В. 23.05.11 Разработка прогноза продаж и Стад Лист Листов Разраб.

Консульт.

Зав. каф. Борсук Н.В.

Н.контр.

Н.контр.

_ (1) - обозначение документа, изделия, объекта (шифр). Например: 1-26 01 03 - А- ДР- где 1-26 01 03 - шифр специальности*, А - номер группы, ДР - обозначение работы, 4 - порядковый номер дипломной работы (по графику учебного процесса, зачетной книжке).

(5) - наименование документа (название темы дипломной работы (проекта), например:

«Разработка прогноза продаж и программы маркетинга ОАО «Жабинковский комбикормовый завод» на рынке комбикормов».

(6) - стадия проектирования, например: ДР – дипломноя работа.

(7) - порядковый номер листа.

(8) - общее количество листов документа.

(9) - место выполнения работы, например: УО «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина», кафедра ЭиУ (10) - характер работы лиц, подписавших документ.

(11, 12, 13) - Ф.И.О., подпись, дата (14-19) - графы таблицы изменений

ПРИЛОЖЕНИЕ И

Образец оформления содержания текстовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 ОПИСАНИЕ ПРОДУКЦИИ ОАО «ЖАБИНКОВСКИЙ

КОМБИКОРМОВЫЙ ЗАВОД»

1.1 Краткая характеристика ОАО «Жабинковский комбикормовый завод».. 1.2 Информация о товаре

1.3 Требования к качеству товара

2 АНАЛИЗ РЫНКА КОМБИКОРМОВ

2.1 Исследование конъюнктуры рынка комбикормов

2.2 Планирование ассортимента комбикормов ОАО «Жабинковский комбикормовый завод»

2.3 Анализ конкурентов на рынке комбикормов и оценка конкурентоспособности товара

2.4 Планирование цены товара

2.5 Прогнозирование величины продаж комбикормов

3 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ КОМБИКОРМОВ

И ВЫХОДУ НА ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ

ПРОДУКЦИИ

3.1 Анализ потребителей комбикормов и определение основных факторов, побуждающих покупателей к приобретению комбикормовой продукции...... 3.2 Разработка программы по продвижению комбикормов и выходу на прогнозируемые показатели реализации продукции

3.3 Эффективность от разработанной программы продвижения продукции. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ А Ассортимент продукции, реализуемой ОАО «Жабинковский комбикормовый завод»

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Планируемый ассортимент продукции ОАО «Жабинковский комбикормовый завод»

ПРИЛОЖЕНИЕ К

Примеры описания литературных источников Характеристика источника Один, два или три Котаў, А.I. Гісторыя Беларусі і сусветная цывілізацыя / A.I. Котаў. – автора 2-е выд. – Мінск : Энцыклапедыкс, 2003. – 168 с.

Шотт, А.В. Курс лекций по частной хирургии / А.В. Шотт, В.А. Шотт.

Чикатуева, Л.А. Маркетинг : учеб. пособие / Л.А. Чикатуева, Дайнеко, А.Е. Экономика Беларуси в системе всемирной торговой организации / А.Е. Дайнеко, Г.В. Забавский, М.В. Василевская ; под Четыре и более Культурология : учеб. пособие для вузов / С.В. Лапина [и др.] ; под авторов общ. ред. С.В. Лапиной. – 2-е изд. – Минск : ТетраСистемс, 2004. – Комментарий к Трудовому кодексу Республики Беларусь Основы геологии Беларуси / А.С. Махнач [и др.] ; НАН Беларуси, Инт геол. наук ; под общ. ред. А.С. Махнача. – Минск, 2004. – 391 с.

Коллективный Сборник нормативно-технических материалов по энергосбережению / автор Ком. по энергоэффективности при Совете Министров Респ. Беларусь ;

Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 г. / Нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Беларусь ; редкол.: Л.М. Александрович Военный энциклопедический словарь / М-во обороны Рос.

Многотомное Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – издание Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – 6 т.

Беларусь у складзе Расійскай імперыі (канец XVIII–пачатак XX ст.) / Отдельный том в Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – многотомном Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 3 : Беларусь у часы Рэчы издании Паспалітай (XVII–XVIII ст.) / Ю. Бохан [і інш.]. – 2004. – 343 с.

