WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА

ГУМАНИТРАНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

АСПИРАНТУРА

Программа кандидатского экзамена по

09.00.08

специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МИТХТ _А.К. Фролкова Протокол заседания Ученого Совета МИТХТ № 4 от 28.11. 2011г

ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

09.00.08 «Философия науки и техники»

Программа рассмотрена и рекомендована к использованию на заседании кафедры философии «17»10.2011г. (протокол № 3) и Ученом Совете Гуманитарного факультета «17»10.2011г. (протокол № 1).

Должность Фамилия/ Подпись Дата Начальник управления аспи- Голованова Т.И.

Проверил рантуры и докторантуры профессор Иванова А.А.

Разработал Стр. 1 из

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА Программа кандидатского экзамена по 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая программа предназначена для подготовки аспирантов и соискателей к сдаче экзамена кандидатского минимума по философии науки и техники. Она подготовлена на базе разработанных Высшей аттестационной комиссией и утвержденных Министерством науки и образования требований подготовки научных работников по соответствующим специальностям университета.

Основными видами учебной работы в реализации данной программы являются лекции, семинарские занятия, индивидуальные и групповые консультации по подготовке к экзамену. На лекционных занятиях излагаются и разъясняются основные темы курса и связанные с ними теоретические и практические проблемы, даются рекомендации к подготовке курса. Семинарские занятия служат для контроля преподавателем уровня знаний аспирантов и соискателей, закрепления изученного материала, развитие умений и навыков публичных выступлений, ведения дискуссий, аргументации и защиты выдвигаемых научных идей и положений. Самостоятельная работа включает в себя углубленное изучение лекционного материала, первоисточников, рекомендованных учебников и учебных пособий, выступления с докладами.

Необходимым условием допуска к кандидатскому экзамену является сдача зачета.

Порядок организации приема кандидатских экзаменов определяется соответствующими нормативными документами Министерства науки и образования России. Процедура сдачи экзамена включает в себя получение билета, подготовку и ответ по содержанию вопросов билета, ответы на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. Состав комиссии определяет ректор университета из ведущих специалистов в области философии и избранных аспирантом научных направлений. Оценка экзамена объявляется после обсуждения комиссией всех ответов аспирантов и соискателей.

Тематическое содержание курса

Тема 1. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ

ИЗМЕРЕНИИ

Традиционная культура и техногенная цивилизация: проблемы развития и взаимодействия. Место и роль науки и техники в культуре техногенной цивиСтр. 2 из

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА Программа кандидатского экзамена по 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

лизации. Глобальные кризисы и проблема ценности научно-технического прогресса.

Тема 2. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ: ПРОБЛЕМЫ, ЗАДАЧИ И РОЛЬ В

КУЛЬТУРЕ

Философия техники как современная неклассическая философская дисциплина. Объект и предмет философии техники. Основные проблемы и задачи философии техники. Основные разделы философии техники Специфика философии техники Этапы формирования философского знания о технике. Актуальность философии техники в ХХ1 веке.

Тема 3. НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ДРЕВНЕГО МИРА И

АНТИЧНОСТИ.

Технические знания Древнего мира и Античности. Религиозномифологическое осмысление практической деятельности в древних культурах (Египет и Месопотамия). Различение «техне» и «эпистеме» в античности.

ТЕМА 4. НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ В СРЕДНИЕ ВЕКА.

Христианское мировоззрение и особенности науки и техники в Средние века. Труд как форма служения Богу. Роль университетов в привнесении практической направленности в сферу интеллектуальной деятельности. Влияние арабских источников и техники средневекового Востока.

ТЕМА 5. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ МЕЖДУ НАУКОЙ И

ТЕХНИКОЙ. ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ.

Изменение отношения к изобретательству. Персонифицированный синтез научных и технических знаний: художники и инженеры, ученые-универсалы Стр. 3 из

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА Программа кандидатского экзамена по 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

эпохи Возрождения: Леон Батиста Альберти, Леонардо да Винчи, Альбрехт Дюрер и др.

ТЕМА 6. СМЕНА СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ РАЗВИТИЯ



ТЕХНИКИ И НАУКИ В НОВОЕ ВРЕМЯ.

