[ Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального
образования
АРМАВИРСКИЙ ПРАВОСЛАВНО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор АПСИ
Протоиерей Сергий Токарь
_ «01» сентября 2013 г.
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление подготовки 030900.68 - «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»Магистерская программа
«ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕЛИГИОЗНЫХ
ОБЪЕДИНЕНИЙ»
Квалификация (степень) Магистр Форма обучения Очная Армавир 2013 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция… 1.1. Основная образовательная программа магистратуры…………………………………………………… 1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки Юриспруденция………………………………………………………………………………………………… 1.3. Общая характеристика ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция… 1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция………… 1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция………... 1.3.3. Трудоемкость ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция………… 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция…………………………………………………………………………... 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция……………………………………………………….. 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция…………………………………………………………………………… 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция…………………………………………………………………………… 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция………………………………………………………………………………………… 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция…………………………………………………………………………… 3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП магистратуры по направлению 030900 «Юриспруденция»……………………………………………………………………. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»………….. 4.1. Календарный учебный график реализации ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»………………………………………………………………………………………………. 4.2. Учебный план ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»……….. 4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»……………………………………………………….. 4.3.1. Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению Юриспруденция, магистерская программа «Правовое регулирование деятельности религиозных объединений»…………………………………………………………………………………………………... 4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»……………………………………………………….. 4.4.1. Программы практик ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция». 4.4.2. Организация научно-исследовательской работы ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»……………………………………………………………………………………... 5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»…………………………………………………………………………………………….. 5.1. Кадровое обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» 5.2. Материально-техническое обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»……………………………………………………………………………………………… 5.3. Информационно-библиотечное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»……………………………………………………………………………………………… 6. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социальноличностных) компетенций выпускников ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»…………………………………………………………………………………………….. 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»………………………………. 7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»……………………………………………………………………….. 7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»…………………………………………………………………………………….. 1. Общие положения ООП магистратуры по направлению подготовки Юриспруденция 1.1. Основная образовательная программа магистратуры (далее – ООП магистратуры) «Правовое регулирование деятельности религиозных объединений», реализуемая НЧОУ ВПО «Армавирский Православно-Социальный Институт» (далее – Институт) по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» представляет собой:систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.
ООП магистратуры регламентирует:
- цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса;
- оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки.
ООП магистратуры включает в себя:
- учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:
Закон Российской Федерации «Об образовании»;
Федеральный закон от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее Типовое положение о вузе);
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция» (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2010 г. № 1763;
Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;
1.3. Общая характеристика ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция 1.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению подготовки Юриспруденция Цель ООП магистратуры состоит в углубленной и качественной подготовке конкурентоспособных, толерантных и компетентных профессионалов, обладающих высоким уровнем правовой культуры и правосознания, фундаментальными знаниями в области правотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертноконсультативной, организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности, востребованной государством и обществом с учетом следующих особенностей:
- подготовка кадров в рамках, сформированных на факультете экономики и права научных школ;
- потребность в высококвалифицированных юридических кадрах умеющих и готовых работать в учреждениях Русской Православной Церкви, обеспечивающих профессиональное юридическое сопровождение взаимодействия Русской Православной Церкви с государством, отдельными его институтами, органами и иными структурными элементами.
Также ООП магистратуры имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств и формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ПрООП ВПО по данному направлению подготовки.
1.3.2. Срок освоения ООП магистратуры по направлению подготовки Юриспруденция Нормативный срок освоения ООП магистратуры для очной формы по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, включая последипломный отпуск – года. Сроки освоения ООП магистратуры по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на 5 месяцев относительно нормативного срока на основании решения ученого совета Института.
1.3.3. Трудоемкость ООП магистратуры по направлению подготовки Юриспруденция Трудоемкость освоения студентом ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция составляет 120 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 030900.68 Юриспруденция и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Одна зачетная единица составляет 36 часов.
1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Лица, имеющие высшее профессиональное образование (степень «бакалавра» или квалификацию «специалист») и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний.
Вступительные испытания проводятся с целью установления у поступающего наличия ключевых компетенций, необходимых для освоения магистерских программ по данному направлению подготовки. Общекультурные и профессиональные компетенции, необходимые поступающему, представлены в Таблице 1.
