WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Библиотечно-информационный факультет

Программа вступительного испытания

Утверждено приказом ректора от «31» марта 2014 г. № 275-О.

Одобрено на заседании ученого совета СПбГУКИ от «25» марта 2014 г., протокол № 6.

Рассмотрено и утверждено на заседании Совета библиотечно-информационного факультета от «23» декабря 2013 г., протокол № 4.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

«Библиотековедение и библиография»

для направления подготовки бакалавров 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность»

для поступающих для обучения в сокращенные сроки на заочную форму Санкт-Петербург Вступительный экзамен по направлению подготовки бакалавров 51.03. «Библиотечно-информационная деятельность» сдают абитуриенты, имеющие среднее профильное образование и поступающие в Университет для обучения по заочной форме.

Экзамен носит комплексный характер и проводится в устной форме. Абитуриенты сдают экзамен по билетам, включающим один вопрос по библиотековедению и один вопрос по библиографоведению. Экзаменационные билеты содержат вопросы по библиотековедческим и библиографоведческим дисциплинам, изучаемым в средних профессиональных учебных заведениях по специальности 071202 «Библиотековедение», и соответствуют требованиям и содержанию итоговой государственной аттестации выпускников.

Содержание вступительного экзамена Часть 1. Библиотековедение Раздел 1. Общее библиотековедение. Организация, экономика и управление библиотечной деятельностью.

Типология библиотек. Основные виды библиотек по различным признакам.

Библиотечная система Российской Федерации. Универсальные библиотеки.

Национальные библиотеки Российской Федерации. Универсальные библиотеки субъектов Российской Федерации. Муниципальные публичные библиотеки. Межпоселенческая библиотека. Библиотека поселения. Детские и юношеские библиотеки. Профсоюзные библиотеки. Специальные библиотеки. Государственные специальные библиотеки федерального уровня. Специальные библиотеки органов государственной власти.

Библиотеки Российской академии наук. Научно-технические библиотеки.

Сельскохозяйственные библиотеки. Медицинские библиотеки. Библиотеки учебных заведений.

Национальные библиотеки Российской Федерации. Российская государственная библиотека, Российская национальная библиотека, Президентская библиотека им.

Б.Н.Ельцина. История создания и основные направления деятельности. Национальные библиотеки как научно-исследовательские и научно-методические центры.

Правовое обеспечение библиотечного дела в Российской Федерации. Федеральный закон Российской Федерации «О библиотечном деле». Федеральный закон Российской Федерации «Об обязательном экземпляре документов». Региональные библиотечные законы. Краткая характеристика содержания законодательных актов.

Финансовые ресурсы библиотеки. Источники поступления финансовых средств.

Бюджетные и внебюджетные средства. Основной финансовый документ – смета доходов и расходов библиотеки. Наиболее важные статьи сметы.

Планирование работы библиотеки. План работы библиотеки. Виды планов.

Перспективный план. Стратегический план. Текущий или годовой план. Универсальный и тематические планы библиотечной работы. Основные показатели и разделы годового плана библиотеки.

Учет и отчетность в библиотеке. Учет библиотечной работы. Функции и основные требования, предъявляемые к учету. Виды учета: оперативный, статистический, бухгалтерский. Годовой статистический отчет (форма № 6-НК): основные разделы.

Структура годового информационного отчета публичной библиотеки.

Методическое обеспечение деятельности библиотек. Задачи и функции методической работы библиотек. Основные направления методической работы библиотек:

аналитическое, консультационно-методическое, инновационное. Основные формы методической работы в библиотеке. Повышение квалификации и переподготовка библиотечных кадров.

Раздел 2. Библиотечные фонды.

Комплектование библиотечного фонда. Определение, принципы и виды комплектования библиотечного фонда. Текущее комплектование фонда библиотеки.

Способы и источники комплектования библиотечного фонда. Информационное обеспечение комплектования библиотечного фонда. Ретроспективное комплектование библиотечного фонда. Рекомплектование библиотечного фонда. Технология комплектования фонда в современных условиях.

