Главная >> Программы

Pages: |

| 2 |

«Основы теории международных отношений [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы; Г. Н. Питулько. — Электронные текстовые данные (1 файл: 674 Кб = 2,3 ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Северо-Западная академия государственной службы»

СЗАГС Рекомендовано для использования в учебном процессе

Основы теории международных отношений [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / ФГОУ ВПО «Северо-Западная академия государственной службы»; Г. Н. Питулько. — Электронные текстовые данные (1 файл: 674 Кб = 2,3 уч.-изд. л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2008. — Режим доступа: http://www.szags.ru/index.phtml?id_page=173.

Шифр 030700.62-32-2008-057 (внутр. шифрация).

«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра международных отношений Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы теории международных отношений»

Направление 030700.62 «Международные отношения»

Санкт-Петербург © СЗАГС, УМК «Основы теории международных отношений» Стр. 2 из Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 11 декабря 2007 г., протокол № Одобрено учебно-методическим советом СЗАГС Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗАГС Учебно-методический комплекс подготовлен к. и. н., доц. к.и.н., доцент Г. Н. Питулько.

Подготовлено к размещению на официальном сайте СЗАГС редакционно-издательским отделом СЗАГС. Редактирование и верстка О. А. Полковниковой.

Подписано к опубликованию 30.12.2008.

Учебная программа дисциплины «Основы теории международных отношений», включая ее учебнометодическое обеспечение (учебно-тематический план, планы семинарских занятий, рекомендуемая литература, контрольные вопросы, примеры тестовых заданий и др.) составлены в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Общие профессиональные дисциплины» (ОПД.Ф.04) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030700.62 «Международные отношения».

Цели и задачи дисциплины

Виды занятий и методы обучения

Формы контроля

Учебно-тематический план

Программа дисциплины

Тема 1. Предмет теории международных отношений и его основные категории.................. Тема 2. Проблема метода в теории международных отношений.

Тема 3. Война и мир как важнейшие составляющие политико-правовой мысли античности и средневековья.

Тема 4. Становление теоретических основ международных отношений: важнейшие идейные направления периода нового времени

Тема 5. Классические и революционные подходы в изучении международных отношений в конце XVIII — начале XX вв.

Тема 6. Основные парадигмы в развитии теории международных отношений в конце XVIII в. — начале XX в.

Тема 7. Формирование западных школ и направлений в теории международных отношений после Второй мировой войны

Тема 8. Развитие зарубежных исследований международных отношений в 1970–80-е годы

Тема 9. Основные школы и современное состояние геополитического подхода к международным отношениям

Тема 10. Советские исследования в области теории международных отношений.............. Тема 11. Основные парадигмы в теории международных отношений 1990-х гг................. Тема 12. Новейшие подходы и направления в изучении международных отношений на рубеже ХХ — начала XXI вв.

Тема 13. Современное состояние теории международных отношений в отечественной науке в начале XXI в.

Тема 14. Основные особенности развития теории международных отношений и актуальные проблемы мирового политического процесса в нач. ХХI в.

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

Дополнительная литература

Планы семинарских занятий

Семинар 1. Предмет теории международных отношений: его основные категории и проблема метода

Семинар 2. Война и мир как важнейшие составляющие политико-правовой мысли античности и средневековья

Семинар 3. Становление теоретических основ международных отношений:

важнейшие идейные направления периода нового времени

Семинар 4. Классические и революционные подходы в изучении международных отношений в конце XVIII — начале XX вв.

Семинар 6. Формирование и развитие западных школ и направлений после Второй мировой войны.

Семинар 7. Развитие зарубежных исследований международных отношений в 1970-80е гг.

Семинар 8. Основные школы и современное состояние геополитического подхода к международным отношениям

Cеминар 9. Советские исследования в области теории международных отношений.......... Семинар 10. Основные парадигмы развития теории международных отношений в период биполярного мира

Семинар 11. Современное состояние теории международных отношений в отечественной науке

Семинар 12. Основные особенности развития теории международных отношений и актуальные проблемы мирового политического процесса в начале ХХI в.

Словарь основных терминов

Вопросы к экзамену

Примеры тестовых заданий

1-й блок тестовых вопросов

2-й блок тестовых вопросов

Методические рекомендации по изучению дисциплины

ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

ОПД.Ф.04 Основы теории международных отношений.

Предмет теории международных отношений (ТМО); история развития ТМО; основные теоретические школы и направления изучения международных отношений.

Основные понятия и категории ТМО; основные методы и методики прикладного анализа и прогнозирования международных процессов.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Главной целью и задачей при изучении дисциплины является приобретение навыков по раскрытию содержания ключевых понятий и концептуальных подходов, на которых основано изучение международных отношений, а также знакомство студентов с имеющимися в мировой науке теоретическими направлениями и школами.

Кроме этого курс предполагает освоение студентами представлений о наиболее общих и широко распространенных методах, необходимых для систематического анализа международных процессов. В данной связи важное место уделяется рассмотрению классических традиций изучения международных отношений в истории социально-политической мысли. Тем самым курс «Основы теории международных отношений» представляет собой методологическую основу для последующего изучения теоретических и прикладных дисциплин по специальности «Международные отношения».

ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

В ходе освоения данной дисциплины предполагается использование аудиторной и внеаудиторной формы обучения. Аудиторная форма состоит из 26 часов лекционных и 25 часов семинарских занятий, в ходе которых студенты знакомятся с основными положениями курса.

Самостоятельная работа студентов по подготовке к семинарским занятиям, промежуточной аттестации и экзамену предполагает выработку навыков анализа научных школ и направлений в теории международных отношений на основе использования трудов классиков теории международных отношений, современных публикаций, посвященных проблематике курса, а также новейших электронных форм информации.

На практических семинарских занятиях используются разнообразные формы обучения:

опрос, дискуссии и круглые столы, в ходе которых идет процесс обсуждения и выработки самостоятельных суждений и навыков обобщения материала.

© СЗАГС, Изучаемый в четвертом семестре предмет теории международных отношений тесно связан с целым блоком исторических и социально-политических дисциплин, в том числе с историей международных отношений, политологией, социологией. Тем не менее, изучение данного курса дает возможность студентам освоить и закрепить новые основные понятия и категории, принципы и направления в теории международных отношений.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Промежуточной, или рубежной, формой контроля в течение семестра является аттестационная работа, которая предполагает самостоятельную подготовку ответов на тестовые задания, предлагаемые в первом блоке тестов данного комплекса.

Кроме того в качестве внеаудиторной работы может рассматриваться подготовка самостоятельных докладов и презентаций к семинарским занятиям. Для проверки остаточных знаний студентов служат вопросы для самоконтроля по каждой из тем, изложенных в образовательной программе курса, глоссарий понятий и основных категорий, а также тестовые задания, содержащиеся в последнем разделе комплекса.

Наконец, итоговой формой контроля является экзамен в конце четвертого семестра, оценка по которому идет в диплом.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тема 3. Война и мир как важнейшие составляющие политико-правовой мысли античности Тема 4. Становление теоретических основ международных отношений: важнейшие идейные Тема 5. Классические и революционные подходы в изучении международных отношений в Тема 8. Развитие зарубежных исследований Тема 10. Советские исследования в области Тема 11. Основные парадигмы развития теории Тема 12. Новейшие подходы и направления в изучении международных отношений в зарубежных исследованиях на рубеже ХХ – нач.

Тема 13. Современное состояние теории международных отношений в отечественной науке Тема 14. Основные перспективы развития теории международных отношений и актуальные проблемы мировой политики на рубеже ХХ – © СЗАГС,

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет теории международных отношений Международные отношения как объект изучения. Понятие и критерии международных отношений. Особенности развития международных отношений: характеристика основных подходов к объекту теории международных отношений. Современная классификация различных типов и уровней международных отношений. Эволюция взаимосвязи международных и внутриобщественных отношений. Соотношение международных отношений и мировой политики. Основные участники международных отношений. Взаимосвязь внутренней и внешней политики. Предмет международно-политической науки и теория международных отношений.

Теория международных отношений в системе современного обществознания. Соотношение теории международных отношений и других дисциплин, изучающих международные отношения: истории международных отношений, политологии, социологии и геополитики.

Связь предмета теории международных отношений с мировой политикой.

Основные понятия и термины: международные отношения, межгосударственные взаимодействия, мировая политика, внутренняя и внешняя политика.

1. Что является объектом изучения в теории международных отношений?

2. Каковы особенности классификации современных типов международных отношений?

3. Как взаимосвязаны международные и внутриобщественные отношения?

4. Как соотносятся международные отношения и мировая политика?

5. Кто относится к основным участникам международных отношений?

6. Какие дисциплины тесно связаны с теорией международных отношений?

7. Какую роль играет изучение теории международных отношений для мировой политики?

Тема 2. Проблема метода в теории международных отношений.

Значение проблемы метода в политических науках и теории международных отношений.

Основные методы и методики изучения международных отношений и внешней политики.

Важнейшие методологические подходы в теории международных отношений: традиционный © СЗАГС, – «историко-описательный» (Г. Моргентау) и современный – «аналитико-прогностический»

(Р. Арон).

Традиционные методы анализа внешнеполитической ситуации: наблюдение, изучение документов, сравнение. Наиболее распространенные современные методы экспликации: контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование, эксперимент. Роль прогностических методов: построение сценариев и моделирование внешнеполитической ситуации. Анализ процесса принятия решений как динамическое измерение системного анализа международных отношений. Комплексное использование различных методов и техник исследования в теории международных отношений.

Основные понятия и термины: методологические подходы в анализе международных отношений, контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование, эксперимент, дельфийский метод, построение сценариев, системный подход в теории международных отношений.

1. В чем заключается главная проблема метода в теории международных отношений?

2. С помощью каких основных методов изучаются внешняя политика и международные отношения?

3. Кто является главным создателем историко-описательного подхода в ТМО?

4. В чем заключается аналитико-прогностический метод Р.Арона?

5. Какие методы относятся к традиционным при анализе внешнеполитической ситуации?

6. Какую роль играют прогностические методы при изучении внешнеполитической ситуации?

7. В чем заключается системный анализ международных отношений?

Тема 3. Война и мир как важнейшие составляющие политикоправовой мысли античности и средневековья.

Идеи войны и мира как важнейшие составляющие в теории международных отношений.

Античные истоки идей войны и мира. Идеи войны и мира периода античности и «История»

Фукидида как одно из первых исследований международного конфликта. Представление об «избытке могущества» у Фукидида, идеи «космополиса» у стоиков и «всемирного полиса» у Цицерона.

