МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Утверждена Ученым советом Ректор ФГБОУ ВПО СКГМИ (ГТУ)

СКГМИ (ГТУ)

«» 20года _ Вагин В.С.

протокол №_ «»20 г

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ООП) ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки дипломированного специалиста:

150400 Технологические машины и оборудование Специальность 150404.65 – Металлургические машины и оборудование Квалификация Инженер Очная форма обучения, заочная Срок обучения:

очная форма обучения - 5 лет заочная форма обучения - 6 лет Электромеханический факультет Выпускающая кафедра «Технологические машины и оборудование»

Владикавказ 20 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Квалификационная характеристика и требования к выпускнику специальности 150404.65 «Металлургические машины и оборудование»

2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста 150404.65 «Металлургические машины и оборудование»

3. Учебный план подготовки инженера по специальности 150404.65 – Металлургические машины и оборудование 4. Аннотации рабочих программ дисциплин 5. Требования к итоговой государственной аттестации выпускника 6. Список разработчиков ООП 1. Квалификационная характеристика и требования к выпускнику специальности 150404.65 «Металлургические машины и оборудование» по направлению 150400 – «Технологические машины и оборудование»

1.1 Основная образовательная программа (ООП) высшего профессионального образования реализуется Государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет» по направлению подготовки 150400 – Технологические машины и оборудование и специальности 150404.65 «Металлургические машины и оборудование».

ООП представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2 Нормативные документы для разработки ООП дипломированного специалиста по направлению подготовки 150400 – Технологические машины и оборудование и специальности 150404.65 «Металлургические машины и оборудование» Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 12.01.2004 г. № 4.

Нормативную правовую базу разработки ООП дипломированного специалиста составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года № 3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 г.

№ 71 (далее – Типовое положение о вузе);

Государственный образовательный стандарт (ГОС) высшего профессионального образования (ВПО) (дипломированный специалист) по направлению подготовки 150400.65 «Технологические машины и оборудование», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.12.2005 г. Регистрационный номер № 757 тех/сп;

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Устав СКГМИ (ГТУ).

1.3. Квалификация выпускника инженер.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера по направлению подготовки дипломированного специалиста “Технологические машины и оборудование” при очной форме обучения - 5 лет.

1.4. Квалификационная характеристика выпускника.

1.4.1. Области профессиональной деятельности:

машиностроительное производство, технологические процессы производства;

нормативно-техническая документация, системы стандартизации, методы, средства испытаний и контроля качества изделий машиностроения;

способы и методы человеческой деятельности, направленные на исследование, разработку и внедрение машиностроительных технологий для обеспечения качества выпускаемых изделий.

1.4.2. Объекты профессиональной деятельности:

объекты машиностроительного производства, технологическое оборудование, инструментальная техника, технологическая оснастка и средства автоматизации;

разработка и проектирование технологического оборудования;

производственный и технологический процессы, их разработка и освоение новых технологий;

средства информационного, метрологического, диагностического и управленческого обеспечения технологических систем для достижения качества выпускаемых изделий;

нормативно-техническая документация, системы стандартизации и сертификации, методы и средства испытаний и контроля качества изделий машиностроения.

1.4.3. Виды профессиональной деятельности.

Выпускник по направлению подготовки “Технологические машины и оборудование” может в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

проектно-конструкторская, организационно-управленческая;

производственно-технологическая;

эксплуатационная;

научно-исследовательская.

Конкретные виды деятельности определяются содержанием образовательно-профессиональной программы, разрабатываемой вузом.

1.4.4. Задачи профессиональной деятельности.

Инженер по направлению “Технологические машины и оборудование” подготовлен к решению следующих типов задач по виду профессиональной деятельности.

