WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

УТВЕРЖДАЮ

Председатель приемной комиссии, ректор

НОУ ВПО «Самарский институт управления»

_ Л.Я. Осипова

«» 20г.

ПРОГРАММА КОМПЛЕКСНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА на 2014 г.

при приеме для обучения по программе магистратуры 38.04.03. Управление персоналом по результатам вступительных испытаний, проводимых НОУ ВПО СИУ самостоятельно Вступительное испытание проходит в форме собеседования по экзаменационным билетам. Результат оценивается по 5-и бальной шкале.

При проведении вступительного экзамена в форме комплексного междисциплинарного экзамена по направлению подготовки магистратуры 38.04. Управление персоналом устанавливаются следующие критерии оценки знаний абитуриентов:

оценка «Отлично» - глубокие, исчерпывающие знания, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений: логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета;

оценка «Хорошо» - твердые и достаточно полные знания всего программного материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений; последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы; при ответах на вопросы могут быть допущены отдельные незначительные неточности, хотя в целом задача решена верно;

оценка «Удовлетворительно» - твердое знание и понимание основных вопросов программы; правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы, при ответах на отдельные вопросы допущены серьезные неточности;

оценка «Неудовлетворительно» - неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов.

Основные вопросы и темы 1. Теории управления персоналом.

Теории управления о роли человека в организации. Сущность классических теорий управления. Сущность теории человеческих отношений. Содержание теории человеческих ресурсов. Характеристика этапов развития управления персоналом в организациях развитых стран мира. Современные проблемы управления персоналом.

2. Философия и концепция управления персоналом.

Сущность философии управления персоналом. Основные разделы документа, излагающего философию управления персоналом. Характеристика разновидностей философии управления персоналом: английской, американской, японской. Российская специфика управления персоналом.

Концепция управления персоналом, ее цели и составные части. Основные подходы к управлению персоналом: экономический, органический, гуманистический. Концепция «анализ человеческих ресурсов».

3. Принципы и методы управления персоналом.

Принципы управления персоналом: понятие. Принципы построения системы управления персоналом. Принципы, характеризующие требования к формированию системы управления персоналом. Принципы, определяющие направления развития системы управления персоналом.

Понятие методов управления персоналом. Административные методы управления.

Экономические методы управления. Социологические методы управления персоналом.

Психологические методы управления персоналом. Взаимосвязь методов управления персоналом.

Методы построения системы управления персоналом, их классификация.

4. Нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом.

Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом. Группы и содержание нормативно-методических документов. Организационно-распорядительные документы. Правила внутреннего трудового распорядка. Коллективный договор. Организационнометодические документы. Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих. Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих. Положение о персонале. Положение о подразделении. Штатное расписание.

Правовое обеспечение, основные задачи. Нормативные акты. Акты ненормативного характера.

Основные задачи юридического отдела службы управления персоналом.

5. Кадровая политика – основа формирования стратегии управления персоналом.

Кадровая политика организации: понятие. Цели и задачи кадровой политики. Типы кадровой политики. Основные направления кадровой политики организации. Взаимосвязь кадровой политики и стратегии управления персоналом.

Стратегия управления персоналом: понятие. Основные черты стратегии управления персоналом. Составляющие стратегии управления персоналом. Правила реализации стратегии управления персоналом.

6. Персонал как объект управления.

Сущность и соотношение понятий «человеческие ресурсы», «трудовые ресурсы» «кадры» и «персонал». Сущность управления персоналом организации. Признаки и характеристики персонала. Численность персонала. Структура персонала организации, виды структур. Критерий оптимальной структуры персонала. Современные требования к персоналу.

7. Субъекты системы управления персоналом.

Учет личностного фактора при кадровых назначениях и перемещениях. Личность и факторы, влияющие на нее. Направленность личности. Способности. Темперамент и его типы. Характер и учет его особенностей в управлении персоналом. Авторитет и его особенности.