Христианство и средневековые представления о миропорядке. Два направления в трактовке ранним христианством проблемы единства человеческого рода: томизм и августинизм.

Идеи «права народов» и «права войны» в средневековье, учение Августина Блаженного о © СЗАГС, «двух градах и его роль для развития теории международных отношений. Теория «двух мечей» Бернара Клервосского. Средневековые теологи о взаимозависимости и императиве сотрудничества между людьми, разделенными государственными границами.

Концепции войны и мира в эпоху Ренессанса. Международный порядок в интерпретации А. Данте и его идея «вселенской монархии». Н. Макиавелли о государстве и политике силы в межгосударственных отношениях Политический реализм Н. Макиавелли. Теория государственного суверенитета Ж. Бодена.

Основные понятия и термины: «избыток могущества», «естественное право войны и мира», идея космополиса, идея «вселенской монархии».

1. Как вы понимаете понятие «избыток могущества», который встречается у Фукидида и насколько он применим к современным международным отношениям?

2. Что понимал под «всемирным космополисом» Цицерон?

3. В чем заключаются и на чем базируются средневековые идеи «права народов» и «права войны»?

4. Какому средневековому автору принадлежит идея «двух мечей»?

5. Как понимал «идею вселенской монархии» А. Данте?

6. Какую роль играла идея «политики силы» в развитии концепции Н. Макиавелли?

7. Кто является автором теории государственного суверенитета в период позднего средневековья и формирования национальных государств?

Тема 4. Становление теоретических основ международных отношений: важнейшие идейные направления Развитие теории международных отношений в новое время как двух направляющих теорий: идеи миротворчества и теория государственного суверенитета. Идеи Эразма Роттердамского и Гуго Гроция о международных отношениях. Концепция равновесия сил лорда Болингброка. Европейская миротворческая традиция: концепции «вечного мира» Ш.-И. де Сент-Пьера и «европейского дома» Дж. Бентама, проект «всемирной федерации» И. Канта и «Суждения о вечном мире» Ж.-Ж. Руссо. «Рассуждение о мире и войне» В. Ф. Малиновского и вклад русской мысли нового времени в теорию международных отношений.

Основные понятия и термины: «договорной порядок», «европейский мир», идея «вечного мира», доктрина государственного суверенитета, идея «баланса сил».

2. Какую оригинальную концепцию предложил для теории международных отношений лорд Болингброк?

3. Что общего и особенного в теории «вечного мира» Ш.-И. де Сент-Пьера и «европейского дома» Дж. Бентама?

4. Какова главная идея «Суждения о вечном мире» Ж.-Ж. Руссо?

5. В чем заключается смысл идеи «всемирной федерации» И. Канта применительно к теории международных отношений?

6. Кто является автором книги «Рассуждение о мире и войне»?

Тема 5. Классические и революционные подходы в изучении международных отношений в конце XVIII — начале XX вв.

Классическая парадигма в теории международных отношений и ее место в системе знаний о международном порядке. Эволюция представлений о развитии международных отношений в XIX в. характеристика вклада основных классических школ и направлений. Теория войны Карла фон Клаузевица как наиболее полная и последовательная классическая парадигма теории международных отношений. Идея войны как инструмента внешней политики государства в работе «О войне» К. фон Клаузевица.

Вклад Американской и Великой Французской революций в развитие новых идей межгосударственных отношений. Революционно-демократическая парадигма в теории международных отношений. «Декларация независимости» США, американская и французская конституции 1787 – 1789 гг. как новый этап развития теоретических представлений о системе межгосударственных отношений. Концепция американской демократии в области международных отношений и идея «духа народов» Томаса Джефферсона. Роль идеи независимости федеративного государства США для европейской революционной традиции. Право сецессии и его интерпретация американскими политологами. «Неотъемлемые права» американцев и теория международных отношений конца XVIII — XIX вв. Развитие революционной парадигмы во французской политической мысли, роль идеи «истинной нации» Эммануэля Сиейеса для теории международных отношений «Кодекс аббата Грегуара» и новые принципы международного права. Отражение идей французской революционной мысли в работах немецких авторов: идея свободы у И. Г. Фихте и Г. В. Гегеля. «Патриотические диалоги» Фихте и «Философия права» Гегеля как ранний вариант идеи пангерманизма.

1. Кто автор классической теории войны?

2. Какие новые идеи в теории международных отношений появились благодаря Американской и Великой Французской революций?

3. В чем заключается главное содержание революционной парадигмы в развитии теории международных отношений?

4. Как вы понимаете термин «неотъемлемые права американцев» для области международных отношений?

5. Как повлияли революционные идеи американцев и французов на теоретические построения немецких авторов?

Тема 6. Основные парадигмы в развитии теории международных Теория географического детерминизма и ее немецкая классическая школа (А. фон Гумбольд, Ф. Ратцель). Оформление геополитической теории и ее влияние на концепцию пангерманизма (Р. Челлен, К. Хаусхофер).

Геополитика как один из подходов к теории международных отношений. Основные геополитические категории. «Государство как форма жизни» Р. Челлена и ее значение для теории международных отношений. Англо-американская классическая школа геополитики (А. Мэхэн, Х. Маккиндер). Немецкая классическая школа и работы К. Хаусхофера.

Основные представления марксизма о международных отношениях. Взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса на международные отношения. Марксистская теория империализма и ее интерпретаторы (Р. Гильфердинг, Р. Люксембург, К. Каутский, Н. Бухарин, В. Ленин). Концепция внешней политики В. И. Ленина и идея «умирающего капитализма». Марксистская идея «мировой революции» и ее значение для теории международных отношений.

Основные понятия и термины: географический детерминизм, геополитический подход в теории международных отношений, геополитическое пространство, жизненное пространство, граница, регион, хартленд, «осевой регион».

1. Назовите имена создателей немецкой школы географического детерминизма.

2. Кто стоит у истоков создания геополитической школы в Европе?

4. Кто относится к основателям англо-американской классической школы геополитики?

5. В чем заключается геополитическая идея морской мощи государства?

6. Какие идеи лежат в основе марксистского подхода к международным отношениям?

7. В чем заключается суть концепции внешней политики В. И. Ленина?

Тема 7. Формирование западных школ и направлений в теории международных отношений после Второй мировой войны Формирование англо-американская школы «политического реализма» и ее идейные истоки. Концепция Г. Моргентау и реалистическая школа в теории международных отношений.

Содержание ключевого в концепции Моргентау термина «power». «Политика наций» Моргентау и основные факторы «национальной власти» государства. Дальнейшая эволюция школы «политического реализма».

Европейская школа изучения международных отношений. Роль и место дипломатикостратегической концепции Р. Арона, ее особенности. Понятия «однородность» и «неоднородность» систем международных отношений в интерпретации Арона. Основные отличия политического реализма Р.Арона от теоретических построений представителей англоамериканской школы. Влияние социологических методов исследования на взгляды французского политолога. Последующее развитие теоретических воззрений Арона.

Становление и развитие новых направлений в теории международных отношений: бихевиористское направление в изучении международных отношений и его характеристика.

Взгляды К.Дойча и А.Рапопорта на современные методы исследования международных отношений.

«Теория поля» К. Райта и общая теория международных отношений. Междисциплинарный подход Райта к изучению международных отношений. Формулирование основных задач и попытка создания общей теории международных отношений – «теории поля».

Становление и развитие «модернистского» направления в построениях М. А. Каплана.

Системный подход в исследовании международных отношений. Основные модели функционирования международной системы у Каплана. Биполярная система международных отношений как вторая глобальная международная система. Дальнейшее развитие модернистских исследований в области изучения международных отношений и применение системного подхода как методологической основы анализа. Два уровня анализа международных отношений – анализ международной системы и анализ системы национального государства.

© СЗАГС, Зарождение и развитие теории игр в 1940-60-е гг. Применение теории игр в анализе внешнеполитических решений как направление в теории международных отношений. Вклад американской и французской школы международников (А. Рапопорт, Б. Рассет, Х. Старр и П.-Ф. Гонидек, Р. Шарвэн). Моделирование как метод решения проблемы безопасности в условиях ядерной конфронтации.

Теория международных отношений и конфликтология. Международные конфликты как объект изучения общей тории конфликта в 1950–60-е г.

Англо-американские исследования по теории интеграции. Место и вклад работ К. Дойча в теорию интеграции.

Основные понятия и термины: национальная мощь, национальный интерес, однородность, неоднородность, полюс силы,»теория поля», системный подход, биполярная система, интеграция.

1. Кто является основателем классической школы политического реализма?

2. Какие элементы входят в «национальную мощь» Г. Моргентау ?

3. Кто автор дипломатико-стратегической школы в теории международных отношений ?

4. Как повлияли социологические методы исследования на послевоенные концепции международных отношений?

5. В чем главное содержание бихевиористского направления в изучении теории международных отношений?

6. Кто является автором «теории поля»?

7. Какой подход послужил основой для работ М. А. Каплана?

8. Как вы понимаете термин «биполярная система» с точки зрения системного подхода?

9. Каким образом соотносятся в теории международных отношений анализ международной системы и анализ системы национального государства?

10. Какую роль в анализе внешнеполитических решений играет теория игр?

11. Какое место в современной теории занимает моделирование как метод решения проблемы безопасности?

12. Как соотносятся конфликтология и теория международных отношений?

13. Кто из англо-американских ученых-теоретиков внес существенный вклад в теорию интеграции?

© СЗАГС, Тема 8. Развитие зарубежных исследований международных Общее состояние и основные направления развития международных теорий в 1970–80-е гг. Новые методы исследования: измерение «мощи» государств. Отражение в зарубежных исследованиях глобальных проблем мирового развития и поиск новых идей в области теории международных отношений.

Глобальное моделирование и варианты макроэкономических моделей. Системное описание сценариев глобального и регионального уровня развития международных отношений (школа К. Дойча) и его значение.

Исследование эволюции мирового сообщества и феномена взаимозависимости в международных отношениях (Г. Мюрдаль и Ф. Хайек). Вклад французской социологической школы М. Мерля в изучение взаимозависимости. Новые трактовки международных отношений как транснациональных.

Вклад американской социологической школы С. Хоффмана в теорию международных отношений. Классификация Хоффмана состава участников (акторов) международных отношений, целей и силы государств.

Концепция силового глобализма в работах американских исследователей международной системы 1980-х гг. Глобализация американской геополитики и ее отражение во взглядах З. Бжезинского. Неоатлантизм и концепция С. П. Хантингтона «столкновения цивилизаций».