Учет библиотечного фонда. Общие правила учета документов, поступающих в фонд библиотеки. Основные единицы учета фонда. Дополнительные единицы учета фонда. Виды учета библиотечного фонда. Суммарный учет документов: понятие и формы.

Индивидуальный учет документов: понятие и формы. Регистрационный учет документов.

Особенности учета фонда в ЦБС.

Расстановка библиотечного фонда. Размещение и расстановка фонда. Основные группы расстановок. Расстановки содержательного типа. Краткая характеристика систематической, тематической, предметной расстановок. Расстановки формального типа:

алфавитная, форматная, хронологическая, языковая, географическая, нумерационная.

Расстановки фонда, применяемые в публичных библиотеках. Особенности расстановки библиотечного фонда в условиях открытого доступа.



Проверка библиотечного фонда. Виды и сроки проверки фонда. Плановая проверка фонда. Внеплановая проверка фонда. Технология проверки библиотечного фонда.

Оформление результатов проверки фонда. Организационные вопросы проверки фонда.

Сохранность библиотечного фонда. Факторы, влияющие на сохранность фонда:

атмосферные, технологические, биологические, социальные. Режим хранения фонда.

Экстремальные ситуации в библиотеке. Безопасность фонда библиотеки. Современные средства защиты библиотечного фонда. Материальная ответственность читателей и библиотечных работников за ущерб, причиненный фонду библиотеки.

Раздел 3. Библиотечные каталоги.

Каталогизация: общие вопросы. Библиотечно-библиографическая классификация (ББК). Систематизация документов: понятие и общие вопросы. Основные процессы систематизации документов. Классификационное решение. Полный, каталожный, полочный индексы. Библиотечно-библиографическая классификация (ББК): общая характеристика и варианты таблиц. Структура таблиц для публичных библиотек.

Основной ряд таблиц ББК. Система вспомогательных или типовых делений. Алфавитнопредметный указатель. Методические указания.

Библиотечные каталоги. Виды по различным признакам. Организация и редактирование библиотечного каталога. Алфавитный каталог: функции и принципы организации. Систематический каталог: функции и принципы организации. Система каталогов ЦБС. Служебные и читательские каталоги. Сводный каталог. Центральный каталог. Краткая характеристика каталогов центральной библиотеки и филиалов.

Раздел 4. Библиотечное обслуживание.

Задачи и принципы библиотечного обслуживания. Актуальные проблемы библиотечного обслуживания. Библиотечные услуги. Основные направления библиотечного обслуживания. Индивидуальное библиотечное обслуживание: способы и особенности. Массовая работа в публичной библиотеке. Методика подготовки и проведения различных форм массовой работы (на примере конкретного библиотечного мероприятия). Особенности обслуживания читателей в читальном зале и на абонементе в публичной библиотеке. Организация работы с детьми в публичных библиотеках:

принципы, особенности, формы и методы. Изучение читателей в библиотеке: общие вопросы. Методы изучения читателей и их запросов. Анализ читательских формуляров.

Статистические и социологические методы.

Внестационарное библиотечное обслуживание. Задачи и организация обслуживания читателей вне здания стационарной библиотеки. Формы и средства внестационарного библиотечного обслуживания. Библиотечные пункты. Передвижные библиотеки (передвижки по месту работы и учебы населения, библиобус и др.) Часть 2. Библиографоведение Раздел 1. Общее библиографоведение Библиография и библиографоведение. Общее понятие о библиографии и библиографоведении. История библиографии. Современные определения библиографии и библиографоведения. Значение библиографии. Выдающиеся русские библиографы и современные ученые-библиографоведы.

Библиографическая информация. Основные формы закрепления и передачи библиографической информации. Библиографическое сообщение. Библиографическая запись. Состав элементов, их информативные функции. Библиографическое пособие.

Библиографическое описание документов. Виды, структура библиографического описания. ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Общие требования и правила составления». Объекты библиографического описания.

Одноуровневое описание. Многоуровневое описание. Области и элементы одноуровневого библиографического описания. Условные разделительные знаки в библиографическом описании. Особенности составления многоуровневого библиографического описания. Аналитическое библиографическое описание.

