МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГОРОИНЖЕНЕРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА

Факультет заочного образования Кафедра: Экономическая теория

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета П.А. Силайчев «»_2012

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Экономическая теория Направление: Экономика, Профессиональное обучение Профиль: «Экономика предприятий и организаций», «экономика и управление»

Курс Контрольная работа 2 курс Лекций 8 час.

Семинарских занятий 8 час.

Всего аудиторных 16 час.

Самостоят. работа 59 час.

Всего 75 час.

Итоговый контроль экзамен Москва – 1. Общие положения Экономическая теория, как учебная дисциплина, синтезирующая достижения всех экономических наук по исследованию рыночной системы хозяйствования, изучает проблемы эффективного использования экономическими субъектами природных и материальных ресурсов для производства товаров и услуг, удовлетворяющих потребности людей. Цель изучения дисциплины - вооружить будущих специалистов знанием социально-экономической среды, конкретных механизмов функционирования экономической системы рыночного типа, пониманием мотивов поведения хозяйствующего субъекта в зависимости от динамики макро и микроэкономических индикаторов состояния экономики.

Знание экономики способно помочь в управлении предприятием или личными финансами, но не в этом состоит ее главная задача. Проблемы этой науки обычно изучаются не с индивидуальной, а с общественной точки зрения. Производство, обмен и потребление товаров и услуг рассматриваются в ней не с позиций отдельного человека, а с позиций общества в целом. Широкий спектр экономических проблем, с которыми приходится сталкиваться обществу, таких как безработица и инфляция, экономический рост и производительность, налогообложение и государственные расходы, дискриминация, конкуренция и соблюдение антимонопольного законодательства - вот далеко не полный перечень проблем, которые будущие высококвалифицированные специалисты должны изучать и учитывать в своей будущей деятельности.

Экономика тесно связана с изучением других экономических дисциплин, таких как экономика сельского хозяйства, организация и управление производством, основы менеджмента и маркетинга, техникоэкономический анализ деятельности предприятия.

2.Учебные задачи Согласно Государственному образовательному стандарту учебная программа по курсу Экономическая теория включает в себя два крупных, относительно самостоятельных раздела.

Раздел 1 носит название “Микроэкономика” и раздел “Макроэкономика”.

В результате изучение раздела «Макроэкономика» студент должен знать:

- содержание и основные показатели общественного богатства;

- теорию совокупного спроса и совокупного предложения;

- законы денежного обращения и понятие инфляции;

- сущность и причины безработицы;

- понятие финансовой системы государства и налогообложения;

- инструменты кредитно–денежной политики государства;

- цикличность как форма экономического роста.

3. Формы и методы проведения учебных занятий Изучение дисциплины складывается из лекций, семинарских занятий, написания контрольной работы и самостоятельной работы студентов.

На лекциях рассматриваются узловые основополагающие вопросы теории макро и микроэкономики согласно примерной и рабочей программам дисциплины. Отдельные вопросы предполагается проработать самостоятельно.

Семинарские занятия предусматривают развитие у студентов навыков на основе изученных экономических закономерностей, делать соответствующие выводы и принимать экономические решения. На занятиях обсуждаются проблемы поведения предприятия (фирмы), домашних хозяйств, а так же национальной экономики в целом, в тех или иных условиях рыночной экономики.

В ходе изучения экономической теории студенты пишут контрольную работу по выбранной ими теме. Целью написания контрольной работы является глубокая проработка выбранной темы с использованием как основной, так и дополнительной литературы, умение излагать вопросы темы в соответствии с поставленным планом, опираясь на данные теории и практику деятельности отдельных предприятий (фирм), а так же национальных экономик отдельных стран. Особая роль отводится изучению макроэкономических процессов в российской экономике, в частности, в АПК.

4. Организация самостоятельной работы студентов Организация самостоятельной работы студентов предполагает:

проведение индивидуальных занятий под контролем преподавателя;

- выполнение разработанных преподавателем индивидуальных заданий;

- работу с основной и дополнительной учебной литературой, а также с научными работами;

- проработка вынесенных на самостоятельную работу разделов дисциплины.

