WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Учреждение образования

«Международный государственный экологический университет

имени А.Д.Сахарова»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

МГЭУ им. А.Д.Сахарова

О.И. Родькин

2011 Регистрационный № Н33-006/3.1.9/р

МИКРОБИОЛОГИЯ

Учебная программа для специальности 1-33 01 01 01 Биоэкология Факультет Экологической медицины Кафедра иммунологии Курс 2, Семестр IV, V Лекции (часы) 64 часа Практические (семинарские) занятия (часы) Лабораторные занятия (часы) 28 часов Всего аудиторных часов по дисциплине 92 часа Всего часов по дисциплине 192 часа Зачет (семестр) Экзамен (семестр) V Контрольная работа (месяц) Курсовой проект (работа) (семестр) Форма получения высшего образования очная Минск 2011 г.

Учебная программа составлена на основе учебной программы для высших учебных заведений «Микробиология»», регистрационный № ТД-G. 304/тип. от 30.06.2010 г.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры иммунологии 13.10.2011 г. Протокол № Заведующая кафедрой _ М.М.Зафранская Одобрена и рекомендована к утверждению Советом факультета экологической медицины МГЭУ им. А.Д.Сахарова 20 г. Протокол №_ Председатель _М.С. Морозик

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Микробиология является одной из важнейших фундаментальных дисциплин в системе биологического образования. Изучение микробиологии позволит расширить научный кругозор студентов, получить знания, необходимые для последующей практической деятельности.

Программа курса составлена с учетом межпредметных связей и программ по смежным дисциплинам биологического профиля («Генетика», «Биохимия», «Физиология растений», «Альгология и микология», «Основы биотехнологии», «Молекулярная биология», «Основы иммунологии» и др.).

Особое внимание в программе уделяется прокариотическим микроорганизмам (бактериям), поскольку эукариотические микроорганизмы (микроскопические грибы, водоросли и простейшие) изучаются в курсах «Альгология и микология» и «Зоология беспозвоночных». Разнообразие физиологических, биохимических и генетических свойств микроорганизмов рассматривается в контексте их распространения и существования в различных экологических нишах.

Цель преподавания дисциплины «Микробиология» сформировать у студентов целостную систему знаний о многообразии, важнейших свойствах микроорганизмов, их значении в природных процессах, народном хозяйстве.

Задачи:

- рассмотреть принципы систематики бактерий и современную филогенетическую и фенотипическую классификацию бактерий;

- изучить морфологию, структурную организацию, метаболизм и генетику бактерий;

- изучить действие химических, физических и биологических факторов на жизнедеятельность микроорганизмов и их практическое использование;

- изучить взаимоотношения микроорганизмов с микро- и макроорганизмами;

- изучить физиолого-биохимические, экологические особенности, роль в природе и практическое значение представителей различных групп бактерий;

- ознакомить с современными методическими приемами работы с микроорганизмами.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

- структурную организацию и закономерности функционирования клеток бактерий;

- характеристику основных групп бактерий, их представителей;

- роль микроорганизмов в круговороте веществ, почвообразовательных процессах и плодородии почвы в переработке отходов производств и детокси-кации веществ;

- методические приемы работы с микроорганизмами;

- новейшие достижения в области микробиологии и перспективы их использования в практических целях уметь:

- использовать теоретические знания по микробиологии в качестве научной основы микробиологической промышленности и биотехнологии;

- использовать основные методы работы с микроорганизмами в практической работе и экспериментальных исследованиях.

Учебный материал включает следующие разделы: «Общая микробиология», «Экологическая микробиология», «Частная микробиология» и «Методы микробиологических исследований». Указанные разделы изучаются на втором (четвертый семестр) и третьем курсах (пятый семестр). Итоговые формы контроля в IV семестре – зачёт, V семестре – экзамен. Программа рассчитана на 192 часа, из них 92 часа аудиторных занятий (64 часа лекций и 28 часов лабораторных занятий).

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

Тема 1.1 Микробиология как наука Микробиология и ее место в комплексе биологических наук. Предмет и задачи микробиологии. Связь микробиологии с другими науками. Вклад микробиологии в развитие генетики, молекулярной биологии и биотехнологии.

История развития микробиологии. Открытие микроорганизмов А. ван Левенгуком. Роль Л. Пастера и Р. Коха в формировании микробиологии как науки. Значение работ И. И. Мечникова, Д. И. Ивановского, С. Н.

Виноградского, М. Бейеринка, А. Флеминга, Ф. Гриффитса, Дж. Бидла, Э.

Татума, С. Лурия, М. Делбрюка, О. Эвери, К. Мак-Леода, К. Мак-Карти, Дж.

