Приложение 8Б:

Рабочая программа факультативной дисциплины

История российской дипломатии

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов «_»2012 г.

Аспирантура по специальности 07.00.02 История международных отношений и внешней политики отрасль науки: 07.00.00 Исторические науки и археология Кафедра истории государства и права России и зарубежных стран Дисциплина: История российской дипломатии Статус дисциплины: [ФД.А.02] ЗЕТ: [6] Руководитель дисциплины: канд. ист. наук, профессор В.В. Зюзин Контактный телефон: +7 879 3 E-mail: [email protected] Пятигорск,

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1 Проектирование учебного процесса по дисциплине для данной образовательной профессиональной программы Рабочая программа по «Истории российской дипломатии» охватывает период от дипломатии Древней Руси до дипломатической службы современной России.

Материал программы выстроен в проблемно-тематическом, хронологическом и географическом порядке.

Цель данного курса – ознакомление аспирантов с отечественной дипломатией на основе системного теоретического анализа, обобщения и комплексной оценки дипломатической практики и научных трудов российских и зарубежных ученых и дипломатов.

Задачи курса – овладение аспирантами позитивным опытом отечественной дипломатии, важнейшей традицией которой с Киевской Руси и Посольского приказа до настоящего времени была и остается последовательная защита национальных интересов страны.

Весьма важной задачей является изучение фактической стороны дипломатической истории, понимание основных тенденций исторического развития дипломатии, дальнейшее развитие навыков работы с научной литературой и первоисточниками, применение знаний об истории российской дипломатии в текущей профессиональной деятельности.

1.2 Основные дидактические единицы:

Понятие дипломатии. Происхождение дипломатии и дипломатической службы;

дипломатия и дипломатическая служба Руси в период создания единого централизованного государства; образование и деятельность Посольского приказа;

реформы внешнеполитического ведомства России при Петре I и в эпоху Екатерины II;

образование МИД Российской империи; роль российской дипломатии в оформлении Венской системы международных отношений; МИД России во второй половине XIX века; возрастание роли дипломатической службы России в решении внешнеполитических задач на международной арене; дипломатия Российской империи накануне и в годы Первой мировой войны; дипломатия и дипломаты Временного правительства; характерные особенности советской дипломатической службы;

кадровый состав работников дипломатической службы; советская дипломатия накануне и в годы Второй мировой войны; Сталин как политик и дипломат;

дипломатическая служба СССР в биполярном мире; доктрина «нового политического мышления» и советская дипломатия; становление дипломатии новой России;

внешнеполитические приоритеты России в начале XXI века и деятельность российской дипломатии по их реализации.

1.3. Междисциплинарные связи учебной дисциплины Курс «История российской дипломатии» своим основным содержанием связан с дисциплиной «История международных отношений и внешней политики России», «Современные международные отношения», опирается на знания, полученные в ходе изучения курса «Отечественная история».

1.4. Место учебной дисциплины в системе профессиональной подготовки Для углубленного изучения аспирантами дисциплины «История российской дипломатии» необходимо использовать и развивать знания, умения и навыки формирования в процессе изучения дисциплин «Отечественная история», «История международных отношений», «Актуальные проблемы современных международных отношений», «Геополитика», «Политология», «Правоведение».

В подготовке специалиста в области международных отношений дисциплина «История российской дипломатии» крайне важна для будущей профессиональной деятельности.

1.5. Требования к уровню освоения курса Для успешного освоения дисциплины «История российской дипломатии»

аспирант должен выполнить ряд требований:

- систематически посещать все учебные занятия, активно работать на них;

- тщательно и в полной мере освоить материал дисциплины, который дается на самостоятельное изучение;

- иметь в наличии рабочую программу по изучаемой дисциплине и учебные пособия, рекомендованные кафедрой;

- свободно владеть понятийным аппаратом изучаемой дисциплины;

- знать документальные источники и основную литературу по дисциплине;

- успешно сдать зачет по дисциплине История российской дипломатии», что является итоговым показателем освоения всей дисциплины.

