Белорусский государственный университет
УТВЕРЖДАЮ
Декан* ФДО_ факультета
В.М. Молофеев
(подпись) (И.О.Фамилия)
(дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.** История Беларуси (название дисциплины) Учебная программа для специальности***:
_ _ (код специальности) (наименование специальности) _ _ (код специальности) (наименование специальности) Факультет _доуниверситетского образования_ (название факультета) Кафедра Учебный центр дополнительного образования_ (название кафедры) Курс (курсы) _ Семестр (семестры) Лекции Экзамен (количество часов) (семестр) Зачет Практические (семинарские) (семестр) занятия (количество часов) Лабораторные Курсовой проект (работа) (семестр) занятия (количество часов) КСР (количество часов) Всего аудиторных часов по дисциплине _ (количество часов) Всего часов Форма получения высшего по дисциплине 84_ образования _ (количество часов) Составил(а) _ (И.О.Фамилия, степень, звание) 2011 г.
* Заведующий общеуниверситетской кафедрой **Регистрируется в деканате факультета/на общеуниверситетской кафедре *** Для программ по естественнонаучным и общепрофессиональным дисциплинам указывается, как правило, код и наименование профиля или направления образования или перечисляются несколько специальностей.
Учебная программа составлена на основе «Программы вступительных испытаний для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования». Утверждена Приказом Министерства образования Республики Беларусь 14.12.2010 г. № 798.
(название типовой учебной программы (учебной программы (см. разделы 5-7 Порядка)), дата утверждения, регистрационный номер) Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры доуниверситетской подготовки_ (название кафедры) (дата, номер протокола) Заведующий кафедрой И.А. Сокольчик (И.О.Фамилия) (подпись) Одобрена и рекомендована к утверждению учебно-методической (методической) комиссией факультета доуниверситетского образования (дата, номер протокола) Председатель В.М. Молофеев (подпись) (И.О.Фамилия) Пояснительная записка Программа вступительных экзаменов по истории Беларуси для абитуриентов ССУЗ-ов и ВУЗ-ов, которые завершили обучение на уровне общего среднего образования, составлена в соответствии с содержанием учебных программ по истории Беларуси с древнейших времен до наших дней, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь в 2009г.
Показателем уровня подготовленности абитуриентов считается усвоение ими теоретического, фактологического, в том числе хронологического, картографического, а также оценочного компонентов учебных исторических знаний и соответствующих способов учебнопознавательной деятельности. От абитуриентов требуется осознанное восстановление фактологических знаний об исторических событиях и личностях с использованием соответствующих исторических понятий и характеристики участников исторических событий, владение системными целостными знаниями по истории Беларуси, понимания особенностей государственно-политического, социально-экономического, этноконфессионального развития белорусского народа, его материальной и духовной культуры.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Белорусские земли с древнейших времен до середины XIII в.1.Первобытное общество на территории Беларуси в эпоху каменного, бронзового и раннего железного веков.
2.Социально-экономическое развитие белорусских земель в IX – середине XIII в.
3.Государственность восточных славян.
Княжества на территории Беларуси.
половине XVI в.
1. Политическая ситуация на белорусских землях середины XIII в. Образование Великого княжества Литовского (ВКЛ).
2.Государственный строй, органы власти и управления в ВКЛ.
3. Политическое положение ВКЛ в первой половине XVI в.
4. Культура Беларуси в XIV – первой половине XVI в. Формирование белорусской народности.
1. Создание Речи Посполитой. Положение ВКЛ в политической системе Речи Посполитой 2. Сельское хозяйство и городская жизнь в ВКЛ 3. Церковь и религия на белорусских землях в XVI – первой половине XVIIв.
4. Беларусь в период войн с середины XVII – начало XVIII в. Политический кризис Речи Посполитой.
5. Культура Беларуси во второй половине XVI – 1. Общественно-политическое положение белорусских земель в первой половине XIX в.
2. Социально-экономическое развитие белорусских земель в первой половинеXIX в.
Отмена крепостного права. Особенности буржуазных реформ во второй половине XIX в.
3. Развитие капитализма в Беларуси во второй половине XIX – начале XX в.
4. Общественно-политическое движение в Беларуси во второй половине XIX – начале XX в.