Проект Хантингтона как «вызов-ответ» неомондиализму и концепции конца истории единого мира Ф. Фукуямы.

Основные понятия и термины: построение сценариев, глобализация, силовой глобализм, антиглобализация, неомондиализм, неоантлантизм.

1. В чем заключались главные исследовательские задачи в теории международных отношений в 1970-80-е гг.?

2. Какие новые методы исследования были разработаны в западной традиции международных исследований в 1970-80-е гг.?

3. В чем состоит главная задача системного описания сценариев глобального и регионального уровня развития международных отношений?

4. Как вы понимаете «феномен взаимозависимости» в международных отношениях?

5. Каков вклад французской социологической школы в теорию взаимозависимости?

6. В чем заключается вклад американской социологической школы в разработку теории международных отношений?

8. Как повлияли взгляды З. Бжезинского на американскую геополитику?

9. С каким теоретическим направлением связана концепция С. П. Хантингтона?

10. Кто является автором концепции конца истории единого мира и к какому направлению она принадлежит?

Тема 9. Основные школы и современное состояние геополитического подхода к международным отношениям Развитие геополитики в послевоенный период в условиях биполярного мира. Англоамериканская геополитика и идея «американской стратегии в мировой политике» Н. Спайкмена. Развитие геополитических идей в ядерную эпоху и интерпретация постулата «мощи государства» в трудах американских геополитиков. Концепция «центров силы» З. Бжезинского. Теория «столкновения цивилизаций» С. Хантингтона и современное состояние большой геополитики. Формирование концепции единого мирового пространства и современная геополитика. Современное геополитическое моделирование и его значение для теории международных отношений.

Развитие геополитических идей в новой России. Идея евразийства и ее отражение в современной российской геополитике.

Основные понятия и термины: римленд, «буферная зона», «маргинальный полумесяц», политика сдерживания, центры силы, евразийство.

1. Каковы важнейшие установки евразийцев?

2. Чем определялась разработка новой геополитики в конце ХХ в.?

3. В чем заключается смысл геополитического моделирования?

4. Назовите авторов, внесших наибольший вклад в разработку новейших западных геополитических идей.

5. Дайте характеристику основных направлений современной геополитики.

6. Как называется работа З. Бжезинского, где развивается концепция «центров силы»?

7. Назовите авторов современных геополитических работ в России.

© СЗАГС, Тема 10. Советские исследования в области теории Основные особенности марксистско-ленинского подхода к международным отношениям в период «холодной войны». Эволюция ленинского принципа мирного сосуществования государств с различным общественным строем как специфической формы классовой борьбы на международной арене.

Идея разрядки международной напряженности в изложении советских специалистовмеждународников. Двойственность марксистско-ленинской теории внешней политики. Официальная доктрина непримиримости идеологических противоречий между капитализмом и социализмом в сфере международных отношений.

Теоретическое осмысление основных проблем международных отношений в 1970-е гг Основные положения системного подхода советских международников. Работа Э.А. Позднякова «Системный подход и международные отношения» (1976 г.) и ее значение.

Концепция «нового политического мышления» М.С. Горбачева в период перестройки советской общественной и политической системы, ее противоречия. Признание идеи приоритета общечеловеческих ценностей и идея «мирного соперничества». Основные итоги горбачевской концепции «нового мышления» для развития советской теории международных отношений.

Основные понятия и термины: мирное сосуществование, «доктрина Брежнева», международная разрядка напряженности, перестройка, политика гласности,«новое политическое мышление».

1. Каким образом трансформировалась марксистская теория международных отношений в период «холодной войны»?

2. Как интерпретировали советские ученые-международники идею разрядки международной напряженности в 1970-е гг.?

3. Какова главная черта марксистско-ленинской концепции внешней политики в послевоенный период?

4. Как понималась идея непримиримости противоречий в сфере международных отношений в советской науке?

5. Кто из отечественных ученых разрабатывал в 1970-е гг. системный поход в теории международных отношений?

6. Как вы понимаете концепцию «нового политического мышления» М. С. Горбачева, созданную в 1980-е гг.?

8. Как называлась теоретическая работа М. С. Горбачева, где излагалась новая концепция внешней политики СССР?

Тема 11. Основные парадигмы в теории международных Новые альтернативные подходы к теории международных отношений. Дискуссия между неолиберализмом и нереализмом и их основные итоги к концу ХХ-го столетия.

Неореализм и структурный подход. Абстрагирование неореалистами политической сферы от других сфер международных отношений. Влияние структурализма на неореализм: концептуальные идеи Б. Бузана о региональных системах как промежуточных между глобальной международной и государственной системами.

Неогеополитические построения и неореализм. Новейшие геополитические модели мира.

Неолиберализм и течение глобализации – точки соприкосновения и различия.

Проблема безопасности как центральный аспект неолиберальных построений. Изучение экономических проблем мирового сообщества и позиция неолибералов. Новейшая концепция кооперативной безопасности в свете борьбы с терроризмом. Соотношение права, институтов и морали в неолиберальных исследованиях международных отношений (Ротфельд, 1997).

1. В чем состоит главное различие между неолиберализмом и неореализмом?

2. В чем заключаются главные особенности структурного подхода?

3. Как вы понимаете современные идеи неореализма?

4. Что такое «глобальная международная система»?

5. В чем состоит главное сходство между неолиберализмом и течением глобализации?

6. Как соотносятся проблема безопасности и проблема борьбы с терроризмом?

Тема 12. Новейшие подходы и направления в изучении международных отношений на рубеже ХХ — начала XXI вв.

Теоретическое соперничество неореализма и неолиберализма как источник рождения новых концепций. Поиски новых постмодернистских подходов к теории международных отношений: феминизм (Тикнер, 1999), конструктивизм (Вендт, 1998), институализм (Финнемор, 1998).

© СЗАГС, Неомарксистская парадигма в современной теории международных отношений (И. Валлерстайн, С. Амин, Й. Галтунг) и ее особенности. Построения стратегии «антисистемного разрыва» С. Амина как новейший вариант неомарксистской теории международных отношений.

Социологический подход к современной теории международных отношений. Конституирование социологии международных отношений как относительно самостоятельной субдисциплины и трансформация ее проблематики. Роль и место социологического направления «глобального (само)управления» в исследовании международных отношений рубежа столетий. Неоконструктивизм в современных социологических школах и его влияние на теорию международных отношений.

Основные понятия и термины: транснационализм, коммунитаризм, глобальное (само)управление, постмодернизм, неоконструктивизм, неомарксизм.

1. Каких авторов можно отнести к неомарксистской парадигме?

2. Какое новейшее направлении больше всего связано с социологическим подходом?

3. Что повлияло на неореалистические концептуальные построения Б. Бузана?

4. Какой метод характерен для неогеополитических исследований?

5. В чем заключаются главные поиски представителей неолиберализма?

6. Как вы понимаете главное содержание феминизма применительно к области международных отношений?

7. Что такое конструктивизм и каковы его главные черты?

8. В чем проявляются главные особенности институализма?

Тема 13. Современное состояние теории международных отношений в отечественной науке в начале XXI в.

Выработка общей проблематики и терминологического инструментария в исследовании теоретических основ международных отношений. Включение в качестве самостоятельного раздела политологии «мировой политики и международных отношений».

Создание современных научных центров международно-политических исследований РФ.

Возрождение российской геополитики как самостоятельной научной дисциплины и как одного из научных подходов к теории и практике международных отношений. Появление на свет учебных и пособий и работ по геополитике (К. Гаджиев, А. Дугин, А. Нартов, К. Плешаков. Ю. Тихонравов и др.). Разработка региональных геополитических проблем и их отражение в научной литературе.

© СЗАГС, Формирование устойчивого научного интереса к современной проблематике международных конфликтов и их политического урегулирования (М. Лебедева, Д. Фельдман и др.) Изучение разнообразных форм национального интереса и проявлений национализма в последних работах Э. Позднякова. Выработка социологического подхода к теории международных отношений и создание целого направления московской школы международников под рук. П. А. Цыганкова. Подготовка и издание новейших работ по вопросам теории международных отношений с участием российских и зарубежных авторов, в том числе справочных изданий по международно-политической проблематике.

Основные понятия и термины: плюрализация знания, вестернизация, изоляционизм, российская парадигма модернизма, российское евразийство.

1. Какие направления отечественной научной мысли тесно связаны с разработкой проблем теории международных отношений?

2. Где располагаются крупнейшие центры международно-политических исследований РФ?

3. Кто из отечественных ученых работает в области геополитики?

4. Какая проблематика получила наибольшее освещение в работах М. Лебедевой?

5. Кто из авторов обобщил и систематизировал наиболее устоявшиеся положения и направления мировой международно-политической науки?

6. Какие проблемы современного международных отношений являются предметом изучения отечественных ученых-международников?

Тема 14. Основные особенности развития теории международных отношений и актуальные проблемы мирового Проблема безопасности как одна из центральных в современной теории международных отношений. Современные трактовки понятия «безопасность» и основные подходы к ее изучению. Изменение среды безопасности и новые глобальные угрозы в условиях распада жесткой биполярной структуры. Новейшие концепции национальной и кооперативной безопасности. Современные трактовки национальных интересов (А. Бэттлер, Р. Осгуд, Р. Кеохан и др.) и их структуры. Различные подходы к экономической и информационной безопасности.

Понятия «информационная война» и «информационное противоборство» как новейшие категории. Военно-политические аспекты международной безопасности.

Проблема правового регулирования международных отношений и новейшие теоретические подходы к ее решению. Мораль, право и политика как регуляторы современных междуСЗАГС, народных отношений. Современная трактовка концепции гуманитарного вмешательства и международное гуманитарное право. Проблема взаимодействия права и морали в современной теории.

Основные направления в изучении современных международных конфликтов. Исследования возможностей и ограничений при воздействии на конфликт. Развитие неоструктурализма и неоконструктивизма и их влияния на изучение конфликтов в новейшей теории международных отношений (М. Герман, Д. Лейк и Д. Ротшильд). Международное сотрудничество и теория международных режимов. Зарубежные и отечественные ученые о перспективах нового мирового порядка.

Основные понятия и термины: новые глобальные угрозы, информационное противоборство, национальный интерес и кооперативная безопасность, гуманитарное вмешательство, «принуждение к миру», теория международных режимов.

1. Что такое «международная безопасность» в современной теории?

2. Какое влияние оказывает на международную безопасность глобализация мирового развития?

3. Чем отличаются современные концепции международной безопасности от традиционных?

4. В чем заключается основной смысл концепции гуманитарного вмешательства?

