WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

(МИНОБРНАУКИ РОССИИ)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет управления»

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

«Управление в энергетике»

Руководитель программы:

д.э.н., профессор Любимова Наталия Геннадьевна Направление подготовки 080200 «Менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника «Магистр»

Нормативный срок освоения программы: 2 года Москва - 2013

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Общие положения………………………………………………………………….… Раздел 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент»…………………………………. Раздел 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения ООП ВПО……………………………………………………………………….….…. Раздел 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»…..…. Раздел 5. Ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»……………………………………………………………………...… Раздел 6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению подготовки «Менеджмент»……………………..… Раздел 7. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся………………………………….…… Приложение 1. «Матрица соответствия составных частей ООП и компетенций»

Приложение 2. «Учебные планы и График учебного процесса»

Приложение 3. «Аннотации учебных курсов, дисциплин и модулей»

Раздел 1. Общие положения Основная образовательная программа магистратуры (далее – магистерская программа), реализуемая Государственным университетом управления по направлению подготовки «Менеджмент»», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную Государственным университетом управления с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по направлению подготовки «Менеджмент» и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы педагогической, организационноуправленческой и научно-исследовательской практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.1. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки « Менеджмент ».

Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г.

№3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от августа 1996 г. №125-ФЗ);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее - Типовое положение о вузе);

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки «Менеджмент» высшего профессионального образования (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «18» ноября 2009 г. №636;

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (магистерская программа «Управление проектами и программами», утвержденная 15 декабря 2010 года.

Устав Государственного университета управления.

Выпускающей кафедрой подготовки магистров по образовательной программе «Управление в энергетике» является кафедра экономики и управления в энергетике.

Заведующий кафедрой экономики и управления в энергетике д.э.н., профессор Любимова Н.Г. является руководителем магистерской программы.

Свою деятельность по подготовке дипломированных магистров по направлению «Менеджмент» кафедра осуществляет на основании Законов РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Устава ГУУ, Федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Менеджмент», примерного учебного плана и программ дисциплин, разработанных в установленном порядке, плана набора, приказов Министерства образования и науки РФ, приказов ректора Университета, решений Ученого совета Университета и Ученого совета Института управления в промышленности, энергетике и строительстве, а также иных нормативных документов.

высшего профессионального образования (магистратура) 1.2.1. Цель (миссия) ООП магистратуры по направлению «Менеджмент».

ООП магистратуры по направлению «Менеджмент» имеет своей целью развитие у профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

Миссия и цели ООП в рамках профильных направлений учитывают специфику конкретных ООП, потребностей рынка труда и т.д. Целью магистерской программы «Управление в энергетике» является подготовка высокопрофессиональных управленческих кадров, обеспечивающих эффективную деятельность в органах государственного и муниципального управления, предприятий энергетике и на конкурентных рынках электроэнергии и мощности, в образовательных и научноисследовательских организациях, связанных с решением проблем энергетики.



Срок освоения ООП магистратуры по направлению «Менеджмент».

Срок освоения ООП - 2 года в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению. Срок освоения ООП для очно-заочной и заочной форм обучения составляет 2 года 5 месяцев.

Трудоемкость ООП магистратуры по направлению «Менеджмент».

Трудоемкость освоения ООП - 120 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.3. Требования к абитуриенту Лица, имеющие диплом бакалавра (специалиста) и желающие освоить магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программы которых разрабатываются Университетом с целью установления у поступающего наличия компетенций необходимых для освоения магистерских программ по данному направлению.

Раздел 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Управление в энергетике» включает:

организации любой организационно-правовой формы в энергетике, в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;

органы государственного и муниципального управления, деятельность которых связана с проблемами управления в энергетических компаниях и энергетики в целом;

научно-исследовательские организации, связанные с решением экономических и управленческих проблем энергетики;

учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования, занимающиеся подготовкой кадров для энергетики.

2.2. Объекты профессиональной деятельности магистров.

Объектами профессиональной деятельности магистров являются:

процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;

процессы государственного и муниципального управления в энергетике;

научно-исследовательские процессы в энергетической сфере.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

Магистр по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

организационно-управленческая;

аналитическая;

научно-исследовательская;

педагогическая.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Задачи профессиональной деятельности выпускника в соответствии с видами профессиональной деятельности:

а) в организационно-управленческой деятельности:

управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников энергетических компаний;

разработка стратегий развития организаций энергетического комплекса и их отдельных подразделений;

использование современных информационных технологий по планированию и управлению бизнесом предприятий энергетики;

б) в аналитической деятельности:

поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;

анализ существующих форм организации управления в энергетических компаниях;

разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

анализ и моделирование процессов управления;

анализ международного и российского законодательства, регулирующего деятельность в области энергетического бизнеса;

в) в научно-исследовательской деятельности:

выявление и формулирование актуальных научных проблем в области производства, передачи, распределения и реализации энергетической продукции разработка программ научных исследований и разработок, организация их выполнения;

разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов;

разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;

поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по функционированию энергетических компаний и проблемам энергетики;

подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций по теме исследований;

г) в педагогической деятельности:

преподавание управленческих дисциплин, в том числе профильной направленности управления в энергетике;

разработка образовательных программ и учебно-методических материалов по дисциплинам профильной направленности.

