КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

КУРСКИЙ ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ) СПЕЦИАЛИСТОВ

ОТРАСЛИ ОБРАЗОВАНИЯ

ПРИМЕРНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03. Основы строительного черчения Курск 2012 Примерная региональная программа учебной дисциплины ОП.03.

Основы строительного черчения разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее - НПО) 270802.10 Мастер отделочных строительных работ.

Разработчик:

Холодова Т.Л. - преподаватель ОБОУ НПО «Профессиональное училище № 14 (г. Курск)».

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03. Основы строительного черчения 1.1. Область применения программы Примерная региональная программа учебной дисциплины является частью примерной региональной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 270802.10 Мастер отделочных строительных работ 1.2. Место дисциплины в структуре примерной региональной основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- читать архитектурно- строительные чертежи, проекты, схемы производства работ.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- требования единой конструкторской документации (ЕСКД) и системы проектной документации для строительства (СПДС);

- основные правила построения чертежей и схем, виды нормативнотехнической документации;

- правила чтения технической и технологической документации;

- виды производственной документации 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося - 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 16 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

в том числе:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Подготовить лист формата А4, заполнить основную надпись. Построение развёрток геометрических тел (призма, Подготовка реферата «Колерная отделка зданий». Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.03. Основы строительного черчения Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная Объем Уровень 1. Цели и задачи изучения предмета. Стандарты ЕСКД. Содержание, Тема 1. задачи, значение графической подготовки. Чертеж: понятие, история, роль в Оформление технике, в строительстве и на производстве. Система стандартов ЕСКД.

чертежей. Рабочее место обучающегося. Инструменты, принадлежности и материалы для 2. Форматы. Чертежный шрифт. Вида форматов, оформление форматов 3. Линии чертежа. Масштабы. Нанесение размеров на чертежах.

Назначение линий, соотношение толщин и их начертание. Виды масштабов.

Основные сведения о размерах, нанесение размеров на чертежах. Чтение Подготовить лист формата А4, заполнить рамку основной надписи.

1. Деление углов, построение правильных многоугольников. Деление прямого, острого и тупого углов. Равносторонний треугольник и правильный шестиугольник. Квадрат и правильный восьмиугольник.

построения. 2. Сопряжение линий. Лекальные кривые линии. Понятие сопряжения, виды 1. Основные сведения о проецировании. Прямоугольное проецирование геометрических фигур. Центральное и параллельное проецирование.

Прямоугольные проекции: понятие, назначение, правила выполнения.

2. Построение прямоугольной проекции технической детали. Проецирование Проецирование. 3. Графическая работа «Построение прямоугольных проекций технической детали».

4. Аксонометрические проекции. Виды аксонометрических проекций.

Порядок выполнения аксонометрических проекций. Построение геом. тел в изометрии.

5. Графическая работа «Построение аксонометрических проекций».

Построение развёрток геометрических тел (призма, пирамида, конус, цилиндр).

1. Расположение изображений на чертежах. Расположение видов предмета на чертеже: вид спереди (главный вид), вид сверху, справа, слева, снизу, 2. Сечения. Виды сечений, их назначение и обозначение. Графическое Виды, сечения и разрезы на чертежах разрезов на чертежах. Соединение части вида с частью разреза. Местные и 1. Рабочий чертёж детали. Составление рабочего чертежа детали.

Рабочие чертежи и эскизы деталей 3. Практическая работа «Чтение рабочих чертежей».

1. Сборочный чертеж. Содержание сборочных чертежей. Условности и упрощения на сборочных чертежах. Размеры, наносимые на сборочных Сборочные чертежи. 2. Оформление сборочных чертежей.

1. Общие сведения о строительных чертежах. Содержание и виды строительных чертежей. СПДС. Стадии проектирования. Наименование и маркировка строительных чертежей. Конструктивные элементы и схемы зданий. Правила нанесения размеров, выноски и ссылки на строительных чертежах.

Строительные 2. Архитектурно - строительные чертежи. Состав чертежей и условные 3. Приемы графического оформления архитектурно-строительных чертежей. Линейная графика. Техника отмывки и многоцветной покраски чертежей. Декоративно-художественная отделка зданий.

4-5. Графическая работа «Чертёж фасада здания, колерная отделка».

Рисование внутреннего вида зданий. Понятие интерьера. Фронтальная и 6-7. угловая перспектива. Точка зрения. Линия горизонта. Точки схода. Воздушная 1. Выполнить задания по теме: «Рустовочные штукатурки».

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета основы строительного черчения.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- учебно-наглядные пособия:

• учебники и учебные пособия;

• карточки-задания;

• комплекты тестовых заданий • плакаты;

• объёмные модели;

• презентации.

- комплект чертёжных инструментов и приспособлений:

• тетрадь в клетку формата А4 без полей;

• чертежная бумага - формат А • миллиметровая бумага;

• калька;

• готовальня школьная (циркуль круговой, циркуль разметочный);

• линейка деревянная 30 см.;

• чертежные угольники с углами:

а) 90, 45, 45 -градусов;

б) 90, 30, 60 - градусов.

• рейсшина;

• транспортир;

• трафареты для вычерчивания окружностей и эллипсов;

• простые карандаши – «Т» («Н»), «ТМ» («НВ»), «М» («В»);

• ластик для карандаша (мягкий);

• инструмент для заточки карандаша;

• цветные карандаши или акварельные краски.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением, - мультимедиапроектор или электронная доска, - обучающие программы по предмету.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Рекомендуемые учебные издания:

Основные источники:

Гусарова Е.А., Митина Т.В., Полежаев Ю.О. Строительное черчение:

учебник для начального профессионального образования. – М.: Издательский центр «Академия», Короев Ю.И. Черчение для строителей: Учебник для профессиональных учебных заведений. – М.: Высшая школа, Издательский центр «Академия»

Дополнительные источники:

Бабулин Н. А. Построение и чтение машиностроительных чертежей:

Учеб. пособие для профессионального обучения рабочих на производстве. — М.: Высшая школа, Вышнепольский И.С. Черчение для техникумов (учебник для учебных заведений начального и среднего профессионального образования) – АСТ.Артель Москва Янковский К.А. Техническое черчение – Москва «Высшая школа» Якубович А.А. Задания по черчению для строителей – Москва «Высшая школа» Якубович А.А. Сборник заданий по строительному черчению – Москва «Высшая школа» Интернет-ресурсы:

htt://www.tehlit.ru school-collection.edu.ru htt://fcior.edu.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения контрольных работ, практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Умения:

читать архитектурно- Оценка выполнения тестовых строительные чертежи, проекты, заданий. Защита реферата.

схемы производства работ. Контроль выполнения домашних и Знания:

требования единой Оценка выполнения тестовых заданий конструкторской документации и графических работ.

документации для строительства самостоятельных работ.

(СПДС);

- основные правила построения Оценка выполнения графических чертежей и схем, виды нормативно- работ. Защита проекта. Контроль технической документации; выполнения самостоятельных работ.

- правила чтения технической и Контроль выполнения домашних и технологической документации; самостоятельных работ.

виды производственной Оценка выполнения тестовых заданий