«8-Эл аралык конференциясы Ысыккл-2007: Китепканалар жана коомду демократизациялаштыруу 2007-жылдын темасы: Электрондук чйрдг маалыматка жана билимге бирдей ммкнчлкт бирдей жет Материалы конференции г. Чолпон-Ата, ...»

8-я Международная конференция

«Иссыккуль 2007:

«Библиотеки

и демократизация общества»

Тема 2007:

«Равные возможности и равный доступ к знаниям и

информации в электронной среде»

8-Эл аралык конференциясы

«Ысыккл-2007:

Китепканалар жана коомду

демократизациялаштыруу»

2007-жылдын темасы:

«Электрондук чйрдг маалыматка жана билимге бирдей ммкнчлкт бирдей жет»

Материалы конференции г. Чолпон-Ата, Кыргызстан 1-5 октября 2007 г.

Тексты докладов воспроизводятся с полным сохранением содержания, орфографии и синтаксиса представленного авторами текста.

Ассоциация «Библиотечно-информационный консорциум»

Кыргызской Республики, 2007 2

ПОКОЛЕНИЕ NEXT. ДУХОВНОСТЬ. БИБЛИОТЕКА КАК

ФОРМИРУЮЩАЯ СРЕДА

Акматова Э. А.

Токмокская Районная централизованная библиотечная система Токмок, Кыргызстан Социализация и становление подростка как личности происходит не только в образовательных учреждениях, но и в социальном пространстве.

Библиотека – это неотъемлемая часть духовной и социальной жизни людей. Для молодого поколения библиотека не только центр культуры и просвещения, но и место интеллектуального роста, морального становления, образования и духовного общения. Библиотеки становятся одним из звеньев в системе учреждений, занимающихся проблемами молодого поколения.

Наша библиотека большое внимание уделяет работе с юношеством.

Эта работа ведется совместно со средними школами, Дворцом культуры, отделом внутренних дел, горвоенкоматом, детской музыкальной школой, историко-краеведческим музеем.

У нас сложилась целая программа ежегодно проводимых массовых мероприятий для молодежи. Наряду с диспутами, обсуждениями книг, проходят литературные вечера, бенефисы читателей, дни информации, экологические часы, встречи с поэтами и писателями родного города, игры, викторины, конкурсы. Например, уроки мужества «У войны не женское лицо», «Верность долгу, верность присяге», уроки памяти «Говорят погибшие герои», «Ветераны в двадцать с лишним лет» – это мероприятия по патриотическому воспитанию молодежи. Цель этих мероприятий – помочь современной молодежи осмыслить подвиг народа в Великой Отечественной войне.

Духовность человека тесно связана с его нравственностью. Нашей библиотекой разработан ряд мероприятий, посвященных нравственноэстетическому просвещению молодежи: «Всем лучшим я обязан книге» – литературный диалог; «Куклы с человеческой душой» – литературное путешествие в театр; «Кино. Нужно ли оно нам в том виде, в котором оно есть?» – гражданский форум.

Воспитывая чувство прекрасного, совместно со школой №3, библиотека проводит акцию «Великое наследие», включающую в себя мероприятия, посвященные великим русским и кыргызским писателям, композиторам, поэтам, бардам, художникам.

Пробуждают и углубляют интерес к литературе и чтению проводимые в библиотеке литературные вечера, читательские конференции, поэтические часы с использованием музыки, изобразительного искусства. Традиционно проходит Неделя детской и юношеской книги.

В библиотеке проводятся знакомство с библиотекой, экскурсии, устные журналы, игры, викторины, как в стенах библиотеки, так и в школах.

В рамках Недели детской и юношеской книги был проведен устный журнал: «Он награжден каким-то вечным детством» (посвященный К.

Чуковскому) с учащимися СШ №10 и др.

Проведены викторины «Угадай профессию», «Мы не будем унывать»; познавательные шоу «Это интересно», «Мой вопрос – ваш ответ» и др.

Библиотека ведет активную краеведческую деятельность. Мы стараемся пробудить у молодежи интерес к истории своего города, тем более что этот год для Токмока юбилейный – в октябре исполняется лет со дня его основания.

Например:

- книжные выставки «Кыргызстан – туулган жерим», «Город моего детства» (Токмоку 140 лет); «Манас эпосу – кыргыз элинин улуу мурасы», «Тилибиз – биздин дилибиз» и др.;

- тематические полки «Токмок – город наших дней», «Кыргызстан – вчера и сегодня» (День Независимости), «Кыргызские писатели – детям» и др.;

- беседы, обзоры «Махмуд Кашгари – великий ученый Средней Азии», «Созерцая героические сцены» (С. Орозбаков – 140 лет со дня рождения), «Манас – кыргыз сыймыгы», «Токмоктун тарыхынан», «Эгемендуулук – эл тагдыры» (Ко дню Независимости КР);

- массовые мероприятия «Быль и небыль сказаний прекрасных»

(140 лет со дня рождения С. Орозбакова);

- премьера книги Бутанаева И. И. «Энесай кыргыздары, фольклор жана тарых»;

- конкурс рисунков «Люблю тебя, мой край родной»;

- утренник «Поведай о Манасе, акын» (140 лет С. Орозбакову);

- викторина «Знаешь ли ты свой край?» и др.

Технологические преобразования в библиотеке делают ее более привлекательной для молодежи.

Интернет позволяет своевременно обеспечивать молодежь нормативно-законодательной, социально-культурной, экономической и другой информацией.

Наша библиотека делает все возможное, чтобы выполнять поставленную перед собой задачу – помогать юному поколению жить достойно, быть культурными, образованными, духовно богатыми людьми.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ

Ошская областная библиотека им. Токтогула Информационная революция конца XX века существенно изменила роль библиотек. Библиотеки все больше становятся информационноресурсными центрами, оснащенными современными средствами обработки, хранения и передачи информации. Расширился спектр услуг библиотек. Это место не только для хранения и выдачи книг и журналов, но и центр для обеспечения широкого доступа населения к Интернет, подбора важного информационно-аналитического материала, формирования электронных библиотечных каталогов и полнотекстовых баз данных. Применение новых информационных технологий в сотни раз увеличило возможности доступа к искомой информации. Средства теледоступа позволили получать данные независимо от расстояний до источников информации.

Новые информационные технологии являются одним из наиболее важных факторов, влияющих на формирование подрастающего поколения. Их широкое распространение привело к радикальным изменениям всей деятельности нашей библиотеки, связанной как с обслуживанием читателей, так и с работой самих сотрудников.

Оперативное, максимально полное и качественное удовлетворение информационных потребностей молодежи является одной из основных задач библиотек. В связи с этим наша библиотека ведет активную работу с молодежью нашего города. Мы активно сотрудничаем с Департаментом по делам молодежи Ошской области, участвуем в областных мероприятиях, молодежных акциях. У нас каждый год проводятся круглые столы, тренинги, семинары на разные темы. Ошской областной библиотекой им. Токтогула и IATP Центром (Программа расширения доступа и обучения Интернет) проведена Акция «Школьники Кыргызстана против терроризма», с целью привлечь внимание молодежи к одной из самых глобальных проблем современности – терроризму, выразить свое сострадание пострадавшим школьникам Беслана, консолидировать усилия сверстников в борьбе с этим злом. В ней приняли участие школьники старших классов сш. им. Кирова, выпускники программ Гос. Департамента США. Школьникам была предоставлена возможность пообщаться со своими сверстниками из других городов Кыргызстана в чате через Интернет, где они узнали мнение своих ровесников, получили информацию о терроризме. Традиционными стали совместные семинары для специалистов по работе с молодежью администраций муниципальных образований области. В нашей библиотеке состоялся круглый стол на тему «Молодежь – связующее звено поколений», целью которого стала выработка механизма взаимодействия молодежи с органами управления и молодежными организациями по совместному решению проблем. Участвовали общественные молодежные объединения «Голден Гоал», «Стремление», студенты 1-2-х курсов Кыргызской Государственной Юридической Академии г. Ош. Участники познакомились c поисковыми системами информационно-правовых баз данных «Энциклопедия кыргызского права», «Токтом», «Эдвайзер» и т.д. Радует, что участники этих и других мероприятий проявляют заинтересованность в продвижении услуг и информационных продуктов нашей библиотеки в другие районы области для эффективной деятельности управленческих структур, молодежных объединений и организаций на местах.

Кроме этого мы уделяем особое внимание социально уязвимым группам молодежи.

В 2006 г. Ошской областной библиотекой им. Токтогула был подписан Договор на реализацию проекта «Теплый Дом» (Адаптационноинтеллектуальное развитие социально незащищенных групп населения г.

Ош), поддержанный Фондом «Сорос-Кыргызстан» по информационной программе. Проект выполняется в партнерстве с управлением труда и социальной защиты г. Ош, Общественным Фондом «Эне мээрими», Ошским филиалом «Бета-Кыргызстан», генеральным Консульством РФ в г. Ош, Московским Государственным Социальным Университетом.

В результате реализации проекта был открыт библиотечноинформационный центр индивидуального сервиса «Забота», оснащенный телевизором, магнитофонами, DVD-плеером, компьютером, подключенным к сети Интернет, и медиатекой из ста наименований фильмов. В этом Центре проводятся ежемесячные вечера, встречи. Так, был проведен вечер для инвалидов «Святая наук

а – расслышать друг друга», целью которого явлилось создание комфортной среды общения, обучение компьютерной грамотности и работе в сети Интернет. Налажена связь с Ошским обществом инвалидов по зрению и слуху. Совместно ведется работа с тифлопедагогами, дефектологами, геронтологами, реабилитологами и др. Одной из главных наших задач является создание условий для социально-уязвимых групп молодежи в получении доступа к информации наряду со своими сверстниками. В последствии предусматривается использование технических средств в комплексе со вспомогательными тифлотехническими средствами (брайлевский дисплей, синтезатор речи, рельефно-точечный принтер) и т.д.

В работе с молодежью наша деятельность заключается не только в том, чтобы обеспечить право молодежи на свободный доступ к информации, но и сформировать информационную культуру подрастающего поколения.

Мы помогаем молодому поколению нашего города, а также нашим молодым библиотекарям найти важные элементы информационного мировоззрения: понимание значения информации в жизни человека и особой роли компьютеров в решении задач хранения, систематизации и передачи информации, умение формулировать свою потребность в информации, знание общедоступных источников информации, умение эффективно вести поиск информации, грамотно работать с информационно-поисковыми системами.

Автоматизация библиотечных процессов и создание электронных каталогов в нашей библиотеке ведется на основе программного обеспечения «ИРБИС». Мы провели огромную работу по адаптации этой системы к конкретным потребностям библиотекарей и читателей: созданы каталоги для различных видов информации, предложены разные формы представления библиографической и справочной информации на экране компьютера и для сохранения результатов поиска информации в печатном виде, сделаны более удобными поисковые возможности системы, в частности, созданы внешние словари книжных серий, издательств и словарь ББК.

С целью оказания информационной поддержки молодым людям, мы обучаем молодежь новым информационным библиотечным технологиям: знакомство со справочно-библиографическим аппаратом, пользование библиографическими картотеками, осуществление поиска в алфавитных и систематических каталогах, ознакомление с информационными, библиографическими и справочными изданиями.