1.6. Общие профессиональные компетенции и компетенции отрасли науки Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- умение научно анализировать социально-политические проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социально-политических и исторических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности, связанной с теорией и историей дипломатии;

- способности приобретать новые знания по дисциплине, используя образовательные и информационные технологии;

- способности использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных задач;

- умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий;

- овладеть коммуникативными навыками, логически мыслить. вести дискуссию, аргументировать свою позицию;

- готовность включиться в работу сотрудников младшего звена учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления Российской Федерации.

2.1 Организационно-тематическое построение дисциплины Рекомендуемые формы: обзорно-установочная лекция (ОУЛ), практическое занятие (ПЗ), консультация (К), собеседование (С), аттестация (А).

* День недели, дата, время - по расписанию руководителя дисциплины Рабочая программа специальной дисциплины «История международных отношений и внешней политики рассчитана на 2 ЗЕТ (72 часа), из них аудиторные занятия составляют 50%: обзорно-установочные лекции (18 часов) и практические занятия (18 часов). Руководитель дисциплины оставляет за собой право уточнять тематику и форму проведения аудиторных занятий. Рекомендуется также проведение индивидуальных консультаций с руководителем дисциплины. Основная часть работы аспиранта является самостоятельной и включает изучение рекомендованной руководителем дисциплины литературы, работу с источниками, написание текстов, составление и защиту презентаций, подготовку к итоговому собеседованию и т.п.

2.2 Распределение часов по темам и видам учебных занятий Предмет истории дипломатии России.

Международный контекст становления российской дипломатии. Дипломатия Древней Руси и русского Средневековья.

Дипломатические реформы Петра I 3. Екатерининские традиции российской дипломатии. Дипломатия Российской империи.

4. Российская дипломатия на рубеже XIX-XX Февральской революции 1917 г.

5. Характерные особенности советской дипломатической службы ИТОГО *Л - лекции; ПЗ - практические занятия; С/р - самостоятельная работа.

Руководитель дисциплины оставляет за собой право уточнить тематику и форму проведения аудиторных занятий. Рекомендуется также проведение индивидуальных консультаций с руководителем, ведущим занятия. Основная часть работы аспиранта является самостоятельной и включает изучение рекомендованной литературы, работу с источниками, написание текстов, составление и защиту презентаций, подготовку к зачету.

Международный контекст становления российской дипломатии.

Дипломатия Древней Руси и русского Средневековья Понятие дипломатии, ее цели, задачи, методы. Происхождение дипломатии и дипломатической службы. Дипломатия Древней Руси. Взаимоотношения Византии и Киевской Руси. Внешнеполитические последствия принятия Русью Христианства.

Развитие международных связей Руси, обусловивших необходимость учреждения профессиональной дипломатической службы. Дипломатия Руси домонгольского и монгольского периода российской истории (XII – XIV вв.). Складывание основ централизованного государства при Иване III. Расширение международных связей России и рост ее международного авторитета. Дипломатия Ивана III – «собирателя русских земель», первого самодержца, тонкого дипломата.

Тема 2. Отечественная дипломатия XVI-XVII вв.

Самостоятельная роль Русского государства в мировой политике после освобождения от татаро-монгольского ига. Иван IV. Посольский приказ – колыбель отечественной дипломатии. Видные руководители Посольского приказа. Особенность отечественной дипломатии в период Смутного времени и при первых Романовых.

Становление новой дипломатии Российской империи в конце XVII – первой четверти XVIII вв. «Великое посольство» в Европу. Создание Северного союза.

Дипломатические реформы Петра I и методы дипломатической работы. Петр I как дипломат. Выдающиеся дипломаты эпохи Петра I: Толстой П.А., Куракин Б.И., Шафиров П.П.

Тема 3. Екатерининские традиции российской дипломатии.

Коллегия иностранных дел в послепетровское время. Совершенствование ее структуры, Устава Коллегии иностранных дел, ее кадрового состава. Дипломатия Екатерины II. Превращение Российской империи в активную силу при решении международных дел. Дипломатические учреждения России при Екатерине II.

Структура дипломатической службы России к концу XVIII века. Выдающиеся российские дипломаты при преемниках Петра I и в екатерининскую эпоху: Остерман А.И., Бестужев-Рюмин А.П., Панин Н.И., Безбородко А.А.

Образование МИД. Первый министр иностранных дел А.Р. Воронцов.

Российская дипломатия накануне Отечественной войны 1812 года и в годы войны.

