Ф ТПУ 7.1-21/01
Рабочая программа учебной
дисциплины
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИТЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юргинский технологический институт
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ:
Декан ВЗФ Зам.директора по УР К.И. Томас _В.Л. Бибик «»_2008г. «_»_2008г, Инженерно производственная подготовка Рабочая программа для направления 110300 «Агроинженерия»специальности 110304 «Технология обслуживания и ремонта машин в АПК»
Факультет Вечерне-заочный.
Обеспечивающая кафедра «Агроинженерия»
Курс первый Семестр первый Учебный план набора 2008 года с изменениями года Распределение учебного времени Лекции – 4 часов (ауд) Практические -- 4 часа Всего аудиторных занятий – 8 часов Самостоятельная (внеаудиторная) работа – 60 часов Общая трудоемкость – 68 часов Зачет в первом семестре 2008г.
4Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Разработчик: Кириллов Н.А. Ф ТПУ 7.1-21/ Рабочая программа учебной дисциплины Предисловие Рабочая программа составлена на основании ГОСТ № 686 по специальности 110304 «Технология обслуживания и ремонта машин в Агропромышленном комплексе утвержденного 2 марта 2000г.
АССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры агроинженерии "_"2008 г. Протокол №.
2. Разработчики Ст. преподаватель кафедры АИ Н.А. Кириллов 3. Зав. обеспечивающей кафедрой АИ О.Ю. Ретюнский.
4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с вечерне-заочным факультетом (ВЗФ) и СООТВЕТСТВУЕТ действительному плану.
Зав.выпускающей кафедрой О.Ю. Ретюнский 5Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Разработчик: Кириллов Н.А. Ф ТПУ 7.1-21/ Рабочая программа учебной дисциплины Аннотация
ИЕЖЕНЕРНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА
660300 (311900) (и) Каф. АИ Ст. преподаватель Кириллов Николай Александрович Тел. (38451) 6-05- Цель: ознакомление с основами современного сельскохозяйственного производства, а также с ролью и значением сельского хозяйства в различных отраслях промышленности.Содержание: Основные понятия формы обучения: лекции, лабораторные и практические занятия, курсовая работа, курсовое и дипломное проектирование. Основной состав факультетов: деканат, кафедры, лаборатории. Основные понятия: (труд, машина, узел, орудие, инструмент и т. д.). Основные сведения о сельхоз. производстве и сервисе в сельском хозяйстве. Классификация и типаж тракторов, двигателей, сельскохозяйственных машин. Устройство и работа тракторов, автомобилей, сельхоз. машин и оборудования. Основные регулировочные параметры автомобиля, трактора, настройка сельхоз.
машин и оборудования на заданные условия работы. Регулировка узлов и агрегатов трактора, автомобиля, сельхоз. машин. Виды слесарных работ. Классификация слесарного инструмента. Методы и технология проведения слесарных работ. Требования техники безопасности, производственной санитарии, противопожарным мероприятиям и экология применительно предприятиям агропромышленного комплекса Курс 1 (1 сем. – зачет) Всего 68 ч., в т.ч. Л.к. – 4 ч., Пр.- 4 ч.
6Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины Дисциплина «Инженерно-производственная подготовка»
призвана ознакомить будущих специалистов с основами современного сельскохозяйственного производства, показать роль и значение сельского хозяйства в различных отраслях промышленности.
В результате изучения курса студент должен:
иметь представление:
– о роли АПК в экономическом развитии России;
– об основных этапах развития сельского хозяйства в России – о развитии и современном состоянии автомобилестроения,тракторостроения и сельхозмашиностроении в России и за рубежом;
– терминологию, основные понятия и определения;
сельскохозяйственных машин;
-- знать устройство, принцип работы и регулировки тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин;
-- структуру сельхозпроизводства, основные технологии производства;
– основной состав факультетов;
1.2. Задачи изложения и изучения дисциплины Задачами дисциплины является изучение основных этапов развития и современное состояние сельского хозяйства.