Раздел 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения ООП ВПО Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими компетенциями:

3.1 Характеристика требуемых компетенций, приобретаемых выпускниками Общекультурные (ОК) - способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1) - способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2) - способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3) - способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4) - свободное владение иностранным языком как средством профессионального общения (ОК–5) - навыки публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6) Профессиональные (ПК):

а) организационно-управленческая деятельность - способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1) - способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2) - умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3) - способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4) б) аналитическая деятельность - способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5) - владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6) - владение методами стратегического анализа (ПК-7) - способность готовить аналитические материалы для управления бизнеспроцессами и оценки их эффективности (ПК-8) в) научно-исследовательская - способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9) - способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10) - способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11) - способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12) г) педагогическая - способность применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин ПК- - способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин ПК- В дополнение к компетенциям, представленным в ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», обучение по программе «Управление в энергетике» предполагает овладение рядом дополнительных профессиональных компетенций:

- знание технологических основ производства и передачи энергии (ПК-15) - знание основ российского законодательства, регулирующего деятельность в области энергетического бизнеса (ПК-16) - знание систем учета и владение методами финансового анализа деятельности энергокомпаний (ПК-17) - знание и способность использовать современные информационные технологии по планированию и управлению бизнесом энергокомпаний (ПК-18) - умение планировать, оценивать и обосновывать эффективность инвестиционных проектов и программ энергокомпаний (ПК-19) - знание основ стратегического планирования и управления деятельностью энергокомпаний (ПК-20) - способность проведения маркетинговых исследований рынков энергии и мощности и сопутствующих услуг (ПК-21) - знание мировых энергорынков и перспектив развития мировой энергетики (ПКМатрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей.

Матрица соответствия составных частей ООП и компетенций методического обеспечения магистерской программы «Управление в энергетике» по направлению «Менеджмент» представлена в Приложении 1.

Раздел 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200 «Менеджмент»

В соответствии с п.39 Типового положения о ВУЗе и ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент» содержание и организация образовательного процесса при реализации ООП «Управление в энергетике» регламентируется учебным планом магистратуры с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами организационно-управленческой, научноисследовательской и педагогической практик и научно-исследовательской работы;

годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график по направлению подготовки «Менеджмент» магистерской программы «Управление в энергетике»

В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, НИР, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы (Приложение 2).

4.2. Учебный план подготовки магистра по направлению подготовки «Менеджмент»

Форма учебного плана и График учебного процесса, отображающие логическую последовательность освоения циклов и разделов ООП, обеспечивающих формирование компетенций, представлены в Приложении 2.

При составлении учебного плана выполнялись общие требования к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, сформулированные в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки.

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, практик), обеспечивающих формирование компетенций.

Указывается общая трудоемкость дисциплин, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

В вариативных частях учебных циклов сформирован перечень и последовательность дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей примерной ООП ВПО и особенностей данной магистерской программы.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП.

Для каждой дисциплины, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент»

максимальный объем учебных занятий обучающихся составляет не более академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет академических часа.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе составляет не менее 50% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов составляют не более 30% аудиторных занятий.

4.3. Аннотации программ учебных дисциплин (модулей) по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» магистерской программы «Управление в энергетике».

Методическое обеспечение ООП включает рабочие программы всех учебных дисциплин как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента. В учебной программе каждой дисциплины сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями. Аннотации программ дисциплин представлены в Приложении 3.

4.4. Аннотация программы научно-исследовательской работы В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент» научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Согласно календарному графику учебного процесса студент выполняет пять научно-исследовательских работ. Тема и задание на каждую НИР выдается студенту его научным руководителем в соответствии с примерной тематикой выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации. Каждая из тем НИР является частью выпускной квалификационной работы. Такая схема организации НИР позволяет обеспечить достаточно глубокую проработку проблемы, рассматриваемой в магистерской диссертации, в течение всего срока обучения в магистратуре.