Аннотирование документов. Виды аннотаций, методика их составления. Реферирование документов.

Библиографическая продукция. Типы и виды библиографических пособий по различным признакам. Государственные библиографические указатели. Научновспомогательные библиографические пособия. Рекомендательные библиографические пособия. Профессионально-производственные библиографические пособия. Популярные библиографические пособия. Издательские и книготорговые библиографические пособия.

Универсальные, отраслевые, тематические библиографические пособия. Краеведческие библиографические пособия. Новые жанры библиографических пособий.

Информационные и библиотечные центры-создатели библиографической продукции.

Составление рекомендательных пособий малых форм в библиотеке.

Раздел 2. Библиографическая деятельность библиотеки Задачи, содержание и организация библиографической работы в библиотеке.

Общее понятие об основных процессах библиографической деятельности. Справочнобиблиографическое обслуживание: общие вопросы. Библиографические справки, их виды и методика выполнения. Библиографическое информирование. Виды библиографического информирования. Использование современных информационных технологий в библиографической деятельности.

Раздел 3. Справочно-библиографический аппарат библиотеки Назначение, состав справочно-библиографического аппарата библиотеки. Общие вопросы организации традиционного и автоматизированного справочнобиблиографического аппарата. Библиографические картотеки и базы данных в составе справочно-библиографического аппарата: виды и особенности организации.

Раздел 4. Формирование информационной культуры.

Общие вопросы формирования информационной культуры в условиях библиотеки.

Особенности работы с отдельными группами читателей. Библиографическое обучение читателей: краткая характеристика и формы.

Примерные вопросы для подготовки к экзамену Часть 1. Библиотековедение Правовое обеспечение библиотечного дела в Российской Федерации.

Российская национальная библиотека. История создания и основные направления деятельности.

Российская государственная библиотека. История создания и основные направления деятельности.

Бюджет и финансирование библиотеки.

Методическое обеспечение деятельности библиотек: значение, формы.

Планирование, учет и отчетность в библиотеке.

Организация работы с детьми в публичных библиотеках.

Способы и источники комплектования библиотечного фонда.

10..Комплектование библиотечного фонда.

11. Учет библиотечного фонда.

12. Расстановка библиотечного фонда.

13. Сохранность библиотечного фонда.

14. Проверка библиотечного фонда.

15. Библиотечно-библиографическая классификация (ББК). Структура таблиц для публичных библиотек.

16. Библиотечные каталоги и их виды.

17. Система каталогов ЦБС.

18. Алфавитный каталог: функции, принципы организации.

19. Систематический каталог: функции, принципы организации.

20. Особенности обслуживания читателей на абонементе в публичной библиотеке.

21. Внестационарное библиотечное обслуживание.

22. Индивидуальная работа с читателями: содержание и формы.

23. Воспитание культуры чтения читателей-детей и подростков.

24. Основные методы изучения читателей в библиотеке.

25. Методика подготовки и проведения различных форм массовой работы в публичной библиотеке.

Часть 2. Библиографоведение Общее понятие о библиографии и библиографоведении (краткая историческая справка и определение).

Библиографическая информация, основные формы ее закрепления и передачи.

Библиографическое описание документов (виды, области и элементы).

Аннотирование документов. Виды аннотаций, методика их составления.

Содержание и организация библиографической работы в библиотеке.

Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке: общие вопросы.

Библиографическое информирование в библиотеке.

Виды библиографических пособий по различным признакам.

Типы и жанры библиографических пособий.

10. Государственные библиографические указатели Парламентской библиотеки.

11. Государственные библиографические указатели Российской книжной палаты (общая характеристика).

12. Государственные библиографические указатели, информирующие о статьях и рецензиях.

13. Книжная летопись. Особенности отбора, библиографическая характеристика документов, структура и справочный аппарат.

14. Национальные библиотеки как информационные и библиографические центры.

15. Издательские и книготорговые библиографические пособия.

16. Краеведческие библиографические пособия: современное состояние.

17. Научно-вспомогательные библиографические пособия по естествознанию, технике, сельскому хозяйству. Информационные и библиотечные центры-создатели.

