WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Природообустройства и лесного хозяйства / Д.А. Соловьёв / « _ » сентября 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ТЕХНОЛОГИЯ ПРИНЯТИЯ

Дисциплина

УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

280100.68 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Магистерская программа Мелиорация земель Квалификация (степень) Магистр выпускника Нормативный срок 2 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего, 24 в т.ч.:

лекции 12 лабораторные - практические 12 Самостоятельная работа 48 Количество рубежных - контролей Форма итогового контроля зач зач Курсовой проект (работа) - Разработчик: доцент Лексина А.А.

Саратов Цель освоения дисциплины 1.

Целью освоения дисциплины «Технология принятия управленческих решений» является формирование у магистрантов навыков разработки и принятия управленческих решений современными методами в соответствии со стратегией организации в различных условиях среды.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2.

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 280100. Природообустройство и водопользование дисциплина «Технология принятия управленческих решений» относится к блоку дисциплин по выбору общенаучного цикла учебного плана. Дисциплина базируется на знаниях, умениях и видах деятельности, сформированных в процессе получения высшего профессионального образования.

Для успешного освоения дисциплины по выбору обучающийся должен:

- знать: экономику и организацию современного предприятия, функции и методы менеджмента; основы психологии;

- уметь: составлять и работать с уравнениями и их системами, строить графики, схемы и алгоритмы процессов и явлений, делать выводы на основании полученных данных;

- владеть: методами построения моделей различных типов, методиками оценки риска и неопределённости, приёмами теории игр.

Дисциплина изучается в заключительном учебном семестре, а освоенные навыки применяется при подготовке выпускной квалификационной работы.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Технология принятия управленческих решений»

направлена на формирование у магистрантов следующих общекультурных компетенций с целью обладания:

1. способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, находить и принимать управленческие решения, формировать цели команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-5), 2. способностью анализировать и адекватно оценивать собственную и чужую деятельность, разбираться в социальных проблемах, связанных с профессией (ОК-6).

3. способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-7).

В результате освоения дисциплины магистрант должен:

Знать: концепции и принципы разработки управленческих решений, условия и алгоритмы их принятия, виды ответственности руководителя при разработке, принятии и реализации решений; способы и методы принятия решений по многим критериям.

Уметь: использовать принципы и подходы системного анализа для построения оптимизационных моделей ситуаций принятия решений, принимать решения по формированию структуры природно-техногенных комплексов в условиях неопределённости; осмысливать варианты решений, анализировать результаты и делать выводы.

Владеть: современными формализованными, неформализованными, индивидуальными и групповыми методами принятия управленческих решений, методами выбора варианта инженерных решений на основе многокритериального анализа с учётом социальных и экологических факторов;

методами получения экспертных оценок.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа, из них: аудиторная работа – 24 часа, самостоятельная работа – 48 часов.

№ Тема занятия п/п Содержание Сущность и характерные особенности принятия Понятие управленческого решения. Классификация

Л В ТК КЛ

соответствующие основным функциям менеджмента.

Концепции и принципы управленческих решений.

Проблемная ситуация. Технологический процесс принятия управленческих решений.

Конкретные примеры задач по принятию решений с решения о заключении договоров, методика определения конкурентоспособности объекта, статистические методы при определении качества.

Системный анализ и целевая ориентация Логические элементы системного анализа. Модель и

Л В ТК КЛ

целеполагания. Механизм управления по целям в Выбор и распределение ресурсов в процессе принятия управленческих решений.

ПЗ П ТК ПО

Методы выбора ресурсов. Задачи распределения ресурсов с учётом ограничений.



Методы разработки и принятия управленческих Классификация и содержание основных методов разработки и принятия управленческих решений:

Л В ТК КЛ

аналитические, статистические, математического моделирования, эвристические, активизирующие, экспертные, метод сценариев и метод дерева решений.

Типовые модели принятия управленческих деятельности. Модели управления запасами. Модель линейного программирования.

Параметрический и морфологический методы, решений. Алгоритм решения изобретательских Моделирование рыночных ситуаций для принятия управленческих решений.

Комплексная задача по определению оптимальных внешней и внутренней среды предприятия (эластичности рыночного спроса, цен на товары, внутренних издержек и перспектив).