Аннотации программ организационно-управленческой, научноисследовательской и педагогической практик.

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Менеджмент» магистерской программы «Управление в энергетике» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик:

организационно-управленческая;

научно-исследовательская;

В программах конкретных видов практик сформулированы цели, задачи, общекультурные и профессиональные компетенции, практические навыки, приобретаемые обучающимися, формы отчетности по каждому виду практики и т.д.

В программах практик предусматривается заключение договоров о сотрудничестве Государственного университета управления с организациями, которые предусматривают для ГУУ обязательства направлять студентов (после согласования сроков и численности) в организации для прохождения производственной и иных видов практик с целью приобретения профессиональных умений и навыков по выбранному направлению подготовки, отвечающих требованиям рынка труда, а на организации возлагается обязательство принимать студентов для прохождения практики и обеспечивать руководство практикой силами ведущих сотрудников организации.

Примерами является заключение договоров о сотрудничестве с государственными органами исполнительной власти, регулирующими отношения в энергетике, энергокомпаниями и научно-исследовательскими и проектными организациями ТЭК (ОАО «Холдинг МРСК», ОАО «Русгидро», ФГУП «Атомэнергопроект», ОАО «Мосэнерго», ОАО «Энергосбытовая компания Московской области», ООО «Тепловые энергосберегающие системы»).

Проведение организационно-управленческой практики осуществляется как в головных офисах, так и на филиалах энергокомпаний.

Проведение научно-исследовательской практики осуществляется в ведущих отраслевых научно-исследовательских институтах, проектных организациях, научнотехнологических и инженерных центрах электроэнергетики.

Педагогическая практика проводится на базе выпускающей кафеды экономики и управления в энергетике Государственного университета управления. Общее методическое руководство педагогической практикой осуществляется профессорскопреподавательским составом кафеды экономики и управления в энергетике.

Аттестация по итогам практики производится в виде защиты обучающимися выполненного индивидуального задания и представления отчета, оформленного в соответствии с установленными требованиями.

Раздел 5. Ресурсное обеспечение ООП магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент».

Ресурсное обеспечение ООП соответствует требованиям к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемым ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.

5.1. Кадровое обеспечение Реализация основных образовательных программ магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью, связанной с профилем основной образовательной программы магистратуры.

Руководителем образовательной программы является Любимова Наталия Геннадьевна, заведующий кафедрой «Управление в энергетике», д.э.н., профессор.

Образовательный процесс по направлению подготовки магистров обеспечивают преподавателей (совместителей нет), из них с ученой степенью доктора наук – 4 человека, с ученой степенью кандидата наук – 8 человек. Процент штатных ППС составляет – 100%.

Блок ГСЭ обеспечивает 1 человек, общая остепененность – 100%.

Блок ЕН обеспечивает 1 человек, общая остепененность – 100%.

Блок ОПД обеспечивает 1 человек, общая остепененность – 100%.

Блок СД обеспечивают 12 человек, общая остепененность – 100%.

Общая остепененность (по ставкам) по ООП составляет 100%, доля преподавателей с ученой степенью доктора наук – 25%.

Кафедра Экономики и управления в энергетике полностью укомплектована штатами ППС.

специалистами-практиками, с представителями российских и зарубежных компаний.

Осуществляется организация экскурсий и встреч студентов с представителями организаций, которые являются потенциальными работодателями (ООО «Группа Е4», ОАО «Мосэнерго», с целью формирования представлений у студентов о перспективах приложения своих сил и знаний в инжиниринговых компаниях и д.р.) Преподаватели кафедры ежегодно участвуют в отраслевых конференциях, выставках, заседаниях «круглых столов». Для расширения взаимодействия с организациями ТЭК и привлечения студентов в магистратуру кафедра регулярно участвует в следующих мероприятиях:

-Московский международный энергетический форум «ТЭК РОССИИ В XXI ВЕКЕ» и выставка в рамках данного форума;

- Всероссийская кадровая конференция ТЭК в Минэнерго России - Международный электро-энергетический семинар стран СНГ и другие отраслевые конференции и форумы, на которых заведующий кафедрой и преподаватели кафедры выступают с докладами.

Информационный материал об основных направлениях профессиональной подготовки в ГУУ в сфере электроэнергетики и условиях поступления в Университет размещается на специальных стендах. Во время встреч и бесед с представителями ведущих компаний обсуждаются вопросы, связанные с подготовкой профессиональных кадров, трудоустройством выпускников университета.