Научная революция 17 в.: становление экспериментального метода и математизация естествознания как предпосылки приложения результатов в технике. Программа воссоединения «наук и искусств» Френсиса Бэкона. Создание системы научных инструментов и измерительных приборов при становлении экспериментальной науки. Ученые-экспериментаторы и изобретатели:

Г.Галилей Р.Гук, Э.Торричелли, Х.Гюйгенс. Р.Декарт и его труд «Рассуждения о методе». И.Ньютон и его труд «Математические начала натуральной философии».

ТЕМА 7. НАУКА КАК ФАКТОР ТЕХНОГЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

Организационное оформление науки. Университеты и академии как сообщества ученых-экспериментаторов: академии в Италии, Лондонское Королевское общество, Парижская Академия наук, Санкт-Петербургская академия наук. Начало сближения науки и различных сфер человеческой практики – ремесел, военного дела, мореходства. Промышленная революция к. 18 – сер.19 вв.

Становление и развитие сциентизма. Идея преобразования мира и подчинения человеком природы как доминанта техногенной цивилизации, роль науки в формировании и укреплении этой доминанты. Позитивистская программа унификации науки и вытеснения «донаучных» стадий эволюции духа: теологии и метафизики (О.Конт).

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

Формирование новых представлений о динамическое единстве Вселенной и месте человека в ней. Наука как планетарное явление. Понятие «ноосфера»

(В.И. Вернадский). Наука как призвание и наука как профессия (М.Вебер).

Наука в системе мировой экономики. Анализ науки как модели «всеобщего труда» (К.Маркс). Наука как непосредственная производительная сила.

Сращивание науки и производства. Научная информация как фактор интеграции человеческой деятельности и коммуникации.

ТЕМА 8. НАУКА И ТЕХНИКА КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ

ФЕНОМЕНЫ

Многофункциональность науки. Основные представления о научных средствах «производства знаний» - теориях, методах, техническом оснащении научных исследований. Наука и техника от взаимодействия к интеграции. Наука как составная часть современного рынка.

Взаимосвязи науки с иными формами духовного освоения мира. Наука и миф. Наука и религия. Наука и искусство. Проблема взаимодействия научных и вненаучных форм мышления. Научная рациональность и демократия. Идеал «открытого общества»: утопия или реальная перспектива развития.

ТЕМА 9. НАУКА И ТЕХНИКА В КУЛЬТУРЕ БУДУЩЕГО

Опасность отчуждения науки и техники, их целей и результатов от человека. Останется ли наука фабрикой знаний, обслуживающих разные потребности техногенной цивилизации. Наука и техника и глобальные проблемы. «Философия оптимизма» перед новым вызовом истории. Экологический кризис и пути его решения. Биотехнологии и будущее человечества. Культура на рубеже тысячелетий в поисках новых духовных ориентиров.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

Семинарское занятие № 1.

1. Понятие «техника». Предмет технического знания. Техника и искусство.

2. Ортега-и-Гассет Х. «Рассуждения о технике».

Семинарское занятие № 2.

Русские мыслители о науке и технике.

Бердяев Н. Воля к жизни и воля к культуре// Бердяев Н.А. Смысл истории.

Семинарское занятие № 3.

1. Античная научная программа как особый тип организации мировоззрения.

2. Начала механики и гидростатики в трудах Архимеда.

3. Техническая мысль античности в трактате Марка Витрувия «Десять книг об архитектуре»

Семинарское занятие № 4.

1. Идея сочетания опыта и теории в науке и ремесленной практике: Аверроэс, Томас Брадвардин.

2. Роджер Бэкон и его труд «О тайных вещах и искусстве и природе».

Семинарское занятие № 5.

1. Наука как инструмент творческой деятельности человека, орудие самосовершенствования человека и общественного прогресса в эпоху Возрождения.

2. «Знание – дитя опыта» (Леонардо да Винчи). «Коперниканская революция» в представлениях о Вселенной.

Семинарское занятие № 6.

1. Ф. Бэкон и идеология «индустриальной науки».

2. Г. Галилей и инженерная практика его времени.

Семинарское занятие № 1. Обоснование научного метода. Р.Декарт. «Рассуждения о методе»

2. И.Ньютон и его труд «Математические начала натуральной философии»

Семинарское занятие № 1. Огюст Конт об унификации науки и вытеснения «донаучных» стадий эволюции духа: теологии и метафизики.

