МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ «_» _2013 г. «_» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Дисциплина АДАПТИВНОЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ Направление подготовки 110400.62 Агрономия Профиль подготовки Агрономия Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 5 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 180 Аудиторная работа – всего, в т.ч.: 96 лекции 36 лабораторные 60 практические х х Самостоятельная работа 84 Количество рубежных контролей 4 Форма итогового контроля зачёт зачёт Курсовой проект (работа) х х _ Разработчик: доцент Шагиев Б.З.

(подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Адаптивное земледелие» является формирование у студентов навыков адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 110400.62 Агрономия дисциплина «Адаптивное земледелие» относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла (дисциплина по выбору студента).

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при изучении следующих дисциплин: «Общее земледелие» и «Научные основы севооборотов».

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: законы земледелия, факторы жизни растений и методы их регулирования; научные основы севооборотов, защиты растений от сорняков, обработки почвы, защиты почв от эрозии и дефляции;

- уметь: составлять схемы севооборотов, разрабатывать технологии обработки почвы и защиты сельскохозяйственных культур от сорных растений; оценивать качество проводимых полевых работ.

Дисциплина «Адаптивное земледелие» является базовой для изучения дисциплины «Агроландшафтное земледелие».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Адаптивное земледелие»

Дисциплина «Адаптивное земледелие» направлена на формирование у студентов следующей профессиональной компетенции (производственнотехнологическая деятельность): «Готовность адаптировать системы обработки почвы под культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин» (ПК-11).

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать: факторы, влияющие на эрозионные процессы; положительные и отрицательные стороны различных технологий; основные положения для перехода к адаптивному земледелию; адаптивные системы обработки почвы под различные культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин.

- уметь: составлять севообороты с учётом принципа адаптивности сельскохозяйственных культур; разрабатывать адаптивные системы обработки почвы для различных типов агроландшафтов и агроклиматических микрозон Саратовской области.

- владеть: адаптивными системами обработки почвы под различные культуры севооборота с учетом плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод, применяемых удобрений и комплекса почвообрабатывающих машин.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, часов, из них аудиторная работа – 96 часов, самостоятельная работа – часа.

1 Вводная лекция. Факторы жизни растений и законы земледелия в адаптивном земледелии. Адаптивное земледелие, как наука и как отрасль сельскохозяйственного производства.

Л Т ВК ПО

Требования культурных растений к условиям жизни. Основные законы земледелия, их соблюдение и выполнение.

Природные и земельные ресурсы Саратовской области.

2 Воздушный и тепловой режимы почвы и их регулирование. Роль почвенного воздуха как фактора жизни растений.

почвы. Приемы регулирования теплового режима почвы.

Водопрочность структуры. Определение водопрочности структуры различных типов почв. Анализ результатов

ЛЗ Т ТК УО

проведённой работе. Решение задач по водной физике.

4 Водоподъемная способность почвы.

Определение водоподъёмной способности

ЛЗ Т ТК УО

графиков и подготовка заключений по проведённой работе. Решение задач по водной физике.

5 Водный режим и приемы его регулирования. Значение воды в жизни Регулирование водного режима.

6 Водопроницаемость почвы.

Определение водопроницаемости различных типов почв. Анализ

ЛЗ Т ТК УО

проведённой работе. Решение задач по водной физике.

7 Испаряющая способность почвы.

8 Испаряющая способность почвы.

Анализ результатов наблюдений, Решение задач по водной физике.

9 Питательный режим почвы и его регулирование. Потребность растений в элементах питания. Диагностика

Л Т ТК КЛ

питания. Пути регулирования пищевого 10 Плодородие почвы и его воспроизводство. Понятие о плодородии почвы и его воспроизводство.

Л Т ТК КЛ

плодородия почвы. Фитосанитарное состояние почвы.

11 Капиллярная и полная влагоёмкость.

12 Итоговое занятие по водно-физическим свойствам почв. Капиллярная и полная влагоёмкость.

построение графиков и подготовка заключений по проведённой работе.

Решение задач по водной физике.

13 Сорные растения и их вредоносность.

Сорные растения и их вредоносность.