Объясняется, что такое электронный каталог, какие электронные каталоги существуют, как найти информацию о книге или статью из журнала с помощью компьютера, какие существуют элементы поиска, что такое ключевые слова, как сохранить результаты поиска и т.д.

Благодаря открытому доступу к Интернет, молодежь «попадает» в крупнейшие российские и зарубежные музеи, интерактивно обучается иностранным языкам, готовит доклады, рефераты, курсовые работы, учится работать на компьютере с помощью специальных компакт-дисков.

Компакт-диски помогают и сотрудникам библиотеки выполнять справки, готовить материалы для выставок. И практически ни одно массовое мероприятия не обходится без использования звуковых и наглядных фрагментов мультимедиа.

Практика показывает, что молодежь, сталкиваясь с различными способами получения информации, не отторгает традиционных печатных изданий, но в основном хочет узнавать все самое новое во всех областях знаний и с большим интересом делает это посредством новых информационных технологий. Мы, в свою очередь, должны привить молодежи культуру общения с различными носителями и научить ее анализировать и выбирать свой путь в огромном потоке информации.

РОЛЬ БИБЛИОТЕК В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ

ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ

Московская Централизованная библиотечная система В духовной жизни человека любого общества книга имеет поистине огромное значение. Она служит неисчерпаемым источником мудрости, воспитания благородных чувств, формирует характер человека, его убеждения.

В читательском развитии, становлении ребенка, роль детской библиотеки всегда была и будет первостепенной. Писатель Я.Разумневич однажды сказал: «Открытие мира начинается с книжной полки».

Сегодня на детей и подростков буквально обрушивается поток различной информации. Кто поможет разобраться, научит ребят ориентироваться в сложных лабиринтах информационного пространства?

Кто подскажет молодым людям, как сделать правильный жизненный выбор? Конечно, библиотека!

Духовно-нравственное воспитание ребенка – одно из приоритетных направлений деятельности Московской районной детской библиотеки.

Ведь душа ребенка – это сосуд, который необходимо заполнить светом, добром и любовью.

Духовно-нравственное воспитание молодежи невозможно представить без воспитания у читателей любви к своей Родине. В этом году наше родное село – с. Беловодское – отмечает 140-ю годовщину со дня его основания. Поэтому все мероприятия, которые проводятся в библиотеке, так или иначе, перекликаются с этой датой. В библиотеке ведется работа по составлению Летописи родного села, которая с каждым днем становится все объемнее. Оформлена книжная выставка «Я люблю тебя, Беловодское!».

Проводятся обзоры литературы по публикациям местной газеты «Мой отчий край ни в чем неповторим», «Листая страницы прошлого».

Земля, на которой мы живем, вырастила много талантливых людей, о которых мы рассказываем своим читателям. Была проведена большая работа в семьях наших читателей при подготовке библиографической игры «По путям-дорогам фронтовым», во время которой ее участники рассказали о дорогах своих дедушек во время Великой Отечественной войны. Ребята составляли воспоминания, принесли вместе с собой фотографии, семейные реликвии, ордена и медали.

Интересно прошел литературный вечер, посвященный родному языку «Тилим менин – дилим менин». Звучали песни на кыргызском и русском языках, стихи. Ребята писали сочинения на тему «Родной язык в моей жизни».

В своей работе мы стараемся сделать так, чтобы чтение оставалось одним из важнейших способов проведения досуга. Для этого, наряду с традиционными методами, мы находим новые формы работы, которые оказываются на наш взгляд наиболее действенными и интересными. Мы знакомим ребят с книгами, проводим театрализованные праздники, устраиваем различные игры.

Открылся у нас, на базе нашей библиотеки, клуб общения «Ромашка». На первом его заседании был проведен тренинг «Поступай с другими так, как тебе хочется, чтобы поступали с тобой».

Шла доверительная беседа о культуре нашего поведения, о необходимости быть отзывчивыми и внимательными друг к другу.

Проводились интерактивные игры, заполнялись анкеты. Проанализировав заполненные анкеты, выбрали тему следующей встречи: «Доброе слово железные ворота открывает». Ребята в своих анкетах отметили, что им очень неприятно, когда сверстники в разговорах употребляют ненормативную лексику, поэтому состоялся разговор «Мат – темнота человеческая», который вызвал у ребят большой интерес.

Детство... Самая прекрасная и светлая пора в жизни человека. Но бывает и так, что детство приносит одни разочарования. Вдруг – рядом с ребенком появляется беда, болезнь, бедность! Большой отклик в сердцах наших читателей получила акция «Протяни руку помощи» по сбору вещей, игрушек, книг для малоимущих детей. Эту акцию провели Медицинский центр «Карапуз», при поддержке районной детской библиотеки и Центра детского творчества. В результате 15 семей, имеющих детей и нуждающихся в помощи получили поддержку.

Возможно, именно эта игрушка или футболочка, которую подарили им неравнодушные к чужой беде люди, сделали кого-то счастливее и запомнятся им на всю жизнь. А еще большую пользу получили те дети, наши читатели, которые приняли участие в этом мероприятии.

Детство неповторимо, его очень мало. Оно очень хрупкое. У всех детей должно оно быть. Ведь ребенок – это чистое создание, готовое взойти, словно солнышко, только иногда необходимо ему в этом помочь.

Работа во имя добра не исчезает бесследно. Когда с детьми обращаешься уважительно, они чувствует в библиотекаре старшего друга, который всегда и выручит, и поможет.

В основе нашей работы лежит уважение к ребенку, как к личности, постоянная забота о нем, стремление разнообразить его досуг. Ребята с удовольствием становятся участниками конкурсов, театрализованных представлений, спектаклей кукольного театра. В библиотеке царит атмосфера доброты и творчества, игры и веселья. Именно это помогает детям открыть мир книги.

На базе детской библиотеки прошел семинар библиотечных работников Московского района «Организация детского чтения во время школьных каникул». Было показано театрализованное представление «Здравствуй, лето!». Герои представления – Баба Яга, Кикимора, Жар Птица дали старт летнему отдыху.

Клубы по интересам, спектакли, мероприятия, проводимые библиотекой, способствуют установлению социальных контактов, дарят читателям радость человеческого общения.

У библиотеки очень много друзей. Это родители наших читателей;

общественные организации и школы района, Дом детского творчества «Тан-Нуру». Помощь в нашей работе оказывают и религиозные организации. Одним из таких примеров был литературный вечер «Путешествие в мир доброты», который нам помогли провести члены одной из них.

Во время этого мероприятия было произнесено много хороших слов на тему «Спешите творить добро». Был показан художественный фильм. Лейтмотивом звучали слова: «В жизни ценнее всего доброта. Это самое ценное в человеке и самое верное на пути к личному счастью.

Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла».

Наши читатели очень разные – и серьезные, и озорные, любящие книгу и те, кто пришел к нам случайно. Все они спешат поскорее выпорхнуть из детства во взрослый мир.

А мы, библиотекари, всегда стремимся, чтобы в дорогу они взяли с собой доброе сердце, любовь к Родине, любовь к знаньям, стремление быть честными и отважными. И поможет им в этом книга!

ЖАРКЫН КЕЛЕЧЕК ЖАШТАРДЫН КОЛУНДА

Китепкана адамзат коомунун маданий борбору болуп эсептелип келген руханий байлыгыбызды, элибиздин басып откон жолун муундардан-муундарга мурастап келген мулк экендиги анык.

Китепкана – бул адамзат коомунун мурастары сакталган мекеме болсо китепканачы, ошол мурастарды туура сактап, калкка жайылтуучу кыймылдаткыч куч. Азыркы китепканалар учурдун талабына ылайык калкты жаны маалыматтар жана жаны адабияттар менен камсыз кылуучу борбор болбой, жаны адабияттар менен китеп фондулары толукталбай жаткандыгынан улам китеп сактоочу жайларга айланып бара жаткансыйт.

Китепканаларда оз ишин жакшы билген жогорку жана атайын орто билимдуу китепканачылар эмгектенишет. Китепканага келген бардык окурмандардын суроо-талаптарын канааттандыруунун устундо эмгектенип жатышат. Бирок, китепканалар окурмандарды толук канааттандырбайт. Себеби талап башка. Азыркы учурдагы окурмандар китепканалардан жаны адабияттарды, дуйнолук маалыматтарды алууну каалашат.

Биздин Жалалабат облусубузда 192 китепкана болсо, анын ичинен 1 гана облустук китепканада компютердик техникалар менен жабдылган УМБ борборунда Интернет байланышы бар. Бир китепканадагы Интернет байланышы аркылуу жалпы облустагы калк окурмандарын дуйнолук маалыматтар менен камсыз кылуу мумкун эмес.

Кыргызстанда акыркы жылдары Эл Аралык уюмдардын колдоосу менен китепканаларга конул буруу бир аз жакшырды десек болот. Биздин Укуктук маалымат беруу борбору 2002-жылы Американын Юристтеринин ассоциациасы, «Кыргызстан-Сорос» фонду жана «Евразия» фондуларынын колдоосу менен Облустук китепкананын алдында ачылган. Негизги максатыбыз Жалалабат облусунда жашаган калкка укуктук маалыматтарды жайылтуу. Азыркы учурда калкты укуктук маалымат менен камсыз кылуу максатында облусубузга караштуу баардык райшаардык борбордук китепканаларда, райондук мамлекеттик администрацияларда, бейокмот уюмдары, «Кыргызстандын жаш юристтери», «Жаштар комитети», «ЛАРК» коомдук бирикмелери, менен биргеликте Мыйзамдарды талкууларды, семинар-кенешмеларди, жолугушуу кечелерин, даталуу кундого карата тематикалык кечелерди, Акцияларды, маалыматтар базаларын жайылтуу боюнча презентацияларды откоруп жатабыз.

Акыркы жылдары китепкана менен калктын ортосунда байланыш солгундап бара жаткандыгы байкалат. Айрыкча алыскы райондордо жашаган калкка айрыкча жаштарга бугунку кундо жаны маалымат керек бирок андай маалыматты китепканада ала алышпай жатышат.

Китепканаларда укуктук адабияттардын жоктугунан оспурумдор жана жалпы эле калк арасында укук бузуулар да коп кездешуудо. Калкка укуктук маалымат убагында жетпей жаткандыгынан, мыйзамдар иштебей, укуктук билимсиздик осуудо. Укуктук маалымат беруу борборубуз облустун борборунда жайгашкандыктан биздин кызматыбызды шаардын калкы жана борборго жакын жайгашкан райшаарлардын калкы гана пайдаланып калууда. Ошондуктан алыскы райондордо жашаган калка укуктук маалымат убагында жетпей жаткандыгына байланыштуу Укуктук маалымат беруу борборлорунун кызматы аркылуу калктын укуктук денгээлин которуу максатында райондук китепканалардын алдында борборубуздун филиалын ачуудабыз. 2006-жылдын август айында Райшаардык админстрация башчыларына борбордун 5 филиалы ачыларын билдирип кат жибергенбиз. Катта райондук мамлекеттик администрация тарабынан 1 компьютер, маданият болумдорунун башчылары тарабынан штаттык бирдик жана китепкана башчыларына борборду ачуу учун болмо болуп беруусу корсотулгон. Бугунку кундо Тогузторо, Чаткал, Ноокен, Сузак райондорунда райондук китепканалардын аддында, Майлуусуу шаарында шаардык китепкананын алдында Укуктук маалымат беруу борборубуздун филиалдарын ачып ачылышын откордук.

