Государственное научное учреждение

ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ

Национальной академии наук

Беларуси

Международная

научная конференция

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ

В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ:

НАЦИОНАЛЬНЫЙ И ГЛОБАЛЬНЫЙ

КОНТЕКСТ

Программа Республика Беларусь, г. Минск 12 – 13 ноября 2009 года Порядок работы конференции 12 ноября 2009 г., четверг Регистрация участников конференции 9:00 – 9:50 Первое пленарное заседание 10:00 – 13: (ул. Сурганова, 1/2, большой конференц-зал) 13:00 – 14:00 Перерыв на обед 14:00 – 18:00 Заседания секций и круглого стола Секция 1. Философия образования в контексте инновационного развития современного общества (ул. Сурганова, 1/2, аудитория 302) Форум 1.1. Философско-мировоззренческие основания эволюции современной системы образования Форум 1.2. Методологические и ценностные принципы современного образовательного процесса Форум 1.3. Проблемы экологизации и ноосферизации системы образования в контексте принципов устойчивого социоприродного развития Форум 1.4. Философско-методологические аспекты отдельных подсистем образовательного процесса Форум 1.5. Статус философского знания в современной образовательной системе Секция 2. Духовно-нравственное развитие личности: поиск новых образовательных и воспитательных технологий (ул. Сурганова, 1/2, аудитория 1110) Форум 2.1. Современные стратегии духовно-нравственного развития человека Форум 2.2. Взаимосвязь традиций и инноваций в современном образовательно-воспитательном процессе Форум 2.3. Ценностно-мировоззренческие основания процесса социализации современной молодежи Круглый стол «Интеллектуальная история Беларуси: методологические подходы и актуальные проблемы исследования» (ул. Сурганова, 1/2, аудитория 510) Заседание специальной секции «Стратегии толерантности: от науки 17:00 – 18: к повседневной жизни (к Международному дню толерантности)»

(ул. Сурганова, 1/2, большой конференц-зал) 13 ноября 2009 г., пятница 10:00 – 13:00 Заседания секций Секция 3. Философско-методологические основания информационно-образовательных стратегий в современном обществе Форум 3.1. Инновационные и ценностные аспекты современных форм научной и образовательной деятельности Форум 3.2. Эвристика философского знания в формировании информационно-образовательных стратегий Форум 3.3. Онтологические основания информационно-коммуникационного поворота системы образования Секция 4. Философско-культурологические основания современных образовательных практик Форум 4.1. Современные социально-культурные процессы в странах Восточной Европы и на постсоветском пространстве Форум 4.2. Философско-аналитический взгляд на проблемы глобализации Форум 4.3. Парламентаризм и гражданское общество: философский анализ путей формирования и конкретных форм функционирования Форум 4.4. Проблемы межнациональных и межконфессиональных отношений в контексте современных образовательных практик Посещение экспозиции Музея древнебелорусской культуры Института искусствоведения, этнографии и фольклора им. К. Крапивы Национальной академии наук Беларуси Перерыв на обед 13:00 – 14: Второе пленарное заседание (ул. Сурганова, 1/2, аудитория 1110).

14:00 – 18: Подведение итогов работы конференции. Принятие заключительного документа Регламент работы Доклады на пленарных заседаниях и дискуссия по докладам – до 20 минут.

Секционные сообщения и их обсуждение – до 15 мин.

Модераторы секций и круглого стола имеют право определять порядок и регламент дискуссии по своему усмотрению.

Рабочие языки конференции Белорусский, русский, английский.

Первое пленарное заседание большой конференц-зал (2-й этаж)

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО:

Лазаревич Анатолий Аркадьевич, директор Института философии НАН Беларуси

ПРИВЕТСТВИЯ УЧАСТНИКАМ КОНФЕРЕНЦИИ:

Мясникович Михаил Владимирович, доктор экономических наук, профессор, член-корреспондент Национальной академии наук Беларуси; Председатель Президиума НАН Беларуси Радьков Александр Михайлович, доктор педагогических наук, профессор; Министр образования Республики Беларусь Счастный Владимир Григорьевич, Председатель Национальной комиссии Республики Беларусь по делам ЮНЕСКО, посол по особым поручениям Министерства иностранных дел Республики Беларусь Коваленя Александр Александрович, доктор исторических наук, профессор; академик-секретарь Отделения гуманитарных наук и искусств НАН Беларуси ДОКЛАДЫ:

Зеленков Анатолий Изотович, доктор философских наук, профессор; заведующий кафедрой философии и методологии науки Белорусского государственного университета

ПРИОРИТЕТЫ ФИЛОСОФСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИТУАЦИИ

ПАРАДИГМАЛЬНОГО ПЛЮРАЛИЗМА

Сороко Эдуард Максимович, доктор философских наук; ведущий научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

КОНСТРУИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА: ГАРМОНИЗАЦИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА

Лашчик Ян, доктор хабилитированный, профессор; ректор Академии специальной педагогики (Республика Польша)

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ

ТЕХНОЛОГИИ

Буйко Татьяна Николаевна, доктор философских наук, профессор; заведующая кафедрой философии и истории Белорусского государственного университета физической культуры

ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ

РЕФЛЕКСИЯ ПЕДАГОГИКИ: О ВОЗМОЖНОСТЯХ И ГРАНИЦАХ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

Бабосов Евгений Михайлович, доктор философских наук, профессор, академик НАН Беларуси; заведующий сектором социологии политики и государственного управления Института социологии НАН Беларуси

ФОРМИРОВАНИЕ СТРУКТУР КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ И

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – ОТВЕТ НА ВЫЗОВЫ СИСТЕМНОГО КРИЗИСА

СОВРЕМЕННОСТИ

Позняков Валерий Владимирович, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры молодежной политики Республиканского института высшей школы

КУЛЬТУРНО ОБОГАЩЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО – КРЕАТИВНОЕ

ПОЛЕ ВОСПИТАНИЯ (ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ

ФОРМИРОВАНИЯ)

Водопьянов Павел Александрович, доктор философских наук, профессор, членкорреспондент НАН Беларуси; заведующий кафедрой философии Белорусского государственного технологического университета

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ И ПУТИ

ДОСТИЖЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Широканов Дмитрий Иванович, доктор философских наук, профессор, академик Национальной академии наук Беларуси; главный научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

КАТЕГОРИАЛЬНО-ПОНЯТИЙНЫЕ СТРУКТУРЫ В ЛОГИКЕ

НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ И ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Кефели Игорь Федорович, доктор философских наук, профессор, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой культурологии и глобалистики Балтийского государственного технического университета «Военмех» им. Д.Ф.Устинова, вице-президент Академии геополитических проблем, главный редактор журнала «Геополитика и безопасность» (Российская Федерация)

РОЛЬ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОГО СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ

В ФОРМИРОВАНИИ ИННОВАЦИОННОГО ЗНАНИЯ

Философия образования в контексте инновационного развития современного общества МОДЕРАТОРЫ: доктор философских наук, профессор Буйко Татьяна Николаевна, кандидат филологических наук Владыковская Любовь Николаевна, Янковская Светлана Юрьевна (секретарь) Форум 1.1. Философско-мировоззренческие основания эволюции Цепкало Валерий Вильямович, кандидат юридических наук; директор администрации Парка высоких технологий Республики Беларусь, Старжинский Валерий Павлович, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философских учений Белорусского национального технического университета

ИДЕОЛОГИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ И ИННОВАЦИОННОЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

Дессар Франсис, доктор философии; европейский делегат Всемирной организации образования, эксперт в области образования Международного бюро образования ЮНЕСКО (Швейцарская Конфедерация)

UNIVERSALIST & TRANSDISCIPLINARY EDUCATION. A SINERGY

FOR ADEQUATE PEDAGOGY

Базалук Олег Александрович, доктор философских наук, доцент; профессор кафедры философии и политологии Переяслав-Хмельницкого государственного педагогического университета им. Г.С. Сковороды (Украина)

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Жукова Елена Анатольевна, доктор философских наук; профессор кафедры истории и философии науки Томского государственного университета (Российская Федерация)

HI-HUME: ПРОБЛЕМА АКСИОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЙ

СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Захарова Наталья Евгеньевна, кандидат философских наук; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ

ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

Оришева Ольга Феликсовна, кандидат философских наук; доцент кафедры философии и права Белорусского государственного технологического университета

ЦЕННОСТНЫЕ АСПЕКТЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ:

ФОРМИРОВАНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Витковская Ирина Николаевна, кандидат философских наук, доцент; доцент Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

ФИЛОСОФСКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ

СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Крюков Валерий Михайлович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры гуманитарных наук, философии и права Полесского государственного университета

ФИЛОСОФСКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ АТТРАКТОРЫ

СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Каравкин Валерий Иосифович, кандидат философских наук, доцент; заведующий кафедрой всеобщей истории и мировой культуры Витебского государственного университета им. П.М. Машерова

ОТКРЫТОСТЬ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ КАК МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ

ОРИЕНТИРЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

ПРОСТРАНСТВА

Кокорев Алексей Викторович, преподаватель кафедры вычислительной техники и микропроцессоров, аспирант кафедры философии и украиноведения Одесской национальной академии связи им. А.С. Попова (Украина)

ОБРАЗОВАНИЕ КАК КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС

Данилевич Сергей Александрович, старший преподаватель кафедры философии Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова

МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ ДИАЛОГ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

Дружкин Александр Анатольевич, старший преподаватель кафедры истории Балашовского института Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского (Российская Федерация)

ДИАЛОГ КАК ПАРАДИГМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В

КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Субботняя Алла Геннадьевна, старший преподаватель Витебского государственного университета им. П.М. Машерова, аспирант Белорусского государственного университета культуры и искусств

ДИАЛОГ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ФИЛОСОФСКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ

ОРИЕНТИР В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ

ПРОСТРАНСТВЕ

Блинова Олеся Александровна, старший преподаватель кафедры философии Уральского государственного педагогического университета

СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Кузнецов Виталий Владимирович, преподаватель кафедры философии Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ КРИЗИСОВ

Форум 1.2. Методологические и ценностные принципы современного образовательного процесса Левко Анатолий Игнатьевич, доктор социологических наук, профессор; профессор кафедры философии и методологии университетского образования Республиканского института высшей школы БГУ

РОЛЬ ПОЗНАНИЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ИНФОРМАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ

В ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Сытник Александр Иванович, кандидат политических наук, доцент; заведующий кафедрой философии Луцкого национального технического университета, Ковальчук Иван Анатолиевич, кандидат исторических наук; доцент кафедры политологии Волынского национального университета им. Леси Украинки (Украина)

ЧЕЛОВЕКОЦЕНТРИЗМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ:

К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ

Капустина Зинаида Яковлевна, доктор культурологии; ведущий специалист лаборатории модернизации образовательного процесса Междисциплинарного центра открытого образования Государственного университета им.Ярослава Мудрого, г. Великий Новгород (Российская Федерация)

ЛАБИРИНТЫ ПЕДАГОГИКИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ – КАКОВ ВЫХОД К

НОВОМУ ДУХОВНОМУ ПОТЕНЦИАЛУ ЧЕЛОВЕКА?

Кускова Светлана Михайловна, кандидат философских наук; доцент Электростальского филиала Российского государственного социального университета (Российская Федерация)

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕЛЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ

Пяткивский Роман Александрович, кандидат философских наук; доцент кафедры философии Прикарпатского национального университета им. Василия Стефаника (Украина)

ОТ АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ

ДО «СОФИЦЕНТРИЧЕСКОГО» ОБРАЗОВАНИЯ

Медведев Борис Абрамович, кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник; доцент Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского (Российская Федерация)

ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ЕСТЕСТВЕННЫХ

НАУК. ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ

Шилина Наталия Евгеньевна, кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры философии и украиноведения Одесской национальной академии связи им.

А.С. Попова (Украина)

ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В

УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

Бородич Александр Александрович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Гродненского государственного университета им. Я. Купалы

СОЦИОГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР

ОБЕСПЕЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Дольская Ольга Алексеевна, кандидат философских наук, доцент; доцент Национального технического университета «Харьковский политехнический институт» (Украина)

РОЛЬ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ

ПАРАДИГМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Мамыкин Игорь Петрович, кандидат философских наук; доцент Белорусского государственного экономического университета

НА ПУТИ К КРЕАТИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ: ВОПРОСЫ НАУЧНОГО

И МЕТОДИЧЕСКГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Яворская Лилия Мечиславовна, методист высшей категории Национального института образования Министерства образования Республики Беларусь

ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КАК ПРОБЛЕМА ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Липина Наталья Владимировна, кандидат психологических наук; старший преподаватель кафедры педагогической и прикладной психологии Самарского филиала Московского городского педагогического университета (Российская Федерация)

О ПРИНЦИПАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

Роготнева Елена Николаевна, кандидат философских наук; доцент кафедры социологии, психологии и права Томского политехнического университета (Российская Федерация)

ПРЕОДОЛЕНИЕ ИСХОДНОЙ УТОПИЧНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

Колесников Андрей Витальевич, кандидат философских наук, доцент, начальник центра развития информационных технологий и инновационных методов обучения ЧУО «БИП – Институт правоведения»

Сиренко Светлана Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры общей математики и информатики Белорусского государственного университета

ЧЕЛОВЕК И МАШИНА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ XXI ВЕКА

Якимович Елена Борисовна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философских учений Белорусского национального технического университета

ПРЕПОДАВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН В

ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ НОВОЙ МЕДИАРЕАЛЬНОСТИ

Тимохович Олег Владимирович, старший преподаватель кафедры общей математики и информатики Белорусского государственного университета

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СТИМУЛИРОВАНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Панченко Ольга Александровна, студентка философского факультета Киевского национального университета им. Т. Шевченко (Украина)

ЛАКОНИЧНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Ханевский Александр Александрович, студент Академии управления при Президенте Республики Беларусь

РОЛЬ ГЕРМЕНЕВТИКИ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Малярчук Наталья Николаевна, кандидат медицинских наук, доцент кафедры клинической и юридической психологии Тюменского государственного университета (Российская Федерация)

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РОССИЙСКОГО УЧИТЕЛЬСТВА

Форум 1.3. Проблемы экологизации и ноосферизации системы образования в контексте принципов устойчивого Анохина Виктория Валентиновна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии и методологии науки Белорусского государственного университета

УСТОЙЧИВЫЙ ТУРИЗМ КАК ИННОВАЦИОННАЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Карако Петр Семенович, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философии и методологии науки Белорусского государственного университета

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ

Бурак Петр Михайлович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Белорусского государственного технологического университета

ГЛОБАЛЬНЫЙ ВЕКТОР ИННОВАЦИЙ В НАУКЕ И НООСФЕРНОМ

ОБРАЗОВАНИИ

Кузнецов Анатолий Владимирович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

ЭКОЛОГО-ФУТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА СОЦИАЛЬНОГО

ЗНАНИЯ И ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Султанова Линера Байраковна, доктор философских наук, доцент; профессор Башкирского государственного университета (Российская Федерация)

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ПРОТИВ COMPUTER SCIENCE

Червинский Александр Сергеевич, кандидат философских наук; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Мельниченко Юрий Сергеевич, старший преподаватель кафедры философии Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова

АНТРОПОКОСМИЗМ КАК МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ ОСНОВА

НООСФЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Сидоренко Ирина Николаевна, кандидат философских наук; доцент кафедры философии и права Белорусского государственного технологического университета

ИНТЕРАКТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ

НООСФЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Хворостов Александр Юрьевич, кандидат философских наук, доцент Новокузнецкого филиала-института Кемеровского государственного университета (Российская Федерация)

УНИФИКАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Одаева Нелла Владимировна, преподаватель кафедры философии Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

КОНЦЕПЦИЯ ЭКОЛОГИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Н.Н. МОИСЕЕВА

Сиротко Наталья Олеговна, аспирант кафедры философии и методологии университетского образования Республиканского института высшей школы

ПРОБЛЕМА ИЗМЕНЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ

УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Манышев Евгений Вадимович, студент Академии управления при Президенте Республики Беларусь

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО СТАНОВЛЕНИЯ

ОБЩЕСТВА НА ПУТЬ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Форум 1.4. Философско-методологические аспекты отдельных Дорогенский Андрей Вячеславович, кандидат философских наук; заведующий кафедрой гуманитарных наук, философии и права Полесского государственного университета

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ЦИВИЛИЗАЦИОННЫХ

ТРАНСФОРМАЦИЙ

Концевой Петр Александрович, студент Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова

РОЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Лученкова Елена Степановна, кандидат исторических наук, доцент; доцент кафедры философии Витебского государственного технологического университета

КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЯ

Ильина Елена Михайловна, кандидат политических наук; доцент кафедры политологии юридического факультета Белорусского государственного университета

ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМ В

ИННОВАЦИОННОМ КУРСЕ «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА

ИНФОРМАТИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ»

Сыромятникова Наталья Александровна, магистрант Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии (Российская Федерация)