Расійскай імперыі (канец XVIII–пачатак XX ст.) / М. Біч [і інш.]. – Характеристика источника Мінск : Беларус. навука, 2001. – Т. 1 : Вершы, паэмы, пераклады, Российский государственный архив древних актов : путеводитель : в Законы и Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и законодательные дополнениями, принятыми на республиканских референдумах материалы ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск : Амалфея, 2005. – 48 с.

Конституция Российской Федерации : принята всенар. голосованием О нормативных правовых актах Республики Беларусь : Закон Респ.

Инвестиционный кодекс Республики Беларусь : принят Палатой Сборник статей, Информационное обеспечение науки Беларуси : к 80-летию со дня трудов основания ЦНБ им. Я. Коласа НАН Беларуси : сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Центр. науч. б-ка ; редкол.: Н.Ю. Березкина (отв. ред.) [и Современные аспекты изучения алкогольной и наркотической зависимости : сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Ин-т биохимии ; науч. ред.

Сборники без Певзнер, Н. Английское в английском искусстве / Н. Певзнер ; пер.

общего заглавия О.Р. Демидовой. Идеологические источники радиатора "роллс-ройса" / Э. Панофский ; пер. Л.Н. Житковой. – СПб. : Азбука-классика, 2004.

Материалы Глобализация, новая экономика и окружающая среда: проблемы конференций общества и бизнеса на пути к устойчивому развитию : материалы 7 Междунар. конф. Рос. о-ва экол. экономики, Санкт-Петербург, Правовая система Республики Беларусь: состояние, проблемы, перспективы развития : материалы V межвуз. конф. студентов, магистрантов и аспирантов, Гродно, 21 апр. 2005 г. / Гродн. гос. ун-т ;

редкол.: О.Н. Толочко (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2005. – 239 с.

Инструкция Инструкция о порядке совершения операций с банковскими пластиковыми карточками : утв. Правлением Нац. банка Респ.

Инструкция по исполнительному производству : утв. М-вом юстиции Учебно- Горбаток, Н.А. Общая теория государства и права в вопросах и методические ответах : учеб. пособие / Н.А. Горбаток ; М-во внутр. дел Респ.

материалы Беларусь, Акад. МВД. – Минск, 2005. – 183 с.

Характеристика источника Использование креативных методов в коррекционно-развивающей работе психологов системы образования : учеб.-метод. пособие : в 3 ч.

/ Акад. последиплом. образования ; авт.-сост. Н.А. Сакович. – Минск, Философия и методология науки : учеб.-метод. комплекс для магистратуры / А.И. Зеленков [и др.] ; под ред. А.И. Зеленкова. – Информационные Реклама на рубеже тысячелетий : ретросп. библиогр. указ. (1998– издания 2003) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. публич. науч.техн. б-ка России ; сост.: В.В. Климова, О.М. Мещеркина. – М., 2004.

Щадов, И.М. Технолого-экономическая оценка экологизации угледобывающего комплекса Восточной Сибири и Забайкалья / И.М.

Центр. науч.-исслед. ин-т экономики и науч.-техн. информ. угол.

Каталог Каталог жесткокрылых (Coleoptera, Insecta) Беларуси / О.Р. Александрович [и др.] ; Фонд фундам. исслед. Респ. Беларусь. – Памятные и инвестиционные монеты России из драгоценных металлов, 1921–2003 : каталог-справочник / ред.-сост. Л.М.

Авторское Инерциальный волнограф : а. с. 1696865 СССР, МКИ5 G 01 С 13/00 / свидетельство Ю.В. Дубинский, Н.Ю. Мордашова, А.В. Ференц ; Казан. авиац. ин-т.

– № 4497433 ; заявл. 24.10.88 ; опубл. 07.12.91 // Открытия. Изобрет. – Патент Способ получения сульфокатионита : пат. 6210 Респ. Беларусь, МПК заявл. 04.01.00 ; опубл. 30.06.04 // Афіцыйны бюл. / Нац. цэнтр Стандарт Безопасность оборудования. Термины и определения : ГОСТ ЕН стандартизации, метрологии и сертификации : Белорус. гос. ин-т Нормативно- Национальная система подтверждения соответствия Республики технические Беларусь. Порядок декларирования соответствия продукции.