Мында АРД-ЧЕККИ жагынан жзг ашырган коммерция укугун нктр боюнча USAID проектисинининколдоосу менен юридикалык адабияттар, «Адам укугу», «Жер реформасы», «Адвокаттын жардамчысы», «Нотариустун жардамчысы», «Кыргызстандын сот актылары», «Эмгек мыйзамдары» жана башка базалар топтомдору компьютерлерге киргизилип калкка пайдаланууга берилди.

АКШнын Кыргызстандагы элчилигинин Демократиялык комиссиясы программасынын колдоосу менен юридикалык адабияттар, аталыштагы гезит жана 1 нормативдик укук актысы журналы жазылып берилди.

«Кыргызстан-Сорос» фондусунун финансылык колдоосу менен даярдалган «БДАМС» маалыматтар топтому берилди.

Райондук администрация тарабынан Тогузторо, Сузак районунда компьютер ал эми Ноокен, Чаткал, районунда жана Майлуусуу шаарында компьютер принтери менен сатып беришип Укуктук базалар компьютерлерге орнотулуп, окурмандарга пайдаланууга берилди.

Укуктук маалымат беруу борборлорун ачуу учурунда борборлордо иштей турган кадр болбой, коптогон кыйынчылыкка туш келдик.

Китепканачыларды алсак, компьтерде иштоону билишпей, программисттерди алсак, китеп окурмандарын тейлоону билбейт, юристтерди кабыл алган учурда компьютерде толук иштей да албай, окурмандарды тейлей да албаган кызматкерлерди кордук.

Ошондуктан, «Жаркын келечек жаштардын колунда» деген ураанды колго алып, Американын Кыргызстандагы Элчилигинин алдындагы АКШнын депаратаментинин программасына «Бугункустудент, эртен оз ишинин устаты» деген темада долбоор жазып азыркы учурда иштеп жатабыз. Долбоордун негизги максаты; Жаны ачылган борборлорго заманбап жаш кадрларды даярдоо. Жалалабат шаарындагы маданият техникумунун 3-курсунун китепкана иши болумунун студенттеринин арасында укук темасына арналган дилбаяндардын конкурсун откоруу жолу менен 25 студент тандалып алынып, компьютерде иштоого акысыз уйротулмокчу. Мында: окуу мооноту сабактан сырткары 3 ай (сертификат берилет) Дилбаяндар сынагыконкурс – 1 жума.

1. Башталгыч курс – 1 жума.

2. Улантуучу курс – 1 жума.

3. Китепкананы жасалгалоо: (компьютердик кызмат менен атайын бурчтарды чыгаруу, буклет даярдоо, китеп коргозмону жасалгалоо, ангеме-обзор тузуу, методикалык колдонмолорду даярдоо, жарнамаларды даярдоо, чакыруу баракчаларын тузууну уйронуу) – 2 жума.

4. Массалык иш чаралардын иш кагаздарын даярдоо (сценарий тузуу, иш чаралардын программаларын даярдоо) – 1 жума.

5. Китепкананын отчет-пландарын тузуу (маалыматтык отчет жана статистикалык отчет) – 1 жума.

6. Маалыматтар топтомдору менен иштоо методикасын уйронуу (Токтом-Юрист, Эдвайзер, БДАМС, Жер реформасы, Адам укуктары базалары менен иштоону уйронуу) – 1 жума.

7. Электрондук католог тузуу (ЖАМУнун китепканасынын имаратында) – 2 жума.

8. Интернет менен иштоо (Электрондук пачта ачуу, маалыматтык рессурстарды табууну уйронуу) – 1 жума.

9. Веб-сайт тузууну уйронуу – 1 жума.

10. Жыйынтыгы Серитфикат тапшыруу аземи.

Жыйынтыгында окуутуунун методикасы боюнча «Китепканачылар учун Информатика» деген китеп чыгарылат жана ушул китеп Ыссыкколдо отуучу Эл аралык конференцияда бет ачаары откорулмокчу.

Презентатор Жалалабат облустук китепканасынын программисти Абдуллаева Нургул (Убактысы 10 минут).

Мындан сырткары ушул долбоордун кодоосу менен облустун аймагындагы район-шаарларда 9 кочмо семинар кенешме откорулуп жатат. 5 аталыштагы гезитке жазылып берилди жана «Токтом-Юрист»

маалыматтар базасы сатылып берилип китепканаларга жайгаштырылды.

Бардык долбоор боюнча жургузулуп жаткан иш чаралар PowerPoint;

программасы аркылуу корсотулот (Жалпы убактысы 10 минут).

СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ

РАЗВИТИИ

Национальная библиотека Кыргызской Республики КР Улуттук Китепкананын директору Ж.К. Бакашованын макаласы инсандын, коомдун, цивилизациянын нгш жннд кайсы бир маанидеги жекече жыйынтыгы.

Автор «Китепкана – бул китептерди гана чогултуу эмес, бул адамдардын бири-бири менен жолугушуучу жашоонун татаал суроолоруна жооп таба турган ке дйн» – дейт.

Макалада китепкананын орду, базалык ролу, адамзаттын жана анын алдыга нг процессиндеги адамдардын катышы жннд ой толгоо айтылат.

Article by Bakashova J.K., director of National library of Kyrgyz Republic, is somewhat a private summary of progress of civilization, human society, and individuality.

The author approves: «the Library is not only the assembly of books, is the huge world, where people meet each other, look for answers to the complicated questions of life».

There are many personal thoughts about place of library, its basic role, participation in processes of movement of mankind and the person forward in the text.

Библиотеки издавна отражали уровень развития человеческой цивилизации. Несмотря на бурный рост информационных технологий, мир не придумал ничего лучше книги. Она хранит тепло человеческой души, обеспечивает связь поколений. Библиотека остается институтом человеческого общения, воспитания духовности и интеллекта личности.

Человеческое развитие – это, прежде всего, умение ориентироваться в паутине новых и традиционных ценностей, с которыми так или иначе каждый имеет дело на каждом шагу. Эту сложную задачу помогают решать как раз библиотеки. Процесс глобализации не оставил никого в стороне от мировых и региональных проблем. Информационная взаимосвязанность настолько возросла, что библиотека постепенно превращается в центр общественно-политических событий. В Кыргызстане, как и в мировом сообществе в целом, растет осознание того, что библиотека может и должна быть фактором развития человеческого потенциала. Речь идет о том, что развитие человеческого потенциала, развитие общества вообще возможно только тогда, когда оно сознательно основано на национальной культурной традиции и быте. Культурная традиция конкретного социума становится как целью, так и фактором развития этого потенциала, общества в целом.

Сегодня часто пишут о том, что для Кыргызстана настало «время собирать камни». В первую очередь это касается культурной и духовной сферы. Утрата собственных духовных основ культурной традиции, системы национальных ценностей означает одно – растворение и ассимиляцию в другой, чуждой культуре, что повлечет изменение, а впоследствии и смену идентичности кыргызского народа.

Учитывая, что приоритетной задачей и целью развития наших стран сегодня является построение демократического и сильного государства, необходимо осознавать: реализация этой цели возможна лишь при наличии соответствующего человеческого потенциала и того, что находится в культуре нашего народа, его духе. Для Кыргызстана, как никогда, особенно после мартовских событий 2005 г., важно поддержание соответствующего психологического климата в стране, уровня индивидуального и национального самосознания, духовных приоритетов.

Статус духовных факторов, особенно в кризисные периоды, чрезвычайно велик, его нельзя недооценивать. Важно знать, кому принадлежит гегемония духа, культурная гегемония в стране.

детерминирующим основанием стратегии развития общества и мира в целом. Она задает рамки стратегии развития общества, определяет горизонт развития личности. Поэтому вопрос о духовной культурной гегемонии, вопрос о сохранении культурного наследия, высокой культуры – это такие вопросы, которые сегодня необходимо не только учитывать в теоретических рассуждениях, дискуссиях и, не только в Кыргызстане, но и во всех странах СНГ они должны стать факторами, реально влияющими на стратегию преобразования наших стран. Целью всех преобразований должен являться человек. Если происходит падение развития человеческого потенциала, это сигнал для пересмотра ориентиров экономической политики страны. Экономика призвана поддерживать жизнедеятельность общества. Но целью его жизнедеятельности является не развитие экономики, а развитие личности, ее творческого потенциала.

В библиотеках сейчас делается «сборка» национальной культуры, аккумулируется социальный опыт современного человечества. Это особенно заметно, когда компьютеризация и информатизация жизни позволяет вести разговор с любым абонентом в любой точке земного шара фактически в реальном времени.

Считаю, что одна из приоритетных задач, стоящих перед нами, заключается в том, чтобы изучать тормозящие факторы человеческого потенциала, возникающие в постсоветских странах. В узком значении человеческое развитие интересно отслеживать в аспекте нашего библиотечного, музейного и архивного дела. Основу данного развития, я считаю, составляют здоровье, образование и благосостояние. Здоровый образ жизни, знания, материальное и духовное богатство – вот составляющие человеческого развития. Эти три фактора обеспечивают безопасность, долголетие, чувство счастья, полноту деятельности и удовлетворенность своей жизнью. Мир в обществе, международная поддержка страны и ее политики, экономическое развитие, политическое место государства являются комплексными составляющими успешного развития человека в макросоциальном плане.

У нас, библиотек, имеется свой портал, мы представляем среднестатистический образ нашего читателя, нашего пользователя, т. е.

можем определить географию различных читателей, а не только известных людей наших стран. Для нас важно, кто вносит вклад в развитие духовного богатства, независимо от национальности, от гражданства. Участие в подобном проекте было бы полезно со всех точек зрения для наших стран.

Следует отметить, что важным фактором развития человека постсоветского пространства являются родство культуры и национальная близость населения этого пространства, в связи с чем мы инициируем создание виртуального фонда культурных и технологических ценностей народов СНГ. Предоставление доступа к научно-технической информации в условиях инновационного развития общества, несомненно, важно, когда время становится силой развития, а новые знания – товаром.

Возрастание роли междисциплинарных контактов и научных исследований дают интересный материл для работы по учету запросов читателей. Знания сейчас превращаются в вид услуг, которые дороги для каждого читателя.

Современная библиотека может развить рекомендательное направление своей деятельности, удовлетворение запросов читателя, пользователя по нужным ему проблемам. Это имеющий большую историю и в то же время новый вид услуги, который бизнесу не под силу.

Мы должны работать над налаживанием навигационного сервиса, чтобы дать читателю необходимые консультации, учитывая его нужды.

Библиотечное дело сегодня имеет серьезную идеологическую нагрузку.

Читатель, пользователь ищет для души и ума что-то новое, увлекательное, не банальное, чтобы заполнять идеологический вакуум. Вся эта мистика, эротика уже надоела, научным открытием сегодня никого не удивишь.