Трудовой коллектив: понятие и признаки. Виды коллективов. Команда как разновидность коллектива. Психологические характеристики коллектива. Конформизм и его роль в управлении коллективом.



8. Руководители и подчиненные в системе управления.

Функции руководителей. Личностные и деловые качества руководителей. Типы руководителей. Руководитель и лидер: общее и особенное. Основы власти руководителя. Методы руководства подчиненными. Стиль управления и стиль руководства.

Подчиненные и их основные типы. Заместители руководителя. Исполнители. Сотрудники личного аппарата руководителя. Основные права и обязанности подчиненных.

9. Служба управления персоналом: цели, задачи, функции, организационная структура.

История служб персонала. Роль службы управления персоналом в организации. Цели и основные задачи службы управления персоналом. Основные направления деятельности службы управления персоналом. Функции основных подразделений службы управления персоналом.

Традиционный тип кадровой службы. Переходный тип кадровой службы. Адаптивный тип кадровой службы. Прогрессивный тип кадровой службы. Количественный состав службы управления персоналом. Квалификационная характеристика менеджера по персоналу.

10. Сущность кадрового планирования и оперативный план работы с персоналом.

Сущность и значение кадрового планирования персонала. Цели и задачи кадрового планирования. Принципы кадрового планирования. Стратегическое планирование. Тактическое планирование. Оперативное кадровое планирование. Структура оперативного плана работы с персоналом. Содержание оперативного плана работы с персоналом.

10. Организация привлечения персонала.

«Набор», «подбор», «отбор», «наем» персонала: соотношение понятий. Наем кадров и его процедура. Модели набора персонала. Внешние и внутренние источники привлечения персонала, их преимущества и недостатки. Методы привлечения персонала. Проблемы найма персонала.

12. Деловая оценка персонала и аттестация персонала.

Оценка персонала: понятие, виды. Характеристика системы оценки кандидатов. Основные требования к системам оценки. Методы сбора оценочной информации. Методы выполнения оценочных процедур. Достоинства и недостатки оценочных процедур. Возможные ошибки при оценке кандидатов.

13. Аттестация как эффективный инструмент управления персоналом.

Аттестация: понятие, цели, задачи, принципы. Типы и виды аттестации. Сущность и содержание этапов аттестации. Оценочные центры, их основные задачи. Преимущества оценочных центров.

14. Организация отбора персонала.

Основные предпосылки, определяющие эффективность работы по отбору кадров. Принципы и критерии отбора персонала. Процедура процесса отбора персонала. Этапы процесса отбора.

Методы отбора персонала. Сбор информации о кандидате. Личностные опросники. Тестирование.

Групповые методы отбора. Интервью, типы интервью. Нетрадиционные методы. Принятие решения по отбору. Прием на работу и оформление трудового договора. Показатели эффективности процесса отбора кадров.

15. Подбор и расстановка персонала.

Подбор и расстановка кадров: понятие, цели и задачи. Принципы подбора кадров. Исходные данные для подбора и расстановки кадров. Условия подбора и расстановки персонала.

Показатели, влияющие на подбор и расстановку кадров. Показатели уровня квалификации.

Показатели деловых качеств. Показатели работоспособности. Показатели качества выполняемой работы. Показатели дисциплинированности. Показатели психологической совместимости с коллективом. Значение правильного подбора и расстановки кадров.

16. Профориентация и трудовая адаптация персонала.

Сущность, цель, задачи и виды профориентации. Формы профориентационной работы.

Профессиональное просвещение. Профессиональная информация. Профессиональная консультация. Профессиональный отбор.

Трудовая адаптация персонала: понятие, цели. Виды адаптации и факторы, на нее влияющие.

Организация процесса адаптации. Направления деятельности по управлению адаптацией персонала в организации. Содержание общей программы адаптации. Содержание специализированной программы адаптации. Проблемы социально-психологической адаптации.

Особенности физиологической адаптации человека к режиму работы. Показатели успешности профессиональной адаптации.