АКТУАЛЬНОСТЬ И СУЩНОСТЬ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

В ОБРАЗОВАНИИ

Шахгулари Василий Вачикович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей и этнической педагогики Казахского национального университета им. АльФараби (Республика Казахстан)

НОВЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЛЕ

ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ

КРЕДИТНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Макотрова Галина Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры педагогики Белгородского государственного университета

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

СЕТИ ИНТЕРНЕТ В РАЗВИТИИ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА

СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Шаталина Мария Александровна, старший преподаватель кафедры общей и социальной психологии Самарского филиала Московского городского педагогического университета (Российская Федерация)

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ КОУЧИНГА В

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Белоусова Римма, доктор философии, профессор факультета производственных технологий Технического университета Кошице с филиалом в Прешове (Словакия)

ON THE ISSUE OF FOREIGN LANGUAGE SKILLS IMPROVEMENT FOR

TECHNOLOGICAL ENVIRONMENT

Черкашин Борис Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент; заведующий кафедрой психолого-педагогических основ управления Воронежского института экономики и социального управления (Российская Федерация)

МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

КАЧЕСТВОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Котлинская Галина Петровна, старший преподаватель кафедры экономики и управления ГУО «Республиканский институт повышения квалификации работников Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь»

СОЦИАЛЬНО-КОНСТРУКТИВИСТСКИЕ ИДЕИ В ПРАКТИКЕ

КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТУ СЛУШАТЕЛЕЙ

СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Икингрин Елена Николаевна, кандидат социологических наук, доцент, заслуженный деятель науки Ханты-Мансийского автономного округа; доцент Нижневартовского государственного гуманитарного университета, Пронина Елена Ивановна, старший научный сотрудник Института социологии Российской академии наук (Российская Федерация)

ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ В МАЛЫХ СЕВЕРНЫХ ГОРОДАХ: В ОЦЕНКАХ

ЭКСПЕРТОВ

Форум 1.5. Статус философского знания в современной Еровенко Валерий Александрович, доктор физико-математических наук, профессор; заведующий кафедрой математики и информатики Белорусского государственного университета

ИНФОРМАЦИОННО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЛОСОФСКОМАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМА РЕАЛИЗАЦИИ

Павлова Валентина Тимофеевна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии и методологии науки Белорусского государственного университета

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ

В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ

Дик Петр Францевич, кандидат философских наук, доцент; профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Костанайского инженерно-экономического университета (Республика Казахстан)

ФИЛОСОФСКО-РЕЛИГИОВЕДЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ВЫСШЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Жданова Марина Геннадьевна, старший преподаватель кафедры философии факультета социальной работы Новосибирского государственного медицинского университета Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (Российская Федерация)

ФИЛОСОФИЯ КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Никитин Григорий Михайлович, кандидат философских наук; доцент кафедры философии Уральского государственного педагогического университета (Российская Федерация)

КОНСТРУИРОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

(ВОС) В СФЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ В УРАЛЬСКОМ

ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Янковская Светлана Юрьевна, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ПРОГРАММА «ФИЛОСОФИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ»: ПЕРСПЕКТИВЫ

ВНЕДРЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Духовно-нравственное развитие личности: поиск новых образовательных и воспитательных технологий МОДЕРАТОРЫ: кандидат философских наук, доцент Павловская Ольга Александровна, кандидат философских наук Захарова Наталья Евгеньевна, Сташкевич Ольга Леонидовна (секретарь) Форум 2.1. Современные стратегии духовно-нравственного Осипов Алексей Иванович, доктор философских наук, профессор; заведующий кафедрой философии Института подготовки научных кадров НАН Беларуси

РОЛЬ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ТРАДИЦИЙ И ЦЕННОСТЕЙ В ДУХОВНОНРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ

Мартынов Владимир Федорович, доктор культурологии; профессор кафедры культурологии Института современных знаний им. А.М. Широкова

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ НОВОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ И

ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ

Ларионова Виктория Константиновна, доктор философских наук, профессор;

заведующая кафедрой философии Прикарпатского национального университета им. Василия Стефаника (Украина)

ГУМАНИЗМ КАК ЭТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

Беляева Елена Валериевна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии и культуры Белорусского государственного университета

ПАТРИОТИЗМ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Шаповалова Виталия Станиславовна, кандидат педагогических наук, доцент;

доцент Таганрогского государственного педагогического института (Российская Федерация)

ГРАЖДАНСКАЯ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА: ПУТИ И СПОСОБЫ

ФОРМИРОВАНИЯ

Мишаткина Татьяна Викторовна, кандидат философских наук, доцент; профессор Международного государственного экологического университета им. А.Д. Сахарова

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ

И ТАКТИКИ

Лазаревич Наталья Александровна, кандидат философских наук; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННЫХ

БИОЭТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Костенич Владимир Анатольевич, кандидат философских наук, доцент; заместитель декана факультета экономики и права, доцент кафедры философии Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова

ПРИНЦИП «МИНИМИЗАЦИИ ЗЛА» И ЕГО ДУХОВНОНРАВСТВЕННЫЕ ИМПЕРАТИВЫ В НЕСОВЕРШЕННОМ МИРЕ

Артюхович Юлия Васильевна, доктор философских наук; профессор кафедры философии Волгоградского государственного технического университета (Российская Федерация)

ПРОБЛЕМЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО

РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Павловская Ольга Александровна, кандидат философских наук, доцент; заведующая Центром историко-философских и компаративных исследований Института философии НАН Беларуси

СПЕЦИФИКА НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В УСЛОВИЯХ

ПЕРЕХОДА К ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЩЕСТВУ

Мушинский Николай Иосифович, кандидат философских наук; доцент кафедры философских учений Белорусского национального технического университета

ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВА СПРАВЕДЛИВОСТИ КАК ЭТИКОФИЛОСОФСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ В

СОВРЕМЕННОМ ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Зайковская Татьяна Владимировна, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВНОЙ ФАКТОР ГАРМОНИЗАЦИИ

ОТНОШЕНИЙ В СИСТЕМЕ «ЧЕЛОВЕК–ПРИРОДА– ОБЩЕСТВО»

Байдаров Эркин Уланович, научный сотрудник Института философии и политологии Комитета по науке Министерства образования и науки Республики Казахстан

ДУХОВНОЕ ОБНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ

ОБЩЕСТВА В ПРОЦЕССЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Бурняшева Людмила Александровна, кандидат философских наук; ассистент кафедры управления, политологии и социологии Пятигорского государственного лингвистического университета (Российская Федерация)

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ НА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ

ЛИЧНОСТИ

Денисенко Ирина Дмитриевна, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры политологии Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина (Украина)

СТРАТЕГИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО СТАНОВЛЕНИЯ

СОВРЕМЕННОЙ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ АНАЛИЗА

ТРАДИЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ И ПРАКТИК ВОСПИТАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА

Фролова Светлана Леонидовна, кандидат педагогических наук; главный специалист учебно-методического отдела Института сервиса (г. Москва) – филиала Российского государственного университета туризма и сервиса (Российская Федерация)

РЕФЛЕКСИВНО-ЦЕННОСТНЫЙ ДИАЛОГ КАК ИСТОЧНИК

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

Чесноков Николай Григорьевич, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Могилевского государственного университета им.

А.А. Кулешова

ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО

КРИЗИСА

Грицай Людмила Александровна, кандидат педагогических наук; ассистент кафедры социальной психологии и социальной работы Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина (Российская Федерация)

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОЙ МНОГОДЕТНОЙ

СЕМЬИ В РЕАЛИЯХ ОБЩЕСТВА XXI ВЕКА

Форум 2.2. Взаимосвязь традиций и инноваций в современном образовательно-воспитательном процессе Светлов Борис Владимирович, кандидат философских наук, доцент; профессор кафедры философии Белорусского государственного университета культуры и искусств

ОСОБЕННОСТИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ

МУЛЬТИМЕДИА В СФЕРЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Рыбка Дина Петровна, кандидат философских наук, главный специалист Белорусского республиканского фонда фундаментальных исследований

К ПРОБЛЕМЕ СООТНОШЕНИЯ ВАРИАТИВНОСТИ И СИСТЕМНОЙ

ЦЕЛОСТНОСТИ ПОДХОДОВ В ПОСТРОЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Прохоренко Олеся Геннадьевна, преподаватель кафедры иностранных языков Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

ПОТЕНЦИАЛ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В

ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ

Сысоева Ирина Михайловна, аспирант Новосибирского государственного педагогического университета (Российская Федерация)

ИННОВАЦИИ КАК СПОСОБ КАЧЕСТВЕННОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Жукова Светлана Петровна, старший преподаватель Белорусского государственного университета