Активное участие профессорско-преподавательского состава в отраслевых конференциях, выставках, заседаниях «круглых столов» помогает установлению личных контактов с потенциальными работодателями, заключению с ними договоров о сотрудничестве (включая прием студентов на практику, выполнение НИР и диссертаций по согласованным направлениям деятельности и т.д.). Примерами таких договоров являются следующие:

- Договор с ОАО «Энергосбытовая компания Московской области» № 99-54а от сентября 2012 г.

- Договор с МХО «ИнтерАтомЭнерго» № 100-54а от 31 августа 2012 г.

5.2 Материально-техническое обеспечение «Управление в энергетике», осуществляет обучение студентов магистерских программ института в 3 оборудованных компьютерных классах (ЛК-408, ЛК-416, ЛК-418). Всего в представленных аудиториях имеется 69 персональных компьютеров, каждый из которых мультимедиапроектором, активно использующемся в учебном процессе. ЛК- дополнительно оснащена телевизором.

В целом наличие материально-технической базы достаточно для качественной подготовки магистров.

5.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение В соответствии с ФГОС основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы.

Основная и дополнительная учебная и учебно-методическая литература представлена на должном уровне. 100% основной учебной и учебно-методической литературы рекомендованной в качестве обязательной по циклам отвечает требованиям новизны и имеется в библиотеке. В учебном процессе используются оригинальные источники – учебники и Интернет информация профессиональных сайтов.

Обеспеченность учебно-методическими и информационными ресурсами удовлетворяет требованиям ФГОС ВПО:

содержание каждой из учебных дисциплин представлено в сети интернет по адресу: www.guu.ru;

каждый обучающийся обеспечен доступом к электронной библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы;

обеспечивается возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся;

библиотечный фонд укомплектован печатными и\или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базой части гуманитарного, социального и экономического цикла за последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждых 100 обучающихся;

фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1экземпляра на каждые 100 обучающихся;

обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным, справочным и поисковым системам.

Библиотека ГОУ ВПО «Государственный университет управления» обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и изданиям научно-технический информации (НТИ), обзор которых представлен в табл.1.

Таблица 1 – Обзор подписки библиотеки университета на газеты, журналы и издания научно-технической информации №п\п Обзор подписки на газеты, журналы и издания Комплектность подписки Отечественные издания научно-технической 34 назв./35 компл.

Электронные форматы доступа к отечественным 24 электр. изд.

Электронные форматы доступа к отечественным 82 электр. изд.

журналам по общественным и гуманитарным Электронные форматы доступа к отечественным 66 электр. изд.

Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется 6 изд.

бумажный формат доступа Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется 111 изд.

электронный формат доступа В библиотеке университета обеспечен доступ к следующим отечественным изданиям научно-технической информации:

«Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования»;

«Вестник деловой и коммерческой информации»;

«Государство и право»;

«Информация руководителю»;

«Культурология»

«Науковедение»;

«Организация управления»;

«Проблемы безопасности в чрезвычайных ситуациях»;

«Риск и безопасность»;

«Социология»;

«Федеральные и региональные программы России»;

«Философия и социология»;

«Цветная металлургия»;

«Черная металлургия. Бюллетень научно-технической и экономической информации»;

«Экономическая экспертиза»;

«Менеджмент»;

«Менеджмент в России и за рубежом»;

«Проблемы теории и практики управления»;

«Российский журнал менеджмента»;

«Управление персоналом»;

«Управление развитием персонала»;

«Управление риском»;

«Экономика промышленности»;

«Экономическая наука современной России».

Каждому обучающемуся в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим зарубежным журналам:

1. Accounting, Auditing & Accountability Journal 2. Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics 3. Balance Sheet 4. Benchmarking: An International Journal 5. Business Process Management Journal 6. Campus-Wide Information Systems 7. Corporate Communications: An International Journal 8. Cross Cultural Management: An International Journal 9. Development and Learning in Organizations 10. European Business Review 11. European Journal of Innovation Management 12. Industrial Management & Data Systems 13. Information Management & Computer Security 14. Integrated Manufacturing Systems International Journal of Operations & Production 15. Management International Journal of Physical Distribution & 16. Logistics Management International Journal of Productivity and Performance 17. Management 18. International Journal of Service Industry Management 19. Internet Research 20. Journal of Economic Studies 21. Journal of Enterprise Information Management 22. Journal of Intellectual Capital 23. Journal of Knowledge Management 24. Journal of Management Development 25. Journal of Manufacturing Technology Management 26. Journal of Product & Brand Management 27. Journal of Property Finance 28. Journal of Quality in Maintenance Engineering 29. Journal of Small Business and Enterprise Development 30. Management Decision Обучающиеся имеют возможность оперативного обмена информацией с рядом отечественных и зарубежных вузов, предприятий и организаций с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным отечественным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам «Консультант Плюс», «Гарант», «Экономика. Социология. Менеджмент.