5. Беларусь в период буржуазно-демократических революций и Первой мировой войны 6. Культура Беларуси во второй половине XIX – начале XX в.
1.Октябрьская революция и установление советской власти в Беларуси.
2. БССР в конце 1920-х – 1930-х гг.
3. Политика белоруссизации Развитие образования, науки и культуры в БССР в 1920– 1930-е гг.
4. Положение Западной Беларуси в составе Польского государства. Воссоединение Западной Беларуси с БССР 5. Начало Великой Отечественной войны.Борьба белорусского народа против немецкофашистских оккупантов 6. Освобождение Беларуси от немецкофашистских захватчиков 1. БССР в 1945-1953 гг. Участие БССР в основании ООН.
2. Социально-экономическое развитие БССР во второй половине 1950-х–первой половине 1980-х гг.
3. Общественно-политическая жизнь в БССР во второй половине 1950-х – 1980-х гг.
4. БССР во второй половине 1980-х гг. Политика «Перестройки» и особенности ее проведения в 5. Развитие культуры Беларуси во второй половине XX – начале XXI в.
1. Провозглашение и становление государственного суверенитета Республики Беларусь.
2. Социально-экономическое развитие Республики Беларусь во второй половине 1990-х– начале XXI в.
3. Международное положение и внешняя политика Республики Беларусь во второй половине 1990-х–начале XXI в.
* Высшие учебные заведения имеют право перераспределять аудиторные часы между разделами и темами типовой учебной программы Номер раздела, темы, занятия восточных славян на белорусских землях: кривичиполочане, дреговичи, радимичи. Восточнославянские (древнерусские объединения).
Образование соседской (сельской) общины.
Языческие верования и обряды.
Белорусские земли с древнейших времен до Социально-экономическое развитие белорусских 15–17, Хозяйственные занятия восточных славян.
Расслоение общества. Дань и полюдье, складывание феодальных отношений.
Возникновение и рост городов. Ремесленное производство и торговля. Роль городов в общественной жизни.
Белорусские земли с древнейших времен до Княжества на территории Беларуси.
Древнерусское государство Киевская Русь.
Полоцкое княжество в IХ – Хвв. Взаимоотношения Полоцка с Новгородом и Киевом. Полоцкая княжеская династия. Князь Всеслав Брячеславович.
Раздробленность Полоцкой земли в ХII– середине ХIIIвв, причины и последствия. Княжеско-вечевый строй. Власть князя и его обязанности. роль вече в общественной жизни. Туровское княжество, Берестейская земля и Посожье.
Принятие и распространение христианства.
Развитие культуры в IХ – середине ХIII вв.:
Причины принятия христианства. Язычничество и христианство. Значение принятия христианства для восточных славян. Религиозно-просвети-тельские деятели: Ефросинья Полоцкая, Кирилл Туровский.
Письменность, рукописные книги, церковная и оборонная архитектура. Фрески, памятники прикладного искусства.
Белорусские земли в середине XIII первой Политическая ситуация на белорусских землях середины XIII в. Образование Великого княжества Литовского (ВКЛ).
Политическая ситуация на беларуских землях в середине ХIIIв. Возникновение и развитие Великого княжества Литовского, Русского и Жамойтского.
Угроза со стороны крестоносцев и ордынцев. Борьба с внешней опасностью. Внешнеполитические условия возникновения ВКЛ. Социально-экономические причины создания ВКЛ. Возвышение Новогородского княжества. Коронация Миндовга в Новогородке.
Восточнославянский этнический фундамент ВКЛ.
Внутреполитическая жизнь и внешняя политика ВКЛ в конце ХIII в. – середине ХIV в. Усиление власти великих князей Литовских. Княжение Гедемина. Расширение территории ВКЛ при Ольгерде. Отношения с Тевтонским орденом, Золотой ордой, Московским княжеством. Пути включения беларуских земель в состав ВКЛ. ВКЛ в конце ХIVв –ХVв. Внутренняя и внешняя политика.
Ольгерд и Кейстут. Борьба Ягайло за ВКЛ, возрастание внешней угрозы. Кревская уния. Грюнвальдская битва:
результаты и историческое значение.
Внутриполитические разногласия между Свидригайло и Жигимонтом. Избрание Казимира господарем ВКЛ и его политика..
Белорусские земли в середине XIII первой половине XVI в.