Теперь люди устремились познать самих себя и найти для души нечто новое, основательное. Библиотекарь в таких условиях становится ближайшим советчиком и информационным навигатором. Интеллектуалы превратились уже в целый класс потребителей – не товаров и капитала, денег и бизнес-услуг, а потребителей информации, знаний, чтобы найти свое место в жизни.

Революционные события последнего года создали особую атмосферу поиска, уединения и покоя от политических сует и трудностей выживания. С учетом данных характеристик общества нас не может не волновать культурный потенциал нашего государства и его влияние на развитие человеческого потенциала страны как главного фактора ее поступательного движения. В этой связи на библиотеки возлагается особая миссия и значительная работа по созданию духа культуры, его формирования и укрепления. Библиотекари – это хранители и преемники исторической и культурной памяти народа, посредники передачи ее последующим поколениям. Но главная функция все же – не сохранение прошлого, а активное участие в формировании будущего страны, ее созидательного и творческого человеческого потенциала, определения горизонтов развития. Читатели стали не просто потребителями информации, а соучастниками общественно-политических событий. Они ищут для себя значимое место в обществе и политической жизни страны.

Читатель становится творцом нового, поэтому сегодня библиотеки – не пустое место в жизни современного человека.

Сегодняшние информационные процессы, охватывающие все стороны общественной жизни, создают оптимальные условия для удовлетворения человеческих потребностей на основе информационных ресурсов – главным образом, современной электронной техники и средств связи. Процесс информатизации направлен на создание благоприятной для человека информационной среды, всемерное развитие сети информационных ресурсов. Поэтому мы должны сосредоточить совместные усилия на ответе вызовам времени и внедрении новых технологий.

Новое – это часто давно забытое старое. Напомню появление статуса электронного книгохранилища: библиотеки теперь должны поднять пласты архивов фондов рукописей, где ждут своего часа совершенно потрясающие материалы – истоки мудрости и знаний для современного человека. Уже утрачено множество документов из-за устаревшего программного обеспечения. Можно ожидать новой моды на машиночитаемые архивы, поэтому библиотеки должны стоять на страже сохранности документов культурного наследия, существующих на других носителях.

Будем всегда помнить, что библиотека – это не только собрание книг, это огромный мир социальных коммуникаций, где люди встречаются друг с другом, ищут ответы на самые насущные вопросы жизни. Здесь собираются люди, объединенные поиском знаний, это место, где формируются глубокие духовные привязанности. Настоящее будущее у тех библиотек, которые объединяют традиционную культуру, общение с книгой и новые информационные технологии. В связи с этим я вижу стратегическое направление в модернизации библиотечной системы и перспективах укрепления информационного и культурного сотрудничества со странами СНГ.

Библиотеки во все времена являлись тем фундаментом, на котором зарождались и развивались наука, общественная мысль, литературные и философские течения. Ни одна отрасль человеческого знания не получила бы развития, не будь на свете библиотек. Да и сами библиотеки являются яркими показателями той ступени цивилизации, на которой стоит общество. Попробуйте представить себе человека, который бы в тот или иной отрезок своей жизни не обращался в библиотеки! Такого человека просто нет. Человеческое развитие давно уже не измеряется чисто экономическими и технологическими достижениями. Это, прежде всего знания и сила духа людей. Для этого нужна объединяющая идея. Чем больше мы будем общаться как профессионалы, тем больше шансов у наших граждан развиваться и укреплять потенциал наших стран.

МОДЕРНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО

ОБСЛУЖИВАНИЯ В НОВОЙ ИНФОРМАЦИОННОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЕ

Государственная патентно-техническая библиотека На современном этапе социально-экономического развития ведущих стран мира основной задачей является создание экономики, базирующейся на знаниях. Таким образом, важнейшим элементом развития постиндустриального общества становится информационная инфраструктура государства, обеспечивающаяся формирование информационной среды, направленной на накопление, обработку и распространение информации.

Внедряя современные технологии и на базе их, создавая новые направления информационного обслуживания, библиотеки могут и должны играть свою роль в этом процессе. Тем более, что в нашей стране отсутствуют органы научно-технической информации.

На 71-ой Генеральной конференции и Совете ИФЛА еще в августе 2004 года (г. Осло, Норвегия) было отмечено, что все библиотечное сообщество волнует проблема формирования электронных коллекций и обслуживание сетевыми документами. Решение этой проблемы обозначено так: без кардинальных изменений в технологии работы библиотек, без существенной корректировки принципов построения системы научно-технической информации не стоит ожидать улучшения инновационной деятельности в нашей стране.

Цель моего выступления на конференции – пробудить интерес к этой проблеме не только у библиотекарей, но и у чиновников, от которых зависит разработка политики в области информатизации библиотеки. Тем более, что теперь у нас есть Министерство культуры и информации, и есть к кому идти с нашими инновациями в этой области.

Произошедшие в стране экономические, социальные и технологические изменения требуют новых подходов к информационному обеспечению общества Кыргызстана. Так как до 90% информационных потребностей всех категорий граждан нашей страны удовлетворяются за счет иностранных изданий, из которых 20% идет уже в электронном варианте, то наши библиотеки должны быть оснащены современными ИКТ.

За последние 7 лет количество сетевых полнотекстовых журналов выросло с 25 тыс. до 40 тыс. Вслед за быстрым внедрением электронной документации, способов ее хранения и использования, появилось принципиально новое средство доставки – Интернет.

По так называемым поверхностной сети, доступной через гиперссылки при беглом просмотре, и глубокой сети, где учитывается информация, возникающая как результат поиска в базах данных, предоставляется доступ ко всей информации в публичной сети мира. В этом случае объем материалов в сети эквивалентен примерно 28 млн. экз.

книг. Это почти весь книжный фонд Кыргызстана.

Интернет, объединяя в себе всемирную телекоммуникационную среду, мощные поисковые средства и связанный с поисковыми возможностями (проиндексированный) колоссальный массив знаний, требует совершенно новых подходов к организации государственной информационной системы.

Поэтому прежние способы распределения информации, опиравшиеся на бесплатные поставки и не ориентированные на строгое соблюдение авторских прав, в настоящее время не могут быть работоспособными.

Ранее созданная система по своей сути, по структуре, по востребованности не может уже быть эффективным средством поддержки инновационных процессов в новой экономической конфигурации.

Создание новых информационных технологий, условий подготовки, выпуска, хранения и распространения информации требует организации новых информационных структур на государственном уровне по аналогии с зарубежными.

Например, Центр научно-технической информации США (NTIS) покупает информацию для правительственных и у правительственных служб и продает ее; имеет 3 млн. единиц документов, из них 600 тыс.

размещены в сети.

В Германии успешно действует политематическая система центров специальной информации – FIZ (220 БД). Эти центры объединяют свою работу с публичными и научно-техническими библиотеками в рамках различных проектов.

В Финляндии объединены национальный исследовательский научно-технический центр и национальный информационный центр – ITT.

Крупнейший во Франции Центр научно-технической информации (INIST) генерирует БД, обрабатывая 5 тыс. наименований по науке, технике, медицине и создавая реферативную информацию.

В России ВИНИТИ РАН обрабатывает научную литературу из стран на 60 языках, ежегодно реферирует около 1 млн. документов, сгруппированных по 27 тематическим рубрикам.

Доминирующая тенденция в мировой и европейской системах поставки научной информации – использование сетевых продуктов и услуг.

В Кыргызстане, к сожалению, исчезла государственная система НТИ, хотя в 2005 г. утверждена Национальная программа развития системы НТИ на 2005-2010 гг. Нет Центров НТИ, но сохранилась система библиотек – составной части НТИ.

Для иллюстрации роли библиотек приведу результаты анкетирования, проведенного библиотеками штата Южная Каролина (США):

респондентов Информация, полученная в библиотеке, Бизнесмены Персональные инвесторы Все отвечающие находится в интервале от 10 тыс. до 1 млн.

Долларовый эквивалент информации из Прямой и косвенный экономические эффекты от вложений средств в публичные библиотеки составляет в США 4,48 долларов на 1 доллар.

Реальный факт, подтверждающий роль и значимость библиотек в развитии экономики страны. Мы же, к сожалению, до сих пор эту значимость обосновываем эмоциональными призывами и ссылкой на Запад.

Между тем, мировые тенденции таковы, что библиотека должна кардинально пересмотреть свои функции по предоставлению доступа к информации. Речь идет о доведении до абсолюта идеи переноса библиотечного обслуживания ближе к пользователю, о непрерывной и опережающей доставке информации и документов на рабочий стол или персональный компьютер пользователя.

общеобразовательных и общественнозначимых функций библиотек.

Перспектива развития крупных научных библиотек во многом будет зависеть от объема национальных научных публикаций для библиотек ВУЗов, отечественных публикаций по всем направлениям жизнедеятельности граждан страны – для отраслевых и областных библиотек. А работа с зарубежными изданиями все больше будет смещаться в сторону электронных форматов, доставки сетевых документов.

Следовательно, библиотекам и в 1-ую очередь ведущим отраслевым и областным, необходимо активно внедрять функции создания национальных информационных ресурсов.

Поэтому нам, библиотекарям необходимо перестраивать работу библиотек по таким основным направлениям, как:

- повышение качества и расширение спектра информационного обеспечения образовательной, научной, инновационной и культурной среды;

- техническая и технологическая модернизация информационной инфраструктуры;

- развитие нормативно-правовой базы научно-информационной деятельности;

- развитие национальной и международной кооперации в информационной сфере.

Необходимо изменить и формы информационного обеспечения, отказаться от безадресного предоставления библиотечноинформационных услуг – для «всех сразу».

Для адресного информационного обеспечения по принципу «одного окна», наиболее эффективного использования денежных средств, формирования информационных ресурсов на основе изучения запросов потребителей информации и активного использования мировой электронной информации, предлагается создать единый Центр информационной поддержки инновационной и научной деятельности. На первых порах Центр может представлять собой корпоративное объединение отраслевых и областных библиотек.

Предлагаемые методы работы Центра:

- централизованное формирование информационных ресурсов и их кооперативное использование;

- создание сводных каталогов и баз метаданных;

- централизованная система обслуживания, обеспечивающая соблюдение авторских прав;

- доставка документов на дом или в офис;

- дозированное введение системы платных услуг.

ЭЛЕКТРОННАЯ СРЕДА: ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ

РЕСУРСОВ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИХ ЭФФЕКТИВНОГО

ИСПОЛЬЗОВАНИЯ. ВОПРОСЫ КООПЕРАЦИИ И

СОТРУДНИЧЕСТВА

Ассоциация «Библиотечно-информационный консорциум»

Обеспечение широкого и свободного доступа к информации невозможно без использования современных электронных средств, а также всесторонней кооперации. Эта кооперация складывается из многосторонних связей между:

- библиотеками внутри страны;

- библиотеками и информационными центрами соседних стран;

- библиотеками стран дальнего зарубежья;

- библиотеками и государственными органами и органами местного самоуправления;

- международными сообществами, организациями, библитечными ассоциациями, консорциумами, неправительственными организациями, работающими в области информатизации;

- другими организациями, в том числе коммерческими.

