Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

«Липецкий государственный технический университет »

УТВЕРЖДАЮ

Декан ИСФ

_Бабкин В.И.

« » _ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРОЕКТНОЕ ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ»

Профиль подготовки: Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Нормативный срок обучения: 4 года Липецк - 2011 Г.

Оглавление 1. Цели освоения дисциплины.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.

3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.

4.2. Структура рабочей учебной программы.

4.3. Содержание дисциплины.

4.5 Практические занятия.

5. Образовательные технологии.

6. Оценочные средства.

6.1 Вопросы к зачету:

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО.

а). основная литература.

б). дополнительная литература.

8. Материально-техническое обеспечение.

1. Цели освоения дисциплины Цель изучения студентами дисциплины «Проектное ценообразование»:

т.к. происходящие изменение в экономике страны требуют от бакалавров со званием инженеров архитектурно – строительного профиля глубокого знания основных экономических тенденций и закономерностей развития современного общества, то подготовка бакалавров со званием инженеров в современных условиях направлена, с одной стороны, на хорошее усвоение студентами теоретических основ изучаемых дисциплин, а с другой – на получение практических навыков для успешного карьерного роста в мире предпринимательства и бизнеса.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору студентов по профилю подготовки – «Проектирование зданий».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра, из цикла «Б.1»: «Иностранный язык», «Правоведение ( основы законодательства в строительстве)», «Русский язык и культура речи»; из цикла «Б.2»: «Математика», «Информатика», «Основы архитектуры и строительных конструкций», «Машинная графика», «Архитектурная компьютерная графика», из цикла «Б-3»: « Безопасность жизнедеятельности», стандартизация и сертификация», организации и управления в «Метрология, «Основы строительстве», «Инженерные системы зданий и сооружений (теплогазоснабжение с основами теплотехники, водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики, электроснабжение с основами электротехники)», «Технологические процессы в строительстве».

Данная дисциплина предшествует дипломному проектированию.

3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины Дисциплина «Проектное ценообразование» необходима для формирования следующих компетенций из государственного образовательного стандарта.

Общекультурные компетенции:

• владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

• осознать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8).

Профессиональные компетенции:

• способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-4);

• владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5);

• способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-6);

• владением одним из иностранных языков на уровне профессионального общения и письменного перевода (ПК-7);

• способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11);

• способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовыми методами контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности (ПК-13);

• знанием организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда (ПК-14).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: основные понятия информатики, современные средства вычислительной техники;

основные законы геометрических построений, необходимые для выполнения чертежей зданий, основы строительных материалов; принципы обеспечения безопасности (например, пожарной), основные архитектурные решения, функциональные основы проектирования, особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемы объемно-планировочных решений зданий;

уметь: работать на персональном компьютере, пользоваться операционной системой и основными офисными приложениями; правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности зданий и сооружений; контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ;

владеть: рациональными приемами поиска и использования передовой научно-технической информации; составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам;

проведение анализа затрат и результатов деятельности производственного подразделения.

Курс Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы, т.е. 72 часа.

участков строительства Взаимоотношения 3.1. Экономический механизм управления -1 часа.

участков строительства 3.2. Традиционные и интегрированные формы управления проектирования 3.3. Технологические и строительные нормы проектирования часа.

Экономическая оценка 4.1. Основные направления повышения экономической проектных решений. эффективности проектных решений – 1 час.

строительства 1.2 Основания для определения стоимости и классификация Методы определения 2.1 Методы определения сметной стоимости – 2 часа.

сметной стоимости. 2.2Локальные сметы (сметные расчеты) – 2 часа.

Рекомендуемые образовательные технологии: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов.

Необходимо использовать активные и интерактивные формы обучения (разбор конкретных ситуаций, обсуждение отдельных разделов дисциплины). В сочетании с внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающихся.

ценообразование» проводятся практические занятия, целью которых является формирование навыков самостоятельного поиска и анализа информации. На практических занятиях более детально рассматриваются основные принципы составления смет.