Ледерберга, К. Везе и др.



Значение микроорганизмов в природных процессах. Роль микробиологии в народном хозяйстве и здравоохранении. Промышленная микробиология и микробиологическая технология; перспективы развития этих отраслей.

Научные основы микробиологической промышленности. Вредная деятельность микроорганизмов.

Главные направления развития современной микробиологии. Развитие и основные направления микробиологических исследований и микробиологической промышленности в Беларуси.

Тема 1.2. Положение микроорганизмов в системе живого мира и их классификация Положение микроорганизмов в системе живого мира. Прокариотные и эукариотные микроорганизмы. Принципы классификации прокариотных микроорганизмов. Филогенетическая и искусственная (фенотипическая) систематики. Основные таксономические категории бактерий (вид, род, семейство, порядок). Определение вида у микроорганизмов. Критерии вида (морфологические, культуральные, физиолого-биохимические, молекулярные). Подвидовые категории - подвид, вариант, штамм, клон.

Основные группы бактерий согласно современной филогенетической систематике.

Тема 1.3. Морфология бактерий и строение прокариотной клетки Морфология бактерий. Основные формы бактерий: кокки, палочки, извитые формы. Плеоморфизм бактерий. Расположение бактерий друг относительно друга. Неокрашенные (нативные) и окрашенные препараты бактерий: техника приготовления и назначение.

Строение прокариотной клетки. Клеточная стенка: строение и функции.

Различия в строении клеточной стенки у грамположительных и грамотрицательных бактерий. Химический состав клеточной стенки.

Строение пептидогликана. Техника и механизм окраски бактерий по методу Грама. Понятие об L-формах бактерий. Капсула, слизистые слои и чехлы.

Жгутики и их расположение. Типы движения у бактерий. Фимбрии и пили.

Неспецифическая и специфическая адгезия бактерий. Секс-пили. Строение бактериального протопласта. Строение и функции цитоплазматической мембраны бактерий и ее производных (мезосомы, тиллакоиды и ламмелярные структуры). Цитоплазма прокариот, ее структурные элементы и их функции. Нуклеоид. Плазмиды. Рибосомы. Внутрицитоплазматические включения.

Покоящиеся формы микроорганизмов и их значение. Бактериальные эндоспоры и спорообразование. Экзоспоры, цисты и акинеты.

Сравнение прокариотной и эукариотной клеточной организации.

Тема 1.4. Питание и культивирование микроорганизмов Потребности микроорганизмов в питательных веществах.

Макроэлементы и микроэлементы. Углеродное питание. Автотрофы и гетеротрофы. Паразиты и сапрофиты. Облигатные и факультативные паразиты. Копиотрофы и олиготрофы. Углеродные субстраты, используемые микроорганизмами. Азотное питание. Потребности в источниках серы, фосфора и других элементов. Потребности в макро- и микроэлементах.

Факторы роста. Поступление питательных веществ в клетки микроорганизмов. Культивирование микроорганизмов. Классификация питательных сред. Натуральные, синтетические и полусинтетические питательные среды. Жидкие и плотные питательные среды. Среды общего назначения, элективные (селективные) и дифференциально-диагностические среды. Накопительные и чистые культуры. Стерилизация питательных сред.

Условия культивирования. Способы культивирования. Фазы роста периодической культуры бактерий. Непрерывное культивирование.

Тема 1.5. Метаболизм микроорганизмов Общая характеристика энергетического и конструктивного метаболизма прокариот. Типы питания прокариот. Энергетический метаболизм микроорганизмов. Два способа образования АТФ (субстратное и мембранное фосфорилирование). Типы мембранного фосфорилирования (окислительное и фотофосфорилирование). Аэробное и анаэробное дыхание у прокариот. Оксигенный и аноксигенный фотосинтез у прокариот.

Основные этапы аэробного дыхания у прокариот (1. расщепление глюкозы до пирувата, 2. цикл трикарбоновых кислот, 3. транспорт электронов и окислительное фосфоорилирование). Основные пути расщепления глюкозы до пирувата (гликолиз, пентозо-фофсфатный путь, путь Энтнера-Дудорова).

Значение цикла трикарбоновых кислот. Принципы функционирования электронтранспортной цепи и окислительное фосфорилирование.

Фотосинтез у бактерий. Строение фотосинтетического аппарата бактериальной клетки. Фотосинтетические пигменты бактерий. Фотосинтез с выделением и без выделения молекулярного кислорода. Использование энергии света галобактериями.

Хемолитоавтотрофия. Принципы функционирования дыхательной цепи у хемолитоавтотрофов. Основные группы хемолитоавтотрофных бактерий (нитрифицирующие, тионовые, водородные и железобактерии).