Организация принятия и выполнения Содержание процедур организации разработки и

Л В ТК КЛ

выполнения управленческих решений. Правила организации выполнения решений, механизмы доведения задач до исполнителей.

Современные технологии принятия Использование методов информационного анализа

ПЗ Т ТК УО

данных при разработке решений. Программа принятия решений Deductor и ее составляющие, схема работы, возможности.

Результативность управленческих решений.

Формы и виды контроля, процесс проведения контроля. Контроллинг. Психологические аспекты контроля выполнения решений.

Виды ответственности руководителей. Процесс формирования ответственности. Социальная и

Л В ТК КЛ

экологическая ответственности. Стратегия устойчивого развития.

Процедура оценки качества управленческих решений. Виды эффективности решений. Методы управленческих решений.

Технология принятия управленческих решений

ПЗ П ТК ПО

Метод дерева решений и метод сценариев при игр для разработки решений.

Итого:

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, З – зачёт.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Технология принятия управленческих решений» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация и проблемные практические занятия.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 83 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Охарактеризуйте содержание категории «менеджмент».

Охарактеризуйте содержание категории «экономика».

Охарактеризуйте содержание категории «управление».

Охарактеризуйте методы управления.

Стили руководства и их краткая характеристика.

Основные законы рыночной экономики.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Понятие «принятие решений» в широком и узком смысле.

Понятие «управленческое решение».

Технология разработки решения.

Цель, объект и предмет разработки управленческих решений.

Классификация видов решений.

Программируемые и непрограммируемые управленческие решения.

Основанные на суждениях, интуитивные и творческие решения.

Решения, типичные для общих функций управления.

Составляющие задачи принятия управленческого решений.

Проблемная ситуация в организации.

10.

Ограничения и критерии при принятии решения.

11.

Схема процесса принятия управленческого решения.

12.

Механизм предпочтений лица, принимающего решение.

13.

Концепции и принципы управленческих решений.

14.

Парадигмы «рациональных» и «эмоциональных» решений.

15.

Системный анализ: содержание, логические элементы, задачи, 16.

возможности.

Понятие и типы моделей.

17.

Требования, предъявляемые к моделям, применяемым при разработке 18.

Составляющие элементы модели проблемной ситуации.

19.

Понятие критерия.

20.

Классификация критериев, используемых в системном анализе.

21.

Требования, предъявляемые к критериям при разработке 22.

управленческих решений.

Основные методы целеполагания.

23.

Метод логической структуризации целей при целеполагании.

24.

Метод парных сравнений при целеполагании.

25.

Механизм метода управления по целям.

26.

Аналитические методы разработки решений.

27.

Статистические методы разработки решений.

28.

Математическое программирование при принятии решений.

29.

Эвристические методы в процессе разработки и принятия решений.

30.

Активизирующие методы в процессе разработки и принятия решений.

31.

Экспертные методы в процессе разработки и принятия решений.

32.

Метод сценариев в процессе разработки и принятия решений.

33.

Метод дерева решений в процессе разработки и принятия решений.

34.

Формализованные методы в исследованиях.

35.

Параметрический метод исследования.

36.

Морфологический метод и его модификации.

37.

Методы логического поиска в управлении.

38.

Методы поиска новых решений.

39.

Алгоритм решения изобретательских задач.

40.

Использование методов информационного анализа данных при 41.

разработке решений.

Организация разработки управленческих решений.

42.

Процедура согласования управленческих решений.

43.

Процедура принятия и утверждения управленческих решений.

44.

Механизм организации выполнения управленческих решений.

45.

46. Действия руководителя и аппарата управления при организации выполнения УР.

47. Правила организации выполнения управленческих решений.

48. Сущность контроля управленческих решений.

49. Виды контроля управленческих решений.

50. Функции контроля управленческих решений.

51. Процесс контроля управленческих решений.

52. Сущность и виды ответственности руководителя при принятии управленческих решений.

53. Социальная ответственность руководителя при принятии управленческих решений.

54. Экологическая ответственность руководителя при принятии управленческих решений.

55. Оценка качества управленческих решений.

56. Методы оценок экономической эффективности управленческих решений.

1. Исторические аспекты зарождения науки принятия решений, предпосылки, стадии, связь теории с другими дисциплинами.

2. Типизация и виды управленческих решений, их сочетания.