Таблица 1. Базовые компетенции, необходимые для освоения магистерской программы по направлению 030900 - «Юриспруденция» а) общекультурными (ОК) Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление ОК- нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, ОК- соблюдать принципы этики юриста Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, ОК- восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения Способность логически верно, аргументировано, и ясно строить устную и ОК- письменную речь Владение культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в ОК- коллективе Нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное ОК- отношение к праву и закону Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства ОК- Способность использовать основные положения и методы социальных, ОК- гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы ОК- современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, ОК- переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК- иностранном языке Владение навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях ОК- физической культурой и спортом б) профессиональными (ПК) в нормотворческой деятельности:
Способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в ПК- В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 - «Юриспруденция»
соответствии с профилем своей профессиональной деятельности в правоприменительной деятельности:
Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе ПК- развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры Способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права ПК- Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном ПК- соответствии с законом Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы ПК- материального и процессуального права в профессиональной деятельности Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ПК- в правоохранительной деятельности:
Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению ПК- законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать ПК- права и свободы человека и гражданина Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и ПК- иные правонарушения Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и ПК- устранять причины и условия, способствующие их совершению Способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и ПК- содействовать его пресечению Способность правильно и полно отражать результаты профессиональной ПК- деятельности в юридической и иной документации в экспертно-консультационной деятельности:
Готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы ПК- проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции Способность давать квалифицированные юридические заключения и ПК- консультации в конкретных видах юридической деятельности в педагогической деятельности:
Способность преподавать правовые дисциплины на необходимом ПК- теоретическом и методическом уровне Способность управлять самостоятельной работой обучающихся ПК- Способность эффективно осуществлять правовое воспитание ПК- 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Область профессиональной деятельности выпускника магистра включает:
• разработку и реализацию правовых норм;
• обеспечение законности и правопорядка;
• проведение научных исследований;
• образование и воспитание.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Объектами профессиональной деятельности выпускника магистра являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Магистр по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
• правотворческая;
• правоприменительная;
• правоохранительная;
• экспертно-консультационная;
• организационно-управленческая;
• научно-исследовательская;
• педагогическая.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция Магистр по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:
а) правотворческая деятельность:
- подготовка нормативных правовых актов.
б) правоприменительная деятельность:
- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
- составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
- обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
- охрана общественного порядка;
- защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
- предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
- защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц.
г) экспертно-консультационная деятельность:
- оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
- осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов.
д) организационно-управленческая деятельность:
- осуществление организационно-управленческих функций.
е) научно-исследовательская деятельность:
- проведение научных исследований по правовым проблемам;
- участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности.
ж) педагогическая деятельность:
- преподавание юридических дисциплин;
- осуществление правового воспитания.
3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП магистратуры по направлению 030900 «Юриспруденция»
Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП выпускник должен обладать следующими компетенциями, представленными в Таблице 2.
Таблица 2. Базовые компетенции, формируемые в результате освоения магистерской программы по направлению 030900 - «Юриспруденция» а) общекультурными (ОК) Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление ОК- нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, ОК- соблюдать принципы этики юриста Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и ОК- общекультурный уровень Способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как ОК- средством делового общения Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в ОК- организации исследовательских работ, в управлении коллективом б) профессиональными (ПК) в правотворческой деятельности:
в правоприменительной деятельности:
Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в ПК- конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности в правоохранительной деятельности:
Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению ПК- законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения ПК- и преступления Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и ПК- устранять причины и условия, способствующие их совершению Способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению ПК- коррупционного поведения В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 - «Юриспруденция»
в экспертно-консультационной деятельности:
Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты ПК- Способность принимать участие в проведении юридической экспертизы ПК- проектов нормативно правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности в организационно-управленческой деятельности:
Способность принимать оптимальные управленческие решения ПК- Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие ПК- инновации в профессиональной деятельности в научно-исследовательской деятельности:
Способность квалифицированно проводить научные исследования в области ПК- права в педагогической деятельности:
Способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом ПК- и методическом уровне Способность управлять самостоятельной работой обучающихся ПК- Способность организовывать и проводить педагогические исследования ПК- Способность эффективно осуществлять правовое воспитание ПК- 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению 030900 Юриспруденция содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП магистратуры регламентируется:
• учебным планом по направлению 030900 «Юриспруденция», магистерская программа «Правовое регулирование деятельности религиозных объединений»;
• рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
• материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся;
• программами практик;
• годовым календарным учебным графиком;
• методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1. Календарный учебный график реализации ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
В календарном учебном графике (Приложение № 1) представлена последовательность реализации ООП магистратуры по направлению Юриспруденция. Он включает теоретическое обучение, практики, промежуточную и итоговую аттестации, каникулы.