Анаэробные типы метаболизма. Брожение. Окислительная и восстановительная части брожения. Энергетическая эффективность брожения. Основные типы брожения и вызывающие их микроорганизмы (спиртовое, молочнокислое, пропионовокислое, муравьинокислое и маслянокислое брожение). Анаэробное дыхание. Типы анаэробного дыхания (нитратное, сульфатное, карбонатное и фумаратное дыхание).

Денитрифицирующие бактерии. Сульфатвосстанавливающие бактерии.

Метанобразующие бактерии.

Биосинтез аминокислот бактериями; основные предшественники и пути биосинтеза. Биосинтез углеводов, нуклеотидов, жирных кислот и фосфолипидов. Ассимиляция углекислоты автотрофными и гетеротрофными микроорганизмами.

Тема 1.6. Генетика микроорганизмов Организация генетического материала у прокариот. Нуклеоид бактериальной клетки. Внехромосомные генетические элементы прокариот.

Плазмиды бактерий: их строение, свойства и функции. Мигрирующие генетические элементы прокариот (транспозоны и IS-элементы).

Наследственная и модификационная изменчивость у прокариот. Мутации.

Генетическая рекомбинация. Основные способы передачи генетической информации у прокариот. Конъюгация, трансформация и трансдукция.

Картирование генома.

Генетическая инженерия. Клонирование генов в клетках микроорганизмов. Успехи и перспективы генетической инженерии.

Тема 1.7. Регуляция метаболизма у микроорганизмов Два пути регуляции метаболизма. Регуляция активности ферментов.

Общая характеристика регуляции метаболизма на уровне экспрессии генов.

Регуляция инициации транскрипции сигма-факторами. Регуляция транскрипции бактериальных оперонов. Оперонная организация генов бактерий. Гены регуляторы и белки-репрессоры. Гены операторы. Репрессия и индукция. Общие принципы функционирования индуцибельных и репрессибельных оперонов. Негативная и позитивная регуляция инициации транскрипции. Белки-активаторы.

РАЗДЕЛ 2. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ

Тема 2.1. Аутэкология микроорганизмов Влияние абиотических факторов на микроорганизмы. Влияние молекулярного кислорода на микроорганизмы. Разделение прокариот на группы в зависимости от их отношения к молекулярному кислороду.

Молекулярный кислород как фактор эволюции. Влияние температуры, рН, водной активности, электромагнитных излучений.

Влияние антимикробных веществ на микроорганизмы. Дезинфекция, антисептика и асептика. Антибиотики.

Тема 2.2. Экология микроорганизмов природных сред Экология микроорганизмов почвы. Зимогенные и автохтонные микроорганизмы. Микроэкосистемы и микроценозы. Микроценозы почв.

Роль микроорганизмов в образовании и разложении гумуса и в почвообразовательном процессе. Разложение растительных остатков микроорганизмами. Роль микроорганизмов в разложении природных биополимеров (целлюлозы, гемицеллюлоз, лигнина, белка и др.).

Экология водных микроорганизмов. Микробиологический контроль качества питьевой воды. Коли-индекс и коли-титр.

Распространение микроорганизмов в воздухе. Оценка санитарномикробиологического состояния воздуха закрытых помещений.

Тема 2.3. Геохимическая деятельность микроорганизмов Геохимическая деятельность микроорганизмов. Концепция микробной доминанты. Роль микроорганизмов в круговороте углерода и кислорода.

Участие микроорганизмов в биологическом круговороте азота, серы и фосфора. Применение микроорганизмов для решения проблем охраны окружающей среды. Биологическая очистка сточных вод. Биоремедиация.

Тема 2.4. Взаимоотношения в мире микроорганизмов. Взаимоотношения микроорганизмов и растений микроорганизмов. Мутуализм. Комменсализм. Синтрофия. Конкуренция.

Хищничество. Паразитизм. Антибиоз.

Взаимоотношения микроорганизмов и растений. Микроорганизмы филлосферы и ризосферы. Симбиотические взаимоотношения между грибами и растениями. Микориза. Симбиотические взаимоотношения между клубеньковыми бактериями и бобовыми растениями. Свободноживущие и симбиотические азотфиксирующие микроорганизмы. Антагонистические взаимоотношения между микроорганизмами и растениями. Фитопатогенные микроорганизмы. Болезни растений и меры борьбы с ними.