Виды такого сотрудничества могут быть самыми разнообразными, но объединяет их всех одно – стремление максимально обеспечить информационные потребности своих пользователей, граждан наших стран. В условиях резкого роста количества информационных ресурсов и их источников, изменения технологической среды и развития современных электронных коммуникаций, мы видим, что «вырос» новый пользователь, для которого скорость, качество, достоверность, доступность и оперативность получения информации из различного типа источников и профессионализм сотрудников, предоставляющих данную информацию, становится все более важным. Именно эти параметры во многом определяют будущее направление развития библиотек и обеспечение их устойчивого развития.

Сталкиваясь со значительным ростом числа образовательных ресурсов и существующим при этом ограниченным физическим пространством, значительными бюджетными ограничениями, развитием и широким распространением электронных научных и образовательных ресурсов, необходимостью создания собственных электронных библиотек и обеспечения доступа пользователей к ним, библиотеки должны знать как эффективно работать в этих условиях, а также очень важно знать своего пользователя, его запросы, его интересы. Базируясь на этих знаниях, учитывая современные тенденции и технологии, максимально используя преимущества кооперации можно говорить об эффективности нашей работы.

Исследования пользовательской аудитории в нашей стране до сих пор в широком масштабе не проводились. И я думаю, в этой связи будет интересно узнать о некоторых результатах социологического исследования студенческой аудитории Американского Университета в Центральной Азии (АУЦА) на предмет выявления их интересов и проблем в части работы в новой электронной образовательной среде.

Основная цель исследования – определить уровень использования электронных ресурсов библиотеки студентами АУЦА, выявить основные проблемы и трудности внедрения данного типа информации в обеспечении учебного процесса, предложить направления для работы библиотеки и Университета в целом по улучшению качества использования электронных ресурсов в образовательном процессе.

Данное исследование одного из ведущих ВУЗов в части работы с электронной информацией показывает, что решение проблемы эффективного использования электронных ресурсов и повышения их доли в общем количестве предлагаемой библиотекой информации, требует очень серьезной и планомерной деятельности как в части совершенствования технологических и программных сервисов, обеспечивающих удаленный доступ к электронной информации, так и повышения образовательной составляющей в процессе подготовки студентов. При этом важно учитывать тот факт, что наличие высокотехнологичной компьютерной среды не влечет за собой автоматически высокого уровня навыков работы пользователей с электронной информацией.

Постоянный и неуклонный рост стоимости электронных научных и образовательных ресурсов настоятельно требует повышения эффективности их использования. Внося значительные средства бюджета Университета в качестве оплаты за доступ к электронным базам данным, электронным книгам и учебникам, мы должны быть уверены, что эти ресурсы используются с максимальной отдачей.

И в этой связи особенно остро стоит вопрос о необходимости кооперации действий библиотек как в части формирования собственных электронных образовательных коллекций, позволяющих значительно снизить их стоимость, так и профессиональной кооперации в части обмена знаниями, опытом, профессиональными наработками в части подготовки пользователей к эффективной работе в новой электронной среде. Роль библиотечных ассоциаций, профессиональных библиотечных объединений как в масштабах страны, так и на международном уровне является очень важной.

БИБЛИОТЕКА И ОБРАЗОВАНИЕ ЕДИНЫ В ЦЕЛЯХ: ОПЫТ

РАБОТЫ КГУ ИМ. И. АРАБАЕВА

Научная библиотека Кыргызского государственного университета Как и другие вузы Кыргызстана, Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева сегодня работает в соответствии с международными стандартами, т.е. наш университет вступает в Болонское соглашение, суть которого заключается в формировании общеевропейской зоны системы высшего образования, которая приведет прежде всего к интеграции международной образовательной среды и, самое главное, студент станет в этой системе чрезвычайно заинтересованным лицом, имеющим право на выбор. Это обуславливается появлением новых технологий обучения, предусматривающих создание современной образовательной среды, новых требований к информационной поддержке процесса обучения. В этих условиях потребности студентов и преподавателей значительно видоизменяются, возрастает спрос на информацию из отдаленных источников, на информацию, которая не имеет бумажных аналогов. При этом обеспечение специалистов высшей квалификации качественной информацией зависит от устойчивой и эффективной работы библиотеки, которая должна решать следующие задачи:

- это доступность информации;

- предоставление разнообразных и качественных форм информационных услуг;

- обеспечение полноты оперативности и достоверности получаемой информации;

- организация комфортности получения информации.

Научная библиотека КГУ им. И. Арабаева, созданная в 1952 году и являющаяся ровесницей самого вуза, отвечает всем современным требованиям классического вуза, с информационным ресурсом около тыс. экз. книг, которыми пользуются свыше 15000 читателей, имеет специализированные читальные залы, такие как «Кыргыз руху», «Зал мировой литературы», читальный зал электронных ресурсов и др., имеет лаборатории по оцифровке фондов и созданию электронных книг. Можно смело сказать, что уже сегодня наша библиотека работает на уровне мирового стандарта, обеспечивая довольно высокий уровень информационной поддержки научно-образовательного процесса университета, используя при этом современные компьютерные технологии.

Сегодня наша библиотека во многом определяет лицо университета и, наверное, его будущее. И не только потому, что история библиотеки неразрывно связана с университетом, с ведущейся в нем учебно-образовательной, научной деятельностью. Дело еще в том, что библиотека становится своеобразным локомотивом, обеспечивающим рывок всего университетского комплекса в мир новых информационных технологий, без которых немыслим современный научный прогресс. В этом плане наша библиотека полностью отвечает предпочтениям самих студентов, для которых поиск и получение информации, в первую очередь, означает работу в режиме он-лайн. Библиотекой многое уже сделано в этом направлении, она предоставляет пользователям широкий информационнообразовательный комплекс услуг, в основе которых лежит уникальное сочетание современных технологических, коммуникационных и традиционных методических решений, обеспечивающих всю полноту информационной поддержки учебного процесса. Мы хорошо понимаем, что качество обучения должно перестать зависеть от локальных информационных ресурсов, сконцентрированных в библиотеках. Вместо ограниченного набора фондохранилищ, образование начинает опираться на всемирную виртуальную библиотеку, охватывающую большое количество разнообразных источников информации. Использование в работе этих информационных ресурсов позволяет более полно удовлетворять запросы пользователей, так как комплектование разными базами данных осуществляется с ориентацией на потребителя университета.

Особо хочется отметить, что в нашем университете подписка на периодические издания осуществляется как традиционно, так и путем организации доступа к электронным версиям научных журналов.

Благодаря подписке на электронные ресурсы международной компании «Ист-Вью» университет получил доступ к 21 журналам (полнотекстовый вариант) общественно-гуманитарного профиля. Еще одним важным моментом деятельности библиотеки является то, что она разрешила проблему организации Электронной Доставки Документов (ЭДД) из крупнейших библиотек, таких как Российская Государственная Библиотека и библиотека Государственного Педагогического Университета им. К.Д. Ушинского. В результате, наш профессорскопреподавательский состав, аспиранты, докторанты, сидя в нашей библиотеке, получают возможность свободного доступа к полнотекстовым базам данных с правом копирования документов.

В истекшем 2006 году Научной библиотекой сделаны первые шаги по созданию собственных электронных ресурсов. В библиотеке создана лаборатория по оцифровке фондов и созданию электронных книг, здесь же установлен АВС-сервер, на котором размещены электронные версии учебников, методических пособий, имеющихся в библиотеке и разработанных преподавателями университета. Здесь производится сканирование документов, запись на CD авторских курсов и учебников.

Электронные учебники, авторами которого являются наши преподаватели, создаются в соответствии «Закона об авторском праве КР». Например, библиотекой сделан электронный учебник профессора университета М. Рахимовой «История педагогической мысли Кыргызстана».

Наш университет не покупает учебники в множестве экземпляров, которые не всегда востребованы и занимают много места в хранилищах библиотеки. Напротив, библиотека приобретает по 5-10 экземпляров нужного издания как бы для «резервной коллекции». Отбираемые и обновляемые по заявкам преподавателей, издания приобретаются, а затем сканируются и оцифровываются. Любой пользователь может посмотреть содержание электронного варианта, сделать заявку в библиотеку на распечатку и брошюровку выбранного издания или его части, может записать на дискету или отправить на домашний компьютер. Особенность работы на данном этапе заключается еще в создании удобств на уровне модульных заданий для студентов.

Таким образом, мы решаем одновременно несколько проблем с учебным фондом:

- экономим средства, затрачиваемые на приобретение многоэкземплярной литературы;

- экономим место в книгохранилище;

- экономим время на библиотечную обработку;

- решаем проблему обеспеченности студентов учебниками и учебными пособиями в необходимом количестве.

Внедрение подобных технологий, доступ к нетрадиционным носителям информации и их использование в учебном процессе вызвали интерес не только среди преподавателей и студентов, но и аспирантов, научных работников университета.

Доступ к ресурсам библиотеки осуществляется через электронный каталог, который организован по специальной автоматизированной библиотечной программе ИРБИС. Благодаря этой программе, все библиотечные процессы в библиотеке автоматизированы. В результате мы имеем следующие базы данных в виде электронного каталога, это «BDNBKA» (База Данных Научной библиотеки КГУ им. И. Арабаева), «TUKA» (База Данных Труды Ученых КГУ Арабаева), «ARS» (База данных Аналитическая роспись статей), «BDBKA» (База данных Брошюр КГУ Арабаева), «BDADKA» (База данных авторефератов и диссертаций).

В рамках программы ИРБИС в автоматизированном режиме ведется базы данных читателей (безформулярный учет читателей) библиотеки с выдачей пластиковых читательских билетов. Таким образом, вся система информационного обслуживания, которая сложилась в нашей университетской библиотеке, результат слаженной, деловой и конструктивной работы ректората, администрации и коллектива Научной библиотеки. Расширение сервисных услуг с использованием новых информационных технологий, компьютерный парк, который составляет около 50 современных компьютеров и другой техники, увеличение площадей, современный дизайн зоны обслуживания читателей, все это привело к подъему основных показателей работы библиотеки, и придало ее деятельности новый импульс.

Таково состояние дел сегодня в Научной библиотеке КГУ им. И.

Арабаева, которая создает условия для обеспечения пользователей качественными информационными продуктами, оказывает содействие повышению качества образования. Мы полны надежд и планов на будущее – сделать нашу библиотеку современной виртуальной библиотекой.

Всех, кого заинтересовала наша работа, мы приглашаем в нашу библиотеку. Всегда с удовольствием поможем советом и поделимся своим небольшим, но разнообразным опытом.

КАДРОВАЯ СИТУАЦИЯ В НБ КНУ: СООТНОШЕНИЕ

СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПРОФЕССИИ И РЕАЛЬНЫХ

ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ

Научная библиотека Кыргызского национального университета Первые серьезные проблемы в кадровой ситуации в библиотечном сообществе стали ощущаться в середине 90-х годов с вводом автоматизированных технологий в практику работы библиотек.

Специалистов, владеющих компьютерными технологиями, практически не было. Их подготовку и обучение на первых порах брали на себя международные организации и некоторые библиотеки г. Бишкек, в частности НБ КР, РДЮБ, ГПТНБ и др. Были разработаны программы курсов, проводились систематические занятия, стажировки, консультации.

