WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Липецкий государственный технический университет»

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета

С.А. Ляпин

«_» _ 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ОРГАНИЗАЦИЯ ДИЛЕРСКОЙ И ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРЕДПРИЯТИЙ АВТОСЕРВИСА»

Направление подготовки 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Профиль подготовки Автомобильный сервис Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Нормативный срок обучения 4 года г. Липецк – 2011 г.

1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Организация дилерской и торговой деятельности предприятий автосервиса» является получение студентами на основе современных достижений науки и техники и требований рыночной конъюнктуры комплекса теоретических знаний, умений и практических навыков, обеспечивающих их квалифицированное участие в решении вопросов реализации стратегии, достижения наибольшей эффективности и качества удовлетворения потребностей заказчиков в услугах (работах) по техническому обслуживанию и ремонту автомототранспортных средств на предприятиях автосервиса.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина Б 3.2/в4/1 «Организация дилерской и торговой деятельности предприятий автосервиса» входит в перечень дисциплин цикла.

Дисциплины, на которые опирается содержание данной учебной дисциплины:

Б 3.2/1 - Системы, технология и организация услуг в автомобильном сервисе.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать: основные положения и нормативную документацию, необходимую для организации предприятия автосервиса и его функционирования;

уметь: оценить перспективы создания предприятия автосервиса;

владеть: методикой внедрения передового опыта и достижений в работу предприятия автосервиса.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК-3);

- умеет проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, оказывать содействие подготовке процесса их выполнения и обеспечению необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием (ПК-4);

- способен к работе в составе коллектива исполнителей в области реализации управленческих решений по организации производства и труда, организации работы по повышению научно-технических знаний работников (ПК-24);

- владеет знаниями экономических законов, действующих на предприятиях сервиса и фирменного обслуживания, их применением в условиях рыночного хозяйства страны (ПКвладеет знаниями нормативов выбора и расстановки технологического оборудования (ПК-39).

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

Кол-во часов Итоговая форма Трудоемкость Промежуточный (в зачетных Лабораторные единицах) Практические Цели и задачи дилерской сети в системе распределения компании Торгово-сервисные системы автокомпаний Особенности российского рынка тенденции развития.

Региональные дистрибьюторы. Подбор Формирование дилерской сети.

рост продаж на уровне роста рынка Контроль над деятельностью участников Торговая деятельность предприятий п/п Цели и задачи дилерской распределения компании Торгово-сервисные системы автокомпаний Особенности российского Выбор регионального рынка. Основные факторы, влияющие на выбор рынка автомобилей, региона. Комплексная методика оценки привлекательности рынка:

сервиса и запчастей, оценка размеров и емкости рынка, темпов роста рынка, определение Региональные дистрибьюторы. Подбор дилеров.

Формирование дилерской Ключ к успеху: отбор на основе концепции критической массы.

сети. Основные факторы, Проверка деловой репутации и надежности дилера. Разработка обеспечивающие рост продаж на уровне роста дилеров. Документирование отношений с дилерами. Дилерские Развитие отношений с дилерами Контроль над деятельности. Ведение баз данных по компаниям-дилерам. Получение деятельностью участников информации о ценах продаж дилеров. Установление контроля дилерской сети производителя над наценками. Основные функции дилеров и Торговая деятельность предприятий автосервиса Темы практических занятий Деловая игра 1, групповое решение задачи:

Анализ системы сбыта, выявление «болевых точек» и слабых мест существующей организационной модели и технологии продаж оптовым посредникам на основании выбранной компанией стратегии развития Деловая игра 2, групповое решение задачи:



Анализ используемых Клиентом каналов сбыта, выбор перспективных каналов.

Комплексная оценка каналов сбыта. Планирование продаж по каналам.

Необходимые мероприятия для увеличения продаж в каналах Деловая игра 3, групповое решение задачи:

Выбор регионов наиболее стратегически важных и перспективных с точки зрения увеличения продаж. Адаптация методики оценки регионов к условиям Компании Клиента.