18. Библиографические пособия для специалистов в области художественной литературы и литературоведения (назначение, виды, методические особенности и использование).

19. Информационные и библиотечные центры – создатели научновспомогательных библиографических пособий по художественной литературе и литературоведению.

20. Составление рекомендательных пособий малых форм в библиотеке: общая методика и особенности.

21. Справочно-библиографический аппарат библиотеки. Назначение, состав, общие вопросы организации традиционного и автоматизированного справочнобиблиографического аппарата.

22. Библиографические картотеки и базы данных в составе справочнобиблиографического аппарата библиотеки (виды и особенности организации).

23. Систематическая картотека статей в составе справочно-библиографического аппарата библиотеки.

24. Виды библиографических справок и методика их выполнения.

25. Формирование информационной культуры и библиографическое обучение в условиях библиотеки.

Часть 1. Библиотековедение Библиотечная энциклопедия / РГБ; гл. ред. Ю.А. Гриханов. – М.: Пашков дом, 2007. – 1299 с.

Ванеев А. Н. Библиотековедение в России конца ХХ века: общетеоретические концепции и дискуссии / А. Н. Ванеев. – СПб. : Профессия, 2007. – 248 с.

Ванеев А. Н. Методическое обеспечение библиотечной деятельности / А. Н.

Ванеев. – М.: Профиздат, 2000. – 140 с.

Колесникова М.Н. Менеджмент библиотечно-информационной деятельности:

учебник / М.Н. Колесникова. – М.: Либерея-Бибинформ, 2009. – 256 с.

Модельный стандарт деятельности публичной библиотеки // Справочник библиотекаря / науч. ред. А. Н. Ванеев. – 4-е изд., перераб. и доп. – СПб., 2010. – С. 34–52.

Мелентьева Ю. П. Библиотечное обслуживание: учебник / Ю. П. Мелентьева.

– М.: ГрандФаир, 2006. – 256 с.

Морева О. Н. Комплектование библиотечного фонда: учеб.-практ. пособие / О. Н. Морева. – СПб.: Профессия, 2012. – 142 с.

Морева О. Н. Организация библиотечного фонда: учеб.-практ. пособие / О. Н.

Морева. – СПб. : Профессия, 2012. – 128 с.

Справочник библиотекаря /науч. ред. А. Н. Ванеев. – 4-е изд., перераб. и доп.

– СПб. : Профессия, 2010. – 640 с.

10. Столяров Ю. Н. Защита библиотечного фонда: учеб. пособие / Ю. Н.

Столяров. – М.: Фаир-Пресс, 2006. – 504 с.

11. Сукиасян Э. Р. Библиотечные каталоги : метод. материалы / Э. Р.Сукиасян. – М.: Профиздат, 2001. – 187 с.

12. Сукиасян Э. Р. Каталогизация и классификация. Электронные каталоги автоматизированные библиотечные системы: избр. ст. / Э. Р. Сукиасян. – СПб.:

Профессия, 2009. – 536 с.

13. Терешин В. И. Библиотечный фонд: учеб. пособие / В. И.Терешин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: МГУКИ, 2000. – 174 с.

14. Управление библиотекой: учеб.-практ. пособие / сост. : С. А. Аверьянов, А. Н.

Ванеев, В. Г. Горев и др. – СПб.: Профессия, 2002. – 302 с.

Часть 2. Библиографоведение 1. Диомидова Г. Н. Библиографоведение: учебник / Г. Н. Диомидова. – СПб.:

Профессия, 2002. – 288 с.

2. Справочник библиографа / науч. ред. А. Н. Ванеев, В. А. Минкина. –3-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Профессия, 2006. – 591 с.

3. Электронные документы в публичных библиотеках: создание и использование:

справ / под ред. Р. С. Гиляревского, Г. Ф. Гордукаловой. – СПб.: Профессия, 2007. – 664 с.