2. В.И. Вернадский о науке как планетарное явление. Понятие «ноосфера».

Семинарское занятие № 1. Роль науки в развитии общества. Наука и идеология.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

2. К. Маркс о науке как модели «всеобщего труда».

Семинарское занятие № 1. Наука и общество. Основные функции науки в современном обществе 2. Проблема технического прогресса. Соотношение научного знания и нравственности.

Семинарское занятие № 1. Наука и техника в аспекте глобальных проблем человечества. Роль гуманитарных ценностей в их решении.

2. Сущность и основные черты современного экологического кризиса.

Семинарское занятие № 1. Проблема гуманизации техники.

2. Мораль и наука. Личность ученого и его общественная позиция.

Семинарское занятие № 13.

Проблемы философии истории, эволюции рационализма, нравственности и науки в работе Н.Моисеева «Современный рационализм».

Семинарское занятие № Наука, техника, философия, искусство и религия в их соотношениях в современном обществе в работе Б.Раушенбаха «Праздные мысли».

Задания для самостоятельной работы аспирантов Занятие 1.

Ортега-и-Гассет Х. «Рассуждения о технике». http://knigosite.ru Занятие 2.

Бердяев Н. Воля к жизни и воля к культуре// Бердяев Н.А. Смысл истории.

http://allbooks.org.ua Занятие 3.

Начала механики и гидростатики в трудах Архимеда. http://knigosite.ru Занятие 4.

Роджер Бэкон «О тайных вещах и искусстве и природе». http://knigosite.ru Занятие 5.

Ф. Бэкон «Новый Органон». http://allbooks.org.ua Занятие 6.

Р.Декарт. «Рассуждения о методе». http://allbooks.org.ua Занятие

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

И.Ньютон «Математические начала натуральной философии».

http://allbooks.org.ua Занятие В.И. Вернадский. Научная мысль как планетное явление. – М., 1991.

Занятие А. Эйнштейн. Творческая автобиография. Собрание сочинений в 4 тт. Т. 4. – М.: Наука, 1967.

Занятие И.Г. Фихте. Несколько лекций о назначении ученого. // И.Г. Фихте. Несколько лекций о назначении ученого. Назначение человека. Основные черты современной эпохи. – М.: Попурри, 1998.

Занятие А. Пуанкаре. Мораль и наука. Моральный союз. // А. Пуанкаре. О науке. М.:

Наука, 1990.

Занятие Н. Н. Моисеев. Судьба цивилизации. Путь разума. – М.: Яз. рус. культуры, 2000.

Занятие 13.

Н.Моисеева «Современный рационализм».

Занятие Б.Раушенбах «Праздные мысли». http://allbooks.org.ua 1. Научно-техническое знание в социокультурном измерении.

2. Философия техники: проблемы, задачи и роль в культуре.

3. Научные и технические знания Древнего мира и Античности.

4. Научные и технические знания в Средние века.

5. Возникновение взаимосвязей между наукой и техникой. Технические знания эпохи Возрождения.

6. Смена социокультурной парадигмы развития техники и науки в Новое 7. Наука как фактор техногенной цивилизации.

8. Наука и техника как социокультурные феномены.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА 09.00.08 специальности 09.00.08 «Философия науки и техники»

9. Наука и техника в культуре будущего.

10. Ортега-и-Гассет Х. «Рассуждения о технике».

11. Бердяев Н. Воля к жизни и воля к культуре.

12. Начала механики и гидростатики в трудах Архимеда.

13. Роджер Бэкон «О тайных вещах и искусстве и природе».

14. Ф. Бэкон «Новый Органон».

15. Р.Декарт. «Рассуждения о методе».

16. И.Ньютон «Математические начала натуральной философии».

17. В.И. Вернадский. Научная мысль как планетное явление.

18. А. Эйнштейн. Творческая автобиография.

19. И.Г. Фихте. Несколько лекций о назначении ученого.

20. А. Пуанкаре. Мораль и наука. Моральный союз.

21. Н. Моисеев. Судьба цивилизации. Путь разума.

22. Б.Раушенбаха Праздные мысли.

Иванова А.А. Философия науки и техники. М.2006. 70 с.