Тема 2.5. Взаимоотношения микроорганизмов с животными и человеком Мутуалистические взаимоотношения микроорганизмов с беспозвоночными животными. Мутуалистические взаимоотношения микроорганизмов c насекомыми. Симбиозы микроорганизмов и беспозвоночных морских животных. Взаимоотношения микроорганизмов с позвоночными животными и человеком. Мутуалистические взаимоотношения микроорганизмов с растительноядными позвоночными животными. Нормальная микрофлора тела человека. Микрофлора кожи, верхних дыхательных путей, желудочно-кишечного тракта, (ротовой полости, желудка, тонкой и толстой кишки), мочеполовой системы. Роль нормальной микрофлоры. Дисбактериозы.

Понятие инфекционного процесса. Патогенные и непатогенные микроорганизмы. Инфицирующая доза возбудителя. Входные ворота инфекции. Формы инфекции и их характеристика. Периоды инфекционной болезни. Возбудители инфекций и их свойства. Патогенность, вирулентность и токсигенность. Факторы вирулентности бактерий и их характеристика.

Адгезия и колонизация. Пенетрация. Инвазия. Агрессия. Бактериальные токсины.

РАЗДЕЛ 3. ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ

Тема 3.1. Основные группы бактерий Фототрофные бактерии: систематика, биологические свойства, распространение в природе и значение. Характеристика цианобактерий, пурпурных и зеленых бактерий, гелиобактерий и прохлорофит.

Хемолитотрофные бактерии. Механизм окисления неорганических веществ хемолитотрофными бактериями. Нитрифицирующие бактерии.

Процесс нитрификации и его роль в круговороте азота в природе. Бактерии, окисляющие неорганические соединения серы. Железобактерии. Водородные бактерии. Карбоксидобактерии.

Миксобактерии и цитофаги. Цикл развития миксобактерий с образованием плодовых тел.

Риккетсии и хламидии. Жизненный цикл развития хламидий внутри эукариотических клеток. Заболевания, вызываемые патогенными хламидиями и риккетсиями.

Спирохеты.

Псевдомонады; их биохимические особенности, роль в природе и практическое значение.

Свободноживущие и симбиотические азотфиксирующие микроорганизмы; их характеристика и роль в круговороте азота. Механизм фиксации молекулярного азота. Практическое использование азотфиксирующих микроорганизмов.

Группа молочнокислых бактерий; их физиолого-биохимические особенности, распространение в природе и практическое значение.

Характеристика патогенных представителей молочнокислых бактерий.

Энтеробактерии; их систематика, характеристика и значение отдельных представителей для человека. Бактерии Е. со1i как санитарный показатель загрязнения внешней среды.

Пропионовокислые бактерии; их биологические свойства, практическое значение и распространение в природе.

Спорообразующие бактерии; их характеристика, практическое значение и распространение в природе.

Грамотрицательные кокки, входящие в семейство Neisseriaceae.

Коринеформные бактерии.

Микобактерии. Кислотоустойчивость микобактерий и факторы их вирулентности.

Актиномицеты; особенности структурной организации, систематика, физиолого-биохимические свойства, роль в природе, практическое использование.

Микоплазмы.

Метилотрофные бактерии. Облигатные и факультативные метилотрофы.

Практическое применение метилотрофных бактерий.

Архебактерии. Отличие архебактерий от эубактерий. Характеристика групп архебактерий.

Тема 3.2. Грибы как представители эукариотических микроорганизмов Грибы как представители эукариотических микроорганизмов.

Осмотрофный способ питания. Роль грибов в природе и жизни человека.

Строение грибов. Мицелиальная и дрожжевая формы роста. Ценоцитный и септированный мицелий. Размножение грибов. Вегетативное, бесполое и половое размножение. Систематика грибов. Грибы отделов Зигомикота, Аскомикота, Базидиомикота и Деутеромикота. Экологические группы грибов. Патогенные грибы.

Тема 3.3 Микробиологические аспекты биотехнологии Биотехнология в промышленности, сельском хозяйстве и экологии.

Традиционные биотехнологические процессы. Составляющие биотехнологического процесса. Продуценты биотехнологических процессов.

Требования к микроорганизмам–продуцентам. Пути получения микроорганизмов-продуцентов. Генная инженерия как основа современной биотехнологии. Оптимизация состава питательных сред и условий культивирования. Ферментеры. Выделение, очистка и модификация продуктов микробного синтеза. Экологическая биотехнология. Пути применения микроорганизмов для решения проблем охраны окружающей среды. Аэробная очистка сточных вод. Биоремедиация. Стимуляция деградационной активности резидентных микроорганизмов. Интродукция лабораторно полученных штаммов микроорганизмов. Биоаугментация.

Биоремедиация почв. Молекулярно-биологические подходы к биоремедиации почв. Компостирование твердых отходов.

РАЗДЕЛ 4. МЕТОДЫ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Тема 4.1. Микроскопический метод, задачи, этапы, характеристика Микроскопический метод исследования, задачи и области применения.