Вторым моментом в кадровой ситуации стало естественное старение кадров. Молодые специалисты в библиотеки не приходят. Я думаю, это характерно для всей республики, где существует практически одно высшее учебное заведение, готовящее библиотекарей – Бишкекский гуманитарный университет им. Х. Карасаева. Ехать получать образование в г. Бишкек, стало не по карману для желающих из отдаленных регионов.

А у «новых кыргызов» библиотечная профессия, скорее всего стоит на последнем месте. Библиотекарей среднего звена готовит Токмокский колледж культуры.

Необходимо отметить и такой факт: до 1990 г. в формах госотчетности (раздел «Персонал библиотек») запрашивались следующие данные: количество специалистов с высшим образованием, высшим специальным, средним общим и средним библиотечным образованием.

Начиная с 1990 г., графа со сведениями о среднем образовании работников исключена. Кроме того, всего лишь десять лет назад филологическое образование если и не считалось специальным, то все же отмечалось и выделялось отдельно и как бы приравнивалось к специальному. С 1986 г. специальным принято считать только библиотечное образование.

Проведение кадровой политики как в стране, так и в регионах невозможно без сложившейся системы не только получения образования, но и повышения квалификации работников всех уровней. Правда, сам термин «повышение квалификации», используемый в библиотечной литературе, и трактуемый как «совершенствование профессиональных знаний, навыков и умений и повышение общеобразовательного уровня библиотекарей», представляется не совсем точным, так как в рамках системы повышения квалификации осуществляется и переподготовка сотрудников для работы в новой должности (например, руководителя библиотеки) или в условиях новых технологий, и переквалификация кадров с небиблиотечным базовым образованием.

В настоящее время, говоря о ситуации в НБ КНУ, из сотрудников библиотеки, две трети сотрудников с высшим образованием не являются специалистами, то есть имеют небиблиотечное образование.

На сегодняшний день в НБ КНУ разрабатывается система повышения квалификации библиотечных кадров, которая в значительной мере нацелена удовлетворить потребности работников библиотек в повышении своей квалификации.

С помощью курсов повышения квалификации на базе компьютерного зала за период с апреля по июнь 2007 г. смогли усовершенствовать свои знания и профессиональное мастерство более человек, представляющих практически все категории работников библиотек, от зав. отделами до библиотекарей. Приводя эти факты, нельзя не отметить и тот факт, что работники из-за отсутствия финансовых средств не имеют возможности либо окончить библиотечное образование либо посетить курсы повышения квалификации в других библиотеках г.

Бишкек.

Однако, в настоящее время руководством НБ подготовлены документы по внедрению в деятельность библиотеки платных услуг.

Считаю, что это в дальнейшем положительно отразится не только на дальнейшем развитии библиотеки, но и стимулировании материального труда наших библиотекарей, в частности финансового обеспечения курсов повышения квалификации.

Повышение требований общества к полноте и оперативности представляемой информации предполагает приобретение библиотекарем такого профессионального качества, как умение работать с современной компьютерно-вычислительной техникой; выявлена необходимость в информационных посредниках для коммерческих структур (на западе их называют информационными брокерами), в консультантах по информационным базам данных; в современных библиотеках испытывают настоятельную необходимость в специалистах, умеющих работать со специфическими читательскими группами, людьми с ограниченными физическими возможностями, инвалидами, престарелыми; высоко оцениваются навыки работы со специальными фондами.

В современном обществе с рыночной экономикой библиотекарю обязательно нужно овладеть навыками общения с менеджерами, чиновниками, предпринимателями. Реалии современного общества выдвигают необходимость знания профессиональной этики и профессионального этикета. Следование нормам библиотечной этики помогло бы снять многие предпосылки конфликтных ситуаций, возникающих как между библиотекарем и читателем, так и внутри библиотечного коллектива.

С какими еще сложностями сталкиваются библиотекари в своей практической деятельности? Анализ данных, полученных в результате устного опроса и письменных анкет, проведенных 26-27 июня 2007 г. во время аттестации библиотечных работников НБ КНУ им. Ж. Баласагына позволяет выделить следующее:

- незнание или слабое знание законов Кыргызской Республики вообще и библиотечных законов, в частности, и, как следствие, неумение работать с правовой литературой и специалистами, занятыми в правовой сфере;

- слабое знание стандартов, действующих в библиотечном деле;

- неумение работать с цифровым материалом и формами госотчетности (проведенное анкетирование выявило тревожную тенденцию недооценки специалистами статистических материалов, а значит, маловероятно грамотное проведение ими анализа библиотечной деятельности);

- слабое знание инновационных технологий в библиотечной деятельности.

Думается, эти сложности и проблемы могут быть устранены с помощью совершенствования обучающих программ, рассчитанных на подготовку библиотечных специалистов высшего и среднего звена.

А в нашей НБ КНУ им. Ж. Баласагына одна из реальных возможностей подготовки библиотечных специалистов новой формации – это организация специализированной группы на базе библиотеки университета. Чтобы в библиотеки пришли нужные специалисты других профессий: программисты, лингвисты, специалисты по связям с общественностью, информационные брокеры и другие, их труд должен оплачиваться должным образом. Это условие не последнее и для того, чтобы привлечь работать в библиотеки молодежь.

Ведь наша профессия одна из самых интересных.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ СВЯЗИ: РОЛЬ

РУССКОГО ЯЗЫКА

Ошская областная детская библиотека им. Т. Мияшева Важным направлением библиотечной политики и развития библиотек является укрепление международных связей, активный взаимообмен с культурными центрами ближнего и дальнего зарубежья.

Установление и развитие библиотечных связей с коллегами из республик Центральной Азии и России осуществляется благодаря овладению знаниями русского языка и популяризации русской культуры через библиотечные мероприятия.

В историко-культурном наследии народов Кыргызстана важнейшее место занимает русская национальная культура. Русские ученые посвятили свои исследования историческому прошлому, в том числе истории образования народов Кыргызстана (В. Бартольд и др.); русские педагоги (В. Виноградов и др.) создали первые учебники и методические пособия для республиканских учреждений образования; русская графика легла в основу кыргызской письменности; русская литература стала фундаментальной основой становления выдающихся кыргызских поэтов и писателей; русское искусство стало основным вдохновителем творчества кыргызских композиторов и художников; стержневым ориентиром развития и становления кыргызских театров, музеев и библиотек. Можно отметить и прогрессивную роль, сыгравшую для народов Кыргызстана представителями русской науки, медицины, народного хозяйства, экономики и права. Достаточно отметить, какое громадное значение приобрел для народов Кыргызстана русский язык – язык межнационального общения и выхода этноса и всей республики в целом на мировую арену.

Важным событием стало принятие 24 декабря 2001 г. Закона о поправке в Конституцию КР, закрепляющего за русским языком официальный статус, который зафиксировал огромное значение и роль русского языка в Кыргызстане, направленного на сохранение и развитие единого культурно-информационного и научно-образовательного пространства.

Польза от сохранения ведущей роли русского языка в Кыргызстане совершенно очевидна. Прежде всего, он нужен, чтобы удержать высокий уровень грамотности населения, сохранить сегодняшние достижения в различных сферах жизни, укрепить связь с внешним миром. Дорожить есть чем: по оценке ЮНЕСКО, Кыргызстан является лидером среди стран СНГ по таким показателям, как «реформа образования», «общая грамотность населения». Для справки: в настоящее время 75% выпускников кыргыских школ поступают в вузы (это самый высокий показатель по СНГ); на нужды образования Бишкек выделяет 23-25% ВВП; согласно прошлогоднему отчету ЮНЕСКО 97,7% населения Кыргызстана считаются грамотными (это также один из самых высоких уровней в СНГ).

8 декабря 2006 г. в Бишкеке во время международного форума, посвященного 125-летию российского образования в Кыргызстане Президент республики Курманбек Бакиев сказал: «Мы осознаем значимость шагов, предпринятых 125 лет назад Россией и ее интеллигенцией. Без этого не было бы сегодня нормального вхождения Киргизии в мировое сообщество», – отметил К. Бакиев, обращаясь к участникам форума «21 век – век межкультурного диалога, экономического подъема и духовного возрождения на евразийском пространстве».

Ошская областная детская библиотека им. Т. Мияшева активно ведет работу по популяризации русской литературы и языка. Благодаря сотрудничеству с Генеральным консульством РФ в г. Ош, наши дети читают российские детские журналы «Веселые картинки», «Мурзилка», «Филя», «Костер», «Муравейник» и др. Ежегодно сотрудники библиотеки организуют Пушкинские чтения, проводят литературные конкурсы и викторины, посвященные русским писателям – юбилярам. Мы организуем встречи ко Дню славянской письменности и культуры, игры-путешествия для детей и круглые столы для учителей. 12 июня 2007 года состоялся круглый стол «Роль русского языка в развитии библиотечного дела», участниками которого были библиотекари школ и библиотек г. Ош.

Являясь методическим центром для детских библиотек Ошской области, наша библиотека организовала и провела такие мероприятия как «Российская осень в Алае», посвященная 110-летию со Дня рождения Сергея Есенина и «Российские мотивы в Наукате», на которых учащиеся средних школ показали свои творческие способности и художественные таланты. Дети читали стихи, инсценировали русские народные песни, показали русские танцы. Особенно активно участвовали малыши в творческих конкурсах на оформление открыток и изготовление детских книжек на русском языке. Более 200 работ было представлено на суд жюри. Самые лучшие получили призы.

В век информационных технологий русский язык способствует развитию межбиблиотечной кооперации: доступ к электронным каталогам ведущих библиотек, электронная доставка документов (ЭДД), организация стажировок и участие в международных библиотечных Конференциях, проводимых в странах ближнего зарубежья и России. В этом году, благодаря реализации проекта «Мир твоих возможностей», поддержанного офисом Всемирного Банка в Кыргызстане, заведующая научно-методического отдела библиотеки Шакирова Р. К. и менеджер по связям и СМИ библиотеки Кузнецова Л. В. посетили Государственную детскую библиотеку им. Бегалина в г. Алмааты. Полученный опыт и знания успешно внедряются в работу нашей библиотеки и детских библиотек Ошской области. По итогам стажировки выпущены методические пособия «Работа с читателями-детьми на современном этапе», «Сельская библиотека – центр детского чтения и досуга», которые вызвали огромный интерес среди наших библиотекарей, а также проведен областной семинар «Детские библиотеки: приоритеты развития».

Русский язык дает нам возможность пользоваться материалами, напечатанными в российских профессиональных журналах «Библиотека»

и «Библиотечное дело», а также размещенными на российских сайтах и сайтах коллег из стран ближнего зарубежья и внедрять в практику детских библиотек.

Детская библиотека, создавая информационное пространство для поддержки детей, помогает правильно ориентироваться в огромном количестве книг и периодики. И тогда книга становится пространством для развития личности, формирования лучших человеческих качеств.

Главная ценность культуры сегодня – читающий ребенок. Открывая книгу, он вместе с тем открывает и свой личностный потенциал.

Библиотечное обслуживание никогда не играло такой важной роли для детей и их родителей, какую оно играет в современном мире. Доступ к знаниям и богатствам мировой культуры, как и непрерывное образование и грамотность, стали приоритетами нашего общества.