Образовательный портал», «Российский ресурсный центр учебных кейсов», а также к электронно-библиотечным системам и полнотекстовым зарубежным базам данных.

Электронно-библиотечные системы:

1.ЭБС book.ru;

2.ЭБС znanium.com;

3.Университетская библиотека онлайн Электронные библиотеки и базы данных:

1.Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки;

2. «Деловая онлайн библиотека».

3. «Электронная библиотека «GrebennikON» (журналы);

4. «Полпред. Справочники;

5. «Универсальные базы данных»: «Издания по общественным и гуманитарным наукам», «Центральные газеты».

Зарубежные базы данных:

ProQuest:ABI / Inform Global В библиотеке ГУУ, медиатеке и на кафедре экономики и управления в энергетике в достаточном количестве имеются необходимые периодические издания по магистерской программе экономика и управление в энергетике.

1. Общеполитические и общественные издания: «Российская газета», «Независимая газета», «Известия», «Коммерсантъ», «Московская правда», «Комсомольсквая правда», «Ведомости», «РБК – daily» и другие.

2. Популярная деловая пресса: «Власть», «Русский репортер», «Огонек», «Россия в глобальной политике», «Итоги», «Секрет фирмы», «Деньги», «Финансовая газета», «Карьера», «Эксперт», « Профиль», «Управление компанией», « Свой бизнес», «Деловые люди», «Компания» и многие другие.

3. Профессиональные периодические издания «Российский экономический журнал», «Вестник университета (государственный университет управления)», «Маркетинг», «Известия РАН. Энергетика», «Электрические станции», «Энергорынок», «Энергосбережение», «Экология и промышленность России» и другие.

4. Основы экономики и управления в энергетике [Электронный ресурс]:

учебник.-М.,ГУУ,2009., - Режим доступа: http://www.elib.guu.ru ЭБС biblioclub.ru Полный перечень периодических изданий представлен в электронном каталоге библиотеки ГУУ (http://library.guu.ru/journal_newspaper.html) По всем дисциплинам обеспеченность литературой соответствует нормативу.

Степень новизны учебной литературы по циклам и дисциплинам соответствует требованиям. Это подтверждается комплектом карт обеспеченности дисциплин магистерской программы.

Библиотека ГУУ располагает достаточной площадью читальных залов и количеством мест в них для полного обеспечения самостоятельной работы магистров.

Созданы необходимые условия для самостоятельной работы в читальном зале и библиотеке, оснащенных электронным каталогом и доступом в Интернет.

Для магистерской программы «Управление в энергетике» подготовлены программы следующих учебных дисциплин:

1. Экономика энергокомпаний Состояние и перспективы развития энергетике Современная техника и технология в энергетике Организация производства Оптовые и розничные рынки электроэнергии и мощности Управление энергокомпаниями Бизнес-планирование энергокомпаний В 2012 году для магистерской программы коллектив кафедры «Управление в энергетике» подготовил учебник «Управление в энергетике» - М.: Юрайт, 2012, за который был награжден дипломом III степени в номинации «Лучший учебник для подготовки магистров» конкурса «Лучший учебник ГУУ».

Раздел 6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению подготовки «Менеджмент»

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

6.1 Содержание и организация текущих, промежуточных и итоговых испытаний студентов по учебным курсам, дисциплинам и модулям.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП созданы фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий и контрольных работ, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику рефератов и презентаций, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

6.2 Характеристика видов активных и интерактивных форм обучения, применяющихся при реализации основной образовательной программы магистратуры.

Формы контроля, примеры тестов, домашних заданий, тематика деловых (ролевых) игр, кейсов, рефератов, групповых дискуссий и т.д. приводятся в рабочих программах учебных дисциплин, которые являются составной частью методического обеспечения ООП. Кроме этого в рабочих программах дисциплин приводится соответствие тем учебной дисциплины и мероприятий текущего и промежуточного контроля знаний студентов магистерской программы, в том числе проводимых в интерактивной форме.

Для максимального приближения текущей и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности кафедрой активно привлекаются работодатели. Информация о взаимодействии с работодателями приведена в разделах 4, 5.

6.3. Итоговая государственная аттестация Итоговая аттестация выпускника Университета является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном объеме. Для ООП подготовки магистра итоговая государственная аттестация включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы.

Требования к содержанию, объему, структуре, процедуре проведения государственного экзамена, выпускных квалификационных работ по направлению государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО и рекомендаций примерной ООП по соответствующему направлению подготовки.

