RYSKA
Коротко о шведской
школе-гимназии
Все подростки в Швеции, имеющие базовое школьное
образование, имеют право получить трехлетнее
гиманазическое образование. Гимназическое образование
дает хорошую основу для профессиональной
деятельности, продолжения учебы, личного развития и
активного участия в общественной жизни.
2
18 общенациональных программ
Закон «О школе», вступивший в силу 1-го июля 2011 года уравнивает частные и муниципальные гимназии.
Обучение в гимназаи проводится по 18 общенациональным программам: 12 программ профессионального обучения и 6 программ подготовки в ВУЗ. Период обучения по всем гимназическим программам – 3 года.
По окончании обучения по программе профессионального обучения учащиеся должны быть хорошо подготовлены к профессиональной жизни. Уровень образования должен быть высоким, позволящим стать компетентным специалистом. По окончании учебы учащиеся могут сразу приступить к трудовой деятельности. Все учащиеся по программам профессионального обучения могут получить аттестацию, которая требуется для поступления в ВУЗ. Для этого учащимся необходимо изучать предметы по выбору, необходимые для получения основной аттестации для поступления в ВУЗ.
По окончании обучения по программе профессионального обучения учащиеся должны быть подготовлены продолжить образование в высших учебных заведениях.
Кроме этого ведется обучение по пяти подготовительным программам для тех учащихся, которые не набрали достаточного количества баллов для зачисления на общенациональную программу обучения. Обучение по этим прогаммам нацелено на продолжение учебы по одной из 18 общенациональных программ обучения или на трудовую деятельность.
В некоторых школах ведется обучение, отличающееся от обучения по общенациональным программам: особые варианты в рамках обучения по общенациональной программе, набор учащихся на учебу по программе на национальном уровне и обучение по программе со спортивным уклоном.
Требования для зачисления в гимназию Требования для зачисления в гимназию на обучение по программам профессинального обучения и на программы подготовки в ВУЗ нескольно различаются.
Для получения права поступления на общенациональную программу вне зависимости от ее направления необходимо иметь удовлетворительные оценки по следующим предметам: шведский язык или шведский как второй язык, английский и математика.
Кроме этого для получения права поступления на программу профессионального обучения необходимо иметь удовлетворительные оценки по пяти другим предметам за курс девятилетней школы, то есть, в общей сложности по восьми предматам.
Для получения права поступления на программу подготовки в ВУЗ требуются удовлетворительные оценки по другим девяти предметам по программе обучения девятилетней школы, то есть, в общей сложности по двенадцати предметам.
Из этих девяти предметов для поступления на программы «Социология», «Экономика» и «Гуманитарную программу» обязательными являются четыре предмета: география, история, обществоведение и религия. Для получения права поступления на программы «Естествознание» и «Технические программы» тремя обязательными предметами являются биология, физика и химия.
Для поступления на программу «Эстетика» дополнителными являются любые девять предметов по выбору.
Для получения права на поступление на учебу по эстетическому направлению, специализированной программе обучения и по программе со спортивным уклоном может требоваться наличие определенных знаний по основам предмета и иногда может быть проведен тест уровня владения знаниями по предметам.
Курсы и учебные планы по предметам Обучение в шведских гимназиях ведется в виде курсов. Это означает, что учащиеся изучают разные предметы в рамках одного или нескольких курсов обучения, входящих в программу. Один курс обучения приносит, как правило, баллов, что соответствует примерно четырем полным неделям учебы. Предметы за курс гимназии и содержание разных курсов и требования к уровню знаний по предметам описаны в учебных планах по каждому предмету, на основании которых строится преподавание.
Шкала баллов за оценки Шкала баллов за оценки учащихся представлена оценками А – F, при этом А – наивысшая оценка, а Е – самая низкая удовлетворительная оценка. Оценка F является неудовлетворительной оценкой. Оценка выставляется ученику за каждый оконченный курс. Общенациональные требования к уровню знаний имеются по оценкам Е, С и А.
Содержание программ Часть предметов являются общеобязательными для учащихся всех гимназий: это общеобразовательные предметы, такие как: английский, история, физическая культура и охрана здоровья, математика, естествознание, основы религии, обществознание, шведский или шведский как второй язык. При обучении по разным программам общеобразовательные предметы изучаются в разном объеме.
Кроме общеобразовательных предметов в каждой программе имеется несколько общих предметов, специфичных для данной программы. Эти предметы определяют направление программы и изучаются всеими учащимися.
Учащимся в рамках всех программ, кроме программы «Медико-социальная работа» предоставляется возможность специализации в разных направлениях по выбору учащегося. Кроме того в каждой програме проводятся курсы углубленного обучения по данной программе. Учащиеся могут изучать предметы и по индивидуальному выбору.
Школа должна предложить учащимся курсы по тем предметам по индивидуальному выбору, которые необходимы для получения основной аттестации для поступления в ВУЗ. При обучении на всех программах у учащихся должна быть возможность изучения не менее одного курса предмета эстетического характера по индивидуальному выбору и не менее одного курса по физической культуре и охране здоровья.