Виды биологических материалов, подвергаемых микроскопическому исследованию. Этапы микроскопического метода. Достоинства и недостатки микроскопического метода исследования. Основные виды микроскопов, используемых в микробиологических исследованиях. Составные части светового микроскопа. Правила работы при иммерсионной микроскопии.

Виды микроскопических препаратов. Методы окрашивания препаратов:

простые и сложные. Метод окраски по Граму, возможные технические погрешности и способы их индикации. Микроскопическое выявление макрокапсул методом Гинса-Бурри. Определение кислотоустойчивости бактерий методом Циля-Нильсена. Способы увеличения специфичности и разрешающей способности микроскопического метода исследования.

Тема 4.2. Культуральный метод исследования – задачи, этапы, характеристика Культуральный метод исследования – задачи, этапы, характеристика.

Виды биологических материалов. Правила взятия для исследования.

Питательные среды для культивирования микробов. Правила, предъявляемые к питательным средам. Классификация питательных сред по происхождению, по назначению, по консистенции. Условия культивирования микробов в искусственных условиях.

Выделение чистой культуры микробов, методы разобщения микробов.

Идентификация чистой культуры – цели и методы. Идентификация по морфологическим признакам. Идентификация по антигенной структуре – реакция агглютинации на стекле. Культуральная идентификация, описание колоний. Идентификация биологическая, биохимическая, генетическая.

Тема 4.3. Идентификация микроорганизмов Антибиотикограмма, условия проведения, особенности взятия биологического материала. Качественные, полуколичественные и количественные методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам. Питательные среды, применяемые для определения чувствительности к антибиотикам. Метод бумажных дисков: техника постановки, учёт результатов, области применения. Методы серийных разведений в МПА и МПБ для определения диапазона эффективных доз антибиотиков, техника постановки, учёт результатов, области применения.

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, занятия;

2. Расположение бактерий друг относительно друга Строение прокариотической клетки 3. Клеточная стенка: строение, функции.

4. Фимбрии и жгутики: строение, функции.

5. Цитоплазматическая мембрана и цитоплазма: строение, Покоящиеся формы микроорганизмов и их значение Питание и культивирование микроорганизмов Питание микроорганизмов 1. Потребности микроорганизмов в питательных веществах. №. 5. Поступление питательных веществ в клетки микроорганизмов.

Культивирование микроорганизмов Метаболизм микроорганизмов.

Фотосинтез у бактерий 1. Строение фотосинтетического аппарата бактериальной клетки. презентация 3. Использование энергии света галобакериями.

Анаэробные типы метаболизма 3. Денитрофицирующие бактерии. Сульфатвосстанавливающие бактерии. Метанобразующие бактерии.

Особенности биосинтеза у бактерий Генетика микробов Генетический аппарат микроорганизмов 2. Внехромосомные генетические элементы (плазмиды, эписомы, № транспозоны, инсерционные последовательности).

3. Генетические рекомбинации у прокариот Генетическая инженерия Регуляция метаболизма у микроорганизмов Пути регуляции метаболизма у прокариот 3. Регуляции метаболизма на уровне эксперессии генов.

Оперонная организация генов бактерий 2. Негативная и позитивная регуляция инициации транскрипции.

Аутэкология микроорганизмов Влияние абиотических факторов на микроорганизмы 2. Влияние температуры, рН, водной активности, 2.1.2 Влияние антимикробных веществ на микроорганизмы 3. Химиотерапевтические средства, классификация, структура и 4. Антибиотики, классификация по происхождению, механизму и 5. Микробиоцидное и микробиостатическое действие 6. Устойчивость к антибиотикам, механизмы и условия ее развития Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы.

Определение чувствительности бактерий к антибиотикам.

3. Антибиотикограмма, условия проведения, особенности взятия работа № 4. Качественные, полуколичественные и количественные методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам.

Экология микроорганизмов природных сред.

Экология микроорганизмов почвы 3. Роль микроорганизмов в почвообразовании.

4. Роль микроорганизмов в разложении природных биополимеров.

Распространение микроорганизмов в водной и воздушной средах 2.2.3. Экология микроорганизмов окружающей среды. Количественное определение микроорганизмов 1. Экология микроорганизмов природных сред.

2. Области применения количественного определения микробов.

3. Подготовка исследуемого материала к определению количества 4. Методика исследования материалов с высоким и низким 5. Особенности посева исследуемого материала для определения количества микроорганизмов. Учёт результатов исследования.

6. Микробиологический контроль качества питьевой воды. Колииндекс и коли-титр.