Иванова А.А., Пухликов В.К. Методологические проблемы философии науки (историко-философский аспкт). М. 2008. 419 с.

3. Логина Н.В. История науки (химические науки) в 2 ч. М., 2006.

Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. – М.: Альфа-М;

ИНФРА-М, 2009. – 704 с.

5. Основы философии науки. В.П. Кохановский и др. – Ростов н/Д: Феникс, 1. Степин В.С. Философия науки: Общие проблемы. – М., 2006. – 384 с.

2. Айзек Азимов «Путеводитель по науке. От египетских пирамид до космических станций».М. «Центрполиграф». 3. Соловьев Ю.И. История химии: развитие химии с древнейших времен до конца XIX в. – М.: Просвещение, 1983. – 368 с.

Фигуровский Н.А. История химии. – М.: Просвещение, 1979. – 311 с.





Похожие работы:

«Введение Учебная программа и учебно-тематические планы дополнительного профессионального образования руководителей и специалистов муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования по направлению Современные подходы к организации здорового питания на базе образовательных учреждений разработаны сотрудниками кафедры гигиены и эпидемиологии, кафедры гигиены детей и подростков с гигиеной питания и труда ГБОУ ВПО ОрГМА Минздрава России под руководством заведующей кафедрой гигиены и...»

«Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями, предъявляемыми Департаментом государственной службы и кадров МВД России к системе высшего профессионального образования МВД России. Рабочая программа подготовлена коллективом авторов Воронежского института МВД России в составе: кандидата технических наук С.Г. Мачтакова, Л.А. Обуховой. Рецензенты: 1. Доцент кафедры прикладной математики и инженерной графики Воронежского института Государственной противопожарной службы МЧС России...»

«Р.Ю. Виппер Учебник истории НОВОЕ ВРЕМЯ Москва Книга по Требованию УДК 93 ББК 63.3 Р.Ю. Виппер Учебник истории: НОВОЕ ВРЕМЯ / Р.Ю. Виппер – М.: Книга по Требованию, 2011. – 474 с. ISBN 978-5-458-23059-9 Учебник истории в 3 томах, написанный профессором истории Робертом Юрьевичем Виппером (1859-1954), содержит систематическое изложение событий всемирной истории с древности до начала ХХ века. Книги неоднократно переиздавались до и после 1917 года и пользовались широкой популярностью не только как...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего образования по физике. Рабочая программа рассчитана на 70 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. Результаты обучения (составлены в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников основной школы). Программой предусмотрено проведение: Контрольных работ – 6 Практических работ – 7 Лабораторных работ – 5 Общая характеристика...»

«КОПИЯ Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Программа Основная образовательная программа по ООП-06М/01-2013 направлению 073400.68 Вокальное искусство, магистерская программа Эстрадно-джазовое пение Утверждена приказом ректора от 06.03.2013 г. № 189-О Система менеджмента качества ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 134 Красногвардейского района Санкт-Петербурга имени Сергея Дудко РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Руководитель ШМО Заместитель руководителя Директор по УВР _ /Кириллова В.П./ _ /Никифорова М.А./ _ / ФИО ФИО / ФИО Приказ от 02.09.2013 № 31.08.2013 Протокол от 28.08.2013 №1 1/25 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебный предмет – история для 5 класса на 2013-2014 учебный год учитель-составитель: Боднарь Г.В....»

«2 СОДЕРЖАНИЕ I. ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА II. ПРОЦЕДУРА СДАЧИ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА III. КРИТЕРИИ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ ОЦЕНКИ IV. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА РАЗДЕЛ 1. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ Рекомендуемая основная литература Рекомендуемая дополнительная литература РАЗДЕЛ 2. ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ Рекомендуемая основная литература Рекомендуемая дополнительная литература РАЗДЕЛ 3. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Рекомендуемая основная литература...»

«Приложение 1 Состав комиссии, проводившей самообследование ОПОП 140613.51 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Квалификационная Должность и Круг вопросов Должность в комиссии Фамилия, имя, отчество категория, ученая место работы экспертизы степень, звание Общие сведения о реализуемой программе. Анализ результатов контроля И.о. заместителя директознаний обучающихся. Муртазина Лениза ра по УМР, преподаватель Первая квалифика-...»