При обучении по всем программам учащиеся должны сдать экзамен на квалификацию по специализации, выполнив дипломную работу. Для получения свидетельства об окончании гимназии необходимо получить зачет по дипломной работе.
Ученичество В рамках программ профессионального обучения имеется возможность выбора процесса обучения в виде профессионального ученичества. Это означает, что большая часть образовательного процесса проходит на одном или нескольких рабочих местах. Обучение в виде ученичества ведется в соответствии с целями и требованиями к уровню знаний, которые предъявляются к обучению, проводящемуся в школах.
В целях укрепления и развития сотрудничества между гимназиями, где обучение ведется по программам профессионального обучения, и предприятиями существуют советы по программам как на общенациональном, так и на местном уровне.
Два вида свидетельства об образовании Учащийся, успешно завершивший обучение по гимназической программе, получает свидетельство/ аттестат о гимназическом образовании.
Для получения свидетельства о профессиональном образовании учащийся должен был изучать предметы, за которые можно получить в общей сложности баллов, из них 2250 баллов должны быть зачтены. Учащиеся должны иметь зачет по шведскому языку I, либо по шведскому как второму языку I, английскому V и математике I. Одно из требований: учащийся должен получить зачет по баллам по общим для данной программы предметам и зачет по дипломной работе.
Свидетельство о профессиональном образовании учащийся может получить как при обучении в виде гимназической стажировки, так и при обучении, проводящемся в школах.
Для получения свидетельства об образовании по программе подготовки в ВУЗ учащийся должен был изучать предметы, за которые можно получить в общей сложности 2500 баллов, из них 2250 баллов должны быть зачтены. Учащиеся должны иметь зачеты по шведскому языку I, II и III, либо по шведскому как второму языку I, II и III, английскому V и VI и по математике I. Кроме того необходимо получить зачет по диполомной работе.
Получение свидетельства об образовании по программе подготовки в ВУЗ дает необходимую основную аттестацию для поступления в ВУЗ.
Подробнее об аттестации для поступления в ВУЗ можно прочитать на сайте HYPERLINK ”http://www.skolverket.se” www.skolverket.se под рубриками Детские дошкольные учреждения и школа (Frskola & skola) и Гимназическое образование.
Свидетельство о профессиональном образовании в комбинации с удовлетворительными оценками по шведскому языку II и III, либо по шведскому как второму языку II и III и по английскому VI также дает необходимую основную аттестацию для поступления в ВУЗ.
Все учащиеся по программе профессионального образования имеют право пройти курс предметов, необходимых для получения основной аттестации для поступления в ВУЗ.
Кроме получения основной аттестации для поступления в ВУЗ часто требуется наличие удовлетворительных оценок за учебный курс по предметам, имеющим особое значение для поступления на желаемый факультет, так называемая особая аттестация для поступления в ВУЗ.
Учащийся, результаты учебы которого не соответствуют требованиям получения свидетельства о получении образовании, получает вместо этого свидетельство о прослушенном курсе обучения.
Предпринимательство На протяжении всего периода обучения в гимназии постоянное внимание должно уделяться предпринимательству. У учащихся всех программ должна иметься возможность углубленного изучения организации и ведения бизнеса.
Часть Европы Обучение в шведской гимназии связано с общеевропейской системой уровня квалификации. Цель этого – способствовать передвиженению граждан между странами и облегчить учебу в течении всей жизни.
Образование для взрослых Обучение взрослых ведется в соответствии с учебными планами гимназий и строится на требованиях к уровню знаний в гимназии. Вместе с тем, обучение взрослых должно быть гибким и исходить из потребностей взрослых учащихся.
Восемнадцать общенациональных программ Программы профессионального Программы по подготовке в ВУЗ • Программы профессионального • Программа «Эстетика»
обучения • Программа «Работа с детьми и организация досуга»
• Строительная программа • Программа «Электротехника и энергетика»
• Программа «Автотранспорт»
• Программа «Торговля и управление»
• Профессионально-техническая программа • Программа «Гостиничное дело и туризм»
• Программа «Промышленность»
• Программа «Природопользование»
• Программа «Ресторанная и пищевая промышленность»
• Программа «Системы теплообеспечения, вентиляции и канализации»
• Программа «Медико-социальная работа»
Подготовительные программы Пять различных подготовительных программ призваны дать новые возможности тем учащимся, которые не набрали достаточного количества баллов для зачисления на общенациональную программу обучения. По окончании учебы по одной из этих программ учащиеся могут быть зачислены на учебу по общенациональной программе обучения, начать трудовую деятельность или продолжить учебу по другому виду образования.
Пять подготовительных программ обучения:
• Программа подготовительного обучения • Программа обучения по индивидуальному выбору • Программа «Введение в профессию»
• Индивидуальная альтернативная программа обучения • Подготовительная языковая программа Международный стандартный номер книги (ISBN): 978-91-86529-74- Графическия форма: AB Typoform Фото: Michael McLain