Государственный строй, органы власти и управления в ВКЛ.
Государственный строй и органы власти и управления ВКЛ. Административнотерриториальный раздел. Высшие органы власти гос.управления. Господарь, Рада и Сейм.
Ограничение власти господаря и увеличение роли магнатов в управлении государством.система местных органов управления. Войска. Законодательства ВКЛ, Статуты ВКЛ.
Белорусские земли в середине XIII первой половине XVI в.
Политическое положение ВКЛ в первой половине XVI в.
Правление Александра и Жигимонта I Старого.
Увеличение прав панов-рады. Потеря ВКЛ первенства в собирании “русских” земель.
Отношение с Московским княжеством. Оборона от набегов крымских татар. Мятеж М.Глинского.
Противоречие между магнатами и шляхтой.
Экономическое развитие и социальные отношения в ВКЛ в XIV – первой половине XVI в.
Положение сельского хозяйства. Землевладение и землепользование. Повинности крестьян. Этапы закрепощения крестьян. Судебник Казимира.
Города и местечки. Магдебургское право.
Ремесленичество и торговля. Сословная структура общества ВКЛ.
Белорусские земли в середине XIII первой половине XVI в.
XVI в. Формирование белорусской народности.
Культура Беларуси в ХIVв – первой половине ХVI в Оборонная архитектура. Культовые сооружения.
Живопись и скульптура. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Начало белорусско-литовского летописания. Ренессанс.
Появление новолатинской поэзии. М.Гусовский.
Ф.Скорина – гуманист и просветитель. Взгляды Ф.Скорины и его печатная деятельность.
Формирование белорусской народности, многоэтнический характер ВКЛ. Особенности формирования белорусского этноса. Религиозная толерантность. Формирование этнической территории. Происхождение названия Белая Русь.
Создание Речи Посполитой. Положение ВКЛ в политической системе Речи Посполитой Внутренне- и внешнеполитические причины объединения ВКЛ с Польшей. Начало Ливонской войны. Любленский сейм. Условия объединения ВКЛ с Короной Польской. Присоединения к Польше части земель ВКЛ. Разработка и принятие Статута 1588г.
сохранение общегосударственных сеймов ВКЛ.
Создание Главного Трибинала. Полонизация шляхты ВКЛ.. Завершение Ливонской войны. Заключение и условия Ям-Запольского мира 1582г. Интервенция Речи Посполитой в Московское государство.
Девлинское перемирие 1618г. Борьба за Смоленск в 30-е года XVII в. Нарастание турецкой угрозы Сельское хозяйство и городская жизнь в ВКЛ во Влияние хозяйственных процессов в странах Западной Европы на экономику ВКЛ. Аграрная реформа 1557г. Становление фольварочнопанщиной системы хозяйствования. Феодальное землевладение. Феодальные повинности крестьян.
Закрепощение крестьян. Социальные противоречия в деревне. Положение городов и их торговые связи. Юридики. Местечки. Цеха. Положение в деревне в ХVIII в. Повинности кре-стьян и их юридическое положение. Крестьянские восстания.
Положения городов. Самоуправление. Ремесленное и мануфактурное производство. Торговые связи.
Белорусские земли во второй половине XVI Церковь и религия на белорусских землях в XVI – первой половине XVIIв.
Конфессиональное положение ВКЛ. Религиозная веротерпимость. Традиционное христианство:
православие и католицизм. Кризис православной церкви. Предпосылки реформационного движения.
Особенности Реформации на белорусских землях.
Деятели Реформации: Николай Радзивилл Черный, Сымон Будный, Василий Тяпинский.
Контрреформация. П.Скарга. Деятельности ордена изуитов на территории Беларуси. Берестейский церковный собор 1596г. Униатская церковь.
Белорусские земли во второй половине XVI Беларусь в период войн с середины XVII – начало XVIII в.Политический кризис Речи Посполитой.
Казацко-крестьянская война 1648-1651гг: причины и характер войны. Казацкие загоны в Беларуси.
Результаты антифеодальной борьбы. Война России и Речи Посполитой 1654-1667гг. Причины войны.
Политика самодержавия на белорусских землях.
Отношения населения к враждующим сторонам. Результаты войны для белорусских земель. Северная война 1700-1721гг. и ее результаты для Беларуси.