Биологические и экологические

Л В ТК КЛ

Классификация сорняков. Учёт и картирование сорных растений.

Малолетние сорные растения. Описание морфологических и биологических

ЛЗ Т ТК УО

борьбы с ними.

15 Многолетние сорные растения.

Описание морфологических и

ЛЗ Т ТК УО

сорняков и мер борьбы с ними.

16 Паразиты, полупаразиты и

ЛЗ Т ТК УО

сорных растений.

Описание морфологических и биологических особенностей паразитов, полупаразитов и карантинных сорняков.

Ознакомление с биологией семенного размножения сорных растений.

17 Меры борьбы с сорняками.

Классификация методов борьбы с сорными растениями. Агротехнические

Л В ТК КЛ

сорной растительностью. Комплексная борьба с сорными растениями.

18 Карантинные сорные растения и меры борьбы с ними.

Понятие о карантине и карантинных

Л В ТК КЛ

карантинных сорняков. Меры борьбы с карантинными сорняками.

Химические меры борьбы. Применение гербицидов в севообороте. Расчёт

ЛЗ Т ТК УО

применения.

20 Итоговое занятие по сорным

ЛЗ Т РК УО

растениям. Определение сорняков и отчет по немому гербарию.

21 Научные основы севооборотов в адаптивном земледелии. Основные понятия и определения. Отношение

Л В ТК КЛ

севообороту. Основные причины необходимости чередования культур.

22 Составление схем полевых

ЛЗ Т ТК УО

23 Составление схем кормовых

ЛЗ Т ТК УО

24 Составление схем специальных

ЛЗ Т ТК УО

25 Классификация и организация севооборотов.

Классификация севооборотов. Принципы

Л В ТК КЛ

Проектирование, введение и освоение севооборотов.

26 Размещение сельскохозяйственных культур и паров в севооборотах.

Л Т ТК КЛ

культуры. Зернобобовые культуры.

27 Составление схем севооборотов при

ЛЗ Т ТК УО

28 Составление схем севооборотов при

ЛЗ Т ТК УО

29 Размещение сельскохозяйственных культур и паров в севооборотах.

Л В ТК КЛ

травы. Промежуточные культуры.

30 Составление схем севооборотов при

ЛЗ Т ТК УО

для условий Правобережных микрозон Саратовской области.

31 Составление схем севооборотов при

ЛЗ Т ТК УО

для Саратовского Заволжья.

32 Итоговое занятие. Составление планов

ЛЗ Т РК УО

перехода и ротационных таблиц.

33 Обработка почвы.

Научные основы обработки почвы.

Приёмы основной, поверхностной

Л Т ТК КЛ

применения. Углубление и окультуривание пахотного слоя почвы.

34 Обработка почвы (окончание).

Обработка почвы под яровые культуры.

Обработка почвы под озимые культуры.

Контроль за качеством выполнения основных полевых работ.

35 Разработка систем обработки почвы

ЛЗ Т ТК УО

36 Разработка систем обработки почвы

ЛЗ Т ТК УО

37 Основы защиты почв от эрозии и дефляции.

Л ПК ТК КЛ

защита почв от эрозии.

38 Разработка систем обработки почвы

ЛЗ Т ТК УО

39 Разработка систем обработки почвы

ЛЗ Т ТК УО

40 Разработка систем обработки почвы

ЛЗ Т ТК УО

культуры.

41 Использование залежных и рекультивируемых земель.

Особенности введения в использования рекультивированных 42 Системы земледелия.

43 Разработка системы обработки почвы

ЛЗ Т ТК УО

44 Разработка систем обработки почвы в

ЛЗ Т ТК УО

45 Системы земледелия (окончание).

Научные основы современных систем

Л ПК ТК КЛ

46 Разработка систем обработки почвы в

ЛЗ Т ТК УО

47 Особенности разработки систем

ЛЗ Т ТК УО

залежных земель.

Итоговое занятие. Контроль за качеством выполнения основных полевых работ.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, ПК – лекция-прес-конференция.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачёт.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Земледелие» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения:

лекция-визуализация, пресс-конференция и моделирование.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 21 % аудиторных занятий.