ЭТИКА – «ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ»: СПЕЦИФИКА

ИСТОРИЧЕСКОЙ ДИНАМИКИ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Болдырихина Валентина Никитична, кандидат биологических наук; доцент Мичуринского государственного педагогического института (Российская Федерация)

ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Хазанов Илья Яковлевич, кандидат педагогических наук, доцент; преподаватель педагогики Курганского педагогического колледжа (Российская Федерация)

ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКИХ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ

У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УЧРЕЖДЕНИИ СРЕДНЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Васильева Ирина Львовна, ассистент кафедры философии Белорусского государственного экономического университета

ТРЕНИНГ ПО САМОАНАЛИЗУ КАК ФОРМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ В ВУЗЕ

Вечорко Георгий Фомич, кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры гуманитарных наук, философии и права Полесского государственного университета

МЭТЫ ВЫХАВАННЯ: ЗАХАВАННЕ ТРАДЫЦЫЙ І ПОШУКІ

Вонсович Лариса Васильевна, кандидат исторических наук, доцент; доцент кафедры политологии Белорусского государственного экономического университета

ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ БЕЛОРУССКОГО НАРОДА КАК

ОСНОВА СОВРЕМЕННОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Григорьев Владимир Михайлович, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Института семьи и воспитания Российской академии образования (Российская Федерация)

НАЦИОНАЛЬНАЯ ИГРОВАЯ КУЛЬТУРА И ЕЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОРАЗВИВАЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Островская Татьяна Владимировна, аспирант Национального института образования Министерства образования Республики Беларусь

РОЛЬ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ НАЦИОНАЛЬНОКУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ

Батраева Ольга Владиславовна, аспирант факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН

Ищенко Александр Анатольевич, аспирант кафедры философии Национального технического университета Украины «Киевский политехнический институт»

(Украина)

ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА

ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОЙ ЛИЧНОСТИ

Леверовская Ядвига Владимировна, научный сотрудник Института социологии НАН Беларуси, Лашук Ирина Валерьевна, кандидат социологических наук, заведующая сектором исследования социокультурных процессов Института социологии НАН Беларуси

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ

ЭТНИЧЕСКИХ ПОЛЯКОВ В БЕЛАРУСИ

Григорьев Александр Владимирович, аспирант Волгоградского государственного технического университета (Российская Федерация)

РИСК ПОТЕРИ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ

ОБЩЕСТВЕ

Турчин Марина Яремовна, ассистент кафедры философии Прикарпатского национального университета им. Василия Стефаника (Украина)

СТЫД И ВИНА КАК МЕХАНИЗМЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ

РЕГУЛЯЦИИ

Руцкий Евгений Аркадьевич, аспирант кафедры культурологии Белорусского государственного университета культуры и искусств

КУЛЬТУРНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ ОТ СТРАХА: ТРАДИЦИЯ И

СОВРЕМЕННОСТЬ

Форум 2.3. Ценностно-мировоззренческие основания процесса Онуприенко Сергей Петрович, доктор философских наук, доцент; ведущий научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ПСИХОЛОГО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ СТАНОВЛЕНИЯ

ОБЛИКА СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ БЕЛАРУСИ

Новиков Сергей Геннадьевич, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Волгоградского института искусств им. П.А. Серебрякова (Российская Федерация)

СТРАТЕГИЯ ВОСПИТАНИЯ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ЭПОХУ

ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Резанова Екатерина Владимировна, аспирант кафедры социологии Белорусского государственного университета

СОЦИАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ И СОЦИАЛЬНАЯ СПЛОЧЕННОСТЬ

МОЛОДЕЖИ

Хмеленок Елена Алексеевна, аспирант факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета

ТРАДИЦИОННЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ ВОСТОЧНЫХ

СЛАВЯН В ФОРМИРОВАНИИ ИДЕОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО

ГОСУДАРСТВА

Сташкевич Ольга Леонидовна, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ ИДЕЙ ТЕТРАМЕТОДОЛОГИИ

В ОБРАЗОВАНИЕ

Шкурко Людмила Михайловна, ассистент кафедры гуманитарных наук, философии и права Полесского государственного университета

СИНТЕЗ ПРАВОВОГО И РЕЛИГИОЗНОГО ВОСПИТАНИЯ В ЭПОХУ

ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Ермолович Дмитрий Валентинович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРАГМАТИКА СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ

ЗРЕЛОСТИ СТУДЕНЧЕСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Варич Вероника Николаевна, кандидат философских наук, доцент; доцент Брестского государственного технического университета

О ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ

Серова Елена Евгеньевна, научный сотрудник Института социологии НАН Беларуси

ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА СОВРЕМЕННОЙ

МОЛОДЕЖИ

Бутакова Дарья Андреевна, кандидат социологических наук, старший преподаватель кафедры социологии и социальной работы Иркутского государственного технического университета (Российская Федерация)

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА В РАМКАХ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ

СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ

Щербина Анатолий Павлович, аспирант кафедры педагогики и педагогического мастерства Нежинского государственного университета им. Н. Гоголя (Украина)

ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ДУХОВНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ

СОВРЕМЕННОЙ УКРАИНЫ

Челышева Ирина Викториновна, кандидат педагогических наук, доцент; заведующая кафедрой социокультурного развития личности Таганрогского государственного педагогического института (Российская Федерация)

МЕДИА И МОЛОДЕЖЬ: ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Пивоварчик Тамара Анатольевна, кандидат филологических наук, заведующая кафедрой журналистики Гродненского государственного университета им. Я. Купалы

ПРЕССА КАК АГЕНТ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ

Груцо Екатерина Игоревна, аспирант кафедры педагогики высшей школы и современных воспитательных технологий Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

ЛИЧНОСТИ

Лукашова Оксана Геннадьевна, научный сотрудник Института социологии НАН Беларуси

ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОВОГО СОЗНАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ

БЕЛОРУССКОЙ МОЛОДЕЖИ

Матасова Инна Леонидовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогической и прикладной психологии Самарского филиала Московского городского педагогического университета (Российская Федерация)

ПРОБЛЕМА ПИВНОГО АЛКОГОЛИЗМА В МОЛОДЁЖНОЙ СРЕДЕ:

ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ

Шульга Марина Леонидовна, старший преподаватель кафедры гуманитарных наук, философии и права Полесского государственного университета

ФОРМИРОВАНИЯ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В

ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

Козлова Елена Борисовна, кандидат психологических наук, доцент Калужского государственного педагогического университета (Российская Федерация)

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ КАК ФАКТОР ПРОЯВЛЕНИЙ

АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Шевцов Виктор Герасимович, студент Академии управления при Президенте Республики Беларусь

РОЛЬ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ДУХОВНОНРАВСТВЕННОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ

Иванова Евгения Михайловна, аспирант кафедры философии и методологии науки Одесского национального политехнического университета (Украина)

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ

ДЕТЕЙ ИЗ ЗАКРЫТЫХ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

КРУГЛЫЙ СТОЛ

Интеллектуальная история Беларуси:

методологические подходы и актуальные МОДЕРАТОРЫ: кандидат философских наук Бобков Игорь Михайлович, кандидат философских наук, доцент Еворовский Валерий Борисович, Тарасюк Яна Викторовна (секретарь) Титаренко Лариса Григорьевна, доктор социологических наук; профессор кафедры социологии Белорусского государственного университета

HISTORICAL PAST OF A NATION AS ITS CULTURAL VALUE

Ластовский Алексей Леонович, кандидат социологических наук; старший научный сотрудник Института социологии Национальной академии наук Беларуси

РОЛЬ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ В ФОРМИРОВАНИИ

НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Таркан Иван Иванович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философских наук Академия управления при Президенте Республики Беларусь

ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В НАЦИОНАЛЬНОМ ФИЛОСОФСКОМ

ДИСКУРСЕ

Табачков Александр Сергеевич, кандидат философских наук, доцент; докторант Института философии НАН Беларуси

ИСТОРИЧЕКОЕ ПРОШЛОЕ: НЕКОТОРЫЕ ОНТОГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Осипчик Виктория Владимировна, аспирант Института философии НАН Беларуси

ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В

СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

Станкевич Наталия Александровна, аспирант Белорусского государственного университета

ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕКА В НЕОЛИБЕРАЛЬНОЙ,

НЕОКОНСЕРВАТИВНОЙ И ХРИСТИАНСКОЙ КОНЦЕПЦИЯХ:

КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ

Батюков Алексей Николаевич, старший преподаватель Белорусско-российского университета

МЕТАДАЛАГІЧНЫЯ І СВЕТАПОГЛЯДНЫЯ АСПЕКТЫ РАЗВІЦЦЯ

СУЧАСНАГА ГІСТАРЫЧНАГА НАРАТЫВУ Ў БЕЛАРУСІ

Тарасюк Максим Владимирович, аспирант факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета

ТЕОРИЯ ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКОГО ПРОЦЕССА И

ИСТОРИОГРАФИЯ ФИЛОСОФИИ: РАЗЛИЧИЯ И ВЗАИМОСВЯЗЬ

Конон Владимир Михайлович, доктор философских наук, ведущий научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

БЕЛАРУСКАЯ КУЛЬТУРА: НАЦЫЯНАЛЬНАЯ САМАБЫТНАСЦЬ

І УНІВЕРСАЛЬНЫ КАНТЭКСТ

Старостенко Виктор Владимирович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой философии Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова

«ЗОЛОТОЙ ВЕК» И ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ В БЕЛАРУСИ

Еворовский Валерий Борисович, кандидат философских наук, старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ВОЗРОЖДЕНИЕ КАК КОНКРЕТНО-ИСТОРИЧЕСКЙ ФЕНОМЕН

Санько Сергей Иванович, кандидат философских наук, научный сотрудник Института философии НАН Беларуси ІДЭАЛАГІЧНЫЯ КАЛІЗІІ Ў ВКЛ У XV – XVI стст: «ВАЙНА» МІФАГІСТАРЫЧНЫХ НАРАТЫВАЎ Дерман Алексей Валерьевич, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси ПАМІЖ РЭСПУБЛІКАЙ І ІМПЕРЫЯЙ: ПАЛІТЫЧНЫЯ І ПРАВАВЫЯ АСПЕКТЫ ДЗЯРЖАЎНАЙ ІДЭАЛОГІІ ВКЛ Тарасюк Яна Викторовна, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси ІЕРАНІМ СТРАЙНОЎСКІ І СТАНАЎЛЕННЕ ФІЗІЯКРАТЫЗМУ Ў ВЯЛІКІМ КНЯСТВЕ ЛІТОЎСКІМ Бобков Игорь Михайлович, кандидат философских наук, старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси ПІЛІГРЫМЫ МАДЭРНАСЦІ: ЗАХАД І УСХОД У МЫСЛЕННІ

ПОЗНЯГА РАМАНТЫЗМУ

Горенко Лариса Ивановна, кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник отдела культуры Национального научно-исследовательского института украиноведения, профессор Государственной академии руководящих кадров культуры и искусств (Украина)

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГРИГОРИЯ ОСИПОВИЧА КОНИСКОГО В

ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЕ БЕЛАРУСИ XVIII СТОЛЕТИЯ

Новик Иван Михайлович, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ СТАТУС ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИСТОРИИ

В СИСТЕМЕ ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Анципович Николай Васильевич, кандидат философских наук, доцент; доцент Белорусского национального технического университета ГІСТОРЫЯ ФІЛАСОФІІ Ў СІСТЭМЕ НАВУКІ, МОВЫ, ГІСТОРЫІ Снытко Наталия Ивановна, кандидат философских наук, доцент; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

АДУКАЦЫЙНЫЯ ЗАПАВЕТЫ С.А. ПАДОКШЫНА

Никонович Наталья Анатольевна, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

РОЛЬ МЕТОДОЛОГИИ М. ЭЛИАДЕ ДЛЯ АНАЛИЗА

ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ДИСКУРСА БЕЛАРУСИ

СПЕЦИАЛЬНАЯ СЕКЦИЯ

Стратегии толерантности: от науки к повседневной жизни (к Международному дню толерантности) большой конференц-зал (2-й этаж) Международный эксперт Организации по безопасности и соДОКЛАДЧИК:

трудничеству в Европе (ОБСЕ) Александр Крец (Германия)

ТЕМА ДОКЛАДА:

УЧАСТНИКИ ДИСКУССИИ:

представители Министерства иностранных дел Республики сотрудники аппарата Уполномоченного по делам религий и национальностей при Совете Министров Республики Беларусь;

члены Экспертного совета при аппарате Уполномоченного по делам религий и национальностей при Совете Министров Республики Беларусь;

Философско-методологические основания информационно-образовательных стратегий МОДЕРАТОРЫ: доктор философских наук Сороко Эдуард Максимович, кандидат философских наук, доцент Спасков Александр Николаевич, Павлюкевич Вадим Иосифович (секретарь) Форум 3.1. Инновационные и ценностные аспекты современных форм научной и образовательной деятельности Яскевич Ядвига Станиславовна, доктор философских наук, профессор; директор Института социально-гуманитарного образования Белорусского государственного экономического университета

ИННОВАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ

И СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ: МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Коваженков Михаил Александрович, кандидат философских наук, доцент; заместитель декана факультета «Экономика и управление» Волгоградского государственного технического университета, Захаров Артем Алексеевич, бакалавр менеджмента, Волгоградский государственный технический университет (Российская Федерация)

ФИЛОСОФИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ:

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ

Шуман Андрей Николаевич, кандидат философских наук, доцент; доцент Белорусского государственного университета

ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ И

СОЦИАЛИЗАЦИИ НАУКИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

Тузова Тамара Михайловна, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философии Института подготовки научных кадров НАН Беларуси

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ РАЗМЕРНОСТИ ОПЫТА И

ОБЪЕКТИВНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ

Плебанек Ольга Васильевна, кандидат философских наук; доцент Балтийского государственного технического университета «Военмех» им. Д.Ф. Устинова (Российская Федерация)

ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ СОЦИОГУМАНИТАРНОГО

ПОЗНАНИЯ

Брычков Анатолий Сергеевич, доктор философских наук, профессор, действительный член Российской академии социальных наук, академик Академии военных наук; профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Военной академии войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской Федерации им. Маршала Советского Союза А.М. Василевского (Российская Федерация)

ОНТОЛОГИЯ НАУКИ И ЧЕЛОВЕКА В СОЦИУМЕ

Приходько Федор Степанович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой философии Белорусской государственной сельскохозяйственной академии

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ЕГО ПРОЯВЛЕНИЯ В БЕЛАРУСИ

Цофнас Арнольд Юрьевич, доктор философских наук, профессор; заведующий кафедрой философии и методологии науки Одесского национального политехнического университета (Украина)

СУММА АКСИОЛОГИИ

Салеев Вадим Алексеевич, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель культуры Республики Беларусь; профессор Белорусской государственной академии искусств

НЕОАКСИОЛОГИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ МИР ЛИЧНОСТИ

Алексеева Екатерина Александровна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Института подготовки научных кадров НАН Беларуси

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРИНЦИПА

«ОТНЕСЕНИЕ К ЦЕННОСТИ»

Салеева Марианна Вячеславовна, кандидат философских наук, доцент; доцент Белорусского государственного университета

ФИЛОСОФИЯ Б. КРОЧЕ: ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ДУХОВНОГО

Довыденко Лидия Владимировна, кандидат философских наук; писатель (Российская Федерация)

ПРОШЛОЕ КАК ЦЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

В ФИЛОСОФИИ Н.С. АРСЕНЬЕВА

Никитина Зорина Игоревна, студентка философского факультета Киевского национального университета им. Т. Шевченко (Украина)

МЕСТО ФИЛОСОФИИ В СИСТЕМЕ ИННОВАЦИОННЫХ

ИССЛЕДОВАНИЙ

Браницкая Ирина Николаевна, аспирант Института философии Национальной академии наук Беларуси

ИННОВАЦИИ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ РЕФОРМИРОВАНИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ

Федякова Ирина Алексеевна, аспирант Института развития регионального образования Свердловской области (Российская Федерация)

ФЕНОМЕН УСПЕХА В ФИЛОСОФСКИХ КОНЦЕПЦИЯХ

Форум 3.2. Эвристика философского знания в формировании информационно-образовательных стратегий Орлов Владимир Вячеславович, доктор философских наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации; заведующий кафедрой философии Пермского государственного университета (Российская Федерация)

ЭВРИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МАРКСИСТСКОЙ ФИЛОСОФИИ

Степанов Евгений Иванович, доктор философских наук, профессор; главный научный сотрудник Института социологии Российской академии наук, Президент Международной ассоциации конфликтологов (Российская Федерация)

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

РЕГИОНАЛЬНОЙ КОНФЛИКТОЛОГИИ КАК ВАЖНОГО

НАПРАВЛЕНИЯ ПРИКЛАДНОЙ ДИАЛЕКТИКИ

Демидов Александр Борисович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Витебского государственного университета им. П.М. Машерова

МЫШЛЕНИЕ КАК СООБРАЗОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Лепешко Борис Михайлович, доктор исторических наук, профессор; профессор кафедры философии Брестского государственного университета им. А.С. Пушкина

ЧЕГО ЖДАТЬ ОТ «ПРОМЕЖУТОЧНОСТИ»?