В процессе изучения курса студент получает представление о роли сельскохозяйственных машин при возделывании культур. Кроме того, изучаются вопросы по назначению и устройству тракторов, автомобилей, сельскохозяйственных машин, машин и оборудования перерабатывающих предприятий. Также освещаются основные производители сельскохозяйственной техники. Основные технологии производства сельскохозяйственной продукции.
Получает представление о системе высшего образования.
7Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины
2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА
ДИСЦИПЛИНЫ
Первый семестр (лекции – 4 ч.) 2.1 Основные понятия (1 час.) Определение понятий «труд», «машина», «узел», «орудие», «инструмент»и т. д. Задачи сельского хозяйства. Отрасли сельского хозяйства.
Деканат, кафедры, лаборатории. Основные понятия формы обучения:
лекции, лабораторные и практические занятия, курсовая работа, курсовое проектирование и дипломное.
сельскохозяйственных машин. (1 час.) Классификация тракторов по назначению, Классификация двигателей. Машины для основной обработки. Типы почвообрабатывающих машин. Машины для посева и предпосевной обработки. Машины для прочих технологических процессов в сельском хозяйстве.
2.3 Устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин (2 час.) Устройство и работа тракторов, автомобилей, сельхоз. машин и оборудования. Основные регулировочные параметры автомобиля, трактора, настройка сельхоз. машин и оборудования, тракторов и автомобилей на заданные условия работы, регулировка узлов и агрегатов трактора, автомобиля, сельхоз. машин. Виды слесарных работ. Классификация слесарного инструмента. Методы и технология проведения слесарных работ.
3. Практические работы (4 часа) 4.Программа самостоятельной познавательной деятельности 8Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины 4.1 Роль АПК в экономическом развитии России.
Основные понятия (труд, машина, узел, орудие, инструмент и т. д.).
Структура АПК. Сельское хозяйство – основа АПК. 2 час.
4.2. История создания первых высших технических учреждений.
Создание первых технических школ в России и за рубежом, их 4.3. Система высшего образования.
Кадры сельскохозяйственных ВУЗов. Основной состав факультетов:
деканат, кафедры, лаборатории. Основные понятия формы обучения:
лекции, лабораторные и практические занятия, курсовая работа, 4.4. Основоположники развития сельскохозяйственной науки в 4.5. Этапы и перспектива развития мирового автомобилестроения.
3 час.
4.6. Отечественное тракторостроение. История и перспективы 4.7 Устройство, принцип работы и классификация тракторов и 4.8. Сельхозмашиностроение. История и перспективы развития.
История создания первых сельхозмашин. 3 час 4.9 Современное состояние сельхозмашиностроения 2 час.
4.11. Сельскохозяйственная техника и оборудование для 4.12. Машины и оборудование для животноводства 3 час.
4.13. Отечественные и зарубежные заводы-изготовители 4.14. Состояние сельскохозяйственной техники отечественного 5 Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины 5.1 Контрольная работа 9Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины Цель работы: ознакомление студентов с отраслью сельскохозяйственного производства Контрольная работа выполняется после изучения программного материала и заключается в письменном ответе на вопросы согласно варианта. Вариант определяется по последним двум цифрам зачетки.
Пример: номер зачетки З-10480365 по горизонтали 6 по вертикали 5 на пересечение строки 5 и столбца 6 номера вопросов контрольной работы 6; 96; 44; 65.
Контрольная работа выполняется на стандартных листах писчей бумаги форматом А4 и должна содержать: титульный лист, содержание, основную часть, список используемых источников. Работа сдается на рецензию в сроки установленные графиком сдаче контрольной работы по данной дисциплине. В соответствии с учебным планом.
Положительная рецензия является допуском к сдаче зачета, в процессе которого преподаватель может задать вопросы по всем темам изучаемых данной дисциплиной и по выполненной контрольной работе.