документы Основные положения = Нацыянальная сістэма пацвярджэння адпаведнасці Рэспублікі Беларусь. Парадак дэкларавання адпаведнасці прадукцыі. Асноўныя палажэнні : ТКП 5.1.03–2004. – Введ. 01.10.04. – Минск : Белорус. гос. ин-т стандартизации и сертификации, 2004. – Государственная система стандартизации Республики Беларусь.

Порядок проведения экспертизы стандартов : РД РБ 03180.53–2000. – Характеристика источника Препринт Губич, Л.В. Подходы к автоматизации проектно-конструкторских работ в швейной промышленности / Л.В. Губич. – Минск, 1994. – 40 с.

– (Препринт / Акад. наук Беларуси, Ин-т техн. кибернетики ;

Прогноз миграции радионуклидов в системе водосбор - речная сеть / Беларуси, Объед. ин-т энергет. и ядер. исслед. – Сосны ; ОИЭЯИ-15).

Отчет о НИР Разработка и внедрение диагностикума аденовирусной инфекции птиц : отчет о НИР (заключ.) / Всесоюз. науч.-исслед. ветеринар. ин-т Комплексное (хирургическое) лечение послеоперационных и рецидивных вентральных грыж больших и огромных размеров : отчет Депонированные Влияние деформации и больших световых потоков на научные работы люминесценцию монокристаллов сульфида цинка с микропорами / ВИНИТИ 10.06.93, № 1620–В93 // Журн. приклад. спектроскопии. – Сагдиев, A.M. О тонкой структуре субарктического фронта в центральной части Тихого океана / A.M. Сагдиев ; Рос. акад. наук, Инт океанологии. – М., 1992. – 17 с. – Деп. в ВИНИТИ 08.06.92, № 1860– Широков, А.А. Исследование возможности контроля состава гальванических сред абсорбционно-спектроскопическим методом / А.А. Широков, Г.В. Титова ; Рос. акад. наук, Ульян. фил. ин-та ВИНИТИ 09.06.93, № 1561–В93 // Журн. приклад. спектроскопии. – Автореферат Иволгина, Н.В. Оценка интеллектуальной собственности : на примере диссертации интеллектуальной промышленной собственности : автореф. дис....

канд. экон. наук : 08.00.10 ; 08.00.05 / Н.В. Иволгина ; Рос. экон. акад.

Шакун, Н.С. Кірыла-Мяфодзіеўская традыцыя на Тураўшчыне : (да праблемы лакальных тыпаў старажытнаславянскай мовы) : аўтарэф.

дыс.... канд. філал. навук : 10.02.03 / Н.С. Шакун ; Беларус. дзярж.

Диссертация Анисимов, П.В. Теоретические поблемы правового регулирования Лук'янюк, Ю.М. Сучасная беларуская філасофская тэрміналогія :

(семантычныя і структурныя аспекты) : дыс.... канд. філал. навук :

Архивные 1. Архив Гродненского областного суда за 1992 г. – Дело № 4/8117.

материалы 2. Архив суда Центрального района г. Могилева за 2001 г. – Характеристика источника Центральный исторический архив Москвы (ЦИАМ).

залог имений, находящихся в Могилевской губернии (имеются 4994–5000, 5002–5013, 5015–5016. Дела о выдаче ссуды под залог имений, находящихся в Минской губернии (имеются планы Электронные Театр [Электронный ресурс] : энциклопедия : по материалам изд-ва ресурсы "Большая российская энциклопедия" : в 3 т. – Электрон. дан. ( Регистр СНГ – 2005 : промышленность, полиграфия, торговля, ремонт, транспорт, строительство, сельское хозяйство [Электронный ресурс]. – Электрон., текстовые дан. и прогр. (14 Мб). – Минск :

Ресурсы Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный удаленного ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005.

доступа – Режим доступа : http://www.pravo.by. – Дата доступа : 25.01.2006.