3. Содержание и особенности этапов полного процесса разработки управленческого решения.

4. Понятие и возможности системного анализа.

5. Классификация целей при принятии решений.

6. Построение дерева целей.

7. Построение дерева решений.

8. Внутренняя среда предприятия и её факторы.

9. Внутреннее и внешнее кольца элементов внешней среды организации.

10.Составляющие элементы ближнего кольца внешней среды предприятия.

11.Составляющие элементы дальнего кольца внешней среды предприятия.

12.Основные свойства внешней среды, влияющие на разработку решений.

13.Возможности и задачи SWOT анализа.

14.Методика проведения SWOT анализа.

15.Особенности принятия срочных решений.

16.Особенности и преимущества формализованных методов разработки управленческих решений.

17.Линейное уравнение: характеристика, построение, решение примеров задач.

18.Принятие решения методом экспертизы по методу суда.

19.Различия и сходства методов мозгового штурма и мозговой атаки.

20.Современный метод Дельфи.

21.Синектика как метод принятия инновационных решений 22.Сущность неопределенности и риска.

23.Факторы неопределенности хозяйственной ситуации.

24.Методы определения вероятности наступления события.

25.Критерии измерения величины риска, степень риска.

26.Классификация рисков.

27.Виды коммерческих рисков.

28.Процедура исследования рисков.

29.Приемы риск-менеджмента при принятии управленческих решений.

30.Применение теории игр в практике управления.

31.Приемы разработки и выбора управленческих решений в условиях полной неопределенности.

32.Приемы разработки и выбора управленческих решений в условиях риска.

33.Понятия эффекта и эффективности решений.

34.Виды эффекта управленческих решений.

35.Факторы, определяющие эффективность управленческих решений.

36.Виды эффективности управленческих решений.

37.Значение знания психологии в работе менеджера.

38.Психофизиологическая дифференциация руководителей и исполнителей.

39.Психологические аспекты, влияющие на разработку и принятие решений.

40.Психологические подходы, учитываемые при распределении задач среди исполнителей с целью выполнения принятых решений.

41.Приоритетность выполнения управленческих решений (Принцип Парето, анализ дел АВС, принцип Эйзенхауэра).

42.Наука самоменеджмента: назначение, задачи, возможности.

43.Наука тайм-менеджмента: назначение, задачи, возможности.

44.Правила проведения собрания по разработке решения.

1. Понятие «принятие решений» в широком и узком смысле.

2. Понятие «управленческое решение».

3. Исторические аспекты зарождения науки принятия решений, предпосылки, стадии, связь теории с другими дисциплинами.

4. Технология разработки решения.

5. Цель, объект и предмет разработки управленческих решений.

6. Типизация и виды управленческих решений, их сочетания.

7. Классификация видов решений.

8. Программируемые и непрограммируемые управленческие решения.

9. Основанные на суждениях, интуитивные и творческие решения.

10.Решения, типичные для общих функций управления.

11.Составляющие задачи принятия управленческого решений.

12.Проблемная ситуация в организациях.

13.Ограничения и критерии при принятии решения.

14.Схема процесса принятия управленческого решения.

15.Варианты алгоритмов разработки и принятия решений с учетом проблем и задач, стоящих перед лицами, принимающими решения.

16.Содержание и особенности этапов полного процесса разработки управленческого решения.

17.Механизм предпочтений лица, принимающего решение.

18.Линейное уравнение: характеристика, построение, решение примеров задач.

19.Концепции и принципы управленческих решений.

20.Парадигмы «рациональных» и «эмоциональных» решений.

21.Значение знания психологии в работе менеджера.

22.Психофизиологическая дифференциация руководителей и исполнителей.

23.Психологические аспекты, влияющие на разработку и принятие решений.

24.Психологические подходы, учитываемые при распределении задач среди исполнителей с целью выполнения принятых решений.

25.Наука самоменеджмента: назначение, задачи, возможности.

26.Наука тайм-менеджмента: назначение, задачи, возможности.

27.Проведение собрания по разработке решения.

28.Приоритетность выполнения управленческих решений (Принцип Парето, анализ дел АВС, принцип Эйзенхауера).

29.Системный анализ: содержание, логические элементы, задачи, возможности.

30.Понятие и типы моделей.