5. В чем проявляются главные особенности взаимодействия права и морали в международных отношениях?

6. Как вы понимаете содержание «конфликтов нового поколения»?

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Введение в теорию международных отношений и анализ внешней политики : учеб. пособие / [Н. А. Ломагин, В. Е. Кузнецов, А. В. Лисовский и др. ; науч.ред. Н. А. Ломагин]. — СПб. : [Б. и.], 2001. — 164 c.

2. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации : учеб. пособие / П. А. Цыганков [и др.] ; под ред. П. А. Цыганкова. — Изд. 2-е, перераб. и доп. — М. :

ИНФРА-М [и др.], 2007. — 319 c.

3. Мировая политика и международные отношения : учеб. пособие / под ред. С. А. Ланцова, В. А. Ачкасова. — М.; СПб.: Питер, 2006. — 448 с.

4. Мировая политика: теория, методология, прикладной анализ / [А. А. Кокошин [и др.] ;

отв. ред. А. А. Кокошин, А. Д. Богатуров ; Ин-т проблем междунар. безопасности РАН, Фак. мировой политики Моск. гос. ун-та им. М. В. Ломоносова, Журнал «Междунар.

процессы». — М. : КомКнига, 2005. — 430 c.

5. Российская наука международных отношений: новые направления / [Т. А. Алексеева [и др.] ; под ред. А. П. Цыганкова, П. А. Цыганкова. — М.: ПЕР СЭ, 2005. — 415 c.

6. Теория международных отношений на рубеже столетий = International relations theory today : Пер. с англ. / [К. Бус, К. Браун, Б. Бузан и др.]; Под ред. К. Буса, С.Смита; Общ.

ред. и предисл. д.филос.н. П. А. Цыганкова. — М. : Гардарики, 2002. — 362 c.

7. Теория международных отношений : хрестоматия / [сост., науч. ред. и коммент. П. А.

Цыганкова ; предисл. М. М. Лебедева]. — М.: Гардарики, 2002. — 398 c.

8. Цыганков, А. П. Социология международных отношений. Анализ российских и западных теорий : учеб. пособие / А. П. Цыганков, П. А. Цыганков. — М.: Аспект-Пресс, 2006. — 9. Цыганков, П. А. Теория международных отношений. — М.: Гардарики, 2006. — 590 с.

1. Международное право : учебник [для вузов, рек. М-вом образования и науки Рос. Федерации / Б. М. Ашавский [ др.]; под ред. А. А. Ковалева, С. В. Черниченко ; Дипломатическая акад. МИД Рос. Федерации. — М. : Омега-Л, 2006. — 831 c.

2. Международные отношения и экономическая безопасность : сборник статей / [А. А. Алимов, Р. Данн А. И. Евдокимов и др. ; ред. С. Л. Ткаченко]; факультет МО СПбГУ. — СПб.: [Б. и.], 2002. — 110 c.

справочник / отв. ред.: И. Н. Зорников ; сост. А. В. Акульшина и др. ; Мин. обр. РФ, Воронежский гос. ун-т. — 5-е изд., доп., перераб. — Воронеж : Изд-во ВГУ, 2002. — 511 c.

4. Общая теория национальной безопасности : учебник / [Возжеников, А. В., Кривельская, Н. В., Макаренко, И. К. и др.]; под общ. ред. А. А. Прихожева; РАГС при Президенте РФ. — М.: Изд-во РАГС, 2002. — 318 c.

5. Отношения России и ЕС после расширения Евросоюза. Взгляд из Варшавы, Вильнюса и Риги [Текст] / [отв. ред. Н. К. Арбатова] ; Ком. «Россия в объединенной Европе». — М.:

[Б. и.], 2004. — 47 c.

6. Расширение ЕС на восток [Текст] : предпосылки, проблемы, последствия / Рос. акад. наук, Ин-т мировой экономики и междунар. отнош. ; [отв. ред. Н. К. Арбатова и др.]. — М.:

Наука, 2003. — 344 c.

7. Региональные организации. Современные тенденции развития : [сборник статей] / Моск.

гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Ин-т стран Азии и Африки ; [отв. ред. С. Е. Мелкумян].

— М. : Гуманитарий, 2003. — 242 c.

8. Россия, ЕС и международный терроризм [Текст] / [отв. ред. Н. К. Арбатова] ; Ком. «Россия в объединенной Европе». — М. : [Б. и.], 2004. — 45 c.

9. Современные международные отношения и мировая политика : учебник для вузов / А. В. Торкунов [и др.] ; отв. ред. [и авт. введения] А. В. Торкунов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (МГИМО-Ун-т) МИД России. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 2005.

— 989, [1] с.

10. Энциклопедия международных организаций : в 3 т. / Юрид. фак. СПбГУ. — СПб. : Издво СПбГУ, 2003. — Т. 1: Международные межправительственные организации / [авт. — сост.: С. В. Бахин [и др.] ; под. ред. Л. А. Галенской, С. А. Малинина]. — VI, 523 с.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Предмет теории международных отношений: его основные категории и Семинар 2. Война и мир как важнейшие составляющие политико-правовой мысли Семинар 3. Становление теоретических основ международных отношений: важнейшие идейные направления периода нового времени Семинар 4. Классические и революционные подходы в изучении международных Семинар 5. Основные парадигмы развития теории международных отношений в Семинар 6. Формирование и развитие западных школ и направлений после второй Семинар 8. Основные школы и современное состояние геополитического подхода к Cеминар 9. Советские исследования в области теории международных отношений Семинар 10. Основные парадигмы развития теории международных отношений в Семинар 12. Основные особенности развития теории международных отношений и актуальные проблемы мирового политического процесса в нач. ХХI в. Семинар 1. Предмет теории международных отношений:

его основные категории и проблема метода 1. Основные факторы, определяющие состояние и развитие теории международных отношений.

2. Междисциплинарный характер предмета ТМО и основные подходы.

1. Объект и предмет международно-политической науки.

2. Проблема метода и закономерностей международных отношений.

1. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 14–33.

Выходные сведения изданий см. в разделе «Список рекомендуемой литературы».

3. Международные отношения: социологические подходы / под ред. П. А. Цыганкова… С. 17–42.

4. Цыганков П. А. Теория международных отношений… С. 19–94.

1. Боришполец К. П. Национальное измерение глобального мира // Вестник МГУ. Сер. 18.

2001. № 1. С. 3–15.

2. Кеохейн Р. О. Международные отношения: вчера и сегодня. // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна. М., 1999. С. 438–452.

3. Лебедева М. М. Мировая политика: проблемы и тенденции развития // Мировая политика и международные отношения на пороге нового тысячелетия. М., 2000. С. 10–28.

4. Лебедева М. М. Современные технологии и политическое развитие мира // Международная жизнь. 2001. № 2. С. 45–53.

5. Системный подход: анализ и прогнозирование международных отношений. – М, 1991.

6. Рапопорт, А. Могут ли исследования мира быть прикладными? // Теория международных отношений на рубеже столетий : хрестоматия / Сост., науч. ред. и коммент.

П. А. Цыганкова. М.: Гардарики, 2002. С. 203–213.

7. Цыганков П. А. Природа и закономерности международных отношений // Современные международные отношения / Под ред. А. В. Торкунова. М., 2000. С. 9–37.

8. Шмитт К. Понятие политического // Политология : хрестоматия. СПб.: Изд-во СЗАГС, 2001. С. 265–298.

Семинар 2. Война и мир как важнейшие составляющие политико-правовой мысли античности и средневековья 1. Война и мир как важнейшие составляющие международных отношений и теории международных отношений.

2. Идеи войны и мира периода античности и средневековья.

1. Политический реализм Никколо Макиавелли.

2. Теория государственного суверенитета Жана Бодена.

2. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 34–36.

3. Цыганков П. А. Теория международных отношений… С. 97–113.

1. История политических и правовых учений. Средние века и Возрождение / Отв. ред.

В. С. Нерсесянц. М.: Наука, 1986.

2. Макиавелли Н. Государь. СПб., 2001.

3. Макиавелли, Н. О военном искусстве. СПб.: Амфора, 1999.

4. Светлов Р. В. О Ксенофонте и его «Греческой истории» // Ксенофонт. Греческая история.

5. Античная библиотека. СПб.: Алетейя, 1993. С. 7–25.

6. Стратановский Г. А. Фукидид и его «История» // Фукидид. История / РАН: Литературные памятники / Изд. под ред Г. А. Стратановского, А. А. Нейхарда, Я. М. Боровского.

М.: Наука, 1993. С. 405–438.

7. Цицерон. О старости. О дружбе. Об обязанностях. М., 1974.

Семинар 3. Становление теоретических основ международных отношений: важнейшие идейные направления 1. Основные направления в развитии теории международных отношений периода нового времени и истоки политического реализма.

2. Европейская миротворческая традиция: концепции «вечного мира» и «европейского дома».

1. Главные идеи Эразма Роттердамского и Гуго Гроция о международных отношениях.

2. Концепция равновесия сил лорда Болингброка.

1. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 39–46.

2. Цыганков П. А. Теория международных отношений… С. 97–113.

1. Болингброк. Письма об изучении и пользе истории / Пер. с англ. М., 1978.

2. Кант И. К вечному миру // Избранное: В 3 т. Т. 2. Калининград: Кн. Изд-во, 1995–98.

4. Феерретти П. Проекты вечного мира: Джереми Бентам и Василий Малиновский. // Философский век. Альманах. № 9. СПб., 1999. С. 97–105.

Семинар 4. Классические и революционные подходы в изучении международных отношений 1. Теория войны Карла фон Клаузевица как одна из основных парадигм теории международных отношений.

2. Концептуальные идеи межгосударственных отношений в свете Американской революции и Великой Французской революции.

1. Основные положения о международных отношениях периода Великой Французской революции.

2. Отражение идей революционной мысли в работах немецких авторов: идея свободы у И. Г. Фихте и «Философии права» Г. В. Гегеля.

1. История Европы. От Французской революции конца 18-го века до первой мировой войны: В 8 т. Т. 5. М., 2000. Ч. 2. Гл. 1–2. С. 83–128.

2. Ревуненков В. Г. История Французской революции. СПб.: Изд-во СЗАГС, Образованиекультура, 2003. С. 7–16, 88–91.

3. Согрин В. В. История США : учеб. пособие. М., СПб.: Питер, 2003. С. 16–40.

1. Берк Э. Размышления о революции во Франции и заседаниях некоторых обществ в Лондоне, относящихся к этому событию / Пер. с англ. М.: Рудомино, 1993.