Борьба магнатских группировок. Ослабление центральной власти и анархия шляхты.
Вмешательство соседних государств во внутренние дела Речи Посполитой. Разделы Речи Посполитой.
Попытки проведения реформ. Конституция 3 мая 1791г. Восстание под руководством Т.Костюшки:
причины, характер результат. Я.Ясинский, М.К.Агинский. III раздел Речи Посполитой.
Вхождение белорусских земель с состав Российской империи.
Белорусские земли во второй половине XVI Культура Беларуси во второй половине XVI – Книгопечатание. Литература. Система образования. Изуитская школа. Православные братства.
Дворцово-замковое строительство. Стиль барокко в архитектуре. Портретная живопись. Иконопись.
Батлейка. Влияние просвещения. Положение образования. Учебные учреждения. А.Нарушевич, М.Почебут-Адленицкий. Крепостной театр, деятельность белорусских мастеров-ремесленников.
Декоративно-прикладное искусство и изделия мануфактур.
Беларусь в XIX – начале XX в.
Общественно-политическое положение белорусских земель в первой половине XIX в.
Административно-территориальный раздел белорусских земель. Социальная и конфессиональная политика самодержавия: ограничительные законы в отношении евреев, ограничение влияния католической церкви,ликвидация униатской церкви Беларусь во время войны 1812г. Попытки восстановления ВКЛ. Итоги войны 1812г. для Беларуси. Образование и деятельность тайных организаций в Беларуси. Польские и российские дворянские революционеры в Беларуси. Влияние восстания 1830-1831гг на общественно-политическое движение в Беларуси. Изменения в политике самодержавия после восстания.
Беларусь в XIX – начале XX в.
Социально-экономическое развитие белорусских земель в первой половинеXIX в.
Землевладение и помещичье хозяйство. Положение крестьян и их повинности. Кризис феодальнокрепостнической системы хозяйствования.
Реформы П.Д.Киселева в государственной деревне.
Инвентарная реформа. Развитие промыслов.
Развитие путей отношений и торговли, роль ярмарок Отмена крепостного права. Особенности буржуазных реформ во второй половине XIX в.
Манифест и Положение 19 февраля 1861г, особенности их применения в Беларуси. Влияние восстания 1863-1864гг. на условия освобождения крестьян.
Реакция крестьянства. Итоги и значение реформы 1861г. Особенности судебной и городской реформ.
Рост буржуазного землевладения и особенности этого процесса в Беларуси. Переход к предпринимательскому хозяйству. Специализация крестьянского хозяйства. Сохранение отработочной системы хозяйства.
Беларусь в XIX – начале XX в.
Развитие капитализма в Беларуси во второй половине XIX – начале XX в.
Развитие капитализма в промышленности Беларуси во второй половине ХIХ в. – начале ХХв.
Специализация промышленности и ее основные отрасли. Особенности промышленной революции в Беларуси. Изменения в составе городского населения. Особенности формирования пролетариата и буржуазии в Беларуси. Развитие торговли. Строительство железных дорог.
Становление банков. Столыпинские реформы:
причины и цели проведения. Разрушение крестьянской общины. Организация переселения крестьян в азиатскую часть России. Положение крестьян, их социальная дифференциация.
Особенности проведения земской реформы. Итоги реформ для Беларуси.
Беларусь в XIX – начале XX в.
Общественно-политическое движение в Беларуси во второй половине XIX – начале XX в.
К.Калиновского. Итоги восстания для Беларуси.
Революционные народники. Группа «Гоман».
Социал-демократические организации. I съезд РСДРП. Образование БСГ.
Беларусь в XIX – начале XX в.
Беларусь в период буржуазно-демократических революций и Первой мировой войны Причины революций. Выступления рабочих и крестьян. Манифест 17 октября 1905г. и его разделы для Беларуси. Лагеря в общественно-политической борьбе: основные политические партии и организации, их программные требования по национальным, аграрным вопросам, по вопросам о власти. Депутаты от западных губерний в Государственной думе. Белорусское национальное движение. Программные требования БСГ. Свержение самодержавия. Формирование Советов и буржуазных органов власти. Двоевластие. Демократизация армии.
Значение революционных событий для буржуазнодемократического развития белорусского общества Положение Беларуси в годы Первой мировой войны.