Александр I как политик и дипломат. Роль российской дипломатии в оформлении Венской системы международных отношений.

МИД и его структура в царствование Николая I. Глава МИД К.В. Нессельроде.

Крымская война – следствие серьезного просчета анализа расстановки сил на европейской арене. Вина дипломатической службы России. Выдающиеся российские дипломаты первой половины XIХ века: Каподистрия И.А., Грибоедов А.С., Орлов А.Ф.

МИД России во второй половине XIХ века. Горчаков А.М. – основной проводник российской внешней политики после Крымской войны. Реформирование МИД А.М. Горчаковым. Возрастание роли дипломатической службы России в решении внешнеполитических задач. Конец «Крымской системы» международных отношений. Российская дипломатия в борьбе за поддержание политического равновесия в Европе. Российская дипломатическая служба при Александре III.

Российские дипломаты второй половины XIХ века: Горчаков А.М., Тютчев Ф.И., Игнатьев Н.П.

Тема 4. Российская дипломатия на рубеже XIX-XX веков. Российская дипломатия Российская дипломатия в конце XIX – начале XX вв. и в годы Первой мировой войны. Дипломатия России после Февральской революции 1917 г. Структура МИД России в начале ХХ века. Николай II и российская дипломатическая служба.

Завершение оформления Тройственной Антанты. Балканское направление в российской дипломатии. «Дипломатическая Цусима» А.П. Извольского. Новый глава МИД С.Д. Сазонов.

МИД России в годы Первой мировой войны. Усложнение и расширение спектра деятельности МИД. МИД и Ставка Верховного главнокомандующего. «Министерская чехарда» и МИД. Падение самодержавия. Деятельность дипломатической службы Временного правительства: дипломатия и дипломаты.

Тема 5. Характерные особенности советской дипломатической службы Рождение аппарата дипломатической службы Советского государства.

Трудность формирования НКИД. Первые народные комиссары по иностранным делам: Троцкий Л.Д., Чичерин Г.В. и их дипломатическая деятельность. Создание при Наркомминделе специального Института подготовки дипломатических и консульских работников. Строжайший контроль за деятельностью Наркоминдела со стороны компартии. Изменение в структуре НКИД в 30-е –начале 40-х годов ХХ века.

Преобразование НКИД в МИД (март 1946 г.). Кадровый состав работников дипломатической службы. Образование Высшей дипломатической школы (ВДШ) в 1939 году. Создание в 1944 году МГИМО. Преобразование ВДШ в Дипломатическую академию (1974 год). Известные дипломаты советского периода: Г.В. Чичерин, М.М.

Литвинов, В.М. Молотов. И.В. Сталин как политик и дипломат. «Мистер «нет» - А.А.

Громыко. Советская дипломатия накануне и в годы Второй мировой войны:

достижения и проблемы. Дипломатическая служба СССР в биполярном мире.

Тема 6. Становление дипломатии новой России Принятие Декларации о суверенитете России (12 июня 1990 года). Глава МИД РСФСР – А.В. Козырев. Распад СССР. Российская Федерация – правопреемник СССР на международной арене. А.В. Козырев – сторонник стратегического партнерства с Западом. Новый глава МИД России – Е.М. Примаков. Дипломатическая служба России при Примакове Е.М. Усиление защиты национальных интересов России на международной арене. Новый глава Внешнеполитического ведомства России – И.С.

Иванов (1998-2004 годы). Российская дипломатия в конце ХХ – начале ХХI века:

новые задачи и проблемы. Деятельность С.В. Лаврова на посту главы МИД России.

Внешние приоритеты России.

2.3.2 Содержание семинарских (практических) занятий 1. Понятие дипломатии, ее цели и задачи.

2. Происхождение дипломатии и дипломатической службы.

3. Дипломатия Древней Руси:

а) дипломатия Византии. Взаимоотношения Византии и Киевской Руси б) внешнеполитические последствия принятия Русью христианства 4. Дипломатия на Руси в XII – XIV веках:

а) дипломатия Руси периода политической раздробленности (30-е годы XII века – 30-е годы XIII века) б) дипломатия Руси периода монгольского владычества (вторая половина XIII века – конец XV века).

5. Россия при Иване III. Расширение международных связей и рост международных связей российского государства.

