Белорусский государственный университет
УТВЕРЖДАЮ
Декан* ФДО_ факультета
В.М. Молофеев
(подпись) (И.О.Фамилия)
(дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.** _ Физика (название дисциплины) Учебная программа для специальности***:
_ _ (код специальности) (наименование специальности) _ _ (код специальности) (наименование специальности) Факультет _доуниверситетского образования_ (название факультета) Кафедра Учебный центр дополнительного образования_ (название кафедры) Курс (курсы) _ Семестр (семестры) Лекции Экзамен (количество часов) (семестр) Зачет Практические (семинарские) (семестр) занятия (количество часов) Лабораторные Курсовой проект (работа) (семестр) занятия (количество часов) КСР (количество часов) Всего аудиторных часов по дисциплине _ (количество часов) Всего часов Форма получения высшего по дисциплине 84_ образования _ (количество часов) Составил(а) _ (И.О.Фамилия, степень, звание) 2011 г.
* Заведующий общеуниверситетской кафедрой **Регистрируется в деканате факультета/на общеуниверситетской кафедре *** Для программ по естественнонаучным и общепрофессиональным дисциплинам указывается, как правило, код и наименование профиля или направления образования или перечисляются несколько специальностей.
Учебная программа составлена на основе «Программы вступительных испытаний для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования». Утверждена Приказом Министерства образования Республики Беларусь 14.12.2010 г. № 798.
(название типовой учебной программы (учебной программы (см. разделы 5-7 Порядка)), дата утверждения, регистрационный номер) Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры доуниверситетской подготовки_ (название кафедры) (дата, номер протокола) Заведующий кафедрой И.А. Сокольчик (подпись) (И.О.Фамилия) Одобрена и рекомендована к утверждению учебно-методической (методической) комиссией факультета доуниверситетского образования (дата, номер протокола) Председатель В.М. Молофеев (подпись) (И.О.Фамилия)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная программа составлена в соответствии:1. с учебной программой «Физика. X класс» из сборника «Учебные программы для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения. Физика. VI – XI классы.
Астрономия. XI класс» – Минск, Национальный институт образования, 2009»
2. c программой вступительных испытаний по физике для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования (Приказ Министерства образования Республики Беларусь 14.12.2010 № 798) 3. с образовательным стандартом учебного предмета «ФИЗИКА» (VI—XI классы) (Постановление Министерства образования Республики Беларусь 29.05.2009 № 32) В результате изучения предъявляемого к усвоению учебного материала слушатель должен знать/понимать:
физические явления — переход вещества из одного агрегатного состояния в другое; теплопроводность, конвекция, излучение, нагревание и охлаждение, плавление и кристаллизация, испарение и конденсация, кипение, поверхностное натяжение;
электрические взаимодействия, электрический ток; тепловое действие тока, электролиз, самостоятельный и несамостоятельный разряды; магнитные взаимодействия;
электромагнитная индукция, самоиндукция;
смысл физических моделей, понятий и величин: внутренняя энергия, внутренняя энергия одноатомного идеального газа, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, удельная теплота сгорания, удельная теплота плавления, удельная теплота парообразования, насыщенные и ненасыщенные пары, влажность воздуха, точка росы, кристаллические и аморфные тела, поверхностное натяжение, термодинамическая система, адиабатный процесс, КПД теплового двигателя; электромагнитное поле;
проводник, диэлектрик, электрический заряд, точечный электрический заряд, элементарный заряд, напряженность электрического поля, потенциал электрического поля, разность потенциалов, электрическое напряжение; электроемкость, диэлектрическая проницаемость вещества, энергия электрического и магнитного полей; источник тока, сила электрического тока, электрическое сопротивление, удельное электрическое сопротивление, электродвижущая сила источника тока; индукция магнитного поля, магнитный поток, электродвижущая сила индукции и самоиндукции, индуктивность;
смысл физических законов, принципов, правил, постулатов: законов Дальтона, первого закона термодинамики, газовых законов; законов сохранения электрического заряда, Кулона, принципа суперпозиции электрических и магнитных полей; законов Ома для однородного участка цепи, для полной цепи, Джоуля—Ленца; Ампера;
электромагнитной индукции, Фарадея, правила Ленца;
на расчет количества вещества, средней квадратичной скорости и средней кинетической энергии теплового движения молекул, параметров состояния идеального газа (давления, объема, температуры) с использованием основного уравнения молекулярно-кинетической теории и уравнения Клапейрона—Менделеева; на применение закона Дальтона; на расчет работы, количества теплоты, изменения внутренней энергии одноатомного идеального газа при изотермическом, изохорном, изобарном процессах с использованием первого закона термодинамики, на применение уравнения теплового баланса при переходе вещества из одного агрегатного состояния в другое; на определение коэффициента полезного действия тепловых двигателей;
на применение закона сохранения заряда и закона Кулона; на расчет напряженности и потенциала электростатического поля; на применение принципа суперпозиции для напряженности и потенциала электростатического поля; на определение напряжения, работы сил электрического поля, связи напряжения и напряженности однородного электростатического поля, электроемкости конденсатора, энергии электростатического поля конденсатора;
на расчет электрических цепей с использованием формулы для электрического сопротивления, закона Ома для однородного участка цепи и полной цепи и закономерностей последовательного и параллельного соединения резисторов; на расчет работы и мощности электрического тока, на применение закона Джоуля—Ленца; на определение коэффициента полезного действия источника тока;
на определение силы Ампера, силы Лоренца; на применение принципа суперпозиции для магнитных полей; на расчет характеристик движения заряженной частицы, влетающей в однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции; на расчет магнитного потока; на применение правила Ленца, определение электродвижущей силы индукции; на расчет электродвижущей силы, возникающей в прямолинейном проводнике, равномерно движущемся в однородном магнитном поле, энергии магнитного поля, электродвижущей силы самоиндукции и индуктивности катушки;
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
термодинамики.идеального газа.