Геохимическая деятельность микроорганизмов 3. Участие микроорганизмов в биологическом круговороте азота, 4. Применение микроорганизмов для решения проблем охоаны окружающей среды.Биоремедиация.

Взаимоотношения в мире микроорганизмов Виды взаимоотношений среди микробов паратизм, антибиоз) среди микробов.

Взаимоотношения микроорганизмов и растений 3. Антагонистические взаимоотношения между микроорганизмами и растениями.

4. Фитопатогенные микроорганизмы.

Взаимоотношения микроорганизмами с животными Взаимоотношения микроорганизмами с животными человеком 2. Мутуалистические взаимоотношения микроорганизмов с 3. Взаимоотношение микроорганизмов с позвоночными 4. Нормальная микрофлора тела человека.

Взаимоотношения микроорганизмов с другими организмами.

Характеристика микрофлоры тела человека.

2. Микрофлора кожи, верхних дыхательных путей, желудочно- ия», кишечного тракта, мочеполовой системы человека. Роль лабораторная 3. Микробный антагонизм нормальной микрофлоры по отношению к патогенной микрофлоре 4. Дисбактериозы, причины и условия развития.

5. Исследование качественого и количественного состава Инфекционный процесс 3. Периоды инфекционной болезни.

4. Возбудители инфекций и их свойства.

3.1. Основные группы бактерий Фототрофные и хемолитотрофные бактерии 1. Систематика, биологические свойства, распространение в презентация 2. Механизм окисления неорганических веществ хемолитотрофными бактериями.

3. Нитрифицирующие бактерии.

4. Бактерии, окисляющие неорганические соединения серы.

5. Железобактерию Водородные бактерии. Карбоксидобактерии.

Миксобактерии и цитофаги 1. Цикл развития миксобактерий с образованием плодовых тел. презентация Хламидии, микоплазмы и риккетсии. Спирохеты 1. Строгий внутриклеточный паразитизм у бактерий и его значение. презентация 3. Морфологические, культуральные, биохимические, антигенные 4. Заболевания, вызываемые хламидиями, риккетсиями и 5. Систематика и общая характеристика спирохет.

Псевдомонады и их роль в природе 1. Систематика и общая характеристика рода Pseudomonas. презентация 2. Биохимические особенности представителей рода Pseudomonas. № 3. Роль в природе и практическое значение.

Свободноживущие и симбиотические азотфиксирующие микроорганизмы 1. Общая характеристика азотфиксирующих микроорганизмов. № 2. Механизм фиксации молекулярного азота.

3. Практическое использование азотфиксирующих.

Группа молочнокислых бактерий 1. Физиолого-биохимические особенности молочно-кислых презентация 2. Характеристика патогенных представителей молочнокислых Энтеробактерии.

2. Бактерии E. coli как санитарный показатель загрязнения Пропионовокислые бактерии 2. Практическое использование и распространение в природе. № Спорообразующие бактерии 2. Практическое использование и распространение в природе № 1. Грамотрицательные кокки, входящие в семейство Neisseriaceae. презентация 2. Практическое использование и распространение в природе № 1. Особенности структурной организации, систематики и презентация 2. Роль в природе и практическое использование.

. 2. Практическое использование метолотрофных бактерий. №38, 3.Отличие архебактерий от эубактерий.

4.Характеристика групп архебактерий Грибы как представители эукариотических микроорганизмов 2. Мицелиальная и дрожжевая формы роста.

3. Ценоцитный и септированный мицелий.

4. Вегетативное, бесполое и половое размножение.

5. Систематика грибов. Экологические группы грибов.

6. Роль грибов в природе и жизни человека. Патогенные грибы.

лигнинолитических ферментов.

дереворазрушающих грибов Микробиологические аспекты биотехнологии 3. Экологическая биотехнология.

Микроскопический метод, задачи, этапы, характеристика.

6. Микроскопическое выявление макрокапсул методом Гинса-Бурри.

7. Определение кислотоустойчивости бактерий методом Циляопрос 4.2. Культуральный метод исследования - задачи, этапы, Обеспечение культурального метода исследования.

2. Виды биологических материалов. Правила взятия для исследования. ия», 5. Классификация питательных сред по происхождению, по назначению, по консистенции.

6. Условия культивирования микробов в искусственных условиях.

Методы выделения чистой культуры бактерий.

2. Правила пользования шпателем, бактериальной петлёй. «Микробиолог Идентификация микроорганизмов 4. Идентификация по антигенной структуре – реакция агглютинации лабораторная 4. Культуральная идентификация, описание колоний.

5. Идентификация биологическая, биохимическая, генетическая.