Критерии оценки ответов абитуриентов Оценка «отлично» ставится в том случае, если абитуриент строит свой ответ логично, обнаруживает глубокое знание профессиональных терминов, понятий, категорий. В ответе аргументируются выдвигаемые положения, приводятся убедительные примеры. Абитуриент демонстрирует умение обобщать и делать выводы, показывает хорошее знание рекомендованной литературы.

Оценка «хорошо» ставится в том случае, если абитуриент строит свой ответ логично, представляет разные подходы к проблеме, но не может достаточно полно их раскрыть. Может аргументировать выдвигаемые положения, приводит примеры, однако недостаточно глубоко анализирует проблему. Знает некоторые рекомендованные источники по теме.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если ответ непоследователен, неполон, не выстроен логически. Абитуриент плохо ориентируется в профессиональной терминологии. Не может обосновать выдвигаемые положения, привести необходимые примеры. Слабо знает рекомендованную литературу.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если ответ ограничен, не раскрывает тему. Абитуриент представляет общие рассуждения вне тематики экзаменационного билета, не отвечает на дополнительные вопросы, не знает рекомендованную литературу.

Ответы абитуриентов оцениваются по 100-балльной шкале. Оценке «отлично»

соответствует количество баллов от 81 до 100, оценке «хорошо – от 60 до 80, оценке «удовлетворительно» – от 30 до 59, оценке «неудовлетворительно» – менее 30.

Дифференциация оценок внутри одной группы осуществляется в зависимости от степени глубины и обстоятельности ответа.

Декан библиотечно-информационного



Похожие работы:

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 Материаловедение 2013 Рабочая программа учебной дисциплины разработала на основе федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее - НПО) 190631.01 Автомеханик. Организация - разработчики: ГБОУ СПО КМТТ Разработчики: Лямченко Т.П. - преподаватель ГБОУ СПО КМТТ; Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию ГАУ ДПО (пк) С Брянского института повышения...»

«ФРАНЧАЙЗИНГ КРОШКА РУ Центры и Студии Крошка Ру развивающие занятия для детей от 1 до 7 лет организация и проведение Детских Праздников В настоящее время успешно работают четыре Центра и одна Первый Центр раннего Студия КРОШКА РУ. развития КРОШКА РУ открылся в 2002 г. в СанктРебенок рождается с огромным потенциалом, большим, чем мы можем себе Петербурге. С самого первого представить. Раннее развитие - это специально созданная среда, в которой дня он стал символом нового малыш живет, наполненная...»

«Рабочая программа профессионального модуля Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060301 Фармация. Организация разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Афанасьева Е.П., преподаватель ГАОУ СПО АО...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ (ПЦ. Б.3.01.01) для направления подготовки бакалавриата 200100.62 – Приборостроение Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 200100.62 – Приборостроение 2 1 Цели и задачи дисциплины. Дисциплина Физические основы получения информации является специальной общеобразовательной дисциплиной в системе подготовки бакалавра по специальности 200100.62 направления Приборостроение. Целью...»

«Приложение 2: Программа-минимум кандидатского экзамена по истории и философии науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю _ Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2013 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена История и философия науки по специальности 10.02.04 Германские языки Кафедра философии,...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПРОДАЖА НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ 2011 г. Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям начального профессионального образования (далее – НПО) 100701.01 Продавец, контролёр-кассир Организация-разработчик: КГОУ СПО Алтайский колледж промышленных технологий и бизнеса Разработчики: Леванькова И.Г., руководитель учебного центра ТД Аникс; Объедкова Л.В.,...»

«ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ВЛИЯНИЕ ЕВРОПЕЙСКОЙ КОНВЕНЦИИ О ЗАЩИТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ОСНОВНЫХ СВОБОД НА РАЗВИТИЕ ПРАВОВЫХ СИСТЕМ ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАН Ярославль 28-30 июня 2006 г. ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 28 июня 2006 г. Заезд участников 29 июня 2006 г. Конференц-зал администрации Ярославской области 10:00–11:00 РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ 11:00–11:0 Приветствия: Брычева Лариса Игоревна - помощник Президента Российской Федерации – начальник Государственно-правового управления...»