Proceedings of a mini-symposium on biological nomenclature in the 21st centry [Electronic resource] / ed. J.L. Reveal. – College Park M.D., 1996. – Mode of access : http://www.inform.ind.edu/PBI0/brum.html. – Date of

Похожие работы:

«СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАБИНЕТУ ХИМИИ Содержание 1. Пакет нормативных документов и методических писем для учителя химии. 2. Методическое письмо О преподавании учебного предмета Химии в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования. 3. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. 4. Учебно - материальная база. Кабинет...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический университет Сборник учебных программ по дисциплинам общетехнического и конструкторско-технологического циклов Часть II Технологические дисциплины Комсомольск – на- Амуре 2003 Рецензенты: И.Ф, Гайнулин, к.ф-м.н., проф. КнАГТУ, В.Ф. Федосеенко, к.ф-м.н., доц. КнАГПУ, Сборник учебных программ по дисциплинам общетехнического и конструкторско-технологического циклов...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ Методические указания и контрольная работа по дисциплине Составители: Е.И. Труфанова, А.Д. Нумеров Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2008 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета 14 мая 2008 г., протокол № Рецензент канд. биол. наук О.Н....»

«И.М. Прищепа Возрастная анатомия и физиология Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов небиологических специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования МИНСК ООО НОВОЕ ЗНАНИЕ 2006 УДК [611+612](075.8) ББК 28.706/707я73 П77 Рецензенты: кафедра анатомии, физиологии и валеологии Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка (зав. кафедрой — доктор медицинских наук Ю.М. Досин); кандидат...»

«Т.В. РыжкоВа Проектирование уроков литературы Лекции 5–8 Москва Педагогический университет Первое сентября 2008 Татьяна Вячеславовна Рыжкова Материалы курса Проектирование уроков литературы : лекции 5–8. – М. : Педагогический университет Первое сентября, 2008. – 56 с. Учебно-методическое пособие Редактор Е.А.Иванова компьютерная верстка Д.В. Кардановская Подписано в печать 20.03.2008. Формат 6090/16. Гарнитура SchoolBookCT. Печать офсетная. Печ. л. 3,5 Тираж 300 экз. Заказ № Педагогический...»

«Федерaльное aгентство по обрaзовaнию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МАТИ - Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского ПРИБЛИЖЁННЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ Методические указания к лабораторной и курсовой работам по курсам Вычислительная математика и Информатика. Численные методы Составители Гурьев Е.К., Зотов В.А. Москва 2007 PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com Данное руководство предназначено для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан геолого-географического факультета _ Г.М. Татьянин 2010 г. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН НА СТЕПЕНЬ БАКАЛАВРА ГЕОЛОГИИ НАПРАВЛЕНИЕ 020300 - ГЕОЛОГИЯ ВОПРОСЫ И УЧЕБНО-СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА Томск 2010 Государственный экзамен на степень бакалавра геологии: направление Геология. Вопросы и учебно-справочная литература / С.И. Коноваленко, В.П. Парначев, В.М. Подобина, Н.И. Савина, А.И. Чернышов. –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ВЫЗОВЫ Часть I ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ ЭКОЛОГИЯ, БИОЛОГИЯ Материалы Второй международной молодежной научной конференции (форума) молодых ученых России и Германии в рамках Федеральной целевой программы Научные и научно-педагогические...»

«Здоровый образ жизни (картотека) Здоровье, как мудрость и мера жизни 1.Авдулина А.С. Жизнь без лекарств. -2-е изд., доп.- М.: Физкультура и спорт, 1982.- 88с. 2.Кондратьева М.М. Звонок на урок здоровья: Из опыта работы.- М.: Просвещение, 1991.-160с. 3.Крамских В.Я. Воздух закаливает и лечит.- 2-е изд., перераб. - М.: Медицина, 1986.-48с. 4.Ленюшкин А.И. Мальчику- подростку./ Ленюшкин А.И., Буров И.С.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1991-96с. 5.Соловьев Г.М. Долголетие и факторы, его...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра конструирования швейных изделий Методические указания к выполнению курсовой работы студентами специальности 260902 Конструирование швейных изделий по дисциплине Архитектоника объемных форм Иваново 2010 1 Настоящие методические указания определяют объем, содержание, порядок выполнения и требования по оформлению...»

«Министерство охраны здоровья Украины Академия медицинских наук Украины Институт фтизиатрии и пульмонологии им. Ф. Г. Яновского АМН Украины ПРИМЕНЕНИЕ НЕБУЛАЙЗЕРОВ В КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ (методическое пособие для врачей) Киев 2006 2 Учреждение-разработчик: Институт фтизиатрии и пульмонологии им. Ф. Г. Яновского АМН Украины Разработчики: Фещенко Юрий Иванович, директор Института фтизиатрии и пульмонологии им. Ф. Г. Яновского АМН Украины, академик АМН Украины, д-р мед. наук, проф., тел. 275-04-02;...»