обеспечивающие качество подготовки обучающихся 7.1. Соглашения о порядке реализации совместных с зарубежными и российскими партнерами ОП и мобильности студентов и преподавателей.

С потенциальными работодателями заключаются договоры о сотрудничестве (включая прием студентов на практику, выполнение НИР и диссертаций по согласованным направлениям деятельности и т.д.), например:

- Договор с ОАО «Энергосбытовая компания Московской области» № 99-54а от сентября 2012 г.

- Договор с МХО «ИнтерАтомЭнерго» № 100-54а от 31 августа 2012 г.

По вопросам организации участия ГУУ в отраслевых выставках и конференциях, а также при заключении договоров о сотрудничестве кафедра взаимодействует с финансовыми и правовыми подразделениями ГУУ.

приложения Матрица соответствия составных частей ООП и компетенций, формируемых в результате магистерской Код УЦ Учебные циклы, разделы Перечень дисциплин для разработки примерных Коды Общенаучный цикл Вариативная часть Профессиональный цикл Базовая часть Управленческая экономика Вариативная часть Экономика энергетических компаний М.2.

Приложение

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Государственное регулирование в энергетике»

Для магистров по направлению подготовки «Менеджмент»

080200 по ООП «Управление в энергетике»

Кафедра Экономики и управления в энергетике Цель изучения дисциплины дать будущим специалистам необходимые знания и практические навыки Место дисциплины в структуре Дисциплина по выбору ООП Краткая характеристика Органы, осуществляющие государственное регулирование в энергетике, учебной дисциплины их функции и полномочия, принципы и методы государственного (основные блоки, темы) регулирования Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины Знания, умения и навыки, «Знать» механизмы функционирования рынков энергии и мощности, получаемые в процессе методы государственного регулирования рынков;

изучения дисциплины «Уметь» работать с нормативно-правовой базой в области государственного регулирования для формирования тарифов на электрои теплоэнергию и сопутствующие услуги.

Формы итогового контроля Зачет

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Оптовые и розничные рынки электроэнергии и Для магистров по направлению подготовки «Менеджмент»

Кафедра Экономики и управления в энергетике Цель изучения дисциплины дать будущим специалистам необходимые знания и практические навыки в Место дисциплины в структуре основная профилирующая дисциплина ООП Краткая характеристика Целевая структура оптового и розничного рынка электроэнергии и мощности, учебной дисциплины участники рынков, система договоров, механизмы ценообразования на (основные блоки, темы) розничном рынке и в различных секторах оптового рынка.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины Знания, умения и навыки, «Знать» требования к участникам и субъектам оптового рынка энергии и получаемые в процессе мощности и розничных рынков электроэнергии (мощности) и тепла, механизмы изучения дисциплины функционирования рынков энергии и мощности, взаимосвязи рынков энергии и электроэнергии, методами государственного регулирования для формирования Формы итогового контроля Экзамен

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

дисциплины экономическое прогнозирование» являются освоение Место дисциплины в Изучение дисциплины «Социально-экономическое структуре ООП прогнозирование» базируется на знаниях, полученных Краткая Основные задачи прогнозирования социально-экономического характеристика развития учебной дисциплины Методы и модели, используемые при решении задач (основные блоки, темы) прогнозирования на национальном и региональном уровнях Анализ результатов прогнозирования социально-экономического Компетенции, ОК-5 владение культурой мышления, способностью к формируемые в восприятию.

результате освоения ПК-1 способность управлять организациями, подразделениями, учебной дисциплины группами (командами) сотрудников ПК-11способность проводить самостоятельные исследования в навыки, получаемые в задачи прогнозирования на разных уровнях управления;

процессе изучения основные подходы к решению задач прогнозирования на разных дисциплины уровнях управления;

Форма итогового Для магистров по направлению подготовки «Менеджмент »- Цель изучения системы современных теоретических и практических дисциплины инвестициями в энергетике, а также приобретение навыков Место дисциплины в структуре ООП Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины Знания, умения и характер инвестиционного климата в России и в навыки, полученные в процессе изучения дисциплины контроля Для магистров по направлению подготовки «Менеджмент »- Знания, умения и навыки, полученные в Формирование у магистров фундаментальной целостной системы Цель изучения процессе изучения современных теоретических и практических профессиональных дисциплины предприятиями в различных рыночных структурах;

дисциплины функционирующего в условиях рыночной среды, а также Место дисциплины в Основная профилирующая дисциплина структуре ООП Компетенции, результате освоения учебной дисциплины - способность принимать организационно-управленческие решения Формы итогового контроля Для магистров по направлению подготовки «Менеджмент »- Цель изучения системы современных теоретических и практических дисциплины энергокомпаний, функционирующих в условиях рыночной Место дисциплины в Основная профилирующая дисциплина структуре ООП Краткая характеристика электроэнергетике, экономики функционирования и развития учебной иинфраструктурных организаций рынка ;компании; -экономики дисциплины(основные блоки, темы Компетенции, формируемые в профессиональный уровень и самостоятельно осваивать результате освоения учебной дисциплины Знания, умения и знать:

- способность представлять результаты проведенного навыки, полученные в исследования в виде научного отчета, статьи или процессе изучения доклада (ПК-12).