1.Понятие о почве и её плодородии 2.Факторы почвообразования 3.Состав и свойства почвы 4.Органическое вещество почвы. Факторы, влияющие на процессы гумусообразования 5.Гранулометрический состав почвы 6.Структура почвы 7.Строение профиля почвы 8.Основные свойства почвы 9.Почвенная кислотность и щёлочность почвы 10.Физические свойства почвы 11.Основные типы и подтипы почв Саратовской области. География их распространения 12.Бонитировка почвы Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1.Земледелие как наука и как отрасль сельскохозяйственного производства. Краткая история развития земледелия и задачи современного земледелия.

2.Природные и земельные ресурсы Саратовской области 3.Требования культурных растений к условиям жизни 4.Основные законы земледелия Соблюдение и выполнение законов земледелия 5.Значение воды в жизни растений. Формы влаги в почве 6.Оценка влагообеспеченности почв (категории влаги) 7.Водно-физические свойства почвы 8.Типы водного режима. Пути регулирования водного режима 9.Роль почвенного воздуха как фактора жизни растений. Состав почвенного воздуха 10.Способы улучшения воздушного режима почвы 11.Значение тепла в жизни растений, почвы и микрофлоры 12.Основные тепловые свойства почвы 13.Приемы регулирования теплового режима почвы и приземного слоя воздуха при возделывании полевых и овощных культур 14.Потребность растений в элементах питания 15.Макроэлементы и их роль в жизни растений 16.Пути регулирования пищевого режима 17.Понятие о плодородии почвы и его воспроизводство 18.Агрофизические показатели плодородия почвы.

19.Водопрочность структуры 20.Испаряющая способность почвы 21.Строение пахотного слоя 22.Капилярная и полная влагоёмкость почвы 23.Водоподъемная способность почвы 24.Водопроницаемость почвы 1.Решение задач по водной физике и их практическое применение в сельскохозяйственном производстве 2.Микроэлементы и их роль в жизни растений. Пути регулирования пищевого режима 3.Сравнительная оценка природно-климатических условий различных микрозон Саратовской области 4.Приборы и оборудование, применяемые в земледелии Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1.Понятие о сорных растениях и их происхождение. Вред, причиняемый сорными растениями 2.Классификация сорных растений 3.Пороги вредоносности сорняков 4.Гербакритические периоды культур 5.Семенная продуктивность сорняков 6.Способы распространения семян и плодов сорняков 7.Биологические свойства семян 8.Вегетативное размножение многолетних сорняков 9.Учёт и картирование сорных растений в производственных посевах 10.Классификация методов борьбы с сорняками 11.Предупредительные меры борьбы 12.Агротехнические меры борьбы с сорняками 13.Биологические и фитоценотические меры борьбы с сорняками 14.Классификация гербицидов. Формы, нормы расхода гербицида и рабочего раствора 15.Понятие о карантине и карантинных сорняках. Порядок наложения и снятия карантина с хозяйств 16.Карантинные сорняки Саратовской области 17.Биологические особенности карантинных сорняков и меры борьбы с ними 18.Биологические особенности яровых ранних и поздних сорняков и меры борьбы с ними 19.Биологические особенности зимующих, озимых и двулетних сорняков и меры борьбы с ними 20.Биологические особенности корневищных сорняков и меры борьбы с ними 21.Биологические особенности корнеотпрысковых сорняков и меры борьбы с ними 22.Биологические особенности стержневых сорняков и меры борьбы с ними 23. Биологические особенности паразитов и полупаразитов 24. Биологическая и морфологическая характеристика семян и плодов сорных растений 1.Изучение сорных растений и определение их по немому гербарию 2.Методика учёта засорённости зерна. Составление карт засорённости с.-х. угодий 3.Техника безопасности и охрана окружающей среды при использовании химических средств защиты растений 4.Сорняки как индикаторы среды обитания Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1.Основные понятия и определения севооборота. Севооборот как организационно-технологическая основа земледелия 2.Отношение сельскохозяйственных культур к бессменным, повторным посевам и севообороту. Основные причины необходимости чередования культур 3.Классификация паров. Размещение паров в севообороте 4.Размещение многолетних трав в севообороте 5.Размещение зерновых и зернобобовых культур в севообороте 6.Размещение в севообороте пропашных, технических непропашных и промежуточных культур в севообороте 7.Классификация севооборотов. Принципы построения севооборотов 8.Полевые севообороты. Составление схем полевых севооборотов 9.Кормовые севообороты. Составление схем кормовых севооборотов 10.Специальные севообороты. Составление схем специальных севооборотов 11.Проектирование, введение севооборотов и освоение севооборотов.