4.2. Учебный план ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»
Учебный план ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция» (Приложение № 2) составлен с учетом общих требований к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированных в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.
В учебном плане приведена логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП ВПО (дисциплин, практик, НИР), обеспечивающих формирование необходимых компетенций, указана общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик, НИР в зачетных единицах, а также общая и аудиторная трудоемкость в часах.
Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную. Базовая часть регламентирована ФГОС ВПО по направлению 030900 Юриспруденция, вариативная часть сформирована с учетом требований ПрООП и рекомендациями работодателей.
Вариативная часть дает возможность расширения и углубление знаний, умений, навыков и формирования профессиональных профильных компетенций, необходимых как в практической деятельности, так и в научно-исследовательской работе.
Для каждой дисциплины и практики указаны формы промежуточной аттестации.
ООП ВПО магистерской программы содержит дисциплины по выбору студентов в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
В рабочих программах учебных дисциплин сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП ВПО направления подготовки 030900 Юриспруденция.
4.3.1. Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана(базовая часть общенаучного и профессионального циклов) по направлению Юриспруденция, магистерская программа «Правовое регулирование деятельности религиозных объединений»
Индекс
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА
Наименование освоения Формирование у студентов представления о специфике философии Цель дисциплины права как способе познания и освоения духовного мира; об основных проблемах философии права и методах их исследования.к В результате освоения дисциплины студент должен:
Требования результатам знать:
освоения содержание основных философско-правовых концептов - основные тенденции развития современного юридического знания и - факторы и условия, определяющие генезис государственных институтов, общественного строя, отраслей и институтов права, - основные характеристики основных зарубежных правовых систем;
- состояние разработки ключевых проблем юридической науки в - основы законодательства, необходимые современному специалисту для успешного осуществления личной профессиональной деятельности, а также организации коллективной работы и руководства трудовым - выявлять закономерности и динамику развития государства и права в - связывать теоретико-правовые знания с практическими задачами решения общественных и экономических проблем;
- анализировать процессы государственно-правового развития России;
- анализировать действующее законодательство с точки зрения содержащихся в нем юридических конструкций, символов, презумпций, - формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской и педагогической деятельности, и требующие - анализом определяющих тенденций государственно-правового - раскрывать взаимосвязь социальных условий развития права и - умением сравнения зарубежного и национального права;
- применением теоретико-правовых и сравнительно-исторических знаний в ходе законотворческой деятельности и экспертной оценки - анализом основных проблем, связанных с технико-юридическими приемами и способами создания, интерпретации и реализации правовых - применением приемов и методов аналитической и научноисследовательской работы в избранной сфере профессиональной Место дисциплины в Относится к дисциплинам базовой части общенаучного цикла.
учебном плане Общая трудоемкость дисциплины Форма промежуточной аттестации Индекс
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
Наименование освоения Осмысление места данного предмета в духовном и политико-правовом Цель дисциплины развитии человечества в современном мире, изучение наиболее общих закономерностей развития политико-правовой мысли в историческом пространстве, анализ политико-правовых проблем современного этапа политических и правовых учений как идейного ориентира в формировании правового сознания, правовой культуры юристапрофессионала в современном информационном обществе.к В результате освоения дисциплины студент должен:
Требования результатам знать:
освоения - основные разделы и направления развития политико-правовой мысли;
дисциплины - методы и приемы мировоззренческого анализа правовых проблем;
- специфику и своеобразие политической и правовой мысли, ее место в культуре, научных, философских и религиозных картинах мироздания;
- сущность, назначение и смысл правовой активности человека;
- знать и уметь разбираться в политических взглядах личности, ее - иметь представление о правовом долге и нравственных обязанностях - иметь представление и быть способным ориентироваться в многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в - понимать смысл духовной стороны правовых ценностей, их значение в - понимать специфику политико-правовых аспектов современной цивилизации и многообразие путей социального развития.