31.Требования, предъявляемые к моделям, применяемым при разработке решений.

32.Составляющие элементы модели проблемной ситуации.

33.Понятие критерия.

34.Классификация критериев, используемых в системном анализе.

35.Требования, предъявляемые к критериям при разработке управленческих решений.

36.Основные методы целеполагания.

37.Метод логической структуризации целей при целеполагании.

38.Метод парных сравнений при целеполагании.

39.Классификация целей при принятии решений.

40.Построение дерева целей.

41.Механизм метода управления по целям.

42.Внешняя среда предприятия и её факторы.

43.Внутренняя среда предприятия и её факторы.

44.Составляющие элементы ближнего кольца внешней среды предприятия.

45.Составляющие элементы дальнего кольца внешней среды предприятия.

46.Основные свойства внешней среды, влияющие на разработку решений.

47.Возможности и задачи SWOT анализа.

48.Методика проведения SWOT анализа.

49.Процедуры и критерии формирования управленческих решений.

50.Аналитические методы разработки решений.

51.Статистические методы разработки решений.

52.Математическое программирование при принятии решений.

53.Эвристические методы в процессе разработки и принятия решений.

54.Активизирующие методы в процессе разработки и принятия решений.

55.Экспертные методы в процессе разработки и принятия решений.

56.Метод сценариев в процессе разработки и принятия решений.

57.Метод дерева решений в процессе разработки и принятия решений.

58.Сущность и область применения формализованных методов в исследованиях.

59.Параметрический метод исследования.

60.Морфологический метод и его модификации.

61.Методы логического поиска в управлении.

62.Методы поиска новых решений.

63.Алгоритм решения изобретательских задач.

64.Использование методов информационного анализа данных при разработке решений.

65.Особенности принятия срочных решений.

66.Построение дерева решений.

67.Формализованные методы разработки управленческих решений.

68.Принятие решения методом экспертизы по методу суда.

69.Различия и сходства методов мозгового штурма и мозговой атаки.

70.Организация разработки управленческих решений.

71.Процедура согласования управленческих решений.

72.Процедура принятия и утверждения управленческих решений.

73.Механизм организации выполнения управленческих решений.

74.Действия руководителя и аппарата управления при организации выполнения УР.

75.Правила организации выполнения управленческих решений.

76.Сущность контроля управленческих решений.

77.Виды контроля управленческих решений.

78.Функции контроля управленческих решений.

79.Процесс контроля управленческих решений.

80.Сущность и виды ответственности руководителя при принятии управленческих решений.

81.Социальная ответственность руководителя при принятии управленческих решений.

82.Экологическая ответственность руководителя при принятии управленческих решений.

83.Оценка качества управленческих решений.

84.Понятия эффекта и эффективности решений.

85.Виды эффекта управленческих решений.

86.Факторы, определяющие эффективность управленческих решений.

87.Виды эффективности управленческих решений.

88.Методы оценок экономической эффективности управленческих решений.

1. Исторические аспекты науки разработки решений.

2. Проблемное осмысление информации при разработке управленческих решений.

3. Технология разработки управленческого решения.

4. Технология реализации управленческого решения.

5. Формализованные и неформализованные методы разработки управленческих решений.

6. Порядок работы руководителя при разработке решений.

7. Работа с внутренней средой при разработке решений.

8. Работа с внешней средой при разработке решений.

9. Особенности работы руководители при реализации принятых решений на практике.

10.Значение знания психологии в работе менеджера.

11.Психологические аспекты, влияющие на разработку и принятие решений.

12.Психологические подходы, учитываемые при распределении задач среди исполнителей с целью выполнения принятых решений.

13.Наука самоменеджмента.

14.Наука тайм-менеджмента.

15.Приоритетность выполнения решений.

16.Синектика как современный метод разработки решений.

17.Метод Дельфи.

18.Сущность и виды ответственности руководителя при принятии управленческих решений.

19.Социальная ответственность руководителя при принятии управленческих решений.

20.Экологическая ответственность руководителя при принятии управленческих решений.

21.Оценка качества и эффективности управленческих решений.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Балдин, К.В. Управленческие решения: учебник / К.В. Балдин, С.Н.

Воробьёв, В.Б. Уткин. – 6-еизд. – М.: Дашков и К, 2009. – 496 с.: ил. – ISBN 978-5-394-00430-8.

