[ Балаковский инженерно-технологический институт — филиал федерального
государственного автономного образовательного учреждения высшего
профессионального образования
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Кафедра «Процессы и аппараты химических технологий»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«Б 3.2.5. Процессы и аппараты химической технологии»
направления подготовки 151000.62 «Технологические машины и оборудование»
Профиль «Химическое машино- и аппаратостроение»
форма обучения – заочная курс – 4 семестр – 7 зачетных единиц – 4 часов в неделю – всего часов – 144, в том числе:
лекции – 6 практические занятия – 4 лабораторные занятия – 6 самостоятельная работа – экзамен – 7 семестр курсовая работа – 7семестр Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «_» 201_ года, протокол № _ Зав. кафедрой _// Рабочая программа утверждена на заседании УМКС/УМКН «» 201_ года, протокол № _ Председатель УМКС/УМКН _// Балаково 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины является получение знаний, необходимых для плодотворной творческой деятельности бакалавра.
Дисциплина «Процессы и аппараты химической технологии» формируют технологическое мировоззрение бакалавров для их производственнотехнологической и проектно-конструкторской профессиональной деятельности.
Задачи изучения дисциплины: изучение основных химический процессов, общие закономерности химических процессов; основные реакционные процессы и реакторы химической технологии. Бакалавр по направлению подготовки «Процессы и аппараты химической технологии»
должен решать профессиональные задачи в соответствии с производственнотехнологической, научно-исследовательской, организационноуправленческой и проектной деятельностью 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Изучение курса «Процессы и аппараты химической технологии»
связано с необходимостью знаний основ математики, физики, общей неорганической химии, органической химии, физической химии, общей химической технологии, широкое использование, которых не только даёт возможность наиболее точно выразить теоретические закономерности, но и является необходимым инструментом их установления.
3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
Студент должен анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-17);
(ПК-18);
4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам и видам занятий № № № Мо- Не Те Наименование Часы/ Из них в интерактивной форме ду- де мы темы ля ли Лек- Коллок- Лабора- ПракВсего ции виумы торные тичес- СРС кие 1 2 3 4 5 6 7 8 7 семестр 1 1 1-3 Общие понятия и 48 2 - 2 - определения.
Гидромеханические процессы. Тепловые процессы 2 1 4-5 Массообменные 48/2 2 - 2 6/2 процессы. Холодильные процессы 3 6 Механические процессы 48 2 - - Всего 144/2 6 - 4 6/2 5. Содержание лекционного курса № Всего № Тема лекции. Вопросы, отрабатываемые на лекции темы часов лекции кристаллизация; мембранные процессы химической технологии 6. Содержание коллоквиумов — не предусмотрены уч. планом темы часов занятия отрабатываемые на практическом занятии 1 2 Исследование истечения жидкости из отверстий и насадок 2 2 Определение характеристик насадок массообменных аппаратов 10. Расчетно-графическая работа — не предусмотрена уч. планом Курсовая работа выполняется студентами самостоятельно по индивидуальному заданию. Выполнение работы опирается на знания, приобретенные в институте при изучении общетехнических и специальных дисциплин. Курсовая работа состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части. Работа состоит из двух этапов: самостоятельной работы под руководством преподавателя и защиты.
12. Курсовой проект - не предусмотрен уч. планом 13. Вопросы для зачета - не предусмотрен уч. планом 1. Предмет и задачи курса.
2. Общие принципы анализа и расчета процессов и аппаратов.
3. Гидродинамика и гидродинамические процессы: основные уравнения движения жидкостей, гидродинамическая структура потоков.
4. Уравнение Бернулли.
5. Истечение жидкости через отверстия и насадки 6. Классификационные основы процессов.
7. Общие принципы анализа и расчета процессов и аппаратов.
8. Сущность теории подобия, основы моделирования.
9. Основные свойства жидкостей.
10. Режимы движения.
11. Распределение скоростей и расход при ламинарном распределении.
12. Механизм и структура турбулентного потока.
13. Сжатие и перемешивание газов.
14. Разделение жидких и газовых неоднородных систем.
15. Перемешивание газов.
16. Разделение жидких и газовых неоднородных систем.
17. Перемешивание в жидких средах.
18. Способы переноса тепла.
19. Теплопроводность.
20. Теплопередача при постоянных температурах теплоносителей.
21. Теплопередача при переменных температурах теплоносителей.
22. Тепловые процессы.
23. Нагревание, способы нагревания и нагревающие агенты.
24. Охлаждение, способы охлаждения и охлаждающие агенты 25. Передача тепла конвекцией.
26. Основы массопередачи.
27. Равновесие при массопередачи.
28. Материальный баланс.
29. Уравнение рабочей линии.
30. Движущая сила процессов массопередачи 31. Конвективный массоперенос.