Проектно-конструкторская деятельность:

формулирование целей и задач проекта (программы) при выданных критериях, целевых функциях, ограничениях, построение структуры их взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности;

разработка обобщенных вариантов решения проблем, анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности, неопределенности; планирование реализации проектов;

разработка проектов изделий с учетом механических, технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических параметров;

использование информационных технологий для выбора необходимых материалов изготавливаемых изделий.

Организационно-управленческая деятельность:

разработка оптимальных технологий изготовления изделий;

организация и эффективное осуществление входного контроля качества материалов, производственного контроля технологических процессов, качества готовой продукции;

эффективное использование материалов, оборудования, алгоритмов и программ выбора и расчетов параметров технологических процессов;

выбор материалов и оборудования для реализации производственных процессов, осуществление метрологической поверки основных средств измерения показателей качества выпускаемой продукции;

стандартизация и сертификация выпускаемых изделий и технологических процессов.

Производственно-технологическая деятельность:

организация работы коллектива исполнителей, принятие управленческих решений в условиях различных мнений;

нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определении оптимальных решений;

оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции.

Эксплуатационная деятельность:

эксплуатация технологических машин, оборудования и оснастки;

эксплуатация и ремонт цехового оборудования.

Научно-исследовательская деятельность:

диагностика состояния и динамики объектов деятельности (технологических процессов, оборудования и средств управления) с использованием необходимых методов и средств анализа;

создание математических и физических моделей процессов и оборудования;

планирование эксперимента и использование методик математической обработки результатов;

использование информационных технологий при разработке новых технологий и изделий машиностроения.

1.4.5. Квалификационные требования.

Подготовка выпускника должна обеспечивать квалификационные умения для решения профессиональных задач:

выполнение работы в области научно-технической деятельности по проектированию, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управлению, метрологическому обеспечению, техническому контролю;

полезное использование природных ресурсов, энергии и материалов;

разработка методических и нормативных материалов, технической документации, а также предложений и мероприятий по осуществлению проектов и программ;

проведение комплексного технико-экономического анализа для обоснованного принятия решений, изыскание возможности сокращения цикла работ, содействие подготовке процесса их реализации с обеспечением необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием;

участие в работах по осуществлению исследований, в разработке проектов и программ, в проведении необходимых мероприятий, связанных с испытаниями оборудования и внедрением его в эксплуатацию, а также в выполнении работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования, в рассмотрении различной технической документации и подготовке необходимых обзоров, отзывов, заключений;

выполнение работы по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования;

изучение и обобщение, анализ и систематизация необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, принятых решений, проведение необходимых расчетов с использованием современных компьютерных средств;

оказание методической и практической помощи при реализации проектов и программ, планов и договоров;

осуществление экспертизы технической документации, надзора и контроля за состоянием и эксплуатацией оборудования;

слежение за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов;

организация работы по повышению научно-технических знаний работников;

развитие творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрение достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использование передового опыта для обеспечения эффективной работы учреждения, организации, предприятия.

Инженер должен знать:

постановления, распоряжения, приказы вышестоящих и других органов;

методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;

перспективы технического развития и особенности деятельности учреждения, организации, предприятия;

принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств;

методы исследования, правила и условия выполнения работ;

основные требования, предъявляемые к технической документации, материалам, изделиям;

методы проведения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок;

достижения науки и техники, передовой и зарубежный опыт в области знаний, способствующих развитию творческой инициативы в сфере организации производства, труда и управления;

основы трудового законодательства и гражданского права;

правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.5. Возможности продолжения образования выпускника Инженер, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста “Технологические машины и оборудование”, подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста 150404. Требования к образовательному минимуму определены в ГОС ВПО (утвержден Министерством образования Российской Федерации 23 декабря 2005 г., регистрационный номер 757 тех\дс), что позволяет обеспечить достижение требуемой ГОС квалификационной характеристики выпускника.

Основная образовательная программа подготовки инженера разработана на основании ГОС ВПО и включает в себя учебный план, содержащий перечень и рабочие программы учебных дисциплин, программы учебных, научных и производственных практик, требования к выпускной квалификационной работе.