Соблюдение и оценка севооборотов 12.План перехода. Составление ротационных таблиц 1.Решение задач по составлению схем севооборотов при установленном соотношении площадей 2.Решение задач по составлению планов перехода и ротационных таблиц. Ознакомление с книгой истории полей Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1.Основные задачи обработки почвы. Агрофизические основы обработки почвы 2.Технологические операции при обработке почвы 3.Физико-механические свойства почвы и их влияние на качество обработки 4.Приёмы и способы обработки почвы.

5.Специальные приёмы основной обработки почвы 6.Приёмы основной, поверхностной и мелкой обработок почвы 7.Обработка почвы под яровые культуры 8.Обработка почвы под озимые культуры 9.Понятие об эрозии и дефляции. Особенности обработки почв, подверженных водной и ветровой эрозии. Комплексная защита почв от эрозии 10.Особенности использования вновь осваиваемых залежных, целинных и рекультивированных земель 11.Развитие учения о системах земледелия. Классификация систем земледелия. Научные основы современных систем земледелия 12.Особенности систем земледелия в различных природных зонах России 1.Разработка сельскохозяйственные культуры 2.Агролесомелиорация 1.Земледелие как наука и как отрасль сельскохозяйственного производства. Краткая история развития земледелия и задачи современного земледелия.

2.Природные и земельные ресурсы Саратовской области 3.Требования культурных растений к условиям жизни 4.Основные законы земледелия Соблюдение и выполнение законов земледелия 5.Значение воды в жизни растений. Формы влаги в почве 6.Оценка влагообеспеченности почв (категории влаги) 7.Водно-физические свойства почвы 8.Типы водного режима. Пути регулирования водного режима 9.Роль почвенного воздуха как фактора жизни растений. Состав почвенного воздуха 10.Способы улучшения воздушного режима почвы 11.Значение тепла в жизни растений, почвы и микрофлоры 12.Основные тепловые свойства почвы 13.Приемы регулирования теплового режима почвы и приземного слоя воздуха при возделывании полевых и овощных культур 14.Потребность растений в элементах питания 15.Макроэлементы и их роль в жизни растений 16.Пути регулирования пищевого режима 17.Понятие о плодородии почвы и его воспроизводство 18.Агрофизические показатели плодородия почвы.