2. Юкаева, В.С. Принятие управленческих решений: учебник / В.С.

Юкаева, Е.В. Зубарева, В.В. Чувикова. - М.: Дашков и К, 2012. - 324 с. Учебные издания для бакалавров). - ISBN 978-5-394-01084-2.

б) дополнительная литература Афоничкин, А.И. Управленческие решения в экономических системах: Учебник для вузов, рек. УМО РФ по специальности «Менеджмент» / А.И. Афоничкин, Д.Г. Михаленко. – Электрон. журн. – СПб.: Питер, 2009. – с.: ил. – (Учебник для вузов). ISBN 978-5-388-00405-5.

Кодин, В.Н. Как работать над управленческим решением.

Системный подход: учебное пособие / В.Н. Кодин, С.В. Литягина. – М.:

КНОРУС, 2013. – 190 с. ISBN 978-5-406-02429-4.

Лексина, А.А. Управленческие решения: учебно-методическое пособие / А.А. Лексина, С.В. Генералова, С.С. Игнатьева. – Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и выполнению самостоятельных работ по дисциплинам «Управленческие решения», «Разработка управленческих решений», «Разработка производственных управленческих решений» / «Саратовский источник». – Саратов, 2011 г. – 91 с.

Лифшиц, А.С. Управленческие решения: учебное пособие / А.С.

Лифшиц. – М.:КНОРУС, 2009. – 248 с. ISBN 978-5-390-00518-7.

Лукичёва, Л.И. Управленческие решения: учебник по специальности «Менеджмент организации» / Л.И. Лукичёва, Д.Н. Егорычев;

под ред. Ю.П. Анискина. – 4-е изд., стер. – М.: Издательство «Омега-Л», 2009. – 383 с.: табл. – (Высшая школа менеджмента). ISBN 978-5-370-00885-6.

Просветов, Г.И. Управленческие решения: задачи и решения:

учебно-практическое пособие / Г.И. Просветов. – М.: Издательство «АльфаПресс», 2009. – 320 с.. ISBN 978-5-94280-403-9.

Шеметов, П.В. Управленческие решения: технология, методы и инструменты: учеб. пособие по специальности «менеджмент орг.», рек. УМО по образованию в области менеджмента по специальности «Менеджмент организации» / П.В. Шеметов, В.В. Радионов, Л.Е. Никифорова, С.В. Петухова.

– 2-е изд. стер. – М.: Издательство «Омега-Л», 2011. – 398 с.: табл., ил. – (Высшая школа менеджмента). ISBN 978-5-370-02146-6.

в) электронные ресурсы Афоничкин, А.И. Управленческие решения в экономических системах [Электронный ресурс]: учебник для вузов, рек. УМО РФ по специальности «Менеджмент» / А.И. Афоничкин, Д.Г. Михаленко. – Электрон.

журн. – СПб.: Питер, 2010. – 480 с.: ил. – (Учебник для вузов).

Карданская, Н.Л. Управленческие решения [Электронный ресурс]:

Учебник. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

Кошевой, О.С. Разработка управленческих решений: учебное пособие. – Пенза, Изд-во ПГУ, 2005. – 64 с. AUP.Ru Административноуправленческий портал [Электронный ресурс]. URL:

http://www.aup.ru/books/m1047/ http://www.alleng.ru/d/manag/man054.htm Лукичёва, Л.И. Классификация методов разработки и принятия решений. Элитариум: центр дистанционного образования. 2009 г.

http://www.elitarium.ru/2009/04/27/razrabotka_prinjatije_reshenijj.html Пирогова, Е.В. Управленческие решения Учебное пособие.

Ульяновск: УлГТУ, 2010. AUP.Ru Административно-управленческий портал [Электронный ресурс]. URL: http://www.aup.ru/books/m1398/ Титова, Н.Л. Разработка управленческих решений: курс лекций.

Федеральный образовательный портал. [Электронный ресурс]. URL:

http://ecsocman.hse.ru/text/19196676/ Управленческое решение. Менеджмент. Мариинско-Посадский http://manager.mpfmargtu.edusite.ru/p16aa1.html 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины В качестве материально-технического обеспечения дисциплины «Технология принятия управленческих решений» используется комплект мультимедийного оборудования и слайды, разработанные преподавателем для лекционных и практических занятий. Кроме того, применяются три лицензионных учебных видеофильма: «Управленческие решения: типы», «Управленческие решения: этапы», «Управленческие решения: факторы».