«1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 34 г. Томска СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ПО АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДОУ ЗДРАВСТВУЙ, ДЕТСКИЙ САД! Автор программы: Аввакумова Лариса Анатольевна, педагог-психолог МБДОУ № 34 г. Томска, магистрант ТГПУ г. Томск 2014 2 Оглавление 1. Изучение состояния адаптационного периода детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению.2 2. Социально - педагогическая программа...»

«Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Томский промышленно-гуманитарный колледж Стандарт организации 4.2.3. Управление документацией смк.4.2.3.оп.06.сто,01-2012 ОП.06. Проектирование и разработка образовательных программ УТВЕРЖДАЮ Директор ОГБОУ СПО ТПГК В.П.Герман _ 2013 г. СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Положение о Многофункциональном центре прикладных квалификаций СМК.4.2.3.ОП.06.СТО/01- Версия 1. Дата...»

«Приложение 8Б: Рабочая программа факультативной дисциплины Региональные аспекты современных международных отношений ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы, глобального и регионального развития...»

«Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ; примерные программы, созданные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта; базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ; федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к...»

«Перечень рабочих учебных программ Наименование предметов, РУП, на основе примерной учебной программы, Уровень согласно учебного плана год издания, авторство Русский язык русский язык 5 - 7 классы 2009, С.И. Львова общеобразов. русский язык 8-9 классы 2008, М.Т. Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский общеобразов. Литература Литература 5-9 классы 2008, В.Я. Коровина общеобразов. Информатика и ИКТ общеобразов. Информатика и ИКТ 5-7классы 2008, Л. Л. Босова пропедевтич. 2008, И. Г. Семакин, Л. А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) УТВЕРЖДАЮ Первый проректор – проректор по учебной работе _ Л. А. Боков _ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Проектирование автоматизированных систем Для специальности 220301 – Автоматизация технологических процессов и производств (в приборостроении)...»

«Пояснительная записка Общая характеристика УМК Предлагаемый учебно-методический комплект по французскому языку предназначен для учащихся X классов школ с углубленным изучением французского языка. Цель УМК — обеспечить достаточно свободное владение французским языком в различных ситуациях речевого общения, расширить социокультурный кругозор учащихся, развить их интеллект и творческие способности, а также подготовить их для сдачи экзаменов европейского уровня. УМК ориентирован на комплексное...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Росздрава) СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан педиатрического Проректор по учебной факультета работе _ __ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Детские инфекционные болезни (название дисциплины согласно учебному плану) для специальности Педиатрия 060103. (шифр и наименование...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. ГЛИНКИ Утверждаю Декан экономического факультета Терновых К.С. _ 200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Налогообложению организаций финансового сектора экономики для специальности 080107 Налоги и налогообложение Факультет экономический Кафедра налогов и права Лабораторные заЗачет (указать сеПрактические заСамостоятельная Экзамен (указать (проект), (указать Семинарские заКурсовая работа...»

«Приложение 5А: Рабочая программа специальной дисциплины Психология психического развития ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 19.00.07 Педагогическая психология отрасль науки: 19.00.00 Психологические науки Кафедра...»

«МНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М080600-Аграрная техника и технология Направление: научное и педагогическое Костанай, 2014 Содержание Введение... 4 Основная часть.. 6 Список экзаменационных вопросов. 7 Список рекомендуемой литературы.12 2 Введение Общие положения и требования Общая характеристика направления подготовки магистра Подготовка магистров должна осуществляться в соответствии с ГК РК...»

«Российская академия сельскохозяйственных наук Всероссийский институт агарных проблем и информатики имени А.А.Никонова Отдел институционального анализа аграрной экономики Методическая программа и методика научных исследований: на 2011 -2015гг. Задание 01.05: Усовершенствовать структуру многоукладной экономики и организационно-экономический механизм эффективного функционирования отраслей и форм хозяйствования в АПК Этап 01.05.01: Разработать методологию анализа аграрной структуры России на 2011г....»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой норм. физиологии Декан лечебного факультета и восстановительной медицины доц., к.м.н. Маркова О.В. д.м.н., проф. С.Л. Совершаева _ _ __2012 г. __2012 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.