5. Материально – техническая база учебного процесса Для закрепления знаний студентов, отработке практических навыков при решении экономических задач студентам предоставляется:

1. библиотека университета с необходимой учебной литературой;

2. методический кабинет кафедры;

6. Формы контроля знаний Текущий и промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в формах:

- контрольных работ и тестовых заданий;

Итоговая форма контроля: экзамен 7. Распределение учебного времени по темам дисциплины макроэкономические показатели совокупное предложение.

Макроэкономическое равновесие инфляция государственный бюджет регулирование Экономический рост макроэкономические Измерение национального объема показатели производства и дохода. Номинальный и 2. Совокупный спрос Совокупный спрос. Ценовые и неценовые и совокупное фактор совокупного спроса. Совокупное Макроэкономическое предложения и особенности анализа равновесие состояния экономики на ее отрезках.

обращение и обращения. Причины инфляции и ее инфляция последствия. Сущность и виды инфляции.

безработица безработицы с позиций экономического государственный общественного воспроизводства.

политика фискальная политика. Стимулирующая и 7.Кредитно- денежное Банковская система. Виды банков. регулирование Государственный (центральный) банк, его 8. Экономические Понятие экономического цикла, виды циклы. циклов. Теория «длинных волн» Н.

Экономический рост Кондратьева. Экономические кризисы, их 9. Темы контрольных работ и принцип их выбора Контрольная работа для студентов всех специальностей ФЗО выбирается по последней цифре шифра зачетки. Например, если последняя цифра - «0», то для написания контрольной работы вам нужно выбрать одну из трех тем или 21, номера которых представлены в таблице 1.

Таблица 1. Принцип выбора контрольной работы цифра шифра 1. Становление и развитие макроэкономики как науки. Методы макроэкономического анализа.

2. Система национальных счетов. Измерение национального объема производства.

3. Макроэкономическое состояние современной России в период циклических колебаний.

4. Совокупный спрос. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса.

5. Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения и особенности анализа состояния экономики на ее отрезках.

совокупного спроса и предложения.

7. Инфляция, ее показатели и виды. Последствия и издержки инфляции.

антиинфляционной политики.

9. Занятость населения, ее виды и критерии.

Показатели безработицы и ее последствия. Типы и виды безработицы.

11. Взаимосвязь инфляции и безработицы и условия возникновения стагфляции.

12. Принципы и критерии социальной политики развитой рыночной экономики.

13. Проблема социальной дифференциации и пути ее разрешения.

воздействие на экономическое развитие России.

15. Роль и место финансовой системы в макроэкономике.

Налоговая система и принципы налогообложения. Воздействие налогов на экономику России.

17. Государственный долг, его виды и последствия.

18. Количественная теория денег и монетаризм - теоретическая основа кредитно-денежной политики.

19. Задачи и роль центрального национального банка в стабилизации экономики страны.

20. Банки и банковские операции. Денежный мультипликатор.

21. Цикличность как форма экономического развития. Фазы цикла.

22. Экономический кризис и его причины. Особенности кризиса в России.

23. Экономический рост, его типы и факторы.

пропорционального развития отдельных его сфер.

25. Банковская система России и ее структура. Создание денег коммерческими банками.

экономического роста.

27. Государственный бюджет. Основные виды доходов и расходов государственного бюджета.

финансирования.

29. Цели и инструменты фискальной политики, их воздействие на совокупный спрос.

30. Инструменты кредитно-денежной политики и их воздействие на экономику.

Макроэкономика как раздел экономикс, предмет и методы макроэкономических исследований.

Внешние эффекты (экстерналии), виды экстерналий, методы регулирования последствий внешних эффектов.

Макроэкономический анализ экономики. Ключевые вопросы макроэкономической теории.

Измерение объема национального производства. Валовой национальный продукт (ВНП): расчет по расходам и доходам, на основе добавленной стоимости.

Структура расходов ВНП. Структура доходов ВНП.

Номинальный и реальный ВНП. Инфлирование и дефлирование. Индексы цен (Пааше, Ласпейреса, Фишера).

Совокупный спрос, кривая совокупного спроса и его факторы.

Совокупное предложение, кривая совокупного предложения и ее сегменты (отрезки). Факторы совокупного предложения и их влияние на Негибкость цен и заработной платы. Механизм храповика.

10. Классическая теория равновесия и бескризисного развития.

11. Сбережения домашних хозяйств и мотивация сбережений. Инвестиции фирм, их структура и источники.