Введение военного положения. Оккупация западной засти Беларуси германскими войсками. Политика немецких властей. Военные действия. Беженцы.
Упадок сельского хозяйства. Рост антивоенных и антиправительственных настроений. Белорусское национальное движение.
Беларусь в XIX – начале XX в.
Культура Беларуси в первой половине ХIХ в.
Высшие учебные заведения. Становление научных Литература. Становление белорусского литературного §14– языка. Театр. Музыка. Живопись. Архитектура.
Деятели культуры: Я.Чечет, К.и Я.Тышкевичи, Я.Борщевский, В.Сырокомля, В.Дунин-Марцинкевич, И.Хруцкий, В.Ванькович, С.Манюшко.
Культура Беларуси во второй половине XIX – Формирование белорусской нации. Особенности сословного и конфессионального состава населения Беларуси. Национальное самосознание. Роль газеты «Наша ніва» в развитии культуры Беларуси.
Перемены в системе образования. Научные исследования о языке, этнографии, истории Беларуси.
И.Носович, Я.Карский, М.Довнар-Запольский, В.Ластовский. Западноруссизм. М.Каялович. Развитие белорусского литературного языка и литературы.
Направления творчества Ф.Богушевича, Я.Лучины, Тетки, Я.Купалы, Я.Колоса, М.Богдановича.
Становление белорусского профессионального театра.
И.Буйницкий. Живопись: К.Альхимович, Н.Орда, Н.Силиванович, В.Белыницкий-Бируля. Развитие архитектуры.
Беларусь в 1917 – 1945 гг.
Октябрьская революция и установление советской власти в Беларуси.
Нарастание противоречий в обществе. Решение II Всероссийского съезда Советов рабочих и крестьянских депутатов и их роль в установлении новой власти. Переход власти в руки Советов на Западном фронте и Беларуси. Образование Облисполкомзапа. Первые соц.преобразования.
Объявление и создание белорусской государственности в 1917 – 1920 гг.
Позиция большевиков в национальном вопросе.
Созыв Всебелорусского съезда, его решения и роспуск. Образование БНР. Деятельность Рады БНР.
Образование ССРБ. Первый Всебелорусский съезд Советов и его решения. Объявление Литбел. Второе образование ССРБ.
БССР в годы иностранной военной интервенции.
Наступление войск кайзеровской Германии.
Брестский мир и его результаты для Беларуси.
Установление германского оккупации-онного режима, борьба против германских оккупантов.
польско-советская война. Установление польского оккупационного режима и борьба с ним. Изгнание поляков с территории Беларуси. Рижский мирный договор и его результаты для Беларуси Беларусь в 1917 – 1945 гг.
БССР в годы новой экономической политики Социально-экономическое положение Беларуси 13– после I мировой и гражданской войн. Политика «военного коммунизма». Введение нэпа.. Влияние нэпа на подъем сельского хозяйства, развитие промышленности. торговли. Установление однопартийной системы. Участие БССР и создании СССР. Укрупнение территории БССР. Конституция БССР 1927г.
БССР в конце 1920-х – 1930-х гг.
Переход к плановой госэкономике. Особенности проведения индустриализации и ее результаты. Пути преобразования в сельском хозяйстве, формы кооперирования. Коллективизация: темпы, методы и результаты. Конституция БССР 1937г.. Роль КПБ(б) и Советов. Политические репрессии.
Беларусь в 1917 – 1945 гг.
Основные направления белоруссизации, ее результаты и значение. Меры по ликвидации Институт белорусской культуры. Создание АН БССР Основные направления и темы в творчестве белорусских писателей Я.Купалы, Я.Колоса, М.Горецкого, П.Бровки, М.Лынькова, К.Черного.
Становление театра: Е.Мирович, В.Голубок.
Музыкальное и театральное творчество: К.Крапива, Г.Глебов, А.Богатырев. становление белорусского кино: Ю.Тарич, В.Корж-Саблин. Искусство:
И.Охремчик, И.Давидович. Архитектура и скульптура:
И.Лангбард, Г.Лавров, З.Азгур.
Беларусь в 1917 – 1945 гг.
Польского государства. Воссоединение Западной Беларуси с БССР Политические и социально-экономические условия жизни западнобелорусского населения. Насаждение осадничества. Национально-культурное давление.