Проведение комплексной оценки. Разработка плана продаж по перспективным регионам.

Деловая игра 4, групповое решение задачи:

Основные принципы работы с вновь привлекаемыми дилерами и постоянными торговыми партнерами в области: ценообразования и системы скидок, структуры дилерской сети, необходимых мероприятий торгового маркетинга.

5. Образовательные технологии Лекции, практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа. Кейс-технологии.

Игровые технологии. Решение компетентностно-ориентированных задач. Тренинги. Решение профессиональных задач.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа студентов Студенты выполняют домашнее задание в виде реферата. Темы рефератов:

Рабочий цикл для городского автосервиса Рабочий цикл для придорожного автосервиса Рабочий цикл для комплексного автосервиса Рабочий цикл для специализированного автосервиса Рабочий цикл для сетевого автосервиса Рабочий цикл для городского автосервиса с расширенным спектром оказываемых Мероприятия по совершенствованию организационной структуры и функций городского автосервиса Мероприятия по совершенствованию организационной структуры и функций придорожного автосервиса Мероприятия по совершенствованию организационной структуры и функций комплексного автосервиса Мероприятия по совершенствованию организационной структуры и функций специализированного автосервиса Мероприятия по совершенствованию организационной структуры и функций сетевого автосервиса Мероприятия по совершенствованию организационной структуры и функций автосервиса с расширенным спектром оказываемых услуг Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности городского автосервиса Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности придорожного автосервиса Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности комплексного автосервиса Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности специализированного автосервиса Проект мероприятий по повышению конкурентоспособности сетевого автосервиса индивидуализированного автосервиса Проект мероприятий по расширению ассортимента оказываемых услуг на городской Проект мероприятий по расширению ассортимента оказываемых услуг на придорожной СТО Проект мероприятий по расширению ассортимента оказываемых услуг на комплексной СТО Проект мероприятий по расширению ассортимента оказываемых услуг на специализированной СТО Проект мероприятий по расширению ассортимента оказываемых услуг на сетевой Проект мероприятий по расширению ассортимента оказываемых услуг на индивидуализированной СТО Проект мероприятий по повышению качества оказываемых услуг на городской СТО Проект мероприятий по повышению качества оказываемых услуг для придорожной Проект мероприятий по повышению качества оказываемых услуг для комплексной Проект мероприятий по повышению качества оказываемых услуг для специализированной СТО Проект мероприятий по повышению качества оказываемых услуг для сетевой СТО Проект мероприятий по повышению качества оказываемых услуг для СТО с расширенным спектром оказываемых услуг Разработка проекта мероприятий организации службы консультантов-приемщиков для городского автосервиса Разработка проекта мероприятий организации службы консультантов-приемщиков для придорожного автосервиса Разработка проекта мероприятий организации службы консультантов-приемщиков для комплексного автосервиса Разработка проекта мероприятий организации службы консультантов-приемщиков для специализированного автосервиса Разработка проекта мероприятий организации службы консультантов-приемщиков для сетевого автосервиса Разработка проекта мероприятий организации службы консультантов-приемщиков для автосервиса с расширенным спектром оказываемых услуг Проект мероприятий развития службы маркетинга для городской СТО Проект мероприятий развития службы маркетинга для придорожной СТО Проект мероприятий развития службы маркетинга для комплексной СТО Проект мероприятий развития службы маркетинга для специализированной СТО Проект мероприятий развития службы маркетинга для сетевой СТО Проект мероприятий развития службы маркетинга для СТО с расширенным спектром оказываемых услуг Проект развития деятельности городского автосервиса Проект развития деятельности придорожного автосервиса Проект развития деятельности комплексного автосервиса Проект развития деятельности специализированного автосервиса Проект развития деятельности сетевого автосервиса Проект развития деятельности автосервиса с расширенным спектром оказываемых Вопросы к зачету 1. Цели и задачи дилерской сети в системе распределения компании.

2. Выбор регионального рынка.

3. Основные факторы, влияющие на выбор региона.

