WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Биосоциальная природа человека

и науки его изучающие

Работа 1

Прочитайте Введение и завершите утверждения.

Генетическая программа, определяющая работу органов, рост и развитие

организма человека, отражает его_природу.

Овладение речью, обучение, труд, использование благ цивилизации, включая

одежду, жилище, денежное обеспечение, транспорт, средства коммуникации,

общение, формируют _природу человека.

Общий обзор строения организма человека Работа 2 1. Прочитайте § 1 «Науки об изучении человека», заполните таблицу.

(Методы) анатомии физиологии гигиены 2. Рассмотрите в учебнике репродукцию картины Рембрандта «Урок анатомии доктора Тюлпа»

(рис. 1) и в графе «Функции» опишите работу мышц предплечья.

Строение Мышцы расположены на ладонной стороне предплечья, имеют лентовидную форму. Одним концом они прикреплены к костям предплечья, другим — к костям пальцев.

Функции: Работа Прочитайте статью «Структура тела. Место человека в живой природе» (§ 2). Определите соотношения частей тела.

1. Измерьте и сравните длину уха и носа ; длину предплечья _ и ступни 2. Измерьте окружность колена. Действительно ли окружность колена соответствует размеру окружности шеи? _ 3. Растяните брюки в разведенных в сторону руках. Убедитесь, верно ли утверждение, что если это удается и брюки не провисают, то их размер вам подходит.

Примечание. Все эти закономерности имеют статистический характер: они типичны для большинства взрослых людей. А как обстоит дело с мальчиками и девочками вашего возраста? Ведь с изменением возраста пропорции тела меняются: у малышей руки длиннее ног, как у обезьян; у взрослых людей соотношение обратное. Любопытно это исследовать.

Работа Рассмотрите рисунок «Внутренние органы человека» на первом форзаце учебника.

1. Найдите грудобрюшную преграду, органы грудной и брюшной полостей. Выпишите названия этих органов и поставьте номера, заполнив таблицу.

Органы грудной полости Органы брюшной полости 2. Заполните пропуски в тексте.

Правое легкое имеет доли. Печень находится в _, желудок – в_. Аппендикс находится в паху.

Работа 1. Вставьте пропущенные слова.

В полости черепа находятся _ В полости позвоночного канала находится В грудной полости находятся В брюшной полости находятся _ Примечание. Когда говорят о полостях тела, имеют в виду только грудную и брюшную полости. Черепномозговая полость, полость рта, носа и другие полости в это понятие не входят.

2. Перечислите органы, которые начинаются в грудной полости, а заканчиваются в брюшной. _ 3. Какими костями защищены органы брюшной полости? 4. Сделайте глубокий вдох и выдох и последите за движениями стенки живота. Могла бы его стенка легко двигаться, если бы она имела костную основу?

5. Просмотрите таблицу «Человек в системе органического мира» (А) и выпишите биологические признаки, позволяющие выкармливать детенышей молоком _ сохранять постоянную температуру тела поддерживать высокий обмен веществ благодаря особенностям кровеносной системы дыхательной системы_ 6. Просмотрите перечень особенностей, позволяющих отнести человека к отряду приматов (табл. 1, Б), и выпишите признаки, позволяющие хватать предметы развивать рассудочную деятельность _ 7. Выпишите из табл. 1 (В) морфологические особенности, позволяющие выс-шим приматам и человеку увеличивать быстроту передвижения _ перейти к прямохождению 8. Выпишите из табл. 1 (Г) морфологические признаки, позволившие человеку развить звуковую речь приспособиться к трудовой деятельности освоить прямохождение вести социальный образ жизни Клетка, ее строение, химический состав и жизнедеятельность Работа 1. Нарисуйте схемы животной и растительной клеток, видимых под оптическим микроскопом. Укажите на рисунках клеточную оболочку, клеточную мембрану, ядро, цитоплазму, пластиды (где они есть).

Примечание. Неверно считать, что всякая растительная клетка отличается от животной наличием хлоропластов с хлорофиллом. На самом деле многие растительные ткани их не имеют.

Поэтому правильнее говорить о целлюлозной оболочке и наличии таких органоидов, как пластиды. Не надо путать свойства целого растения со свойствами его отдельных тканей.

Например, перья лука имеют хлоропласты, а в кожице их нет.

Работа Работа Изобразите схему обмена веществ в клетке.