1. Отечественное автомобилестроение. История и перспективы развития 2. Отечественное тракторостроение. История и перспективы развития 3. Состояние сельскохозяйственной техники отечественного производства на мировом рынке.
4. Средства малой механизации.
5. Сельскохозяйственная техника и оборудование для фермерских хозяйств.
агропромышленного комплекса.
7. Зарубежная сельскохозяйственная техника на российском рынке.
8. Отечественные заводы изготовители сельскохозяйственной техники и оборудования.
9. Отечественные и зарубежные зерноуборочные комбайны.
10. Топливо и смазочные материалы, применяемые в России, Сибири.
11. Безопасность труда в сельскохозяйственном производстве.
12. Перерабатывающая промышленность агрокомплекса России.
13. Особенности возделывания сельскохозяйственных культур в климатической зоне Кузбасса.
14. Структура тех. сервиса в АПК история и перспективы развития.
10Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины 15. Классификация тракторов.
16. Машины и оборудование для животноводства 17. Оборудование для переработки и хранения зерна.
18. Интенсивные технологии возделывания сельскохозяйственных культур (пшеница, овес, ячмень).
19. Технология заготовки грубых и сочных кормов.
20. Отечественная и зарубежная техника для заготовки грубых и сочных кормов.
21. Развитие фермерских хозяйств в России.
22. Вклад отечественных ученых в развитие тех. сервиса АПК 23. Сельское хозяйство России. История и перспективы развития.
24. Оборудование для диагностики систем автомобиля и трактора 25. Агропромышленный комплекс – важнейшая составная часть хозяйства России.
агропромышленного комплекса.
27. Государственная целевая программа. Федеральные и областные законы.
28. Современное состояние механизации сельского хозяйства.
29. Оборудование для переработки молока.
30. Оборудование для переработки мяса.
31. По каким признакам классифицируют почвообрабатывающие машины и орудия.
32. Устройство плугов общего назначения, регулировки.
33. В чем сущность почвозащитной обработки почвы?
34. Основные агротехнические требования к посеву и посадки семян?
35. Как рассчитать тяговое сопротивление плуга?
36. По каким признакам классифицируют посевные и посадочные машины?
37. Основные виды сошников, их назначение.
38. Как настроить сеялку на заданную норму высева?
39. Какие агротехнические требования предъявляются к машинам для внесения удобрений?
40. Как регулируют подачу и качество рассевания удобрений в машинах типа РМГ СТТ?
41. Устройство регулировки и принцип работы ПР-Ф-750.
42. Чем регулируется плотность тюков и рулонов?
43. Устройство и регулировки КПС-5Г и КСК- 11Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины 44. Периоды спелости зерновых культур соответствующий уборке прямым и раздельным комбайнированием. Перечислите условия уборки указанными способами.
45. Опишите технологический процесс обмолота зерновых культур в комбайне.
46. Устройство принцип работы и регулировки комбайна «ДонПри какой засоренности и влажности зерна проводят предварительную очистку?
48. Требования к качеству зерна.
49. Охарактеризуйте способы очистки и сортировки зерна 50. Устройство принцип работы и регулировки СМ-4.
51. Устройство шахтных зерносушилок.
52. Классификация ДВС.
53. Устройство газораспределительного механизма, регулировки.
54. Классификация тракторов и автомобилей 55. Рабочий цикл четырехтактного карбюраторного двигателя.
56. Устройство работа регулировки кривошипно-шатунного механизма.
57. Неисправности кривошипно-шатунного механизма 58. Неисправности газораспределительного механизма.
59. Система питания карбюраторных двигателей, устройство принцип работы.
60. Система питания дизеля, устройство принцип работы.
61. Смазочные материалы и охлаждающие жидкости.
62. Масла их свойства, обозначения.
63. Пластичные смазки их свойства и обозначения.
64. Система смазки двигателя устройство принцип работы регулировки.
65. Система охлаждения классификация и принцип работы.
66. Техническое обслуживание системы смазки.