17. Организация обучения персонала.

Непрерывное образование. Профессиональное образование. Профессиональное обучение как фактор кадровой политики организации. Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров. Концепции обучения квалифицированных кадров. Организация профессионального обучения. Методы и формы обучения персонала. Особенности формирования учебных групп. Факторы успешного профессионального обучения. Проблема отбора и подготовки преподавательского состава. Критерии отбора состава образовательных программ. Планирование учебного процесса для различных категорий персонала. Мотивационные факторы обучения различных категорий сотрудников организации.

18. Управление деловой карьерой.

Деловая карьера: понятие, классификация видов и типов карьеры. Принципы карьерного роста. Содержание этапов карьеры. Факторы, противостоящие карьерному развитию.

Планирование деловой карьеры. Управление деловой карьерой.

19. Управление служебно-профессиональным продвижением и работа с кадровым резервом.

Служебно-профессиональное продвижение: понятие, виды. Содержание этапов служебнопрофессионального продвижения. Классификация и содержание функций системы служебнопрофессионального продвижения персонала в организации.

Кадровый резерв, его виды. Основания для формирования кадрового резерва. Этапы формирования резерва. Состав комиссии по работе с резервом. Основные критерии при подборе в резерв кадров. Источники формирования резерва кадров. Порядок отбора и зачисления в группу резерва кадров. Контроль за работой с резервом.

20. Управление высвобождением персонала.

Высвобождение персонала: понятие. Сущность и виды увольнения работников. Функции службы управления персоналом в зависимости от вида увольнения. Увольнение по собственному желанию, основные причины. Управление процессом текучести кадров. Главные цели заключительного интервью. Увольнение по инициативе работодателя, основные причины и этапы.

Пути сокращения численности персонала. Особенности увольнения вследствие выхода на пенсию.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Арутюнов, В.В. Управление персоналом: учеб. пособие /В.В. Арутюнов, И.В.

Волынский. – Ростов-на-Дону, 2010. – 448с.

2. Боронова, Г.Х. Психология труда. Конспект лекций/Г.Х. Боронова, Н.В. Прусова. – М.: Эксмо, 2010. – 160 с.

3. Веснин, В. P. Управление персоналом. Теория и практика: учебник /В.Р. Веснин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011. – 688 с.

4. Дятлов, В.А. Управление персоналом: учеб. пособие / В.А. Дятлов.- М.: ПРИОР, 2010. – 365 с.

5. Зайцева, Т. В. Управление персоналом: учеб. /Т. В. Зайцева, А. Т. Зуб. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2010. – 336 с. – (Профессиональное образование).

6. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом: учеб. / А.Я. Кибанов.- М.: ИНФРА-М, 2011. – 304 с.

7. Основы управления персоналом: учеб. / Под ред. Розарёновой Т.В.- М.: ГАСБУ, 2011.

– 328 с.

8. Управление персоналом организации/ под ред. А.Я. Кибанова. - М.: Инфра-М, 2009.

– 638 с.

9. Управление персоналом: учебник / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ, 2010. – 560 с.

10. Шапиро, С.А., Основы управления персоналом в современных организациях.

Экспресс-курс/С.А., Шапиро, О.В. Шатаева. - М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2010. – 400 с.

11. Экспресс-курс/С.А., Шапиро, О.В. Шатаева. - М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2010. – с. http://www.aup.ru/books/m1286/



Похожие работы:

«УДК 519.245, 537.563.22 ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНОГОЯДЕРНЫХ СОПРОЦЕССОРОВ ПРИ СУПЕРКОМПЬЮТЕРНОМ СТАТИСТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ ЭЛЕКТРОННЫХ ЛАВИН1 М.А. Марченко Для моделирования развития электронных лавин в газе разработаны трехмерный параллельный алгоритм метода Монте-Карло и программа ELSHOW, реализованная с использованием комбинирования принципов крупно- и мелкозернистого параллелизма. Для реализации параллельных вычислений на высокопроизводительных гибридных вычислительных системах с...»