«Л.Н. Боброва СБОРНИК ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ Учебное пособие 7 класс Содержание Предисловие Введение 4 История олимпиад по физике. Рекомендации по решению олимпиадных физических задач Измерение физических величин Механическое движение Масса. Объем. Плотность Взаимодействие тел. Силы в природе Давление твердых тел, жидкостей и газов Работа. Мощность. Энергия Простые механизмы. КПД Ответы Литература Приложения. Таблицы физических величин ПРЕДИСЛОВИЕ Учебное пособие предназначено для...»

«Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (Специальность 033300 - Безопасность жизнедеятельности) Методические рекомендации Ярославль 2008 УДК 614.8 Печатается по решению ББК 74.266.8 редакционно-издательского совета Н27 ЯГПУ им. К. Д. Ушинского Рецензент: кандидат химических наук, доцент Г. Н. Заваруева Н 27 Написание и оформление выпускной квалификационной...»

«ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ОСМЫСЛЕННОГО ЧТЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ FORMATION OF SENSIBLE READING SKILLS DURING THE SECONDARY SCHOOL LEARNING PROCESS Динерштейн Е.Е. Dinerstein E.E. Старший научный сотрудник НПБ Senior research fellow at the Ushinsky Scientific им. К.Д. Ушинского, кандидат исторических наук Pedagogical Library, Candidate of science E-mail: [email protected] (Education). E-mail: [email protected] Аннотация. В статье рассматриваются...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Институт туризма и гостеприимства (г.Москва) филиал Кафедра организации и технологии в туризме и гостиничной деятельности ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по развитию MICE – индустрии в городе Москва по специальности: _100201 Туризм Рыженкова...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. Ломоносова ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ VIII Международная научно-практическая конференция Современные информационные технологии и ИТ-образование СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ Под редакцией проф. В.А. Сухомлина Москва 2013 УДК [004:377/378](063) ББК 74.5(0)я431+74.6(0)я431+32.81(0)я431 С 56 Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (проект № 13-07-06076 _г) Печатается по решению...»

«258 ЭКОНОМИКА ЛИТЕРАТУРА 1. Акофф. Р. Планирование в больших экономических системах. – М.: Советское радио, 1972. – 223с. 2. Бутов В.И., Игнатов В.Г., Кетова Н.П. Основы региональной экономики. Учебное пособие. Москва.Ростов н/Д; 2000. – 448 с. 3. Ефремов В.С. Стратегия бизнеса. Концепции и методы планирования / Учебное пособие. – М.: Издательство Финпресс, 1998. – 192 с. 4. Зайцев Л.Г., Соколова М.И. Стратегический менеджмент: Учебние. – М.: Экономистъ, 2002. – 416 с. 5. Курс экономики:...»

«А. Ю. Карандеев, С. А. Михайлов ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ПРАКТИКУМ. БАЗОВЫЙ КУРС Версия 1.0 на основе gvSIG Desktop 1.11 2 Липецкий государственный педагогический университет Кафедра географии Центр свободного программного обеспечения ООО НПО Геоинформационные Системы и Технологии УДК 91(075.8) ББК 26.8я73 Карандеев А.Ю., Михайлов С. А. Географические информационные системы. Практикум. Базовый курс: Учеб. пособие для ВУЗов / А.Ю. Карандеев, С. А. Михайлов. – Липецк, – 111 с....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева Концепции современного естествознания Учебно-методический комплекс для студентов вузов Чебоксары 2007 ББК 20я73 К 652 Тихонов А.С., Петров Г.А. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс для студентов вузов. Чебоксары:...»

«Содержание Стр. 1. Пояснительная записка 3 Введение 3 1.1. Цель и задачи преподавания дисциплины 4 1.2. Место дисциплины в учебном процессе 4 1.3. Требования к знаниям, умениям и навыкам 4 2. Перечень и содержание разделов дисциплины 5 3. Примерный перечень и содержание практических занятий 7 4. Перечень самостоятельной работы студентов 7 5. Контроль результативности учебного процесса по дисциплине 8 6. Требования к ресурсам 7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 8. Приложение 9. Лист...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.