67. Назначение и классификация трансмиссий.
68. Устройство и принцип работы сцепления с механическим приводом.
69. Устройство и принцип работы сцепления с гидравлическим приводом.
70. Устройство и принцип работы сцепления с механическим приводом и пневматическим усилителем.
12Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины 71. Устройство и техническое обслуживание пускового двигателя.
72. Транзисторное зажигание устройство принцип работы.
73. Магнето устройство и принцип работы.
74. Ведущие мосты автомобилей устройство, регулировки.
75. Ведущие мосты тракторов устройство, регулировки.
76. Техническое обслуживание ведущих мостов.
77. Колесный движитель.
78. Гусеничный движитель.
79. Техническое обслуживание ходовой части тракторов.
80. Техническое обслуживание гидравлической навесной системы.
81. Назначение и устройство КШМ ДВС.
82. Что называют животноводческой фермой и животноводческим комплексом?
83. Какая разница между нормой кормления и рационом?
84. Каковы различия между травяной мукой, сеном, сенажом, и силосом?
85. Какие системы вентиляции вы знаете?
86. Опишите устройство и принцип действия групповых и индивидуальных поилок.
87. Опишите технологию заготовки и закладки в хранилища и выемки из них сенажа и силоса.
88. Какие технологические линии и оборудование входят в состав кормоцехов?
89. Как классифицируют кормораздатчики.
90. Как классифицируют машины и установки для удаления навоза?
91. Расскажите о работе установки УВН- 92. Что такое доильный аппарат, доильная машина, доильный агрегат и доильная установка?
93. Опишите операции, проводимые при первичной обработки молока.
94. Для чего охлаждают, пастеризуют и сепарируют молоко и чем сущность эти процессов?
95. Устройство и принцип действия стригальных машинок МСО-77Б и МСУ-200.
96. Оборудование для производства творога 97. Оборудование для производства сливочного масла 98. Оборудование для производства сыры.
99. Оборудование для производства мороженного.
13Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины 100. Оборудование для производства сгущенных молочных продуктов.
Цель контроля: проверка знаний по данному разделу курса Зачет проводится в виде защиты реферата, контрольной работы.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1 Перечень используемых информационных продуктов 1. Видеоматериалы по работе сельскохозяйственных машин 2. Электронное пособие по сельхозмашинам 6.2 Перечень рекомендуемой литературы 1. Воронов Ю.И. и др. Сельскохозяйственные машины. 6-е изд.
перераб. и доп. – М.: Агропромиздат, 1990.-193с.
2. Машиностроение. Энциклопедия. Ред. совет: К.В. Фролов и др. М.:
Машиностроение. Сельскохозяйственные машины и оборудование Т.
IV-16 / И.П. Ксеневич, Г.П. Варламов, Н.Н. Колчин, и др.; Под ред.
И.П. Ксеневича. 1998.–720с.
3. Селькохозяйственные и мелиоративные машины/ Г.Е.Листопад и др.
– М.: Агропромиздат, 1986.-324 с.
4. Кленин Н.И. Егоров В.Г. Сельскохозяйственные и мелиоративные машины М. КолосС, 2004.— 464с.:
5. Халанский В.М. Горбачев И.В. Сельскохозяйственные машины. – М.:
Колос С, 2004. – 624с.
6. Устинов А.Н. Сельскохозяйственные машины : М. Издательский центр «Академия»,2003. – 264с.
7. Гуревич А.М. Сорокин Е.М. Тракторы и автомобили. Москва «Колос» 1980 и т.д.
8. Родичев Родичева Тракторы и автомобили.
9. Коба В.Г. Брагинец Н.В. и друг. Механизация технология производства продукции животноводства. Москва «КОЛОС» 2000г.
528с.
10. Курочкин А.А. Лященко В.В. Технологическое оборудование для переработки продукции животноводства. Москва «КОЛОС» 2001г.
440с.
14Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.
Рабочая программа учебной дисциплины 15Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.