Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Институт государственного администрирования»

(НОУ ВПО «ИГА»)

История государства и права

зарубежных стран

030900 – «Юриспруденция»

Москва

2013

Автор – составитель кафедры

государственно-правовых дисциплин

Рецензент –

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Государственноправовых дисциплин протокол № от2013 г.

История государства и права зарубежных стран: программа. – М.: ИГА, 2013.

…….. с.

Программа соответствует требованиям к дисциплине «История государства и права зарубежных стран», входящей в состав федерального компонента цикла «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть».

© Институт государственного администрирования, 2013 г.

Компонент Базовая часть Индекс по Вариативная учебному По выбору плану студента часть ЦИКЛ Гуманитарный, социальный и экономический цикл Математический и естественно – Б.3.Б. научный цикл Профессиональный цикл Трудоемкость дисциплины в часах Самостоятельная Работа (проект) (практические) Лабораторные Форма Форма обучения Целью является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Содержание обучения по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции, решая следующие задачи:

нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);

правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);

правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);

экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы документов);

педагогическая (преподавание правовых дисциплин; осуществление правового воспитания).

2. Место дисциплины в структуре ООП Программа данной учебной дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция»

профиль «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») (утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 января 2010г. № 49). Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» относится к профессиональному циклу (Б.3.) базовой части.

Преподавание дисциплины опирается на подготовку студентов по дисциплинам «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История политических и правовых учений».

Дисциплина «Госслужба в РФ» является основополагающей для дисциплин «Конституционное право», «Конституционное право зарубежных стран».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные компетенции (ОК):

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПКпринимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).

в правоохранительной деятельности:

уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

в экспертно-консультационной деятельности:

толковать различные правовые акты (ПК-15);

консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате изучения дисциплины студент должен:

природу и сущность государства и права;

основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;

исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;

основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран;

систему понятий и категорий, используемых в историко-правовых науках;

формы рабовладельческого, феодального, буржуазного и социалистического права и государства, общие черты и специфику развития государства и права зарубежных стран;

анализировать государственно-правовые доктрины прошлых эпох, давать им научно обоснованную оценку;

анализировать тексты памятников права;

выявлять и анализировать форму государства на примере исторического развития изучаемых в данном учебном курсе стран и народов;

определять систему памятника права, отраслевую и институционную принадлежность правовых норм изучаемого нормативно-правового акта;

в) владеть навыками:

самостоятельной работы с учебной и научной литературой;

толкования и применения правовых норм.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц.

5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Раздел 1. История государства и права Древнего мира Тема 1.1. Предмет и метод истории государства права зарубежных стран. Возникновение государства и права История государства и права зарубежных стран как составная часть исторической науки и как юридическая дисциплина.

Научные задачи истории государства и права. Методология истории государства и права. Периодизация истории государства и права зарубежных стран.

Становление государственной организации и права. Проблема возникновения государства и права. Влияние общественного разделения труда и дифференциации социальных функций на формирование отношений господства и подчинения.

Догосударственные отношения в первобытном обществе. Разложение родоплеменного стоя и возникновение власти, государства и права.

Эволюция властных отношений. Матриархат и патриархат.

Тема 1.2. История государства и права в древнем Египте Причины образования одного из первых очагов человеческой цивилизации в долине Нила. Периодизация истории государства в древнем Египте: Раннее, Древнее, Среднее, Новое и Позднее царства.

Тенденции централизации и децентрализации в эволюции формы древнеегипетского государства. Экономическая функция государства и её влияние на формирование особой социальной структуры.

Государственный строй Древнего Египта. Деспотия как форма государства. Централизация управления, аристократия, чиновничество, религиозная идеология. Фараон. Визирь (джати). Жрецы. Местное управление. Армия.

Основные черты права. Общая характеристика правовых институтов.

Судопроизводство. Право собственности. Преступление и наказание.

Тема 1.3. История государства и права в государствах Междуречья Особенности возникновения и развития государства в Месопотамии.

Общественный строй. Особенности социальной структуры и правового статуса групп населения Древнего Вавилона: рабов и свободных, жречества, купцов, воинов. Государственный строй.

Особая форма правления — древневосточная рабовладельческая монархия. Прерогативы царя.

Три основных ведомства управления: финансовое, военное и публичных работ. Нубанда. Местное управление. Наместники в городах.

Особенности общинного управления. Рабианум. Финансовая организация. Судоустройство. Армия. Общая характеристика законов царя Хаммурапи. Важнейшие институты права. Судебный процесс.

Тема 1.4. История государства и права в древней Индии Специфические черты древнеиндийской цивилизации. Формирование и закрепление сословно-варнового деления. Особенности древнеиндийского рабства (законодательное ограничение произвола хозяина). Правовое положение отдельных социальных групп. Монархия и общинная организация. Гегемония государства.

Концепция единого правителя. Государственный строй Древней Индии эпохи Маурьев (324-184 г.г. до н.э.). Прерогативы царя (раджи).

Централизация управления: мантрипаришад — совет царских сановников.

Раджасабха - представительный, царский совет и высший коллегиальный судебный орган. Местное самоуправление. Провинции: главные (царевичи);

обычные — джанапады (раджи, царские чиновники). Области, округа.

Общинное самоуправление. Суд. Армия.

Источники права Древней Индии: обычай, Артхашастра, дхармашастры (II в. до н.э.). Соотношение греха и преступления. Роль ритуальных норм в праве. Принципы ритуальной «чистоты» и «нечистоты»

индуса, «неприкосновенности».

Концепция дхармы и варны в традиционном праве Индии. Правовое положение рабов и других категорий неполноправного населения.

Регулирование общественных отношений. Институт власти и собственности (в т.ч. недвижимой). Общинное крестьянское землевладение. «Законные способы» приобретения собственности (по Законам Ману). Обязательства.

Нераздельность понятий частноправового деликта (вреда) и преступления.

Преступление против личности как общее правовое понятие насилия.

Имущественные преступления. Свидетельские показания. Ордалии.

Особенности целей наказания по законам Ману. Брачно-семейное и наследственное право. Состязательный характер процесса. Виды доказательств.

Тема 1.5. История государства и права древнего Китая Становление древнекитайской цивилизации. Периодизация истории Древнего Китая: Шан (Инь), Чжоу, (Чжаньго – «воюющие царства»), Цинь, Хань. Особенности общественного и государственного строя Древнего Китая на отдельных этапах его развития.

Сословно-классовое деление населения. Деспотия как форма государства Древнего Китая. Ван («сын неба»). Сян (визирь). 9 министров, старца, 6 чиновников. 9 губернаторов. Ведомства государственного управления: финансовое, военное, общественных работ. Финансовая организация. Местное управление. Община. «Колодезные поля». Военная организация. Суд. Реформы первого циньского императора (221 г. до н.э.).

Традиционное право Китая. Формирование. Отражение в праве борьбы и взаимодействия двух идейных течений: легизма и конфуцианства.