- использовать дефинитивный и категориальный аппарат истории политической и правовой мысли для системного анализа явлений - самостоятельно анализировать государственно-политическую и правовую литературу, и действующие нормативные акты;
- владеть методами аргументации и доказательства;
- анализировать сущность взаимосвязей между социальными, политическими и духовными явлениями современности;
- использовать в случае необходимости различные мыслительные - уметь правильно интерпретировать политико-правовые точки зрения - в рамках культурно допустимого использовать методы критики и - демонстрировать способность и готовность к использованию диалоговой и толерантной социальной коммуникации, к анализу и - уметь увидеть актуальное в прошедшем, поддержать и развить его, - способность к восприятию инноваций с учетом их практического - критического восприятия информации;
- культуры мышления, обобщения, анализа, синтеза;
- аргументированного изложения собственной точки рения, публичной речи, ведения дискуссии и полемики, самостоятельного анализа, логики, - самостоятельного анализа специфики различных уровней сложных - обоснования своей профессиональной точки зрения, раскрывая не только её формально-правовое, но и социально-гуманитарное значение.
Место дисциплины в Относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.
учебном плане Общая трудоемкость дисциплины Форма промежуточной аттестации Индекс
ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ
Наименование освоения Формирование у выпускников программы системы знаний и Цель дисциплины представлений об истории и методологии науки, в том числе, преимущественно юридической науки, этапах развития науки и образования, организационно-правовых основах науки и образования в исторической ретроспективе и на современном этапе. Дисциплина сочетает теоретический и практический подходы и направлена на формирование также навыков реализации теоретических знаний в исследовательской и практической деятельности.к В результате освоения дисциплины студент должен:
Требования результатам знать:
освоения - основные исторические этапы развития науки, образования в России и - основные исторические этапы развития юридической науки, - частнонаучные методы исследования юридической науки;
- основные аспекты, вопросы и проблемы организации научной деятельности на современном этапе, преимущественно в области - воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
- квалифицированно проводить научные исследования в области права;
- преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и - управлять самостоятельной работой обучающихся;
- организовывать и проводить педагогические исследования;
- эффективно осуществлять правовое воспитание.
- навыками восприятия, анализа и реализации управленческих инноваций в профессиональной деятельности, квалифицированного проведения научных исследований, преподавания на высоком теоретическом и методическом уровне, управления самостоятельной работой обучающихся, организации и проведения педагогических исследований, эффективного осуществления правового воспитания.
Место дисциплины в Относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.
учебном плане Общая трудоемкость дисциплины Форма промежуточной аттестации Индекс
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
Наименование освоения Формирование у студентов системы знаний и представлений о понятии Цель дисциплины и содержании сравнительного правоведения, историческом развитии сравнительного правоведения и его направлений, о видах и направлениях, предмете, цели, подходах к использованию результатов сравнительно-правовых исследований, сравнительном правоведении в контексте международно-правового регулирования и современной правовой глобализации, основных правовых системах современного к В результате освоения дисциплины студент должен:Требования результатам знать:
освоения - основные понятия сравнительного правоведения;
дисциплины - основные этапы исторического развития сравнительного правоведения;
- основные направления и виды сравнительного правоведения;
предмет, цели сравнительного правоведения;
- подходы к использованию результатов сравнительно-правовых - ключевые характеристики основных правовых систем современного - вопросы и проблемы сравнительного правоведения в контексте международно-правового регулирования и современной правовой - воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
- квалифицированно проводить научные исследования в области права;
- преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и - управлять самостоятельной работой обучающихся;
- организовывать и проводить педагогические исследования;
- эффективно осуществлять правовое воспитание.
- навыками восприятия, анализа и реализации управленческих инноваций в профессиональной деятельности, квалифицированного проведения научных исследований, преподавания на высоком теоретическом и методическом уровне, управления самостоятельной работой обучающихся, организации и проведения педагогических исследований, эффективного осуществления правового воспитания.
Место дисциплины в Относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.