2. Берк Э. Правление, политика и общество / Пер. с англ. М.: Канон-Пресс–Ц, 2001.

3. Джефферсон Т. Автобиография: Заметки о штате Виргиния / Отв. ред А. А. Фурсенко.

Л.: Наука, 1990.

4. Клаузевиц К. О войне / Пер. с нем. А. Рачинского. М.: Логос; Наука, 1998.

6. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Т. 2. М., 1996. С. 53–132.

Семинар 5. Основные парадигмы развития теории международных отношений в ХVIII — начале ХХ вв.

1. Марксистская доктрина международных отношений и внешней политики.

2. Оформление геополитической теории и ее влияние на концепцию пангерманизма (Р. Челлен).

1. Теория географического детерминизма и ее немецкая классическая школа (А. фон Гумбольд, Ф. Ратцель).

2. Эволюция марксизма и доктрина «мировой революции» В. И. Ленина.

1. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации : [учебное пособие / П. А. Цыганков [и др.]. Изд. 2-е. М.: ИНФРА-М [и др.], 2007. С. 28–30.

2. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 47–50.

3. Цыганков А. П., П. А. Цыганков. Социология международных отношений. Анализ российских и западных теорий : учеб. пособие. М.: Аспект-Пресс, 2006. С. 14–17.

1. Ленин В. И. Империализм как высшая стадия капитализма // Полн. Собр. Соч. Т.27.

2. Маркс К, Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения. 2-е изд. Т. 4. М., 1955.

3. Ратцель Ф. Человечество как жизненное явление на Земле. М., 1901.

4. Энгельс Ф. Внешняя политика русского царизма // К. Маркс, Ф. Энгельс. Сочинения.

2-е изд. Т. 22. М., 1955.

1. Формирование англо-американской школы «политического реализма», ее идейные истоки.

2. Европейская школа политического реализма и изучение международных отношений.

1. Становление и развитие новых направлений в теории международных отношений.

2. Бихевиористское направление в изучении международных отношений.

1. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации : учеб. пособие / П. А. Цыганков [и др.]. Изд. 2-е. М.: ИНФРА-М [и др.], 2007. С. 20–23.

2. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 68-84.

3. Новиков Г. Н. Теории международных отношений : учеб. пособие. Иркутск: Изд-во ИГУ, 1996. С. 115–158, 231–249.

4. Политология / Под ред. А. С. Тургаева, А. Е. Хренова. М., СПб,: Питер, 2005. С. 14–17.

5. Цыганков П. А. Теория международных отношений. М.: Гардарики, 2006. С. 109–113, 126-140.

1. Моргентау, Г. Международная политика // Антология мировой политической мысли:

В 5 т. М., 1997. С. 501–507.

2. Поздняков Э. А. Системный подход и международные отношения. М., 1976.

3. Поздняков Э. А. Внешнеполитическая деятельность и межгосударственные отношения.

М., 1986.

4. Хрусталев М. А. Системное моделирование международных отношений : учеб. пособие.

М.: МГИМО, 1987.

Семинар 7. Развитие зарубежных исследований 1. Общее состояние и основные направления развития международных теорий в 1970-80-е гг.

2. Новые методы системного подхода в теории международных отношений.

2. Эволюция концепции Г. Моргентау и реалистической школы в теории международных отношений.

1. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации : учеб. пособие / П. А. Цыганков [и др.]. Изд. 2-е. М.: ИНФРА-М [и др.], 2007. С. 20–25.

2. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 68–84.

3. Политология / Под ред. А. С. Тургаева, А. Е. Хренова. М.; СПб.: Питер, 2005. С. 14–25.

4. Цыганков П. А. Теория международных отношений. М.: Гардарики, 2006. С. 109–113, 126–140.

1. Моргентау, Г. Международная политика // Антология мировой политической мысли:

В 5 т. М., 1997. С. 501–507.

2. Моргентау, Г. Политические отношения между нациями. Борьба за власть и мир // Теория международных отношений на рубеже столетий : хрестоматия / Сост., науч. ред. и коммент. П. А. Цыганкова. М.: Гардарики, 2002. С. 72–88.

3. Най Дж.С. (мл.) и Кохэн О. Транснациональные отношения и мировая политика // Теория международных отношений : хрестоматия / Под науч. ред. П. А. Цыганкова. М.: Гардарики, 2002. С. 152–168.

4. Поздняков Э. А. Системный подход и международные отношения. М., 1976.

5. Поздняков Э. А. Внешнеполитическая деятельность и межгосударственные отношения.

М., 1986.

6. Уолц, К. Н. Человек, государство и война: теоретический анализ // Теория международных отношений на рубеже столетий : Хрестоматия / Сост., науч. ред. и коммент.

П. А. Цыганкова. М.: Гардарики, 2002. С. 93–110.

7. Хрусталев М. А. Системное моделирование международных отношений : учеб. пособие.

– М.: МГИМО, 1987.

2. Современные геополитические построения и теория международных отношений.

1. Немецкая классическая школа и ее вклад в теорию международных отношений (К. Хаусхофер и его школа).

2. Англо-американская школа и ее влияние на эволюцию геополитических доктрин (Х. Маккиндер, А. Мэхен, Н. Спайкмен и др.).

1. Гаджиев К. С. Введение в геополитику : учебник для вузов. – М.: Логос, 2000. – С. 9-19.

2. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 51–66.

3. Хаусхофер К. Панидеи в геополитике // Хаухофер К. О геополитике. Работы разных лет.

М.: Мысль, 2001. С. 251–350.

1. Плешаков К. Компоненты геополитического мышления // Международная жизнь. 1994.

2. Подняков Э. А. Философия политики: В 2 т. Т. 2. М.: Палея, 1994. С. 256-266.

3. Сорокин К. Э. Геополитика современного мира и Россия. // Политические исследования.

1994. № 1.

4. Хаусхофер, К. О геополитике. Работы разных лет. М., 2001. (Границы в их географическом и политическом значении. Панидеи в геополитике. Статус-кво и обновление мира.

Континентальный блок).

Cеминар 9. Советские исследования в области теории 1. Основные особенности марксистско-ленинского подхода к международным отношениям в период биполярного мира.

1. Теоретическое осмысление основных проблем международных отношений в 1970-е гг. и основные положения системного подхода Э.А.Позднякова.

2. Концепция «нового политического мышления» М. С. Горбачева и основные итоги в развитии советской теории международных отношений.

1. Мировая политика и международные отношения / Под ред. С. А. Ланцова… С. 326-442.

2. Теория международных отношений на рубеже столетий / Под ред. К. Буса и С. Смита.

М., 2002.

3. Цыганков А. П., Цыганков П. А. Социология международных отношений. Анализ российских и западных теорий : учеб. пособие. М.: Аспект-Пресс, 2006. С. 17–68.

4. Цыганков П. А. Теория международных отношений. М.: Гардарики, 2006. С. 109–113, 126–140.

1. Богатуров А. Д. Современные теории стабильности и международные отношения в России в Восточной Азии в 1970-90-е гг. М.: ИСКРАН, 1996.

2. Горбачев М. С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира. М., 1988. Поздняков Э. А. Системный подход и международные отношения. М., 1976.

3. Поздняков Э. А. Системный подход и международные отношения. М., 1976.

4. Поздняков Э. А. Внешнеполитическая деятельность и межгосударственные отношения.

М., 1986.

5. Хрусталев М. А. Системное моделирование международных отношений: учеб. пособие.

М.: МГИМО, 1987.

Семинар 10. Основные парадигмы развития теории международных отношений в период биполярного мира 1. Теоретическое соперничество неореализма и неолиберализма как источник рождения новых концепций.

2. Основные модели современного мира и новейшие геополитические концепции.

2. Основные особенности развития теории международных отношений в отечественной науке.

1. Кулагин В. Современные теории международных отношений. // Международная жизнь.

№ 1. 1998. С. 81–91.

2. Лебедева М. М. Мировая политика : учебник для вузов. М.: Аспект-Пресс, 2003. С. 30–48.

3. Новиков Г. Н. Теории международных отношений : учеб. пособие. Иркутск:Изд-во ИГУ, 1996. С. 159–230.

4. Цыганков А. П., Цыганков П. А. Социология международных отношений. Анализ российских и западных теорий : учеб. пособие. М.: Аспект-Пресс, 2006. С. 98–166.

5. Цыганков П. А. Теория международных отношений : учебник для вузов. М.: Гардарики, 2006. – С. 307–439.

1. Арон Р. Мнимый марксизм / Пер. с фр. М.: Прогресс, 1993.

2. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс, 1993.

3. Богатуров А.Д. Современные теории стабильности и международные отношения в России в Восточной Азии в 1970-90-е гг. М.: ИСКРАН, 1996.

4. Богомолов О. О неолиберализме. // Международная жизнь. № 2. 1999. C. 9–18.

5. Бус, К. Вызов незнанию: теория международных отношений перед лицом будущего. // Международные отношения: социологические подходы / Отв. ред. П. А.Цыганков. М.:

Гардарика, 1998. Ч. 3. С. 307–331.

6. Дробот Г. А., Дробот В. Н. Транснациональные корпорации как субъекты международных отношений : (постановка проблемы в трудах американских ученых) : (постановка проблемы в трудах американских ученых) // Социально-гуманитарные знания. 2006. № 2.

С. 270–280.

7. Лебедева М. М. Международные процессы. // Международные отношения: социологические подходы / Отв. ред. П. А. Цыганков. М.:Гардарика, 1998. Ч. 3. С. 240–262.

8. Магун А. В. Новый строй земли : Карл Шмитт как диагност современного кризиса в мировой политике : Карл Шмитт как диагност современного кризиса в мировой политике // ПОЛИС (Политические исследования). 2003. № 2. С. 112–123.

10. Международные отношения: социологические подходы / Отв. ред. П. А. Цыганков. М.:

Гардарика, 1998. Ч. 3. С. 193–238.

11. Мильке К. Исследования в области международных отношений и мировой политики в Германии: история и современность // ПОЛИС (Политические исследования). 2005. № 4.

С. 117–123.

12. Обичкина Е. О. Внешнеполитическое могущество во французской теории международных отношений // Общественные науки и современность. 2004. № 5. С. 120–129.

13. Уолц, Кеннет Н. Человек, государство и война: теоретический анализ // Теория международных отношений на рубеже столетий : хрестоматия / Сост., науч.ред. и коммент.

П. А. Цыганкова. М.: Гардарики, 2002. С. 93–110.