1. Дипломатия Древней Греции и Древнего Рима 2. Ярослав Мудрый: политик и дипломат 3. Александр Невский: полководец, политик, дипломат 4. Дипломатия Руси монгольского периода 5. Иван Калита: путь к Владимирскому престолу.

6. Дипломатия Ивана III.

1. Сущность понятия «дипломатия», его многозначность?

2. Какие методы ведения переговоров отверг французский дипломат Франсуа Кальер?

3. Когда в мире появилась дипломатия?

4. Какой принцип был основным в деятельности римской дипломатии?

5. В какой стране появилось первое Министерство иностранных дел?

6. Каким образом дипломатия Ярослава Мудрого способствовала укреплению международного престижа Киевской Руси?

1. Дипломатия Ивана IV. Образование и деятельность Посольского приказа.

2. Особенности отечественной дипломатии в период Смутного времени. Посольский приказ при Михаиле Романове и Алексее Михайловиче. «Русский Ришелье» - А.Л.

Ордин-Нащокин.

3. Становление новой дипломатии Российской империи в конце XVII в. – первой четверти XVIII в.:

а) «Великое посольство в Европу: цели и результаты. Создание Северного союза б) дипломатия и Северная война в) дипломатические учреждения и методы дипломатической работы при Петре I.

1. Установление российско-британских дипломатических отношений и их развитие в 2. Глава Посольского приказа И.М. Висковатый.

3. Петр I как дипломат.

4. Английская дипломатия в период Северной войны.

1. В каком году было основано специальное дипломатическое ведомство – Посольский приказ?

2. Всегда ли в XVII веке расширение функций Посольского приказа, их разнообразие было целесообразно? Что затрудняло деятельность Посольского приказа?

3. Когда оформился русский «посольский обряд», т.е. дипломатический этикет?

4. Почему Посольский приказ, возглавляемый А.Л. Ординым-Нащокиным, стали называть «Око великой России»?

5. Какие две сложнейшие внешнеполитические проблемы унаследовал Петр I от XVII 6. В каком качестве был в составе «Великого посольства» Петр I?

7. Почему Петру I во время «Великого посольства» не удалось создать антитурецкую коалицию?

8. Дипломаты какой страны выступали в роли противника на переговорах о мире в г.

Ништадте?

9. Какого французского посла в Турции даже турки называли «вице-султаном»?

10. Какой российский дипломат смог вернуть из Австрии в Россию царевича Алексея?

11. Какой полководец и дипломат говорил, что «осел, груженый золотом, откроет двери любой неприступной крепости»?

1. Дипломатия Екатерины II. Реформирование Коллегии иностранных дел.

Дипломаты екатерининской эпохи.

2. Образование МИД Российской империи и его деятельность при Александре I (1801МИД и его структура в царствование Николая I. Российская дипломатия накануне и в годы Крымской войны.

4. МИД России во второй половине XIX. Изменение внешнеполитических приоритетов и «черные дни» в Берлине.

1. Российская дипломатия в царствование Елизаветы Петровны.

2. Екатерина II как дипломат.

3. Роль императора Николая I в российской дипломатии: достижения и просчеты.

4. К.В. Нессельроде. История одной дипломатической карьеры.

5. А.М. Горчаков и его верное служение во имя России.

1. Почему при Елизавете Петровне французский посол в России Шетарди с громким скандалом был выслан из Петербурга?

2. Какой российский монарх, путешествуя по стране, приглашал иностранных дипломатов, что позволяло ему при контактах с ними получать полезные сведения и решать некоторые практические вопросы?

3. В каком году в России было учреждено Министерство иностранных дел?

4. На какие департаменты делилась Коллегия иностранных дел после учреждения 5. Кто стал первым министром иностранных дел России?

6. Какие два подхода к решению внешнеполитических проблем намечались в высших кругах России в начале 1806 года? Какой подход был реализован?

7. Какой руководитель МИД был противником заграничного похода русской армии в 1813 году?

8. На каком международном форуме были подведены итоги наполеоновских войн?

9. Какой стратегических просчет допустил Николай I, вступая в Крымскую войну?

10. Где находились главные дипломатические архивы МИД?

11. Почему в деятельности МИД России после Крымской войны были необходимы нововведения, структурные изменения?