Также для овладения курсом студентами должно быть выполнено индивидуальное домашнее задание.

6. Оценочные средства для теку щего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно при ежегодном обновлении банка средств, в виде зачета.

Общие сведения о системе ценообразования и сметного нормирования в строительстве в условиях развития рыночных отношений.

Общие положения. Виды сметных нормативов и основы новой системы нормативов.

Экономические цели и задачи строительного проектирования, содержание проектной документации.

Этапы разработки проектной документации.

Взаимоотношения участков строительства на стадии проектирования.

Экономический механизм управления инвестиционным процессом.

Традиционные и интегрированные формы управления.

Технологические и строительные нормы проектирования.

Экономическая оценка проектных решений.

10. Основные направления повышения экономической эффективности проектных решений.

11. Вариантное проектирование.

12. Системно – параметрическая модель проектирования.

13. Автоматизированные системы проектирования объектов строительства (АСПОС) и управления строительством (АСУС) 14. Концепции проблем управления инвестиционными проектами.

15. Применение и разработка элементных сметных норм (ГЭСН) и расценок.

16. Общие положения по определению стоимости строительства.

17. Основания для определения стоимости и классификация строительной продукции.

18. Методы определения сметной стоимости.

19. Локальные сметы (сметные расчеты).

20. Особенности применения ресурсного и ресурсно – индексного методов.

21. Порядок определения величины сметной прибыли.

22. Объектные сметы.

23. Сводный системный расчет стоимости строительства 24. Порядок экспертизы и утверждения проектно – сметной документации.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО:

1. 1. Бузырев В. В. и др. Экономика строительства. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 336 с.

2. Соболев В.И. Оптимизация строительных процессов / В.И. Соболев. - Ростов н/Д.:

Феникс, 2006. - 256 с.

3. Заренков В.А. Управление проектами / В.А. Заренков. - М: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2006. - 311 с.

Дикман Л.Г. Организация строительства в США / Л.Г. Дикман, Д.Л. Дикман. - М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2004. - 376 с.

Мазур И.И. Управление проектами: учебное пособие/ Под. ред. И.И. Мазура. 2-е изд. / И.И.

Мазур, В.Д. Шапиро, Н.Г. Ольдерогге. - М.: Омега-Л, 2004. - 664 с.

Богданов В.В. Управление проектами в Microsoft Project 2002: Учебный курс / В.В. Богданов. СПб.: Питер, 2003. — 640 с.

Грей Ф.К. Управление проектами: Практическое руководство/Пер. с англ. / Ф.К. Грей, Э.У.

Ларсон - М.: Дело и сервис, 2003. - 528 с.

Дикман Л.Г. Организация строительного производства / Л.Г. Дикман. - М.: АСВ, 2003. - 512 с.

Васильев В.М. Управление в строительстве / В.М. Васильев, Ю.П. Панибратов, С.Д. Резник, В.А. Хитров. - М - СПб: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2001. - 349 с.

Методика определения стоимости строительной продукции на территории Российской Федерации. МДС 81 – 35. 2004. Госстрой РФ. М.: 2004.

Методические указания по определению величины накладных расходов в строительстве. МДС 81 – 33. 2004 Госстрой России. М.: 2004.

Афанасьев В.А. Организация и управление в строительстве. Основные понятия и термины / В.А. Афанасьев и др. - М - СПб: Издательство Ассоциации строительных вузов, 1998. - 316 с.

Для проведения лекционных занятий по данной дисциплине аудитория должна быть оборудована мультимедийным комплексом для демонстрации иллюстративного материала.

Необходимо обеспечение учебно-методическими и справочными материалами, ее содержание должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети вуза (факультета).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и «Проектирование зданий».

Автор: ст. преподаватель кафедры «Архитектура» _ Бутузова М.А.

Программа одобрена на заседании кафедры архитектуры «27» мая 2011 г., протокол № _5_.