14. Фукуяма Фр. Конец истории // Политология : хрестоматия / Отв. ред. В. А. Волков. СПб., Изд-во СЗАГС, 2001. С. 188–205.

15. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций и преобразование мирового порядка // Политология : хрестоматия / Отв. ред. В. А. Волков. СПб.: Изд-во СЗАГС, 2001. С. 237–264.

Семинар 11. Современное состояние теории международных 1. Выработка общей проблематики и терминологического инструментария в исследовании теоретических основ международных отношений.

2. Российская геополитика как один из научных подходов к теории международных отношений.

1. Современные научные центры международно-политических исследований РФ и основные направления их деятельности.

2. Выработка социологического подхода к теории международных отношений и вклад московской школы под рук. П. А. Цыганкова.

1. Гаджиев К. С. Введение в геополитику : учебник для вузов. М.: Логос, 2000. С. 9–19.

2. Косолапов Н. А. Мировая политика как явление и предмет науки // ПОЛИС (Политические исследования). 2005. № 6. С. 92–109.

© СЗАГС, 3. Лебедева М. М. Мировая политика : учебник для вузов. М.: Аспект-Пресс, 2003. С. 59– 4. Сергунин А. А. Проблемы национальной и международной безопасности в российской теории международных отношений // Вестник МГУ. Сер. Социология и политология.

2004. № 2. С. 3–35.

5. Цыганков А. П., Цыганков П. А. Социология международных отношений. Анализ российских и западных теорий : учеб. пособие. М.: Аспект-Пресс, 2006. С. 17–68.

6. Цыганков П. А. Теория международных отношений : учебник для вузов. М.: Гардарики, 2006. С. 307–439.

7. Цыганков П. А., Цыганков А. П. Между западничеством и национализмом: российский либерализм и международные отношения // Вопросы философии. 2005. № 1. С. 3–18.

1. Бажанов Е. Неизбежность многополюсного мира // Мировая экономика и международные отношения. 2004. № 2. С. 11–16.

2. Богатуров А. Д. Реалистическая тенденция в российской теории международных отношений // Вестник МГУ. Сер.Социология и политология. 2003. № 4. С. 3–21.

3. Богомолов О. О неолиберализме. // Международная жизнь. № 2. 1999. C. 9–18.

4. Дериглазова Л. В. Осмысление опыта ненасилия в международных отношениях // Вестник МГУ. Сер. Социология и политология. 2005. № 2. С. 126–130.

5. Лебедева М. М. Международные процессы. // Международные отношения: социологические подходы / Отв. ред. П. А. Цыганков. М.: Гардарика, 1998. Ч. 3. С. 240–262.

6. Международные отношения: социологические подходы / Отв. ред. П. А. Цыганков. М.:

Гардарика, 1998. Ч. 3. С. 193–238.

7. Пузырев Д. А. Религиозный фактор в международных отношениях // Вестник МГУ. Сер.

Социология и политология. 2007. № 2. С. 72–87.

8. Торкунов А. Новые вызовы и новые приоритеты // Международная жизнь. 2004. № 6.

С. 45–52.

9. Чихарев И. А. Мировая политика как научная дисциплина: проблемы становления // Вестник МГУ. Сер. Политические науки. 2007. № 2. С. 84–96.

1. Новейшие концепции национальной и кооперативной безопасности.

2. Основные направления в изучении современных международных конфликтов.

1. Международное сотрудничество и теория международных режимов.

2. Проблема взаимодействия права и морали в современной теории.

1. Лебедева М. М. Мировая политика. М., 2003.

2. Новиков Г. Н. Теории международных отношений : учеб. пособие. Иркутск, 1996.

3. Современные международные отношения / Под ред. А. В. Торкунова. М., 2000.

4. Теория международных отношений на рубеже столетий / Под ред. К. Буса и С. Смита.

М., 2002.

5. Цыганков П. А. Теория международных отношений. М., 2002.

1. Арбатов А. Ядерное сдерживание и распространение: диалектика «оружия судного дня»

// Мировая экономика и международные отношения. 2005. № 1. С. 3–15.

2. Арбузов А. В. Европейский Союз: международная организация или конфедерация? // Правоведение. 2005. № 4. С. 115–122.

3. Вайнштейн Г. Меняющийся мир и проблемы функционирования демократии // Мировая экономика и международные отношения. 2007. № 9. С. 3–17.

4. Валлерстайн И. Утопическое, или исторические возможности XXI века // Прогнозис.

2006. № 1 (5). С. 8–56.

5. Купер Р. Постсовременное государство и мировой порядок // Прогнозис. 2006. № 1 (5).

С. 56–84.

6. Муази Д., Медведева В. Эмоциональное измерение глобализации // Свободная мысль.

2007. № 4. С. 59–69.

7. Сергунин А. А. Международная безопасность: новые подходы и концепты // ПОЛИС (Политические исследования). 2005. № 6. С. 126–137.

8. Трикоз Е. Н. Формирование концептуальной модели преступлений против мира и безопасности человечества // Государство и право. 2007. № 8. С. 97–104.

10. Цыганков П. А. Социология международных отношений: региональное измерение // Вестник МГУ. Сер. Социология и политология. 2006. № 3. С. 11–25.

11. Цыганков П. А. Спор рационализма и рефлективизма в западной теории международных отношений // Вестник МГУ. Сер.Социология и политология. 2003. № 4. С. 47–65.

12. Цыганков П. А. Тенденции классических парадигм в западной теории международных отношений // Общественные науки и современность. 2004. № 2. С. 119–142.

13. Чимирис Е. С. Политика Европейского союза в международных конфликтах. На примере попыток урегулирования отношений между Сербией и Черногорией // ПОЛИС (Политические исследования). 2007. № 4. С. 174–187.

14. Шатиров С., Павленко В. «Большая восьмерка» и метаморфозы глобального управления // Обозреватель — Observer. 2006. № 9. С. 18–27.

СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

Атлантизм — сложное геополитическое понятие, означающее противоположную евразийству идею объединения стран с либерально-демократической идеологией.

Баланс сил — понятие, означающее определенную форму или конфигурацию (биполярную, многоплярную и пр.) Распределения мощи между важнейшими государствами-участниками международных отношений.

Биполярная система (биполяризм, или же двухполярность) — геополитическая конструкция, отражающая дуализм отношений между государствами с различным общественнополитическим строем, или же дуализм существования талассократии и теллурократии, т. е.

государств, ориентированных на морскую и сухопутную внешнюю политику.

«Вечный мир» — понятие, связанное с либерально-идеалистической школой, в основе которого лежит убеждение в возможности достижения вечного мира между людьми, достижимого путем правового или же морального регулирования международных отношений.

Внешняя политика — практическое воплощение основных принципов международной политики государства, отражающих его национальные интересы.

Географический детерминизм — теоретическое направление, обосновывавшее обусловленность внешнеполитического положения государства его географическим местоположением.

Геополитика — одна из теоретических школ, исследующих международные отношения с позиций географического детерминизма.

Глобализм — современная доктрина, где рассматривается процесс расширения и углубления международных связей и институтов в единое пространство.

Дельфийский метод — метод изучения проблем международных отношений несколькими экспертами, предполагающий систематическое обсуждение и контроль, на основе которых вырабатывается окончательная оценка и практические рекомендации.

Договорной порядок — особая система отношений между участниками (акторами) международных отношений, существующая на основе определенных договорных обязательств.

Доктрина суверенитета — ключевое понятие, означающее принцип территориального суверенитета в отношениях между государствами.

«Европейский концерт наций» — понятие, отражающее систему политического равновесия европейских государств XIX в.

«Европейский мир» — термин, используемый сторонниками доктрины «единой европы» и означающий общее для всех европейских государств со сходными политико-правовыми системами управление.

Естественное право — система взглядов, в основе которых лежит идея о моральном и политическом единстве человечества, а также о том, что естественные права человека выше прерогатив государства.

Межгосударственные взаимодействия — термин, синонимичный категории «международные отношения».

Международная разрядка напряженности — термин, разработанный учеными в 1970-е гг.

И означающий новую парадигму международных отношений, связанную с размыванием биполярности и успешным развитием международного сотрудничества.

Международная система — термин, разработанный на основе системного подхода к международным отношениям и означающий определенную политическую систему с определенСЗАГС, ной совокупностью отношений, находящихся в непрерывном взаимодействии со своей внешней средой через механизмы «входов» и «выходов».

Международные отношения — это система реальных связей между государствами, создающих своего рода среду, пространство, в котором существует мировая политика.

Мировая политика — наиболее употребляемое понятие политической науки, означающее взаимодействие государств на международной арене.

Многополярность — современная теоретическая концепция, предполагающая сосуществование нескольких больших пространств.

Мондиализм (от фр. «monde)», от англ. «world») — концепция, в основе которой лежит идея объединения всех государств и народов в единое планетарное образование с установлением мирового правительства.

Национальная мощь — категория, родственная «силе государства» и означающая на языке школы политического реализма определенный уровень экономической, военной, политической, демографической, культурной и т. д. силы государства-нации.

Национальный интерес — объективная данность, основанная на своеобразии географического, экономического, политического и культурного развития государства, лежащая в основе его международной политики.

Неоантлантизм — современная версия атлантизма, отвергающая мондиализм как преждевременный и невыполнимый сценарий.

Неоконструктивизм — современная версия конструктивизма, рассматривающего взаимозависимость между государственными интересами и социальными структурами.

Неомондиализм — современная версия мондиализма, основанная на идее роста взаимозависимости государств, национальных и транснациональных объединений.

«Новое политическое мышление» — понятие, связанное с внешнеполитическим курсом М. С. Горбачева середины 1980-х гг., означающее политику открытости внешнему миру и базирующееся на теории демократического мира.

Парадигма — совокупность целого ряда идей или общих допущений, разделяемых научным сообществом.

Полюс силы — геополитический термин, означающий существование в современном геопространстве отдельных политических центров (государств или регионов), определяющих характер международных отношений и притягивающих в орбиту своих интересов других акторов международных отношений.

Построение сценариев — прогностический метод, заключающийся в построении мыслительных моделей развития международных событий.

Революционная парадигма международных отношений — система взглядов, базирующихся на представлении о международных отношениях как отношениях классовой борьбы, детерминированной конфликтностью международной среды.

Системный подход — один из основных методов в современной теории, рассматривающий международные отношения как определенную систему, состоящую из совокупности элементов, находящихся во взаимодействии друг с другом.