Национально-освободительное движение. Деятельность КПЗБ. БКРГ. Деятельность ТБШ. Положение культуры в Западной Беларуси. Образование.
Литература: П.Пестрак, М.Танк. Живопись:
Е.Дроздович, П.Сергиевич. Музыка: Г.Ширма.
Начало Второй мировой войны Поход Красной Армии в Западную Беларусь. Установление советской власти. Решение Народного схода. Принятие Западной Беларуси в состав СССР и объединение с БССР Беларусь в 1917 – 1945 гг.
Начало Великой Отечественной войны.
Нападение Германии на СССР. Оборонительные бои в Беларуси и их результаты. Причины отступления войск Красной Армии на первом этапе войны. Оккупационный § режим на территории Беларуси. Оккупационная политика, политика геноцида, Борьба белорусского народа против немецкофашистских оккупантов Партизанская борьба, особенности развертывания партизанского движения в Западной Беларуси, партизанские зоны, рельсовая война. Подполье. Коллаборационизм.
Оборонительные бои на территории Беларуси и их результаты. Героизм и патриотизм советских людей.Установление оккупационного режима.
Создание партизанских отрядов. Партийное и молодежное подполье.
Беларусь в 1917 – 1945 гг.
Освобождение Беларуси от немецкокл.
фашистских захватчиков Освобождение БССР. Белорусская наступательная операция Багратион». Помощь партизан и населения Красной Армии. Освобождение Минска. Подвиги воинов.
Воины-белоруссы на фронтах.. Вклад белорусского народа в победу. Истоки патриотизма. в Великой Отечественной войне. 25,26(1), БССР в 1945-1953 гг. Участие БССР в основании Послевоенное восстановление народного хозяйства Ускорение темпов индустриализации БССР.
Опережающий рост тяжелой промышленности Положение в сельском хозяйстве и меры его восстановления. Массовая коллективизация в Западной Беларуси.
Особенности общественно-политической жизни в БССР после окончания войны. Восстановление работы образовательных учреждений.Тема войны в белорусской литературе. И. Шамякин, М. Лыньков, И. Мележ, Я. Колас, Я. Брыль, П. Бровка, М. Танк, А. Кулешов. Белорусский театр.Включение БССР в состав стран – основателей ООН.
25 Социально-экономическое развитие БССР во второй половине 1950-х–первой половине химической и нефтехимической промышленности. 4),27(3,4) Формирование промышленного комплекса БССР.
Преобразование БССР в индустриально развитую страну. Основные принципы экономической реформы 1965г. Экстенсивный характер хозяйства.
Особенности использования достижений НТР.
Урбанизация и ее результаты. Развитие сельского хозяйства: милиоризация и химизация, строительство крупных животноводческих комплексов. Курс на организацию АПК.
Изменение условий жизни населения. Назревание кризисных явлений в экономике.
Общественно-политическая жизнь в БССР во второй половине 1950-х – 1980-х гг.
Осуждение культа личности Сталина. Способы демократизации общественно-политической жизни в годы «оттепели». Частичная реабилитация.
Советская общественно-политическая система в 1960-еегг. Конституционное закрепление руководящей роли КПСС. Роль Советов общественно-политической жизни страны БССР во второй половине 1940-х–1980-е гг.
Реформирование советской общественнополитической системы. Выборы народных депутатов §28, в ВС и местные советы на альтернативной основе.
Потеря КПБ монополии на власть, начало формирования многопартийности. Способы ускорения социально-экономического развития Перевод предприятий на хозрасчет и самофинансирование. Влияние аварии на Чернобыльской АЭС на экономическое развитие БССР. Ухудшение положения в сельском хозяйстве.
Развитие культуры Беларуси во второй половине XX – начале XXI в.
Реформа школы, восьмилетнее образование, введение всеобщего среднего образования, расширение системы профессионально-технического обучения.
Развитие ВУЗов и СУЗов. Достижения в развитии науки, интегрированность ее в общесоюзную.
Отражение исторических событий в творчестве В.Короткевича, тема войны в произведениях И.Шамякина, В.Быкова, и Науменко, А.Адамовича.
Судьба белорусов в творчестве И.Мележа.