19.Водопрочность структуры 20.Испаряющая способность почвы 21.Строение пахотного слоя 22.Капилярная и полная влагоёмкость почвы 23.Водоподъемная способность почвы 24.Водопроницаемость почвы 25.Приборы и оборудование, применяемые в земледелии 26.Сравнительная различных микрозон Саратовской области 27.Микроэлементы и их роль в жизни растений. Пути регулирования пищевого режима 28.Решение задач по водной физике и их практическое применение в сельскохозяйственном производстве 29.Понятие о сорных растениях и их происхождение. Вред, причиняемый сорными растениями 30.Классификация сорных растений 31.Пороги вредоносности сорняков 32.Гербакритические периоды культур 33.Семенная продуктивность сорняков 34.Способы распространения семян и плодов сорняков 35.Биологические свойства семян 36.Вегетативное размножение многолетних сорняков 37.Учёт и картирование сорных растений в производственных посевах 38.Классификация методов борьбы с сорняками 39.Предупредительные меры борьбы 40.Агротехнические меры борьбы с сорняками 41.Биологические и фитоценотические меры борьбы с сорняками 42.Классификация гербицидов. Формы, нормы расхода гербицида и рабочего раствора 43.Понятие о карантине и карантинных сорняках. Порядок наложения и снятия карантина с хозяйств 44.Карантинные сорняки Саратовской области 45.Биологические особенности карантинных сорняков и меры борьбы с ними 46.Биологические особенности яровых ранних и поздних сорняков и меры борьбы с ними 47.Биологические особенности зимующих, озимых и двулетних сорняков и меры борьбы с ними 48.Биологические особенности корневищных сорняков и меры борьбы с ними 49.Биологические особенности корнеотпрысковых сорняков и меры борьбы с ними 50.Биологические особенности стержневых сорняков и меры борьбы с ними 51.Биологические особенности паразитов и полупаразитов 52.Биологическая и морфологическая характеристика семян и плодов сорных растений 53.Определение сорных растений по немому гербарию 54.Методика учёта засорённости зерна. Составление карт засорённости с.-х. угодий 55.Техника безопасности и охрана окружающей среды при использовании химических средств защиты растений 56.Сорняки как индикаторы среды обитания 57.Основные понятия и определения севооборота. Севооборот как организационно-технологическая основа земледелия 58.Отношение сельскохозяйственных культур к бессменным, повторным посевам и севообороту. Основные причины необходимости чередования культур 59.Классификация паров. Размещение паров в севообороте 60.Размещение многолетних трав в севообороте 61.Размещение зерновых и зернобобовых культур в севообороте 62.Размещение в севообороте пропашных, технических непропашных и промежуточных культур в севообороте 63.Классификация севооборотов 64.Полевые севообороты. Составление схем полевых севооборотов 65.Кормовые севообороты. Составление схем кормовых севооборотов 66.Специальные севообороты. Составление схем специальных севооборотов 67.Проектирование, введение севооборотов и освоение севооборотов.

Соблюдение и оценка севооборотов 68.План перехода. Составление ротационных таблиц 69.Основные задачи обработки почвы. Агрофизические основы обработки почвы 70.Технологические операции при обработке почвы 71.Физико-механические свойства почвы и их влияние на качество обработки 72.Приёмы и способы обработки почвы.

73.Специальные приёмы основной обработки почвы 74.Приёмы основной, поверхностной и мелкой обработок почвы 75.Обработка почвы под яровые культуры 76.Обработка почвы под озимые культуры 77.Понятие об эрозии и дефляции. Особенности обработки почв, подверженных водной и ветровой эрозии. Комплексная защита почв от эрозии 78.Особенности использования, вновь осваиваемых залежных, целинных земель и рекультивированных земель 79.Развитие учения о системах земледелия. Классификация систем земледелия. Научные основы современных систем земледелия 80.Особенности систем земледелия в различных природных зонах России 81.Решение задач по составлению схем севооборотов при установленном соотношении площадей 82.Решение задач по составлению планов перехода и ротационных таблиц. Книга истории полей 83.Разработка сельскохозяйственные культуры 84.Агролесомелиорация 1.Понятие о карантине и карантинных сорняках 2.Карантинные сорняки Саратовской области 3.Биологические особенности карантинных сорняков 4.Меры борьбы с карантинными сорняками 5.Порядок наложения и снятия карантина с хозяйств 6.Современное карантинное фитосанитарное состояние 7. Учебно-методическое и информационное а) основная литература (библиотека СГАУ):

1.Кирюшин, В. И. Теория адаптивно-ландшафтного земледелия и проектирование агроландшафтов – М.: КолосС, 2011. – 443 с. ISBN 978 – 5 – 9532 – 0779 – 9.

2.Проектирование систем земледелия: Учебное пособие / Е.П. Денисов, Е.В. Подгорнов, А.П. Царёв и др. – Саратов: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2009. – 224 с. ISBN 978 – 5 – 7011 – 0632 – 9.

3.Сорные растения Саратовской области: Учебное пособие / Е.П.

Денисов, М.Н. Панасов, В.Ф. Кульков и др. – Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2011. – 152 с. ISBN 978 – 5 – 7011 – 7013 – 5.

б) дополнительная литература:

1.Кирюшин, В. И. Экологические основы земледелия – М.: Колос, 1996. – 367 с. ISBN 5 – 10 – 003342 – 8.

2.Баздырев, Г. И. Земледелие / Г.И. Баздырев, В.Г. Лошаков, А.И.

Пупонин и др. – М.: Колос, 2002. – 552 с. ISBN 5 – 9532 – 0020 – Х.