4. Комплексная методика оценки привлекательности рынка: оценка размеров и емкости рынка, темпов роста рынка, определение уровня спроса и другие показатели.

5. Построение дилерской сети в регионе.

6. Формирование дилерской сети. Основные факторы, обеспечивающие рост продаж на уровне роста рынка.

7. Структура дилерской сети.

8. Разработка критериев отбора дилеров.

9. Ключ к успеху: отбор на основе концепции критической массы.

10. Проверка деловой репутации и надежности дилера.

11. Разработка системы ценообразования, системы скидок для региональных дилеров.

12. Документирование отношений с дилерами.

13. Дилерские соглашения, Положение о дистрибуции.

14. Развитие отношений с дилерами.

15. Регулярная оценка деятельности дилера.

16. Организация «событий» в дилерской сети; маркетинговые коммуникации и оценка их эффективности.

17. Информационные технологии в сбытовой сети.

18. Программы совместных продаж и стимулирования сбыта в дилерской сети.

19. Практика планирования продаж по дилерам.

20. Контроль над деятельностью участников дилерской сети.

21. Мониторинг динамики объемов закупок и других показателей деятельности.

22. Ведение баз данных по компаниям-дилерам.

23. Получение информации о ценах продаж дилеров.

24. Установление контроля производителя над наценками.

25. Основные функции дилеров и распределение ресурсов в дилерском звене.

26. Анализ системы сбыта, выявление «болевых точек» и слабых мест существующей организационной модели и технологии продаж оптовым посредникам на основании выбранной компанией стратегии развития.

27. Анализ используемых клиентом каналов сбыта, выбор перспективных каналов.

28. Комплексная оценка каналов сбыта.

29. Планирование продаж по каналам.

30. Необходимые мероприятия для увеличения продаж в каналах.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1. Автосервис: станции технического обслуживания. Учебник для вузов / Под общ. ред. д.т.н.

проф.Шуплякова В.С., д.и.н. проф.Свириденко Ю.П. – М.: Издательский дом «Альфа-М», 2008.- 424 с.

2. Управление автосервисом. Учебное пособие для вузов / Под обш. ред. д.т.н. проф. Л.Б.

Миротина – М.: Издательство «Экзамен», 2004.-320 с.

3. Виноградова М.В., Панина З.И. Организация и планирование деятельности предприятий сферы сервиса: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко, 2005. -464 с.

б) дополнительная литература:

1. Иванов В.В., Богаченко П.В. Автомобильный менеджмент. –М.: Инфра-М, 2007. - 430 с. – (национальные проекты).

2. Сербиновский Б.Ю., Фролов Н.Н., Напхоненко Н.В., Колоскова Л.И. Экономика предприятий автомобильного транспорта: Учебное пособие. –М.: ИКЦ «Март», Ростов н/Д:

Издательский центр «Март», 2006. - 496 с. – (Серия «Экономика и управление») 3. Иванов В.В., Богаченко П.В. Автомобильный менеджмент. –М.: Инфра-М, 2007. - 430 с. – (национальные проекты).

4. Марков О.Д. Автосервис: рынок, автомобиль, клиент. – М.: Транспорт, 1999. -270 с.

5. Яковлев Г.А. Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие. – М.:

Издательство РДЛ, 2006. -336 с.

6. Грибов В.Д. Экономика предприятия сервиса: Учебное пособие / В.Д. Грибов, А.Л. Леонов. – М.: КНОРУС, 2006. -280 с.

7. Волгин В.В. Автосервис: Создание и сертификация: Практическое пособие, 2-е издание, – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2005. - 620 с.

8. Правила оказания услуг (выполнение работ) по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы http://e-college.ru/xbooks/xbook012/book/index/index.html http://window.edu.ru/window/portals www.autobusiness.boom. ru www.prokatanto. ru www.remontanto. ru 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Кабинет с наглядными пособиями и мультимедийным оборудованием для проведения практических занятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 190600 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов и профилю подготовки Автомобильный сервис.