Транснационализм — школа, близкая в своей основе к глобализму и означающая идею объединения государств в условиях новых глобальных угроз, когда сотрудничество приобретает характер транснациональных связей, где число участников практически бесконечно и не существует национальных границ в рамках глобального мира.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Международные отношения как особый род общественных отношений.

2. Предмет теории международных отношений.

3. Основные категории в ТМО.

4. Соотношение понятий «международные отношения» и «межгосударственные отношения».

5. Традиции и парадигмы в международных отношениях.

6. Проблема законов в сфере международных отношений и ее теоретические отражения.

7. "Традиционные" и "научные" методы изучения международных отношений.

8. Системный подход в исследовании международных отношений.

9. Особенности моделирования международных систем.

10. Идеи войны и мира как важнейшие составляющие в теории международных отношений.

11. Античные идеи войны и мира.

12. Представление об «избытке могущества» у Фукидида.

13. Идеи «космополиса» у стоиков и «всемирного полиса» у Цицерона.

14. Христианство и средневековые представления о миропорядке.

15. Идеи «права народов» и «права войны» в средневековье.

16. Учение Августина Блаженного о «двух градах».

17. Концепции войны и мира в эпоху Ренессанса.

18. Международный порядок в интерпретации А. Данте и его идея «вселенской монархии».

19. Н.Макиавелли о государстве и политике силы в межгосударственных отношениях.

20. Теория государственного суверенитета Ж. Бодена.

21. Идеи миротворчества и теория государственного суверенитета в новое время.

22. Идеи Эразма Роттердамского о мире и методах политики.

23. Идеи Гуго Гроция о международных отношениях.

24. Концепция равновесия сил лорда Болингброка.

25. Европейская миротворческая традиция: концепции «вечного мира» Ш.-И. Де Сен-Пьера.

26. Идея «европейского дома» Дж.Б ентама.

27. «Рассуждение о мире и войне» В. Ф. Малиновского и вклад русской мысли нового времени в теорию международных отношений.

28. Трактат Иммануила Канта «О вечном мире» и либеральная традиция в науке о международных отношениях.

30. Карл Клаузевиц о природе войны.

31. Концептуальные идеи межгосударственных отношений в свете Американской революции.

32. Концептуальные идеи межгосударственных отношений в свете Великой Французской революции.

33. Марксистско-ленинская доктрина международных отношений и внешней политики.

34. Географический детерминизм и его значение для теории международных отношений.

35. Немецкая классическая школа геополитики и значение трудов К. Хаусхофера.

36. Идея «жизненного пространства» в рудах К. Хаусхофера.

37. Классическая англо-американская школа геополитики и ее значение для ТМО.

38. Идея «морского могущества» в творчестве А. Мэхэна и Х. Макиндера.

39. Англо-американская классическая школа геополитики и Николас Спайкмен.

40. Вклад Н. Спайкмена в англо-американскую геополитическую мысль.

41. Концепция Г. Моргентау и реалистическая школа в теории международных отношений.

42. Общее состояние и основные направления развития международных теорий в 1970-80-е годы.

43. Новые методы системного подхода в теории международных отношений.

44. Советские исследования в области теории международных отношений послевоенного периода.

45. Доктрина «нового мышления» М. Горбачева и ее противоречия.

46. Особенности изучения международных конфликтов в отечественной науке.

47. Неореализм, неолиберализм, неомарксизм и их отличия от канонических парадигм.

48. Глобализация американской геополитики и ее отражение во взглядах З.Бжезинского.

49. Неоатлантизм и концепция С. П. Хантингтона «столкновения цивилизаций».

50. Концепция конца истории единого мира Ф. Фукуямы.

51. Современные научные трактовки категорий «структура» и «среда» в международных отношениях.

52. Геополитические концепции начала ХХI века и их особенности.

53. Современные трактовки понятий «субъект», «агент», «актор», «участник» международных отношений.

54. «Национальный интерес»: понятие и структура.

55. Понятие «государство-нация».

57. Межправительственные и неправительственные организации, их классификация и основные функции в международных отношениях.

58. Особенности международной роли транснациональных корпораций, национальноосвободительных движений и т. п. участников международных отношений.

59. Категории и критерии морали в трактовке новейших теорий международных отношений.

60. Мораль и право в конкурирующих теориях международных отношений.

61. «Большая стратегия» в условиях постбиполярного мира.

62. Конфликты в трактовке основных западных теорий.

63. Основные типы классификации межгосударственных конфликтов.

64. Современные подходы в исследовании особенностей международных и межгосударственных конфликтов новейшего времени.

65. Традиционные и современные способы разрешения международных конфликтов.

66. Изучение понятия и видов международного сотрудничества.

67. Современные идеи о роли дипломатии и переговоров в развитии и укреплении международного сотрудничества.

68. Сотрудничество как фактор стабилизации международных отношений.

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

1. Понятие «международное система» выработано на основе:

а) историко-описательного подхода;

б) аналитико-прогностического подхода;

в) системного подхода;

г) конструктивистского похода.

2. Понятие «парадигма» — это:

а) «совокупность целого ряда идей или общих допущений»;

б) «новейшее направление в теории международных отношений»;

в) «современная версия понятия «доктрина»;

г) «система взглядов, базирующихся на социологическом подходе».

3. Кто является автором традиционного – «историко-описательного» подхода в теории международных отношений?

а) Р. Арон; б) Г. Моргентау; в) К. Хаусхофер; г) Ж. Боден.

4. Назовите автора античной идеи «избытка могущества»:

а) Ксенофонт; б) Анаксимандр; в) Фукидид; г) Страбон.

5. С какой парадигмой связаны идеи «космополиса»?

а) реализма; б) либерализма; в) конструктивизма; г) позитивизма.

6. Какие представления лежали в основе классических средневековых представлений о миропорядке?

а) учение «о двух градах»;

б) учение о космополисе;

в) идеи «естественного права»;

г) идеи «права войны».

7. Назовите автора средневековой концепции «двух мечей»:

а) Августин Блаженный;

б) Беда Достопочтенный;

в) Пьер Абеляр;

г) Фома Аквинский.

8. В какой работе Н. Маккиавели развивает идеи о политике силы в межгосударственных отношениях?

а) «Рассуждение о первой декаде Тита Ливия»;

б) «Государь»;

в) «История Флоренции»;

г) «О военном искусстве».

9. Назовите основоположника теории государственного суверенитета:

а) Ж. Боден; б) Эразм Роттердамский; в) А. Данте; г) Н. Маккиавели.

10. В какой исторический период оформляется теория международного права?

а) в период складывания национальных государств;

б) в период баронских войн в Англии;

в) в период Столетней войны;

г) в период Тридцатилетней войны.

а) баланса сил в Европе;

б) дуализма Австрии и Пруссии;

в) дуализма Франции и Англии;

г) противостояния России и Турции.

12. Назовите автора работы «К вечному миру»:

а) В. Ф.Малиновский; б) С. Бэнтам; в) И. Кант; г) И. Г.Фихте.

13. Дайте правильное толкование войны, согласно Карлу фон Клаузевицу — автору классической теории войны:.

а) «война — это наиболее развитая форма насилия»;

б) «война — это одно из состояний международных отношений»;

в) «война — это источник обогащения народов»;

г) «война есть продолжение политики другими средствами».

14. Назовите работу Ф. Энгельса, написанную в связи с годовщиной Французской революции, где он концентрированно выразил классовый подход к международным отношениям:

а) «Происхождение семьи, частной собственности и капитала»;

б) «Внешняя политика русского царизма»;

в) «Празднество наций в Лондоне»;

г) «Манифест Коммунистической партии».

15. Центрами силы Ялтинско-Потсдамской системы международных отношений эпохи выступали:

а) СССР и США;

б) Россия и Австро-Венгрия;

в) Испания, Португалия, Нидерланды;

г) Франция и Великобритания.

16. Установите соотношение между системами международных отношений и соответствующими центрами силы:

17. Определите период возникновения геополитики:

а) конец ХVIII века; б) начало XIX века;

в) середина ХХ века; г) конец XIX — начало XX века.

18. Основоположником геополитики считается:

а) Р. Челлен; б) К. Хаусхофер; в) Ф. Ратцель; г) К. Шмит.

19. Кто является основоположником геополитики и автором работы «Государство как форма жизни»?

а) Х. Маккиндер; б) К. Хаусхофер; в) Ф. Ратцель; г) Р. Челлен.

20. Главной характеристикой государства Р. Челлен считал:

а) культуру;

б) уровень экономического развития;

в) силу;

г) эффективность правительства.

а) хартленд; б) римленд; в) номос; г) панрегион.

22. Согласно теории «географической оси истории» Х Маккиндера «тот, кто доминирует над хартлендом, — доминирует над…»:

а) мировым островом;

б) внешним полумесяцем;

в) внутренним полумесяцем;

г) хартлендом.

23. Согласно теории Х. Маккиндера, хартленд – это:

а) географическая материковая кайма, окружающая хартленд;

б) способ организации пространства, который включает в себя органические взаимоотношения человеческих коллективов с окружающей средой;

в) осевой регион мира, центральный массив Евразии;

г) глобальный регион, характеризующийся социально-экономической и идейной общностью и представляющий собой самодостаточное в экономическом и идеологическом аспектах образование.

24. С точки зрения А. Мэхэна, для победы над противником и достижения геостратегических целей необходимо:

а) установить контроль за всеми коммуникациями противника;

б) изолировать континентальную часть противника от прибрежной зоны;

в) захватить банки, мосты, средства связи противника;

г) нанести удары по стратегически важным центрам противника.

25. Согласно теории А. Мэхэна, морская сила государства = ? + военно-морской флот + военно-морские базы. Какой компонент морской силы пропущен в приведенной формуле?

26. Согласно концепции Н. Спайкмена «тот, кто контролирует Евразию — контролирует…»?

а) прибрежные территории евразийского пояса;

в) Евразию;

г) Великий морской путь.

27. Географическая материковая кайма, окружающая хартленд, в теории Н. Спайкмена получила название:

а) хартленд; б) панрегион; в) номос; г) римленд.

28. Назовите основоположника школы политического реализма и автора «Международной политики» и «Политики наций»:

а) В. Вильсон; б) Г. Моргентау; в) М. Каплан; г) Н. Спайкмен.

29. Культурологическая парадигма делает акцент на изучении:

а) влияния географических особенностей – ландшафта, географического положения, способов взаимодействия человеческих общностей с природой – на цивилизационные характеристики народов.

б) влияния цивилизационной идентичности и цивилизационных различий на характер международных отношений;.

в) взаимовлияния цивилизационных особенностей народов и природных условий их существования;.