3.Лыков, А. М. Земледелие с почвоведением / А.М. Лыков, А.А.

Коротков, Г.И. Баздырев и др. – М.: Колос, 2000. – 448 с. ISBN 5 – 10 – 003321 – 5.

4.Воробьёв, С. А. Земледелие / С.А. Воробьёв, А.Н. Каштанов, А.М.

Лыков и др. – М.: Агропромиздат, 1991. – 527 с. ISBN 5 – 10 – 002034 – 2.

5.Доспехов, Б. А. Практикум по земледелию /Б.А. Доспехов, И.П.

Васильев, А.М. Туликов – М.: Агропромиздат, 1987. – 383 с.

6.Научные основы земледелия в Поволжье: Учебное пособие / Е.П.

Денисов, В.Ф. Кульков, А.П. Солодовников и др. – Саратов: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2008. – 163 с. ISBN 5 – 7011 – 0271 – 8.

7.Проектирование адаптивно-ландшафтных систем земледелия:

Учебное пособие / А.И. Шабаев, Е.П. Денисов, Г.И. Шестёркин и др. – Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ», ГНУ НИИСХ Юго-Востока, 2013. – 246 с. ISBN 978 – 5 – 9999 – 1655 – 6.

8.Проектирование эколого-ландшафтных систем земледелия: Учебное пособие / Д.З. Исмагулов, Е.В. Подгорнов, Б.З. Шагиев – Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2013. – 248 с. ISBN 978 – 5 – 9999 – 1481 – 1.

9.Земледелие: Курс лекций / Е.П. Денисов, В.Ф. Кульков, А.П.

Солодовников и др. – Саратов: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2007. – с. ISBN 5 – 7011 – 0271 – 8.

10.Адаптивные системы земледелия: Курс лекций / А.И. Шабаев, Е.П.

Денисов, М.Н. Панасов и др. – Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2012. – 408 с. ISBN 978 – 5 – 91659 – 118 – 7.

11.Эколого-ландшафтное земледелие: Курс лекций / А.И. Шабаев, Е.П.

Денисов, Г.И. Шестёркин и др. – Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2012. – 295 с. ISBN 978 – 5 – 91659 – 120 – 0.

12.Кирюшин, В. И. Агроэкологическая оценка земель, проектирование адаптивно-ландшафтных систем земледелия и агротехнологий / В.И.

Кирюшин. М.: РАСХН, 2005.

13.Черников, В. А. Агроэкология. Методология, технология, экономика / В.А. Черников и др..– М.: КолосС, 2009. – 400 с.

14.Сафонов, А. Ф. Системы земледелия / А.Ф. Сафонов. – М.: Колос 2009 – 447 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

1.ФЦП «Сохранение и восстановление плодородия почв земель сельскохозяйственного назначения и агроландшафтов как национального достояния России на 2006–2010 годы и на период до 2013 года»:

http://www.mcx.ru/documents/document/show/9226.172.htm.

2.Государственная программа развития сельского хозяйства и регулирования рынков сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия на 2013–2020 годы:

https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ve d=0CCkQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.mcx.ru%2Fdocuments%2Ffile_docu ment%2Fshow%2F19504..htm&ei=EwPMUqyKGoPpygOY94HADQ&usg=AFQj CNEqlbH4T1AeQBabS-sqmtu3jyFxYw&bvm=bv.58187178,d.bGQ&cad=rjt.

3.Федеральная программа «Поддержка начинающих фермеров на 2012– 2014 годы»:

https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ve d=0CCkQFjAA&url=http%3A%2F%2Fadminsmolensk.ru%2F~selhoz%2Fimages%2Fstories%2Fmoi%2Fproekt_po_naz_fer.do c&ei=2wPMUqiNFsKYyAPC0IDgCA&usg=AFQjCNHt5vj66oHdlhVXVu2dfPv KtIa2Gg&bvm=bv.58187178,d.bGQ&cad=rjt.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материальнотехническое обеспечение:

комплект мультимедийного оборудования;

сушильные шкафы;

электронные весы;

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООп ВПО по направлению подготовки 110400. Агрономия.