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 280100. Природообустройство и водопользование.





Похожие работы:

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ФАРМАКОЛОГИИ Направление подготовки 111801 Ветеринария_ Квалификация (степень) выпускника специалист Форма обучения очная _ г.Ульяновск – 2013 г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями учебной практики являются: приобретение студентами всесторонних знаний о лекарственных средствах, предназначенных для ветеринарных целей с целью фармакопрофилактики, фармакостимуляции и фармакотерапии. Освоение технологии изготовления...»

«Рабочая программа профессионального модуля Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах. (ПМ.02.) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060102 Акушерское дело. Организация – разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Житнухина И.Г., преподаватель ГАОУ СПО АО АМК Аристова Е.И., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Неволина О.М.,...»

«СТАТС-СЕКРЕТАРЬ., Заместителю Министра ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА образования и науки КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РоссийскойФедерации М. Гнсздниковский пер., д. 7/6, стр. 1. 2. Москва, ГСП-3, 125993 И.П.БИЛЕНКИНОЙ тел. 8 (495) 629-20-08, факс 8 (495) 629-72-69 c-mail: [email protected] -? _ / ((_)} 11 1h 201~ N~ fr;3Jf-tJI-ffZ' c EZ' ~J _ _ _ _ на к~ ОТ_ Уважаемая Инна Петровна! В целях реализации Федерального закона от июля 2011 г.м~ 160-ФЗ внесении изменений в закон Российской Федерации Об...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.03.04 - КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ 1. Общая организация животных клеток. Понятие об элементарной биологической мембране как структурной основе метаболизма. Плазмалемма: строение, химический состав, функции. Структурно-функциональная характеристика различных видов межклеточных соединений. 2. Структурно-функциональная характеристика, роль в транспорте веществ...»

«Программа стажировки Система оценки качества начального общего образования как инструмент создания ситуации успеха и формирования мотивации к достижению успеха в МБОУ Гимназия №2 г. Сарова 1. Информационный блок программы. Разработчики программы: Афанасьева Ольга Владимировна, учитель начальных классов высшей категории, Крюкова Татьяна Юрьевна, заместитель директора по учебной работе, Клюшева Элла Валентиновна, учитель начальных классов высшей категории, Ожиганова Наталья Ильинична, педагог -...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ТОРГОВЛИ И ТРУДА КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ РАСПОРЯЖЕНИЕ 23 апреля 2014 года № 23-р г.Курган О ежегодной Курганской областной выставке-ярмарке инновационных проектов В целях реализации государственной программы Курганской области Развитие науки и технологий на период до 2020 года ОБЯЗЫВАЮ: 1. Утвердить положение об ежегодной Курганской областной выставке-ярмарке инновационных проектов согласно приложению 1 к настоящему распоряжению;...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании авторской программы по биологии (авторы В.В. Пасечник, В.М. Пакулова, В.В. Латюшин, Р.Д. Маш), и предполагает изучение курса по учебнику Биология: Введение в общую биологию.9 класс / А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник- М.: Дрофа, 2010. Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетными для учебного...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 6 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по обществознанию, Примерной программы по обществознанию 5-9 классы МО РФ 2010 г., а также авторской программы С. И. Козленко, И. В.Козленко. Программы курса Обществознание. 6-7 классы. - М.: Русское слово, 2008. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, дает...»

«Постоянная комиссия Пчеловодства в Рвивающихся Странах ПЧЕЛОВОДСТВО В СЕЛЬСКОЙ СРЕДЕ – ПОТЕНЦИАЛ БОРЬБЫ С БЕДНОСТЬЮ В БАНГЛАДЕШЕ Ж.Ч. САХА, БАНГЛАДЕШ J. CH. SAHA th Project Director, Beekeeping Project, BSCIC 139(5 floor), Motijheel C/A, Dhaka 1000, BANGLADESH E-mail: [email protected] Аннотация В Бангладеше примитивное пчеловодство практикуется с древних времен. В 1977 году, под руководством Bangladesh Small and Cottage Industries Corporation началось развиваться современное научное...»