Источники права. Нормы конфуцианской морали «ли» и закон «фа». Брак и семья. Наследственное право.

Уголовное право и его особенности. 3000 повинностей (преступлений);

5 основных видов наказаний, их цели. Концепция «10 зол». Судебный процесс.

Тема 1.6. История государства и права древней Греции Особенности становления античной цивилизации. Возникновение государств-полисов. Разнообразие форм правления: республика, монархия.

Влияние конкретно-исторических факторов (географическо-экономических, климатических, идеологических, этнических и пр.) на возникновение различных форм античных государств: демократической республики в Афинах и аристократической республики в Спарте. Формирование и развитие античного права.

Государство и право Спарты. Особенности общественного строя Спарты. Спартиаты, илоты, периэки. Законы Ликурга. «Товарищество палаток». «Община равных». Своеобразие государственного строя. Народное собрание. Базилевс. Эфорат. Герусия. Форма правления: сочетание монархического, олигархического и демократического начал.

Обычное право спартиатов. Политико-правовое значение сисситий.

Государство и право Афин. Синойкизм и сословное деление населения.

Эвпатриды, демиурги, геоморы. «Демос» как движущая сила развития афинской рабовладельческой демократии. Реформы Солона (594 г. до н.э.), их компромиссный характер и историческое значение, тирания Писистрата (560 г. до н.э.). Эволюция государственного строя. Базилевс, народные собрания, архонты, ареопаг, Совет 400, гелиэя. Реформы Клисфена (509 г.

н.э.).

Народные собрания (экклесия), гелиэя, совет 500, коллегии стратегов, коллегии архонтов, судебные коллегии. Докимассия (проверка). Остракизм.

Способы голосования: открытое, поднятием руки (хейротония), тайное (камешками, черепками и т.д.). Основные принципы афинской магистратуры.

Основные черты афинского права. Обычай. Вещное, брачно-семейное, наследственное, уголовное право. Судебный процесс.

Тема 1.7. История древнеримского государства и права Периодизация истории римского государства: 1. Царский (архаический) период. 2. Период республики. 3. Период империи. Эволюция общественного строя Древнего Рима: патриции, плебеи, клиенты, рабы.

Родовая организация: роды, курии, племена (трибы), союз племен. Народные собрания (комиции).

Основные статусы римского населения. Латины, перегрины, вольноотпущенники. Организация власти и управления в архаический период. Рексы. Народные собрания, Сенат. Государственный строй периода ранней республики. Сенат, народное собрание. Принципы магистратуры.

(Консулы, преторы, цензоры, диктаторы, начальник конницы, плебейские трибуны, эдилы, 26 магистратов и др.).

Расцвет и упадок республиканской формы правления. Эволюция народных собраний. Диктатуры Суллы, Цезаря. Переход к империи.

Реформы Диоклетиана и Константина. Разделение Римской империи.

Распространение христианства: принятие единого для всех христиан символа веры на Никейском Соборе (325 г.). Падение западной Римской империи.

Периодизация истории римского права: 1. древнейший период, 2.

классический период, 3. постклассический период. Систематизация римского права. Роль авторитетных юристов в правотворчестве. Рецепция римского права. Глоссаторы и постглоссаторы. Общая характеристика источников и институтов квиритского права. Преторское право. Общенародное право (право народов, публичное и частное право).

Эволюция статуса физических лиц в римском праве: рабов, вольноотпущенников, патрициев, клиентов. Статусы свободы, гражданства и семьи в классическом римском праве. Правовой статус перегринов. Вещное право по законам XII таблиц. Собственность и владение. Классификация вещей: движимые и недвижимые, манципируемые и неманципируемые.

Сервитуты или ограниченное право пользования чужой вещью. Квиритская и бонитарная собственность. Манципация и традиция как способы передачи (отчуждения) вещи. Обязательственное право и наследственное право (по Законам XII таблиц). Основные формы заключения брака. (Браки «cum manu» и «sine manu».) Обязательственное право классического периода.

Виды контрактов (договоров): вербальные, литтеральные, реальные, консенсуальные. Пакты.

Обязательства из деликтов (правонарушений). Изменения в брачносемейном праве в классический период. Изменения в наследственном праве:

расширение круга наследников, изменение форм завещания, определение «обязательной доли» законных наследников и др. Уголовное право:

преступления и наказания. Процессуальное право. Виды процесса (виндикационный, формулярный, легисакционный, экстраординарный).

Инквизиционные (следственные) черты уголовного судопроизводства в императорском Риме. Судебные пошлины.

Раздел 2. История государства и права Средних веков Тема 2.1. История государства и права в Европе в средние века.

Феодальное государство и право. Становление и развитие феодальной государственности и права в средневековой Европе Социальная, сословная и вассально-ленная иерархические структуры феодального общества. Соединение экономической (собственность на землю) и политической власти. Римская католическая церковь и средневековый город в политической системе западноевропейского феодального общества.

Возникновение «варварских» королевств, исторически закономерная смена государственных форм в Западной Европе (раннефеодальная монархия — 5 - 12 в.в., сеньориальная монархия или политическая децентрализация - 13 в.в., централизованная сословно-представительная монархия 14 - 15 в.в., абсолютная монархия 16 - 19 в.в.). Зарождение городских республик. Городакоммуны. Основные черты феодального права. Его партикуляризм, сословность, правовое неравенство субъектов. Роль канонического и городского права. Рецепция римского права и формирование отличительных (национальных) черт французской, германской, англо-саксонской правовых систем.

Особенности развития государства и права в Восточной Европе.

Влияние византийской политико-правовой культуры на развитие государственности и права в странах Восточной Европы. Своеобразие развития государства и права в странах средневекового Востока.

Государство и право салических франков. Общественный строй.

Марка. Эволюция государственного управления франков в эпоху Меровингов (6 - 7 вв.). Государственный строй франкской империи в эпоху Каролингов (8 - 9 вв.). Распад франкской империи.

Обычай и закон у салических франков. Салическая правда. Правовое положение социальных групп. Вещное право. Обязательственное право. Брак и семья. Наследование. Преступление и наказание. Суд и процесс.

Франция: государство и право. Раннефеодальная монархия во Франции. Вассалитет — сюзеренитет. Сеньориальная монархия. Правовое положение сословных групп. Центральная королевская администрация.

Местное управление. Реформы Людовика IX. Эволюция общественного и государственного строя в период сословно-представительной монархии (14 вв.). Королевская власть. Генеральные штаты. Великий мартовский ордонанс. Центральное и местное управление. Финансовое управление.

Судебное управление. Городское самоуправление. Гильдии и цехи.

Особенности развития правовой системы. Городское право: источники и институты.

Государственный строй во Франции в период позднего Средневековья.

Абсолютная монархия 16 - 18 вв. Классические черты французского абсолютизма Централизованный аппарат управления. Судебная система.

Армия и полиция.