Клетка потребляет Работа Проведите опыт разложения пероксида водорода ферментом каталазой (или пероксидазой клубня картофеля). Любой фермент — это белок. Если сварить картошку — белок свернется. Сделайте вывод, потеряет ли фермент активность после Описание опыта прочитайте на с. 17—19 учебника (§ 3, статья «Жизнедеятельность и размножение клеток»). Проверьте результаты опыта по статье «О ферментах» (с. 264).

Работа В некоторых стиральных порошках содержатся ферментные добавки, расщепляющие жиры и белки. Почему не рекомендуется использовать эти порошки для кипячения белья? Работа Пользуясь учебником, заполните таблицу.

1. Клеточная мембрана 1.

2. Эндоплазматическая 2.

Работа Вставьте, где нужно, слово — рост или развитие.

Увеличение размеров и массы клеток называется _ Процесс созревания клетки называется _ Обычно каждый жизненный цикл начинается с рождения и заканчивается гибелью.

Работа 1. Рассмотрите ткани на рисунках А, Б, В, Г, Д. Определите типы тканей (см. § 4).

2. Пораженные ткани печени, сердца, мышц замещает соединительная ткань, но, не обладая свойствами замещаемых тканей, она просто закрывает образующуюся брешь. Иногда соединительная ткань разрастается, образуя наросты или грубые шрамы. Используя эти сведения, ответьте на вопрос: почему шрамы не загорают на солнце?

Вокруг вросшего ногтя большого пальца ноги часто образуются красные наросты, которые в народе называют диким мясом.

Мясо ли «дикое мясо»? Дайте развернутый ответ. Свой ответ проверьте по статье «Мясо ли „дикое мясо"?» (с. 261).

Работа Если дотронуться до внутреннего угла глаза, то происходит непроизвольное мигание обоих глаз. Возникает безусловный рефлекс. Обозначьте части рефлекторной дуги (см. § 5).

Примечание. В круге обозначены нейроны продолговатого мозга. Тело чувствительного нейрона 2 находится вне мозга.

Работа 1. Возбуждение последующего нейрона или исполнительного органа, например мышцы, происходит с помощью синапсов. Укажите, что обозначают каждая буква и цифра.

2. Что произойдет, если все нейроны дуги мигательного рефлекса при раздражении рецепторов этого рефлекса будут выделять в синаптическую щель вещества, возбуждающие нейроны и мышечные клетки? (См. учебник, текст на с. 22, 23 и подпись к рис. 10.) 3. Что произойдет, если хотя бы один нейрон, показанный на рис. 10, будет заторможен раздражающими веществами, поступившими в синаптическую щель?

Работа К центральной части нервной системы относятся_ К периферической части нервной системы относятся _ 2. Напишите, какие функции выполняют отделы нервной системы.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ эндокриннойсистемы: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Системы органов Работа 1. Какие системы органов изображены на рисунках? (См. § 5.) 3. Напишите, какие функции выполняют гормоны эндокринной системы.

2. Перечислите уровни организации организма человека.





Похожие работы:

«IV Конгресс физиков Беларуси 24–26 апреля 2013 г., Минск УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ПОРТАЛ ЯДЕРНЫХ ЗНАНИЙ А.C.Лобко, С.Н.Сытова,С.В.Черепица Институт ядерных проблем БГУ Суть знаний заключается в том, что обладая оными применять их, а не обладая, осознавать свое невежество. Конфуций 1. История вопроса 2. Что такое ядерные знания и управление ядерными знаниями 3. Программа управления ядерными знаниями Беларуси 4. Необходимость создания учебно-научного портала ядерных знаний 5. Миссия и задачи, элементы...»

«Приложение 3: Рабочая программа обязательной дисциплины Иностранный язык ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования отрасль науки: 13.00.00 Педагогические науки...»

«Пояснительная записка Современная социокультурная ситуация в России предъявляет высокие требования к профессиональной компетентности исследователя в области филологии, литературоведения в том числе. Научная школа образовательного учреждения ГБОУ ВПО Московский городской педагогический университет по профилю 10.01.03 – Литература народов стран зарубежья (литература Англии, Франции, Германии и Америки) ориентирована на изучение широкого круга проблем профессионального образования в рамках...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный институт предпринимательства Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Архангельск 2011 г. 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая НОУ ВПО Северный институт...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра новейшей истории России Лукьянов М.Н. Учебно-методический комплекс по дисциплине ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ГЛАВЫ) Направление: История 030400.62 Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление Протокол № _2012 г. __2012 г. Зав. кафедрой _ Пермь Автор-составитель: Лукьянов М.Н., д.и.н., профессор Учебно-методический...»

«ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ EB105/17 Сто пятая сессия 1 декабря 1999 г. Пункт 6 предварительной повестки дня Осуществление резолюций по бюджету Резолюции ЕВ103.R6 и WHA52.20 Доклад Секретариата 1. Исполнительный комитет на своей Сто третьей сессии принял резолюцию EB103.R6 о представлении бюджета и процессе его составления. Действия, предпринятые в соответствии с теми пунктами постановляющей части, которые относятся к рассмотрению программного бюджета на...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кировская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Утверждаю Ректор ГОУ ВПО Кировская ГМА Минздравсоцразвития России И.В. Шешунов __20 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 060101 Лечебное дело Квалификация дипломированный специалист Форма обучения очная Киров 2011 г. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ОБЩИЕ...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета В.В. Лысак 2012 г. Регистрационный № УД-/р. Экология растений Учебная программа (рабочий вариант) для специальности: 1-31 01 01 Биология специализации 1-31 01 01-01 02 Ботаника Факультет биологический (название факультета) Кафедра ботаники (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции 26 Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) Зачет _ занятия (семестр) (количество часов)...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Белоберезковский центр детского творчества Юность ПРОГРАММА Природа и фантазия Срок реализации-3 года Возраст детей-7-12 лет Педагог дополнительного образования Соболь Марина Жоржовна п. Белая Березка, 2011 год Пояснительная записка Окружающий мир предстает перед нами в виде бесконечно разнообразных картин природы. Уважение, любовь к природе, особенно живой, закладывается в возрасте, когда человек сам лишь...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Экономика организации (предприятия) (спец. Экономическая безопасность) [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 11 класс (34 часа) Программа курса Право составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования и рассчитана на обучение школьников 11 класса общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Данная программа ориентирована на реализацию современной системы правового обучения и воспитания подростков, в рамках которой возможно решение целого комплекса общественных проблем. Ведущей задачей курса является...»

«ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Приготовление блюд из рыбы Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Ярославской области профессиональное училище № 6 Разработчики: Толокнова Т.Ю. – мастер производственного обучения ГОУ НПО ЯО ПУ № 6; Колтыго Л.В. – мастер производственного обучения ГОУ НПО ЯО ПУ № 6; Устинова Т.С. – мастер производственного обучения ГОУ НПО ЯО ПУ № 6; СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ...»

«2 I. Пояснительная записка Рабочая программа дисциплины (РПД) разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060201 стоматология, с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060201 Стоматология. 1. Цель и задачи дисциплины 1.1. Целью освоения дисциплины (модуля) является...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Отечественная история 1. Пример Выписки из ГОС ВПО 030201.65 Политология ГСЭ.Ф.04 Отечественная история Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие о классификации исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема...»

«1 Частное учреждение образования МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша 2010 г. Регистрационный № УД – /р. ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ Учебная программа для специальности 1 – 24 01 02 “Правоведение” Факультет правоведения Кафедра гражданского и государственного права Курс – 3, 4 Семестр – 6, Лекции – 12 ч Практические (семинарские) занятия – 8 ч Зачёт – нет Лабораторные занятия – нет Экзамен – 7 семестр Всего аудиторных часов по дисциплине...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 1.1. ФГОС по направлению подготовки ВПО и другие нормативные документы, необходимые для разработки ООП 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 231000 Программная инженерия, профиль Разработка программно-информационных средств 1.3.Общая характеристика ВУЗовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению Программная инженерия,...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Охрана живой природы (цикл ОД.А.08 Дисциплины по выбору аспиранта основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.08 – Экология) Самара 2011 Рабочая программа составлена на основании...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ НА РЫНКЕ Дисциплина ТРУДА Направление 111400.62 Водные биоресурсы и аквакультура подготовки Профиль Аквакультура подготовки Квалификация (степень)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М. Капустина _2011 г. УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 080104 Экономика труда Наименование специализации Экономика и управление персоналом Екатеринбург 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Программа курса Управленческое консультирование составлена для студентов...»

«ПРОГРАММА КУРСА ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Место и значение, цели и задачи дисциплины Экономическая теория. В современном быстроменяющемся мире экономическому образованию принадлежит уникальная роль в сохранении и приумножении национального богатства. Экономическое образование является важнейшим элементов социально-гуманитарного образования, одной из составных частей общего мировоззрения. Оно формирует навыки поведения личности в условиях рыночной экономики. Это...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.