12. Какие изменения в кадровом составе МИД были проведены А.М. Горчаковым?

13. Какие меры были приняты А.М. Горчаковым с целью повышения квалификации работников МИД?

14. Как отреагировал А.М. Горчаков на антироссийские действия Франции и Великобритании в «польском вопросе»?

15. Какую роль сыграла Россия в период Гражданской войны в США (1861-1865 гг.)?

16. Почему Россия пошла на заключения военно-политического союза с Францией в 1891-1893 гг.?

1. Рождение дипломатической службы Советского государства. Первые наркомы:

Л.Д. Троцкий, С.В. Чичерин и их дипломатическая деятельность.

2. Структура НКИД в 30-е-начале 40-х годов ХХ в. Преобразование НКИД в МИД (март 1946г.). Кадровый состав работников дипломатической службы. Образование ВДШ и учреждение МГИМО.

3. Известные дипломаты советского периода: Г.В. Чичерин, М.М. Литвинов, В.М.

Молотов.

4. Советская дипломатия накануне и в годы Второй мировой войны: достижения и проблемы.

5. Дипломатическая служба СССР в биполярном мире 1. Структура НКИД в 1918 году.

2. Борьба советской дипломатии за расширение круга партнеров СССР в международных отношениях во второй половине 20-х – начале 30-х годов ХХ века.

3. Советская дипломатия и открытия второго фронта в Европе.

4. Сталин: политик и дипломат.

5. Мистер «нет» - А.А. Громыко.

6. Формирование концепции «стратегического партнерства» и советско-американское сближение в конце 60-х – начале 70-х годов XX века.

7. Советская дипломатия в годы перестройки. Итоги перестроечного процесса для судеб СССР и его партнеров.

1. Каково отношение главы Наркоминдела Троцкого Л.Д. к дипломатической работе?

2. В чем заключалась эволюция внешнеполитической концепции Советской власти в начале 20-х годов ХХ века?

3. Охарактеризуйте причины, заставившие советское руководство пойти на заключение пакта о ненападении с фашистской Германией 23 августа 1939 года?

4. Какую оценку давали У. Черчилль и Ф.Д. Рузвельт дипломатическому искусству Сталина?

5. Дайте оценку дипломатической деятельности Э.А. Шеварнадзе на посту министра иностранных дел СССР?

1. Российская Федерация – правопреемник СССР. Преобразование МИД СССР в МИД Российской федерации.

2. А.В. Козырев – первый министр иностранных дел постсоветской России. Курс на стратегической партнерство с Западом.

3. Российская дипломатия второй половины 90-х годов. Курс на усиление защиты национальных интересов России на международной арене.

4. Приоритетные направления в деятельности российской дипломатии в начале XXI века: достижения и проблемы.

1. Е.М. Примаков – антипод А.В. Козырева в российской дипломатии 2. Дипломатическая служба России при И.С. Иванове (1998-2004).

3. Деятельность С.В. Лаврова на посту главы МИД России.

4. Российская дипломатия и иранская проблема.

5. Российская дипломатия и проблема расширения НАТО на восток.

6. Агрессия Грузии против Южной Осетии и Абхазии и российская дипломатия.

7. Роль дипломатии России в отношениях со странами СНГ.

8. Российская дипломатия и вызовы XXI века.

1. По какой причине уже через год работы А.В. Козырева главой МИД его деятельность подверглась критике внутри страны?

2. Какую задачу Е.М. Примаком поставил на одно из первых мест среди многочисленных задач российской дипломатии?

3. Почему глава МИд Е.М. Примаков выразил негативное отношение к расширению НАТО на восток? Обоснуйте его позицию.

4. Назовите две основные черты, которые были обозначены в концепции внешней политики России в 2000 году. Почему?

5. Перечислите аргументы, свидетельствующие об активизации внешней политики России по защите национальных интересов в 2004-2012 годах.

2.4 Аттестационные критерии и балльная структура оценки От аспирантов требуется посещение занятий, выполнение заданий руководителя дисциплины, знакомство с рекомендованной литературой, по согласованию с научным руководителем возможна подготовка зачетной письменной работы (реферата, аналитической записки, обзора источников или литературы, творческого эссе и т.п.).