Общая характеристика права: источники (кутюм, официальные сборники кутюмов) и основные институты. Право феодальной собственности на землю. Обязательственное право. Городское право. Семейное и наследственное право. Уголовное право. Судебный процесс.

раннефеодального государства в Германии. Особенности сословной структуры. Децентрализация как доминирующая тенденция в развитии государства. Форма правления германских государств: раннефеодальная монархия, сословно-представительная, абсолютная монархия. Возникновение «Священной римской империи германской нации». Император. Курфюрсты.

Рейхстаг. Имперский суд. Отсутствие государственного единства, политическая децентрализация германских земель. Особенности сословнопредставительной монархии в «империи». Ландтаги.

Партикуляризм германского права. Источники и система. Саксонское и Швабское Зерцала (13 в.). Сословное деление права: ленное, земское, городское и пр., Общеимперское законодательство. Золотая Булла 1356 г., Каролина 1532 г., «Империя» в 16 - 18 вв., Реформация в Германии. Пруссия и Австрия — две модели абсолютистских государств. «Полицейское государство», милитаризация Пруссии. Государственное устройство Австрии.

Англия: государство и право. Особенности английского абсолютизма:

умаление роли английского парламента (при его сохранении), отсутствие постоянной армии, разветвленного бюрократического аппарата и пр.

Особенности образования англосаксонских государств и становление феодального общества. Королевство Англия. Влияние нормандского завоевания на развитие феодального общества и политической системы в Англии. Усиление королевской власти в 11 - 12 вв., Реформы Генриха 2.

Сословно-представительная монархия. Особенности сословной структуры.

Великая Хартия Вольностей 1215 г. Созыв первого парламента (1265 г.).

«Образцовый парламент» 1295 г. Развитие компетенции английского парламента. Система местного управления и правосудия. Становление общего права и права справедливости. Англия в период абсолютизма (16 - вв.). «Тайный Совет». «Звёздная палата». Высокая комиссия. Реформы Генриха 8. Установление англиканской церкви и высшей духовной власти короля, как ее главы.

Развитие судебной системы. Окончательное оформление структуры и юрисдикции Вестминстерских судов, суда справедливости. Расширение компетенции мировых судей. Создание чрезвычайных судов: «Звездной палаты», судебных советов в графствах. «Высокая комиссия» как орган борьбы с инакомыслящими. Организация армии. Развитие английской правовой системы. Особенности феодального права собственности на землю.

Король — верховный собственник. Фригольд (свободное держание) и копигольд (зависимое держание). Источники права. Система права. Брачносемейное право. Судебный процесс.

Тема 2.2. История государства и права арабского халифата Особенности становления государственности на Аравийском полуострове. Роль ислама в становлении государства. Государственный строй халифата. Причины его успешного восприятия вне Аравии. Органы высшего и местного управления. Социальная структура мусульманского общества в Аравии и вне ее. Армия. Суд. Причины и процессы децентрализации власти. Распад халифата в 11-12 вв. Феномен арабской государственности.

Особенности становления и развития мусульманского права.

Источники мусульманского права: Коран, Сунна, Иджма, Фетва, Кияс и др.

Основные школы мусульманского права. Право собственности. Его регулирование. Институт вакфа. Регулирование договорных отношений.

Уголовное и брачно-семейное право. Его особенности. Наследственное право. Преступления и наказания.

Тема 2.3. История государства и права средневековых Китая и Японии Формирование основ китайской конфуцианской империи в период Хань. Проблема начала средневекового периода истории Китая. Эпоха Троецарствия (220-280) и империя Цзинь. Фактор кочевников в эволюции средневековой китайской государственности. Китай в период Нань-бэй чао (4-6 вв). Земельная реформа при династии Тан. Административное деление.

Империя Сун. Эволюция государственности Китая в период Юань, Мин, Цин.

Вопрос о традиционном праве Китая. Законы Великой династии Мин.

Специфический характер эволюции права древнего и средневекового Китая.

Основные этапы развития японского феодального государства.

Реформы (переворот) Тайка. Японское раннефеодальное государство в веке. Влияние на социально-политическую структуру Японии китайских социальных и политических институтов.

Государственный строй императорской Японии. Сёгунат 12 –19 веков как военно-олигархический режим. Центральное управление (Бакуфу). Роль буддистской религии. Сиккэнат. Местное управление. Вооруженные силы.

Самураи.

Источники японского средневекового права. Кодекс Тайхо-рицурё ( г). Развитие японского права в 8-10 вв. «Ёро рицурё» - свод японского права.

Регулирование имущественных отношений. Основные институты уголовного и брачно-семейного права. Судебный процесс. Влияние китайского права на японское право.

Тема 2.4. История государственности стран Европы и Америки в Новое время. Становление буржуазной государственности Англия. Изменение в социальной структуре. Политика «огораживания».

Появление новых сословий: джентри, буржуа, наемных рабочих, крестьянарендаторов. Противоборство религиозных конфессий: англиканской и пресвитерианской (пуританской). Политические течения. Противостояние короля и парламента. Английская революция XYII в. и её основные этапы.

Протекторат Кромвеля. «Орудие управления» 1653 г. (лорд-проректор, парламент, Государственный Совет). Реставрация монархии (1660 г.).

Становление «ответственного правительства». Избирательные реформы и дальнейшая эволюция политической системы. Развитие конституционной монархии и парламентаризма в XYIII - XIX вв. Реформы местного управления. Управление колониями.

Франция. Великая французская революция и законодательство её основных этапов. Декларация прав человека и гражданина 1789 г.

Конституция 1791 г. — первая конституция, лишившая короля «власти и славы». Жирондистский конвент, провозглашение республики. Якобинская диктатура: режим правления, организация власти (1793 г. - 1794 г.).

Термидорианский переворот. Конституция 1795 г. Переворот Наполеона Бонапарта (1799 г.), его конституционное оформление. Консульство и империя. Учреждение префектур, создание аппарата централизованного бюрократического управления. Реставрация Бурбонов. Июльская монархия 1830 г. Революция 1848 г. и установление второй империи. Конституция г. Парижская коммуна. Третья французская республика. Конституционные законы 1875 г.

Германия. Падение Священной Римской империи германской нации (1806). Создание Германского союза. Развитие германского конституционализма. Революция 1848 г. Общегерманская конституция г. Конституция Пруссии 1850 г. Объединение Германии. Создание Второй Германской империи (18 янв. 1871 г). Имперская конституция 1871 г. Форма правления и форма государственного единства по Конституции 1871 г.

Политический режим. Милитаризация страны.

Соединенные Штаты Америки. Организация правления в СевероАмериканских колониях. Война за независимость США. «Декларация независимости» 1776 г. Конституции независимых штатов. Организация государственного единства и статьи конфедерации 1776 г. Конституция США 1787 г. Разделение власти по Конституции. Статус конгресса, Палаты представителей и Сената, Президента, Верховного суда. Система «сдержек»

и «противовесов». Билль о правах 1791 г. Федеральный государственный аппарат. Гражданская война 19 века и 13-я, 14-я, 15-я поправки американской Конституции. Оформление двухпартийной системы (республиканская и демократическая партии). Создание государственной службы на конкурсной экзаменационной основе.