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин марта 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих на обучение по направлению подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре 04.06.01 Химические науки Предмет Специальная дисциплина Утверждено на заседании экзаменационной комиссии, протокол № от _ марта 2014 года. Председатель экзаменационной комиссии _ Базарнова Н.Г. (подпись) ВВЕДЕНИЕ В основу настоящей программы...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М.Ковалев (подпись) _ 20 г. (дата утверждения) Регистрационный № УД- /р. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Учебная программа для специальности 1-25 01 01 Экономическая теория Факультет экономический (название факультета) Кафедра теоретической и институциональной экономики (название кафедры) Курс (курсы) _5_ Семестр (семестры) _ Лекции _18 Экзамен _ (количество...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ   ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК 2011 г.       Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее_ ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 111801 Ветеринария. Организация-разработчик:: Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет биологии и экологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Английский язык по специальности научных работников 03.01.05 Физиология и биохимия растений Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины английский язык в соответствии с общими...»

«Пояснительная записка Рабочая программа для 10 -11 классов по учебному предмету Русский язык составлена на основе Государственного стандарта общего образования, примерной программы среднего полного общего образования по русскому языку (профильный уровень), Программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений / А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. - М.: Просвещение, - 2011.- 95 с.; Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения,...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики Магистерская программа Прикладные интернет технологии Магистерская диссертация Алгоритмы балансировки нагрузки в сети доставки контента Работу выполнил студент Лихобабин Сергей Михайлович Научный руководитель: доцент, к.ф.-м.н. Абрамов Владимир Геннадиевич Москва 2013 Оглавление Оглавление Аннотация Введение Постановка задачи Ключевые особенности Исследование предметной области Анализ...»

«Введение Модульная программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта по соответствующей специальности или направлению, рабочих учебных планов и примерной программы по данной дисциплине. В нее входят все дидактические единицы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом Соотношение количества аудиторных занятий и самостоятельной работы соответствует рабочему учебному плану, утверждённому ректором университета. 1. Цель и задачи дисциплины Цель: научить...»

«М и н и с т е р с т в о образования и н а у к и Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение в ы с ш е г о профессионального о б р а з о в а н и я МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЛЕСА Лесопромышленный факультет К а ф е д р а Колесных и гусеничных м а ш и н УТВЕРЖДАЮ: Ректор Ф Г Б О У ВПО МГУЛ С А Н А Е В В,Г, ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ Дисциплина Проектирование самоходных лесных машин Кафедра Колесных и гусеничных машин ведет...»

«Комитет по образованию города Барнаула Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеская спортивная школа РУБИН УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДАЮ Решением педагогического совета Директор ДЮСШ РУБИН ДЮСШ РУБИН А.В.Ельников Протокол № _23 от 16 августа 2013 г. 16 августа 2013 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ФУТБОЛУ СОВЕРШЕНСТВО ИГРЫ (для учащихся ГНП – 1,2 г.о. УТГ -1,2,3,4 г.о.) Программа адресована детям в возрасте 8-14 лет Срок реализации программы: 6...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение ВПО “Липецкий государственный технический университет” УТВЕРЖДАЮ Директор Металлургического института В.Б. Чупров _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Технология конструкционных материалов Направление подготовки: 151000 Технологические машины и оборудование Профиль подготовки: Металлургические машины и оборудование бакалавр Квалификация (степень) выпускника: очная Форма обучения:. Липецк 2011 г. Рабочая программа...»

«НАУЧНАЯ ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ ПО БИОЛОГИИ РАЗВИТИЯ В СВЯЗИ СО 135-ЛЕТИЕМ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ П.П.ИВАНОВА ЭМБРИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, МОРФОГЕНЕЗ И ЭВОЛЮЦИЯ 22 октября 2013 г. 09:20 – 10:00 Регистрация 10:00 – 10:10 Приветственное слово: А.Д. Харазова – декан биолого-почвенного факультета СПбГУ 10:10 – 10:55 П.П.ИВАНОВ: ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО 10:10 – 10:40 А.В. Ересковский (Institut Mditerranen de Biodiversit et d'Ecologie marine et continentale (IMBE), Aix-Marseille Universit, CNRS, Marseille, France;...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.