г) культурного ландшафта мировой политики.

Элементы Время 1618–1648 (Тридцатилетняя война) 1792–1815 (Войны револ. Франции и Наполеона) 31. Какие методы исследования оказали наиболее заметное влияние на идеи политического реализма Р. Арона?

а) социологические; б) системного анализа; в) прогностические; г) экспликативные.

32. Назовите автора «теории поля», представляющей попытку создания общей теории международных отношений:

а) М. Каплан; б) К. Райт; в) К. Дойч; г) Р. Арон.

33. Теория игр применяется в первую очередь:

а) в анализе принятия внешнеполитических решений;

б) в анализе системы национальных государств;

в) в анализе международной системы.

34. Термин «международная разрядка напряженности» разработан ученымимеждународниками и политологами:

а) в 1960-е гг.; б) в 1970-е гг.; в) в 1980-е гг.; г) в 1990-е гг.

35. Назовите имя российского ученого-международника, разрабатывавшего системный подход к международным отношениям со 2-ой половины 1970-х гг.

а) М. А. Хрусталев; б) Э. А. Поздняков; в) П. А. Цыганков; г) Г. Н. Новиков.

36. С каким современным подходом связаны понятия «атлантизм» и «неоатлантизм»?

а) социологическим; б) геополитическим; в) бихевиористским; г) конструктивистским.

37. «Новое политическое мышление» – понятие, введенное в научный оборот:

а) М. С. Горбачевым; б) З. Бжезинским; в) Г. Киссинджером; г) Р. Никсоном.

38. С позиций концепции «многоскоростной Европы» европейская интеграция должна основываться на:

а) возможности добровольного присоединения европейских стран к наднациональным ассоциациям как на правах постоянных участников, так и ассоциированных членов;.

б) создании общеевропейских законодательных и исполнительных органов власти, наделенных полномочиями принимать обязательные для всех стран ЕС решения;.

в) обязательности вхождения любого европейского государства в специфические наднациональные институты;.

г) постепенной передаче суверенных прав европейских государств в ведение Европейского Союза.

39. К какому типу международных межправительственных организаций относится Организация Исламская Конференция?

а) межрегиональному; б) глобальному; в) региональному; г) субрегиональному.

40. Назовите имя одного из горячих сторонников идеи «силового глобализма», высказанные в 1980-е гг.:

а) М. Мерль; б) Г. Моргентау; в) З. Бжезинский; г) Г. Киссинджер.

а) усиление взаимозависимости различных частей мирового сообщества;

б) углубление интеграции между государствами;

в) интернационализацию национальных экономик;

г) укрепление взаимосвязей между странами.

42. Процессы глобализации связаны:

а) с ростом роли ведущих государств на мировой арене;

б) с усилением роли ТНК в мировой экономике и мировой политике;

Pages: |

| 2 |

Главная >> Программы

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Похожие работы:

«УТВЕРЖДЕНА УТВЕРЖДАЮ на заседании Директор ГОУ СОШ № 220 педагогического совета _ от 29.08.11 г. В.Б. Власова _ 2011г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 220 (начального общего образования) г. Москва, 2011г.. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Пояснительная записка. 3-14 2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования.. 15- 3. Базисный учебный план ГОУ СОШ № 220. 61-...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Проектный анализ в пищевой Дисциплина промышленности Направление подготовки 080100.68 Экономика Инновационная экономика и бизнесПрофиль подготовки / проектирование предприятий...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева ПРОГРАММА практики студентов специальности - пожарная безопасность (3 курс) ГОУ ВПО ЧГПУ г. Чебоксары 2009 Согласовано Утверждено на Совете Врио.начальника Главного управления физико-математического ф-та МЧС России по Чувашской Республике ГОУ ВПО ЧГПУ...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1 Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая ФГБОУ ВПО КрасГАУ по направлению подготовки 110100 АГРОХИМИЯ И АГРОПОЧВОВЕДЕНИЕ и профилю подготовки Агроэкология 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 110100 АГРОХИМИЯ И АГРОПОЧВОВЕДЕНИЕ 1.3 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 110100 АГРОХИМИЯ И...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе профессор Ю.А. Колосов _ 20 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 05.18.04 Технология мясных, молочных и рыбных продуктов и холодильных производств п. Персиановский, 2011 Программа вступительного экзамена по специальности разработана в соответствии с государственными...»

«Записи выполняются и поступают из СО 1.014, СО 1.015, используются в СО 1.004, СО6.018 Предоставляется в СО 1.023 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / Соловьёв Д.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА по...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ Инструктивно-методическое издание Орск 2012 УДК 002.2 ББК 76.17 Д63 Д63 Документация по научно-исследовательской работе : инструктивно-методическое издание / авт.-сост. Н. Е. Ерофеева, И. А....»

«СЕКЦИЯ 21 Языкознание: методика преподавания и международные компетенции 981 А.М. Бородинов, О.К. Максимова, Уральская государственная сельскохозяйственная академия г. Екатеринбург, ул. Тургенева, д. 23. e-mail: [email protected] Значение активных методов обучения в формировании речевой культуры студентов В современный период постоянно возрастает роль активных, предприимчивых людей. Все это, в свою очередь, повышает требования к современному человеку, вызывает необходимость формирования у него...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по предмету Искусство (музыка) 1. Пояснительная записка Рабочая учебная программа по предмету Искусство (музыка) составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования на базовом уровне, утвержденного 5 марта 2004 года приказ № 1089, на основе концепции и программ для начальных классов Школа России под редакцией А.А.Плешакова и на основе авторской программы Музыка Е.Д.Критской,...»

«Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана для образовательных учреждений, работающих по основной образовательной программе Школа России 1. Завершенная предметная линия учебников Русский язык авт. Канакина В.П., Горецкий В.Г. 2. Завершенная предметная линия учебников Литературное чтение авт. Климанова Л.Ф. и др. 3. Завершенная предметная линия учебников Математика авт. Моро М.И. и др. 4. Завершенная предметная линия учебников Информатика авт. Семёнов А.Л.,...»

«1 ГОУ ВПО ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ АВТОТРАНСПОРТОМ Утверждаю Декан факультета инженеров транспорта Ляпин С.А._ _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Моделирование дорожного движения Направление подготовки Технология транспортных 190700.62 процессов Профиль подготовки Организация и безопасность движения Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью преподавания дисциплины...»

«Целью подготовительных курсов при ВШЭ является качественная подготовка студентов к поступлению и дальнейшему обучению в ВШЭ в Праге. Данной цели подчиняются все условия, правила и политика курсов. ОБЩИЕ УСЛОВИЯ 1. Правила и распорядок: ВШЭ обязуется предоставить студенту выбранную программу в объеме и на условиях, указанных на официальном сайте ВШЭ. Взаимоотношения студентов и ВШЭ регулируются законами Чешской Республики. 2. Приезд и отъезд: Проживание организуется с любого дня в случае, если...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету Биология для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программу магистратуры Клеточная и молекулярная биология, биотехнология по направлению 020200 Биология. I. Разнообразие форм организации живого Клеточная теория. Сравнительная структурно-функциональная характеристика прокариотов и эукариотов. Теория симбиогенеза пластид и митохондрий. Бактерии, их строение, физиология, генетика. Распространение, биоразнообразие и классификация бактерий. Археи, их...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СО СПОРТИВНЫМ ПРОФИЛЕМ ОБУЧЕНИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЕЦ УТВЕРЖДЕНА Приказом МБОУ ДОД СПО ДЮСШ Олимпиец 25.01.2012г. №5-од ПРОГРАММА Киокусинк ай каратэ для групп начальной подготовки 1-2 год обучения, учебно-тренировочных групп 1-4 года обучения, групп спортивного совершенствования 1-2 года обучения. Тип программы: модифицированная Возраст обучающихся: 10-21 лет Тренер-преподаватель: Кузнецов...»

«КРАТКИЙ КАТАЛОГ ПРОДУКЦИИ 2010/2011 Высококачественные запасные части и комплектующие для газовых двигателей REV. 09/2010 P/N 01.00.003-RU ПРИБОРЫ ЗАЖИГАНИЯ MIC850 - новая разработка блока управления зажиганием, созданная на основе новейших технологий в отношении к скорости, точности микропроцессоров и программирования. Технические данные и функции • 24 выхода • 300 В первичное напряжение • 180 мДж энергия • точность настройки момента зажигания в зависимости от угла поворота коленчатого вала:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет Юридический институт Кафедра международного права и сравнительного правоведения УТВЕРЖДАЮ Помощник проректора по учебной работе и академическому развитию _ Н.И. Дундин _20_г. ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Специальность: 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Квалификация: юрист Архангельск 2013 год Цели...»

«Национальный образовательный проект Рациональное применение антибиотиков в амбулаторной практике 2013 г. Национальный образовательный проект Рациональное применение антибиотиков в амбулаторной практике Стратегия и тактика рационального применения антибиотиков С.В.Яковлев Альянс клинических химиотерапевтов и микробиологов Кафедра госпитальной терапии 1 МГМУ им.И.М.Сеченова Кризис антибиотиков в 2000-х годах • Неуклонный рост антибиотикорезистентности и глобальное распространение резистентных...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации УДК 577.2:616-006 ГРНТИ 34.15.51, 76.03.31, 76.29.49, 76.35.33 Инв. № УТВЕРЖДЕНО: Исполнитель: Учреждение Российской академии медицинских наук Научно-исследовательский институт онкологии Сибирского отделения РАМН От имени Руководителя организации /Чойнзонов Е.Л./ М.П. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о выполнении 4 этапа Государственного контракта № П320 от 07 мая 2010 г. и Дополнению от 17 марта 2011 г. № 1 Исполнитель: Учреждение Российской...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки магистров В.П. Цветков 2012 Учебно-методический комплекс по дисциплине Методы алгебраической топологии в теории поля Направление подготовки магистров 010200.68 – Математика и компьютерные науки Программа специализированной подготовки Математическое и компьютерное моделирование...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ТЕОРИИ И ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ для поступающих в аспирантуру для обучения по направлению 51.06.01 Культурология (специальность 24.00.01 – Теория и история культуры) I. Содержание и примерный перечень вопросов для подготовки к вступительному испытанию: Предмет и структура культурологии. 1. Просветители ХVII века о человеке и культуре. 2. Эволюционизм как культурно-историческая школа (Э. Тейлор,Л. Морган, 3. Д. Фрезер, М.Ковалевский). Философия культуры К. Маркса....»

наверх

<< ГЛАВНАЯ | КОНТАКТЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА (Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)