Автор к.э.н., доцент Логинов В.А.

Рецензент Программа одобрена на заседании (Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет) от _ года, протокол №.





Похожие работы:

«Министерство культуры РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Ростовская государственная консерватория (академия) им. С. В. Рахманинова Основная образовательная программа высшего образования Направление подготовки 073100.62 (53.03.02) Музыкально-инструментальное искусство Профиль Оркестровые струнные инструменты Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения - очная Нормативный срок обучения - 4 года Направление подготовки утверждено приказом...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный университет (ФГБОУ ВПО ИГУ) Физический факультет Кафедра общей физики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Молекулярная физика Код дисциплины по учебному плану Б2.Б.2.2 Для студентов по направлению 210100.62 –Электроника и наноэлектроника Иркутск 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. Обеспечиваемые компетенции Способность использовать основные законы...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ с. 2 из 6 05.11.16 ИНФОРМАЦИОННО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ И УПРАВЛЯЮЩИЕ СИСТЕМЫ (ПО ОТРАСЛЯМ) Настоящие вопросы кандидатского экзамена по специальности составлены в соответствии с программой кандидатского экзамена по специальности 05.11.16 - Информационно-измерительные и управляющие системы, разработанной экспертным советом по управлению, вычислительной технике и информатике Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки...»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЮБЕРЕЦКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ г. Люберцы 2013 г. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Формирование универсальных учебных действий Чтение. Работа с текстом Формирование ИКТ-компетентности обучающихся Русский язык....»

«Записи выполняются и поступают из СО 1.014, СО 1.015, используются в СО 1.004, СО6.018 Предоставляется в СО 1.023 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ПиЛХ Проректор по учебной работе / Соловьёв Д.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА по дисциплине...»

«Комитет по образованию Санкт-Петербурга Городская программа Профилактика заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека, в Санкт-Петербурге ГБОУ ЦО Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных Эколого-биологический центр Крестовский остров Санкт-Петербургский государственный университет XVI Городская открытая научно-практическая конференция старшеклассников по биологии Ученые будущего в рамках городской программы Молодые ученые за здоровье нации 6-7 апреля 2012 Санкт-Петербург...»

«РАК ИЗЛЕЧИМ А. Киреев ЭТА КНИГА - О ТОМ, КАК ПОБЕДИТЬ РАК СОДЕРЖАНИЕ Эта книга — о том, как победить рак Альтернатива смерти Что такое рак и как он возникает Летопись невозможного Противостояние Научные основы метода Качугиных Другие методы нетрадиционной онкологии Программа восстановления по Шевченко Что делать здоровому, чтобы не стать больным Речь, разумеется, не о том, как излечиться в домашних условиях самому, без врача, что называется, подручными средствами. Особенности раковых...»

«Программы по учебным предметам Программа внеурочной деятельности научного клуба младших школьников Мы и окружающий мир с.Н. ямшинина введение Программа представляет собой вариант1 организации деятельности младших школьников (1–4 классы) в школьном научном сообществе (научном клубе) Мы и окружающий мир. Темы занятий представлены в соответствии с основными содержательными блоками, изучаемыми в начальной школе Человек и природа, Человек и общество, Правила безопасного поведения, позволяющие...»

«И. Л. Туккель А. В. Сурина Н. Б. Культин Под общей редакцией профессора И. Л. Туккеля Рекомендовано Учебно-методическим объединением по университетскому политехническому образованию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Инноватика Санкт-Петербург БХВ-Петербург 2011 УДК 681.3.06 ББК 32.973.26-018.2 Т81 Туккель, И. Л. Т81 Управление инновационными проектами: учебник / И. Л. Туккель, А. В. Сурина, Н. Б. Культин / Под ред. И. Л. Туккеля. —...»