учебном плане Общая трудоемкость дисциплины Форма промежуточной аттестации Индекс
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАВА
Наименование освоения Формирование у выпускников программы системы знаний и Цель дисциплины представлений об актуальных проблемах российского права, в том числе, проблем теории, правового регулирования, правоприменения.Дисциплина сочетает теоретический и практический подходы и направлена на формирование также навыков реализации теоретических знаний в исследовательской и практической, в том числе, нормотворческой, правоприменительной и иной правореализационной к В результате освоения дисциплины студент должен:
Требования результатам знать:
освоения - актуальные проблемы общей теории права в современной России;
дисциплины - актуальные проблемы теории отдельных правовых отраслей в - актуальные проблемы правового регулирования в современной России;
- актуальные проблемы правоприменения в современной России;
- актуальные проблемы право реализации в современной России.
- воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
- квалифицированно проводить научные исследования в области права;
- преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и - управлять самостоятельной работой обучающихся;
- организовывать и проводить педагогические исследования;
- эффективно осуществлять правовое воспитание.
- навыками восприятия, анализа и реализации управленческих инноваций в профессиональной деятельности, квалифицированного проведения научных исследований, преподавания на высоком теоретическом и методическом уровне, управления самостоятельной работой обучающихся, организации и проведения педагогических исследований, эффективного осуществления правового воспитания.
Место дисциплины в Относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.
учебном плане Общая трудоемкость дисциплины Форма промежуточной аттестации 4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки Юриспруденция раздел ООП магистратуры «Практика и научно-исследовательская работа» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики и научно-исследовательская работа закрепляют знания и умения, приобретаемые магистрами в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенция обучающихся.
4.4.1. Программы практик ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик:
- педагогическая практика, целью которой является повышение качества образования студентов, закрепление, углубление и обогащение их профессиональных знаний.
Задачи педагогической практики:
- развитие у студентов необходимых навыков по применению теоретических знаний на практике при преподавании юридических дисциплин;
- повышение качества профессионального образования;
- закрепление навыков работы с теоретическими знаниями на аудитории.
- производственная практика, целью которой является повышение качества образования студентов юридического факультета, закрепление, углубление и обогащение профессиональных знаний студентов.
Задачи производственной практики:
- развитие у студентов необходимых навыков по применению теоретических знаний на практике при оказании юридической помощи;
- повышение качества профессионального образования;
- закрепление навыков работы с правовыми и процессуальными документами;
- изучение конкретных дел и правоприменительной практики;
- участие в совершении юридически значимых действий.
Рабочая программа педагогической и производственной (Приложение № 3) практики прилагаются.
4.4.2. Организация научно-исследовательской работы ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
В соответствии с ФГОС ВПО научно-исследовательская работа является обязательным разделом ООП магистратуры и направлена на формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы.
Научно-исследовательская работа включает в себя:
• планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, подготовку реферата по избранной теме;
• проведение научно-исследовательской работы;
• корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;
• составление отчета о научно-исследовательской работе;
• публичная защита выполненной работы.
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся.
Результаты научно-исследовательской работы магистранта используются в ходе подготовки и написания выпускной квалификационной работы. Научноисследовательская работа должна находиться в тесной связи с работой, выполняемой магистрантом в ходе прохождения практики, где может быть собран необходимый эмпирический материал, поставлены необходимые эксперименты, получены консультации практических работников соответствующей сферы деятельности.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистратуры сформировано на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция».
5.1. Кадровое обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Реализация ООП магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс, по данной программе составляет не менее 80%. К образовательному процессу привлечено не менее 10 % преподавателей из числа специалистов профильных организаций, предприятий и учреждений.
5.2. Материально-техническое обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Материально-техническая база факультета юриспруденции для ведения образовательной деятельности по направлению подготовки является достаточной.
ООП магистратуры обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам ООП.
Факультет юриспруденции располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом.
Для проведения лекционных занятий имеются аудитории, оснащенные современным оборудованием (проекторы, компьютеры); практических занятий – компьютерные классы, специально оснащенные аудитории.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса соответствует действующим санитарно-техническим и противопожарным правилам и нормам и позволяет обеспечить проведение всех видов подготовки студентов.
5.3. Информационно-библиотечное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе»IQlib», содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебнометодической литературы.