Карлова Ирина Сергеевна, студентка Воронежского института экономики и социального управления, Черкашин Борис Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент; заведующий кафедрой психолого-педагогических основ управления, Косых Галина Вячеславовна, кандидат психологических наук; доцент кафедры психолого-педагогических основ управления Воронежского института экономики и социального управления (Российская Федерация)

ЗНАНИЕ КАК ФЕНОМЕН КОНСТРУИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ

РЕАЛЬНОСТИ

Короткая Татьяна Петровна, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философии Белорусского государственного экономического университета

ОБРАЗ ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОГО НЕОКАНТИАНСТВА

В РУССКОЙ РЕЛИГИОЗНО- ИДЕАЛИСТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ

НАЧАЛА ХХ ВЕКА

Яхно Валентина Николаевна, кандидат философских наук, доцент, заведующая кафедрой философии и социологии Гомельского государственного технического университета им. П.О. Сухого

«КРИТИКА ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗУМА» КАК МЕТОДОЛОГИЯ

НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ НЕМЕЦКОГО ИСТОРИЦИЗМА

Михайлова Наталья Викторовна, кандидат философских наук, доцент; заведующая кафедрой социально-гуманитарных дисциплин Минского государственного высшего радиотехнического колледжа

ТРИНИТАРНЫЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ ОБОСНОВАНИЯ:

МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ ИДЕЯ РОДЖЕРА ПЕНРОУЗА

Спасков Александр Николаевич, кандидат философских наук, доцент, научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ

РЕАЛЬНОСТИ

Павлюкевич Вадим Иосифович, научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

МОДАЛЬНАЯ ЭКСПЛИКАЦИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Шахалова Оксана Игоревна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Волгоградского государственного технического университета (Российская Федерация)

ПРЕОДОЛЕНИЕ МЕТАФИЗИЧЕСКОЙ МАРГИНАЛЬНОСТИ КАК

СТРАТЕГИЯ ВЫЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ПОСТСОВРЕМЕННОСТИ

Войтов Александр Георгиевич, кандидат экономических наук, доцент кафедры политэкономии Московского государственного университета путей сообщения (Российская Федерация)

ФИЛОСОФСКИЙ ПРОЕКТ Р. ГУКЕРА

Гурьевская Любовь Алексеевна, кандидат философских наук, доцент Мурманского филиала Санкт-Петербургского государственного университета водных коммуникаций (Российская Федерация)

ДУГАЛД СТЮАРТ – ФИЛОСОФ «ЗДРАВОГО СМЫСЛА»

Спектор Анна Артуровна, редактор редакционно-издательского отдела ООО «Харвест»

ЭВОЛЮЦИЯ НАУКИ И ЗНАНИЯ КАК РАЗВИТИЕ АДАПТАЦИОННЫХ

МОДЕЛЕЙ

Гончаренко Екатерина Сергеевна, студентка Киевского национального университета им. Т. Шевченко (Украина)

НАУЧНАЯ И ВНЕНАУЧНАЯ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ФИЛОСОФСКОГО

ЗНАНИЯ

Демиров Виталий Викторович, аспирант Института философии НАН Беларуси

ПАРАДОКС МАК-ТАГГАРТА В АСПЕКТЕ СООТНОШЕНИЯ

СОЗНАНИЯ И ВРЕМЕНИ

Форум 3.3. Онтологические основания информационнокоммуникационного поворота системы образования Печенко Михаил Федорович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой философских и гуманитарных проблем образования Минского городского института развития образования

ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ СМЫСЛ ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ

Кузина Елена Борисовна, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры логики философского факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (Российская Федерация)

РОЛЬ ЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В РАЗВИТИИ РАЦИОНАЛЬНОГО И

КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Пунченко Олег Петрович, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и украиноведения Одесской национальной академии связи им.

А.С. Попова (Украина)

МНОЖЕСТВЕННО-КОМПОЗИЦИОННЫЙ ПОДХОД К

ИССЛЕДОВАНИЮ АРХИТЕКТОНИКИ ФИЛОСОФСКОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ

Меерович Марк Иосифович, руководитель лаборатории «ТРИЗ-педагогика Украины» Института последипломного образования морского и речного транспорта Украины (Украина)

ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА В КОНТЕКСТЕ ЗАКОНОВ

РАЗВИТИЯ ИСКУССТВЕННЫХ СИСТЕМ

Дедюлина Марина Анатольевна, кандидат философских наук, доцент, ФГОУ ВПО «Южный университет», г. Таганрог (Российская Федерация)

ГУМАНИТАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА В ОБЩЕСТВЕ ВЫСОКИХ

ТЕХНОЛОГИЙ

Дисько-Шуман Мария Робертовна, кандидат философских наук, доцент Белорусского государственного университета

ИЕРАРХИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ НАУЧНОГО КОНСЕНСУСА

Борушко Наталья Викторовна, старший преподаватель кафедры философии Белорусского университета информатики и радиоэлектроники, Иноземцев Владимир Александрович, кандидат философских наук, доцент кафедры философии и психологии Московского авто-механического института – Технического университета (Российская Федерация)

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР

ФОРМИРОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ И ПРОЦЕССЫ

СОЦИАЛЬНОЙ СИНЕРГИИ

Моисеев Виктор Андреевич, старший преподаватель кафедры философии Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова

ОНТОЛОГИЯ СМЫСЛОПОЛАГАНИЯ (МИФОРЕЛИГИОЗНЫЙ

АРХЕТИПИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ)

Вариводский Сергей Владимирович, преподаватель Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

ТРАНСЛЯЦЫЯ І РЭАЛІЗАЦЫЯ ВЕДАЎ: ЦЯЛЕСНЫ АСПЕКТ

Белокрылова Вера Анатольевна, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ПРОБЛЕМА КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СУБЪЕКТА

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ФЕНОМЕН СЕТЕВЫХ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ

Сертакова Екатерина Анатольевна, аспирант, ассистент кафедры искусствоведения Гуманитарного института Сибирского федерального университета, г. Красноярск (Российская Федерация)

СТРУКТУРНЫЙ ХАРАКТЕР СОВРЕМЕННОГО

КОММУНИКАТИВНОГО ЗНАНИЯ

Василец Ольга Ивановна, старший преподаватель факультета социологии и права Национального технического университета «Киевский политехнический институт» (Украина)

ЕДИНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И КОММУНИКАЦИОННОЙ

СОСТАВЛЯЮЩИХ В ФОРМИРОВАНИИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ –

АДЕКВАТНЫЙ ОТВЕТ ВЫЗОВАМ ВРЕМЕНИ

Философско-культурологические основания современных образовательных практик МОДЕРАТОРЫ: доктор философских наук, профессор Адуло Тадеуш Иванович, кандидат философских наук Губарев Николай Иванович, Давыдик Ольга Игоревна (секретарь) Форум 4.1. Современные социально-культурные процессы Нечипоренко Ольга Владимировна, доктор социологических наук; старший научный сотрудник Института философии и права Сибирского отделения Российской академии наук (Российская Федерация)

ПОСТСОВЕТСКИЕ ОБЩЕСТВА: МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ И

СОВРЕМЕННАЯ ЭТНОПОЛИТИКА

Захара Игорь Степанович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры истории философии Львовского национального университета им. И. Франко (Украина)

МИФОЛОГИЯ ПОЛИТИКИ И ПОЛИТИКА МИФОВ В СОВРЕМЕННОМ

Ксенофонтов Владимир Николаевич, доктор философских наук; профессор Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ

РОССИИ

Сава-Чайка Эльжбета, доктор философии, профессор Торуньской Высшей школы (Республика Польша)

МЕДИАЛИЗАЦИЯ ПОЛИТИКИ (ПРИМЕР ПОЛЬШИ)

Оришчишин Радослав, докторант, ассистент Института социологии Университета г. Белосток (Республика Польша)

SPOECZESTWO INFORMACYJNE POLSKI WSCHODNIEJ

W PERSPEKTYWIE EMPIRYCZNEJ

Подкопаев Владимир Викторович, кандидат политических наук, доцент; начальник Отдела международных связей аппарата Национальной академии наук Беларуси

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ

ИССЛЕДОВАНИЙ В СФЕРЕ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО

СОТРУДНИЧЕСТВА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И ЕВРОПЕЙСКОГО

Романов Олег Александрович, кандидат философских наук; доцент кафедры философии Гродненского государственного университета им. Я. Купалы