Раздел 3. История государства и права Нового времени Тема 3.1. Эволюция права в Новое время. Становление современных систем права Законодательство английской революции (Петиция о праве 1628 г., трёхгодичный акт и Великая Ремонстрация 1641 г.) и его роль в становлении конституционной монархии в Англии. Конституционное законодательство и оформление конституционной монархии (Хабеас Корпус Акт 1679 г., Билль о правах 1689 г., Акт об устроении 1701 г.). Особенности судебной системы Англии. Ликвидация «дуализма» в праве.

Развитие французской правовой системы. Судебная система Франции.

Гражданский кодекс 1804 г.

Германское Гражданское Уложение 1896 (1900) года. Его источники.

Проблемы права и морали. «Каучуковый» характер норм. Основные институты права.

Становление американского права. Английское общее право как основной источник права США. Синтез английского права и собственные колониальные нормы и институты. «Дело Кальвина» (1608). Судоустройство.

Закон о судоустройстве (24 сент. 1789 г). Создание федеральной судебной системы. Суды штатов. Народная юстиция. Земельное законодательство.

Закон о гомстедах (земельных наделах) 27 мая 1862 г.

Раздел 4. История государства и права Новейшего времени Тема 4.1. История государства и права стран Европы и Америки в Новейшее время Развитие форм и функций государства. Изменения в государственном аппарате. Развитие парламентской демократии и политического плюрализма.

Фашистские, авторитарные и тоталитарные режимы.

Франция: государство и право. Третья республика во Франции (1875 гг.). Политический режим. Народный фронт. Крах третьей республики.

Четвертая республика (1946 - 1958 гг.). Конституция 1946 г. Пятая республика. Конституция 1958 г. Местное управление. Судебная система.

Право: источники и институты.

Германия: государство и право. Падение Германской империи.

Образование Веймарской республики. Веймарская Конституция 1919 г.

Кризис Веймарской республики. Установление нацистской диктатуры.

Централизация государственного управления. Карательные органы III Рейха.

Судебные органы. Крах III Рейха. Потсдамские соглашения о Германии.

Образование ФРГ. Конституция ФРГ 1949 г. Создание развитие и крушение ГДР. Объединение Германии. Государственный строй и правовая система объединённой Германии.

Великобритания: государство и право. Эволюция политической и правовой системы. Изменение в избирательном праве. Акт о парламенте г. Усиление исполнительной власти. Реформа местного управления и суда.

Лейбористская партия. Особенности развития системы права.

США: государство и право. Усиление исполнительной власти. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта, изменения в государственном аппарате. Поправки к Конституции. Правовая и судебная системы.

Тема 4.2. История государства и права стран Азии и Африки в Новейшее время. Распад колониальной системы Распад колониальных систем и образование самостоятельных государств в странах Азии, Африки и Латинской Америки.

Усиление тенденций взаимозависимости государств мирового сообщества в современном мире.

Образование межгосударственных союзов.

Тема 4.3. Современные тенденции в развитии права Источники и система современного буржуазного права. Система буржуазного права. Субъекты права. Акционерное законодательство.

Антитрестовские законы. Внутреннее договорное право. Развитие трудового и социального законодательства. Основные изменения в уголовном праве и процессе.

Усиление воздействия международного права на национальное право государств мира. Источники и принципы современного международного права. Общечеловеческие ценности в современном международном праве.

«Всеобщая декларация прав человека» 1948 г.

Хельсинские соглашения 1975 г. Международное право и попытка решения глобальных проблем человечества.

Роль международного права и национального законодательства в интеграционных процессах в области экономики, социальной жизни и политики.

5.2 Разделы дисциплин и междисциплинарные связи с базовыми (предшествующими) дисциплинами Наименование базовых (предшествующих) п/п 1. Теория государства и права История отечественного государства и права История политических и правовых учений обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Наименование базовых (предшествующих) п/п 1. Конституционное право Конституционное право зарубежных стран 5.4. Разделы дисциплин и виды занятий 5.4.1. Очная форма обучения История государства и права Древнего мира История государства и права Средних веков История государства и права Нового времени История государства и права Новейшего времени 5.4.2. Очно-заочная форма обучения История государства и права Древнего мира История государства и права Средних веков История государства и права Нового времени История государства и права Новейшего времени 5.4.3. Заочная форма обучения История государства и права Древнего мира История государства и права Средних веков История государства и права Нового времени История государства и права Новейшего времени 6. Лабораторный практикум – не предусмотрен.

7. Практические занятия (семинары) Семинар 1. Государства стран Древнего Востока Цель занятия:

Закрепление знаний о путях формирования государства в странах Древнего Востока, развитие представления студентов-бакалавров о форме государства и его элементах на примере государств Древнего Востока.

Вопросы для обсуждения:

1. Общее и особенное в формировании и развитии государств в странах Древнего Востока.

2. Государственный строй Древнего Египта.

3. Государства Древнего Междуречья.

4. Государственный строй Древней Индии.

5. Древнекитайские государства.

Семинар 2. Право стран Древнего Востока Цель занятия:

Ознакомление с особенностями возникновения и основными направлениями в развитии права древнейших земных цивилизаций, анализ важнейших памятников права Древнего Востока.

Вопросы для обсуждения:

1. Общее и особенное в развитии права древневосточных цивилизаций.

2. Законы Хаммурапи – сборник законов Древнего Вавилона:

- источники и система законов Хаммурапи;

- правовое положение основных групп населения;

- правовое регулирование имущественных и брачно-семейных отношений;

- преступления и наказания;

3. Законы Ману – памятник древнеиндусского права:

- источники права Древней Индии;

- варновый строй общины и его отражение в законах Ману;

- правовое регулирование имущественных и брачно-семейных отношений;

- преступления и наказания;

4. Рассмотрение казусов по изученным памятникам права.

Семинар 3. Государство и право Древней Греции Цель занятия:

Закрепление знаний о государстве и праве Древней Греции, изучение правового наследия древнегреческой цивилизации.

Вопросы для обсуждения:

1. Возникновение государства в Спарте. Реформы Ликурга.

2. Общественный и государственный строй Спарты.

3. Возникновение Афинского государства. Реформы Солона и Клисфена.

4. Государственный строй в период расцвета Афинской демократии.

Семинар 4. Государство Древнего Рима Цель занятия:

Изучение процесса становления Римского государства, государственного строя римской республики, эволюции государственных учреждений самой могущественной державы Древнего мира, повлиявшей на историю всей мировой цивилизации.

Вопросы для обсуждения:

1. Возникновение государства. Реформы Сервия Туллия.

2. Государственный строй республики.

3. Переход к империи. Основные особенности государственного строя принципата и домината.

Семинар 5. Памятники римского права Цель занятия:

Ознакомление с историей становления и развития основных институтов римского права, изучение памятников римского права.