При аттестации аспиранта оценивается качество работы на занятиях (умение вести научную дискуссию, способность четко и ёмко формулировать свои мысли), уровень подготовки к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в избранной области, качество выполнения заданий (презентаций, докладов, аналитических записок и др.).

Текущий контроль включает: проверку выполнения самостоятельных и домашних заданий, фронтальный опрос, тестирование, защиту рефератов.

Итоговый контроль – зачёт, который является допуском к экзамену кандидатского минимума Балльная структура оценки:

участие в аудиторных занятиях: до 20 баллов2 (20%);

выполнение заданий руководителя дисциплины: до 80 баллов (80%);

итого: до 100 баллов (100 %).

2.5 Требования к итоговой аттестации по дисциплине Итоговая аттестация по дисциплине «История международных отношений и внешней политики» (ОД.А.03) проводится в форме кандидатского экзамена по специальности 07.00.02 История международных отношений и внешней политики.

Форма и условия аттестации, а также вопросы для повторения и задания руководителя дисциплины определяются в начале курса.

Обучающийся должен показать владение предметом, знание рекомендованных статей и монографий, материалов конференций и т.п., умение выполнять устные и письменные задания руководителя дисциплины.

В случае отсутствия аудиторных занятий или невозможности их посещать руководитель дисциплины предлагает аспиранту соответствующую отработку с тем же объемом оценки проделанной работы.

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Гарин,В. Б. Слово и дело: история советской дипломатии [Текст] / В. Б. Гарин. Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 442, [1] с.- ISBN - 978-5-222-15912-5: 198-80.

2. Известные дипломаты России. Министры Иностранных Дел XX века [Текст] : [в кн.] / отв. ред. А. В. Торкунов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (университет) МИД РФ. - Москва : Московские учебники, 2007. - 479 с.- : ил.- Указ. имен: с.

472-477- Библиогр. в примеч.: с. 442-461- ISBN - 978-5-7853-0808-4: 900-00.

История дипломатии [Текст] : [сборник] / [сост. А. Лактионов]. - М. : АСТ, 2006. с.- : ил.- Библиогр.: с. 895-927- ISBN - 5-17-024959- 4. Кессельбреннер,Г. Л. Известные дипломаты России. От Посольской избы до Коллегии Иностранных Дел [Текст] : [в 3 кн.] / Г. Л. Кессельбреннер ; отв. ред. А.

В. Торкунов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (университет) МИД РФ - 2-е изд. -. - Москва : Московские учебники, 2007. - 527 с.- : ил.- Указ. имен: с. 510Библиогр.: с. 520-524 и в примеч.: с. 492-501- ISBN - 978-5-7853-0806-0: 900Кессельбреннер,Г. Л. Известные дипломаты России. Министры Иностранных Дел Российской Империи [Текст] : [в 3 кн.] / Г. Л. Кессельбреннер ; отв. ред. А. В.

Торкунов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (университет) МИД РФ - 2-е изд. Москва : Московские учебники, 2007. - 415 с.- : ил.- Указ. имен: с. 402-411Библиогр.: с. 398-401 и в примеч.: с. 384-393- ISBN - 978-5-7853-0807-7: 900-00.

1. Всемирная история [Текст] : учебник для студентов вузов / под ред. Г. Б. Поляка, А.

Н. Марковой - 3-е изд., перераб. и доп. -М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 866 с.

2. Дебидур,А. Дипломатическая история Европы[Текст]: священный союз от Венского до Берлинского конгресса, 1814-1878 гг. : пер. с фр.. Т. 1: / А. Дебидур. Ростов н/Д: Феникс, 1995. - 507 с.:Указ. имен.: с. 491-500- ISBN - 5-85880-088-2 :

3. От миропорядка империй к имперскому миропорядку [Текст]/ Ин-т мировой экономики и междунар.отношений ; отв. ред. Ф. Г. Войтовский, П. А. Гудев, Э. Г.

Соловьев. - М.: Научно-образовательный форум, 2005. - 204 с. ISBN - 5-901981-14- 4. Системная история международных отношений в двух томах [Текст]. Т. 2: События 1945-2003/ под ред. А. Д. Богатурова. - М.: Культурная революция, 2006. - 720 с.

ISBN - 5-250-05995-3 : 300-00.