При использовании электронных изданий во время самостоятельной работы вуз обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом с выходом в сеть Интернет в соответствии с трудоемкостью изучаемых дисциплин.
Основная образовательная программа обеспечивается наличием учебнометодической документацией и материалами (учебно-методическими комплексами) по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы.
6. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Социально-культурная среда Института способствует становлению активной, профессионально - и социально-компетентной личности, всесторонне развитой, способной ставить и достигать значимые цели; для чего Институт располагает развитой инфраструктурой организации воспитательной и внеучебной работы.
Общеинститутская структура воспитательной работы включает в себя проректора по воспитательной работе и отдел по воспитательной работе.
Воспитательная работа и гуманитарная подготовка студентов соответствует стандартам, образовательно-профессиональным программам и осуществляется в соответствии с «Планом воспитательной работы Института», утверждаемым ежегодно Ученым советом.
Кафедры факультета юриспруденции в соответствии с разделами планов работы проводят комплекс мероприятий в части обеспечения воспитательной и внеучебной работы.
Основные направления внеучебной работы:
1. Воспитательная работа (включая патриотическое воспитание; проведение культурно-массовых мероприятий; формирование корпоративной культуры, развитие институтских традиций);
2. Развитие творческих способностей (организация деятельности театральных, вокальных и пр. коллективов);
3. Физкультурно-оздоровительная работа (включая профилактику вредных привычек и асоциальных явлений);
4. Развитие студенческого самоуправления;
5. Социальная работа (разработка и реализация социально значимых проектов);
6. Содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников.
В Институте сложилась система, при которой в вузе существуют органы студенческого самоуправления – Студенческий совет. Одной из главных задач Студенческого совета является развитие особой формы самостоятельной общественной деятельности студентов по реализации функций управления жизнью студенческого коллектива в соответствии со стоящими перед ними целями и задачами. Студенческий совет ставит своей целью: усиление роли студенчества в жизни высшего учебного заведения.
Особое внимание уделяется работе с первокурсниками, вопросам адаптации вчерашних школьников к новым для них условиям учебы, взаимоотношений в коллективе и другим проблемам.
В связи с необходимостью содействия трудовой занятости студентов института создан Центр содействия трудоустройству выпускников «Перспектива».
Внутрифакультетская внеучебная работа также направлена на формирование духовно-нравственных качеств личности студента и включает в себя литургии, встречи со священниками и паломнические поездки.
Развитию личности обучающегося и формированию его как общекультурных, так и профессиональных компетенций способствуют гармоничное интегрирование внеучебной работы в образовательный процесс и комплексный подход к организации внеучебной работы.
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция»
В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению «Юриспруденция» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации на факультете юриспруденции осуществляется в соответствии с: Типовым положением о вузе, Уставом Института, внутривузовскими положениями о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Студенты, обучающиеся по ООП магистратуры, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов.
Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по каждой дисциплине, включенной в рабочий учебный план, ООП по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, разработаны кафедрами юридического факультета и отражены в рабочих программах учебных дисциплин.
Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по каждой дисциплине доводятся до сведения студентов в течение первого месяца обучения.
Для аттестации обучающихся созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
Итоговая государственная аттестация выпускника магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы и один государственный экзамен(по решению Ученого Совета Вуза..
Цель государственного экзамена установление степени профессиональной подготовки выпускника по использованию теоретических знаний, практических навыков и умений для решения профессиональных задач на требуемом действующем стандартом уровне.
На государственном экзамене выпускник подтверждает знания в области общепрофессиональных и специальных дисциплин, умение решать профессиональные задачи, соответствующие его будущей квалификации.
Выпускная квалификационная работа магистра должна носить практическую направленность в соответствии с выбранным профилем подготовки юриста.
Тематика выпускных квалификационных работ направлена на решение профессиональных задач в юридической деятельности в соответствии с настоящей магистерской программой.
Выпускная квалификационная работа магистра представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем или проблем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.
Выпускная квалификационная работа магистра показывает уровень освоения выпускником методов научного и практического анализа сложных социально-правовых явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений и правоприменительной практики в изучаемой области.
Выпускная квалификационная работа магистра выполняется в соответствии с «Положением о магистерской диссертации» Института.
«