ООП подготовки инженера состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины вузовского компонента и по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Основная образовательная программа подготовки инженера предусматривает изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - Общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - Общепрофессиональные дисциплины;

цикл СД - Специальные дисциплины, включая дисциплины специализации;

Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки инженера обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной ГОС ВПО.

3. Учебный план подготовки инженера по специальности 150404.65 «Металлургические машины и оборудование».

Учебный план подготовки инженеров по специальности 150404. «Металлургические машины и оборудование» является основным документом, регламентирующим учебный процесс.

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих выполнение квалификационных требований к выпускнику. Указана общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик, а также их трудоемкость аудиторных занятий и самостоятельной работы студента (в академических часах).

Учебный план разработан в соответствии с требованиями ГОС-2 в части перечня и общей трудоемкости изучаемых дисциплин, общей трудоемкости циклов ГСЭ, ЕН, ОПД и СД, а также в части продолжительности практик и итоговой государственной аттестации.

Разработанный учебный план для очного обучения приведен в Приложении 1а, для заочного обучения в Приложении 1б.

Аннотации рабочих программ всех изучаемых дисциплин, а также аннотации практик приведены в Приложении 1в.

5. Требования к итоговой государственной аттестации выпускника Итоговая аттестация выпускника является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы – дипломного проекта – и Государственный междисциплинарный экзамен.

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ГОС ВПО по специальности 150404.65 «Металлургические машины и оборудование» по направлению 150400 – «Технологические машины и оборудование»

и настоящей основной образовательной программы».

К итоговым государственным аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, завершившее обучение по данной основной образовательной программе.

При прохождении всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику присваивается квалификация инженера и выдается документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.

К защите дипломного проекта допускаются лица, успешно прошедшие все итоговые государственные экзамены.

Итоговые аттестационные испытания, входящие в перечень испытаний итоговой государственной аттестации, не могут быть заменены оценкой на основании итогов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.

Темой дипломного проекта могут быть:

а) механическое оборудование нового цеха или участка;

б) механическое оборудование действующего цеха или участка, реконструкция оборудования для приведения его технического уровня в соответствии с современными требованиями и показателями;

в) отдельный агрегат или машина пищевого оборудования, проектирование и конструирование на принципиально новой основе;

г) разработка и исследование принципиально нового механизма или машины - в этом случае дипломный проект заменяется дипломной работой исследовательского характера.

Предпочтение должно отдаваться реальным дипломным проектам.

Реальным дипломным проектом считается:

а) проекты и работы, выполненные по заказам предприятий;

б) исследовательские работы, выполненные по тематике Университета в) проекты, содержащие оригинальные решения вопросов технологии или конструирования машин и агрегатов, по которым поданы заявки в Госкомитет по изобретениям и открытиям;

г) исследовательские работы и проекты, результаты которых представлены к опубликованию или опубликованные в периодической научной печати.

Тема может быть предложена не только кафедрой, но и самим студентом.

Задание на дипломный проект выдается студенту кафедрой на специальном бланке до начала преддипломной практики и окончательно уточняется после возвращения студента с практики с учетом собранного материала.

По специальной части до начала практики студент получает индивидуальное задание от руководителя проекта.

Студентам во время пребывания на практике рекомендуется помимо изучения технологии и оборудования, имеющего отношение к проектному заданию, практиковать беседы с ИТР, мастерами и рабочими предприятия по вопросам улучшения и эксплуатации оборудования, компоновки цеха и т. д..

После сдачи зачета по практике студент получает окончательно оформленное задание на дипломный проект, тема которого (и тема специальной части) утверждается кафедрой и приказом по Университету.

5.1 Состав и объем проекта Дипломный проект состоит из 2-х частей, взаимодополняющих друг друга: пояснительной записки и графической части.