2 термодинамики. Газовые законы термодинамики. Строение и жидкостей. Влажность.
4 энергия термодинамической системы. Теплопередача.
термодинамики. Первый закон термодинамики.
термодинамики. КПД тепловых учебного материала по разделу 7 «Основы молекулярной физики и термодинамики».
Электрический заряд. Закон Электрическое поле и его силовая характеристика Потенциальность электростатического поля.
11 потенциалов электростатического поля.
Проводники и диэлектрики в электростатическом поле.
13 Электроёмкость. Конденсаторы.
Энергия электростатического поля конденсатора.
15 Постоянный электрический ток.
Ома для полной электрической действия источника тока.
Электрический ток в различных Электрический ток в различных 21 Ампера.
магнитных полей.
23 Сила Лоренца.
24 электромагнитной индукции.
25 Явление самоиндукции.
катушки с током.
учебного материала по разделу «Основы электродинамики».
* Высшие учебные заведения имеют право перераспределять аудиторные часы между разделами и темами типовой учебной программы Номер раздела, темы, занятия изопроцессам в идеальном газе. Адиабатный термодинамики. Принцип действия тепловых машин. Тепловые двигатели. Коэффициент полезного действия тепловых двигателей.
тепловых двигателей Обобщение учебного материала. Решение комбинированных задач.
Основы электродинамики. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда.
Взаимодействие точечных зарядов. Закон Кулона.
поле. Напряженность электростатического поля.
Поле точечного заряда. Графическое изображение Основы электродинамики. Потенциальность электростатического поля.
Напряжение. Потенциал электростатического поля точечного заряда. Связь между напряжением электростатического поля.
Основы электродинамики. Проводники и Диэлектрическая проницаемость вещества Основы электродинамики. Электроёмкость.
Основы электродинамики. Энергия электростатического поля конденсатора электрический ток. Условия существования электрического тока. Закон Ома для однородного участка электрической цепи. Электрическое сопротивление. Удельное сопротивление.
Последовательное и параллельное соединение Ленца. Работа и мощность электрического тока.
Электродвижущая сила (ЭДС) источника тока.
Закон Ома для полной электрической цепи.
полезного действия источника тока.
Основы электродинамики. Электрический ток в различных средах. Электрический ток в металлах. Зависимость сопротивления металлов электролитах. Законы электролиза Фарадея.
Основы электродинамики. Электрический ток в различных средах. Электрический ток в газах.
Самостоятельный и несамостоятельный разряды.
Плазма. Электрический ток в полупроводниках.
полупроводников. Электронно-дырочный переход магнитного поля на проводник с током.
Взаимодействие проводников с током. Индукция магнитного поля. Закон Ампера суперпозиции магнитных полей.
Движение заряженных частиц в магнитном поле.
2.17.24 Основы электродинамики. Магнитный поток. 3 [2,3, 4-8] Закон электромагнитной индукции. Правило 2.18.25 Основы электродинамики. Явление 3 [2,3, 4-8] самоиндукции. Индуктивность.
2.19.26 Основы электродинамики. Энергия магнитного Дк/р № систематизация учебного материала по разделу «Основы электродинамики». Решение задач.
2.21.28 Итоговое занятие. Решение комбинированных 3 [1,2,3, 4-8]
ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ*
Основная 1. Жилко, В. В. Физика: учеб. пособие для 11 кл. общеобразоват. шк. с рус. яз.обучения / В. В. Жилко, А. В. Лавриненко, Л. Г. Маркович. — Минск: Нар. асвета, 2002, 2004.
2. Жилко, В. В. Физика: учеб. пособие для 11 кл. общеобразоват. учреждений с рус.
яз. обучения / В. В. Жилко, Л. Г. Маркович. — Минск: Нар. асвета, 2008.
3. Жилко, В. В. Физика: учеб. пособие для 10 кл. общеобразоват. шк. с рус. яз.
обучения / В. В. Жилко, А. В. Лавриненко, Л. Г. Маркович. — Минск: Нар. асвета, Дополнительная 4. Савченко Н.Е. Решение задач по физике: Справочное пособие.- Мн.,1988.
5. Капельян С.Н., Малашонок В.А. Ракина Н.Н. Фарино К.С. Сборник задач по физике 9-11 классы: Учебное пособие.- Мн.,2008.
6. Капельян С.Н., Аксенович А.А. Физика: Пособие-репетитор для подготовки к централизованному тестированию.- Мн. 2011.
7. Гельфгат И.М. 1001 задача по физике.- Москва., 2001.
8. ЦТ. Физика: сборник тестов / РИКЗ М-ва образования Респ.Беларусь.-Минск, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, *Приводится перечень основной и дополнительной литературы. Может быть дополнительно приведен перечень лабораторных, практических занятий, тематика семинарских занятий, реферативных работ, тестовые задания, список компьютерных программ, другая значимая информация.
«