5. Системная история международных отношений, 1918-2003 [Текст]: в 4 т.. Т. 3:

События 1945-2003/ под ред. А. Д. Богатурова. - М.: Научно-образовательный форум по международным отношениям, 2003. - 718 с.:Имен. указ.: с. 695-707- ISBN - 5-901981-06-5 : 200-00.

6. Системная история международных отношений, 1918-2003 [Текст]: в 4 т.. Т. 4:

Документы, 1945-2003/ под ред. А. Д. Богатурова. - М.: Научно-образовательный форум по международным отношениям IV. Программное обеспечение и интернет-ресурсы 1. www.mid.ru – Министерство иностранных дел РФ 2. www.scrf.gov.ru – Совет Безопасности РФ 3. www.lib.mich.edu/govdocs/forign.html - информация о зарубежных внешнеполитических ведомствах, их документы 4. www. 2.h-net.msu.edu – электронные ресурсы по истории дипломатии и современной дипломатической деятельности (поддерживается МГУ) Контрольные вопросы для итоговой аттестации по дисциплине 1. Понятие дипломатии, ее цели и задачи.

2. Происхождение дипломатии и дипломатической службы 3. Дипломатия Византии. Взаимоотношения Византии и Киевской Руси 4. Внешнеполитические последствия принятия Русью Христианства.

5. Дипломатия Руси домонгольского периода политической раздробленности (30-е годы XII – 30-е годы XIII века) 6. Дипломатия Руси периода монгольского владычества (вторая половина XIII века – конец XV века) 7. Россия при Иване III. Расширение международных связей и роль авторитете Московского государства.

8. Дипломатия Ивана IV. Образование и деятельность Посольского приказа.

9. Дипломатия России в XVII в. Российские дипломаты XVII в.

10. «Великое посольство» в Европу: цели и результаты. Создание Северного союза.

11. Дипломатия и Северная война (1700-1721 гг.) 12. Дипломатические учреждения и методы дипломатической работы при Петре I.

13. Дипломаты эпохи Петра I: П.А. Толстой, Б.И. Куракин, П.П. Шафиров 14. Российская дипломатия при преемниках Петра I (1725-1762 гг.) 15. Дипломаты Екатерины II. Реформирование Коллегии иностранных дел.

16. Выдающиеся дипломаты России при приемниках Петра I и в Екатерининскую эпоху: А.П. Бестужев-Рюмин, Н.И. Панин, А.А. Безбородко.

17. Образование МИД Российской империи и его деятельность при Александре I (1801Александр I как политик и дипломат. Роль Александра I в оформлении Венской системы международных отношений.

19. МИД и его структура в царствование Николая I 20. Российские дипломаты первой половины XIX в.: И.А. Каподистрия, А.С.

Грибоедов, А.Ф. Орлов.

21. МИД России во второй половине XIX века. Деятельность А.М. Горчакова по совершенствованию структуры МИД.

22. Российская дипломатия в борьбе за поддержание политического равновесия в Европе: достижения и проблемы российской дипломатии во второй половине XIX 23. Выдающиеся дипломаты России во второй половине XIX века: А.М. Горчаков, Ф.И.

Тютчев, Н.П. Игнатьев.

24. Николай II и российская дипломатическая служба.

25. Роль российской дипломатии в созыве и работе Гаагской конференции мира ( год), ее итоги.

26. Дипломатическая «Цусима» А.П. Извольского 27. МИД России в годы первой мировой войны.

28. Российские дипломаты конца XIX – начала ХХ в.: А.Б. Лобанов-Ростовский, А.П.

Извольский, С.Д. Сазонов.

29. Дипломатическая служба и дипломатия Советской России и СССР, ее характерные особенности.

30. Дипломатическая служба постсоветской России: создание, деятельность, руководители МИД.

31. Ближневосточный кризис и российская дипломатия.

32. Российская дипломатия вызовы XXI века.

Руководитель дисциплины: канд. ист. наук, профессор В.В. Зюзин Заведующий кафедрой истории государства и права России и зарубежных стран:

канд. ист. наук, профессор В.П. Ермаков Согласовано:

Начальник отдела аспирантуры и докторантуры: Е.А. Вартанова Директор ИИПВПО: В.Н. Тарасенко