Вопросы для обсуждения:

1. Источники (формы) римского права и их эволюция. Основные этапы развития римского права.

2. Законы ХII Таблиц – древнейший памятник римского права:

- источники и система, история изучения;

- правовой статус основных групп населения;

- правовое регулирование имущественных и брачно-семейных отношений;

- деликты и их виды;

- легисакционный процесс, виды исков.

3. Институции Гая и Дигесты Юстиниана:

- институционная и пандектная системы частного права;

- статус физических лиц и его составляющие;

- основные институты вещного, обязательственного и наследственного права;

- процесс, виды исков.

4. Рассмотрения различных казусов по изученным памятникам римского права.

Семинар 6. Правовое наследие Византийской империи Цель занятия:

Ознакомление с основными направлениями в развитии византийского права. Изучение роли и места правового наследия Византии в формировании средневекового права народов Восточной, Юго-восточной Европы, ознакомление с первым памятником византийского права, составленным после систематизации Юстиниана – Эклогой.

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика источников и памятников византийского права.

2. Правовое наследие Византии в истории права восточных и южных славян в Средние века.

3. Эклога – памятник византийского права:

- история создания Эклоги, ее система;

- статус физических лиц;

- институты вещного и обязательственного права;

- преступления и наказания;

Семинар 7. Государства стран средневекового Востока Цель занятия:

Рассмотрение основных особенностей развития государств Востока в Средние века, формирование представления о государственном строе народов Востока.

Вопросы для обсуждения:

1. Арабский халифат.

2. Государства средневековой Индии.

3. Государственный строй средневекового Китая.

4. Государство в средневековой Японии.

Семинар 8. Право стран Востока в эпоху Средневековья Цель занятия:

Изучение основных тенденций и направлений в развитии права народов Востока в Средние века, анализ эпохи начала становления современных правовых систем (японской, мусульманской, китайской и др.) Вопросы для обсуждения:

1. Общее и особенное в развитии права стран Востока в Средние века.

2. Арабский халифат и зарождение мусульманского права:

- источники и система мусульманского права;

- мусульманские правовые школы;

- Коран – основа мусульманского права (источники, система, основные правовые институты).

3. Средневековое право в Китае:

- общая характеристика развития права в средневековом Китае;

- Уголовное установление Тан 653 г.

4. Рассмотрение казусов по изученным памятникам права.

Семинар 9. Государства средневековой Западной Европы Цель занятия:

Исследование основных этапов развития феодального государства в странах средневековой Европы.

Вопросы для обсуждения:

1. Средневековая Франция:

- франкское королевство, империя Карла Великого и ее распад;

- французское королевство эпохи феодальной раздробленности.

Преобразования Людовика IХ (Святого);

- французское королевство эпохи сословно-представительной монархии. Генеральные штаты – причины созыва, состав, основные функции.

- реформы кардинала Ришелье и механизм французского абсолютизма в эпоху Людовика ХIV.

2. Средневековая Англия:

- норманнское завоевание, формирование английского средневекового государства;

- переход к сословной монархии, парламент – основные функции, задачи, полномочия;

- особенности английского абсолютизма.

3. Средневековая Германия:

- создание Священной римской империи германской нации, государственный строй раннефеодальной монархии в Германии;

- сеньориальная монархия и ее особенности в Германии;

- переход к сословно-представительной монархии, закрепление раздробленности;

- особенности абсолютизма в немецких государствах.

Семинар 10. Становление и развитие феодального права средневековой Западной Европы Цель занятия:

Рассмотрение основных предпосылкок, направлений, тенденций в становлении и развитии феодального права Западной Европы. Ознакомление с наиболее выдающимися памятниками средневекового права западноевропейской цивилизации.

Вопросы для обсуждения:

1. Раннефеодальное право в Западной Европе.

- Франкское королевство – раннефеодальное государство.

Государственный строй империи Карла Великого;

- Салическая правда – источники, основные положения уголовного, гражданского права и процесса.

2. Источники права периода сеньориальной монархии в Западной Европе:

- формирование правовых систем средневекового права (городское, каноническое, торговое), возрождение римского права;

- Кутюмы Бовези – памятник средневекового французского права;

- Саксонское зерцало – памятник средневекового немецкого права.

3. Памятники права периода сословно-представительной монархии:

- Великая хартия вольностей 1215 г. и возникновение английского парламента;

- Великий мартовский ордонанс 1357 г. Попытка расширения прерогатив Генеральных штатов во Франции;

- Золотая булла 1356 г. и ее роль в истории государственности средневековой Германии.

4. Феодальное уголовное право и процесс по Каролине 1532 г.

- причины разработки Каролины;

- понятие преступления, виды преступлений;

- система наказаний, принципы исполнения наказаний;

- уголовный процесс, формальная система доказательств, правовое регулирование применения пытки.

Семинар 11. Формирование и развитие конституционной монархии в Англии в XVII – XIX вв.

Цель занятия:

Рассмотрение исторических условий становления конституционной монархии в Англии; изучение законов, прецедентов, обычаев, составляющих основу действующей Конституции Великобритании.

Вопросы для обсуждения:

1. Причины, периодизация, итоги и основные особенности Английской буржуазной революции ХVII в. Законодательство «Долгого» парламента 1640 – 1650-х гг.

2. Диктатура О. Кромвеля. «Орудие управления» 1654 г.

3. «Хабеас корпус акт» 1679 г.

4. Законодательное оформление конституционной монархии. «Билль о правах» 1689 г. и «Акт об устроении» 1701 г.

5. Основные конституционные прецеденты и обычаи ХVIII в.

6. Избирательные реформы XIX в.

Семинар 12. Конституционно-правовое развитие США в XVIII – XIX вв.

Цель занятия:

Изучение важнейших конституционных документов, выработанных в период борьбы североамериканских колоний Англии за независимость.

Выявление и анализ основных политических идей и государственноправовых принципов, воплощенных в этих документах. Рассмотрение основных проблем государственного развития США в XVIII – XIX вв.

Вопросы для обсуждения:

1. Образование США. «Декларация независимости» 1776 г.

2. «Статьи конфедерации» 1781 г.

3. Конституция США 1787 г. и ее принципы. Правовое положение:

- Конгресса;

- Президента;

- Верховного суда.

4. Билль о правах 1791 г.

5. Гражданская война 1861–1865 гг. Законодательство и принятие XIII, XIV и XV поправок к Конституции.

Семинар 13. Документы Великой Французской буржуазной революции конца ХVIII века. Конституционно-правовое развитие Франции в XIХ в.

Цель занятия:

Изучение основных идей и документов, раскрывающих сущность Великой французской буржуазной революции, оказавшей огромное влияние на развитие человеческой цивилизации и на революционное движение во всем мире, включая Россию.

Вопросы для обсуждения:

1. Причины Французской революции.

2. Декларация прав человека и гражданина 1789 г.

3. Конституция 1791 г.