5.2 Пояснительная записка Состав пояснительной записки и ее примерный объем:

Титульный лист Задание на дипломный проект Аннотация

Содержание

Введение

1. Общая часть

2. Технологическая часть

3. Выбор и расчет основного и вспомогательного оборудования

4. Специальная часть проекта

5. Ремонтно-механическая служба

6. Общетехнические вопросы

6.1. Контроль и автоматизация 6.2. Смазка оборудования 6.3. Механизация трудоемких работ 7. Безопасность жизнедеятельности

8. Экономическая часть

Литература Приложения Общий объем пояснительной записки от 150 до 170 страниц рукописного текста. При выполнении записки в компьютерном варианте объем записки соответственно корректируется с учетом применяемого размера и типа шрифта.

5.3 Графическая часть При выполнении дипломного проекта студент обязан снабдить пояснительную записку рядом вспомогательных чертежей, схем, графиков, фотографий.

Помимо этого выполняются следующие чертежи:

- По общей части. План и разрез цеха или отделения с размещением оборудования (2-3 листа).

- Схема цепи аппаратов или схема грузопотока (1 лист).

- По специальной части. Установочный чертеж (1 лист), узлы и разрезы по машине (2-3 листа), детали (1-2 листа).

- По разделу “Механическая служба” - график ППР или пооперационный график капремонта или монтажа машины (1 лист).

- Технологическая карта на изготовление одной из деталей (1 лист).

Общий объем графической части 9-12 листов формата А1.

В зависимости от сложности и степени новизны разрабатываемых чертежей количество их может изменяться руководителем проекта в ту или иную сторону.

Оформление дипломной работы (проекта) должно соответствовать определенным требованиям:

- объем пояснительной записки не должен превышать 100 страниц текста, исключая таблицы, рисунки, список использованной литературы и оглавление;

- цифровые, табличные и прочие иллюстративные материалы могут быть вынесены в приложения;

- к пояснительной записке прилагается аннотация, в которой отражаются основные положения работы;

- пояснительная записка должна иметь подписи студента, руководителя работы, консультанта и визу заведующего выпускающей кафедрой.

Завершенная выпускная работа представляется на выпускающую кафедру. Руководитель представляет на кафедру письменный отзыв.

Работа (проект), допущенная к защите, направляется заведующим кафедрой на рецензию. Рецензент оценивает ВКР по установленным вузом критериям. Выпускник должен быть ознакомлен с рецензией по его работе до защиты ее на заседании итоговой государственной аттестационной комиссии и имеет право ответа на замечания рецензента.

Если кафедра на своем заседании с участием руководителя принимает решение не допускать студента к защите работы, то протокол заседания кафедры с этим решением представляется через декана факультета на утверждение ректору вуза.

Порядок защиты выпускной квалификационной работы определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников.

Результаты любого из видов итоговых аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления протоколов заседаний соответствующих комиссий.

Защита выпускной квалификационной работы (за исключением работ, содержащих сведения, составляющие служебную или государственную тайну) проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава в четком соответствии с порядком проведения защиты, утвержденном ректором вуза. Защите выпускной квалификационной работы предшествует ознакомление членов итоговой государственной аттестационной комиссии с рецензией и отзывом руководителя выпускной квалификационной работы.

После завершения защиты выпускнику предоставляется право для ответа на замечания рецензента и членов комиссий.

Все заседания итоговой государственной экзаменационной и аттестационной комиссий оформляются протоколами. Обобщенный отчет о работе итоговых государственных аттестационных комиссий заслушивается на Совете факультета вместе с рекомендациями о совершенствовании качества подготовки обучающихся в вузе и представляется ректору в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации, с последующим предоставлением в месячный срок учредителю. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве высшего учебного заведения.

Разработано:

Заведующий выпускающей кафедрой «Технологические машины и обо- Н.П. Максимов рудование»

Председатель учебно-методической комисН.П. Максимов сии по специальности 150404.