IV. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Примерный перечень лабораторных занятий п/п 1. Микроскопический метод, задачи, этапы, характеристика 2. Культуральный метод исследования - задачи, этапы, характеристика 3. Идентификация микроорганизмов 4. Влияние факторов внешней среды на микроорганизмы.

Определение чувствительности бактерий к антибиотикам.

5. Экология микроорганизмов окружающей среды. Количественное определение микроорганизмов.

6. Взаимоотношения микроорганизмов с другими организмами.

Характеристика микрофлоры тела человека.

7. Характеристика мицелиальных грибов – редуцентов растительной биомассы. Определение активности лигнинолитических ферментов.

Основная литература 1. Гусев М. В. Микробиология / М. В. Гусев, Л. А. Минеева. М.:

Издательский центр «Академия», 2003.

2. Лысак В.В. Микробиология / В.В. Лысак. Минск: БГУ, 2008.

3. Шлегель Г. Общая микробиология / Г. Шлегель. М.: Мир, 1987.

4. Красильников А.П., Романовская Т.Р. Микробиологический словарьсправочник.- Минск, "Асар", 1999 г.

Дополнительная литература 5. Bergey's Mannual of Determinative Bacteriology: Ninth edition. - Baltimor, 6. Wallhauper K.H. Praxis der Sterilisation-Desinfection-Konservirung. Stuttgart, Nr.V., 1995.

7. Environmental Microbiology, eds. by R.M.Maier, I.L. Pepper, C.P.Gerba, Academic Press, 2000, 585 p.

8. Красильников А.П. Справочник по антисептике. - Минск. 1995 г.

9. Научные журналы:

· Прикладная биохимия и микробиология/ Институт биохимии им.

· Микробиология санитарная и медицинская/ ВИНИТИ, - М.;

· Микробиология/Наука, - М.

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО

ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ

СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Название Название Предложения об Решение, принятое дисциплины, кафедры изменениях в требуется Неорганическая Биохимии и предложений нет Органическая Биохимии и предложений нет Общая биология Биологии предложений нет Биохимия Биохимии и предложений нет Биофизика Биохимии и предложений нет Альгология и Биологии предложений нет микология человека и Зав. кафедрой биохимии и биофизики С.Б. Бокуть Зав. кафедрой биологии человека и экологии Е.Ю. Жук 6. Дополнения и изменения в рабочей программе Изменений и дополнений в рабочей программе нет.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры иммунологии.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Биологический факультет Кафедра экологии УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета _2013 г. Рабочая программа дисциплины Безопасность жизнедеятельности Направление подготовки 020400 – Биология Профили подготовки: Общая биология, ботаника, зоология, физиология человека и...»

«1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 – Менеджмент и профилю подготовки Маркетинг 1.1. Определение ООП 1.2. Обоснование выбора направления и профиля подготовки бакалавров 1.3. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 - Менеджмент 1.4. Общая характеристика ООП бакалавриата 1.5. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств № 3 города Тамбова 2012 г. Рабочая программа дисциплины Ритмика (хореография) Общее эстетическое развитие Программа принята на заседании хореографического отделения ДШИ № 3 г. Тамбова протокол №_от _ _ 2012...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕМЕНТОВ И УЗЛОВ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ Сборник трудов молодых ученых, аспирантов и студентов научно-педагогической школы кафедры проектирования и безопасности компьютерных систем Выпуск 1 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2013 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Постановление Министерства образования Республики Беларусь 13.08.2012 № 97 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Программа-минимум кандидатского экзамена по общеобразовательной дисциплине Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, итальянский, русский как иностранный, белорусский как иностранный) Минск 2012 ВВЕДЕНИЕ Настоящая программа-минимум предназначена для студентов, слушателей, осваивающих содержание образовательной программы высшего...»

«История развития предметноориентированных языков программирования Власовских А. С. Кафедра автоматики и вычислительной техники Санкт-Петербургский государственный политехнический университет [email protected] Эта статья была зачтена как реферат по истории науки в рамках кандидатского экзамена по истории философии науки и техники на кафедре философии Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Cтатья доступна на условиях лицензии Creative Commons...»

«Департамент образования Вологодской области Бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Вологодской области Вологодский политехнический техникум УТВЕРЖДАЮ: Директор БОУ СПО ВО Вологодский политехнический техникум / М.В. Кирбитов/ Приказ № 90 29_082013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 190631.01 Автомеханик Кубенское 2013 г. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное образовательное учреждение...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И ВЗАИМОJ(Е~ЙСТВИЯ Для специальности 19.00.05- Социальная психология Санкт-Петербург 2011 Рабочая программа дисциплины Социальная психология общения и взаимодействия рекомендована к изданию кафедрой психологии. Протокол N~ 10 от 07 июня г. 2011 Рабочая программа дисциплины Социальная психология общения и взаимодействия обсуждена и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине Пищевая химия (индекс и наименование дисциплины) 260200.62 Продукты питания из сырья Код и направление животного происхождения подготовки Профиль подготовки Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Факультет перерабатывающих технологий Ведущий д.т.н.,...»