4. Якобинская диктатура I793 – 1794 гг. Организация борьбы с контрреволюцией.

5. Наполеон Бонапарт. Консульство и Первая империя – конституция 1799 г.

6. Основные этапы конституционно-правового развития Франции в XIX в.

Семинар 14. Конституционное законодательство Германии в XIX Цель занятия:

Главной целью семинара является изучение этапов объединительного процесса германских государств в XIX в. Анализ конституционно-правовых актов, закреплявших на каждом из этапов объединения достигнутые успехи.

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика объединительного процесса: причины, характер, этапы, формы и содержание.

2. Конституционная хартия Пруссии 1850 г., ее принципы и институты.

3. Франкфуртская Конституция Германии 1849 г.: общая характеристика.

4. Конституция Германской империи 1871 г.: история создания, основные принципы и институты.

Семинар 15. Буржуазное гражданское право по Кодексу Наполеона 1804 г. и германскому Гражданскому Уложению 1900 г.

Цель занятия:

Изучение классических сводов гражданского права домонополистического и монополистического капитализма, уяснение основных принципов и институтов буржуазного гражданского права, действующих до настоящего времени.

Вопросы для обсуждения:

1. Гражданский Кодекс Франции 1804 г.:

- институционная система частного права;

- правоспособность лиц;

- основные институты вещного права;

- обязательное право;

- наследственное право.

2. Основные изменения в буржуазном гражданском праве к началу ХХ в. Германское Гражданское Уложение 1900 г.:

- система Уложения;

- основные институты вещного, обязательственного и наследственного права.

3. Рассмотрение казусов по изученным актам.

Семинар 16. Буржуазное уголовное право и процесс по Уголовному кодексу Франции 1810 г. и Уголовно-процессуальному кодексу 1808 г.

Цель занятия:

Рассмотрение основных принципов буржуазного уголовного права и процесса на примере французского законодательства, оказавшего огромное воздействие на законодательство многих стран мира, в том числе и России.

Вопросы для обсуждения:

1. Основные принципы буржуазного уголовного права и их отражение в «Декларации прав человека и гражданина» 1789 г. и в УК Франции 1810 г.

2. Понятие преступления, виды преступлений. Государственные преступления.

3. Виды наказаний.

4. Основные принципы буржуазного уголовного процесса.

Семинар 17. Развитие государства и права Великобритании в ХХ – начале ХХI в.

Цель занятия:

Изучение основных направлений в развитии государства и права Великобритании, эволюции Британской империи, а также развития английского парламентаризма.

Вопросы для обсуждения:

1. Основные направления в развитии английского парламентаризма.

2. Вестминстерский статут 1931 г. и судьба Британского содружества наций.

3. Основные тенденции в развитии английского права.

Семинар 18. Развитие законодательства в США в ХХ – начале XXI Цель занятия:

Прослеживание на законодательном материале США изменений в буржуазном праве в течение ХХ в., закрепление у студентов навыков самостоятельной работы с нормативным материалом.

Вопросы для обсуждения:

1. Законодательство «нового курса» Ф. Рузвельта.

2. Закон о национальной безопасности 1947 г. и создание важнейших органов в аппарате президента США.

3. Законодательство о внутренней безопасности США после Второй мировой войны:

- Закон о внутренней безопасности 1950 г. (закон Маккарэна-Вуда);

- Закон о контроле за коммунистами 1954 г. (Закон Браунелла-Батлера).

4. Законодательство США о трудовых отношениях:

- Закон о трудовых отношениях в федерации 1935 г.(Закон Вагнера);

- Закон о взаимоотношениях между рабочими и администрацией г. (Закон Тафта-Хартли Семинар 19. Развитие государства и права Франции в ХХ – начале XXI в.

Цель занятия:

Рассмотрение основных тенденций в развитии государства и права современной Франции, закрепление навыков самостоятельной работы студентов с нормативным материалом.

Вопросы для обсуждения:

1. Эволюция Третьей республики в ХХ в.

2. Установление Четвертой республики. Конституция 1946 г.

3. Пятая республика и ее современное развитие.

4. Основные тенденции в развитии современного французского законодательства.

Семинар 20. Развитие государства и права Германии в ХХ – начале XXI в.

Цель занятия:

Изучение конституционного развития одной из ведущих держав континентальной Европы в ХХ в. – Германии, анализ немецких конституций 1919 г. и 1949 г. и законодательства периода гитлеровской диктатуры.

Вопросы для обсуждения:

1. Революция 1918 г. Веймарская Конституция 1919 г.

2. Кризис Веймарской республики. Приход к власти и законодательное оформление национал-социалистической диктатуры в 1933 – 1934 гг.

Государственный механизм и система карательных органов фашистской Германии.

3. Разделение Германии после Второй мировой войны. Конституции ФРГ и ГДР. Законодательство о мирном объединении 1989 – 1990 гг.

8. Тематика курсовых работ (проектов) – не предусмотрено.

дисциплины а) основная литература 1. История государства и права зарубежных стран: учебник / под ред.

К.И. Батыра. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2008. — 574 с.

2. Всеобщая история государства и права: учебник. В 2-х т. Т. 1 / под ред. В.А. Томсинова. — М.: Зерцало-М, 2002. — 625 с.

3. Всеобщая история государства и права : учебник. В 2-х т. Т. 2 / под ред. В.А. Томсинова. — М.: Зерцало-М, 2002. — 626 с.

4. История государства и права зарубежных стран: учебник для вузов: в 2-х т. Т. 1 / под ред. Н.А. Крашенинниковой и О.Б. Жидкова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2010. — 719 с.

5. История государства и права зарубежных стран: учебник для вузов: в 2-х т. Т. 2 / под ред. Н.А. Крашенинниковой и О.Б. Жидкова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2008. — 815 с.

6. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2х т. Т. 1. Древний и мир и Средние века / отв. ред. Н.А. Крашенинникова;

сост. О.Л. Лысенко и Е.Н. Трикоз. — М.: Норма: Инфра-М, 2010. — 807 с.

7. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2х т. Т. 2 / отв. ред. Н.А. Крашенинникова. — М.: Норма, 2008. — 669 с.

8. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2х т. Т. 1. Древность и Средние века / сост. В.А. Томсинов. — 2-е изд., доп. — М.: Зерцало-М, 2004. — 549 с.

б) дополнительная литература 1. Новицкий И.Б. Римское право / И.Б. Новицкий. — М.: Зерцало-М, 2008. —245 с.

системы:

1. Гарант - http://www.garant.ru/ 2. КнигаФонд - http://www. knigafund.ru 2. КонсультантПлюс - http://www.consultant.ru/ 4. Яндекс-словари - http://slovari.yandex.ru 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Приступая к изучению учебной дисциплины, студенты должны ознакомиться с учебной программой, учебной, научной и методической литературой, имеющейся в библиотеке, получить рекомендованные учебники и учебно-методические пособия, завести новую тетрадь для конспектирования лекций и работы с первоисточниками.