«Утверждаю Директор МУ СОШ №2 А.В. Ильин 01092008 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Муниципального учреждения средней общеобразовательной школы №2 г. Иваново как ресурсного центра дистанционного обучения детей, обучающихся на дому Дом-школа.ru на 2008-2011 годы г.Иваново, 2008 стр. Содержание: 3 1. Состояние проблемы 1.1. Проблемы обучения в домашних условиях 1.2. Особенности дистанционного обучения 1.3. Факторы, определяющие необходимость внедрения дистанционного обучения учеников- надомников 2. Целевая...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.01.16 ФТИЗИАТРИЯ Теоретические вопросы физиатрии 1. Главные этапы учения о туберкулезе, как клинической, эпидемиологической и социальной проблемы. Вклад отечественных и зарубежных ученых во фтизиатрию. 2. Туберкулез как международная проблема здравоохранения. Международное сотрудничество в борьбе с туберкулезом. Стратегия ВОЗ в борьбе с туберкулезом. 3. Организация борьбы с...»

«ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ АК АЛРОСА (ОАО) 1. Общие положения 1.1. Конкурс инновационных проектов в АК АЛРОСА (ОАО), далее – конкурс, проводится в рамках реализации Программы инновационного развития и технологической модернизации АК АЛРОСА (ОАО) на период 2011-2018 гг., утвержденной решением Наблюдательного Совета АК АЛРОСА (ОАО) протокол №174 от 26.09.2011г. Конкурс направлен на повышение эффективности производства посредством вовлечения работников Компании в инновационную...»

«ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (448 ч) Н.А. Чуракова, О.В. Малаховская Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепции учебно-методического комплекта Перспективная начальная школа. Литературное чтение является одним из тех базовых предметов начальной школы, общекультурное и метапредметное значение которого выходит за рамки предметной области. Во-первых, эта...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.00.04 СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И ПРОЦЕССЫ ВВЕДЕНИЕ При поступлении в аспирантуру (очную и заочную) претенденты должны иметь высшее профессиональное образование. Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам вступительных экзаменов на конкурсной основе. Порядок приёма в аспирантуру и условия конкурсного отбора претендентов определяются действующим Положением о подготовке...»

«Международная общественная организация Академия детско-юношеского туризма и краеведения имени А. А. Остапца-Свешникова Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения Научно-методический журнал №4 Москва 2012 ББК 74.58я5 В38 ВЕСТНИК ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА И КРАЕВЕДЕНИЯ Научно-методический журнал № 4(105) 2012 Главный редактор В. В. Казанцев Ответственный секретарь Л. А. Курбатова Редакционный совет: Д. В. Смирнов, председатель редсовета, доктор педагогических наук; В. П. Голованов,...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Утверждаю Директор МИ _ В.Б.Чупров 2011 г. (Номер внутривузовской регистрации) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Теория обработки металлов давлением наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _150400 Металлургия Профиль подготовки_Обработка металлов давлением Квалификация (степень) выпускника бакалавр_ (бакалавр, магистр,...»

«ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основные концепции, принципы и институты международного права по правам человека направление подготовки – 030500.68 Юриспруденция квалификация (степень) магистр форма обучения – очная А.Л. Бурков, к.ю.н., заведующий кафедрой Европейского права и сравнительного правоведения юридического факультета Гуманитарного Университета. Екатеринбург 2013 Программа учебной дисциплины Основные концепции, принципы и институты международного права по правам человека составлена в...»

«ИНСТРУКЦИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ Хлебопечь VITESSE VS-424 (скачано с www.Magazinpnz.ru) Описание Панель управления Уважаемые покупатели! Вы приняли блестящее решение! Фирма Vitesse® Nouveau предлагает Вам гамму эксклюзивных высококачественных приборов для несомненно роскошного и здорового образа жизни. Руководство по эксплуатации Перед первым использованием прибора внимательно прочитайте руководство по эксплуатации. Сохраните руководство для дальнейших консультаций. Техника безопасности При...»