«2010г. Ознакомление с Начальная школа ХХ1 века Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, М., ВЕНТАНА-ГРАФ, 5. окружающим миром Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, Москва, АО Московские учебники, 2011 г. 2011 г. Школа России А.А. Плешаков Окружающий мир + CD, М., Просвещение, Игнатьева Т.В., Вохмянина Л.А.М., Просвещение, 2012 2010г. Физическая культура Петрова Т.В., Физическая культура, Москва, 2011 Петрова Т.В., КопыловЮ.А., Полянская Н.В. и др.Физическая 6. г. культура. 1-2 кл М., ВЕНТАНА-ГРАФ, АО...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Программа производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ П.М.01.Реализация агротехнологий различной интенсивности г. Тулун 2013г. 1 Рассмотрено и одобрено на заседании УТВЕРЖДАЮ: предметно-цикловой комиссии Заместитель директора по Протокол № _ производственному обучению от __ 2013 г Председатель ПЦК Лысенко И.И. _ Ф.И.О. 2013 г.. Программа производственной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Макроэкономическое планирование и прогнозирование для магистров направления 080100.62 Экономика подготовки профиль Мировая экономика Факультет, на котором проводится обучение Экономический Кафедра – Организации производства и инновационной разработчик деятельности...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета плодоовощеводства и виноградарства С.М. Горлов доцент _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: Мелиоративное земледелие для специальности 110202.65 Плодоовощеводство и виноградарство Факультет плодоовощеводства и виноградарства Ведущая кафедра общего и орошаемого земледелия...»

«ISBN 5-89647-031-2 ЭМАНУЭЛ TOB ТЕКСТОЛОГИЯ ВЕТХОГО ЗАВЕТА Научный редактор: Глеб Ястребов Переводчики: Константин Бурмистров, Глеб Ястребов Корректоры: Тамара Горячева Оформление обложки: Антон Бизяев Верстка: Юрий Строилов Данное издание выпущено в рамках программы Централъно-Европейского Университета Translation Project при поддержке Центра СU по развитию издательской деятельности (OSI-Budapest) и Института Открытое общество. Фонд Содействия (OSIAF - Moscow). Книга издана при п о д д е р ж к...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование ( Дефектология) в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Настоящая программа вступительного экзамена предназначена для поступающих в...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ XLII научная и учебно-методическая конференция с 29 января по 1 февраля 2013 г. ПРОГРАММА Санкт-Петербург 2013 2 XLII научная и учебно-методическая конференция НИУ ИТМО. 29 января – 1 февраля 2013 г. Программа. – СПб: СПб НИУ ИТМО,...»

«Конференция дерматовенерологов и косметологов Приволжского федерального округа г.Казань, 2011 год СОДЕРЖАНИЕ Приветствия 2 Организационный комитет 4 Регистрация участников 5 Научная программа Конференции 6 Информация для участников 17 Докладчики Конференции 20 Спонсоры Конференции 21 Дорогие коллеги! Я искренне рад, что представительный форум, на котором предстоит обсудить актуальные проблемы дерматовенерологии и косметологии, решено провести на гостеприимной земле Татарстана. Подобные...»

«Промоакция (Промоакция) с розыгрышем призов — дисков Seagate® Backup Plus объемом 1 ТБ — в рамках опроса по облачным технологиям Официальные правила Принимая участие в этой Промоакции, участники соглашаются руководствоваться настоящими Официальными правилами. [Примечание. Не все те люди, которые предпринимают попытку пройти опрос, получают право на участие в розыгрыше и автоматически включаются в состав участников.] ДЛЯ УЧАСТИЯ ИЛИ ПОБЕДЫ ПРИОБРЕТАТЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРОДУКТЫ НЕ ТРЕБУЕТСЯ. ФАКТ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОТЧЕТ ПО ДОГОВОРУ № 12.741.36.0010 О ФИНАНСИРОВАНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ за 2011 г. Ректор университета...»

«1. Общие положения Программа вступительного экзамена предназначена для поступающих в аспирантуру по специальности 06.02.07 Разведение, селекция и генетика сельскохозяйственных животных. Программа включает в себя вопросы к экзамену для аспирантов данной специальности по профилю вуза и учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. В основу программы положены следующие дисциплины: разведение и селекция сельскохозяйственных животных; генетика сельскохозяйственных животных. 2. Вопросы...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.