«ГОУ ВПО Дагестанский государственный институт народного хозяйства при Правительстве Республики Дагестан УТВЕРЖДАЮ Ректор ДГИНХ, д.э.н., профессор Бучаев Я.Г. _ _2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Экономика и управление народным хозяйством (промышленность) по научной специальности 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством Кафедра Менеджмент Махачкала - 2011 1 РАЗРАБОТЧИКИ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ: Абдуллаева Залина Мусаевна, кандидат экономических наук, начальник департамента по...»

«Приложение 3: Рабочая программа обязательной дисциплины Иностранный язык ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 10.02.20 Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание отрасль науки: 10.00.00...»

«Издания, отобранные экспертами для Института геофизики УрО РАН (апрель 2009) Дата Издательство Оценка Издание Группа Институт Эксперт ISBN Воевода, О.Д., Савенко, О.Ю. Некоторые проблемы геодинамики = Some problems of geodynamics / О. Д. Воевода, О. Ю. Савенко; отв. ред. А. А. Соловьев ; науч. ред. В. И. КейлисПриобрести ISBN Борок ; Рос. акад. наук, Междунар. ин-т теории Науки о Иголкина для 978-5прогноза землетрясений и мат. геофизики. - М. : Земле. Институт Галина 10/4/2009 URSS библиотеки...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Химический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Химия природных соединений ОД.А.04; цикл ОД.А.00 Дисциплины по выбору аспиранта основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 02.00.00 – Химические науки, специальность 02.00.03 – Органическая химия Самара 2011 Рабочая программа составлена на...»

«1 АННОТАЦИЯ Данное пособие отражает содержание курса Разработка инновационных бизнеспланов, разработанного в рамках проекта программы ТЕМПУС UnIvEnt, реализуемого в 2010-2013 годы в ФерГУ и ФерПИ. Пособие содержит информационный материал по составлению и разработке бизнеспланов и будет полезно для предпринимателей. Данное пособие профинансировано в рамках проекта UnIvEnt при помощи Европейской комиссии. Содержание пособия не отражает точку зрения Европейской комиссии. Ответсвенным за содержание...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННАЯ КАКДЕМИЯ КАФЕДРА МОНУМЕНТАЛЬНО-ДЕКОРАТИНВНОГО И СТАНКОВОГО ИСКУССТВА ПРИНЯТО: УТВЕРЖДАЮ: Решением Ученого Совета И.о. ректора Краснодарского Краснодарского государственного государственного университета университета культуры и искусств культуры и искусств _ _ 2011...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра финансов Рабочая программа профессионального модуля Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации по специальности среднего профессионального образования 080114...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации МАУ ВПО Воронежский институт экономики и социального управления УТВЕРЖДАЮ Р.И. Мельникова, _ректор, д. соц. н., проф. СОГЛАСОВАНО проректор по научной работе и развитию _Д.А. Мещеряков, д. э. н., проф. Рассмотрена на заседании кафедры Политологии, государственной и муниципальной службы протокол № 12 от 08.06 2012 Заведующий кафедрой Гончаров Л.А., к. полит. н., доц. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 23.00.02....»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе 18.06.2010 Регистрационный № УД- 02.Пп / уч. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА И ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА специальностей переподготовки 1-26 01 72 Государственное и местное управление квалификация специалист в области государственного управления в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным 24.01.2011, регистрационный № 25-11/322 1-26 01 71...»

«БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Программа учебной практики студентов 2 курса специальности 280102 Тамбов Издательство ТГТУ 2010 УДК 371.388 ББК Ж.н6-2р П784 Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета Р е це н зе н т Доктор технических наук, профессор...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 12 с углубленным изучением немецкого языка г. Перми СОГЛАСОВАНО (одобрено) УТВЕРЖДАЮ: на заседании Педагогического совета Директор школы протокол № от _ Е.М.Ракинцева 1 июня 2013г. 1 июня 2013 г. Образовательная программа начального общего образования на период 2013 – 2014 гг. Содержание 1. Цели 1.1. Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Научные и технические основы проектирования, конструирования, технологии производства, испытания и сертификации радиотехнических устройств по специальности научных работников 05.12.04 Радиотехника, в том числе...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.