Качественная детская библиотека прививает ребенку навыки грамотности и непрерывного самообразования, поощряет его участие в общественной жизни. Каждый ребенок должен знать о деятельности местной библиотеки и чувствовать себя в ней комфортно. Сегодня Ошская областная детская библиотека им. Т. Мияшева откликается на увеличивающиеся социальные изменения, стремится удовлетворять информационные, культурные и досуговые потребности всех детей.

МПТКнын патентик болумунун башкы китепканачысы Республикалык илимий-техникалык китепкана 1967 жылы т‰з‰лгµн. 1993-жылы Кыргыз Республикасынын ¤кмµт‰но караштуу Илим жана интеллектуалдык менчик боюнча мамлекеттик агентствосу (Кыргызпатент) уюшулган. 1998-жылдан баштап РИТК Кыргызпатентке µт‰п, МПТКнын жамааты китепкананын багыттуу иш чарасын каржылаган КРнын ¤кмµт‰н‰н алдындагы илим жана интеллектуалдык менчик боюнча мамлекеттик агентствосунун кармагында иш алып барат.

МПТКнын фонду азыркы убакта 16млн. го жакын даананы т‰зµт.

Жыл сайын 50.000 индивидуалдык окурмандарды, ишканалар менен уюмдарды тейлейт. Ал кµптµгон экономиканын бардык т‰з‰л‰ш‰ндµг‰ кызматкерлерге, бизнесмендерге, жеке ишкерлерге керект‰‰ маалыматтардын булактарын кошумча акчалай жана убактылуу чыгашадан качууга материалдарды табуу ‰ч‰н жардам берет.

Жалпы элдик китепкана болуу менен МПТК билим алуу, илимий жана µнд‰р‰шт‰к милдеттерин чеч‰‰гµ маалыматтык колдоону кµрсµт‰‰дµ жеткиликт‰‰ каражаттарга ээ.

МПТКнын чеч‰‰гµ аракет кылган эн негизги милдетиконкретт‰‰ ар бир адамга коомдук маанидеги маалыматты тез жана толук жетки牉.

МПТК окурмандарга (юридикалык жана жеке адамдарга) патенттик, илимий, нормативдик-техникалык адабияттарды жана документтерди, илимдин жана µнд‰р‰шт‰н бардык багыты боюнча µнµр-жай жабдууларына каталогдорду сунуш кылат. Ушул маалымат ресурстарынын базасында мамлекеттик жана улуттук КОР/НССБ, «Интеллект», «Жаштык», «Орто жана кичи ишкер䉉л‰кт‰ колдоо»

программаларын маалымат менен камсыз кылууну ишке ашырат.

Окурмандардын ар турдуу суроо-талабын маалымат менен камсыз кылуусу тµмµнк‰лµрд‰н негизинде ишке ашат:

- окуу залында,китепкана аралык абонемент боюнча адабияттарды жана документтерди ‰йгµ алууга болот;

- тематикалык, фактографиялык суроо талаптарды аткарат (анын ичинде телефон аркылуу);

- ачык жана тематикалык кµргµзмµлµрд‰ уюштуруу ж‰рг‰з‰лµт;

- адабияттардын жана документтердин тематикалык тандоолорун даярдап бер‰‰;

- иштеп чыгаруучу ишканалар менен фирмалардын даректик картотекаларын бер‰‰;

- патенттик изилдµµдµ патенттик фондду колдонуу боюнча д‰йнµн‰н 60 µлкµс‰н‰н патенттик уюмдарынын маалымат базасы менен бирге маалыматтарды изилдµµн‰н методикасы боюнча маалымат кењештик кызмат кµрсµт‰лµт;

- ар т‰р䉉 максатта патенттик издµµ ж‰рг‰з‰лµт;

- европа тилдеринен жазуу жана оозеки т‰р‰нµ котурулат;

- µлко таануу боюнча мааалыматтар кыргыз тилинде даярдалат;

- кµч‰рмµ кылуу жана сканерлµµ;

Окурмандардын суроо-талабын тез жана толук аткаруу максатында, китепканада маалыматтардын электрондук массиви ж‰рг‰з‰‰л‰дµ. Ошондой эле окурмандар дагы китепкананын маалымдагыч-издµµ аппаратын (МИА) пайдалана алышат, ал китепкананын фондусуна т‰ш‰‰ч‰ адабияттар менен документердин бардык т‰рлµр‰н чагылдырат. Ал алфавитке салынган, системалашкан, номерленген каталогдор жана картотекалар т‰р‰ндµг‰ система болуп саналат, МПТК Интернет т‰й‰н‰нµ туташтырылгандан кийин окурмандар т‰й‰нд‰н маалымдагыч жана маалымат булактарына чыгууга, суроо-талап жасоого жана КМШ мамлекеттеринин китепканаларынан e-mail боюнча материал алууга м‰мк‰нд‰к алса болот. Д‰йнµн‰н эњ жакшы академиялык басылмаларында басылган журналдын электрондук версиясын камтыган EBSCO маалымат базасына кир‰‰гµ жана документтерди электрондук т‰р‰ндµ жетки牉㵠кызмат кµрсµт‰лµт.

Китепканада окурмандарды китепканалык жана суроомаалыматтык тейлµµ ‰ч‰н адабияттардын жана документациялардын т‰рлµр‰ боюнча бµл‰нгµн чоњ бµл‰мдµр ээлейт.

- мамлекеттик патенттик фонд (МПФ);

- нормативдик-техникалык документациялар менен маалыматтык тейлµµ - илимий-техникалык адабияттар менен маалыматтык тейлµµ МПФдун ресурстарын жана кызматтарын пропагандалоодо, колдонуу учун уюмдун адистерин тартууга максатттуу т‰рдµ иштер ж‰рг‰з‰лµт.

Коллективдик абоненттерди тартуу ‰ч‰н т‰р䉉 методдор колдонулган:

- «Кыргызстандын компасы» компаниясынын маалымдамасын окуп ‰йрµн‰‰;

- ишканаларга каттоо;

- телефон боюнча суроо;

- пропагандалоо иш чаралары;

- интеллектуалдык менчик айлыгы.

«Интеллект» мамлекеттик программасын аткарууда МПФ фондун колдонууга абоненттерди тартуу максатында 9 тематикалык кµргµзмµлµр µткµр‰лгµн:

- «Кыргыз Республикасынын Интеллектуалдык менчик системасынын µн‰г‰ш‰»;

- «МПФунун ти㉉ продукцияларынын он‰г‰ш‰ ‰ч‰н – «МПТКнын МПФусунун ресурстары жана кызматтары Мамлекеттик Инновациялык Борбору «Инновацияда»;

- «23-апрель буткул дуйнолук Китеп жана автордук укук к‰н‰» – КРнын Улуттук китепканасында;

- «КРнын социалдык-экономикалык µн‰г‰‰с‰ндµ интеллектуалдык менчик системасынын ролу»;

- «Интеллектуалдык ишкер䉉л‰к ‰ч‰н маалыматтык ресурстар», тарых музейинде интеллектуалдык менчик боюнча илимийпрактикалык конференцияда;

- «Металлдардын электро-химиялык ыкма менен бµл‰н‰ш‰» – КГУСТАда.

- «Селекциялык жетишкендиктер» Кыргызпатенттин Эл аралык семинарына;

- «Китепкананын жањылануу ишкер䉉л‰г‰ ‰ч‰н» – МПТКнын тегерек столуна.

МПФ кызматтарын жана маалыматтык продуктыларын жарыялоо ‰ч‰н Интеллектуалдык менчик боюнча мамлекеттик агенствосунун, МПТКнын сайтында, «КРнын ойлоп табуучулары» библиографиялык кµрсµтк‰ч‰ райондордун колдонуусу ‰ч‰н сайттык архивде жайгаштырылды.

КРнын патенттик системасынын жањылыктары жµн‰ндµ бµл‰мд‰н окуу залында жарыялоо ‰ч‰н маалыматтык стенди дайым жањыланып турат.

Экономикалык µн‰г‰‰н‰н бирден бир эффектив䉉 чеги болгон – инновациялык ишкер䉉л‰кт‰н мурдагыдай болуп кµрбµгµн азыркы ачкычы – Патенттик изилдµµ!

МПФнын ресурстук жана системасы патенттик изилдµµн‰н бардык т‰р‰н ж‰рг‰з‰‰н‰ камсыз кылат.

Мамлекеттик патенттик фондусу жµн‰ндµ тµмµндµг‰дµй маалыматты алса болот:

- д‰йнµн‰н баардык µлкµлµр‰н‰н ойлоп табуусу жана брендиси;

- инновациялык ишкер䉉л‰кт‰н куралы жана ыгы;

- 1993 жылдан баштап µнµр-жай менчигинин объектилеринин экспертизаларынын маалыматтык базасы;

- Кыргызстандын ЖОЖнын студенттери ‰ч‰н патенттик изилдµµлµрд‰ ж‰рг‰з‰‰ боюнча окуу базасы;

МПФнун карамагында коптогон маалыматтарды алсаныздар болот:

жетишкендиктери;

- д‰йнµ µлкос‰нун 23 тилдеги 15 миллиондук ойлоп табуусу CD жана DVD дисктерде;

- интеллектуалдык менчиктин суроолору боюнча нормативдикукуктук жана усулдук адабияттары;

- конъюктурдук-коммерциялык басылмалар, патенттик статистика, патенттик иш жана ойлоп табуучулар боюнча мезгил䉉 басылмалар;

- фонддо: картотека жана каталог т‰р‰ндµ, анын ичинде автоматташтырылган, сурап-издµµ аппараты бар (СПА):

Ошондой эле Интернет аркылуу д‰йнµ µлкµлµр‰н‰н патенттик ведомостволорунун сайттарынан маалымат алуу м‰мк‰нчул‰г‰ бар.

МПФда ойлоп табуулар жµн‰ндµ маалыматтардан тышкары, документтердин негизги т‰рлµр‰н‰н бири катары µнµр жай менчигинин башка объектилери- пайдалуу моделде, товардык белгилер, µнµржай ‰лг‰лµр‰, ЭЭМ программалары, селекциялык жетишкендиктер жµн‰ндµ маалыматтар бар.

Бул сейрек китепкана Кыргызпатенттин ири финансалык салымдарынын, анын д‰йнµ µлкµлµр‰н‰н 40тан ашык патенттик ведомостволор менен болгон кызматташуусунун жана басылмаларды алмашуунун эсебинен жыйналган жана адистешкен уюмдардын басылмаларынын нускаларын иштеп чыгуу, китеп д‰кµндµр‰нµ т‰шкµндµрд‰ байкап туруу боюнча китепканачылардын мээнеткеч эмгегинин аркасында калыптанган.

Б‰г‰н МПТКнын электрондук коммуникациясы µн‰г‰‰ жолунда, анын жањы маалымат технологиялары студенттерге жана окутуучуларга бул маалыматтарды алууга м‰мк‰нч‰л‰к берилет.