«Справочное руководство Версия 11.0 для Microsoft Windows® Первое издание, Лунд, Швеция, октябрь 2011 г. Подготовлено QlikTech International AB 1 © Qlik®Tech International AB, Sweden, 1994-2011. Согласно международному закону об авторском праве не допускается полное или частичное копирование, фотокопирование, воспроизведение, перевод или сокращение документации и ПО на любом электронном носителе или в машинно-читаемой форме без предварительного письменного разрешения QlikTech International AB за...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по природоведению составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Цели и задачи: • освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека; • овладение исследовательскими умениями проводить наблюдения, учет, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы; • развитие интереса к изучению природы,...»

«1a.1.t b.f{. {liutii*tr Jllillen ltpolpaft{efr* flcnu&rrsfi qsps I Iaupantlcl{He llo,lti'o1'ottKr'l Murne'rePcfiat{ Itf}0:1 PeslMa I{sll.lrltr H} aI{L}fi {u'reltctti,) #opnraofiy'lenmx 0qH*{ iluvc'ru 2413r. СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (фольклористика и мифология) 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы 1.3. Общая характеристика магистерской программы 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР_/Скотникова А.В./ Утверждено Экспертно-методическим советом института Протокол №_ от _ 20 г. Директор института // Направление подготовки 032400 Антропология...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии начального образования УТВЕРЖДАЮ Декан педагогического факультета Т.В. Бабушкина 2011 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ФТД.01. СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ для студентов 5 курса очной формы обучения Специальность...»

«№45 - 46 Июль - Декабрь, 2010 г. новостиЦАК Региональное пРедставительство ивМи в Регионе ЦаК отМечает свой Стр. 4 десятилетний юбилей №45 - 46 Июль - Декабрь, 2010 г. 1 Содержание Приветственная речь 3 События 4 Новые проекты 10 Новости научных исследований для развития 13 Семинары/Тренинги 25 Встречи/Конференции Дни фермеров Новые сотрудники Публикации Программа КГМСХИ по устойчивому развитию сельского хозяйства в Центральной Азии и Южном Кавказе Программа КГМСХИ по устойчивому развитию...»

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ПРОФИЛЬ Программа стратегического развития РУДН на 2012-2016 гг. Москва 2013 Издание подготовлено в рамках реализации Программы стратегического развития РУДН на 2012-2016 гг. Программы профильного обучения: естественнонаучный профиль. Составители: Джумаева Р.Р., Болохов С.В., Курилкин В.В., Карасева Н.В. М.: РУДН, 2013. — 124 стр. Пособие содержит необходимый методический материал для организации работы...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании: федерального компонента государственного стандарта основного общего образования от 5. 03. 2004 года, примерной программы основного образования по географии География Земли (6-7классы); м етодического письма О преподавании учебного предмета География в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования (2010 г.) рабочей программы по географии предметной линии Сфера под редакцией В.П. Дронова...»

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Клиническая лекция Москва 2011 УДК 618.2 ББК 57.16 Р15 Авторский коллектив: Радзинский Виктор Евсеевич, засл. деятель науки РФ, докт. мед. наук, проф., зав. кафедрой акушерства и гинекологии с курсом перинатологии РУДН, вицепрезидент Российского общества акушеров-гинекологов Хамошина Марина Борисовна, докт. мед. наук, проф. кафедры акушерства и гинекологии с курсом перинатологии РУДН Соловьёва Алина Викторовна, докт. мед. наук, проф. кафедры акушерства,...»

«Education at a Glance: OECD Indicators - 2006 Edition Summary in Russian Взгляд на образование: показатели ОЭСР - Выпуск 2006 Резюме на русском языке Взгляд на образование предоставляет педагогам, политикам, принимающим решения, учащимся и их родителям богатую коллекцию данных о практически всех количественных и качественных аспектах образования и образовательной политики в странах ОЭСР, а также в целом ряде партнеров, не входящих в ОЭСР. Кроме подробной информации о результатах, ресурсах,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветсанэкспертизы УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, доцент Декан факультета, профессор М.В. Постнова С.Н.Золотухин 200 г. __200 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ БИОТЕХНОЛОГИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 110201.65 – ВЕТЕРИНАРИЯ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.