Белорусская литература и поэзия в годы «перестройки». Творческие достижения деятелей театрального, музыкального и изобразительного искусства Беларуси. Творческие достижения в области театрального, музыкального и изобразительного искусства.
Республика Беларусь в 1991 – 2011гг.
Провозглашение и становление государственного суверенитета Республики Беларусь.
Движение за национальное возрождение.
Декларация о государственном суверенитете июля 1990г. Всесоюзный референдум о сохранении СССР. Закон Верховного Совета БССР от 25.08.1991г. «О обеспечении политической и экономической независимости БССР». Принятие 19.09.1991г. названия Республика Беларусь.
Беловежское соглашение 08.12.1991г. Образование СНГ. Принятие Конституции Республики Беларусь 15.03.1994г. Выборы Президента. Первый Президент Республики Беларусь. Республиканский референдум 1995г и его результаты.
Государственная символика Республики Беларусь..
Республиканский референдум 24.11.1996г и его результаты. Конституция Республики Беларусь 1994г. (с изменениями и дополнениями) Основы идеологии Беларуси, укрепление политсистемы, выборы Президента Республики Беларусь (2001, 2006) Республиканский референдум 2004г.
Многопартийность, деятельность общественных организаций. Конфессиональная политика государства.
Республика Беларусь в 1991 – 2011гг.
Социально-экономическое развитие Республики §20–24, Беларусь во второй половине 1990-х–начале XXI 27- Экономическое положение Республики Беларусь. 11кл.
Основные направления социально-экономического §30, развития республики: утверждение на I, II, III Всебелорусских народных сходах и их реализация.
Белорусская модель социально-ориентированной рыночной экономики, средства реализации и достижения. Государственная молодежная политика.
Международное положение и внешняя политика Республики Беларусь во второй половине 1990-х– Международная политика Приверженности Беларуси к принципам Устава ООН, укрепление связей со странами СНГ, взаимоотношения со странами ЕС и НАТО.
Культура и наука на современном этапе. Развитие системы образования. Литература. Отражение в искусстве исторического прошлого. Деятели театрального, музыкального и изобразительного искусства Беларуси 1.История Беларуси с древнейших времен до середины XIII в. Учебное пособие для 6 класса общеобразовательных учреждений./ Г.В. Штыхов, С.Н.Темушев, В.В. Ракуть/ –Минск: Изд. Центр БГУ, 2009.
2. История Беларуси: вторая половина XIII – первая половина XVI в. Учебное пособие для 7 класса общеобразовательных учреждений. / Г.В. Штыхов, Ю.Н.
Бохан, М.А. Краснова/ – Минск: Народная асвета, 2009.
3. История Беларуси: вторая половина XVI – XVIII в. Учебное пособие для класса общеобразовательных учреждений./ И.П.Крень, В.А. Белозорович, Н.Н.
Ганущенко. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2010.
5.История Беларуси XIX в.– 1917г. Учебное пособие для 8 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования/У.А. Сосна, С.В.Морозова, С.В.Панов/– Минск: Изд. Центр БГУ, 2005.
4. История Беларуси конец XVIII в.– начало XX в. Учебное пособие для класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования/У.А. Сосна, С.В.Морозова, С.В.Панов/– Минск: Изд. Центр БГУ, 2011.
4. История Беларуси, 1917 – 1945 гг. Учебное пособие для 9 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования / В.Н. Сидорцов, С.В.
Панов. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2005, 2006.
5. История Беларуси, 1945 – 2005 гг. Учебное пособие для 10 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования / В.М.
Фомин, С.В. Панов, Н.Н. Ганущенко./ – Минск: Изд. Центр БГУ, 2006.
6. История Беларуси, XIX – начало XXI в.. Учебное пособие для 11 класса общеобразовательных учреждений. Минск: Изд. Центр БГУ, 2009.
7.Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны). Учебное пособие для 11 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования /А.А. Коваленя, М.А.Краснова, В.И.
Лемешенок и др./ Минск 2004, 2010.
8. История Беларуси. Опорные конспекты для подготовки к централизованному тестированию. Минск. Аверсэв.2010г.
*Приводится перечень основной и дополнительной литературы. Может быть дополнительно приведен перечень лабораторных, практических занятий, тематика семинарских занятий, реферативных работ, тестовые задания,