дисциплины Формы итогового контроля

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения Целью курса является освоение теоретических подходов и практических методов дисциплины снижения энергопотребления на предприятиях различных отраслей экономики, Место дисциплины в Изучение дисциплины «Энергосбережение и энергобезопасность» базируется на структуре ООП знаниях, полученных магистрами при изучении таких дисциплин учебного плана:

«Управленческая экономика», «Современные энергоемкие техника и технология» и Краткая мониторинг энергоэффективности и анализ потребления энергоресурсов;

характеристика показатели энергоэффективности;

учебной дисциплины формирование мероприятий энергосбережения;

(основные блоки, темы) оценка полученного экономического эффекта от реализованных мероприятий энергоаудит, энергетическое обследование, энергетический паспорт Оценка состояния, возможных угроз и мер по обеспечению энергобезопасности Компетенции, ОК-5 владение культурой мышления, способностью к восприятию.

формируемые в ПК-1 способность управлять организациями, подразделениями,группами (командами) результате освоения сотрудников учебной дисциплины ПК-11способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с ПК-12 способность представлять результаты проведенного исследования в виде навыки, получаемые в Показатели оценки энергоэффективности;

процессе изучения основные направления повышения эффективности использования энергоресурсов энергосберегающих мероприятий в условиях ограниченности финансовых средств;

навыками использования методов и моделей при выполнении оптимизационных



Похожие работы:

«Программа - минимум кандидатского экзамена по специальности 22.00.08-Социология управления по социологическим наукам 1. Социология управления как специальная отрасль социологического знания Объект, предмет социологии управления. Понятие субъекта управления (управляющей подсистемы) и объекта управления (управляемой подсистемой). Сущность и содержание понятия социальный менеджмент. Менеджмент как а) наука управления; б) искусство управления; в) процесс; г) функции управления; д) люди, управляющие...»

«Программа Tacis Европейского Союза Предварительное ТЭО & Технико-Экономическое Обоснование Участков Дороги Термез – Душанбе – Сары-Таш Проект No. EuropeAid/121985/C/SV/Multi Промежуточный Отчет № 1 Период Отчета: 14 Нояб. 2006 – 31 Мая 2007 ФРАНЦУЗСКОЕ ИНЖЕНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО Проект финансируется Европейским Союзом Проект Предварительное ТЭО и ТЭО Дороги Сары Таш – Карамык Кыргызстан,720001 г. Бишкек, ул. Киевская 107 тел.: (+996 312) 61 06 66, (+996 312) 61 13 14 E-mail: [email protected] Титульный...»

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ КОНТРАКТНОГО ПРОИЗВОДСТВА МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ, ОТЕЛЬ: Ramada Encore Kiev г. Киев, Столичное шоссе 103 6-я Всеукраинская практическая конференция 5 сентября 2014г. 250 Участников: владельцы и топ-менеджеры ритейла и производственных компаний БИЗНЕС PRIVATE LABEL – БЫТЬ В КУРСЕ ДЕЛА: О контрактном производстве – вдоль и поперек, от трендов и стратегий – до точки на упаковке Ежегодная традиционная встреча отделов СТМ розничных сетей и компаний-поставщиков, которые готовы...»

«Э.Н. Вайнер г. Липецк МЕСТО ШКОЛЫ В ОБЕСПЕЧЕНИИ И ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В настоящее время все большую обеспокоенность специалистов и общественности вызывает состояние здоровья детского контингента. Так, около 60% приходящих в первый класс детей имеет функциональные нарушения, 21,4% - отставание биологического возраста от паспортного на 2 года, а 45% детей нейропсихологически и физически не готовы к обучению и освоению учебной программы. Обусловленная этим обстоятельством неблагоприятная...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК для специальности 111.900.62 Ветеринарно-санитарная экспертиза Краснодар 2013 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кубанский государственный университет в г.Славянске-на-Кубани Факультет педагогики и психологии Кафедра общей и профессиональной педагогики ПРОГРАММА итоговой государственной аттестации выпускников КубГУ филиала в г. Славянске-на-Кубани по дисциплине Педагогика начального образования специальность: 050708.65 – Педагогика и...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Система государственного и муниципального управления Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 080504.65 - Государственное и муниципальное управление Квалификация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет биологии и экологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Химия свободных радикалов по специальности научных работников 02.00.04 Физическая химия Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Химия свободных радикалов в соответствии с...»