К ПРОБЛЕМЕ ДУХОВНО-МЕНТАЛЬНЫХ ОСНОВАНИЙ

МАТЕРИАЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКИХ НАРОДОВ

Губарев Николай Иванович, кандидат философских наук; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ПАРАДИГМА ОПТИМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО

КАПИТАЛА ЧЕЛОВЕКА

Кузнецова Мария Анатольевна, аспирант Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка

ПРОБЛЕМА РАСПАДА СССР И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

ПОСТСОВЕТСКИХ СТРАН В СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ

Исакулов Шухрат Наркулович, кандидат экономических наук; докторант Академии государственного и общественного строительства при Президенте Республики Узбекистан

ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

ПОДГОТОВКИ МИГРАНТОВ В УЗБЕКИСТАНЕ

Якубов Эльмир Нурмагомедович, сотрудник муниципального учреждения «Хасавюртовская городская централизованная библиотечная система» (Российская Федерация)

ГАРМОНИЗАЦИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ КАК МИССИЯ

БИБЛИОТЕКИ ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО И МНОГОКОНФЕССИОНАЛЬНОГО РЕГИОНА

Форум 4.2. Философско-аналитический взгляд на проблемы Дриккер Александр Самойлович, доктор культурологии, профессор философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета, ведущий научный сотрудник Государственного Русского музея

ГЛОБАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО В ЭВОЛЮЦИОННОМ ПРОЦЕССЕ

Тамбиянц Юлиан Григорьевич, доктор философских наук; доцент кафедры социологии и культурологии Кубанского государственного аграрного университета (Российская Федерация)

НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕОЛОГИЯ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Шикула Александра Петровна, кандидат философских наук, доцент кафедры философии Львовского национального университета им. И. Франко (Украина)

КСЕНОФОБИЯ – МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ В

ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕМСЯ МИРЕ?

Самкова Валентина Александровна, кандидат философских наук; доцент кафедры философии Уральского государственного педагогического университета

ГУМАНИТАРНАЯ КАРТИНА МИРА В ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕМСЯ

ПРОСТРАНСТВЕ

Владыковская Любовь Николаевна, кандидат филологических наук; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ДУХОЎНАЯ АСНОВА КУЛЬТУРНАЙ САМАБЫТНАСЦІ: КАНТЭКСТ

ГЛАБАЛІЗАЦЫІ Самсонов Всеволод Владимирович, научный сотрудник Института философии и права Сибирского отделения Российской академии наук (Российская Федерация)

ПРОТИВОРЕЧИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В КОНТЕКСТЕ

ГЛОБАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ

Зеленевский Валерий Александрович, кандидат философских наук; старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ТРАНСФОРМАЦИЯ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ

ГЛОБАЛИЗАЦИИ И ХРИСТИАНСКАЯ ПАРАДИГМА

ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ

Зазулина Мария Рудольфовна, младший научный сотрудник Института философии и права Сибирского отделения Российской академии наук (Российская Федерация)

ТРАНСФОРМАЦИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ИНСТИТУТОВ В ПРОЦЕССЕ

ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Саликов Андрей Эдуардович, старший преподаватель Республиканского института высшей школы БГУ

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ КУЛЬТУРЫ: ОСНОВНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ

ДИНАМИКИ

Новицкая Татьяна Евгеньевна, аспирант Института философии НАН Беларуси

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К КОНСТИТУИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНОГО

ПРОСТРАНСТВА В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Пархоць Елена Николаевна, аспирант кафедры философии Гродненского государственного университета им. Я. Купалы

ТРАНСФОРМАЦИЯ ДУХОВНОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ

Можейко Павел Павлович, старший преподаватель Полесского государственного университета

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ

ТЕХНОГЕННОГО ОБЩЕСТВА

Гриценко Виктория Сергеевна, студентка, лаборант научно-исследовательской части Пермского государственного университета (Российская Федерация)

СОВРЕМЕННЫЙ КРИЗИС ЦИВИЛИЗАЦИИ И ПУТИ ЕГО

ПРЕОДОЛЕНИЯ

Форум 4.3. Парламентаризм и гражданское общество:

Тиапкин Алексей, доктор философии, профессор Daniel-Sanders-Gesellschaft Generalvertretung (Латвийская Республика)

НИЩЕТА АНГЛОСАКСОНИЗМА: ФИЛОГЕНЕЗ ПРОТИВ

ОНТОГЕНЕЗА

Чернобай Андрей Иванович, начальник информационно-аналитического отдела Главного управления идеологической работы Министерства обороны Республики Беларусь, полковник

ВИРТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА ПАТРИОТИЧЕСКОЙ

НАПРАВЛЕННОСТИ В ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ КОНФЛИКТАХ

ЭПОХИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Клицунов Александр Иванович, аспирант Академии управления при Президенте Республики Беларусь

СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ КРИТИКА ЛИБЕРАЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ

ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА

Забирова Ольга Владимировна, аспирант кафедры социологии и социальных технологий управления Уральского государственного технического университета – УПИ им. Б.Н. Ельцина (Российская Федерация)

ПАРЛАМЕНТАРИЗМ КАК ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА:

ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ

Казанков Владимир Александрович, аспирант Института журналистики Белорусского государственного университета, преподаватель кафедры социологии журналистики Института журналистики БГУ, заведующий отделом интернетвещания ЗАО «Столичное телевидение»

ГРАЖДАНСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЖУРНАЛИСТА КАК

ФАКТОР ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЩЕСТВА

Форум 4.4. Проблемы межнациональных и межконфессиональных отношений в контексте современных Евменов Леонид Федорович, доктор философских наук, профессор, членкорреспондент Национальной академии наук Беларуси; главный научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПУТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ

ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО МЕХАНИЗМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА

НАРОДОВ НА САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Церович Маша, аспирант Первого парижского университета Пантеон Сорбонна (Франция)

ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМАТИКИ ВОЙНЫ И НАЦИОНАЛЬНОЙ ПАМЯТИ

ВО ФРАНЦИИ

Курачев Дмитрий Геннадьевич, доктор философских наук, кандидат психологических наук, профессор; заведующий кафедрой психологии развития Бирской государственной социально-педагогической академии, Башкортостан (Российская Федерация)

МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ (ПРОБЛЕМНЫЕ

Глухов Андрей Петрович, кандидат философских наук; доцент Томского государственного педагогического университета (Российская Федерация)

КОНСТРУИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ: ОТ

АППАРАТА КУЛЬТУРЫ К ИНДУСТРИИ СОЗНАНИЯ

Красюк Владимир Федорович, кандидат философских наук; доцент Белорусского государственного университета культуры и искусств

НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

Кутузова Наталья Александровна, кандидат философских наук; профессор ЧУО «Институт парламентаризма и предпринимательства», старший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

СТРАТЕГИИ ТОЛЕРАНТНОСТИ: ОТ НАУКИ К ПОВСЕДНЕВНОЙ

Дьяченко Олег Викторович, кандидат философских наук, доцент; доцент кафедры философии Могилевского государственного университета им.

А.А. Кулешова

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРОТЕСТАНТСКИХ РЕЛИГИОЗНЫХ

ОРГАНИЗАЦИЙ БЕЛАРУСИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Смолина Ольга Олеговна, кандидат искусствоведения, доцент; доцент кафедры гуманитарных наук и украинского языка Технологического института (г. Северодонецк) Восточноукраинского национального университета им. В. Даля (Украина)

НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СПЕЦИФИКИ

И ТИПОЛОГИИ ПРАВОСЛАВНОЙ МОНАСТЫРСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Габрусь Тамара Викторовна, доктор искусствознания; ведущий научный сотрудник Института искусствознания, этнографии и фольклора НАН Беларуси

ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННОМ ПРАВОСЛАВНОМ

ХРАМОСТРОИТЕЛЬСТВЕ БЕЛАРУСИ

Ребещенкова Ирина Григорьевна, доктор философских наук, профессор; профессор кафедры философии Санкт-Петербургского государственного горного института (технического университета) (Российская Федерация)

«ТЕПЛОВАЯ СМЕРТЬ ЧУВСТВА» КАК ПРОЯВЛЕНИЕ

АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО КРИЗИСА В ТЕХНОЛОГИЧЕСКИ

РАЗВИТОМ ОБЩЕСТВЕ

Фуртай Франциска Викторовна, кандидат искусствоведения, доцент; доцент Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина» (Российская Федерация)

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ПАРАДИГМА ОПТИМАЛЬНОГО

РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

Михайлик Елена Валентиновна, аспирант факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ПАРАДОКСЫ В ТЕОРИИ

СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА Э. ГИДДЕНСА

Зеленская Евгения Сергеевна, аспирант Института философии НАН Беларуси

КУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОБЛЕМАТИЗАЦИИ ИДЕНТИЧНОСТИ

Ксенофонтов Владимир Владимирович, кандидат философских наук; заместитель генерального директора ООО «Гелиос» (Российская Федерация)

РУССКИЙ ЯЗЫК – ФАКТОР ДУХОВНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НАРОДОВ

РОССИИ

Донцев Сергей Павлович, кандидат политических наук; преподаватель Российского государственного гуманитарного университета (Российская Федерация)

СТРАТЕГИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Лукьянова Лидия Ивановна, кандидат исторических наук; профессор кафедры гуманитарных наук Гродненского государственного медицинского университета

«ОБЩЕСТВО РИСКА» В КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ ИЗМЕРЕНИИ

Газгиреева Лариса Хасанбиевна, кандидат педагогических наук; старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Института экономики и управления, г. Пятигорск (Российская Федерация)

ДУХОВНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КОЛЛЕКТИВА: ФИЛОСОФСКИЕ

РАЗДУМЬЯ

Завадский Михаил Борисович, младший научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

СОЦИАЛЬНОЕ ВРЕМЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

Давыдик Ольга Игоревна, стажер младшего научного сотрудника Института философии Национальной академии наук Беларуси

ПРАКТИКИ КОНСТРУИРОВАНИЯ БЕЛОРУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ

ИДЕНТИЧНОСТИ

Середа Юлия Петровна, аспирант Института философии НАН Беларуси

СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТИВНОСТИ В КОНТЕКСТЕ АНАЛИЗА

СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРАКТИК

Калиниченко Светлана Сергеевна, аспирант Томского политехнического университета (Российская Федерация)

МИФОДИЗАЙН И РЕКЛАМА: ВЗАИМОСВЯЗЬ И ТЕНДЕНЦИИ

РАЗВИТИЯ

Второе пленарное заседание Лазаревич Анатолий Аркадьевич, кандидат философских наук, доцент; директор Института философии НАН Беларуси

ЦЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ

ЗНАНИЙ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

Норкус Зенонас, доктор хабилитированный, профессор департамента социологии Вильнюсского университета (Литовская Республика)

WILL THE COST ESCALATION RETARD SCIENTIFIC PROGRESS?

Винокурова Светлана Петровна, доктор философских наук, профессор, первый проректор Белорусской государственной академии искусств

ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ В ИНФОРМАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЯХ

СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА

Волнистая Марина Георгиевна, кандидат социологических наук, доцент, заведующая кафедрой философии и методологии университетского образования Республиканского института высшей школы

ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИИЕ АСПЕКТЫ

ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

СИСТЕМ

Лукашевич Владимир Константинович, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии Белорусского государственного экономического университета

РЕГУЛЯТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНОГО ВЫБОРА

Морозов Сергей Александрович, доктор философских наук, профессор, проректор по научной работе Краснодарского государственного университета культуры и искусств Лаво Роза Сулеймановна, кандидат культурологи, доцент; доцент кафедры музыковедения, композиции и методики музыкального образования Краснодарского государственного университета культуры и искусств (Российская Федерация)

РОЛЬ КУЛЬТУРЫ В ОБЕСПЕЧЕНИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ В ФОРМИРУЮЩЕМСЯ ГРАЖДАНСКОМ

ОБЩЕСТВЕ

Чуешов Виктор Иванович, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философских учений Академии управления при Президенте Республики Беларусь

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ: ЕДИНСТВО ФИЛОСОФИИ И

ЭКОНОМИКИ ЧЕЛОВЕКА

Адуло Тадеуш Иванович, доктор философских наук, профессор, заведующий Центром социально-философских и антропологических исследований Института философии НАН Беларуси

ФИЛОСОФСКО-ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК СПОСОБ

ПОСТИЖЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО СОЦИАЛЬНОГО БЫТИЯ

Левяш Илья Яковлевич, доктор философских наук, профессор; главный научный сотрудник Института экономики НАН Беларуси, ведущий научный сотрудник Института философии НАН Беларуси

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ, ИДЕЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО

ПРОЕКТА

и принятие итогового документа конференции Государственное научное учреждение «Институт философии Адрес: 220072, Республика Беларусь, г. Минск ул. Сурганова, 1, корп. 2. Тел. (017) 284-18-63. Факс: (017) 284-29-25. E-mail: [email protected], веб-сайт:

Институт философии создан 19 марта 1931 г. и является одним из старейших научных учреждений в системе Национальной академии наук Беларуси. В 1935 г. путем присоединения Института советского строительства и права преобразован в Институт философии, советского строительства и права. В 1957 г. переименован в Институт философии, в 1965 – преобразован в Институт философии и права АН БССР. В 1999 г. Институт философии и права реорганизован путем выделения из его структуры правовых отделов и переименован в Институт философии.

Научно-исследовательская деятельность института строится с учетом мировых тенденций в развитии философской науки, приоритетных направлений науки в Республике Беларусь, научной и практической значимости философских исследований в решении актуальных задач, стоящих перед белорусским обществом и государством. Важнейшими направлениями исследований в институте являются проблемы современной теории познания, логики, методологии науки и междисциплинарных исследований; интеллектуальная и духовная история Беларуси; философские проблемы религиозного сознания и межконфессиональных отношений;

социально-философские исследования, включающие актуальные проблемы философии человека, социальной экологии, этики и духовности современного общества, постиндустриальных трансформаций и идеологической архитектуры общественного развития, проблемы построения информационного общества.

В Институте сформировались и продолжают развиваться научные школа по истории философской и общественно-политической мысли Беларуси; в области логико-методологических основ и структур научного познания; по философии религии, этике, эстетике; по социальной экологии; в области теории и методологии становления информационного общества. Эти научные школы пользуются известностью и авторитетом не только в Республике Беларусь, но и за рубежом. С каждым годом Институт философии расширяет международное научное сотрудничество, выполняя совместные исследовательские проекты с научными и учебными учреждениями России, Украины, Молдовы, Казахстана, Литвы, Латвии, Польши, Болгарии, Германии, Словакии.

Деятельность института и личный творческий вклад его ученых в современное социально-гуманитарное знание неоднократно отмечались почетными наградами и премиями. Среди них диплом III степени и бронзовая медаль ВДНХ СССР за коллективную монографию «Гуманизация общественных отношений и возрастание активности трудящихся» (1977 г.); Государственная премия БССР за цикл коллективных работ по истории философии общественной мысли Беларуси дооктябрьского периода (1984 г.); диплом I степени и золотая медаль ВДНХ СССР за коллективную монографию «Детерминизм: системы, развитие» (1986 г.); премия Академии наук Беларуси А.С. Майхровичу за монографию «Поиск истинного бытия и человека. Из истории философии и культуры Беларуси» (1993 г.), Орден Франциска Скорины академику НАН Беларуси Д.И. Широканову (1999 г.).

В последние годы институт проводит обширную научно-исследовательскую работу по созданию комплекса теоретико-методологических оснований устойчивого инновационного развития Республики Беларусь в социально-культурной, научно-технической, духовно-нравственной сфере, активно сотрудничает в этом с органами государственной власти. Значительный вклад вносится в сферу образования, работу по подготовке высокопрофессиональных научных и преподавательских кадров, издание нового поколения учебной литературы по философии, логике, религиоведению, другим дисциплинам. Подготавливаются аналитические материалы для Администрации Президента Республики Беларусь, экспертные заключения по поручениям министерств и ведомств. Выполняется научноисследовательская и аналитическая работа в области современной корпоративной культуры и имиджа по заказу предприятий и организаций. Проводится обширная научно-просветительская работа с гражданами. Ежегодно Институт философии организует международные научные конференции, активно пропагандирует историческое достояние белорусской интеллектуальной и духовной культуры в глазах мирового сообщества. Важнейшим компонентом этой работы в 2000-е годы стала подготовка шеститомной «Истории философской и общественно-политической мысли Беларуси».

В состав института входят Центр философско-методологических и междисциплинарных исследований; Центр социально-философских и антропологических исследований; Центр историко-философских и компаративных исследований;

Центр стратегических европейских исследований и межкультурного сотрудничества. Ведется подготовка научных кадров в аспирантуре и докторантуре по специальностям 09.00.01 Онтология и теория познания; 09.00.03 История философии;

09.00.05 Этика; 09.00.08 Философия науки и техники; 09.00.11 Социальная философия; 09.00.13 философская антропология, философия культуры; 09.00.14 Философия религии и религиоведение. При институте функционирует Совет Д 01.47. по защите диссертаций.