МПТКнын 3 µзгµч‰л‰ктµр‰ бар:

Биринчиси – биздин китепкананы региондорго жана айылдык китепканаларга жарнамалоо, компьютердик технологиянын негизинде окурмандар ‰ч‰н сервисди кенейт‰‰, алар ‰ч‰н ар кандай т‰рд‰у маалыматтарды алууга м‰мк‰нч‰л‰к бер‰‰;

- улуттук жана чет µлкµл‰к материалдарды, ар т‰р䉉 маалыматты алып ж‰р‰‰ч‰лµрд‰ сактоо жана кµп сандаган колдонуучуларга мумк‰нч‰л‰к бер‰‰;

Экинчиси – МПТКны улуттук борбор катары ишкер䉉л‰г‰н активдештир‰‰, бардык регионалдык китепканалар арасында электрондук маалыматты µн‰кт‰р‰‰, - эн алдыњкы китепканалар менен кызматташуу, библиографиялык маалыматтарды т‰з‰‰ жана колдонуу, иш кагаздарды жетки牉 жана алардын сакталышына кµмµк кµрсµт‰‰;

‡ч‰нч‰с‰ – МПТКны автоматташтыруу системасында µн‰кт‰р‰‰, жеке колдонучууларга жардам кµрсµт‰‰, китепканада ар кандай тилдерде релеванттык материалдарды аз чыгымдоо жана тез алуу;

- библиографиялык жана текстт‰‰ маалыматтарды электрондук т‰р‰ндµ алуу;

Кыргызстанда азыркы убактагы µн‰г‰‰ ‰ч‰н МПТКнын ресурстарын жана кызматтарын колдонуп, маалымат алуу м‰мк‰нч‰л‰г‰ бар жана д‰йнµл‰к илимий-техникалык потенциал менен оператив䉉 т‰рдµ пайдаланылат.

Биз сиздерге керекпиз, биз сиздер ‰ч‰н иштейбиз!

Мамлекеттик патентик-техникалык китепканага кош келињиздер!

ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ

СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКИ: ИХ ЗНАЧЕНИЕ И

ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ

Таласская областная библиотека им. А. Токтогулова Значение библиотеки в регионе определяется, прежде всего, выполнением ею основных функций. Традиционное представление о библиотеке лишь как о книгохранилище уже не отвечает современным требованиям общества и ожиданиям населения. Современная библиотека, которая стремится удовлетворять потребности пользователей, не может существовать лишь за счет собственного информационного потенциала.

Необходимо взаимодействие в накоплении и использовании местных ресурсов с учреждениями культуры и образования, информационными службами и аналитическими центрами, с международными информационными учреждениями. И консолидация этих усилий осуществляется именно нашей областной библиотекой.

Таласская областная библиотека им.А.Токтогулова, сохраняя свои лучшие традиции, оставаясь ведущим просветительским и культурным центром области, сегодня превращается в настоящий центр региональных информационных ресурсов.

Библиотека прилагает максимум усилий для обеспечения, распространения и сохранения информации, предоставления к ней открытого доступа любому читателю. За годы независимости Кыргызстана приоритетным направлением деятельности библиотеки стали вопросы усовершенствования современных библиотечных услуг, внедрение новейших технологий, работа над созданием электронных информационных ресурсов, содействие гумманизации общества традиционными и новейшими средствами и формами библиотечной работы.

Особое внимание уделяется комплектованию фондов и подписке периодических изданий, так как это основа и гарант успешного развития интеллектуального потенциала региона. На протяжении многих десятилетий библиотека осуществляет значительную многогранную, и содержательную работу с краеведческими документами. Проблема сохранности краеведческого фонда и обеспечения его максимальной доступности была актуальна всегда. Благодаря использованию новейших технологий мы получили возможность сохранять оригиналы и одновременно предоставлять информацию пользователю. Надо отметить, что электронные издания уже пользуются спросом наших пользователей.

Особое внимание заслуживают ежегодники «Таласский регион в цифрах», бюллетень «Родник духовного наследия».

Существенной и действенной является поддержка библиотечного дела на региональном уровне. В июле 2007 года были рассмотрены вопросы о состоянии работы библиотек региона на коллегии Таласской областной государственной администрации, где четко очерчен круг первоочередных задач, поставленных перед управлением культуры, районными государственными администрациями, айыл окмоту. На коллегии было принято распоряжение облгосадминистрации о сохранении и поддержке библиотечной сети, книжного фонда, использовании и расширении информационных ресурсов, внедрении новых информационных технологий в районные и сельские библиотеки.

Информатизация библиотечной сферы уже происходит как на областном, так и на районных уровнях. Так, например, Министерством культуры в 2006 году были выделены компьютеры в каждую районную библиотеку, в районные отделы культуры и в областную библиотеку. В Бакайатинской районной библиотеке при помощи международных организаций с 2005 года было реализовано 3 проекта, благодаря которым библиотека оснащена компьютерным оборудованием, оргтехникой, электронными ресурсами.

Использовать электронные ресурсы, в частности, активно работать в международной глобальной сети Интернет, наша библиотека начала в 2002 году. Именно тогда на базе библиотеки был открыт Центр правовой информации при финансовой поддержке Фонда Сорос-Кыргызстан и Фонда Евразии, Ассоциации Американских юристов. В 2003 г. при поддержке ФСК был открыт Центр экономической информации, в результате чего библиотека была оснащена новыми компьютерной техникой, оргтехникой, электронными БД. Благодаря компьютеризации, у нас появилась возможность самостоятельно писать и реализовывать новые проекты по привлечению инвестиций в библиотеку, использование Интернет дало нам возможность наладить контакты со многими Международными организациями. За 5 лет интенсивной работы нам удалось реализовать 8 проектов и привлечь в библиотеку более 3 млн.

сомов.

В результате проектной деятельности намного увеличилось число пользователей. Наши сотрудники всегда готовы оказать консультативную помощь: есть такие услуги как поиск информации вместе с клиентом, поиск по заказу, выполнение справки по поисковому запросу. Помогает также наличие у работников библиотеки, обслуживающих потребителей Интернет, чисто библиографических навыков работы с онлайновыми электронными каталогами библиотек мира, тематическими БД, поисковыми системами. В настоящее время у нас постоянно функционируют рабочие места для использования Интернет, предоставляются также услуги по пересылке информации по электронной почте. Мы имеем определенный информационный потенциал и продолжаем его наращивать. Успешно осуществляется работа по обеспечению населения на областном и районных уровнях информацией о принятии местных законодательных актов в печатном и электронном виде, также пользователи имеют свободный доступ к БД «Токтом» и «Эдвайзер».

Сегодня система электронных ресурсов областной библиотеки включает: собственные электронные ресурсы (электронные базы данных), электронные базы данных на компакт дисках, доступ к ресурсам Интернет. Первым результатом работы по компьютеризации стал электронный каталог. Составной частью системы электронных информационных ресурсов библиотеки являютя самостоятельно наработанные тематические информационно-библиографические базы данных. Работа по их созданию началась в 2002 году одновременно с созданием электронного каталога. Тематика баз данных была сориентирована на те новые понятия, которые появились в политике, экономике, культурной жизни общества. С помощью единого универсального программного комплекса за эти годы удалось создать электронных библиографических баз данных, соответствующих тематике отраслевых отделов. Электронные библиографические базы данных дают возможность пользователям оперативно получать информацию об изданиях, которые есть в библиотеке, в виде библиографического списка.

Качественно дополняют и обогащают электронные ресурсы библиотеки электронные издания, базы данных на компакт дисках.

Ежегодное участие наших сотрудников на международной Иссыккульской конференции, республиканских, областных конференциях и семинарах, тесное сотрудничество с международными организациями, Центром информационных ресурсов Посольства США оказывают содействие укреплению авторитета библиотеки и нашего региона в библиотечно-информационной среде.

С 2007 года областная библиотека вместе с центральными районными библиотеками работает над созданием «Социального портрета региона». Уже сегодня наши пользователи могут получить обзорную информацию об административно-территориальном устройстве, составе органов исполнительной власти разных уровней, естественных и промышленных ресурсах региона, сообщения пресс-службы глав райгосадминистраций и.т.д.

Успешное функционирование библиотеки как центра информации, социального института требует систематического изучения мнения и предложения постоянных и потенциальных пользователей библиотеки.

Так, по результатом последнего исследования «Создание единого информационного пространства для пользователей Таласского региона»

мы выяснили, что сегодня предпочтение отдается аналитической продукции, рефератам, фактографическим сообщениям, информации обобщенного характера о состоянии проблемы в целом, в краткой форме.

Первый этап автоматизации для нашей библиотеки уже миновал.

Накопленный опыт позволил более серьезно подойти к вопросу: как коллективно использовать все созданные в библиотеках информационные ресурсы, если есть возможность предложить их пользователям, каким способом можно консолидировать свои усилия в обмене информацией.

Сегодня мы предлагаем создать в нашем регионе единое информационное пространство как открытую информационную систему.

В ее основу должен быть положен принцип виртуального информационного пространства, который даст возможность пользователю получить доступ к информации из любых источников, независимо от типа данных, носителя информации или технических особенностей оборудования. Такая система должна иметь возможность расширения, изменения конфигурации, максимально не зависеть от узлов сети, изменения версий программного обеспечения, не вызывая при этом конфликтов, потери информации или видимых неудобств для пользователей.

государственной власти и населения информацией о регионе. Отделы библиотеки обеспечивают регулярной оперативной индивидуальной групповой информацией по разным отраслям ученых, специалистов, студентов, школьников, управленческие кадры. Большое внимание уделяется организации досуга читателей. В библиотеке проводятся литературные и музыкальные вечера, дискуссии, презентации новых изданий, выставки произведений искусства, встречи с учеными, литераторами, поэтами и писателями.

В перспективе мы планируем открытие в библиотеке «Экологического информационного центра», так как в Таласском регионе стоит вопрос открытия золоторудных месторождений «Джеруй» и «Андаш», что создает угрозу загрязнения природной среды. В 4 районных библиотеках намечается открытие «Информационно-правовых центров», оснащенных новыми информационными технологиями с выходом в Интернет, так как именно районные библиотеки испытывают большие трудности в предоставлении своевременной информации местному населению.

Довольно актуален сегодня вопрос электронной доставки документов коллективным абонентам и индивидуальным пользователям.

Предоставление такой услуги решило бы ряд проблем, причем на качественном уровне.

В практику внедряется более прогрессивная система автоматизации библиотек ИРБИС, предназначенная для распространения и использования в условиях работы библиотек любого типа. Система позволяет создавать и поддерживать любое количество баз данных, которые составляют электронный каталог или представляют собою проблемно-ориентированные библиографические базы данных.

В заключение хотелось бы отметить, что значение использования информационных ресурсов играет огромную роль в развитии современной библиотеки, и пользуются ими различные слои населения региона в целях повышения социальной мобильности, преодоления кризисных явлений в обеспечении жизнедеятельности и развития культурного, профессионального, политического, экономического потенциала.

Используя собственные ресурсы, возможности современных информационных технологий и средств электронной связи, Таласская областная библиотека им. А Токтогулова стала для жителей всего Таласского региона окном в мировое информационное пространство.

ПРОГРАММА «БИБЛИОТЕКА В КОРОБКЕ»: НОВАЯ

ИНИЦИАТИВА EIFL В ОБЛАСТИ ОТКРЫТОГО

ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ БИБЛИОТЕК ИЗ

РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАН И СТРАН С ПЕРЕХОДНОЙ

ЭКОНОМИКОЙ