«Межвузовская научно-практическая конференция Повышение качества химического образования как необходимое условие инновационного развития региона Программа конференции 10-11 ноября 2011 года Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный технический университет Государственное образовательное учреждение высшего...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета географии и геоэкологии _Е.Р. Хохлова 2010 г. Программа Комплексной географическая практики, 2 курс 020800.62 Экология и природопользование очная форма обучения Обсуждено на заседании кафедры Составители: физической географии и региональной геоэкологии к.г.н., доцент А.А. Дорофеев _ 2010 г. д.б.н., профессор...»

«Рабочая программа предмета Английский язык для 11 класса на 2014 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Социально-экономические и социально-политические изменения, проходящие в России с начала ХХI века, существенно повлияли на расширение социального круга групп людей, вовлеченных в межкультурные контакты с представителями других стран и культур. В связи с интеграцией России в единое европейское образовательное пространство усиливается процесс модернизации российской школьной системы...»

«Научнопрактическая конференция с международным участием Фармакотерапия и диетология в педиатрии VIII Конференция Педиатрия и детская хирургия в Приволжском федеральном округе II Конференция педиатров-нефрологов Приволжского федерального округа IX Форум Дети и лекарства V Форум Питание и здоровье детей II Форум Актуальные проблемы детской хирургии, анестезиологииреаниматологии ПРОГРАММА Казань, 20 – 22 сентября 2011 г. Время и место проведения • Открытие и Пленарное заседание 20 сентября 2011 г....»

«Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования по биологии, с требованиями Федерального государственного стандарта общего образования (Приказ Минобразования РФ от 05.03.2004 г. № 1089), с учётом национально-регионального компонента (Указ Главы РК № 301 от 13.07.2001г.), в соответствии с учебным планом МАОУ СОШ № 7. Рабочая учебная программа составлена...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 21.03.01 НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО (для базы вопросов блока А) для абитуриентов, поступающих на базе среднего профессионального образования Кафедра, обеспечивающая подготовку программы: Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Раздел 1. Подготовка скважин к эксплуатации. Элементы конструкции скважины. Методы освоения скважин. Совершенные и несовершенные скважины. Учет несовершенства скважин. Раздел 2. Фонтанная эксплуатация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙССКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н. Шестаков 18 июня 2012 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 131000.62 Нефтегазовое дело Профиль подготовки: Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и...»

«Федеральное государственное автономное учреждение Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ФГАУ ГНИИ ИТТ Информика) АНАЛИТИЧЕСКИЙ ДОКЛАД по функционированию системы дополнительного профессионального образования в Российской Федерации в 2013 году Москва 2013 Аналитический доклад по функционированию системы дополнительного профессионального образования в Российской Федерации в 2013 году / А.Г. Абрамов, Е.С. Кикнадзе, Д.А. Коврижко, А.О....»

«ББК 74.200.58 Т86 32-й Турнир им. М. В. Ломоносова 27 сентября 2009 года. Задания. Решения. Комментарии / Сост. А. К. Кулыгин. — М.: МЦНМО, 2011. — 223 с.: ил. Приводятся условия и решения заданий Турнира с подробными коммен­ тариями (математика, физика, химия, астрономия и науки о Земле, биология, история, лингвистика, литература, математические игры). Авторы постара­ лись написать не просто сборник задач и решений, а интересную научно-попу­ лярную брошюру для широкого круга читателей....»

«Рабочая программа по английскому языку. 10-11 классы. Базовый уровень. В. Г. Апальков СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи курса Развитие языковых навыков Развитие умения Учись учиться Основные содержательные линии СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Предметное содержание речи ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ Коммуникативные умения Компенсаторные умения Учебно-познавательные умения Социокультурные знания и умения КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, 10–11...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ФМФ В.К. Иванов _ _ _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Молекулярные механизмы репарации Кафедра-разработчик Биофизика Направление (специальность) подготовки 011200 Физика Наименование ООП Квалификация (степень) выпускника Магистр Образовательный стандарт Федеральный ГОС Форма обучения очная Соответствует ФГОС ВПО. Утверждена протоколом заседания кафедры Биофизика № 2 от 17.05. Программу в соответствии с ФГОС...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова Утверждаю: Ректор Агаков В.Г. 20 г. Номер внутривузовской регистрации ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 020100 Химия Профиль подготовки Аналитическая химия Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения очная Чебоксары 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.