В ходе лекционных занятий вести конспектирование учебного материала. Обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации.

Желательно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений. Задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций.

В ходе подготовки к семинарам изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы.

Дорабатывать свой конспект лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой. Подготовить тезисы для выступлений по всем учебным вопросам, выносимым на семинар.

Готовясь к докладу или реферативному сообщению, обращаться за методической помощью к преподавателю. Составить план-конспект своего выступления.

В ходе семинарского занятия внимательно слушать выступления своих однокурсников. При необходимости задавать им уточняющие вопросы.

Принимать активное участие в обсуждении учебных вопросов: выступать с докладами, рефератами, обзорами научных статей, отдельных публикаций периодической печати, касающихся содержания темы семинарского занятия.

В ходе своего выступления использовать технические средства обучения, доску и мел.

С целью более глубокого усвоения изучаемого материала задавать вопросы преподавателю. После подведения итогов семинара устранить недостатки, отмеченные преподавателем.

При подготовке к зачету (в конце семестра) повторять пройденный материал в строгом соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на зачет и содержащихся в данной программе. Использовать конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. Обратить особое внимание на темы учебных занятий, пропущенных студентом по разным причинам. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.

В учебном процессе выделяют два вида самостоятельной работы:

- аудиторная;

- внеаудиторная.

Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

Содержание внеаудиторной самостоятельной определяется в соответствии с рекомендуемыми видами заданий согласно рабочей программе учебной дисциплины.

Видами заданий для внеаудиторной самостоятельной работы являются:

- для овладения знаниями: чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы), составление плана текста, графическое изображение структуры текста, конспектирование текста, выписки из текста, работа со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами, учебно-исследовательская работа, использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.

для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекции, обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы, аудио и видеозаписей, составление плана, составление таблиц для систематизации учебною материала, ответ на контрольные вопросы, заполнение рабочей тетради, аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензирование, реферирование, конспект-анализ и др.), подготовка мультимедиа сообщений/докладов к выступлению на семинаре (конференции), подготовка реферата, составление библиографии, тематических кроссвордов, тестирование и др.

для формирования умений: решение задач и упражнений по образцу, решение вариативных задач, выполнение чертежей, схем, выполнение расчетов (графических работ), решение ситуационных (профессиональных) задач, подготовка к деловым играм, проектирование и моделирование разных видов и компонентов профессиональной деятельности, опытно экспериментальная работа, рефлексивный анализ профессиональных умений с использованием аудио- и видеотехники и др.

Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов.

Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине и внеаудиторную самостоятельную работу студентов по дисциплине, может проходить в письменной, устной или смешанной форме.

Для оценивания знаний студентов рекомендуется применять рейтинговую систему оценок.

Рейтинговая система оценок работы студентов по дисциплине п/п 2 Участие в работе семинарских и практических занятиях 0- Подготовка сообщений, докладов, рефератов и др.

Подготовка семинара Дополнительные виды деятельности (бонусные) Участие в семинаре с использованием презентации Участие в научно-практической конференции Индивидуально-творческие и исследовательские задания образовательных ресурсов Защита выполненного задания Оформление выполненного задания согласно требованиям методики обучения Текущий контроль может включать следующие виды учебных поручений:

посещение занятий;

участие на практических занятиях;

выполнение домашних (аудиторных) контрольных работ;

защита рефератов (докладов); и др.

Формы проведения промежуточного контроля:

письменная контрольная работа;

выполнение тестовых заданий.

Студент, пропустивший промежуточный контроль, по уважительной причине (болезнь или иные причины, документально подтвержденные соответствующим утверждением), должен его сдать до сдачи промежуточного контроля по следующей теме. На последнем занятии, перед итоговым контролем по дисциплине, подводятся итоги текущей работы и промежуточных контролей по темам, и определяется балл студента.

Изучение учебной дисциплины должно заканчиваться итоговым контролем. Максимальное количество баллов итогового контроля по дисциплине составляет - 100 баллов.

Минимальный средний балл, дающий право студенту на положительную отметку (зачет) без итогового контроля знаний - 51 балл.

от 51 до 100 баллов - «зачтено»;

от 0 до 50 баллов - «не зачтено».

12. Вопросы для подготовки к зачету 1. Предмет, методы и периодизация истории государства и права зарубежных стран.

2. Общее и особенное в развитии формы государства в странах Древнего Востока.

3. Правовой статус основных групп населения по законам Хаммурапи.

4. Правовое регулирование имущественных и брачно-семейных отношений по законам Хаммурапи.

5. Преступления и наказания по законам Хаммурапи.

6. Общая характеристика источников древнеиндийского права.

7. Правовое положение основных групп населения по законам Ману.

8. Правовое регулирование имущественных и брачно-семейных отношений по законам Ману.

9. Преступления и наказания по законам Ману.

10. Возникновение государства в античном мире. Общая характеристика полисной системы.

11. Политическая организация Афинского полиса.

12. Реформы Солона и Клисфена и их роль в становлении афинской демократии.

13. Особенности политической организации Древней Спарты.

14. Основные направления в развитии афинского права.

15. Возникновение государства в Древнем Риме. Государственный строй Римской республики.

16. Государственный строй Римской империи.

17. Законы XII Таблиц – памятник римского права древнейшего периода.

18. Правовое положение основных групп населения по Институциям Гая и Дигестам Юстиниана.

19. Брачно-семейное и наследственное право по Институциям Гая.

20. Вещное и обязательственное право по Институциям Гая.

21. Иски и судебный процесс по Институциям Гая.

22. Развитие институтов римского частного права в Дигестах Юстиниана.

23. Источники римского права древнейшего и предклассического периодов: общая характеристика.

24. Основные источники римского права классического периода: общая характеристика.

25. Источники римского права постклассического периода: общая характеристика.

26. Возникновение государства у франков.

27. Основные этапы развития феодального государства во Франции.

28. Каноническое право и его роль в формировании светского права западноевропейских государств в эпоху Средневековья.

29. Раннефеодальное государство в Германии.

30. Государственный строй Священной римской империи в Х — ХVIII вв.

31. Основные этапы развития государственного строя Византийской империи.

32. Становление феодального государства в Англии ( VII — XIII вв.).

33. Сословно-представительная монархия в Англии.

34. Английский абсолютизм и его эволюция.

35. Особенности формирования английского средневекового права.

36. Основные институты и система английского уголовного права в XI — XVII вв.

37. Правовое положение основных групп населения по Салической 38. Правовое регулирование имущественных отношений по Салической правде.

39. Преступления и наказания по Салической правде.

40. Правовое регулирование имущественных отношений по Кутюмам Бовези.

41. Преступления и наказания по Кутюмам Бовези.

42. Великая хартия вольностей 1215 г.: общая характеристика.

43. Основные черты инквизиционного процесса по Каролине 1532 г.

44. Саксонское зерцало: общая характеристика.

45. Государственный строй Арабского халифата.