32. Уравнения массоотдачи и массопереноса.
33. Массопередача с твердой фазой 34. Абсорбция 35. Перегонка 36. Ректификация 37. Экстракция 38. Адсорбция 40. Ионный обмен 41. Растворение и кристаллизация 42. Мембранные процессы химической технологии 43. Охлаждающие агенты и способы охлаждения.
44. Термодинамические основы получения холода.
45. Умеренное охлаждение 46. Циклы глубокого охлаждения.
47. Способы измельчения.
48. Расход энергии на измельчение.
49. Крупные и средние измельчения.
50. Устройство дробилок.
1. Процесс, при котором загрузка сырья и выгрузка продукта осуществляется одновременно, при этом загрузка и выгрузка осуществляется в различных точках пространства называется:
1) периодическим;
2) полунепрерывным;
3) непрерывным.
2. Процессы, связанные с превращением вещества называются:
1) массообменными;
2) реакционными;
3) гидромеханическими;
4) тепломассообменными.
3. Жидкости, объем которых не зависит от давления называются 1) капельными;
2) идеальными;
4) реальными.
4. Работа образования единицы поверхности раздела фаз называется 1) плотностью;
2) удельным объемом;
3) коэффициентом поверхностного натяжения.
4) силой гидростатического давления.
5. Расход жидкости - это:
1) количество жидкости, протекающей через поперечной сечение трубопровода;
2) объем жидкости, прошедшей в единицу времени через поперечное сечение трубопровода;
3) масса жидкости, прошедшее в единицу времени через поперечное сечение трубопровода;
6. Система, состоящая из сплошной газовой фазы, в которой равномерно распределены частицы твердой или жидкой фазы называется:
1) суспензией;
2) эмульсией;
3) аэрозолью;
7. Разделение, осуществляемое с помощью полупроницаемых перегородок,пропускающих молекулы другого вещества называется:
1) электрофильтрованием;
2) фильтрованием;
3) отстаиванием;
4) мембранным разделением.
8. Процесс переноса вещества из фазы в границу раздела фаз называется:
1) теплоотдачей;
2) теплопередачей;
3) массоотдачей;
4) массопередачей.
9. Хемосорбция — это:
1) процесс поглощения компонентов в газовой фазе жидкими поглотителями;
2) процесс поглощения компонентов в газовой фазе твердыми поглотителями;
3) процесс поглощения компонентов в газовой фазе жидкими поглотителями, сопровождающийся химической реакцией.
10. Извлечение одного или нескольких растворенных веществ из одной жидкостью, другой жидкостью, практически не смешивающейся с первой называется:
1) экстракцией;
2) ректификацией;
3) перегонкой.
При изучении металлургических технологий используются следующие образовательные технологии:
1. Компьютерное тестирование для определения металлургических знаний студентов;
2. Мультимедийные лекции;
3. Глоссарий в электронном виде;
4. Методические указания по различным разделам металлургических технологий.
5. Занятия, проводимые в интерактивных формах и включающие в себя дискуссии и семинары.
17. Список основной и дополнительной литературы по дисциплине ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Теплогидравлический расчет и проектирование оборудования с интенсивным теплообменом. Казань: Изд-во Казан.гос.техн. ун-та, 2004. 432 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
3. Дытнерский Ю.И. Процессы и аппараты химической технологии.Учебн. для Вузов. Изд. З-е. в 2-кн. М.:Химия 2002г. – 400с. 41, 386с. 42.
4. Фролов В.Ф. Лекции по курсу " Процессы и аппараты химической технологии". СПб.: ХИМИЗДАТ, 2003. – 6-8 с.
5. Устинов Н.А. Определение характеристик насадок массообменных аппаратов / МУ к выполнению лабораторных работ. - Саратов.: СГТУ, 2002. с.
6. Устинов Н.А. Процессы и аппараты химической технологии / МУ к выполнению лабораторных работ № 4, 5, 6. - Саратов.: СГТУ, 2002. - 28 с.
7. Устинов Н.А. Процессы и аппараты химической технологии / МУ к курсовому проектированию. - Саратов.: СГТУ, 1999. - 16 с.
8. Устинов Н.А. Расчет насадочного абсорбера / МУ к курсовому проектированию. - Балаково.: БИТТУ, 2009. - 16 с.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1. Дытнерский Ю.И. Процессы и аппараты химической технологии.Учебн. для Вузов. Изд. З-е. М.:Химия 1991г. – 400с.
18. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
В рамках учебного процесса по дисциплине «Процессы и аппараты химической технологии» предусмотрено использование наглядных пособий и программного обеспечения Windows, Word, Exel,Autocad, Компас.
Рабочую программу составила Зубова Н.Г. «_»/_/ 19. Дополнения и изменения в рабочей программе Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
«