12. Доход, потребительские расходы и сбережения. График потребления и сбережений. Факторы потребления и сбережений.

13. Доходы населения, их структура и источники. Расходы населения, их структура и динамика.

14. Дифференциация доходов. Причины дифференциации и ее последствия.

Показатели дифференциации доходов. Кривая Лоренца.

15. Уровень жизни, факторы и показатели.

16. Сущность и функции денег.

17. Закон денежного обращения. Количественная теория денег.

18. Инфляция. Принципиальная неустранимость инфляции в рыночной экономике. Типы инфляции: открытая и подавленная.

19. Причины инфляции.

20. Инфляция спроса, инфляция издержек. Кривая Филлипса.

21. Социально-экономические последствия инфляции.

22. Антиинфляционная политика государства.

23. Формы безработицы. Потенциальный ВНП и естественный уровень безработицы. Показатели безработицы и занятости.

24. Экономические и социальные издержки безработицы. Закон Оукена.

25. Государственное регулирование рынка труда. Социальная защита безработных.

26. Финансы. Финансовая система, принципы ее построения.

27. Налоговая система. Сущность и функции налогов. Элементы налогообложения. Виды налогов. Кривая Лаффера.

28. Государственный бюджет, его структура. Задачи бюджетной политики.

29. Бюджетный профицит и дефицит. Способы преодоления дефицита бюджета. Государственный долг и источники его покрытия.

30. Фискальная политика. Государственные расходы и налоги как регуляторы экономики.

31. Дискреционная фискальная политика, сущность и ее инструменты.

32. Стимулирующая и сдерживающая дискреционная политика.

33. Автоматическая фискальная политика. Встроенные стабилизаторы.

34. Банки и их функции, банковские операции. Структура банковской системы.

35. Кредитно-денежная политика и ее воздействие на национальное производство.

36. Главные инструменты кредитно-денежной политики: операции на открытом рынке, учетно-процентная политика, резервные требования.

37. Цикличность как форма экономического роста. Фазы циклов. Механизм экономических кризисов.

38. Содержание, цели и типы экономического роста.

39. Факторы экономического роста.

40. Виды экономических циклов.

11. Литература для изучения курса 1. Агапова Т.А.., Серегина С.Ф.. Макроэкономика: Учебник / Под ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 8-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательство «Дело и Сервис», 2007. – 496 с. – («Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова»).

2. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. –М.: Гелиос АРВ, 1999. –352с.

3. Курс экономической теории: учебник/ под редакцией проф. Чепурина М.Н., проф. Киселевой Е.А. – 7-е изд., дополн. и перераб. - Киров:

«АСА», 2010. 880 с.

4. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика.

Пер. с англ. 14-го изд. – М.: ИНФРА -М, 2002. – 972.

5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. / под редакцией А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной. – М.:

«КНОРУС», 2005. – 688 с.

6. Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику : учеб. пособие / Т.Ю.

Матвеева; Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – 6-е изд., испр. – М.:

Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2008. - 511 с.

7. Носова С.С. Экономическая теория: учебник для вузов/ С.С. Носова – М.: КНОРУС, 2010. – 800 с.

8. Тулупникова В.А. Экономическая теория: Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ФГОУ ВПО МГАУ, 2004. – 155 с.

9. Экономика России / Отв. ред. Б.М. Маклярский. Учебное пособие – М.:

Междунар. отношения, 2001. –304с.

10. Экономическая теория: Краткий курс: учебник / В.Д. Камаев, М.З.

Ильчиков, Т.А. Борисовская. – 4-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. – 11. Экономическая теория: Полный курс: Учебник / Под ред. Т.В. Чечелевой.

Изд. 2-е перераб. и доп. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. – 448 с.

12. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ:

Основная:

Камаев В.Д. Экономическая теория: Учебник для ВУЗов, 13-е изд, перер. и доп..- М.: КНОРУС, 2010 – 591 с.

Носова С.С. Экономическая теория : Учебник для ВУЗов.- 3-е изд., - М.: КНОРУС, 2010.- 798 с.

Тулупникова В.А. Экономическая теория. Учебное пособие, перераб. и доп. – М.: ФГОУ ВПО МГАУ, «Экономическая теория» «_» 20 г Протокол № _