46. Источники средневекового мусульманского права.

47. Основные этапы развития средневекового государства в Китае.

48. Особенности становления и развития средневекового государства в Индии.

49. Средневековое государство в Японии: основные этапы развития.

50. Источники средневекового права Китая.

13. Вопросы для подготовки к экзамену 1. Особенности общественного и государственного строя стран Древнего Востока.

2. Государства Древнего Египта.

3. Государства Древнего Китая. Реформы Шана Яна.

4. Общественный и государственный строй Древнего Вавилона.

5. Особенности истории государств Древней Индии.

6. Возникновение государства в Древних Афинах. Реформы Тезея.

Законы Драконта.

7. Реформы Салона и Клисфена в Древних Афинах.

8. Государственный строй Афинской демократии в V — IV вв. до н. э.

9. Возникновение государства в Древнем Риме. Реформы Сервия Туллия.

10. Установление республики и государственный строй республики в Древнем Риме.

11. Кризис республики и установление режима принципата в Древнем Риме в I в. до н. э.

12. Государственный строй Римской империи в эпоху домината.

13. Правовое положение населения в Древнем Риме.

14. Законы XII Таблиц в Древнем Риме.

15. Договор «нексум» и его судьба в римском праве.

16. Понятие и виды сервитутов в истории римского права.

17. Основные виды обязательств в раннем римском праве.

18. Свод законов Юстиниана (особенности, структура).

19. Законы царя Хаммурапи в Древнем Вавилоне.

20. Законы Ману в Древней Индии.

21. Формы Гражданского процесса в Древнем Риме.

22. Понятие и виды деликтов, обязательств из деликтов и квазиделиктов в истории римского права.

23. Инквизиционный уголовный процесс по Каролине 1532 г.

24. Феодальное уголовное право по Каролине 1532 г.

25. Салическая правда.

26. Источники феодального права.

27. Особенности истории феодального государства в Индии.

28. Особенности истории феодального государства в Китае.

29. Особенности истории основных институтов феодального права в Западной Европе.

30. «Золотая Булла» 1356 г. в Германии.

31. Особенности государства эпохи сословно-представительной монархии и абсолютизма в Германии.

32. Основные этапы истории феодального государства в Западной Европе.

33. Возникновение феодального государства в Германии. Оттон I и Священная римская империя германской нации.

34. Возникновение феодального государства в Англии. Вильгельмзавоеватель и его преобразования.

35. Реформы Генриха II в Англии.

36. Великая хартия вольностей 1215 г. в Англии.

37. Возникновение английского парламента в XIII — XIV вв.

38. Особенности английского абсолютизма XVI — XVII вв.

39. Переход к абсолютной монархии во Франции. Реформы Ришелье.

40. Французское королевство эпохи феодальной раздробленности.

Реформы Людовика IX.

41. Государство франков. Империя Карла Великого.

42. Юридические аспекты Английской буржуазной революции.

Петиция о праве 1628 г.

43. «Долгий» парламент 1640 — 1653 гг. в Англии и его законодательство.

44. «Орудие управления» 1653 г. Диктатура О. Кромвеля.

«Реставрация» 1660 г. и «Хабеас корпус Акт» 1679 г. в Англии.

45. «Славная революция» 1688 г. Формирование английского парламентаризма. «Билль о правах» 1689 г. «Акт об устроении» 1701 г.

46. Парламентские реформы ХIХ в. в Англии.

47. «Акт о парламенте» 1911 г. в Англии и его последующие изменения.

48. Война за независимость. Образование США. «Декларация независимости» США 1776 г.

49. «Статьи конфедерации» США 1781 г.

50. Конституция США 1787 г. – разработка и основные принципы.

51. «Билль о правах» 1791 г. в США.

52. Гражданская война 1861 — 1865 гг. в США и ее юридические последствия.

53. Начало буржуазной революции во Франции. «Декларация прав человека и гражданина» 1789 г.

54. Конституция Франции 1791 г.

55. Якобинская диктатура 1793 — 1794 гг. во Франции — законодательство и государственный механизм.

56. Переворот 18 Брюмера и Конституция 1799 г. во Франции.

Государственный строй Первой империи.

57. Революция 1848 г. и Конституция Второй республики во Франции.

58. Государственный строй Второй империи во Франции (1852 — 1870).

59. Парижская коммуна 1871 г. – законодательство и государственный строй.

60. Государственный строй Третьей республики во Франции.

Конституционные законы 1875 г.

61. Объединение Германии «железом и кровью». Конституция Германской империи 1871 г.

62. Революция «Мейдзи» 1867 г. в Японии. «Эпоха преобразований»

1870-х гг. Конституция 1889 г.

63. Основные принципы буржуазного права в законодательстве зарубежных стран в ХVIII — ХIХ вв.

64. Англо-саксонская и континентальная системы буржуазного права в ХVIII – ХIХ вв.

65. Гражданский кодекс Франции 1804 г. (Кодекс Наполеона).

66. Германское гражданское уложение 1900 г.

67. Уголовный кодекс Франции 1810 г.

68. Уголовно-процессуальный кодекс Франции 1808 г.

69. Право собственности по ГК Франции 1804 г. и ГГУ 1900 г.

70. Реформы Ф. Д. Рузвельта в США — 1933 – 1935 гг.

71. Основные изменения в Конституции США в ХХ в.

72. Законодательство о внутренней безопасности и профсоюзах США в 1947 – 1954 г.

73. Закон о национальной безопасности США 1947 г.

74. Конгресс США в ХХ в. – основные изменения в правовом и фактическом положении.

75. Президент США в ХХ в. – основные изменения в правовом и фактическом положении.

76. Избирательные реформы ХХ в. в Англии (1918 г.,1928 г., г.,1969 г.).

77. Реформы палаты лордов Великобритании в ХХ в. (1911 — 1999 гг.).

78. Вестминстерский статут 1931 г. и судьба Британской империи.

79. Законодательство «Народного фронта» во Франции 1936 — 1938 гг.

и судьба Третьей республики.

80. Кризис 1958 г. и установление Пятой республики во Франции.

Конституция 1958 г.

81. Установление Четвертой республики во Франции. Конституция 1946 г.

82. Установление и законодательное оформление фашистской диктатуры в Италии в 1922 — 1926 гг.

83. Веймарская конституция Германии 1919 г.

84. Установление и законодательное оформление националсоциалистической диктатуры в Германии в 1933 — 1934 гг.

85. Государственный механизм национал-социалистической диктатуры в Германии. Система карательных органов в 1933 — 1945 гг.

86. Образование КНР. Конституция КНР 1954 г.

87. Основные изменения в уголовном праве и уголовном процессе в ХХ 88. Основные изменения в праве собственности и других правах на вещи в ХХ в.

89. Основные изменения в обязательственном праве в ХХ в.

90. Социальное и трудовое законодательство буржуазных стран в ХХ в.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Кафедры « »20_ г.

Внесенные изменения утверждаю Проректор по учебной работе ИГА _