«Программа содержит перечень тем (вопросов) по дисциплинам базовой части профессионального цикла учебного плана подготовки бакалавров по направлению: 241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии (Код и наименование направления) вошедших в содержание билетов (тестовых заданий) вступительных испытаний в магистратуру. Составители: доц. каф. ХТТ и ХК М.А. Самборская Программа рассмотрена и рекомендована к изданию методическими семинарами кафедр:...»

«Приложение 5.1 Таблица ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ Период Единица Цели, задачи и показатели измерения 2005 2007 2008 2011 1 2 3 4 5 6 Цель. Повышение качества подготовки кадров для обеспечения эффективности природопользования в нефтегазодобывающем регионе на основе интеграции образования, науки и инновационной деятельности Задача 1. Создание инновационного научно-образовательного комплекса ТюмГУ 1.1. Структурные подразделения ТюмГУ, участвующие в формировании центров компетренции:...»

«IV немецко-российские дни неигрового кино в Калининграде 10–13 апреля 2014 в кинотеатре Заря и арт-клубе Репортёр Немецко-российские дни неигрового кино Территория кино пройдут с 10 по 13 апреля 2014 г. в Калининграде в четвертый раз. Территория кино это совместный немецко-российский некоммерческий проект в области авторского документального кино, проводимый под эгидой Министерства юстиции, культуры и Европы Земли Шлезвиг-Гольштейн (Германия) и Министерства культуры Калининградской области...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 200 г. № Регистрационный номер _ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности Прикладная геология Квалификация (степень) горный инженер геолог (специалист) Москва 2009 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Специальность Прикладная геология утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации _ (наименование...»

«Education at a Glance: OECD Indicators - 2006 Edition Summary in Russian Взгляд на образование: показатели ОЭСР - Выпуск 2006 Резюме на русском языке Взгляд на образование предоставляет педагогам, политикам, принимающим решения, учащимся и их родителям богатую коллекцию данных о практически всех количественных и качественных аспектах образования и образовательной политики в странах ОЭСР, а также в целом ряде партнеров, не входящих в ОЭСР. Кроме подробной информации о результатах, ресурсах,...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СЕНСОРНАЯ ЭЛЕКТРОНИКА, ДАТЧИКИ (ПЦ. Б.3.02.03) для направления подготовки бакалавров 210100.62 – Электроника и наноэлектроника 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины – приобретение студентами знаний о принципах работы, основных параметрах, конструкциях сенсоров, измерительных преобразователей на их основе и датчиков различного назначения. Основные задачи дисциплины: 1) изучение основ физических явлений и процессов, лежащих в основе принципов работы...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И. Жук _ 2010 г. Регистрационный № ТД-_/тип. ИСТОРИЯ ЯЗЫКА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-21 05 06 Романо-германская филология (английский язык и литература) СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и Председатель...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ СМОЛЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН О методике распределения в 2012 году и плановом периоде 2013 и 2014 годов субвенции, предоставляемой бюджетам муниципальных районов и городских округов Смоленской области из областного бюджета для реализации основных общеобразовательных программ в муниципальных образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и в городских населенных пунктах, в части финансирования расходов на оплату труда работников данных учреждений,...»

«1 азастан Республикасыны Министерство Білім жне ылым образования и науки министрлігі Республики Казахстан Д. Серікбаев атындаы ВКГТУ им Д. Серикбаева ШМТУ УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТЭ Е.М. Турганбаев _ 2011 г. АЫЛШЫН ТІЛІ Жмыс оу бадарламасы АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Рабочая учебная программа Специальность: 5В0702 Автоматизация и управление, 5В Информационные системы, 5В0704 Вычислительная техника и программное обеспечение, 5В0706 Геология и разведка месторождений полезных ископаемых, 5В0707 Горное дело, 5В0709...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.